大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐（精選20篇）
暑假假期漫長(zhǎng),很多學(xué)都會(huì)選擇進(jìn),其的就是為了鍛煉實(shí)踐能,開(kāi)闊見(jiàn)識(shí)與提升我吃苦 耐勞能,下是編為家整理的學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇1
實(shí)踐目的
主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義。
實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)歷
其實(shí)整個(gè)暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的城市，到處去找工作都沒(méi)能成功，把錢(qián)幾乎都花光了，我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來(lái)該怎么辦啊，然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，功夫不負(fù)有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是質(zhì)檢，在廠里我看到了生產(chǎn)罐頭的流程，工作很辛苦，上夜班，一天12個(gè)小時(shí)，有幾次都不想干了但最終外還是堅(jiān)持下來(lái)了，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以變得更實(shí)，相信一定可以為即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。實(shí)踐感想與體會(huì)：在我的打工生活中，我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才 能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工的體驗(yàn)是很豐富的。
現(xiàn)在想來(lái)，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，就 有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)多月，但是在這段苦 的日子鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的`能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
實(shí)踐總結(jié)
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很 多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，為自己即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇2
炎熱的暑假，火熱的心情，這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂(lè)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，而是真正去體驗(yàn)生活，實(shí)踐自我價(jià)值。這次社會(huì)實(shí)踐我本著為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，體悟教師生活的目的，去到XX省XX縣一個(gè)中學(xué)去參加支教活動(dòng)。這次支教我姑且把它稱(chēng)作我的“追愛(ài)之旅”，追求人世間最單純最美好的一種東西。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的有效平臺(tái)，也是社會(huì)了解學(xué)校的重要窗口。能幫助大學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。
時(shí)值盛夏，酷熱難耐。而在這樣的季節(jié)里，我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。我是一個(gè)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，對(duì)農(nóng)村有著深切的感情，我深深的為自己能為農(nóng)村的孩子帶來(lái)更多的知識(shí)，為農(nóng)村的`教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)而感到驕傲和自豪。這一個(gè)月中我教授初一學(xué)生英語(yǔ)，數(shù)學(xué)。在這短短的時(shí)間里，我深切體會(huì)到作為教師的辛酸喜樂(lè)，從而進(jìn)一步理解了我老師們當(dāng)初應(yīng)對(duì)調(diào)皮的我們時(shí)的不容易，在和學(xué)生溝通的過(guò)程中，我對(duì)當(dāng)代初中生有了一個(gè)更為全面的理解。我確立了自己的目標(biāo)，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時(shí)間有限，但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。
見(jiàn)到孩子們，你最先受吸引絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來(lái)形容它們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，他們的質(zhì)樸和純真讓我們非常感動(dòng)，我想，我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛(ài)他們，讓他們知道人世間有許許多多美好的事情，讓他們知道愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。
當(dāng)然，生活總不是一帆風(fēng)順的。支教的生活是溢滿(mǎn)酸甜苦辣的。我們也會(huì)恨鐵不成鋼，也會(huì)發(fā)怒，也會(huì)因上課效果不好而失落自責(zé)，當(dāng)然，也有得到孩子們掌聲回報(bào)我們微笑的時(shí)候，有孩子們贊賞時(shí)我們內(nèi)心欣喜的時(shí)候……在這一過(guò)程中，我親眼看到了孩子們對(duì)知識(shí)如饑似渴的渴求，對(duì)夢(mèng)想不舍不棄的追逐；親身感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中合作的必要，協(xié)作的技巧，集體的力量；作為一名大學(xué)生，七月的驕陽(yáng)，沸騰了我們青春的熱血；無(wú)悔的選擇，我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方，奉獻(xiàn)我們的美麗青春，燃燒我們的激情；伴隨著這短暫而充實(shí)的實(shí)踐，定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中，亙古不變。在這一個(gè)月里，我們除了平時(shí)給學(xué)生上課之外，還在課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展各種課外活動(dòng)，和他們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。和這群樸實(shí)的孩子們建立了深厚的友誼，我們約定，以后要常保持聯(lián)系，隨時(shí)給他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題答疑解惑。
1、打好基礎(chǔ)非常重要；因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)，仍會(huì)在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí)，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動(dòng)比賽，有開(kāi)心，有失意，要經(jīng)得起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
4、學(xué)習(xí)這東西學(xué)無(wú)止境，必須要有毅力和堅(jiān)持，只有不斷的學(xué)習(xí)和研究才能不斷的進(jìn)步，不斷的朝著專(zhuān)業(yè)的高層知識(shí)專(zhuān)家發(fā)展。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇3
7月初，我們502行動(dòng)小組在蘇州進(jìn)行了為期5天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的課題是：大學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)再到就業(yè)期間的心理變化。
圍繞這這種就業(yè)見(jiàn)習(xí)的課題，我們以個(gè)人訪談為主，問(wèn)卷調(diào)查為輔展開(kāi)。
當(dāng)我們穿著火紅的衣服在第一站——大學(xué)校園里活動(dòng)時(shí)，個(gè)個(gè)內(nèi)心激動(dòng)不已，當(dāng)然不可避免的還有一些羞澀感。由于正值放假期間，學(xué)校里人很少，找了好一陣子才看到幾個(gè)人，當(dāng)然在活動(dòng)過(guò)程中有少數(shù)幾個(gè)人拒絕了我們，想想挺氣餒的，但我們并不放棄，因?yàn)榻袢帐陆袢债吢�，況且我們每個(gè)人都要收回一定的問(wèn)卷，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)天我們?nèi)缙谕瓿扇蝿?wù)�？磥�(lái)包工到人的方法還挺奏效的。
接著利用一天的時(shí)間在校園里進(jìn)行了個(gè)人訪談，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身影我們真不好意思打擾他們，但還是毫不猶豫地敲門(mén)，有幾個(gè)好心的學(xué)長(zhǎng)接受了我們的請(qǐng)求。其中有一個(gè)人向我們講述了實(shí)習(xí)兼職的重要性，但并不是盲目的，為了提升某方面的能力而對(duì)癥下藥，同時(shí)重要的一點(diǎn)是必須統(tǒng)籌課內(nèi)外時(shí)間安排。還有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)把他如今的現(xiàn)狀告訴了我們，他說(shuō)自己感到空蕩蕩的，很多時(shí)間都是在打游戲、躺在床上度過(guò)的，缺乏精神的獨(dú)立和良好的自控意識(shí)，對(duì)于將來(lái)一片混沌。
我們的第二站是干將路的人才市場(chǎng)。本打算去看看現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)的，可是事與愿違。萬(wàn)幸的是.訪到了一些正在找工作的大學(xué)畢業(yè)生�？粗鏅谙铝钊搜刍ǹ潄y的招聘信息，看著那一個(gè)個(gè)成熟而忙碌的身影，再看看那一雙雙飽含憂(yōu)郁眼神的大眼睛，我感受到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，個(gè)人前途的渺茫，畢業(yè)后我們?cè)撟鍪裁礃拥娜�，該干什么樣的事業(yè)，一切都那般茫然，那般遙不可及，那般沒(méi)有概念。聽(tīng)著一聲聲嘆息：這個(gè)不適合我，那個(gè)我的要求達(dá)不到……求職路上的.辛酸與苦楚。
我們找了幾個(gè)在找工作的畢業(yè)生進(jìn)行了訪談。其中一個(gè)是學(xué)習(xí)土建的專(zhuān)科生，他向我們講述了現(xiàn)狀，受金融危機(jī)的影響，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，去年畢業(yè)生高達(dá)600萬(wàn)，有100多萬(wàn)未找到工作，大學(xué)生找工作難這種局面可能會(huì)持續(xù)幾年，除此他還向我們講述了他的大學(xué)生活的，坦承那時(shí)有許多時(shí)間都不知所措，一學(xué)期，一年，兩年，三年，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課，沒(méi)認(rèn)真讀幾本書(shū)……另一位畢業(yè)于山東某大學(xué)因薪資問(wèn)題而暫未找到工作。
聽(tīng)著他們一個(gè)個(gè)講著求職路上的艱辛苦楚，我們?nèi)遮吀珊缘膬?nèi)心得到了些許滋潤(rùn)，大學(xué)畢業(yè)后我們?cè)撛趺崔k，能找一份什么樣的工作，該怎樣實(shí)現(xiàn)]自己的價(jià)值……
在活動(dòng)中我們看到了團(tuán)結(jié)的重要性，整體的智慧。一個(gè)人很難完成的任務(wù)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單分工，做起來(lái)就比較簡(jiǎn)單。一個(gè)人想不通的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)大家的分析，難題就會(huì)迎刃而解。其次一個(gè)團(tuán)隊(duì)中乃至一個(gè)整體里，領(lǐng)頭羊很重要，就仿佛是部隊(duì)里的標(biāo)兵，草原上奔跑的雄鷹，天空中盤(pán)旋的蒼鷹，只要他踏出了第一步，許多人也會(huì)毫不猶豫地跟上，他敢做，別人也敢闖。
這次的實(shí)踐活動(dòng)我們本著求真求實(shí)，不虛度求收獲的原則，讓我們開(kāi)始思考自己的大學(xué)生活的該怎么度過(guò)，自己的人生藍(lán)圖該怎樣描繪，獲益不少。我們這次的實(shí)踐能有所收獲有以下幾個(gè)原因：⒈不怕被拒絕，失敗不泄氣⒉團(tuán)結(jié)合作⒊分工明確，包工到人。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇4
一、實(shí)踐目的：
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了廣東燕京啤酒有限公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
二、實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)歷
在20xx年xx月xx日，我來(lái)到了xxxxxx啤酒有限公司。在負(fù)責(zé)招聘的陳小姐的安排下，我大概了解到自己的宿舍、工作地點(diǎn)、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車(chē)間，分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車(chē)間的第一天，面對(duì)那各色各樣的生產(chǎn)機(jī)器，我東張西望，心中充滿(mǎn)好奇。我的工作崗位是三包車(chē)間人工驗(yàn)瓶，這是一項(xiàng)相對(duì)比較簡(jiǎn)單和輕松的工作。每位新來(lái)的員工都有自己的帶教師傅，工作上的問(wèn)題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗(yàn)瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子，并將不合格瓶子分類(lèi)處理，此外，還要保持崗位衛(wèi)生，確保微生物合格。人工驗(yàn)瓶這崗位的工作雖然簡(jiǎn)單，每天都是重復(fù)著同樣的工作，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車(chē)間的一般溫度在四五十度左右，濕度高達(dá)98%，而且車(chē)間是密閉的環(huán)境。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么，我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的，還是學(xué)校輕松��！你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的……”。師傅說(shuō)了好多，我也認(rèn)真的聽(tīng)著她的勸戒，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外，我們還要定時(shí)參加一些培訓(xùn)，例如：安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)完全不沾邊�！叭斯を�(yàn)瓶”這崗位雖說(shuō)也屬于“檢驗(yàn)類(lèi)”，但是和我學(xué)習(xí)的“食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn)，但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來(lái)了，而“食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)”則是化學(xué)檢驗(yàn)，必須借助一些儀器，化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來(lái)。
