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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié)（精選18篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇1
暑假期間我到進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
一、自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的.很少很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
二、工作很辛苦
由于現(xiàn)在還住校，所以每天8點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再炎熱再差的天氣，只要不是周末，都得去上班。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢�，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆錢(qián)。
三、同事相處
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日聚會(huì)，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
1、要善于溝通：碰到那些比較固執(zhí)的人，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷，對(duì)我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠(chǎng)也可以運(yùn)行就可以更好。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇2
為期一周的社會(huì)實(shí)踐，讓我深有感觸，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?quot;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的'活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了"從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，迎來(lái)了我大學(xué)生活中的第二個(gè)寒假，為了不虛度光陰，充實(shí)歷練自己，我決定這個(gè)寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日?qǐng)?bào)社新聞采訪(fǎng)部實(shí)習(xí)。采訪(fǎng)這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，似乎只要?jiǎng)觿?dòng)嘴就可以了，其實(shí)不然。要做好一個(gè)采訪(fǎng)，必須事先選好采訪(fǎng)對(duì)象，想好一個(gè)主題，還要列出具體的采訪(fǎng)問(wèn)題。當(dāng)然，這些僅僅只是采訪(fǎng)這一諾大工程的幾個(gè)主要部分，另外像準(zhǔn)備好采訪(fǎng)的設(shè)備工具，例如錄音筆，攝像機(jī)，記錄本等等也是不可或缺的重要章節(jié)。然而，這些只是前奏而已，新聞采訪(fǎng)最關(guān)鍵的是把采訪(fǎng)的過(guò)程記錄下來(lái)，編纂成稿，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲后，始成一篇暫新的新聞采訪(fǎng)報(bào)道。
在此期間，我跟著前輩們做了幾個(gè)專(zhuān)題采訪(fǎng)，例如：信訪(fǎng)局應(yīng)如何做好數(shù)字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農(nóng)民工也要“理加薪”等等。其中，給我印象最深的，也是準(zhǔn)備工作比較充足的專(zhuān)題是“企業(yè)如何留住人才”。
首先要賞識(shí)和正確評(píng)價(jià)一個(gè)人的才能。要尊重人才，挖掘人才，使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時(shí)候花大價(jià)錢(qián)在外面招，卻忘記平時(shí)在企業(yè)內(nèi)部挖掘人才、培養(yǎng)人才，應(yīng)做到未雨而綢繆。
其次要善用人才�？吹絾T工有才能，就要知人善用。一個(gè)人只有被放在他所適應(yīng)的位置上，他才能得心應(yīng)手，正常發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)水平，反之，則會(huì)處處被動(dòng)，感到懷才不遇，甚至對(duì)公司產(chǎn)生誤解，喪失工作熱情，最后離開(kāi)公司。善用人才，就應(yīng)按其才能和特長(zhǎng)，安排適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)崗位、聘任技術(shù)職務(wù)，使人才有價(jià)值認(rèn)可感、信任感;給任務(wù)、壓擔(dān)子，讓人才攻關(guān)鍵、解難題，使人才有成就感;表彰獎(jiǎng)勵(lì)有重大貢獻(xiàn)的.人才，使人才有光榮感;待遇從優(yōu)，使人才有幸福感、滿(mǎn)足感。這樣才能充分體現(xiàn)只要你能干，機(jī)會(huì)就一定多;只要你肯干，收獲就一定多的人才觀(guān)。如果一個(gè)企業(yè)是做多做少一個(gè)樣，做與不做一個(gè)樣，服從與不服從一個(gè)樣的狀況，那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來(lái)，他們才會(huì)心甘情愿地付出聰明才智。
再者，最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視，不講待遇，不是真正的重視人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，工資是引導(dǎo)人才流向，控制人才流量最有力的杠桿。因此，企業(yè)應(yīng)制定真正體現(xiàn)按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后，除了享受工資、獎(jiǎng)金等基本待遇外，還應(yīng)享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇，企業(yè)理應(yīng)為職工解除后顧之憂(yōu)。只有這樣，才可以使人才安心工作，滿(mǎn)足人才生活需求和安全需求，從而穩(wěn)定隊(duì)伍，加強(qiáng)凝聚力。
完成初稿后，我把稿子拿給編輯部主管看，經(jīng)過(guò)幾番修改，字詞推敲，通順語(yǔ)句，完善結(jié)構(gòu)，這篇采訪(fǎng)報(bào)道總算可以見(jiàn)報(bào)了，我的心情自然也是頗為激動(dòng)，因?yàn)槲翼樌瓿闪斯ぷ魅蝿?wù)。拿著稿子，我有一種欣賞自己“杰作”的美妙感覺(jué)。更為重要的是，我領(lǐng)悟到，無(wú)論何種工作，要做好，都得花費(fèi)一番工夫，一分耕耘一分收獲，沒(méi)有付出，就沒(méi)有回報(bào)。我們當(dāng)代大學(xué)生，只有樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和工作觀(guān)，選擇適合自己和能服務(wù)于社會(huì)又有意義的工作，認(rèn)真工作，不斷學(xué)習(xí)，“干一行像一行”，而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領(lǐng)導(dǎo)管理層”上，自身卻“眼高手低”“好高騖遠(yuǎn)”，有一技之長(zhǎng)并用心工作，這樣才能在形勢(shì)嚴(yán)峻的人才市場(chǎng)中找到“一席之地”并有所建樹(shù)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇4
自寒假到來(lái)以后我便積極投入到社會(huì)實(shí)踐之中，作為大二學(xué)生的我能夠?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)自身成長(zhǎng)的重要性，由于平時(shí)擔(dān)心影響到自身學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我沒(méi)有參加過(guò)校外兼職，因此我很重視這個(gè)假期的鍛煉并在一家電子廠(chǎng)打寒假工，雖然假期里的工作的確比較艱辛卻讓我成長(zhǎng)了許多，至少吃過(guò)苦以后能夠更珍惜現(xiàn)在的美好從而變得努力許多，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)寒假期間電子廠(chǎng)工作中的表現(xiàn)。
在寒假初期由于經(jīng)驗(yàn)不足的緣故吃過(guò)不少虧，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是適應(yīng)職場(chǎng)的過(guò)程從而付出不少努力，與之對(duì)應(yīng)的則是我在工作中進(jìn)步不少，畢竟無(wú)論是學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)還是產(chǎn)品的組裝都讓我加深對(duì)職責(zé)的理解，再加上廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)也安排了老員工在電子廠(chǎng)工作中指導(dǎo)自己，所以我能通過(guò)和同事的交流來(lái)發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的'不足，尤其是思想上不引起重視很容易因此吃虧，所以我在受挫幾次以后便將這部分教訓(xùn)牢記在心，至少現(xiàn)階段的我已經(jīng)不會(huì)再犯寒假初期的低級(jí)錯(cuò)誤了。
能夠沉穩(wěn)地做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作量從而履行好職責(zé)，我明白這次參加社會(huì)實(shí)踐的主要目的是為了提前熟悉職場(chǎng)環(huán)境，為今后的實(shí)習(xí)乃至正式工作打好相應(yīng)的基礎(chǔ)，因此用心做好基礎(chǔ)性的工作并改正自身的不足才是我需要做到的，至少有些錯(cuò)誤犯過(guò)以后能夠讓自己牢記這方面的教訓(xùn)，這樣的話(huà)在自己畢業(yè)以后便不會(huì)再犯任何基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤了，所以我很用心地學(xué)習(xí)職場(chǎng)規(guī)則并積極融入其中，合理安排自身的時(shí)間從而讓自己在工作中獲得成就感，而且現(xiàn)階段多積累些經(jīng)驗(yàn)也能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
細(xì)心對(duì)待電子廠(chǎng)工作從而較好地完成每月的生產(chǎn)指標(biāo)，對(duì)于電子廠(chǎng)工作的完成來(lái)說(shuō)任務(wù)量與產(chǎn)品質(zhì)量是要得到保證的，這便需要自己加快生產(chǎn)與組裝的速度從而完成每個(gè)階段的生產(chǎn)指標(biāo)，而且對(duì)自己經(jīng)手的每個(gè)配件都要進(jìn)行認(rèn)真查看，這種細(xì)心的態(tài)度也是為了避免出現(xiàn)不合格的產(chǎn)品，對(duì)電子廠(chǎng)的發(fā)展來(lái)說(shuō)任何次品都會(huì)嚴(yán)重影響到聲譽(yù)，這方面的考慮也讓我通過(guò)生產(chǎn)任務(wù)的完成獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃尳窈蟮淖约喝〉酶噙M(jìn)展。
寒假的結(jié)束意味著這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)走到了盡頭，我會(huì)重視這次在電子廠(chǎng)工作的經(jīng)歷并在今后更嚴(yán)格地要求自己，希望能夠通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累與平時(shí)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)形成互補(bǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇5
