精選一次社會實踐作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的一次社會實踐作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一次社會實踐作文 篇1
20xx年11月8日,立冬日,陽光明媚。北京市朝陽區(qū)芳草地國際學校日壇校區(qū)全體五、六年級師生到大興區(qū)呀路古熱帶植物園內進行了一次令人難忘的社會實踐活動。全體同學身著綠色運動校服,給深秋的北京帶來一抹燦爛生機。
早上八點,全體同學坐班車準時出發(fā)。路途中,各車在老師們的管理下能自覺安靜乘車,不亂說亂動。懷著激動期待的心情,上午九點左右,我們終于到達了位于大興區(qū)的呀路古熱帶植物園。在大門口拍了集體照之后,由園內專業(yè)的導游哥哥們給我們帶路和講解中,開始了以班級為小組的游覽觀賞。六(2)班跟著講解員先去了染布坊做DIY手工,同學們鍛煉了動手能力的同時還拿到了自己的勞動成果——扎染的手絹,成品都各有特色。
接著,我們一同去了熱帶雨林恐龍館參觀,里面有很多我們從沒有見過的熱帶植物。然后,我們前往了鱷魚池,里面的鱷魚籠子上都標有注意安全的貼心標語,鱷魚看起來面無表情,顯得十分冷酷,想象它們應該是兇猛。接下來是看動物表演,里面的'小動物演員們有山羊‘喜洋洋’,小猴子,還有狗狗‘豆豆。他們’十分聰明,聽話,訓練員只要做一個手勢他們就明白了,每個動物的動作都做的很標準,臺下掌聲不斷。
孔雀館參觀孔雀,與以往不同的是,在普通動物園內我們只能遠遠的看,而在這里我們所有同學有機會近距離接觸了孔雀,分清雌雄孔雀的區(qū)別。
時間過得很快,一轉眼就該吃午飯了,同學們分組吃自己帶來的午餐,大家不喧鬧,可以做到用餐地不留一件垃圾。
午飯后,我們去看了具有民族特色的真人舞蹈表演,穿著多種少數(shù)民族服飾的舞蹈演員們一個個面帶微笑,熱情舞蹈,讓我們感受到不同民族的舞蹈風格,服裝美,舞蹈美,演員美,想到我們的祖國是一個擁有有五十六個民族的和諧大家庭,我們心里更美。
園中還有多個園區(qū),我們都一一參觀。時間過得真快,到了該返校的時間,全體師生按照約定好的時間依次回到校車位置坐車返回。返程途中同學們都沉浸在呀路古的園區(qū)美景和豐富活動的回味中。
本次秋游圓滿成功,全體同學紀律表現(xiàn)良好,能做到在園內不喧嘩打鬧,不亂扔垃圾,按秩序認真學習參觀,本次活動很有教育意義,讓我們漲了見識,增長了很多動植物知識。感謝學校用心為我們安排這次秋游,感謝老師辛苦帶我們參觀游覽!
