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社會實(shí)踐

社會實(shí)踐活動的策劃方案

時(shí)間:2022-06-21 17:31:25 社會實(shí)踐 我要投稿

社會實(shí)踐活動的策劃方案15篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的社會實(shí)踐活動的策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實(shí)踐活動的策劃方案15篇

社會實(shí)踐活動的策劃方案1

  一、活動目的:

  1.讓學(xué)生親近大自然,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)和美好發(fā)展前景。激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。

  2.以春游為主題,引導(dǎo)學(xué)生收集信息、匯編材料,豐富課外知識。

  3.通過遠(yuǎn)足,磨練學(xué)生意志品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自我管理,團(tuán)結(jié)合作,自覺遵守愛護(hù)公物,不亂扔雜物等社會公德。

  二、活動時(shí)間:2016年4月12日(周五)

  三、參加對象:全校師生

  四、活動地點(diǎn):西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園

  五、活動過程:

  1.活動前期準(zhǔn)備階段

 。1)為使學(xué)生在此次活動中游有所獲,所有學(xué)生要事先通過上網(wǎng)、查閱資料等辦法,了解鎮(zhèn)江的景點(diǎn)和歷史典故,了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗。

  (2)各班準(zhǔn)備3至5名小導(dǎo)游,給本班同學(xué)進(jìn)行景點(diǎn)講解。自備擴(kuò)音器,自制導(dǎo)游牌,班主任審核導(dǎo)游講解詞。

 。3)各班要上交三張導(dǎo)游講解的照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。(可讓學(xué)生帶相機(jī)或教師用手機(jī)拍攝)

  2.活動內(nèi)容、時(shí)間安排

 。1)4月12日周五上午8:15在學(xué)校操場集中(集中之前各班自主安排好學(xué)生上廁所),清點(diǎn)人數(shù),安全教育、8:40步行出發(fā)。

 。2)9:00到達(dá)西津渡景點(diǎn)進(jìn)行活動。

 。3)六至四年級參觀路線:民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。。

 。4)三至一年級參觀路線:小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。

  (5)各班整隊(duì)回校,12:30左右到達(dá)學(xué)校,各班集中,清點(diǎn)人數(shù)后放學(xué)。

  3.活動后期成果展示

  各班以本次活動布置班級隊(duì)角,德育處拍好照片進(jìn)行隊(duì)角評比。并頒發(fā)獎狀。內(nèi)容可有:

  A.撰寫的景點(diǎn)解說詞。

  B.?dāng)z影作品(注明景點(diǎn)名稱及簡介)

  C.繪畫作品(有關(guān)景點(diǎn)的兒童畫或國畫)。

  D.書法作品(以有關(guān)景點(diǎn)的詩詞為內(nèi)容)

  E.收集歷史傳說或民間故事

  F.小導(dǎo)游風(fēng)采。

  G.學(xué)生寫的活動游記。

  六、活動人員安排:

  1.總領(lǐng)隊(duì):z 2、拍照、新聞報(bào)道:zz

  3.各年級配班人員安排及負(fù)責(zé)人:

  年級組 班級 負(fù)責(zé)老師 級部行政

  七、教育要求:

  1.服裝要求:佩戴好紅領(lǐng)巾,盡量統(tǒng)一穿著校服。

  2.安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)路程中安全、游覽安全、活動安全等方面的教育,要求遵守活動的'紀(jì)律和規(guī)則,提高自我保護(hù)能力。放學(xué)后,教育學(xué)生及時(shí)回家,教師要在周四用校信通發(fā)告家長書,周五學(xué)生全部離校后才能下班。

  3.文明禮儀教育:各班帶好垃圾袋,不亂扔瓜果殼,愛護(hù)公物,保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺遵守紀(jì)律,聽從老師安排。

  4.互助教育:小組成員團(tuán)結(jié)互助,主動幫助有困難的同學(xué)。

  八、班主任、配班老師職責(zé):

  1.根據(jù)本次活動要求,組織學(xué)生有目的進(jìn)行春游。并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,告知學(xué)生不單獨(dú)行動,不玩水、不做危險(xiǎn)游戲、不損害公物、注意文明禮儀。