三、實(shí)踐感想與體會(huì)
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐期，回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。 這兩個(gè)月，在磨礪自己的同時(shí)，我對(duì)自己的能力有了更深的了解，我深切意識(shí)到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，而是要步入社會(huì)，進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書(shū)面知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì)，從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
1、掙錢(qián)的辛苦
在xx啤酒廠的包裝車(chē)間做一名普通的檢驗(yàn)工，每天都要工作十二小時(shí)，還要日夜倒班。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里，我感受最深的是：在xx啤酒廠，只有上下班之分，沒(méi)有白天與黑夜之別的。白班是：早上7:00—晚上7:00，夜班是：晚上7：00---早上7:00。吃飯都是在車(chē)間吃的，每頓飯規(guī)定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我的工作是人工驗(yàn)瓶，崗位職責(zé)是檢驗(yàn)出不合格的空啤酒瓶，每天大概會(huì)有四十萬(wàn)個(gè)瓶子在我眼前流過(guò)。在剛剛開(kāi)始工作的第一個(gè)星期，是最辛苦的，不適應(yīng)工作環(huán)境，不適應(yīng)工作內(nèi)容，看著那些空啤酒瓶在眼前流過(guò)，我感覺(jué)是在暈車(chē)似的，有要暈倒嘔吐的感覺(jué)，那感覺(jué)真的很辛苦。每天在車(chē)間辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的，時(shí)間一長(zhǎng)了，真的好無(wú)聊啊!然而，工作時(shí)間那么長(zhǎng)，所的到的收入?yún)s不多，在這兩個(gè)月我終于體會(huì)到父母的掙錢(qián)的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢(qián)，好好的珍惜在學(xué)校念書(shū)的最后不多的`日子。
2、學(xué)會(huì)吃苦
在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)吃苦。首先，在車(chē)間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車(chē)間溫度高達(dá)四五十度，濕度也高達(dá)98%。一進(jìn)車(chē)間，汗就不停的流，衣服很快就會(huì)濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作，一天十二小時(shí)下來(lái)，整個(gè)人都會(huì)虛脫了。其次，就是工作強(qiáng)度大。在沒(méi)出來(lái)實(shí)習(xí)前，我在家是“十指不沾陽(yáng)春水”的，但是在燕京實(shí)習(xí)，我就跟男孩子一樣，每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗(yàn)瓶，我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車(chē)，又要一車(chē)車(chē)的拉到指定的地方。在這里實(shí)習(xí)，真的很辛苦，有些時(shí)候我真的以為自己堅(jiān)持不下去了，很想要放棄。和我一起來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)，有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去，離開(kāi)xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣，不再堅(jiān)持下去了。很慶幸我沒(méi)有像他們一樣半途就離開(kāi)了，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在這兩個(gè)月里， 日子雖然很苦，但是我堅(jiān)持到現(xiàn)在了，在苦中尋找樂(lè)趣，我更懂得了，苦，是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅(jiān)實(shí)，催化著我積極奮斗的信心，催化著我人生的步伐更加穩(wěn)��！學(xué)會(huì)吃苦，便是我面對(duì)考驗(yàn)繼續(xù)堅(jiān)持與努力的保證。
現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫(xiě)進(jìn)招聘要求，有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會(huì)了吃苦，對(duì)我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢(shì)。我可以很驕傲的對(duì)企業(yè)說(shuō)，我能吃苦耐勞，在xx那么苦的環(huán)境我都能承受，堅(jiān)持到最后了，相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生，我更有能力去做的更好。
3、我學(xué)會(huì)了沉淀自己
在車(chē)間是很考驗(yàn)一個(gè)人的耐性的地方，每天面對(duì)的人和事都一樣的，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感覺(jué)到乏味。剛到車(chē)間的時(shí)候，我的心很燥，做事和做人都不能夠令人滿(mǎn)意。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會(huì)淡定了，在很多時(shí)候遇到問(wèn)題都會(huì)很平靜，都會(huì)先思考了再去決定怎樣做。很開(kāi)心，我能在車(chē)間里慢慢的成長(zhǎng)，慢慢的沉淀自己�。 靶膽B(tài)放平點(diǎn)，姿態(tài)放低點(diǎn)”，我想用這句話(huà)來(lái)總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。
4、人際關(guān)系的處理
在這次實(shí)踐中,讓我還很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人，只有改變自己。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生，但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師，我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn)，虛心請(qǐng)教他人。在人與人之間的交流，個(gè)人心態(tài)一定要放平。
5、管理的哲學(xué)
在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者，不想被管理，就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里，有一套很好的管理方法，叫“績(jī)效飛輪”。在沒(méi)來(lái)實(shí)習(xí)前，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名詞�！翱�(jī)效飛輪” 是一套簡(jiǎn)單實(shí)用的績(jī)效管理工具，企業(yè)達(dá)成績(jī)效就象飛輪，要啟動(dòng)、推動(dòng)、檢修、加油、循環(huán)往復(fù)，直至自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，飛速前進(jìn)；剛開(kāi)始會(huì)不容易，一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)績(jī)效飛輪將勢(shì)不可擋。我覺(jué)得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機(jī)會(huì)做管理者的時(shí)候，可以借助這個(gè)工具，把企業(yè)和員工管理的更好。
6、團(tuán)隊(duì)精神
xx是一個(gè)非常注重團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)，在這里，我能感受的什么是集體，什么是團(tuán)隊(duì)。在這里的團(tuán)隊(duì)很多，分小組，班組，生產(chǎn)線組，車(chē)間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人，而是集體的一份子，都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車(chē)間的第一個(gè)月，車(chē)間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影，教會(huì)我們要有團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用。
四、結(jié)束語(yǔ)
在xx實(shí)習(xí)的兩個(gè)月，我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。
這短暫的兩個(gè)月，不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇5
一、實(shí)踐公司的概述 XX房地產(chǎn)信息咨詢(xún)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事一手樓盤(pán)代理、二手房住宅、商鋪、寫(xiě)字樓、別墅的買(mǎi)賣(mài)和租賃，住房抵押貸款、公積金貸款、個(gè)人住房按揭貸款、轉(zhuǎn)按揭貸款及各各種產(chǎn)權(quán)過(guò)戶(hù)手續(xù)等業(yè)務(wù)的房地產(chǎn)綜合代理商。 公司成立于20xx年3月，擁有一支年輕化、知識(shí)化、充滿(mǎn)活力的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，每個(gè)成員都有豐富的房產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)與租賃的經(jīng)驗(yàn)。公司秉承“服務(wù)無(wú)止境”的理念，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上的價(jià)值觀念。熱情對(duì)待每一位客戶(hù)，認(rèn)真做好每一筆交易。
公司的宗旨：人人都是才，持續(xù)發(fā)展，共贏未來(lái)。
我在實(shí)踐期間主要擔(dān)任會(huì)計(jì)助理工作：輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表、進(jìn)行工資核算、日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理加深了對(duì)該工作的認(rèn)識(shí)和工作內(nèi)容的了解和掌握，并出色的完成實(shí)踐工作內(nèi)容。
二 、實(shí)踐的意義和目的 實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
三、實(shí)踐過(guò)程簡(jiǎn)介 剛來(lái)到這家公司真的是什么都不懂，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，包括同事，車(chē)間環(huán)境，辦公室制度都跟在學(xué)校是有一定差別的。公司安排我做會(huì)計(jì)助理以及：輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表、進(jìn)行工資核算、日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。會(huì)計(jì)助理就是負(fù)責(zé)幫忙會(huì)計(jì)編制報(bào)表、一些的有關(guān)會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理處理，辦公室用品的保管(包括進(jìn)行登記)納稅申報(bào)、公積金、醫(yī)保、社保，公司需要的費(fèi)用支出�？雌饋�(lái)好像很簡(jiǎn)單的事，處理起來(lái)并不是自己想象中那么輕而易舉了，就比如有人要來(lái)領(lǐng)用辦公費(fèi)用，公司規(guī)定一定要主管簽字才能領(lǐng)，但是很多員工為了方便都是直接來(lái)找我，我會(huì)跟他們說(shuō)叫主管簽完字再來(lái)，有的員工很蠻的，會(huì)罵人，不過(guò)久了他們也都挺理解我的。還有一些辦公用品的采購(gòu)，每天要跟各個(gè)部門(mén)的進(jìn)行溝通，然后填寫(xiě)申購(gòu)單，再給采購(gòu)經(jīng)理簽名，有時(shí)候還要自己出去幫忙采購(gòu)。除此之外，辦公室一些瑣事都要自己去做，比如復(fù)印啊，接收傳真啊，電腦維護(hù)啊，有時(shí)候感覺(jué)自己就像一個(gè)高級(jí)雜工，不過(guò)也是很開(kāi)心的了。
接著就是公司采購(gòu)成本的核算，自己本身是專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有真正的去過(guò)財(cái)務(wù)這方面的，剛開(kāi)始做這個(gè)真的是有點(diǎn)難，辦公室財(cái)務(wù)包括財(cái)務(wù)主管在內(nèi)一共有六個(gè)人，公司用的是金蝶的軟件，以前在學(xué)校有學(xué)者個(gè)中小企業(yè)通用的會(huì)計(jì)軟件，畢竟是真正的動(dòng)手去做這個(gè)，每個(gè)企業(yè)的使用方式都不一定跟學(xué)校教的一樣，剛開(kāi)始真的是懸著個(gè)心在做，很怕一不小心把大家原本的心血給毀了，還好主管人好啊，步步教我操作。我所要做的就是，每天到各部門(mén)主管那里去拿有支領(lǐng)經(jīng)費(fèi)的憑條和發(fā)票，緊張金額等。還要算出每項(xiàng)支出的成本,還要自己建一個(gè)EXCEL進(jìn)行比較,找出問(wèn)題進(jìn)行分析.最后月底最后一天還要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),把實(shí)際盤(pán)點(diǎn)數(shù)錄進(jìn)軟件里,然后看這個(gè)月哪些是盤(pán)盈哪些是盤(pán)虧。
四、實(shí)踐體會(huì) 實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。
(一)對(duì)實(shí)踐崗位的認(rèn)識(shí)
會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。 如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)踐的目的了。
(二)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)