我在已經(jīng)呆了一個(gè)多月的時(shí)間了，在這一段時(shí)間了讓我學(xué)會(huì)了很多。公司企業(yè)其實(shí)就是一個(gè)鍛煉年輕人行為品質(zhì)，踏實(shí)肯干的一個(gè)很好的熔爐。我自己通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，讓我明白一個(gè)人不論你在學(xué)校是多么的優(yōu)秀，但是到了社會(huì)企業(yè)里必須是從最基層干起。當(dāng)你到達(dá)企業(yè)的時(shí)候首先就是要明白自己在企業(yè)的位置，這就是曉楠老師經(jīng)常和我們說(shuō)的，正確的判斷自己的位置，做好該干的每一件事情。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己做了一些以前都沒(méi)有任何接觸過(guò)的事情，這也讓我明白了當(dāng)你真正到了社會(huì)和企業(yè)中不是什么工作都是為你量身定做的，所以你就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要像一個(gè)小的百科全書(shū)，什么知識(shí)都要去了解一些，只有這樣才能很好的利于自己今后在社會(huì)的立足和發(fā)展。這次的實(shí)踐我不僅在聲樂(lè)教學(xué)上自己做了一些細(xì)致的研究和改進(jìn)，同時(shí)通過(guò)曉楠老師的指點(diǎn)讓我進(jìn)一步明白了對(duì)于孩子們的教學(xué)是區(qū)別去大學(xué)生的教學(xué)，不論是在對(duì)孩子們的語(yǔ)言運(yùn)用上還是對(duì)教學(xué)方法上都是有專(zhuān)門(mén)的一套方法技巧。我就是在這不斷的學(xué)習(xí)和摸索中進(jìn)步，是公司給我這個(gè)既能展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)，又給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這次我在公司同時(shí)負(fù)責(zé)的是網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和宣傳，自己以前對(duì)于這方面的知識(shí)接觸的并不是很多。但是我通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)還有公司同事的指點(diǎn)，我逐步的對(duì)于網(wǎng)絡(luò)宣傳有了一些自己的.想法，我把自己的這些想法不斷的和曉楠老師和同事們進(jìn)行磨合。經(jīng)過(guò)了這一個(gè)多月的磨合，我們?cè)诰W(wǎng)站的建設(shè)和博客的建設(shè)都取得了很大的成績(jī)。通過(guò)這件事情讓我更深刻的了解到，有些事情也許我們并沒(méi)有接觸過(guò)，但是就不代表我們做不成功。如果我們連去嘗試的勇氣都沒(méi)有，那注定我們要失敗。但是我們嘗試著去做，也許我們做的不是最好，但嘗試體會(huì)的過(guò)程也是非常寶貴的。
同時(shí)在企業(yè)的這些天，我還明白了什么叫做一個(gè)團(tuán)隊(duì)。不論是去做一件什么事情，只有集合了大家的智慧和力量，這件事情產(chǎn)生的效果才能是巨大了。同事之間每個(gè)人都是相輔相成，相互協(xié)作，交流意見(jiàn)，這樣我們的力量就集中在了一處，對(duì)于工作中的任務(wù)和計(jì)劃就在大家的這種精神下一個(gè)個(gè)的完成了。對(duì)于自己這么多天的歷練我也深刻的明白了在企業(yè)中首先要從基層做起，腳踏實(shí)地的走好每一步。還有就是要學(xué)會(huì)和別人合作，要明白自己是團(tuán)隊(duì)中的一份子，這一份子不僅要做的是貢獻(xiàn)出自己的力量，同時(shí)要和大家力量集中到一處。我想這也是我在今后的日子里需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，讓我在學(xué)校的生活里能夠變的更加優(yōu)秀。
我想著就是企業(yè)的先進(jìn)性，這里有許多是你在書(shū)本，在課堂里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。只有把理論和實(shí)踐相結(jié)合才能走好自己腳下的路，用理論去指導(dǎo)自己，用實(shí)踐去檢驗(yàn)思想，這二者都是缺一不可的。在今后的日子里我會(huì)再接再厲，讓自己變的更加優(yōu)秀。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇6
隨著期末考試的結(jié)束，期滿(mǎn)已久的暑假終于到來(lái)了。回到了家里，是一種久違的溫馨氣氛，玩了幾天，腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個(gè)暑假干點(diǎn)什么，作為一名大學(xué)生，我希望大學(xué)的暑假能與以往不同，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉一下自己。
不久，我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷(xiāo)員的工作，我促銷(xiāo)的是紅酒，上班時(shí)間分為早班和晚班，每天輪著上，名義上是促銷(xiāo)員，其實(shí)和超市員工一樣，什么都要干，搬貨，卸貨，還要推銷(xiāo)自己負(fù)責(zé)的東西，確實(shí)很累，紅酒由于各種原因賣(mài)出的很少，廠(chǎng)家推行的政策，超市的組長(zhǎng)也不及時(shí)執(zhí)行，只能我在兩端受氣，最后，由于家里有事，我辭職了，工資也沒(méi)有及時(shí)要。
我感到賺錢(qián)真的不容易，對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少，能找到工作已經(jīng)不容易了，盡量都是先干著，這就是所謂的'積累經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候，都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)深有體會(huì)了。也正是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，我要從大一開(kāi)始對(duì)自己以后的人生有所規(guī)劃，不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切，而自己只會(huì)坐享其成，這樣的人生沒(méi)有任何意義，自己的社會(huì)價(jià)值也得不到體現(xiàn)。
通過(guò)這次打工，我感受到很多。在日常的生活工作中，上級(jí)壓下級(jí)，老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了，我們面對(duì)這些阻撓時(shí)，應(yīng)化悲憤為動(dòng)力，只有自己強(qiáng)大起來(lái)了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的。面對(duì)朋友，切不可以斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有快樂(lè)，也有苦累。也許，這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但是總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來(lái)，4天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)富吧。
現(xiàn)在，大學(xué)生滿(mǎn)地都是，而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中，幾乎都有工作要求。所以，大學(xué)生不僅要把理論知識(shí)學(xué)好，也應(yīng)該體會(huì)一下工作的辛苦來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn)，我一定會(huì)逐步走向社會(huì)，走向成熟。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇7
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我們一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我們深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
在以前學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。這一次在電子技術(shù)有限公司的社會(huì)實(shí)踐正如老師在實(shí)驗(yàn)課上相同，沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ�，更多的是要我們�(nèi)?shí)際操作，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
在進(jìn)行集成電路板的實(shí)踐操作中，我們學(xué)會(huì)了螺絲刀、測(cè)電筆、鋼絲鉗、尖嘴鉗、電工刀等電工工具的使用，并且通過(guò)相互配合能較快組合電路板。通過(guò)和公司中技術(shù)員、工程師等專(zhuān)業(yè)人員的交談，更好的了解、知道了無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)、衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)、微波射頻技術(shù)、專(zhuān)用集成電路、高穩(wěn)定晶體振蕩器、LC信號(hào)濾波器和相關(guān)軟件技術(shù)。
在與工程師、技術(shù)員的交談中，我們學(xué)會(huì)了在社會(huì)中與人交往、為人處事的方法。在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。所以別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的`交流當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
這次的實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)我們之后真正進(jìn)入社會(huì)打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我明白，只在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要真正的將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，才能更好的立足于社會(huì)的發(fā)展中，為自己更好的立足于社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇8
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)人接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐的最佳方式和手段。也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步了解巢湖濱水景觀(guān)。本次活動(dòng)以濱水景觀(guān)設(shè)計(jì)為主題，以多種形式的分析為載體，努力打造更美好的巢湖。
通過(guò)參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，我們受益匪淺，不僅加深了對(duì)巢湖的了解，也充分提高了實(shí)踐能力，全方位提升了自己。從實(shí)際主題的呈現(xiàn)，圍繞主題的延伸研究，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的配合下從頭到尾解決一個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)了各司其職，互相配合，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中合作，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上的一個(gè)重要突破。我們認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座引導(dǎo)我們觀(guān)察生活的橋梁。
短暫的實(shí)際生活緊張、新奇、富有成果。通過(guò)研究，我們對(duì)巢湖濱水景觀(guān)有了更深入的'了解，對(duì)其發(fā)展前景充滿(mǎn)信心。
實(shí)際收益主要有三個(gè)方面。第一，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，我學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，進(jìn)一步加深了理解，理論和實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力，為以后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);第三，團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可估量的，這讓我們的經(jīng)歷更加深刻。