  2.自始至終和學(xué)生在一起,組織本班學(xué)生開展一些活潑有趣的活動。管理好學(xué)生,確保春游活動安全、順利。

  3.從學(xué)校出發(fā)和回校后應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生及時(shí)回家。

  4.以年級為單位進(jìn)行活動,一切活動聽從年級行政的指揮。

  九、級部行政職責(zé):

  1.年級組的所有活動均在級部行政的管理下進(jìn)行,級部行政要管理好本年級組,確;顒游拿、安全。

  2.級部行政在時(shí)間上要進(jìn)行調(diào)控,確保各項(xiàng)活動能準(zhǔn)時(shí)、正常開展。

  十:徒步拉練比賽具體要求:

  1.徒步拉練氛圍營造。班級準(zhǔn)備口號、唱健康歌曲等。

  2.徒步拉練比賽要做到團(tuán)結(jié)協(xié)助、紀(jì)律嚴(yán)明,行軍過程中隊(duì)伍整齊、無人掉隊(duì)、無人隨便講話,兩名教師一前一后管理(班主任在后)。

  3.獎項(xiàng)設(shè)定。

  本次拉練設(shè):紀(jì)律嚴(yán)明獎

  屆時(shí)在周一集體晨會上頒發(fā)獎狀。

  4.注意事項(xiàng)。

  因行軍路途較遠(yuǎn),建議老師和學(xué)生穿運(yùn)動鞋,盡量少帶物品,(帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可)。班級小記者要拍下行進(jìn)過程的照片,充實(shí)本班網(wǎng)頁。

  6.檢查教師安排:

  z(一、二年級) z(三、四年級) z(五、六年級)

  7.徒步行軍檢查記錄卡:

 。 )班徒步行軍檢查記錄表

  紀(jì)律嚴(yán)明(不講話,隊(duì)伍整齊)

  情況記載:

  精神面貌(口號、歌曲)

  情況記載:

  教師管理(一前一后,班主任在后)

  情況記載:

  等第:

  檢查教師:

社會實(shí)踐活動的策劃方案2

  為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實(shí)踐活動,具體如下:

  一、活動時(shí)間:

  20xx年7月——8月

  二、活動主題:

  街道愛衛(wèi)生

  三、參加對象:

  全校先生

  四、活動范圍:

  整體先生所在的社區(qū)、活動場所。

  五、活動內(nèi)容:

  1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。

  (1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作,幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

  (2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。

  2、“家庭小老師”活動。

  (1)先生利用寒假,廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識,自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進(jìn)步。

  (2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù),疏導(dǎo)先生從本身做起,養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。

  宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動,小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,提倡文化生活形式作出本人的.貢獻(xiàn)。

  真摯地祝愿大家都度過一個(gè)歡快充實(shí)的寒假!等到開學(xué)到來時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿咱們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著逼真的感動,帶著燦爛的愁容。

  活動總結(jié):

  在社會實(shí)踐的日子里,同窗們服務(wù)團(tuán)克服種種困難,想群眾所想,急群眾所急,為他們帶去了迫切需求的科技文明,做了很多力所能及的好事、實(shí)事,展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌,咱們的真情付出感動了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾,也博得了他們的廣泛好評。

  同窗們也在實(shí)踐中開辟了視野,又鍛煉了意志,愈加使先生意識到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易,使隊(duì)員們深受教育。

  經(jīng)過社會實(shí)踐使同窗們更多的了解社會,在實(shí)踐中拓寬本人的視野,增長本人的見識,鍛煉本人的才干,造就本人的耐力,使本人在獨(dú)立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。

社會實(shí)踐活動的策劃方案3

  一、 活動主題

  實(shí)踐激揚(yáng)青春志, 奮斗成就中國夢

  二、 活動內(nèi)容

  1、“深職義工,紅動鵬城”志愿服務(wù)

  為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開展志愿服務(wù),以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

  2、 “我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)

  鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  3、 “走進(jìn)社會大課堂”專業(yè)實(shí)踐

  鼓勵各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動,開拓視野,提升就業(yè)能力。

  4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動

  各學(xué)院做好組織發(fā)動、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來,利用好新媒體,營造“三走”活動的良好氛圍。