還有也使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)工作的流程，更重要的是深刻體會(huì)到手工做帳和電算化會(huì)計(jì)的不同。而且我還總結(jié)出一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋?zhuān)趯?shí)訓(xùn)中很充實(shí)，真的希望學(xué)校能夠多給我們這樣實(shí)訓(xùn)的'機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)，畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足�？偨Y(jié)了以下幾點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)方面，首先，我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，通過(guò)實(shí)踐讓我更明確的知道一個(gè)專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力，具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。其次，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
五、公司管理上存在的問(wèn)題
(一)管理層知識(shí)缺乏、能力有限
該企業(yè)建立于20xx年，成立時(shí)間也不算很長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移，企業(yè)發(fā)展重心放在對(duì)市場(chǎng)、資金或者技術(shù)等資源的渴求，而忽略對(duì)管理上的關(guān)注，因而公司對(duì)管理的需求不急迫，管理難度也不大，管理層一般憑著過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)管理公司。隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境開(kāi)始發(fā)生變化，業(yè)務(wù)量增多，市場(chǎng)發(fā)生變化，人員增多，企業(yè)規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)變大，管理也隨之復(fù)雜起來(lái)。但原有的管理人員的學(xué)歷很低，管理知識(shí)也不多，管理經(jīng)驗(yàn)和管理水平都比較低，無(wú)法應(yīng)對(duì)企業(yè)內(nèi)外部所發(fā)生的變化，他們對(duì)公司管理漸漸力不從心，出現(xiàn)能崗不匹配的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響組織的發(fā)展。
(二)管理目標(biāo)不明確
創(chuàng)業(yè)初期管理層目標(biāo)明確，群策群力，共同向上的團(tuán)隊(duì)精神為公司發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用，但隨著公司日益壯大，公司內(nèi)部部分管理人員出現(xiàn)慵懶，注重個(gè)人利益，自私自利，團(tuán)隊(duì)協(xié)作已不再得以重視，且管理目標(biāo)也不明確。每一管理者自身愿望與企業(yè)目標(biāo)相脫離，企業(yè)目標(biāo)根本無(wú)法得以實(shí)現(xiàn)，總裁在設(shè)立企業(yè)目標(biāo)時(shí)，只是提出或安排一組數(shù)據(jù)，忽視了管理團(tuán)隊(duì)的力量，因此目標(biāo)只能成為口號(hào)。
(三)職能劃分不清楚
公司是一家私營(yíng)企業(yè)，因?yàn)楣拘再|(zhì)、區(qū)域等因素的影響，對(duì)員工的要求不是很正式，因此某些部門(mén)的員工都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)化、系統(tǒng)化的知識(shí)教育，甚至還出現(xiàn)無(wú)證上崗的現(xiàn)象。例如財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)不分，沒(méi)有專(zhuān)職的財(cái)務(wù)管理人員，財(cái)務(wù)管理的職能由會(huì)計(jì)人員或企業(yè)主管人員兼職，導(dǎo)致內(nèi)部管理混亂，責(zé)任不明確。 會(huì)計(jì)賬目不清，信息失真，財(cái)務(wù)管理混亂。
六、解決措施
(一)提升企業(yè)管理層的理論知識(shí)與管理能力
該企業(yè)可以通過(guò)加強(qiáng)管理層再教育學(xué)習(xí)，提升管理人員的管理能力與管理知識(shí)，與實(shí)踐相結(jié)合，以及借鑒和應(yīng)用同行業(yè)的相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)富有經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)管理者，來(lái)改善和避免因?yàn)樽陨聿蛔�，而�?dǎo)致企業(yè)產(chǎn)生管理問(wèn)題。全面學(xué)習(xí)企業(yè)管理的系統(tǒng)過(guò)程，讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)。樹(shù)立創(chuàng)新觀念，學(xué)習(xí)成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)，讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。管理人員也應(yīng)學(xué)習(xí)在企業(yè)內(nèi)部處理好與領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門(mén)之間的關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮企業(yè)的綜合實(shí)力。
(二)明確每個(gè)管理目標(biāo)
管理人員要保持高度精力，在工作中尊重下級(jí)，平等待人，耐心傾聽(tīng)下級(jí)意見(jiàn)，提出可行性目標(biāo)，重視團(tuán)隊(duì)力量，使每個(gè)員工都清楚自己的職責(zé)，明確目標(biāo)，達(dá)成協(xié)議。由下級(jí)寫(xiě)成書(shū)面協(xié)議，編制目標(biāo)記錄卡片，整個(gè)組織匯總所有資料后，繪制出目標(biāo)圖，確保管理目標(biāo)的明朗化。
(三)明確職能、能崗匹配
對(duì)每個(gè)員工進(jìn)行培訓(xùn)，包括崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和發(fā)展培訓(xùn)，要求技術(shù)人員、財(cái)務(wù)人員必須持證上崗。企業(yè)根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)置專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)，并配備高級(jí)管理人才，突出管理的職能。每個(gè)人在管理活動(dòng)中都會(huì)產(chǎn)生影響，必須建立健全崗位責(zé)任制，使責(zé)、權(quán)、利有機(jī)地結(jié)合在一起，形成約束與激勵(lì)相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制，提高管理水平。全面提高員工的素質(zhì)，培養(yǎng)高級(jí)管理人才，定期組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使每個(gè)員工熟悉自己的崗位流程與職責(zé)，建立考核機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，加強(qiáng)企業(yè)的職能管理水平。
七、謝辭 通過(guò)此次的實(shí)踐報(bào)告，我學(xué)到了很多知識(shí)，跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學(xué)的體制束縛，在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中，通過(guò)查資料和搜集有關(guān)的文獻(xiàn)，培養(yǎng)了自學(xué)能力和動(dòng)手能力。并且由原先的被動(dòng)的接受知識(shí)轉(zhuǎn)換為主動(dòng)的尋求知識(shí)，這可以說(shuō)是學(xué)習(xí)方法上的一個(gè)很大的突破。在以往的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式下，我們可能會(huì)記住很多的書(shū)本知識(shí)，但是通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告，我們學(xué)會(huì)了如何將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，學(xué)會(huì)了怎么更好的處理知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。
在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中也學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學(xué)問(wèn)要一絲不茍，對(duì)于出現(xiàn)的任何問(wèn)題和偏差都不要輕視，要通過(guò)正確的途徑去解決，在做事情的過(guò)程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問(wèn)題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，這樣做起事情來(lái)就可以事倍功半。總之，此次實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程，我收獲了很多。此次實(shí)踐報(bào)告的完成既為大學(xué)三年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，也為將來(lái)的人生之路做好了一個(gè)很好的鋪墊。在實(shí)踐報(bào)告即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到實(shí)踐報(bào)告的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母，謝謝你們!
到這里畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告總算完成了，本文從選題、結(jié)構(gòu)的安排、內(nèi)容的撰寫(xiě)直到定稿的全過(guò)程中，得到了指導(dǎo)喻昊老師的悉心指導(dǎo)，給予我很大幫助。喻昊老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)淵博、誨人不倦，多次在百忙之中抽出寶貴時(shí)間為我審閱論文并提出寶貴的建議，使我能夠順利地完成實(shí)踐報(bào)告。在此，我衷心地感謝喻昊老師的指導(dǎo)、栽培和幫助!
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇6
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”�！捌鋵�(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的'經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?huà)，復(fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇7
在學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我們xxxxx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)以調(diào)查問(wèn)卷的方式，就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問(wèn)了園區(qū)，新區(qū)60家左右的高新技術(shù)企業(yè)，回收有效問(wèn)卷400份左右。這400份問(wèn)卷是我們寶貴的第一手資料，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析，可以了解情況，反思自我，幫助自己順利的走向社會(huì)。
通過(guò)對(duì)《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調(diào)查》的分析，可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn)：
1．英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性
第一題“在就職之前，您認(rèn)為需要那些方面的培訓(xùn)”中，選擇“英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)”的以215人次居第二位。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多企業(yè)都會(huì)面試口語(yǔ)，很多外資企業(yè)更是把英語(yǔ)作為了工作語(yǔ)言，如果口語(yǔ)不行，就喪失了基本的溝通能力，自然會(huì)影響到工作，顯然大部分大學(xué)生都意識(shí)到了這一點(diǎn)。那么大學(xué)生在校期間是否已有意識(shí)的加強(qiáng)這方面的鍛煉呢？在我來(lái)看并沒(méi)有。從學(xué)校方面來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在本科階段一般開(kāi)設(shè)兩年的公共英語(yǔ)課，之后還會(huì)有一學(xué)期左右的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課，我認(rèn)為這是不夠的，應(yīng)該在后兩年中開(kāi)設(shè)些形式多樣的.選修課，包括口語(yǔ)、寫(xiě)作等等，同學(xué)們可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。從教師來(lái)看，部分教師還是延續(xù)了高中的“啞巴英語(yǔ)”的教學(xué)方式，注重語(yǔ)法和閱讀，忽視口口語(yǔ)和寫(xiě)作，當(dāng)然這也是部分受到四六級(jí)考試的壓力，這畢竟是一項(xiàng)書(shū)面考試。從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，很多人一開(kāi)始并沒(méi)有意識(shí)到口語(yǔ)的重要性，或者說(shuō)缺乏一種自信，覺(jué)得自己水平太差，不好意思用英語(yǔ)交流，這樣自然是不會(huì)有提高的。還有第六題“您覺(jué)得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中，選擇“英語(yǔ)不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中，選擇“英語(yǔ)”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認(rèn)為英語(yǔ)能力的重要性如何”中，認(rèn)為“很重要”的占81.8,只有2.42認(rèn)為“不重要”。這都反映了英語(yǔ)的地位之高，而語(yǔ)言的作用就是溝通和表達(dá)，口語(yǔ)自然是重中之重。
2．計(jì)算機(jī)的重要性