城市濱水區(qū)是城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分，是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然景觀(guān)和人工景觀(guān)的區(qū)域。創(chuàng)造濱水城市景觀(guān)，即充分利用自然資源，將人工營(yíng)造的環(huán)境與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相結(jié)合，增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密度，使自然開(kāi)放空間在調(diào)節(jié)城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，從而形成科學(xué)、合理、健康、完善的城市格局。
根據(jù)巢湖周邊旅游資源的特點(diǎn)，分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、管理等方面，并從宏觀(guān)調(diào)控、法律法規(guī)、資源調(diào)查與保護(hù)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。
巢湖是中國(guó)五大淡水湖之一，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神奇造就了這片山川秀美的寶地，歷史的云朵在這里保存了豐富珍貴的文化遺產(chǎn)，我們更需要珍惜。
社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練了我們，培養(yǎng)了我們。通過(guò)這樣一種形式的社會(huì)實(shí)踐，我們?cè)诟鞣矫娑汲浞殖砷L(zhǎng)了。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我們。社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我們大學(xué)生展示自己的舞臺(tái)。在這樣的舞臺(tái)上，我們可以盡情展示我們年輕的態(tài)度和敏捷的才華。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口。通過(guò)這個(gè)窗口，我們可以幫助我們的大學(xué)生了解社會(huì)，幫助社會(huì)了解我們這群充滿(mǎn)理想和活力的大學(xué)生。總有一天，我們會(huì)在社會(huì)的大舞臺(tái)上真正展示我們的抱負(fù)和智慧。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇9
xx月xx日，我們xx科技大學(xué)“關(guān)注和諧”社會(huì)時(shí)間小分隊(duì)一行xx人整裝待發(fā)。盡管天空下著大雨，但隊(duì)員們此時(shí)的心情是激動(dòng)的，大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時(shí)分，整頓好行囊后我們便著手開(kāi)始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋，但為了第二天的正常行動(dòng)，隊(duì)員們還是忍著酷熱慢慢地入睡了之后的幾天，每一頓飯都是簡(jiǎn)單而粗糙的，但隊(duì)員們毫無(wú)怨言。在這一次的活動(dòng)中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪(fǎng)福利院的.孤兒們，我們跟他們一起玩耍，一起游戲，并且舉行了贈(zèng)書(shū)儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內(nèi)心深處，震撼著我，也啟迪著我樂(lè)觀(guān)地生活。福利院的孤兒們是孤獨(dú)的，脆弱的。他們的世界相對(duì)地封閉，孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當(dāng)我們看到他們燦爛的笑容時(shí)，我們覺(jué)得自己所做的一切都是值得的，他們的健康成長(zhǎng)需要更多人的關(guān)注，需要更多人無(wú)私的幫助。他們已失去了自己最親的人，所以讓我們用關(guān)愛(ài)去填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。
第二件就是我們參觀(guān)xx學(xué)校時(shí)，兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來(lái)并非那么脆弱，在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當(dāng)中有一位是xx學(xué)校的創(chuàng)辦者，他雖然只能永遠(yuǎn)地坐在輪椅上，但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創(chuàng)業(yè)，最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書(shū)法家，他的書(shū)法作品曾經(jīng)多次獲得過(guò)省級(jí)獎(jiǎng)。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個(gè)殘疾人身上發(fā)生，這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
最后，我們還在xx學(xué)校建立了社會(huì)實(shí)踐基地，我們希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們也可以來(lái)到這里學(xué)習(xí)他們這種自強(qiáng)不息的精神。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們懂得了很多人生的哲理，我相信，在以后的生活中我們一定會(huì)更加努力，更加頑強(qiáng)。我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì)的和諧，讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇10
由于經(jīng)濟(jì)原因和家庭條件，我家在xx村我們村開(kāi)了一家店。我的學(xué)校放假早，所以我打算參加一些與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐�？吹贸鰜�(lái)爸媽很忙，春節(jié)快到了，買(mǎi)東西的人多了。于是我決定幫父母分擔(dān)一些事情，感恩父母，體驗(yàn)生活，自己做一個(gè)業(yè)務(wù)員，幫爸爸去市場(chǎng)采購(gòu)，搬運(yùn)貨物。我在外面上學(xué)，經(jīng)常不在家，對(duì)商品的價(jià)格知之甚少，所以接受了父親的培訓(xùn)。幾天后，我知道了貨物的價(jià)格。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話(huà)和接待客戶(hù)方面還是有一些不足。我也賣(mài)東西，我爸在的時(shí)候銷(xiāo)量很高，但是我不行。我從中學(xué)到了很多:
一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
服務(wù)質(zhì)量百分之八十在于服務(wù)態(tài)度。良好的服務(wù)態(tài)度會(huì)讓客人感到友好、溫暖、簡(jiǎn)單、真誠(chéng)。作為服務(wù)業(yè)，客戶(hù)就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。如果你想獲得更多的利潤(rùn)，你必須增加銷(xiāo)量。在絡(luò)繹不絕的客戶(hù)面前，無(wú)論服務(wù)工作有多忙，壓力有多大，都要保持不急躁，不厭煩，從容自如地對(duì)待客戶(hù)�？蛻�(hù)有意見(jiàn)，虛心傾聽(tīng)，有情緒盡量解釋?zhuān)瑥牟慌c客戶(hù)爭(zhēng)吵，對(duì)自己要求嚴(yán)格，出現(xiàn)矛盾時(shí)恭敬謙卑。這就要求我們對(duì)客戶(hù)的需求感到焦慮，思考客戶(hù)想要什么，認(rèn)真為客戶(hù)做好每一件事，無(wú)論大事小事都給客戶(hù)一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果或回復(fù)，讓客戶(hù)在購(gòu)物中自始至終都感到愉快和輕松。要讓顧客一直在購(gòu)物中感到快樂(lè)，就要提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿(mǎn)足顧客的要求，處處主動(dòng)，凡事深思，助人為樂(lè)，處處為顧客提供便利，使其服務(wù)態(tài)度超過(guò)顧客的期望，始終把顧客帶到自己需要的商品上，而不是只給他們看商品在哪里。以特別的熱情迎接�？停屗麄兏惺艿奖恢匾�。在商品豐富、供過(guò)于求的情況下，客戶(hù)不僅會(huì)對(duì)商品的質(zhì)量和價(jià)格提出批評(píng)，還會(huì)對(duì)你的服務(wù)態(tài)度提出更高的標(biāo)準(zhǔn)。還有不同層次的服務(wù)。第一層是內(nèi)部服務(wù)，是被動(dòng)服務(wù)；第二層是邊緣服務(wù)，即可以做也可以不做的服務(wù)，是主動(dòng)服務(wù)�？蛻�(hù)會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然，不會(huì)欣賞。而邊緣服務(wù)讓客戶(hù)享受到物有所值的服務(wù)，讓客戶(hù)心存感激，從而提高忠誠(chéng)度。如果服務(wù)質(zhì)量高，客戶(hù)多，銷(xiāo)量自然會(huì)增加。
二、創(chuàng)新注入新活力
如今，創(chuàng)新這個(gè)詞無(wú)疑是使用最頻繁的熱點(diǎn)和時(shí)尚詞。不同企業(yè)的發(fā)展速度有快有慢，發(fā)展階段在前，發(fā)展水平有高有低。主要因素是創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是發(fā)展，但不是一般的發(fā)展，而是先驗(yàn)的發(fā)展，所以做生意也需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新不是所謂的閉門(mén)造車(chē)，也不是主觀(guān)的自我想象做出武斷的決定。要根據(jù)實(shí)際情況從群眾中走出來(lái)，為不同層次的消費(fèi)者提供不同的產(chǎn)品，以滿(mǎn)足客戶(hù)生存和發(fā)展的客觀(guān)需要。去年過(guò)年，家里的商品種類(lèi)比今年少，今年卻引進(jìn)了涮羊肉、蝦、鮮魚(yú)等等。這些年貨去年沒(méi)有�？钍奖容^多，銷(xiāo)量也比較高�，F(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，需求也不一樣。所以今年要準(zhǔn)備足夠的年貨，檔次高一點(diǎn)，品種多一點(diǎn)，不能停留在過(guò)去，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要與時(shí)俱進(jìn)，不要在發(fā)展的浪潮中沉淪。因此，要想獲得更高的銷(xiāo)量，就必須樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，從實(shí)際出發(fā)，立足當(dāng)?shù)貙?shí)際經(jīng)濟(jì)情況，不斷創(chuàng)新，從而吸引客戶(hù)，留住客戶(hù)，獲得更多回報(bào)。創(chuàng)新是一條漫長(zhǎng)而無(wú)盡的路。創(chuàng)新必須做到:人性化、經(jīng)濟(jì)化、靈活性、時(shí)效性。
三、真正的商品是發(fā)展的基礎(chǔ)
老實(shí)說(shuō)，我們關(guān)注的是商品質(zhì)量好，價(jià)格合理，不欺騙消費(fèi)者，真正把顧客當(dāng)衣食父母。商品做得不好，最終會(huì)被消費(fèi)者拒絕，被市場(chǎng)淘汰，商品就賣(mài)不出去。雖然只是一個(gè)小超市，但為了贏得更多顧客的青睞，還是要貨真價(jià)實(shí)。不做錯(cuò)事，對(duì)得起客戶(hù)，讓客戶(hù)得到利益。比如紙巾行業(yè)，同心結(jié)的公司無(wú)疑是最好的。通過(guò)用心觀(guān)察系列產(chǎn)品，我總結(jié)出了產(chǎn)品中的一些共性:產(chǎn)品銷(xiāo)量好，正品無(wú)疑很重要。同心公司體現(xiàn)了其在質(zhì)量和價(jià)格方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，取得了巨大的成功，贏得了消費(fèi)者的心。我認(rèn)為這無(wú)疑是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。同時(shí)，公司產(chǎn)品的紙巾厚度、紙巾外觀(guān)、相互親和力等，相對(duì)于其他公司也是非常有優(yōu)勢(shì)的.，所以他的成功是必然的，這也說(shuō)明了正品對(duì)于發(fā)展的重要性。父母都是老實(shí)人，從來(lái)不做違背良心的事，秉承貨真價(jià)實(shí)才能贏得消費(fèi)者的經(jīng)營(yíng)理念，讓我的超市蒸蒸日上，為我以后的經(jīng)營(yíng)樹(shù)立了榜樣。
四、誠(chéng)實(shí)是成功的基礎(chǔ)