  5、“閱讀提升正能量”讀書活動

  為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬知識面,鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

  6、“感恩有您”新春感恩活動

  鼓勵青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動傳遞祝福、感恩他人。

  7、“20xx寒假社會實(shí)踐”微分享

  為營造良好的暑期社會實(shí)踐氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個(gè)充滿正能量的寒假,鼓勵各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會實(shí)踐活動情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。可以通過微博分享。

  三、 實(shí)施步驟

   立項(xiàng)申報(bào)(即日—1月6日)

  以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請學(xué)校社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的.實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,為了活動能更加順利開展,人數(shù)控制在20人以內(nèi)。開展活動時(shí)間不少于7天,并填寫《20xx年寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》。仔細(xì)填寫申報(bào)書,活動過程中不得更改內(nèi)容和隊(duì)伍名稱。

社會實(shí)踐活動的策劃方案4

  為了豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生參與社會實(shí)踐,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和社會實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,通過去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。為此,團(tuán)委決定開展暑期社會綜合實(shí)踐活動,現(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、活動意義

  參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,開發(fā)學(xué)習(xí)資源,拓展發(fā)展空間。

  二、活動主題

  社會問題我關(guān)注,創(chuàng)文明縣城我行動。

  三、社會實(shí)踐的組織形式

  全校各班級以小組合作或個(gè)人獨(dú)立活動為基本模式。一般由5~10人組成社會綜合實(shí)踐活動小組,自己推選組長,自行聘請有一定專長的成年人(如學(xué)校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,隨時(shí)聯(lián)系,相互協(xié)作。

  具體過程參考如下:

  1、編組、選題或創(chuàng)題;

  2、聘請指導(dǎo)教師;

  3、制定活動方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動工具等如:相機(jī));

  5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷等);

  6、收集、整理、分析活動資料;

  7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  四、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容

  1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動,農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。

  2、參觀、訪談、觀察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校名校、工廠……),可以利用網(wǎng)絡(luò)等手段,對一定的人群進(jìn)行研究和調(diào)查。

  3、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自創(chuàng)主題,但應(yīng)符合實(shí)際,具有一定的可操作性和可參考性)

  1)、八渡河白色污染現(xiàn)狀及其成因分析;

  2)、禁塑令實(shí)施情況調(diào)查研究;

  3)、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;

  4)、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;

  5)、縣城交通安全問題研究;

  6)、市民交通意識及對策;

  7)、城鎮(zhèn)道路狀況及改進(jìn)意見;

  8)、“尋訪略陽歷史,感受古城文明”實(shí)踐調(diào)查;

  9)、略陽縣旅游資源狀況調(diào)查及分析;

  10)、學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;

  11)、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;

  12)、中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究;

  13)、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及其分析;

  14)、學(xué)生攜帶手機(jī)成因及其分析;

  18)、當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查和研究;

  16)、孩子不愿與父母交流成因及其思考;

  17)、“十天”高速給略陽帶來的`新機(jī)遇調(diào)查和研究;

  18)、學(xué)生安全意識調(diào)查及其研究;

  19)、城鎮(zhèn)居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究;

  20)、我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究;

  21)、我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問題分析及對策;

  22)、生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析;

  23)、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究;

  24)、學(xué)校間學(xué)生交流活動的調(diào)查研究;

  25)、城鄉(xiāng)教育發(fā)展困境問題調(diào)查研究;

  26)、青少年犯罪現(xiàn)象及其研究;

  27)、家庭教育與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考;

  28)、自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考;

  29)、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查及其思考;

  30)、假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。

  4、社區(qū)服務(wù)活動

  社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。

  五、社會實(shí)踐活動具體安排

  1、7月12日各班同學(xué)以班級為單位,本著就近原則,5~10人組成一個(gè)社會實(shí)踐活動小組(每班不少于5組),推選出組長,自主選題或創(chuàng)題,(學(xué)生也可以以個(gè)人為單位自主活動,獨(dú)立選題或創(chuàng)題。)聘請1~2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組或個(gè)人社會實(shí)踐活動方案》,填寫《社會綜合實(shí)踐活動申報(bào)表》,并請?jiān)?月13日以前以班級為單位將《小組或個(gè)人社會實(shí)踐活動方案》和《社會綜合實(shí)踐活動申報(bào)表》送交團(tuán)委,此項(xiàng)工作具體由班長負(fù)責(zé)。