在第十三題“你認(rèn)為最有用的專(zhuān)業(yè)課”中，“軟件工程”以88人次居第一位，“計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)”以74人次居第三位。第十六題“你認(rèn)為在工作中用的最多的知識(shí)是”，選擇“計(jì)算機(jī)”的以231人次居第一位。第三十三題“你認(rèn)為計(jì)算機(jī)能力的重要性如何”中，認(rèn)為“很重要”的占66.67，只有2.17的人認(rèn)為“不重要”。這些都充分反映了計(jì)算機(jī)在實(shí)際工作中的應(yīng)用性之廣。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段有沒(méi)有注意到這一點(diǎn)呢，確實(shí)從表面看來(lái)，如今大學(xué)生們花在計(jì)算機(jī)上的時(shí)間是很多的，但是大多數(shù)人都是在打游戲，聊天，這些顯然談不上能提高計(jì)算機(jī)水平。另外從學(xué)校方面來(lái)看，對(duì)計(jì)算機(jī)課是越來(lái)越重視了，比如把考級(jí)與學(xué)位掛起鉤來(lái)，但這也產(chǎn)生了負(fù)面影響，就是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)，往往考試是通過(guò)了，但沒(méi)過(guò)多久，以前學(xué)的全忘光了，那些證書(shū)也就失去了本來(lái)的意義。另外，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)有個(gè)困惑，就是不清楚所學(xué)的內(nèi)容有那些實(shí)際用處，這是因?yàn)槲覀儗W(xué)的只是基礎(chǔ)部分，根本就沒(méi)有涉及到實(shí)際的應(yīng)用，這當(dāng)然是提不起同學(xué)的興趣，不利于知識(shí)的鞏固。因此我建議學(xué)校能增加些應(yīng)用性的課程，在實(shí)際的運(yùn)用中考查同學(xué)們掌握知識(shí)的能力，這會(huì)更有利于大學(xué)生們更好的適應(yīng)今后的工作。
3．綜合素質(zhì)的重要性
第十二題“通過(guò)近幾年的工作，您覺(jué)得學(xué)校應(yīng)在哪方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)”中，選擇提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位。第三十四題“你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的能力是什么”中，選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位。第三十八題“您認(rèn)為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標(biāo)應(yīng)該是”中，選擇“各種素質(zhì)兼顧，不以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)”的以180人次占第一位。這些數(shù)據(jù)充分反映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)所謂綜合素質(zhì)的追捧。而反觀代表了學(xué)生對(duì)在校所學(xué)知識(shí)掌握程度的“分?jǐn)?shù)”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。
第二十三題“您認(rèn)為個(gè)人的綜合素質(zhì)是否比專(zhuān)業(yè)技能更加重要”中，認(rèn)為“是”的占57.32。我們可以在這些題目中找到答案：第十五題“你認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中的實(shí)用性如何”中，認(rèn)為“一般”的占65.62，只有12.59的認(rèn)為“很強(qiáng)”，而認(rèn)為“沒(méi)多大的用處”的占到了21.79。這是否代表專(zhuān)業(yè)知識(shí)真的不重要了么，事實(shí)并不是這樣，第十六題“你認(rèn)為工作中用的最多的知識(shí)是”中，選擇“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”的以151人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中，選擇“專(zhuān)業(yè)技能”的以221人次占第二位。
那么這是什么原因呢，首先綜合素質(zhì)原本就包括了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，知識(shí)范圍更廣些；其次，現(xiàn)在的學(xué)校里教授的知識(shí)確實(shí)與企業(yè)的需求有一定差距，往往是學(xué)校里辛辛苦苦學(xué)的以后都用不上，這其中有其客觀原因：現(xiàn)在高新技術(shù)
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇8
我是七月十號(hào)去的，到七月十八號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門(mén)課程。而我是學(xué)公共事業(yè)管理學(xué)的，對(duì)這幾門(mén)課程早已忘的精光，更不用說(shuō)給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來(lái)，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
有一首歌是這么唱的“小時(shí)侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去……長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴……”是的，小時(shí)候我們都以為老師是那么的神圣那么的偉大，他們似乎是無(wú)往而不能的�？墒�，那時(shí)候我們不知道他們的艱辛，也不知道原來(lái)他們付出的汗水真的可以澆灌祖國(guó)的花朵。老師之于我們是個(gè)神圣的職業(yè)，于是幼小的我們總是夢(mèng)想著有一天能像他們一樣站在高高的講臺(tái)上�？墒�，長(zhǎng)大了我們才發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)神圣的職業(yè)所需要付出的也是我們想像不到的。汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，濕透了汗衫。那時(shí)候，我們只會(huì)想對(duì)老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
今天，第一次真正站在講臺(tái)上，成了小朋友們眼中的”老師”;第一次感受到當(dāng)老師的快樂(lè)的同時(shí)也感受到了老師的艱辛。腳站得酸了，手寫(xiě)得累了，嗓子喊得啞了，衣衫也濕透了……盡管我們也不時(shí)地犯錯(cuò)誤;盡管，我們知道即使錯(cuò)了小孩子們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，可是，我們知道無(wú)論怎么樣我們現(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)“我們的學(xué)生”負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是“老師”。才短短的一天時(shí)間，我們就已經(jīng)和學(xué)生們結(jié)下了不解的情緣，師系學(xué)生情，上課回去以后我們所想的都是學(xué)生，所做的也都圍繞著學(xué)生。
這一天里最開(kāi)心的事就是聽(tīng)到小朋友對(duì)我上課的評(píng)價(jià)，哪怕是他們說(shuō)”老師，你上課可不可以大聲點(diǎn)，我們聽(tīng)不見(jiàn)”。至少我知道這說(shuō)明他們?cè)诼?tīng)我的課，也希望聽(tīng)到更多我的聲音。這也是我們小時(shí)候最希望的事吧！看到他們，我似乎也看到了當(dāng)年年幼的自己，對(duì)著老師撒嬌，對(duì)著老師調(diào)皮。
一天的教學(xué)結(jié)束了，真的好像對(duì)他們說(shuō)，小朋友們，謝謝你們對(duì)我的配合，好像希望能給你們多留下一些我現(xiàn)在擁有的，也是能夠提供的東西！無(wú)論條件多么艱難我會(huì)盡力做到最好！給你們留下最好的影響！
講課期間，我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò)，從他們身上，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說(shuō)把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
八月五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺(jué)真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué)，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門(mén)，開(kāi)始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺(jué)又回到了我身上，也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲，試講順利過(guò)關(guān)，事后我都覺(jué)的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開(kāi)講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng)，建立了比較真誠(chéng)的友誼。
最后一節(jié)課，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。
實(shí)踐過(guò)程中，我除了在教室教學(xué)之外，大多數(shù)時(shí)間就是呆在辦公室，在辦公室里我也學(xué)到了不少哩：
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的.好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉校長(zhǎng)給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái)，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在濰坊寒亭徐家小學(xué)教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，我了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！在鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題。“科技是第一生產(chǎn)力”！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
“人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿(mǎn)足。但與城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)“好”字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話(huà)影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。“人才、教育”再一次在我的腦海中回蕩著。
在學(xué)校辦公室里我還聽(tīng)一位老師對(duì)我講了一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮鄉(xiāng)村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話(huà)，只有九個(gè)字：“別忘了！你是農(nóng)村戶(hù)口！”聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么？幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
要學(xué)的知識(shí)我們教一年也教不完，所以我們想應(yīng)該把教學(xué)的重點(diǎn)放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價(jià)值觀上，這樣才能正確地引導(dǎo)他們走上一條光明的大道。所以我在接下去的2天里更注重的是孩子們的思想教育而并非知識(shí)教育。
對(duì)于一個(gè)窮人，面包就是他的天堂，而那樣的人是不完整的，畸形的。當(dāng)然貧窮還分物質(zhì)貧窮和精神貧窮。通過(guò)別人的救濟(jì)在物質(zhì)上能夠暫時(shí)地得到一些補(bǔ)助，這不是貧窮的標(biāo)志。在我眼中，貧窮的實(shí)質(zhì)是在于精神貧窮，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的思想被貧窮給束縛住之后，物質(zhì)貧窮也就隨之而來(lái)了。因此當(dāng)我聽(tīng)到有些家長(zhǎng)因?yàn)榻逃谋锥耍ǹ赡茏x書(shū)也拿不到鐵飯碗）而剝奪了孩子受教育的權(quán)力，我感到非常得氣憤，那樣比導(dǎo)致了孩子一輩子的貧窮。可能我說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分，但是事實(shí)都證明了這一點(diǎn)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐更加深了我與學(xué)生的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇9
進(jìn)入大學(xué)后，突然感覺(jué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活與高中相比，有很大的改變：課程越來(lái)越多了，空余時(shí)間越來(lái)越多了。在這里，再也沒(méi)有老師寸步不離的管教了，很多學(xué)生覺(jué)得這就是玩樂(lè)的天堂。于是乎很多人便開(kāi)始放松自己的要求，投身到游戲的世界中不可自拔。他們不知，天堂和地獄其實(shí)就在一念之間，一念成佛，一念成魔。
在這樣的背景下，同樣作為大學(xué)生的我，不想被這樣的惡劣現(xiàn)象同化，便從一開(kāi)學(xué)之時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，讓自己遠(yuǎn)離游戲。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的心態(tài)在悄然改變，有時(shí)甚至忘了當(dāng)時(shí)來(lái)學(xué)校時(shí)的目標(biāo)和夢(mèng)想，漸漸有些心神不寧。我知道，自己現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候非常危險(xiǎn)，很容易被一些不好的東西誘惑而誤入歧途。幸好撐到了暑假，于是我決定出去找一份工作去歷練自己的心志，讓自己有些蒙塵的心靈再次清明起來(lái)。
7月2號(hào)那天，我來(lái)到曇華林街，在一個(gè)叫威威副食那里找到一份臨時(shí)工作，時(shí)間是一個(gè)月。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛到那里的時(shí)候，我很興奮，因?yàn)檫@正是我所期望的歷練。在這里做事，遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的那么難。每天起床后吃完飯就按著貨單子給貨車(chē)上貨。貨大致有煙酒、飲料這些，但是需要我們一箱一箱、一件一件地往車(chē)上搬。搬完貨后，就會(huì)跟著送貨師傅上車(chē)送貨。同樣地，到達(dá)一個(gè)送貨點(diǎn)，需要一箱一箱地往下搬。那里包括我一共有4個(gè)人搬貨，3個(gè)送貨師傅，所以總會(huì)留下一個(gè)人。留下的那個(gè)人要么繼續(xù)將貨搬到門(mén)口，方便裝貨車(chē)，要么用小推車(chē)給附近貨比較少的客戶(hù)送貨。這基本上就是一天的工作內(nèi)容。但這些遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么輕松，工作時(shí)間從早晨8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)至10點(diǎn)，中間沒(méi)有休息。剛做完一天后，身體四肢酸痛得根本不想再動(dòng)一下，匆匆吃完晚飯，洗完澡，立即躺在床上睡著了。第二天早上7點(diǎn)半得起來(lái)洗漱聽(tīng)懂早餐，因?yàn)?點(diǎn)要上班了。第二天到下午2點(diǎn)時(shí)，我突然覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈，而且手腳也不聽(tīng)使喚了。這時(shí)我想放棄不干了，覺(jué)得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。當(dāng)我準(zhǔn)備去老板那兒時(shí)，我看到了跟我一塊搬貨的老伯伯，他正努力但有些艱難地搬著貨物，突然我在想：我是個(gè)學(xué)生，我放棄后，還可以找到其他的事做，但是如果我只能做這一件事時(shí)，如果不做就會(huì)餓死，那自己是做還是不做呢?想到這，我立即轉(zhuǎn)身朝貨倉(cāng)走去。