古人說(shuō)得好，交友守信在現(xiàn)代社會(huì)是很氣人的。那些不講誠(chéng)信的人已經(jīng)失去了人與人之間最重要的東西——誠(chéng)實(shí)，而沒(méi)有任何意識(shí)或?yàn)樽约旱睦娓械叫邜u。誠(chéng)信是一種真誠(chéng)、不欺騙、實(shí)事求是、信守承諾，是人們?cè)谏顚?shí)踐中必須也應(yīng)該具備的。它的基本要求是實(shí)事求是，不虛偽，表里如一，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，不夸張，不夸張，等等。不要以為誠(chéng)實(shí)只需要對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，你更需要的是誠(chéng)實(shí)，不欺騙自己，不做違背自己良心、傷害自己人格、對(duì)不起自己的事情。誠(chéng)實(shí)是真誠(chéng)和忠誠(chéng)；誠(chéng)信的信念是信守諾言，信守諾言。所謂承諾，承諾，承諾，是現(xiàn)代人必須具備和應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和性格。今年，我們公司是:您的光臨是我最大的榮幸。你的滿(mǎn)意是我最大的心愿�；谡\(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)無(wú)疑是商人生存的基礎(chǔ)和成功的綠色通行證。沒(méi)有誠(chéng)信，早晚會(huì)破產(chǎn)。信仰是每個(gè)人都應(yīng)該有的好品質(zhì)。一個(gè)人講誠(chéng)信，說(shuō)明他是一個(gè)文明人。老實(shí)人到處受歡迎；人們會(huì)忽略不講誠(chéng)信的人的存在。但是謊言在我們身邊并不少見(jiàn)。每一個(gè)謊言的背后，總有照顧面子，獲取利益等原因。謊言就像細(xì)菌一樣。如果你有一個(gè)，你就會(huì)有兩個(gè)，因?yàn)樗麄儾恢罏榱苏f(shuō)謊，他們還要再發(fā)明二十個(gè)句子，結(jié)果就成了習(xí)慣。說(shuō)謊可能會(huì)給你帶來(lái)暫時(shí)的好處，但會(huì)嚴(yán)重?fù)p害你的人格。不要總覺(jué)得自己的謊言無(wú)懈可擊，雞蛋再密也有裂縫。總有一天，你會(huì)暴露的。到時(shí)候，將是你信用的喪失，人格的毀滅。在未來(lái)的日常生活中，你不能渴望別人的信任，即使你是認(rèn)真的。誠(chéng)實(shí)要求人對(duì)人誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，即使說(shuō)謊也要及時(shí)改正和承認(rèn)錯(cuò)誤。(20xx年個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)真誠(chéng)可以獲得良好的口碑，得到大家的高度贊揚(yáng)。我覺(jué)得我爸就是這樣的人。他穩(wěn)重、真誠(chéng)、體貼，所以很受歡迎。我覺(jué)得這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
五、努力將帶來(lái)收獲
老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們這句話(huà):一分耕耘，一分收獲。雖然我家生意還不錯(cuò)，但背后是父母的辛苦。他們每天六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)休息。父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著摩托三輪車(chē)到三十里外的縣城進(jìn)貨。不管是冷是熱，還是一樣的。為什么？我知道，就是為了讓我們兄弟多賺錢(qián)上大學(xué)！看他們開(kāi)心！在家呆幾天感覺(jué)很累。我爸媽活了好幾年，辛苦可想而知。每天早上很多商品都要早上搬出去，晚上搬回來(lái)。此外，為了不損壞商品，它們應(yīng)該小心整齊地放置。光這一點(diǎn)就很難了。而且家里還有六畝田地，他們?cè)谙那镛r(nóng)忙季節(jié)很忙。他們不僅要照看超市，還要完成地里的工作。原來(lái)父母賺錢(qián)不容易。每一塊錢(qián)都蘊(yùn)含著他們的辛勤汗水，以后絕對(duì)不會(huì)亂花錢(qián)。我以前在家的時(shí)候會(huì)向父母要錢(qián)。我父母平時(shí)給我交學(xué)費(fèi)。我活得像個(gè)王子。以后，我會(huì)盡可能多做一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我永遠(yuǎn)不會(huì)向父母要錢(qián)，我會(huì)努力做好自己的事。而且，父母整天都很累，回家后還要做飯洗衣服。不知道他們一天有多累！而且對(duì)孩子也不體貼，經(jīng)常和父母吵架斗嘴。他們努力的時(shí)候，我在床上看電視，我總是伸手。父母給的遠(yuǎn)不止是父母對(duì)孩子的愛(ài)。他們盡一切可能照顧自己的孩子。他們童年嬌弱，大事堅(jiān)韌。你父母的擔(dān)心和顧慮不會(huì)回報(bào)你的進(jìn)步。只要給他們一個(gè)吻，給他們洗腳，放在心里，用心去欣賞，用心去呵護(hù)。然后他們會(huì)無(wú)比滿(mǎn)足和幸福。我不努力學(xué)習(xí)，不努力的原因是什么！我要用我優(yōu)異的成績(jī)和對(duì)父母的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起父母。
通過(guò)一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，我明白了未來(lái)是光明的，道路是曲折的。我們需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，繼續(xù)奮斗。我需要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，樂(lè)觀(guān)現(xiàn)實(shí)，低調(diào)務(wù)實(shí)。走出自我封閉的世界，敢于接觸更多的新鮮事物和各種社會(huì)人士，看到社會(huì)的復(fù)雜，知道做事不易，一步一步走向成熟，不怕一點(diǎn)一點(diǎn)，這不僅是一種成長(zhǎng)，也是一種成熟。這種社會(huì)實(shí)踐使我建立了新的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，也增加了我的知識(shí)，學(xué)到了很多做人的道理，同時(shí)也讓我更加意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，全面提升自己的素質(zhì)，一舉一動(dòng)展現(xiàn)自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能。我不怕苦不怕累，全心全意為人民服務(wù)，樹(shù)立了年輕一代大學(xué)生的良好形象。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇11
暑假過(guò)得很快。在這短短的一個(gè)多月里，我體會(huì)到了很多，感觸很深。通過(guò)今年夏天的社會(huì)實(shí)踐，我從內(nèi)心體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和榮耀。
我叫xxx，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會(huì)實(shí)踐職業(yè)是業(yè)務(wù)員。
因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，我家20xx年在我們村開(kāi)了一家店。因?yàn)閷W(xué)校放假比較早，所以打算參加一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，但是父母比較忙。我以為春節(jié)快到了，那我就不忙了。于是我決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了業(yè)務(wù)員，幫爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)東西。
因?yàn)樯蠈W(xué)的原因，不經(jīng)常呆在家里，對(duì)商品的價(jià)格也知之甚少，所以要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，我知道了貨物的價(jià)格。但是，通過(guò)幾天的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話(huà)和接待客戶(hù)方面還是有所欠缺。同樣是買(mǎi)東西。我爸在的時(shí)候銷(xiāo)量高，我不行。我通過(guò)實(shí)踐總結(jié)了幾點(diǎn):
第一，服務(wù)態(tài)度很重要。
作為服務(wù)業(yè)，客戶(hù)就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤(rùn)，你必須增加銷(xiāo)量。這就要求我們思考客戶(hù)的想法和擔(dān)心，提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。
第二，創(chuàng)新注入新的活力。
創(chuàng)新是個(gè)流行詞，做生意也需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年家里的產(chǎn)品比今年少，但是今年推出了涮羊肉、蝦仁、帶魚(yú)等等。這些年貨去年沒(méi)有。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高。所以今年要儲(chǔ)備足夠的年貨，檔次高一點(diǎn)，不停留在過(guò)去，與時(shí)俱進(jìn)。父親的確有商業(yè)頭腦。
第三，誠(chéng)信是成功的基礎(chǔ)。
在瘋狂的一年里，我家的對(duì)聯(lián)是上聯(lián):有你在這里是我最大的榮幸。我最大的`愿望是你滿(mǎn)意�；谡\(chéng)實(shí)。誠(chéng)信無(wú)疑是商務(wù)人士生存的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信，早晚會(huì)破產(chǎn)。誠(chéng)實(shí)，我的理解是，人要得到好名聲，就要誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)。我覺(jué)得我爸就是這樣的人。他穩(wěn)重、真誠(chéng)、體貼，所以很受歡迎。我覺(jué)得這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
第四，付出才有回報(bào)。
雖然我家生意不錯(cuò)，但是他爸媽在背后努力。他們每天六點(diǎn)起床，十一點(diǎn)休息。冬天，他們的父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著三馬馬車(chē)去三十里外的縣城進(jìn)貨。不管風(fēng)是刺骨的還是雪是冰冷的，都是一樣的。這是干什么？我知道，就是為了讓我們?nèi)值芏噘嶅X(qián)上大學(xué)！在家呆了幾天感覺(jué)很累，父母也像他們一樣生活了好幾年。他們的辛苦可想而知。早上有很多貨要搬出去，晚上還要回去。只有一個(gè)項(xiàng)目會(huì)很難。況且家里還有六畝田地，夏天秋天更是熱鬧。看著父母臉上越來(lái)越多的皺紋，看著父母疲憊的背影，心里有種說(shuō)不出的滋味。我不努力學(xué)習(xí)，不努力的原因是什么！我只能用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇12
大一臨近尾聲，我們的超級(jí)學(xué)長(zhǎng)成員在炎炎夏日積極熱情地開(kāi)展我校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多次討論，我們一致通過(guò)了“蘇州小吃研究&現(xiàn)狀；這個(gè)話(huà)題，和相關(guān)的一系列活動(dòng)展開(kāi)了。
首先，我們通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查和文獻(xiàn)收集，對(duì)課題做了初步的準(zhǔn)備，對(duì)蘇州小吃的歷史發(fā)展、類(lèi)型和特點(diǎn)有了一些必要的了解。接下來(lái)，我們準(zhǔn)備了兩項(xiàng)活動(dòng)：?jiǎn)柧碚{(diào)查和實(shí)地考察，希望通過(guò)這兩部分對(duì)我們的課題有更深入的了解，從而進(jìn)行探索。當(dāng)然，在這兩個(gè)部分，我們分成2~3人一組。我們的問(wèn)卷調(diào)查分為四類(lèi)：蘇州本地人、游客、外國(guó)人和大學(xué)生。因?yàn)榭谝舨畈欢啵夜墚?dāng)?shù)厝�。我和同學(xué)張啟興先去了學(xué)校的教育超市，很快就找到了幾個(gè)當(dāng)?shù)厝�。我們用自制的�?wèn)卷對(duì)他們進(jìn)行了調(diào)查，得到了許多有用的信息。然后我們?nèi)ス珗@等休閑場(chǎng)所調(diào)查了幾個(gè)老人。經(jīng)過(guò)總結(jié)、分類(lèi)、分析等一系列研究，不難發(fā)現(xiàn)，他們普遍認(rèn)為目前的零食價(jià)格是合理的，在可接受的范圍內(nèi)，但是零食的口味和口感卻存在一些不一致的地方，有的脆好吃，有的太甜太膩……這對(duì)我們接下來(lái)的活動(dòng)起到了極其重要的作用，可以說(shuō)我們實(shí)地考察的方向和目標(biāo)更加明確了。