  2、20xx年7月14日~8月25日開展社會實(shí)踐活動。8月18日,請各班社會綜合實(shí)踐活動小組組長編輯短信簡要匯報(bào)本組活動開展情況,請注明班級、組長和研究題目。聯(lián)系人:景剛老師,聯(lián)系電話:13892661144。也可以以小組為單位,將社會綜合實(shí)踐活動前期開展情況的通訊報(bào)道(500字左右)、活動照片等資料上傳到郵箱lyrczxtw@163、com,(略陽榮程中學(xué)團(tuán)委,第一個(gè)漢語拼音字母)此項(xiàng)工作具體由各實(shí)踐小組組長負(fù)責(zé)。

  3、20xx年8月31日前各班向團(tuán)委提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料:(嚴(yán)禁抄襲,如若發(fā)現(xiàn),將取消評比資格,并通報(bào)批評)。

  (1)20xx年暑假學(xué)生社會綜合實(shí)踐表(一個(gè)小組一份);

  (2)社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告(小組一份、鼓勵用電子文稿上交、字?jǐn)?shù)不少于1800字,組長負(fù)責(zé));

  (3)活動照片(最好是數(shù)碼照片,注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片)、等資料(電子數(shù)據(jù)上傳lyrczxtw@163、com,以附件形式發(fā)送,注明班級和姓名)。

  (4)暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)。(以班級為單位書寫,班長負(fù)責(zé),最好是電子文稿)

  請各班級將上述資料統(tǒng)一上傳到郵箱lyxxx@163、com(請用附件的形式上傳,并注明班級和組長姓名)。

  4、20xx年9月初社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

  (1)以年級為單位進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。

  (2)組織社會實(shí)踐活動成果展示。

  (3)評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  (4)優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)、團(tuán)委博客上交流。

  六、注意事項(xiàng)和要求

  1、所有班級務(wù)必高度重視,周密安排暑期社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動,注意安全,務(wù)求實(shí)效。把暑期社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)作為增長個(gè)人實(shí)踐能力的有效途徑,通過活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

  5、參與社會實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。

  6、在組織活動過程中一定要注意安全,周密安排,設(shè)計(jì)周到,避免不必要的浪費(fèi),外出時(shí)必須給家人說明地點(diǎn)、返回時(shí)間、參與學(xué)生、活動目的等,并保持和家長的密切聯(lián)系。

社會實(shí)踐活動的策劃方案5

  一、社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息:團(tuán)隊(duì)名稱 “三農(nóng)”問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)

  支教地點(diǎn) 甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)

  支教時(shí)間 xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時(shí)的時(shí)間)

  隊(duì)歌 《最好的未來》

  團(tuán)隊(duì)口號 滋蘭樹蕙 助夢起航

  主辦單位 西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社

  指導(dǎo)單位 共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會

  共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委

  支持單位 靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進(jìn)會

  聯(lián)系人 姓名 李永剛

  團(tuán)隊(duì)基本情況介紹

  本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì),該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。

  西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時(shí)更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。

  近年來社會實(shí)踐經(jīng)歷:

  xx年暑假分別赴甘肅省慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教;

  xx年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂鄉(xiāng)豐樂小學(xué)支教;

  xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實(shí)踐活動;

  xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。

  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)(一) 團(tuán)隊(duì)成員基本信息

  團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工

  職責(zé) 姓名 性別 學(xué)院 專業(yè) 籍貫

  隊(duì)長 李永剛 男 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/11級 甘肅.甘谷

  副隊(duì)長 趙菊慧 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/11級 甘肅.武都

  支教負(fù)責(zé)人 徐小歡 女 化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)/11級 山東.莒南

  李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會工作/11級 甘肅.慶陽

  調(diào)研負(fù)責(zé)人 魯小琴 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級 甘肅.永登