就這樣，在一次次的掙扎和堅(jiān)持下，我終于挺了過(guò)來(lái)�；仡^一想：竟然已經(jīng)過(guò)去了十幾天了。這個(gè)時(shí)候，覺(jué)得手也沒(méi)那么酸了，腳也有勁了。此時(shí)的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這種工作強(qiáng)度。有時(shí)看著自己的雙手，也有些興奮，發(fā)覺(jué)自己比來(lái)時(shí)有勁多了，來(lái)時(shí)只能搬三箱飲料，現(xiàn)在能搬四箱，甚至是五箱。這時(shí)，我總想嘗試一下，自己究竟能一下搬多少，但是有時(shí)好奇是要付出代價(jià)的。在一次送貨過(guò)程中，送貨師傅只讓我一次搬兩箱啤酒，我當(dāng)時(shí)逞能一下搬了四箱。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是能搬四箱的，但是我低估了客戶(hù)的家離貨車(chē)的距離。我背著四箱啤酒慢慢地向前走，說(shuō)實(shí)話(huà)，這路真的很遠(yuǎn)(路比較窄，車(chē)開(kāi)不進(jìn)去)。當(dāng)時(shí)心里在想：馬上就要到了。堅(jiān)持一下就要到了。但是些時(shí)我的手已經(jīng)酸的快撐不住了，在距離客戶(hù)家僅有3米遠(yuǎn)晨，我腳突然一滑，心里在想：糟了，這酒得要摔壞了，于是我立即蹲下，只聽(tīng)“嘩啦啦。”的'聲音想起，不絕于耳。最后把沒(méi)摔的撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)還好，只摔壞了兩箱酒，當(dāng)時(shí)要不是蹲下來(lái)得及時(shí)，四箱酒都得報(bào)廢了�；厝ダ习鍙奈业墓べY里扣了50塊錢(qián)。對(duì)此，我欣然接受，就當(dāng)是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn)吧。
工作雖然累，但亦可苦中作樂(lè)。我大部分時(shí)間是跟著一個(gè)開(kāi)電麻木的老師傅一起送貨的。這個(gè)老師傅人非常好，很多貨都是他自己搬上搬下，我怕他累壞了，就經(jīng)常搶著搬。這時(shí)候他總是假裝很?chē)?yán)肅地罵我：“小鬼，敢搶我的東西。”每當(dāng)看到老師傅這個(gè)時(shí)候的表情，我就笑了起來(lái)。此時(shí)無(wú)疑是我最開(kāi)心的時(shí)候。老師傅六十多歲了，但他看起來(lái)卻根本不像是六十多歲的人，有時(shí)樂(lè)起來(lái)卻像個(gè)孩子一樣。老青蜂俠有時(shí)也跟我講他的故事，比如說(shuō)他年經(jīng)的時(shí)候、他的身體狀況、他的子女等等，有時(shí)他講的很興奮，我聽(tīng)得也很認(rèn)真。但我最關(guān)心的是他的身體狀況，經(jīng)過(guò)十幾天的相處，我儼然把他當(dāng)成我的爺爺，而他也似乎把我當(dāng)成他的孫兒看待。每天他都把老板給的飲料水留給我(我喝水比較快)。有一天，好像是天太熱了，我的水也喝完了，感覺(jué)渾身無(wú)力，老師傅似乎看出我的狀況，于是他把車(chē)停在一個(gè)有風(fēng)的陰涼處，跑去買(mǎi)了兩杯冰綠豆湯。當(dāng)他把飲料遞給我時(shí)，我心中涌起一種莫名的感動(dòng)，突然發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運(yùn)，在這都能碰到這么好的爺爺。
后來(lái)老師傅和我在一次雨中送貨時(shí)，感冒請(qǐng)假了。于是我跟另外一個(gè)師傅送貨，這個(gè)師傅擁有武漢司機(jī)的一切特點(diǎn)：車(chē)技好，但脾氣不好，喜歡罵人。最難忘的是一次給酒樓送酒，當(dāng)時(shí)那個(gè)酒樓老板要了四十箱酒。他跟我們老板說(shuō)好了要把酒搬到八樓，而且沒(méi)有電梯，只能爬樓梯上去。當(dāng)時(shí)我和送貨師傅不知道，等到了目的地后送貨師傅只讓我搬兩箱上去看看。我也只搬了兩箱，一樓一樓地向上爬，才爬到四樓就已經(jīng)汗流浹背了。當(dāng)我氣喘吁吁的爬到八樓時(shí)，手已經(jīng)很酸了。幸好只搬兩箱，如果是三箱估計(jì)就hold不住了。我下來(lái)后，緊接著搬第二趟，第三趟。當(dāng)?shù)谌讼聛?lái)時(shí)，手已經(jīng)酸得不想動(dòng)了。送貨師傅看我很累，就讓我休息下，他來(lái)搬一趟。他搬了三箱(他覺(jué)得比我力氣大)，當(dāng)他從八樓下來(lái)時(shí)，就開(kāi)始破口大罵，把老板、老板娘和祖宗都罵了個(gè)遍，我在旁邊聽(tīng)得哭笑不得。但罵歸罵，貨還是要繼續(xù)搬。于是我咬牙堅(jiān)持把剩下的酒都搬了上去。來(lái)回十幾趟，雖然一共花了一個(gè)多小時(shí)，卻感覺(jué)像是過(guò)了好幾年。當(dāng)我從八樓下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)不能動(dòng)了。送貨師傅將我扶到車(chē)上坐下，叫我休息。當(dāng)回到車(chē)上那一刻，突然感覺(jué)坐下來(lái)真的很幸福。在回去的路上，我似乎理解送貨師傅為什么脾氣這么壞了，他們或許借此發(fā)泄自已對(duì)生活的苦悶吧，讓自己活著感覺(jué)輕松一點(diǎn)兒。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月時(shí)間過(guò)去了，8月2號(hào)我找老板結(jié)賬，結(jié)束了這一個(gè)月的工作歷練。當(dāng)我坐車(chē)返校時(shí)，我在回想這一個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷：碰到了好伙伴小許、好心的老師傅，學(xué)到了不少有用的生活經(jīng)驗(yàn)。這一個(gè)月中，我的身體不僅得到了鍛煉，我的意志也很好的得到了歷練，在面對(duì)困難時(shí)，不再那么容易輕言放棄了，這才是我此行來(lái)所獲得的是大財(cái)富，我想這一個(gè)月的記憶將讓我受益終生。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇10
這是我第二次經(jīng)歷暑期社會(huì)實(shí)踐，第一次暑期社會(huì)實(shí)踐雖然也是收獲良多，但是因?yàn)槭堑谝淮危詫?duì)于情況了解不足，最后總是有著這樣，那樣的不足。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。在這種情況下就需要我們靈活的去應(yīng)對(duì)。
通過(guò)假期工作實(shí)踐，讓我懂得，在大學(xué)里，我們要有意識(shí)的去培養(yǎng)自己的幾種能力：學(xué)習(xí)力，思考力，行動(dòng)力，執(zhí)行力，表達(dá)力，管控力，這六種能力將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的工作起到很大的作用，也會(huì)對(duì)我們未來(lái)事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。社會(huì)發(fā)展到今天，已經(jīng)沒(méi)有哪一個(gè)行業(yè)是特意為某一個(gè)專(zhuān)業(yè)而停留的，在這個(gè)連專(zhuān)業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代，我們還相信我們所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎？更何況現(xiàn)在找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作是那么的不易�，F(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才，而不是專(zhuān)業(yè)型的人才。所以，我們要培養(yǎng)我們了解，學(xué)習(xí)新行業(yè)的學(xué)習(xí)能力，思考能力；我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐能力。這幾種能力的培養(yǎng)，都是幫助我們將來(lái)處理事情的“思維方式”的形成。工作就會(huì)帶來(lái)壓力，在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法。另外，還要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)點(diǎn)頭，學(xué)會(huì)鼓掌。更重要的是要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
在參加暑期社會(huì)實(shí)踐后，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，也讓我有了更深的感受。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇11
很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富，它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。 大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的.成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇12
今年暑假有幸到中國(guó)電信揚(yáng)州分公司進(jìn)行了暑期實(shí)踐，在為期2周的實(shí)踐里我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我被分到了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)寬帶續(xù)包營(yíng)銷(xiāo)組，由劉老師帶領(lǐng)我們完成該課題，在前一周的時(shí)間里我們首先進(jìn)行了課題討論，我選定了客戶(hù)不進(jìn)行續(xù)包原因的研究——中國(guó)電信和中國(guó)移動(dòng)的寬帶業(yè)務(wù)對(duì)比進(jìn)行討論，然后在10000號(hào)客服中心進(jìn)行了3天的實(shí)踐，最后在電信營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行了1天現(xiàn)場(chǎng)觀察。
在10000號(hào)客服實(shí)踐的期間通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)一般寬帶續(xù)包的流程有：首先自報(bào)家門(mén)告知客戶(hù)自己是電信10000號(hào)的客服人員，然后告訴客戶(hù)寬帶套餐即將到期詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否續(xù)包，如果客戶(hù)不愿意續(xù)包，工作人員會(huì)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)不進(jìn)行續(xù)包的原因，然后并針對(duì)各種原因作出相應(yīng)的解釋或者業(yè)務(wù)推薦。在客服中心時(shí)客服人員無(wú)論從態(tài)度或是談吐以及交流方法都非常好。但是在寬帶續(xù)包過(guò)程中，客服人員會(huì)遇到各種各樣問(wèn)題的客戶(hù)。帶領(lǐng)我們?cè)?0000號(hào)學(xué)習(xí)的老師就碰到以下一些不進(jìn)行續(xù)包的情況：
1、在接電話(huà)之后不�？头藛T任何介紹便掛電話(huà)。
2、由于出差或者各種其他原因長(zhǎng)期無(wú)法聯(lián)系。
3、由于暫時(shí)性的經(jīng)濟(jì)緊張而無(wú)法進(jìn)行續(xù)包。
4、對(duì)比其他寬帶業(yè)務(wù)之后由于資費(fèi)問(wèn)題而不進(jìn)行續(xù)包。
5、客戶(hù)對(duì)目前電信服務(wù)不滿(mǎn)意而不進(jìn)行續(xù)包。
上述不進(jìn)行續(xù)包的原因是各種各樣的，在此我舉兩小例子：
1、客服人員在告知套餐快結(jié)束時(shí)詢(xún)問(wèn)其是否續(xù)包，在了解資費(fèi)后一些客戶(hù)會(huì)詢(xún)問(wèn)客服人員為什么電信資費(fèi)為什么高與移動(dòng)和網(wǎng)通寬帶。得到電信網(wǎng)絡(luò)更快更穩(wěn)定的回答之后，一些客戶(hù)認(rèn)為自己使用移動(dòng)，網(wǎng)通寬帶不會(huì)有太大影響之后選擇不續(xù)包。
2、客服人員在介紹電信寬帶的各種套餐時(shí)有的客戶(hù)直接選擇掛機(jī)或借口忙掛機(jī)。
上面兩個(gè)小例子只是一個(gè)縮影，但是反映出了大部分不進(jìn)行續(xù)包的原因時(shí)因?yàn)橹袊?guó)電信資費(fèi)比移動(dòng)和網(wǎng)通寬帶資費(fèi)高或是電信寬帶業(yè)務(wù)繁雜。
下面談?wù)勎覍?duì)于中國(guó)電信寬帶續(xù)包的一些看法：
寬帶目前還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的定義一般是以目前撥號(hào)上網(wǎng)速率的上限56Kbps為分界，將56Kbps及以下的介入稱(chēng)為“窄帶”，之上的接入方式則歸類(lèi)于“寬帶”。
目前一般家庭已經(jīng)基本普及寬帶，而寬帶續(xù)包作為一種最直接的挽留顧客的方式對(duì)于中國(guó)電信是極為重要的。如果不能進(jìn)行很好的續(xù)包控制客戶(hù)的流失那么無(wú)疑對(duì)電信是一種毀滅性的打擊，在10000號(hào)客服中心的3天里通過(guò)電話(huà)續(xù)包一般成功率在60%——70%，而目前不進(jìn)行續(xù)包的客戶(hù)中95%的客戶(hù)是由于資費(fèi)過(guò)高原因而選擇了網(wǎng)通或者移動(dòng)的寬帶。下面針對(duì)移動(dòng)公司我做了如下比較：
1、電信寬帶相比較移動(dòng)寬帶目前受到最大的威脅就是資費(fèi)問(wèn)題，移動(dòng)公司的寬帶目前有以下幾種資費(fèi)：2m接入99元包3個(gè)月不限時(shí)（目前已取消），2m接入399包年不限時(shí)，除此之外，移動(dòng)公司還推出了預(yù)存600元話(huà)費(fèi)免費(fèi)使用寬帶一年和月最低消費(fèi)80元滿(mǎn)一年即可免費(fèi)使用寬帶1年的業(yè)務(wù)。面對(duì)如此的低價(jià)重?fù)�，目前許多老百姓選擇的更加便宜的移動(dòng)，而電信因此流失了不少的客戶(hù)。
2、而電信存在的另一個(gè)問(wèn)題是中國(guó)電信現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施不能為用戶(hù)提供特色服務(wù)。中國(guó)電信雖然擁有比較完善的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，但這大都不是根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際需要建設(shè)的，而是為了滿(mǎn)足普遍服務(wù)的需要。