7月初，在之前的一系列準(zhǔn)備下，我們還分組去采訪(fǎng)了幾個(gè)老品牌。這一部分讓我感觸頗深，這不僅僅是蘇州小吃研究的一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題�？梢哉f(shuō)，陳鴻宇和我的同學(xué)與蔡志齋經(jīng)理的面試過(guò)程并不順利，甚至非�？部溃@迫使我對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了很多想法。至于菜知齋，我想本地人和我們外地的朋友都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。在網(wǎng)上了解到，彩枝齋是國(guó)內(nèi)比較老式的糖果店。它建于19世紀(jì)末，以其蘇聯(lián)風(fēng)格糖果的多樣性和獨(dú)特風(fēng)味而聞名于國(guó)內(nèi)外。蔡志齋生產(chǎn)和銷(xiāo)售的糖果有數(shù)百種，主要包括各種松子、烏梅餅、九制陳皮、蘆薈和橄欖等。它的特點(diǎn)是選材考究，加工精細(xì)，營(yíng)養(yǎng)豐富，口感香甜，味道鮮美。它既有中國(guó)傳統(tǒng)糖果的特點(diǎn)，又吸收了西方糖果的優(yōu)點(diǎn)，獨(dú)具特色。糖果中的一些原料不僅美味可口，而且具有滋補(bǔ)補(bǔ)益的作用，將藥理與甜食相結(jié)合。所以我們懷著極大的興奮和期待去面試，結(jié)果并不理想。首先，因?yàn)槲覀儾涣私庳?cái)智齋這幾年的現(xiàn)狀和發(fā)展，也沒(méi)有對(duì)其運(yùn)作體系和形式進(jìn)行深入的研究，所以難免面試過(guò)程有點(diǎn)坎坷，備題也不充分。語(yǔ)言可能不委婉，但有點(diǎn)犀利，讓主管和大廳負(fù)責(zé)人都不太配合我們，我們也沒(méi)拍到面試需要的圖片，讓我們很著急，不得不一步一步改。其實(shí)就菜知齋而言，我們也提出了一些自己的想法，比如茶點(diǎn)和冰淇淋結(jié)合，或者如何吸引更多的年輕客戶(hù)。但似乎主管只是敷衍我們，對(duì)我們的想法和意見(jiàn)不屑一顧，在言語(yǔ)上反復(fù)表現(xiàn)出他們極強(qiáng)的優(yōu)越感。我覺(jué)得他們有優(yōu)越的資本，畢竟是國(guó)內(nèi)最好的百年老字號(hào)之一。但是，這種不屑，這種完全不同于其他群體的體驗(yàn)和冷淡，真的讓我很難受。我不知道我是不是要出去，但是我覺(jué)得這種事情在復(fù)雜的社會(huì)中是很常見(jiàn)的。我不能盲目選擇生而有犢不怕虎，那只會(huì)被飽經(jīng)風(fēng)霜的人說(shuō)成魯莽無(wú)知。這件事之后，我似乎對(duì)父母和老師提到的社會(huì)及其復(fù)雜性有了一點(diǎn)了解。這件事似乎只能作為一個(gè)警示，我不能片面的否認(rèn)這個(gè)社會(huì)有溫情。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲颐嬖嚵瞬讨君S，我有機(jī)會(huì)上這么生動(dòng)的課，應(yīng)該算是受益匪淺。
接下來(lái)，我們也保持了平和的態(tài)度，總結(jié)了采訪(fǎng)內(nèi)容。我們討論了蘇州小吃對(duì)蘇州經(jīng)濟(jì)的影響。我們也準(zhǔn)備繼續(xù)以報(bào)紙和傳單的形式對(duì)我們的研究成果進(jìn)行后續(xù)宣傳，希望我們的研究能對(duì)他人有所幫助，有意義。
通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更好的了解。我曾經(jīng)在家人的保護(hù)下長(zhǎng)大，不知道外面的世界是怎樣的現(xiàn)實(shí)。也希望能在這個(gè)實(shí)踐中獲得感悟。更重要的.是，我想測(cè)試自己能否融入這個(gè)社會(huì)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己在社會(huì)上的不足。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很有意義，尤其是對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)。在正式進(jìn)入社會(huì)之前，盡可能的去感受社會(huì)，去了解外面的世界是有益的。人總是要磨練的。趁著現(xiàn)在還年輕，在家校的保護(hù)和支持下，好好享受自己的青春，為自己的未來(lái)積累一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣以后步入社會(huì)才不會(huì)太迷茫和尷尬。
不管我們的研究結(jié)果如何，我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是成功的，有意義的，因?yàn)槲覀冞_(dá)到了這次活動(dòng)的預(yù)期效果，豐富了我們自己的知識(shí)，拓展了我們的視野，讓我們受益匪淺。不只是這種團(tuán)體活動(dòng)，那些個(gè)人實(shí)習(xí)也可以多嘗試，以后我會(huì)多參加。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇13
今天是我來(lái)到工地的第三天。前天剛到工地的時(shí)候，對(duì)什么都很好奇，也從正在實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)并且學(xué)到了很多。昨天因?yàn)榉艠�，工程師技術(shù)人員都在。我在附近看到了放樣圖紙，但很多地方還是看不懂。大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中還是有一定差距的。在學(xué)校學(xué)到的很多知識(shí)在實(shí)踐中已經(jīng)落后至少五年了。實(shí)際應(yīng)用需要通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)。
因?yàn)闃兑呀?jīng)擺好釘好了，所以今天才挖了地基。而且住宅樓已經(jīng)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。去的時(shí)候天氣很熱，看到工人門(mén)在烈日下移動(dòng)填土，突然有點(diǎn)心疼。沒(méi)去過(guò)工地的人不會(huì)看到民工的辛苦，工作量大，工作環(huán)境差，工資低。烈日下看著人的背影真的很心疼。想到電視上老播的很多項(xiàng)目拖欠農(nóng)民工工資，我就更生氣了。不知道你那一年的工資可能是農(nóng)民工兄弟孩子的學(xué)費(fèi)吧。如今，中國(guó)農(nóng)民的教育和醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，很多人出來(lái)工作。農(nóng)民工就是一個(gè)典型的例子。我有時(shí)候很佩服農(nóng)家院的大學(xué)生早起。其實(shí)他們真的很心疼辛苦的父母�。�
世和告訴我，在工地上工作真的.很無(wú)聊。我在這里練了八天，感覺(jué)只要在這樣的地方工作，你就想不到別的了。你只能在你面前盡職盡責(zé)，否則，你會(huì)急瘋的。不能太有野心。我欽佩建筑工地的工人。朝五晚九的生活真的很辛苦，每天在烈日下的沙堆里干活。
我笑著說(shuō)，我真的做不了這種工作。
士和說(shuō):你呀，以后到設(shè)計(jì)院，畫(huà)畫(huà)就可以了。工地也是分等級(jí)的。呵呵，最苦，最累，工資最低的農(nóng)民工都和我一樣來(lái)實(shí)習(xí)，因?yàn)槭菍W(xué)生，比他們強(qiáng)，有時(shí)候還能做一些輕松的工作，比如現(xiàn)在的水平設(shè)定。再往上是技術(shù)員和工程師，像剛實(shí)習(xí)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)圖紙。我們每天早五晚，早九晚。他們可以早七晚，不用每天都在工地。這就是你學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)歷越高，學(xué)的越多。你就越有價(jià)值。
我真的從世和身上學(xué)到了很多。在工地的這兩天，我也讓自己對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)定位。大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，其實(shí)讓人對(duì)未來(lái)感到迷茫。你總是回頭看，發(fā)現(xiàn)自己不知道自己學(xué)到了什么。面對(duì)即將畢業(yè)的自己，總會(huì)有些急躁和失落。想考研究生還是工作，工作會(huì)面臨怎樣的就業(yè)壓力？未來(lái)讓人不知所措。也許只有當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你才知道這是一個(gè)怎樣的世界。
夏天去實(shí)習(xí)，對(duì)這個(gè)行業(yè)有更多更深的了解，可能會(huì)幫助你找到內(nèi)心不安的方向，踏實(shí)的完成人生。
一切剛剛開(kāi)始，你應(yīng)該為雨歡呼！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇14
8月11日至8月31日，暑期實(shí)踐研究緊張有序地進(jìn)行。剛到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，不僅感受到了博山的美景，更感受到了博山深厚的文化底蘊(yùn)。走在博山區(qū)，不僅能看到高樓大廈和城市風(fēng)景，還能看到傳統(tǒng)村落的美景。街上到處都是古玩店，老百姓家窗外的鳥(niǎo)籠，路邊的根雕作品，公園里練字的老爺爺，這些都讓我們這些從心底里習(xí)慣了快節(jié)奏生活的人震撼和愉悅。
第一天調(diào)查，印象特別深刻。我們采訪(fǎng)了室內(nèi)繪畫(huà)大師張光中先生。站在畫(huà)室門(mén)外，我們感到不安，輕輕敲門(mén)。張光中熱情地把我們介紹進(jìn)工作室。在房間里的國(guó)畫(huà)、內(nèi)畫(huà)、蘭花中，張光中先生一身白衣，滿(mǎn)頭白發(fā)，精神抖擻，正是我想象中的藝術(shù)家氣質(zhì)。他仔細(xì)地向我們解釋了他的作品和經(jīng)歷。在他眼里，中國(guó)畫(huà)是向外釋放，里面的畫(huà)是攝入，如此反復(fù)互相促進(jìn)。采訪(fǎng)結(jié)束后，我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，張光中急忙給我們回電話(huà)，為忘記給我們這個(gè)信息道歉，這讓我們很感動(dòng)。
在接下來(lái)的調(diào)查中，我們也遇到了很多熱心或單純的藝術(shù)家，他們真誠(chéng)、謙遜、慷慨贈(zèng)書(shū)，積極合作，沒(méi)有任何想象中的大師架子。無(wú)論他們生活在城市還是農(nóng)村，他們?cè)谒囆g(shù)上優(yōu)雅、謙遜、精致、高貴，這讓我們很榮幸認(rèn)識(shí)他們并與他們聊天。比起調(diào)查中的艱辛和困難，這種喜悅更為顯著。
作為一種社會(huì)實(shí)踐，從最初的選題到立項(xiàng)，再到最初的調(diào)研，直到今天的調(diào)研結(jié)束，走的每一步都是在我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的努力下付出的。在導(dǎo)師的嚴(yán)格要求下，我們的申請(qǐng)科目經(jīng)歷了多次修改。那些我們趕到電子閱覽室修改申請(qǐng)表的日子，現(xiàn)在很累，但是很忙，很充實(shí)。
一開(kāi)始我以為團(tuán)隊(duì)里有新聞編輯和社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以給老藝術(shù)家做采訪(fǎng)應(yīng)該不難，但是思考和做的差距遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們的想象。從初次接觸成功到因其他原因無(wú)法見(jiàn)面，需要臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃。調(diào)查過(guò)程中，百感交集�？上驳氖牵芏嘀嚾硕急谎�(qǐng)采訪(fǎng)，但可悲的是，最初的調(diào)查真的不知所措。