一次社會實踐作文 篇2
星期一的一大早,我們六年級的師生一起到帝苑陽光少年培訓基地參加為期兩天的社會實踐活動。
坐在去往實踐基地的車上,我們都在激烈地討論著:“咱們的.教官叫什么。俊薄安恢牢覀儠驼l分到一個寢室”……,大家都對實踐生活充滿了向往。
在這次活動中,最令我難忘的就是晚上的晚會了。7點半,活動正式開始。首先,是各個班級的表演。該我們班上場了,表演時,不知道是誰大喊了一聲:“誰的手!都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺下爆發(fā)出一陣哄笑聲,把氣氛推到了最高點。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。接著,該教官們表演了,我們大聲喊著教官的名字,一個勁的起著哄!班脏赅辍碑斠魳讽懫,教官們跳起舞來,大家看到教官的舞姿,笑得前仰后合,差點兒從椅子上摔下來。
除了晚會,第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘!鞍酝跖e鼎”的規(guī)則是:兩個班之間進行比賽,哪個班先將三個輪胎依次套進低、中、高三個柱子,即為勝利。比賽開始,我們采用了疊人塔的方式,將抱著輪胎的同學托了上去,“加油!加油!”大家都在為托輪胎的同學鼓勁。終于,“嘟--”的一聲哨響,我們在規(guī)定的時間內率先擺好了輪胎,取得了勝利!大家都歡欣鼓舞,個個笑逐顏開。
這次社會實踐活動,不僅帶給我無比的快樂,還讓我明白了團結就是力量這個道理,這次實踐活動真令我難忘。
一次社會實踐作文 篇3
我去過許多地方社會實踐,其中我最喜歡的就非上海地質科普公園莫屬了。
上海地質科普公園內設有地震體驗館、火災體驗館、三防體驗館......當然,我的最愛就是“野外定向”。
你問那是什么?告訴你吧,其實呀,就是“尋寶”,按照地圖找到藏著印章的箱子并印章,考驗我們看地圖和團隊合作能力。
我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路,有些藏著印章的.盒子就“躲”在附近的一條小路上。
“這是怎么回事?地圖上明明標著玉石路旁邊只有一條路,可這兒怎么會有四條呢?”小邢問。作為組長的我做起“小福爾摩斯”來了,“你們看,”我指指兩條大道,又指指兩條小道,“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’,而這條小道肯定是死路,因此......”我的話還沒說完,小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。
我們在小道上走著,“那是什么?!”小芮突然大叫。原來是一號箱子!斑?印章呢?”小邢問。原來已經(jīng)有人先到了,還把印章丟入了水桶中,不過,這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻,蓋上章,又向前方奔去,尋找下一個箱子......
雖然在尋寶過程中遇到了重重困難,但我們沉著面對,終于出色完成了任務。
這次社會實踐活動,我們鍛煉了合作能力,學會了如何解決問題,收獲還真不少。
一次社會實踐作文 篇4
金色的秋天,是收獲的季節(jié)。學校組織我們去行知塾農(nóng)業(yè)基地進行社會實踐活動。
基地很大,學習、住宿、吃飯設施一應俱全,給我們的實踐活動作好了充分的準備;刂車敲艿臉淞,風吹樹葉沙沙響,似乎在鼓掌歡迎我們的到來。
第一天我們首先進行軍訓。站軍姿是最能考驗人的毅力了。同學們一個個昂首挺胸,站得筆直,像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累,但沒有一個人退縮。