但是電信面對(duì)是剛剛起步寬帶事業(yè)的移動(dòng)，因此電信具有以下的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、中國(guó)電信市場(chǎng)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后，中國(guó)電信與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)網(wǎng)通等運(yùn)營(yíng)商展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)電信南北分拆后，在保留原有大部分固定電話(huà)網(wǎng)和數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)的同時(shí)，繼承了絕大部分的客戶(hù)資源、保持良好的客戶(hù)關(guān)系，在市場(chǎng)上占領(lǐng)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。1.79億的固定電話(huà)用戶(hù)，1500多萬(wàn)的數(shù)據(jù)通信用戶(hù)，為中國(guó)電信發(fā)展業(yè)務(wù)，增加收入奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、中國(guó)電信基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施比較完善。改革開(kāi)放20多年來(lái)，中國(guó)電信己建成了覆蓋全國(guó)，以光纜為主、衛(wèi)星和微波為輔的高速率、大容量、具有一定規(guī)模、技術(shù)先進(jìn)的基礎(chǔ)傳輸網(wǎng)、接入網(wǎng)、交換網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)和智能網(wǎng)等。同時(shí)dwdm傳輸網(wǎng)，寬帶接入網(wǎng)相繼建設(shè)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)和智能網(wǎng)不斷擴(kuò)容。中國(guó)電信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的核心能力，同時(shí)具備了向相關(guān)專(zhuān)業(yè)延伸的基礎(chǔ)和實(shí)力。而移動(dòng)的寬帶在許多城市還并沒(méi)有達(dá)到全覆蓋。
3、中國(guó)電信相比較移動(dòng)而言還存在一個(gè)比較明顯的優(yōu)勢(shì)：中國(guó)電信在發(fā)展過(guò)程培養(yǎng)和儲(chǔ)備了一大批了解本地市場(chǎng)、熟悉通信設(shè)備的電信管理和技術(shù)的能力較高、結(jié)構(gòu)合理的管理和專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí)中國(guó)電信還積累了大量豐富的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，擁有長(zhǎng)期積累的'網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)、良好的運(yùn)營(yíng)技能和較為完善的服務(wù)系統(tǒng)。
就寬帶續(xù)包業(yè)務(wù)我有以下建議：
1、針對(duì)中國(guó)電信寬帶的客戶(hù)設(shè)立一個(gè)如VIP的機(jī)制，每年續(xù)包給出相應(yīng)的積分或是綁定一些如E9較高級(jí)套餐時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的積分從而進(jìn)行累計(jì)設(shè)立等級(jí)，對(duì)于VIP等級(jí)高的客戶(hù)優(yōu)先解決一些故障，并設(shè)立相應(yīng)的VIP特權(quán)。
2、而對(duì)每年續(xù)包的用戶(hù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，可以是免一些套餐費(fèi)（如固話(huà)，手機(jī)的來(lái)電顯示，七彩鈴音等），也可以是每月在原有套餐基礎(chǔ)上增加5—10小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間。
3、對(duì)于自己的寬帶用戶(hù)做到了解，了解在每個(gè)家庭中誰(shuí)是寬帶的主要用戶(hù)及其聯(lián)系方式，而不是在續(xù)包時(shí)不能找到該用戶(hù)，在續(xù)包時(shí)得不到肯定回復(fù)，這樣可以節(jié)約許多實(shí)際成本和時(shí)間成本，同時(shí)大部分主要用戶(hù)的共同愛(ài)好，針對(duì)某些普遍的愛(ài)好做到投其所好。
4、在電話(huà)進(jìn)行寬帶續(xù)包的業(yè)務(wù)展開(kāi)同時(shí)可以采用短信告知用戶(hù)由客戶(hù)決定電話(huà)續(xù)包的時(shí)間。在時(shí)間上有著更大的靈活性。
我認(rèn)為目前移動(dòng)和網(wǎng)通無(wú)論在設(shè)備技術(shù)基礎(chǔ)或是客戶(hù)數(shù)量上是無(wú)法與中國(guó)電信相提并論的，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)電信必須更加時(shí)刻警惕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展并且針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展自身做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，我認(rèn)為中國(guó)電信目前相比較移動(dòng)公司有一點(diǎn)非常明顯的劣勢(shì)，那就是中國(guó)電信比起移動(dòng)起來(lái)顯得太過(guò)穩(wěn)重，不夠活力。作為一個(gè)大企業(yè)，中國(guó)電信需要活力與激情，不僅僅是從企業(yè)自身的發(fā)展來(lái)說(shuō)，從目標(biāo)客戶(hù)選定來(lái)說(shuō)也是如此，現(xiàn)在的85后90后是正在成長(zhǎng)的一代，作為家中的寶貝家長(zhǎng)賦予這些寶貝最優(yōu)秀的物質(zhì)條件，在家中許多關(guān)于手機(jī)或?qū)拵У葦?shù)碼電子產(chǎn)品或業(yè)務(wù)是有這些寶貝所決定的，這些寶貝具有現(xiàn)代的消費(fèi)觀及前衛(wèi)的時(shí)尚的需求，無(wú)論是手機(jī)或是寬帶，這些寶貝才是真正主力軍！而這些前衛(wèi)的需求需要的是一個(gè)擁有充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)激情的形象的企業(yè)，所以我對(duì)中國(guó)電信提出的建議就是在不失其穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)的情況下更加“年輕化”，在針對(duì)個(gè)人家庭用戶(hù)是需要的是多從年輕人考慮，設(shè)計(jì)適合年輕人的套餐業(yè)務(wù)。在營(yíng)銷(xiāo)，公關(guān)時(shí)更加注重年輕人的品味。
最后感謝中國(guó)電信揚(yáng)州分公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，謝謝！
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇13
一、實(shí)踐狀況根據(jù)學(xué)院安排及號(hào)召，結(jié)合自身實(shí)際條件，本次實(shí)踐我選擇了我村村民委員會(huì)
作為xx專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急我們需要做的是了解秘書(shū)人員的職能、工作內(nèi)容等，進(jìn)一步把課本上的理論知識(shí)進(jìn)行完全消化，用于實(shí)戰(zhàn)。因此，我這次在村委會(huì)實(shí)踐就是協(xié)助秘書(shū)做一些簡(jiǎn)單的文員工作，必要時(shí)針對(duì)某一問(wèn)題提出自己的建議及看法，也是以一個(gè)大學(xué)生的身份行使了參政議政的公民權(quán)利。
此次實(shí)踐不只是一次單純的秘書(shū)工作實(shí)踐，也是作為社會(huì)主義中國(guó)的一名普通公民所進(jìn)行的必要的權(quán)利實(shí)現(xiàn)。首先感謝我們村委會(huì)給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，能讓我有一個(gè)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)，利用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，把理論實(shí)踐化，進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)的.實(shí)際作用，促進(jìn)課堂的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐過(guò)程中，我跟隨做秘書(shū)的堂姐，了解一個(gè)專(zhuān)業(yè)秘書(shū)人員在領(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程中實(shí)際扮演的角色，知道了秘書(shū)工作的重要性，把我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加系統(tǒng)化。
二、成績(jī)及不足，有道是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”
在學(xué)校的時(shí)候我們僅僅是一名接受教育的學(xué)生，不存在任何其他身份，所以我們的任務(wù)就是吸收消化老師所講的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，條條杠杠地記牢老師所講的內(nèi)容。但是，在實(shí)踐甚至工作中我們不再是一個(gè)接受者而是一個(gè)實(shí)踐者，我們必須主動(dòng)地把自己所學(xué)用于工作問(wèn)題中。這就要求我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要把主動(dòng)性與被動(dòng)形結(jié)合起來(lái)，首先作為秘書(shū)人員，我們是領(lǐng)導(dǎo)的下屬，必須尊重領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，這是被動(dòng)性一面，同時(shí)也要積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在扮演好下屬角色的。同時(shí)也要做一個(gè)幫手。雖然只是在村委會(huì)實(shí)踐，但我也取得了一定的成績(jī)。針對(duì)我村田多地廣、作物類(lèi)型多樣、經(jīng)濟(jì)作物種植面積逐漸趕超農(nóng)作物種植面積的實(shí)際情況，我提出開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目建廠吸收富余勞動(dòng)力，同時(shí)增加農(nóng)民收入，適當(dāng)減少經(jīng)濟(jì)作物種植面積，使得經(jīng)濟(jì)作物與農(nóng)作物的種植面積保持一定的比例這一觀點(diǎn)，得到了村委會(huì)的重視，并針對(duì)這一課題進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的研究，分析風(fēng)險(xiǎn)性及可行性，最后把這一議題列入了議事日程，
同時(shí)我也在實(shí)踐過(guò)程中感受到了課堂學(xué)習(xí)的重要性，無(wú)論怎么說(shuō)理論對(duì)實(shí)踐都有著必不可少的支撐作用，所以課堂上我們?nèi)匀灰J(rèn)真學(xué)習(xí)、把握理論知識(shí)，為今后走好職場(chǎng)之路打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，作為一名在校大學(xué)生，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是限制我思想及行動(dòng)等各方面的根本，這就致使我在實(shí)踐過(guò)程中有著很多的不足。
首先，所謂的“初生牛犢不怕虎”在我身上得到了“完美的詮釋”，考慮問(wèn)題不全面，只有一股沖動(dòng)的、事無(wú)懼怕的干勁，在調(diào)查過(guò)程中考慮問(wèn)題不周到，并且針對(duì)具體問(wèn)題給不出具體的應(yīng)急方案。
其次，做事情不夠細(xì)心。秘書(shū)職業(yè)的關(guān)鍵就在一個(gè)“細(xì)”字，可以說(shuō)是一個(gè)很瑣碎的工作，需要注意的問(wèn)題非常多。也許在課堂上一些問(wèn)題掌握的很好，但具體做起來(lái)我們并不一定能想得到，因此在以后的實(shí)際工作過(guò)程中一定要細(xì)心。感想這次為期一周的實(shí)踐時(shí)間雖短，但我仍然從中學(xué)到了不少東西。都說(shuō)大學(xué)實(shí)際上就是一個(gè)小社會(huì)，但當(dāng)我們真的走向社會(huì)的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)仍然只是一個(gè)學(xué)校，社會(huì)遠(yuǎn)比我們想象中復(fù)雜的多。在以后的社會(huì)工作中，人際關(guān)系尤為重要，因此在校期間我們要加強(qiáng)鍛煉自己的溝通能力、表達(dá)能力，調(diào)節(jié)好人際關(guān)系。
另外，xx是一個(gè)特殊的、也是一個(gè)新生的專(zhuān)業(yè)，我們必須對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)信心，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)；更要對(duì)以后的職場(chǎng)工作充滿(mǎn)信心，在校期間不斷充實(shí)自己，以在以后的工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力。各行各業(yè)都需要秘書(shū)，但是由于專(zhuān)業(yè)界限的模糊，又使得我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大幅增加，因此我們應(yīng)該增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，就要不斷給自己充電，熟練掌握各種相關(guān)知識(shí)。在校期間我們要做的并不是只有學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，其他如計(jì)算機(jī)證，英語(yǔ)四、六級(jí)證，駕駛證等證件也要力求高分拿下，畢竟在信息化時(shí)代這些附件對(duì)于增強(qiáng)我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著不可小覷的作用。在以后的職場(chǎng)中，大都是自動(dòng)化辦公，計(jì)算機(jī)發(fā)揮著巨大的作用，因此我們最起碼也要掌握基本的計(jì)算機(jī)技能�？偠灾瑢�(shí)踐出真知，我們能在實(shí)踐中有所收獲，這才算得上是一次成功的實(shí)踐。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇14
同學(xué)的期待，學(xué)校的建議，社會(huì)的希望-----我們學(xué)校每暑假都會(huì)有一批學(xué)生到比較貧困的地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)我而言，舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái)，增多見(jiàn)識(shí)，學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。我很榮幸能加入到惠來(lái)團(tuán)這個(gè)大隊(duì)伍、這個(gè)大家庭，這是一個(gè)溫暖的家，在實(shí)踐期間，每個(gè)人都享受著暖暖的氣息。
7月10日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，我們背上行囊，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。實(shí)踐證明，我們已經(jīng)將廣工學(xué)子的智慧、道德、愛(ài)心在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
在此次活動(dòng)中，我接觸了很多，也感受到了很多。我想，這將是我人生中一筆最重要的財(cái)富之一----我感到很快樂(lè)!以下講一下我的財(cái)富分類(lèi)吧：
一.我究竟是誰(shuí)，生命又是什麼?