我們走遍了博山區(qū)的社區(qū)、城鎮(zhèn)和村莊，采訪(fǎng)了著名藝術(shù)家，探索了未知的古老民間工藝，以深入了解當(dāng)?shù)毓爬系墓に�，體驗(yàn)其發(fā)展的歷史軌跡。我們一起爬山，到達(dá)封閉的村莊，一起經(jīng)歷陽(yáng)光雨露，一起感受農(nóng)家的淳樸。這個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的練習(xí)日讓我們更加團(tuán)結(jié)。一路走來(lái)，有一些說(shuō)不盡的艱辛。然而，我們總是記得團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，這讓我們相信所有的'努力都是值得的。舊工藝品的繼承和保護(hù)不應(yīng)該停留在藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的追求和當(dāng)?shù)厝说钠D難維護(hù)上。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們也有這個(gè)責(zé)任。只有努力做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)，才能無(wú)愧于當(dāng)代大學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
過(guò)程中的艱辛嚇不走我們，時(shí)間的流動(dòng)也抹不掉我們的意志。夏天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，但我們對(duì)老手藝的關(guān)注和研究還沒(méi)有結(jié)束。我們永遠(yuǎn)不會(huì)停止對(duì)非物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)，我們希望我們的行動(dòng)能夠?yàn)榕f工藝的繼承和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇15
前幾天收集了很多舊書(shū)和不要的書(shū)，家里沒(méi)地方放，就去小區(qū)門(mén)口擺攤賣(mài)書(shū)。
其實(shí)我覺(jué)得這是一件很光榮的事情，但是我還是有點(diǎn)害羞，有點(diǎn)害怕。畢竟是我第一次社會(huì)實(shí)踐，大部分人都不知道，怕城管來(lái)了把我的書(shū)都拿走，說(shuō)不定還會(huì)被罰款。
起步很艱難，遇到了同齡人。給老人介紹英文書(shū)，看完，最后對(duì)我說(shuō):我就是這么教的。然后我就抑郁了。
然后城管的車(chē)來(lái)了，還好只看了一眼就走了，小乖乖。
大多數(shù)人只是笑笑就走了；或者看一看說(shuō):嗯，沒(méi)時(shí)間了；或者:我沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣。其中一個(gè)是大叔，說(shuō)要追到舊社會(huì)，沒(méi)時(shí)間。我說(shuō):然后買(mǎi)車(chē)看看，作為消遣。他只是笑了笑，站在那里等出租車(chē)。我很生氣�？磿�(shū)難嗎？是為了在車(chē)上休息嗎？人的一生是不是在畢業(yè)后就成了懦弱的代名詞了？
突然想到《箴言》里有一段話(huà)叫“放書(shū)”，不管別人需要什么，喜歡什么，我都愿意半價(jià)賣(mài)掉。不僅僅是因?yàn)樗麄儽荣u(mài)廢紙便宜，更重要的是，他們找到了一個(gè)好歸宿。如果他們?nèi)チ嘶厥照�，是否可以再利用就不好說(shuō)了。
賣(mài)了大概一個(gè)半小時(shí)，我找到了一個(gè)人，幾乎每二三十分鐘就能見(jiàn)到一次。他只是一個(gè)普通的送水工人。我開(kāi)始覺(jué)得他們每天過(guò)馬路，每個(gè)人都有自己的.工作空間。而且，他們和我們有一個(gè)共同點(diǎn):都是點(diǎn)生命的線(xiàn)；每個(gè)人都有一個(gè)座位。但是他們比我們辛苦得多:他們要上下樓梯提水，在座位上不能動(dòng)。有那么一瞬間，我發(fā)現(xiàn)這份工作同樣偉大。
其實(shí)最感性的是別人的生活。可能大家都不愿意在冷天出來(lái)活動(dòng)吧。人很少，但大多數(shù)人騎摩托車(chē)，開(kāi)汽車(chē)。大部分都是面無(wú)表情的路過(guò)�，F(xiàn)在是信息高速發(fā)展的時(shí)代，是什么讓大家麻木:錢(qián)？名利？還是連對(duì)生活充滿(mǎn)激情的心都失去了？平時(shí)大概一半的學(xué)生都是這樣�？赡軐W(xué)習(xí)讓他們麻木了。其實(shí)學(xué)校也是一個(gè)社會(huì)，不過(guò)好在這個(gè)社會(huì)只反映了很少的負(fù)面問(wèn)題，而那些年輕有活力的學(xué)生卻感染和帶動(dòng)了那些麻木的學(xué)生。即便如此，我還是很難過(guò)
這種社會(huì)實(shí)踐讓我感觸良多。也許每個(gè)人都可以試一試。
生活就是這樣，各種各樣。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇16
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著我們，成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話(huà)題。在當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的海報(bào)總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。，但仍然在校園里，我們的學(xué)生會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？為了擴(kuò)大知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，處理好生活和工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期我開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐——在個(gè)別輔導(dǎo)班當(dāng)家教。
我是師范生，專(zhuān)業(yè)正常。為了給以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我特意找了這份工作，提前體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺(jué)。這個(gè)兼職只是為了提升自己的社會(huì)閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也測(cè)試我所學(xué)的東西，這樣我就可以在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)我的不足。實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，遇到的人和事也不同，從中學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，表現(xiàn)自己。
我正式開(kāi)始在xx，xx，xx上工作，上的班是一年級(jí)的孩子。剛開(kāi)始不放寒假的時(shí)候，主要是下午放學(xué)后幫他們做作業(yè)，上課有不懂的地方幫他們輔導(dǎo)，第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的新內(nèi)容。放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)。針對(duì)每個(gè)人的實(shí)際情況，會(huì)給他們個(gè)別輔導(dǎo)，常見(jiàn)問(wèn)題會(huì)在黑板上給他們講解。課間我喜歡和這些孩子聊天，一起玩游戲。雖然才在一起短短的一個(gè)月，卻建立了深厚的友誼，不僅讓師生關(guān)系成為了好朋友。
有些孩子非常淘氣。上課時(shí)，他們總是小聲說(shuō)話(huà)，玩些小把戲，四處走動(dòng)。他們的思想根本不在課堂上。他們剛剛開(kāi)始談?wù)撨@些。釘子戶(hù)”真的不行，不敢練，不敢打。有時(shí)候會(huì)讓人哭笑不得。后來(lái)在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)下，慢慢學(xué)會(huì)了和這些孩子相處。下課后，我會(huì)和他們聊天，主動(dòng)關(guān)心他們。一個(gè)朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)了他們，幫助了他們，告訴了他們一些道理。慢慢地，他們?cè)谡n堂上變得更加專(zhuān)心，作業(yè)完成得更好，學(xué)習(xí)熱情大大提高�？吹竭@里，我真的很開(kāi)心，很有成就感。當(dāng)我聽(tīng)到他們叫我李小姐時(shí)，我覺(jué)得我的責(zé)任真的很重。我做的事必須對(duì)孩子負(fù)責(zé)。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣，我一定會(huì)努力，對(duì)這些孩子真的很好，幫助他們提高學(xué)習(xí)和生活。
因?yàn)殡x開(kāi)初中很久了，對(duì)他們一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟悉，對(duì)他們的學(xué)習(xí)水平也不是很了解。所以我特意借了一年級(jí)的書(shū)，輔導(dǎo)前仔細(xì)閱讀，學(xué)習(xí)了他們的一些學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以提高教學(xué)效率，真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法，用自己掌握的東西解決問(wèn)題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有幫助。剛開(kāi)始不久，我也根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)水平制定了不同的應(yīng)對(duì)方法，希望能在各方面都起到很好的作用。在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，在我自己看來(lái)，最難的不是對(duì)付調(diào)皮的學(xué)生或者難題。最難的是和學(xué)生家長(zhǎng)溝通。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人，和父母打交道的話(huà)顯得有點(diǎn)生澀。有時(shí)孩子的家長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)習(xí)班詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況和最近的表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲也惶珪?huì)與人溝通，尤其是有些家長(zhǎng)小心翼翼的提問(wèn)，我都不知道說(shuō)什么好。每當(dāng)我在侃侃看到有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)談話(huà)，我都會(huì)非常羨慕。不知道為什么就是覺(jué)得不敢說(shuō)話(huà)，放不下。這是我在這個(gè)實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問(wèn)題，但是找到問(wèn)題就好了。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中慢慢改正自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)交際能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
有時(shí)候覺(jué)得工作真的很辛苦，需要和很多人打交道，比如孩子，父母。但這就是生活，我們遲早要面對(duì)，生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我覺(jué)得是一種激勵(lì)，去了解生活，去感受生活，去接觸社會(huì)，去了解未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自我意識(shí)，在這種情況下，我不僅需要解決我負(fù)責(zé)的學(xué)生事務(wù)，還需要做別的事情，我需要有意識(shí)地去做，我需要盡我所能，這樣一份工作的效率就會(huì)受到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的.地方，每個(gè)學(xué)生都在為更高的成就而奮斗。而且這里是工作的地方，每個(gè)人都會(huì)爭(zhēng)取更高的報(bào)酬，無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要不斷的學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)點(diǎn)，也要不斷的學(xué)習(xí)別人的為人處世，才能提高自己的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得，在校園里，純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著自己的身份。當(dāng)我走進(jìn)企業(yè)和單位，接觸各種客戶(hù)、同事、上級(jí)等。，關(guān)系很復(fù)雜，但我要面對(duì)我以前從未面對(duì)過(guò)的一切。