  焦瑪麗 女 心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)/11級 甘肅.武都

  后勤組 盧云云 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/12級 四川.攀枝花

  郭雙銀 男 商學(xué)院 信息管理/12級 甘肅.莊浪

  財(cái)務(wù)組 張欣(會計(jì))女 商學(xué)院 人力資源管理/12級 安徽.碭山

  魏彩虹(出納 女 商學(xué)院 工商管理/12級 甘肅.隴西

  攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級 江西.彭澤

  趙媛媛 女 傳媒學(xué)院 編導(dǎo)/11級 甘肅.慶陽

  聯(lián)絡(luò)宣傳員 張欣 女 商學(xué)院 人力資源管理/11級 安徽.碭山

  1、輕度傷害:包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。

  應(yīng)對方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時(shí)采用所學(xué)的急救知識及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長,及時(shí)送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。

  2、重大事件:包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。

  應(yīng)對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時(shí)間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時(shí)聯(lián)系隊(duì)長和安全員。隊(duì)長需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報(bào)告。隊(duì)長第一時(shí)間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時(shí)要注意安全,以保證人身安全為前提。

  3、特重大事件:包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。

  應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時(shí)間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的'情緒,并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時(shí)聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問匯報(bào)事件的真實(shí)情況,并按照團(tuán)委的指示一步步具體操作。及時(shí)聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊(duì)長及時(shí)安排讓剩余隊(duì)員返校。

  4、暴雨等自然災(zāi)害:

  應(yīng)對方案:在遇到暴雨天氣時(shí),盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動,等到雨停之后繼續(xù)。

社會實(shí)踐活動的策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)縣教育局及上級有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實(shí)踐活動,通過教育活動,使學(xué)生廣泛接觸社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感;開拓視野,充實(shí)知識;培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。

  二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動主題:

  精彩的夏日

  四、主要工作:

  1、印發(fā)《告學(xué)生家長書》,提出學(xué)校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。

  2、下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。

  3、通過暑期結(jié)束會校園廣播,加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護(hù)和防范意識,不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。

  4、開學(xué)初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。

  5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。

  6、組織學(xué)生獲獎作品謄寫錄入,準(zhǔn)備上報(bào)一等獎獲得者作文。

  五、主要活動:

  1、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)

  以實(shí)踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動。

  2、快樂閱讀智慧寫作

  書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  3、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新

  自從上世紀(jì)80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。

  4、走進(jìn)社區(qū)個(gè)性成長

  為了讓學(xué)生們度過一個(gè)有意義的假期,廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的.青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗(yàn)個(gè)性成長的快樂。

社會實(shí)踐活動的策劃方案7

  一、活動目的:

  為增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、社會聯(lián)動育人的新格局,不斷提升學(xué)生的'精神境界和道德意識,不斷完善學(xué)生的人格。我部特組織學(xué)生外出進(jìn)行春季社會實(shí)踐活動。

  二、活動安排:

  時(shí)間:XX年5月14日

  地點(diǎn):牛背梁國家森林公園

  組織者:賈少睿

  參與領(lǐng)導(dǎo):楊小平校長 唐利國主任

  參與老師:學(xué)前教育部各班班主任及下班教師

  班級 班主任 下班老師 幼一、1班 張燕 王紅梅、徐旭、劉傳福 幼一、2班 張璐 賈曉紅、王育新 幼二、1班 馬軍峰 苗峰、黃華君 幼二、2班 張倫娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦環(huán)、李亞玲 (各班主任根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)將本班學(xué)生分成一到三組,由下班老師及班主任每人負(fù)責(zé)一組學(xué)生。每組有組長,留聯(lián)系電話,統(tǒng)一行動,注意安全。)

  三、活動要求及注意事項(xiàng):

  1、班主任鼓勵并做好學(xué)生思想工作,要求全體學(xué)生都參與。(除個(gè)別特殊情況)