經(jīng)過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”我明白了吃苦耐勞是成功的基礎(chǔ)，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持住就沒(méi)有跨不過(guò)的溝渠，學(xué)習(xí)是這樣，生活又何嘗不是。吃苦耐勞是永遠(yuǎn)抹不去的話(huà)題，吃苦耐勞是一個(gè)人、尤其是青年人所應(yīng)該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。從現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)看，大凡在單位里受到領(lǐng)導(dǎo)重視、得到同事尊重、在事業(yè)上有大發(fā)展的，莫不是那些在工作中吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干苦干者。其實(shí)，每一個(gè)崗位都能鍛煉人，而且越是最基層的地方，接觸的事情越多，所獲得的經(jīng)驗(yàn)越豐富，自己的才智和能力也提高得越快。很多成功人士在談及自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)都認(rèn)為，是基層的艱苦環(huán)境磨礪了自己。而我們這次的實(shí)踐活動(dòng)恰好符合了這方面的方向與要求---我重新認(rèn)識(shí)了我自己，我還需要努力，我想，吃苦耐來(lái)肯定能帶給我成功。
再者，生命是什麼，他竟然能夠驅(qū)使人們堅(jiān)強(qiáng)的克服重重困難，堅(jiān)持著自己，為著他人。
一個(gè)人為什么而活著，生命的價(jià)值是什么?可以說(shuō)這些問(wèn)題是困擾每一個(gè)人一生不同時(shí)期的難題，沒(méi)有任何人能夠逃脫。從前我認(rèn)為應(yīng)該金錢(qián)去活，因?yàn)橛猩秳e有病沒(méi)啥別沒(méi)錢(qián)的觀念在我腦中根深蒂固，由于這種錯(cuò)誤觀念的驅(qū)使，使我很多問(wèn)題上都處于矛盾之中，感情與金錢(qián)，如何用一種價(jià)值尺度去交換彼此的感情。社會(huì)實(shí)踐期間，我認(rèn)識(shí)了一位啊伯，他只有一個(gè)孫女----是撿來(lái)的。他每天堅(jiān)持種田---盡管收入不高，但他堅(jiān)持著，為的.是他那個(gè)孫女。之后我明白了，感情這種人類(lèi)所特有并且把它發(fā)揮成極至的情感是無(wú)價(jià)的，當(dāng)我病倒的時(shí)候我并不能給與大家任何物質(zhì)上的補(bǔ)償，然而大家還是那樣照顧我關(guān)心我，情感不是用于互相交換的而是互相支撐和給與!
二.成長(zhǎng)中伴隨這貧困，貧困中堅(jiān)持著成長(zhǎng)
對(duì)貧窮，一個(gè)優(yōu)秀的人往往無(wú)所畏懼;但是，面對(duì)成功，他們卻往往失去了方向。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，度過(guò)艱難的時(shí)刻很容易，因?yàn)槟菚r(shí)候他們別無(wú)選擇，只有前進(jìn);但是，面對(duì)成功而來(lái)的一切，他們毫無(wú)準(zhǔn)備，一下子就陷入了困惑。其實(shí)，一個(gè)人是否事業(yè)有成是與貧窮無(wú)關(guān)的。童話(huà)大師安徒生是一個(gè)鞋匠的兒子，貧窮沒(méi)有壓垮他，卻促使他成就了事業(yè)。世界著名的畫(huà)家梵高是個(gè)連妻子都娶不上的窮人，他的故居中有吱嘎作響的小木床和早已龜裂的皮鞋，這也許與他的成就是那么格格不入;生活中這樣的例子舉不勝舉，他們有的或成為將軍領(lǐng)袖，或成為富商豪儒，或成為文學(xué)巨匠，或成為演藝名家等等。他們沒(méi)有被先天的貧窮所嚇倒，沒(méi)有被知識(shí)的缺乏所困惑，而是向著自己的理想不懈追求，最終走向成功之路。
在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我主要的參加興趣班的教學(xué)工作。但為了更深入的了解農(nóng)村，也參加一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動(dòng)。
18號(hào)那秒年，我們隊(duì)員重新進(jìn)行了工作調(diào)整，讓一些參加興趣班的隊(duì)員和調(diào)研組的隊(duì)員工作對(duì)換，我和幾位隊(duì)員加入了調(diào)研組，我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村，離鎮(zhèn)中心約有四至五公里，我們采用的是步行的方法。這樣我們更能體會(huì)當(dāng)中的辛苦，我們到達(dá)目的地，直接去家，對(duì)進(jìn)行了采訪，向他了解了村里的大概狀況，包括人口，村民的收入情況，經(jīng)濟(jì)來(lái)源，農(nóng)作物種植種類(lèi)等，以及一些貧困生的基本家庭情況，從的介紹中，我們對(duì)壇浴村的情況有大致的了解。主要有幾點(diǎn)：
一、種植的經(jīng)濟(jì)作物單一，只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟(jì)價(jià)值不太高的品種;
二、該地區(qū)比較缺水;
三、通信、信息傳播手段比較落后。拜訪了之后，我們還去了介紹的一位貧困生的家中，所見(jiàn)的情景令我們辛酸難過(guò)，四個(gè)人擠在一間屋子里，我們八位隊(duì)員不能全部進(jìn)屋，只能進(jìn)去四個(gè)，其余的只能待在外面，佳麗的擺設(shè)極為簡(jiǎn)陋。但最為醒目的是，令人感動(dòng)的便是那一墻的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀。讓我們的隊(duì)員極為感動(dòng)。
這一天的調(diào)查，我們看到的，令我們極為心情沉重，也容納個(gè)我們感覺(jué)到我們必須幫助他們的責(zé)任與壓力。
一個(gè)星期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，有歡樂(lè)也有淚水，但更多的是明白我們肩上的 責(zé)任。那種關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)的責(zé)任，將指引我們以后的人生道路。
三：差距
你在此方，我在彼方，這是一種差距;路在前方，車(chē)在后方，這是一種差距;差距是動(dòng)力，是銷(xiāo)魂藥…，這個(gè)看人而定。我一直認(rèn)為，共產(chǎn)主義永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因?yàn)楣伯a(chǎn)主義突出的是“到處一樣”，沒(méi)有差距的階級(jí)會(huì)衰亡，沒(méi)有陰暗，哪來(lái)光明。西埔小學(xué)同學(xué)們的生活都很辛苦，但我想，他們的家長(zhǎng)肯定嚴(yán)格催促他們努力讀書(shū)，為自家、自村的發(fā)展作努力!
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇15
朦朧中帶點(diǎn)希冀，模糊中透露著微光。
穿著鮮紅色的隊(duì)服，在陽(yáng)光下分外醒目。
社會(huì)實(shí)踐這個(gè)名詞從初中跟隨到大學(xué)，地域的無(wú)限擴(kuò)展，終于迎來(lái)第一次大學(xué)里的暑期社會(huì)實(shí)踐。然而在今天出征之際，我才讀懂，社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于我，是一個(gè)多么特別的名詞，它一直都存在著，而我一直忽視著。
聽(tīng)著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談，我感覺(jué)到暑期社會(huì)實(shí)踐是快樂(lè)的，是難忘的。在一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)里，接觸陌生的人，與陌生人談話(huà)，與陌生人合作，共同面臨同個(gè)難題，共同享受同個(gè)欣喜，我們彼此為著一個(gè)目的，彼此深信不已，在10平方米的工作室里磕磕碰碰，卻依舊甘甜清澈。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，考驗(yàn)著個(gè)人和集體的平衡，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，需要我們的個(gè)性和協(xié)作。這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所需要的，也是我今天領(lǐng)悟到的。
再聽(tīng)著輔導(dǎo)員一席言語(yǔ)，更是感悟頗深。帶著老師的話(huà)，我審視了自我，除了學(xué)習(xí)的技能，其他技能掌握得十分不扎實(shí)，甚至一些將來(lái)步入社會(huì)的技能還從未涉足過(guò)。多么蒼白的經(jīng)驗(yàn)，正視自己的不足之后，才懂得，社會(huì)實(shí)踐，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)踏入社會(huì)所需技能的平臺(tái)，能在蕓蕓眾生中，拿著簡(jiǎn)歷，我也可以變成一個(gè)佼佼者，在幾個(gè)簡(jiǎn)短的談話(huà)中，能顯示自己的.優(yōu)勢(shì)與不凡。這正是社會(huì)實(shí)踐帶給大學(xué)生的財(cái)富，而我即將開(kāi)啟。
感謝學(xué)校，感謝學(xué)院，感謝我的團(tuán)隊(duì)，給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈，幸運(yùn)的在這片紅色土地上著陸，沿著黨走過(guò)的路，踏上紅色的旅程，我們出征了。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇16
我生在一個(gè)溫室家庭之中，平時(shí)父母對(duì)我的管理很?chē)?yán)格，在進(jìn)入大學(xué)之前，我就很少出去實(shí)踐過(guò)，一般都是待在家里做自己的事情。父母為我打下了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，他們也不希望我在這個(gè)年紀(jì)去經(jīng)歷一些事情，所以我的整體成長(zhǎng)環(huán)境還是比較溫室的。到了大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)和許多同齡人相比起來(lái)，自己真的很差勁，不管是為人處世，還是在學(xué)習(xí)和交際中，獨(dú)立能力太弱了。當(dāng)然，我也不是一個(gè)輕易服輸?shù)娜�，既然我意識(shí)到了自己的不足，那么我就會(huì)立馬改正過(guò)來(lái)，我加入了學(xué)校的組織，和許多人一起鍛煉，豐富自己的視野。這次也義無(wú)反顧的加入了實(shí)踐當(dāng)中，去歷練自己一番。雖然遭到了父母的反對(duì)，但我還是說(shuō)服了他們，他們也意識(shí)到以前對(duì)我的管理不是很正確的。
這次得到了父母的支持之后，我?guī)е环萦赂业男淖哌M(jìn)了一家超市，做一名小小的促銷(xiāo)員。為什么會(huì)去做這樣的一份工作，是因?yàn)槲抑来黉N(xiāo)這份工作是很鍛煉人的，是可以提高人膽量的一件事情。最開(kāi)始的時(shí)候我是跟著一名阿姨一起賣(mài)東西，后來(lái)慢慢適應(yīng)了之后，我就開(kāi)始自己?jiǎn)胃闪�。那幾天是我成長(zhǎng)最快的幾天，我沒(méi)有之前那么膽小了，和陌生人交流也越來(lái)越順利了�？傊@一切都在變好，也在跟著我的'想法慢慢的前進(jìn)。
做促銷(xiāo)工作大概也只做了半個(gè)月，收入算是可觀的。因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)也真的還算不錯(cuò)，我也沒(méi)有自己想象中的那么糟糕。我的信心回來(lái)了，我的希望更加明亮了，我對(duì)自己的學(xué)業(yè)、對(duì)今后的路也越來(lái)越堅(jiān)定了。這一次經(jīng)歷改變了我，讓我知道一個(gè)人只有不斷的前進(jìn)才會(huì)越發(fā)知道自己想要什么，也只有不斷往前走，才會(huì)明白所有的成功都建立在不容易之上。想要真正的變成一個(gè)強(qiáng)大的人，我所要學(xué)習(xí)的東西還有很多，未來(lái)也還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)讓我去證明自己，我會(huì)慢慢來(lái)，一步步去證明自己的！
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇17
20XX年5月13日，謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
早上，我們大家在班里集合后，就坐上大巴走了。很快，我們就到了青青世界。我們先驗(yàn)了票，就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué)，它共分為四個(gè)教室。我們首先參觀了第一教室，第一教室講的是花。我走進(jìn)里面，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí)。比如花里面有雄蕊和雌蕊，可以食用、藥用的花有哪些等等。
離開(kāi)了這里，我們就來(lái)到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。在蝴蝶農(nóng)場(chǎng)里，我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶，它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，在空中翩翩起舞，此外，我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本，讓我對(duì)蝴蝶又長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。
參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng)，我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄，路邊生長(zhǎng)著很多稀奇古怪的植物，古怪到都叫不出名字來(lái)。還有許多參天大樹(shù)，高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來(lái)一張綠色的地毯，把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
突然，前面?zhèn)鱽?lái)幾聲奇怪的叫聲，我覺(jué)得很奇怪。我們又走了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦，我們?cè)瓉?lái)到了侏羅紀(jì)公園（其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。）那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水，結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林，我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林，探索它們神秘的謎團(tuán)，揭開(kāi)它們神秘的面紗。
離開(kāi)了侏羅紀(jì)公園，我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘，就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大，以至于那些古怪的植物都看不見(jiàn)了。但是在這里也有收獲，我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它，直到它慢慢地消失在我的視野中。
我們離開(kāi)了熱帶雨林，就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們，大家都吃得很開(kāi)心。
吃完零食，我們就去一個(gè)表演場(chǎng)。表演場(chǎng)表演的是打擊樂(lè)，樂(lè)器發(fā)出的'聲音十分好聽(tīng)�？墒�，這里的樂(lè)器都是用廢舊物品做的，銅管其實(shí)是舊的，舞臺(tái)上演員敲的桶，也是舊的桶。那為什么垃圾會(huì)奏出這么好聽(tīng)的聲音呢？我百思不得其解。后來(lái)，主持人說(shuō)：“垃圾其實(shí)是我們放錯(cuò)了位置的寶貴資源。”我才醒悟過(guò)來(lái)。是啊，我們向地球排放了這么多垃圾，卻沒(méi)有想到過(guò)這些垃圾能助我們一臂之力嗎？
下午，我們走完驚險(xiǎn)吊橋，參觀完森林小學(xué)第四教室，就來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨(dú)輪車(chē)、拖車(chē)等等。我一會(huì)兒踩踩高蹺，一會(huì)兒拖拖拖車(chē)，一會(huì)兒踩踩踏板，玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)得真快，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間老人仿佛在說(shuō)：“小朋友們，別玩了，該回家了�！蔽覀冞@才依依不舍地離開(kāi)了青青世界，結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇18
總是有一種感覺(jué)：現(xiàn)在的孩子聰明了，但懂事的少;吃的好了 ， 但不太健康;玩具多了，但不會(huì)玩;接受的教育多了，但愈加脆弱了。如果把過(guò)去的孩子比作泥巴的話(huà)，那么現(xiàn)在的孩子就可以說(shuō)是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用，可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧!