很多企業(yè)反映，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我對(duì)此感觸很深。學(xué)校的理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面。但是在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì)，但他們最終是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
不管什么原因，參加這個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班是我人生的一大突破，在這里我學(xué)到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，交到了可愛(ài)的朋友，認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。在這個(gè)過(guò)程中，雖然經(jīng)歷了挫折，但也嘗到了苦澀的滋味。但我不后悔。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈，我才能鍛煉成鋼鐵。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力，把每件事都做好。
不管這種做法是否成功，我們都應(yīng)該感謝老師們孜孜不倦的教導(dǎo)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化，并輔以日常作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高，處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng)，如何處理社會(huì)上發(fā)生的一切事情。這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐，這是不可或缺的。畢竟過(guò)了幾年，我們不再是大學(xué)生，而是社會(huì)的一員，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長(zhǎng)的。為了培養(yǎng)自己成為合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，我們必須參加社會(huì)實(shí)踐。很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作也不愿意在學(xué)校讀書(shū)，而已經(jīng)在社會(huì)上的人寧愿回到學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天更好地為社會(huì)服務(wù)。回想起來(lái)，覺(jué)得這一個(gè)月真的很值，這一段時(shí)間學(xué)到的東西，再多的錢(qián)也買(mǎi)不到。
在工作結(jié)束時(shí)，我做了如下總結(jié):
第一，善于溝通:工作中遇到不順心的事情，不能總把事情放在心里。有時(shí)候工作中有什么問(wèn)題，要及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，做事才會(huì)更有效率，同時(shí)也會(huì)感覺(jué)更好。
第二，要有耐心，要有熱情:工作的時(shí)候要始終保持微笑，這樣會(huì)讓大家感覺(jué)舒服，讓大家生活學(xué)習(xí)更加和諧，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，孩子才能在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。
三、勤勤懇懇:有時(shí)候一些細(xì)微的事情可能會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如打掃辦公室，整理文件，業(yè)余時(shí)間幫助別人。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)夸我勤勞，我的努力真的會(huì)有回報(bào)的。
當(dāng)然，如果有總結(jié)，說(shuō)明我也意識(shí)到了自己的一些不足，比如做事不主動(dòng)，有時(shí)候別人打電話(huà)知道怎么辦；缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常做一些錯(cuò)事；剛開(kāi)始的時(shí)候，我和人溝通不好，所以當(dāng)時(shí)總覺(jué)得很委屈。雖然這些都是我悲傷的歷史，但也是我寶貴的經(jīng)歷。它們都將是我未來(lái)工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)。我會(huì)努力避免在未來(lái)的假期實(shí)踐和就業(yè)中犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了，讓我意識(shí)到很多事情，對(duì)我一生都有好處�；氐郊�，爸媽也說(shuō)我懂事多了，脾氣也好了。學(xué)校讓我們實(shí)習(xí)真的很有用，我們從中受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我們掙錢(qián)不容易，我們也明白辛苦，以后也不會(huì)浪費(fèi)錢(qián)。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我在社會(huì)實(shí)踐方面的天賦。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是學(xué)習(xí)和接受教育的地方。在那個(gè)廣闊的世界里，我們?yōu)槲磥?lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇17
我們實(shí)踐組一行九人，于xx年7月1日，前往青島各高校，進(jìn)行為期一個(gè)月的“大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的看法與認(rèn)識(shí)”實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們共邀請(qǐng)到就讀不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的近1000名學(xué)生參與調(diào)查，逾半數(shù)(53.6%)參與者支持自主創(chuàng)業(yè)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)方向的選擇，63.7%會(huì)根據(jù)興趣，52.1%會(huì)根據(jù)專(zhuān)業(yè)，但絕大多數(shù)(95.7%，92.8%)均表示不充分了解創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、不能充分掌握創(chuàng)業(yè)技巧。
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及所面臨的問(wèn)題
目前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還僅僅處于起步階段,自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)際人數(shù)不多,占大學(xué)生總數(shù)的比例不大。一部分畢業(yè)生由于自主創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn),雖然有相對(duì)比較好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,但是選擇自主創(chuàng)業(yè)的人并不多。
首先,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有著很高的熱情,但是很少有人把創(chuàng)業(yè)作為一種理想的職業(yè)選擇。許多大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),往往是就業(yè)壓力下的被動(dòng)選擇,這種消極的選擇動(dòng)機(jī)也是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的事業(yè)發(fā)展的重要因素。一份有關(guān)的創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告分析指出,我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍表現(xiàn)為“生存型”,而不是“機(jī)會(huì)型”�！皺C(jī)會(huì)型”創(chuàng)業(yè)者把創(chuàng)業(yè)作為其職業(yè)生涯中的一種選擇,體現(xiàn)為抓住市場(chǎng)機(jī)遇,主動(dòng)占領(lǐng)市場(chǎng)而我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在這方面還存在明顯不足。另外，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)在時(shí)間上的矛盾,使很多學(xué)生感到心有余而力不足,同時(shí)因?yàn)閼峙聞?chuàng)業(yè)的艱難,實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生極少，只占4.3%,而且多集中在東部發(fā)達(dá)地區(qū),西部地區(qū)相對(duì)較少。地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也制約了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的客觀(guān)條件。
其次,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)實(shí)條件方面也存在著諸多束縛。因?yàn)閺男【徒邮軕?yīng)試教育,更多的精力花在學(xué)習(xí)上,對(duì)社會(huì)和市場(chǎng)都少有了解,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第一道門(mén)檻。一旦因?yàn)轫?xiàng)目選擇的方向有問(wèn)題而經(jīng)受了挫折,很容易令他們灰心喪氣,打擊他們創(chuàng)業(yè)的熱情。創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第二道門(mén)檻。大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),沒(méi)有資金來(lái)源,通過(guò)做兼職或勤工助學(xué)也很難積累創(chuàng)業(yè)資金,即使一部分同學(xué)通過(guò)家里的扶持或貸款等其他渠道獲得了啟動(dòng)資金,也可能會(huì)因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)和所要承擔(dān)的投資風(fēng)險(xiǎn)而使創(chuàng)業(yè)變得困難重重、壓力重重。因此,通過(guò)淘寶網(wǎng)等進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)因?yàn)樗璧膯?dòng)資金少而成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選,但畢竟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式并不能僅僅局限于淘寶網(wǎng)。
第三,目前,大部分的高校還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性、必要性和緊迫性。單純重視就業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo),教育內(nèi)容大多局限于階段性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,而對(duì)學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和企業(yè)家精神的培育,對(duì)投資項(xiàng)目論證、資金籌措、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)及政府相關(guān)政策等方面的內(nèi)容涉及較少。其次缺乏為企業(yè)培養(yǎng)和提供創(chuàng)新型人才的環(huán)境。大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為,我國(guó)高校培養(yǎng)的大學(xué)生缺乏創(chuàng)新能力、責(zé)任心和獨(dú)立工作的能力,大學(xué)生承認(rèn),自己最缺乏的是:創(chuàng)造力、組織能力和挫折承受能力,而這些素質(zhì),恰恰是創(chuàng)業(yè)所必須的。雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著多重問(wèn)題,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅是解決當(dāng)前就業(yè)困難的'臨時(shí)舉措,而是對(duì)學(xué)生個(gè)人、高校和社會(huì)發(fā)展都意義重大,影響深遠(yuǎn)的工程,因此我們應(yīng)該深入研究如何發(fā)展好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。