  2、下班老師配合班主任做好學(xué)生的安全工作。

 、、乘車安全。在抵達(dá)目的地前,中途任何人不得下車,同學(xué)在車上找位置就坐,講文明相互禮讓;嚴(yán)守上下車時(shí)間,活動過程中學(xué)生不得換乘其他車輛。在行車時(shí),嚴(yán)禁同學(xué)在車上亂走動,嚴(yán)禁同學(xué)將頭伸出車窗外,如有乘車不舒服,請向帶隊(duì)老師或?qū)в握f明;上、下車時(shí)嚴(yán)禁擁擠,有序上下車;車上文明休息,吃零食、果殼要放垃圾袋,不亂拋;如有集體唱歌等娛樂活動,不能妨礙司機(jī)駕駛,車上服從指揮。

 、、到達(dá)目的地,按帶隊(duì)老師要求,分組行動;游覽景區(qū)嚴(yán)禁在游覽期間嬉戲、攀爬、下水、擁擠等,遵守景區(qū)規(guī)定文明游玩。不得到禁止區(qū)域游玩。

 、、注意保管好隨身貴重物品。不要把相機(jī)、mp3、手機(jī)、現(xiàn)金等隨便放在車上,以防丟失。

 、、注意食品安全和消防安全。不購買路邊流動攤點(diǎn)無安全保障食品;自己合理安排好早餐、中餐時(shí)間,不準(zhǔn)喝酒,如有身體不適請向帶隊(duì)老師報(bào)告。嚴(yán)禁在景區(qū)和車上用火,不準(zhǔn)攜帶打火機(jī)等。

 、伞⑼瑢W(xué)們在到校離;丶衣飞希貏e注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

  西安市灞橋職教中心

  XX年5月6日

社會實(shí)踐活動的策劃方案8

  為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下:

  一、實(shí)踐活動主題

  培養(yǎng)四種能力

  提升專業(yè)素養(yǎng)

  二、實(shí)踐活動內(nèi)容

  (一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動

  為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的.創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動:

  1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

  2、到村委會服務(wù),體驗(yàn)村官工作

  3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

  5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

  要求:

  1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動,并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會實(shí)踐報(bào)告。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

  3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

  4、頁邊距:上3.7

  cm,下3.5cm,左2.8

  cm,右2.6

  cm.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  6、字?jǐn)?shù)為XX字以上

社會實(shí)踐活動的策劃方案9

  一、活動目標(biāo):

  1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識。

  二、活動地點(diǎn):駿馬嶺公園

  三、活動人物:中一班幼兒、家長陪同、教師

  四、活動時(shí)間:周六(4月12日)8:45——11:00

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

  3、準(zhǔn)備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮。

  4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、家委會在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動過程:

  1、8:45——9:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。

  2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負(fù)責(zé)整隊(duì),王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

  3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

  4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

  5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  6、10:00——10:40游戲活動:

  (1)親子游戲:“揪尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動,互相揪對方的'“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)親子游戲:“袋鼠抱”

  玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸, 雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

  7、10:40——11:00集合與解散時(shí)間:

  家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

社會實(shí)踐活動的策劃方案10

  一、活動目的

  為了讓學(xué)生接觸社會,接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。

  二、活動要求

  1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,自己設(shè)計(jì)一些游戲活動環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。

  (1)一、二年級,老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力;春游結(jié)束以后,畫畫自己眼中的春天,以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動。

 。2)三、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動,做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。

 。3)五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達(dá),抒發(fā)對祖國山河的熱愛;還可以進(jìn)行智力問答、知識競賽等;顒咏Y(jié)束后,每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見、所聞,或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。

  2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動,如果去進(jìn)行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待,按照祭掃程序認(rèn)真完成。

  三、安全要求

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  組員:

  2、活動總指揮:

  聯(lián)絡(luò)員:

  車輛安排指揮:

  4、安全注意事項(xiàng)

  a、請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報(bào)告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

  b、請各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動的節(jié)目,讓學(xué)生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動;教育學(xué)生注重衛(wèi)生,學(xué)會節(jié)約。

  c、一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。

  d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

  e、有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。

  四、車輛安排

  上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。

  社會實(shí)踐活動策劃方案大全4

  一、活動主題:

  服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧

  二、活動目的及意義:

  1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會實(shí)踐、積累社會經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

  2、暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動時(shí)間:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活動地點(diǎn):山西省長治市平順縣井底村

  3、帶隊(duì)教師:

  4、隊(duì)長:

  5、隊(duì)伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)”。

  6、口號:

  四、具體實(shí)施方案:

  1、活動前期:

  制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問題,并報(bào)告活動的行程和注意事項(xiàng)。

  物資準(zhǔn)備或所需物品:團(tuán)隊(duì)物品:(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

  2、活動中期:

  全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

  活動具體內(nèi)容為:

  a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū),為游人作解說服務(wù);

  b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué);

  3、活動后期:

  檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記,回校后所有隊(duì)員寫實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對實(shí)踐活動的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  通過社會實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的'實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

  六、活動要求與安全預(yù)案:

  由于本次“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動開展時(shí)間相對較長,所以請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行

  1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。

  2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

  3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時(shí)間的戶外活動;

社會實(shí)踐活動的策劃方案11

各學(xué)院團(tuán)委:

  為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)愛校熱情;同時(shí),為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的'優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實(shí)踐活動更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下:

  一、招募對象及要求

  招募對象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請?jiān)趫?bào)名表中注明)。

  招募要求:

  1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會實(shí)踐活動。

  2.有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動。

  3.有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。

  4.有較強(qiáng)的安全意識,遵紀(jì)守法,身體健康。

  5.學(xué)生需回到母;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。

  二、報(bào)名及選拔方式

  有意向參與此次社會實(shí)踐活動的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報(bào)名表(可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后(原則上每個(gè)學(xué)院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。

  三、有關(guān)說明

  1.本次活動作為學(xué)生社會實(shí)踐活動重要組成部分,參加活動的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實(shí)踐活動報(bào)名表》(見附件二)。

  2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實(shí)踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人的評比和表彰。

社會實(shí)踐活動的策劃方案12

  一、活動背景

  尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會的關(guān)愛,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。

  在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動,并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

  二、活動主題

  志愿服務(wù)敬老院

  三、活動目的

  1、對敬老院

  ①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;

 、谖覀兊膶(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

 、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

  2、對實(shí)踐人員

  ①完成暑期社會實(shí)踐活動的要求與任務(wù)

 、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣

 、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力,積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

 、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

  3對晨暉社

  ①弘揚(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;

 、谛麄鞒繒熒。

  4、對社會

  ①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

  ②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

  ③加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

 、芟蛏鐣故玖宋倚4髮W(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的`關(guān)愛。

  四、活動時(shí)間

  XX年6月23日-XX年7月3日

  五、活動地點(diǎn)

  敬老院

  六、活動對象

  敬老院院內(nèi)老人

  七、活動流程

 。ㄒ唬┗顒忧捌诓邉潨(zhǔn)備

  1、活動會議的開展

 。1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

 。2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

 。3)進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備,活動物品的購買等。

 。ǘ┗顒訒r(shí)間及內(nèi)容安排

  6月24日 初步交流

 。1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

 。2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。

  1、日;顒

 。1)早上鍛煉或與老人散步;

 。2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;

  (3)每日的活動記錄;

 。4)晚上睡前開一次集體會議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

 。5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

  2、實(shí)踐中的小活動

  6月25日-6月29日 才藝大比拼

 。▊渥 (1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動包含一定幕后工作人員;

  (2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱,設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;

  (3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

 。4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎勵。)

 、僬奂埿∮螒

  以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

 、凇澳愠鑫也隆

  五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。

 、垡痪湓捁适陆育

  五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事,第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,限時(shí)一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

 、堋岸ㄏ蜻\(yùn)動”

  原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。

 、萜渌』顒拥

  6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)

  讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。

  3、調(diào)查實(shí)踐

  (1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

  問卷調(diào)查:

 、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因

  ②老人們的身體狀況與精神狀況

 、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件

  專項(xiàng)采訪:

  ①老人們對自己生活的感想

 、诶先藗儗M(jìn)養(yǎng)老院的看法

 。2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

  ①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

  ②人們對于老人的養(yǎng)老有何看法;

  ③社會對于老人的問題,下一步該怎么辦等。

  八、任務(wù)分配

  1、活動前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。

  2、活動中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、彩紙五疊,共10元;

  2、獎品和小禮物,共50元。

  (經(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)

  十、活動要求

  1、整個(gè)活動中:

  (1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。

 。2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

 。3)要有耐心,懂得傾聽。

  (4)個(gè)人物品照管好。

  (5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

  (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

 。7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

 。8)我們?nèi),不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

 。9)注意老人的身體健康狀況。

  (10)老人常見心理問題,及解決方法。

  2、活動過程前

 。1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

 。2)注意安靜;

 。3)注意禮貌;

 。4)安全第一。

  3、活動過程中

  (1)活動中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;

 。2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

  (3)活動時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

  4、活動過程后

 。1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;

 。2)進(jìn)行小結(jié)

 、倜课魂(duì)員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動心得上反應(yīng),在活動結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;

 、陂_展小會,活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動事宜,做好分配;

  ③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

 、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ,拍照、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會的關(guān)注;

 、葚(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

社會實(shí)踐活動的策劃方案13

  活動目標(biāo)和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

  2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  活動計(jì)劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

 。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

 。3)不觸摸電線。

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  學(xué)生實(shí)踐探索活動:

  在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的.,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

  活動建議:

  1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長。1人,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。

  活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  作業(yè)設(shè)計(jì):

  找春天,感受春天的美好,寫一段描寫春天的話。

社會實(shí)踐活動的策劃方案14

  一、活動主題:青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采,三篇大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃書。

  二、活動目的:深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。

  三、活動團(tuán)隊(duì):桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)

  四、活動對象:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、全團(tuán)分為10個(gè)組,選出10個(gè)組長。

  2、經(jīng)費(fèi):350(人)×10(元)=3500元

  六、活動流程:

  1、1月24日——活動培訓(xùn)

 、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤呞s往小學(xué),按小組分配教室就坐。

 、劢M長對組員進(jìn)行活動培訓(xùn)。

 、墚(dāng)天活動在12:00結(jié)束。

  2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

 、賵F(tuán)員于早上8:30在金地球集合。

 、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府,各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

 、郛(dāng)天活動在12:00結(jié)束。

  3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動

 、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤吳巴〗M對應(yīng)村(對五個(gè)村進(jìn)行采訪,兩組對應(yīng)一個(gè)村),采訪村支書。

  ③下午1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進(jìn)行互動游戲。

 、墚(dāng)天活動在下午3:30結(jié)束。

  4、1月27日——籃球友誼賽

 、賵F(tuán)員于下午1:30在金地球集合。

 、谙挛2:30,籃球賽正式開始。

  由6個(gè)村或村委出隊(duì),大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。

  ③獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

 、墼u比方式:

  抽簽決定比賽分配,獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊(duì)伍評為三等獎,獎品待定。

  5、1月28日——總結(jié)

  ①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

  ②集合完畢趕往小學(xué),在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)

 、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長對此次活動作總結(jié)。

  “情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書

  活動意義:本次活動是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的.成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺,幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢而進(jìn)一步奮斗,規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃書》。同時(shí),也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會,讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

社會實(shí)踐活動的策劃方案15

  為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下:

  一、實(shí)踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)

  二、實(shí)踐活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動

  為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動:

  1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

  2、到村委會服務(wù),體驗(yàn)工作

  3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

  5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

  要求:

  1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動,并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會實(shí)踐報(bào)告。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

  4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  6、字?jǐn)?shù)為XX字以上

  (二) 組隊(duì)參加學(xué)院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。

  同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的'基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

  要求:

  1、競賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

  4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;12

  6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

  (三)組隊(duì)參加XX年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

  為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

  要求:

  1、參賽小組請于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來財(cái)務(wù)預(yù)測等10個(gè)方面的內(nèi)容。

  3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打。▌(chuàng)業(yè)計(jì)劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。

  5、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  三、活動要求

  1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

  2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

  3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。

  4、社會實(shí)踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

  5、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會實(shí)踐報(bào)告者。

  6、活動結(jié)束后,各班團(tuán)支部對本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié), 并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

  四、活動表彰:

  本次寒假社會實(shí)踐活動的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會對優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項(xiàng)如下:

  一等獎:2名100元

  二等獎:5名50元

  三等獎:10名30元

  獎項(xiàng)將于下學(xué)期評比后下發(fā)。

  寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

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