現(xiàn)將暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
參加 紅色之旅 的同學(xué)在暑假中參觀了閻錫山故居，有的學(xué)生去了劉公島瞻仰了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，有的學(xué)生去了四川的白公館與渣滓洞，有的學(xué)生去了西柏坡，有的學(xué)生去了武鄉(xiāng)八路軍紀(jì)念館等等。透過(guò)一張張莊嚴(yán)而稚氣的面孔，欣賞一幕幕神圣而警醒的舊照片，打開(kāi)一扇扇凝重而凄美的歷史畫(huà)面，使我深深的感覺(jué)到在新世紀(jì)的今天，給我們的孩子們創(chuàng)造這樣一次重走老一輩革命家紅色之路的必要性，他們用親身的體驗(yàn)，感受著今天的幸福生活來(lái)之不易，從而更堅(jiān)定了不忘國(guó)恥，保家衛(wèi)國(guó)的'崇高信念。
參加 閱讀之旅 的學(xué)生在暑假閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，從中體會(huì)到了保爾那難能可貴的精神。有的學(xué)生讀了《歷史是個(gè)什么玩意》，袁騰 飛老師幽默詼諧的語(yǔ)言從先秦時(shí)代到清朝腐 敗，從1840年鴉 片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。為 我們展現(xiàn)了中華文明古國(guó)的發(fā)展與歷史，5000年文化的沉淀的史詩(shī)，卻葬送在愛(ài)新覺(jué)羅氏的我煙瘴氣中。不過(guò)，從此沉睡了5000年的中華巨龍從此不再挨打。因?yàn)�，我們銘記落后就要挨打。有的學(xué)生讀了《再試一次》，從中體會(huì)到： 當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn)，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇19
在我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的第一個(gè)暑假，我選擇接受挑戰(zhàn)，參加了我大學(xué)生活中第一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我享受這個(gè)過(guò)程，過(guò)程中我也受益良多，開(kāi)始的時(shí)候或許我會(huì)有些猶豫，怕自己做的不好，最終我選擇了接受這次挑戰(zhàn)，我相信人生沒(méi)段路都要有挑戰(zhàn)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)人的最高價(jià)值，這次的經(jīng)歷讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我本人的自我鑒定。
我們乘車(chē)來(lái)到xx社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，我們開(kāi)始了挨家挨戶(hù)地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)有一小部分人并不配合，連問(wèn)卷也沒(méi)有看一眼就要走開(kāi)了，語(yǔ)氣很不耐煩，這時(shí)候的心里會(huì)覺(jué)得很不是滋味，其實(shí)后來(lái)想想，社會(huì)就是這樣，我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。可能是別人正忙或心情不好，要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題，不能充滿(mǎn)抱怨和不滿(mǎn)去看這個(gè)世界，要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。
接下來(lái)的工作更是艱巨，就是籌備xx晚會(huì)，組長(zhǎng)居然讓我做主持人，記得那時(shí)特別興奮，這是我第一次挑戰(zhàn)這樣一個(gè)艱巨的任務(wù)，壓力也隨之而來(lái)，但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以每天都在忙著寫(xiě)串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺(tái)詞，然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開(kāi)展得非常順利，xx鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的'知識(shí)搶答問(wèn)題，收到了意想不到的效果。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話(huà)會(huì)緊張的人，可這次沒(méi)有，很自信，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。增強(qiáng)了我的自信心，讓我覺(jué)得自己只要好好準(zhǔn)備了，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實(shí)做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力，比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)，而我沒(méi)有，我只是背好了臺(tái)詞，并沒(méi)有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做，還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次，平時(shí)要練練口才，多練習(xí)普通話(huà)，學(xué)會(huì)與觀眾溝通。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我的自信心，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我的幫助享用一生。作為大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐 篇20
一、實(shí)踐宗旨
發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，提大學(xué)生自身素養(yǎng)。
二、活動(dòng)背景和意義
“艱辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，作為一名大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。時(shí)至六月，又一批的大學(xué)生們即將離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)，開(kāi)始他們的工作歷程。為提前踏入社會(huì)預(yù)知社會(huì)熟知社會(huì)，學(xué)會(huì)做人做事，也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進(jìn)步，學(xué)會(huì)些課本中學(xué)不到的知識(shí)，日后踏入社會(huì)做出良好的基甸，我們結(jié)合了自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，選擇了園林公司來(lái)完成這次的社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)踐，我們將對(duì)園林公司有進(jìn)一步的了解，同時(shí)發(fā)現(xiàn)我們自身的興趣所在，提高我們的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，為以后的前進(jìn)道路奠定一個(gè)良好的`基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐階段安排
�。�1）活動(dòng)地點(diǎn)：園林公司
�。�2）前期準(zhǔn)備：20xx年7月1日——20xx年7月10日小組成員已在大學(xué)階段學(xué)習(xí)了《園林設(shè)計(jì)初步》、《園林工程制圖》等專(zhuān)業(yè)理論課，對(duì)園林的相關(guān)知識(shí)有了一定的了解，完成了有關(guān)園林建設(shè)工程，園林設(shè)計(jì)等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，并具有一定的社會(huì)調(diào)查能力和吃苦耐勞的精神。小組成員通過(guò)查閱相關(guān)資料，對(duì)園林公司有了一定的了解，并結(jié)合自身特點(diǎn)，對(duì)各個(gè)部門(mén)進(jìn)行了深入的探討和了解。具體準(zhǔn)備情況如下：
1.分工明確，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。建立好實(shí)踐計(jì)劃的流程和記錄檔案。
2.聯(lián)系公司及資料收集。在老師的幫助下，積極聯(lián)系相關(guān)園林企業(yè)，同時(shí)在學(xué)校收集相關(guān)資料，充分了解園林公司的一些基本情況和人員要求；
3．有備無(wú)患，確保安全第一。每次都要事先檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預(yù)案工作。
4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算，落實(shí)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
�。�3）實(shí)踐準(zhǔn)備及安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1實(shí)踐準(zhǔn)備：先派人員到考察地點(diǎn)實(shí)際考察情況，弄清各個(gè)目的地的方位，回來(lái)后排出具體行程。
2理論準(zhǔn)備：搜集整理有關(guān)的實(shí)習(xí)課題及相關(guān)資料文獻(xiàn)，并學(xué)習(xí)考察方法，工作報(bào)告的寫(xiě)法，通過(guò)相關(guān)老師和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)充實(shí)理論基礎(chǔ)。
�。ǘ┤藛T安排：
本活動(dòng)隊(duì)伍設(shè)立總隊(duì)長(zhǎng)一名，其他人員分別負(fù)責(zé)其他工作。
總隊(duì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和執(zhí)行，協(xié)調(diào)隊(duì)伍的工作有序進(jìn)行，保證圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
其他人員負(fù)責(zé)文件的整理、傳達(dá)和通知相關(guān)事項(xiàng)，協(xié)調(diào)各組之間的工作。同時(shí)每個(gè)人都要參與其中，為本次活動(dòng)做好相關(guān)紀(jì)錄并拍下相關(guān)圖片供活動(dòng)結(jié)束后的成果展示使用和組員留念。
（4）活動(dòng)開(kāi)展20xx年7月12日——20xx年7月22日
1．7月12日：上午，出發(fā)抵達(dá)目的地，與相關(guān)人員進(jìn)行溝通，熟悉周邊環(huán)境。晚上，召開(kāi)會(huì)議，交代次日的任務(wù)及安全問(wèn)題。7月13日——7月20日：進(jìn)行為期一個(gè)星期的園林公司實(shí)踐。
7月21日：整理相關(guān)資料。
7月22日暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束。
2．活動(dòng)內(nèi)容
實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，與園林相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員探討交流
組討論形式，結(jié)合多方面探討，得出思考結(jié)論。
活動(dòng)過(guò)程中，不斷豐富完善自我，整理相關(guān)資料，總結(jié)心得。
四、成果總結(jié)：
1.團(tuán)隊(duì)日志活動(dòng)當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載，并對(duì)次日的活動(dòng)做好安排。
2.個(gè)人感悟每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。
3.調(diào)研報(bào)告將活動(dòng)過(guò)程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談?dòng)涗浺约皢?wèn)卷調(diào)查等進(jìn)行匯集整理，完成實(shí)踐報(bào)告。
4.社會(huì)影響：匯總各媒體新聞報(bào)道。
五、活動(dòng)預(yù)期效果：
此次活動(dòng)結(jié)合學(xué)生自身、結(jié)合學(xué)生所在地域、緊緊圍繞暑期社會(huì)實(shí)踐主題開(kāi)展活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的深化意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，同時(shí)服務(wù)社會(huì)，了解社會(huì)，了解自身行業(yè)所需的人才，為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為同學(xué)提供一個(gè)可供參考的實(shí)例。
六、實(shí)踐注意事項(xiàng)：
1、遵守組織紀(jì)律，按時(shí)完成實(shí)踐內(nèi)容并明確活動(dòng)目的，積極主動(dòng)配合工作需求
2、活動(dòng)過(guò)程中不得擅自離隊(duì)，不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)
3、遵守實(shí)踐隊(duì)作息時(shí)間安排，在活動(dòng)過(guò)程中不得遲到、早退
4、隊(duì)員要顧全大局，以團(tuán)隊(duì)為重，樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)精神，成員之間要互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，如遇到緊急事件，要聽(tīng)從指導(dǎo)老師以及實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的指揮，尋找有效方法解決
5、在實(shí)踐過(guò)程中實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象
6、隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中要注意使用禮貌用語(yǔ)；尊重實(shí)踐單位意見(jiàn)，虛心向群眾學(xué)習(xí)
7、隊(duì)員時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，注重團(tuán)結(jié)互助
8、隊(duì)員要吃苦耐勞，對(duì)實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服
10、保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)
11、所有實(shí)踐隊(duì)員必須端正工作態(tài)度，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的健康形象，展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)格遵守實(shí)踐制度，不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告，嚴(yán)重警告，勒令離隊(duì)的處罰；被處勒令離隊(duì)的同學(xué)取消參加實(shí)踐的一切評(píng)優(yōu)資格。
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