接著我們進行了“杯子歌”游戲!氨痈琛庇螒蚓褪峭ㄟ^手、杯子和桌面的碰撞,給音樂打節(jié)拍,使音樂聽起來更有節(jié)奏感。同學們很快就學會了如何打節(jié)拍。開始播放音樂了。同學都跟著音樂、撞擊著杯子,整個屋子里響徹起整齊劃一的節(jié)拍聲。聽著這輕快又富有韻律的音樂,眼前仿佛出現(xiàn)了一個個音符,使人感到心情愉悅,久久不能忘懷。
晚上,我們舉行了盛大的'晚會。每個班都派出代表進行表演。節(jié)目個個精彩至極,引人入勝。當有人表演唱歌時,大家會舉起熒光棒為歌手打節(jié)拍或者跟著他一起哼唱。當有人演奏樂器時,同學們會安靜地坐著,目不轉睛地欣賞。當有人表演跳舞時,同學們會為他的精彩動作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起,繪成了一幅熱鬧的畫卷。
最讓我印象深刻的是“合力建塔”游戲。這個游戲需要十個人勠力同心,把三個杯子用繩子壘成一個“塔”的形狀。這個游戲說起來簡單,實則不然。只要有一個人出現(xiàn)一點偏差,整個塔都會倒塌。這使我想到,在生活中,要想筑好友誼之塔,也要團結、相互信任,才能使友誼之塔永遠穩(wěn)固。
時間過得很快。兩天的社會實踐活動轉眼就結束了。這次社會實踐活動鍛煉了我們的意志,增進了同學之間的友誼,也使我們懂得了團結協(xié)作的重要性。大家?guī)е鴿M滿的收獲,依依不舍地踏上了歸途。期待下次社會實踐活動早點到來。
一次社會實踐作文 篇5
前不久,我們舉行了一次春游社會實踐活動,讓我們喜出望外。通過這次社會實踐活動,我收獲了許多興趣和受用不盡的道理。
早晨,我和同學到學校,整裝待發(fā)。人都到齊之后,我們出校門,走了一段路,坐上大巴車出發(fā)。在大巴車上,同學們的動作真是千奇百怪。有的打開音樂,用耳機聽歌;有的還拿起自己準備的課外書,津津有味的看起來,到了忘我的境界;還有的經(jīng)不起美食的誘惑,吃起零食來,還吧嘰起小嘴,令人回味無窮。我們終于到了目的地——浩宇農(nóng)莊。在浩宇農(nóng)莊里,我們一邊欣賞沿途的.風景,一邊拍歸類。我們先去蔬菜基地種菜苗。兩人一把小鏟子,兩棵小菜苗。我和同學把第一棵菜苗種好,小菜苗筆直的站在那里,像個小士兵。第二棵菜苗由于太長,我和同學三下五除二才讓小菜苗挺直它的腰桿兒。這時我們聽到集合了,集合完我們去蒸饅頭。我們坐在桌子前,管理員給每人發(fā)兩塊面,捏各種各樣的饅頭,我捏的饅頭是一個煙斗。剛開始做的時候,大家都沒有思序。但后來,根據(jù)給的工具,捏了包子饃、金魚饃、漢字饃等新鮮的造型。隨后,我們去了兒童游樂場,大家在那里盡情嗨皮。有的同學早已饑腸轆轆,吃起自帶的水果。終于,去吃午飯了,吃完午飯,我們坐上大巴車,拿著發(fā)給自己蒸的饃,去下一個目的地——馬氏莊園。
到了馬氏莊園,我們排好隊,下了車。我們進了馬氏莊園。
到了馬氏莊園,先軍訓。軍訓就是練幾遍軍人平時的列隊。然后教官帶我們玩?zhèn)游戲,和四年級一個班進行PK。進行完軍訓,我們參觀了馬氏莊園,由講解員一一講解。在回去的路上,車上充滿了歡聲笑語。
荀子說:“道雖不學,不行不至,事雖小,不為不成!蓖ㄟ^這次的社會實踐活動,點撥了我客觀的人生。道理雖學了,下去實行或不去做是不行的,事情雖然很小,不去做圓滿了,這件小事就沒有辦成功。
一次社會實踐作文 篇6
“溪水清清溪水長,溪水兩岸好呀么好風光……左采茶來右采茶,雙手兩眼一齊下,一手先來一手后……”
悠揚的舞曲在校園上空回蕩,我的思緒又回到了學校組織的社會實踐活動——采茶。
4月28日那天下午,太陽像個大火球掛在天上,刺的我們眼睛都睜不開。馬路上,柏油都已被太陽烤的發(fā)軟了。一股熱浪撲面而來,讓人氣都喘不過來。路邊兩旁的大樹上,知了沒玩沒了的叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!”小草低下了頭,小花也彎下了腰,一切的一切都顯的那么的無精打采。但唯一不同的是,我們仍然懷著一顆無比的.心情來到了目的地——茶園。到了茶園,一片片綠油油的茶樹映入眼簾,一棵棵的茶樹緊緊地挨在一起,排成一字行,當中只有一點點的空隙讓你能走進去摘。白色的云朵與田野相接,遠遠望去,山頂是淡綠的,山中的楓葉是紅的,山尾是深綠的,仿佛是一副濃墨重彩的山水畫。碧綠碧綠的茶葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像在對我們說:“快來采摘!快來采摘吧!”清風拂過,一陣清香撲鼻而來,讓我感受到大自然無窮的魅力。這時,同學們歡呼雀躍的聲音打斷了我思緒,因為馬上在這里舉行一場采茶比賽,參加這種再特殊不過的比賽的我,顯的格外□,同時也努力地準備著賽前工作。
茶農(nóng)告訴我們,采茶是要采那碧綠的嫩芽,要“一旗一槍”,要是把茶葉的老葉也采了下來那就很糟糕了。了解到這些后,我們都已經(jīng)迫不及待的想試一試了。這時,只聽見班主任的口令:“開始采茶!”于是,我們便像兔子一樣的飛奔到采茶區(qū),沉浸在綠色的海洋中,開始一顆一顆地采著茶樹上的嫩芽,把采摘的茶葉裝在自己的茶簍里。同學們有時蹲著采,有時彎著腰采,有時踮著腳采。累著我們汗流浹背,手背也被茶樹枝劃傷,最重要的是,稍一不留神,就在狹窄的采茶道上的滑倒、摔跤呢!“哎!這活真不容易呀!在這兒工作的人可真累真危險啊!”
同學們雖然嘴上在抱怨著,但雙手可從沒停過,心里不定還是樂呵呵的呢!就這樣,一直到比賽結束。當同學們紛紛把采摘的茶葉交給茶場的叔叔過秤時,心里充滿了期望、高興、自豪,當我們互相看著對方時,不禁都笑了起來,彼此的臉上跟小花貓似的,可愛極了!我們汗涔涔而帶著微笑的臉面對著夕陽的余暉說:“我愛實踐,我愛勞動!我們將在勞動中享受著快樂,洋溢著激情。!”
一次社會實踐作文 篇7
在這個暑假里,我用我辛苦的勞動,獲得了一張嶄新的10元錢。
在一家綠樹成蔭的農(nóng)家樂里,我當了一天的服務員。就像“六·一”兒童節(jié)的時候,體驗工作,讓我們懂得感恩爸爸媽媽的辛苦,知道報答他們。12點鐘,我來到了農(nóng)家樂,雖然不是周末,可他們的生意卻非常好。我主要是幫他們干一些小活,擺餐具、擇菜、送餐巾紙、送酒杯等。在這次活動中,我還交到了好朋友,她們跟我一起干活,一起玩,讓我感到在干活的`時候同樣快樂。我在農(nóng)家樂學會了怎樣穿烤肉,肉要豎著穿進去,一塊一塊,就像打針一樣要細心、仔細,肉要穿在釬子的中間,尤其要記住,兩塊瘦肉中間要夾一塊肥肉,一串上面穿五塊肉。我不但學會了穿烤肉,自己還可以烤烤肉,烤出的肉依我看來真是絕頂美味。因為,這幾串烤肉是靠我的雙手,用心做出來的?救獗却┤夂唵味嗔,主要是按自己的喜好調味。幾乎每個來的人都喜歡嫩一點,酥軟一點的肉。要想烤出這樣的烤肉,還得要師傅幫忙。師傅告訴我說,先把肉烤出油,讓油滴一小會,開始撒調料,先撒鹽、后撒辣面子、再撒孜然。最后,就可以吃到好吃的烤肉了。吃完烤肉,客人們就該吃飯了,我們趕忙去擺餐具,一個、二個、三個……,我們在認真的數(shù)。按客人的數(shù)量擺。
活干完了,我發(fā)現(xiàn)這家院子里還有一片果林,里面有李子樹、杏子樹、海棠果樹,有些果子里都有蟲子,主人說,我們不放化肥,不打農(nóng)藥,全都是綠色無公害有機食品。
去了一天 ,我學會了干好幾樣活。我以后一定要多實踐,爭取多干一些活。下午,我拿到了我盼望已久的10元錢。
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