二、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對(duì)策和建議
(一)要想真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,必須將創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)教育重在將理論與實(shí)踐相結(jié)合,所以在教育體系上應(yīng)包括課堂講授、案例教學(xué)、實(shí)習(xí)模擬、實(shí)地調(diào)研四個(gè)部分。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,對(duì)教師在創(chuàng)業(yè)方面的培養(yǎng)也必不可少，學(xué)校可以安排一些培訓(xùn)課程,供教師充電,了解相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識(shí),也可以為教師提供或者由教師自己安排到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。更重要的是,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校企合作,定期邀請(qǐng)一些商界人士來(lái)給學(xué)生講解最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),最真實(shí)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等等。
學(xué)校還可以組織創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)講座等形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)興趣。盡可能的利用校內(nèi)資源,為學(xué)生提供一些可以進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。高校的后勤管理工作可以適當(dāng)?shù)膶⒁徊糠止芾韮?nèi)容讓學(xué)生來(lái)參與,比如食堂,商店,環(huán)境衛(wèi)生,校內(nèi)便民服務(wù)等等一些崗位,在后勤管理工作人員的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自主投資,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,使學(xué)生在這些項(xiàng)目中學(xué)習(xí)一些管理技能,從而豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
另外,學(xué)校可以盡可能的聯(lián)系企業(yè)，給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膶?shí)踐機(jī)會(huì),讓同學(xué)有機(jī)會(huì)真正的接觸企業(yè),明白企業(yè)運(yùn)作的道理和流程,學(xué)習(xí)企業(yè)管理的知識(shí)和方法。為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),各地高校和政府也相繼出臺(tái)了很多對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持政策,如項(xiàng)目申請(qǐng)、創(chuàng)業(yè)資金貸款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),開(kāi)業(yè)指導(dǎo)以及稅收方面等。
在管理上,對(duì)內(nèi)要通過(guò)鼓勵(lì)和優(yōu)惠政策充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,對(duì)外要與當(dāng)?shù)卣�、區(qū)域社會(huì)廣泛合作,大學(xué)要把自己創(chuàng)造的知識(shí)產(chǎn)權(quán)帶給社會(huì),為企業(yè)服務(wù),而社會(huì)的創(chuàng)新型企業(yè)也是大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育中活生生的教材。因此,必須通過(guò)多種方式喚醒、啟發(fā)、誘導(dǎo)、挖掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能,鼓勵(lì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新,用自己的聰明才智為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。同時(shí),要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與能力擺在中心地位,教學(xué)活動(dòng)始終圍繞培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神、能力展開(kāi),積極培養(yǎng)學(xué)生良好的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),幫助其樹(shù)立全新的就業(yè)觀(guān)念,把學(xué)生培養(yǎng)成視野開(kāi)闊、主動(dòng)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的復(fù)合型人才。
(二)樹(shù)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情
顯而易見(jiàn),身邊的成功案例對(duì)大學(xué)生的激勵(lì)作用尤為明顯。 (三)制定和落實(shí)支持政策,提供必要資金,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)輿論氛圍
各級(jí)政府要努力建立真正能夠促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的、負(fù)責(zé)任的、高效率的學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理和服務(wù)系統(tǒng),制定能夠快速推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的管理和服務(wù)機(jī)制。為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。比如青島針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最多可得20萬(wàn)貸款;廣州市高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)今年起享受42項(xiàng)收費(fèi)優(yōu)惠政策,包括免交26項(xiàng)管理類(lèi)、登記類(lèi)和證照類(lèi)行政事業(yè)性收費(fèi)以及免交或按最低標(biāo)準(zhǔn)收取16項(xiàng)經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費(fèi)等。社會(huì)各界要努力營(yíng)造“創(chuàng)業(yè)是高水平的就業(yè)”的整體氛圍,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)掃清思想障礙。
很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期都信心百倍,創(chuàng)業(yè)也進(jìn)行的比較順利,但是當(dāng)企業(yè)需要再進(jìn)一步發(fā)展的時(shí)候,便遇到了種種不可預(yù)測(cè)的困難,這時(shí)候缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生老板變得束手無(wú)策,使企業(yè)發(fā)展受到遏制甚至是停止。因此,無(wú)論是高校還是社會(huì)各方面都應(yīng)該想想辦法,怎么樣能夠?qū)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生多提供一些后續(xù)的扶持工作。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該注意的問(wèn)題
創(chuàng)業(yè),并不是人人都適合。千百萬(wàn)的大學(xué)生有著千百萬(wàn)種不同的性格特點(diǎn)和人生追求。高校和社會(huì)在鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的同時(shí),要注意避免盲目性,不能一刀切。高等教育本身就有精英教育、大眾教育、職業(yè)教育等幾個(gè)層次,因此也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況因材施教。但是,在現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)的沖擊下,在周?chē)鷦?chuàng)業(yè)的同學(xué)的影響下,很多同學(xué)可能會(huì)受到短期經(jīng)濟(jì)利益的刺激,認(rèn)為無(wú)論創(chuàng)業(yè)成功與否,能夠先賺點(diǎn)錢(qián),彌補(bǔ)自己的經(jīng)濟(jì)空缺,滿(mǎn)足一下自己更高層次的物質(zhì)追求也好。但是抱著這種心理狀態(tài)的同學(xué),不但不能踏實(shí)創(chuàng)業(yè),反而也耽誤了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校在鼓勵(lì)同學(xué)創(chuàng)業(yè)的同時(shí),不能忽視同學(xué)們浮躁心理,一定要針對(duì)同學(xué)的不同情況在思想上給予必要的指導(dǎo),要能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的同學(xué)努力學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)的同學(xué)積極創(chuàng)業(yè)的理想效果。
總之，創(chuàng)業(yè)教育不僅為學(xué)生個(gè)人的發(fā)展提供了墊腳石，也更為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供立刻大批的新生力量。因此，我們更應(yīng)該繼續(xù)將強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)教育理論的研究，是創(chuàng)業(yè)教育理論能夠真正服務(wù)于高校教育。最大程度的減少創(chuàng)業(yè)的不利影響，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié) 篇18
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，立足當(dāng)下，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)有著重要影響，本次綜合實(shí)踐活動(dòng)。大一學(xué)生隊(duì)伍的加入使我們克服了系人數(shù)過(guò)少等實(shí)際困難，系分團(tuán)委策劃并組織了系踐小分隊(duì)進(jìn)行調(diào)查與實(shí)習(xí)。同時(shí)，系里同學(xué)也有自發(fā)組織個(gè)人小分隊(duì)或獨(dú)立實(shí)踐的，并且今年的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)。
具體情況：
第一，外語(yǔ)系積極向院內(nèi)其他各系學(xué)習(xí)，采取了組織小組，聯(lián)系實(shí)踐單位，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的形式；同時(shí)大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。除此之外，我系也允許同學(xué)進(jìn)行自由選擇，個(gè)人獨(dú)自完成實(shí)踐活動(dòng)。這樣，外語(yǔ)系20XX年假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅填補(bǔ)了去年沒(méi)有實(shí)踐小分隊(duì)集中實(shí)踐的空白，而且形式較自由、豐富；
第二，與去年相比，我系今年實(shí)踐的內(nèi)容更專(zhuān)業(yè)化，目的更明確。我系女生居多，語(yǔ)言能力是她們的強(qiáng)項(xiàng)，如果說(shuō)去年同學(xué)們大多數(shù)是在辦公室中進(jìn)行的一般的文秘工作的話(huà)，今年大家都涉足了專(zhuān)業(yè)的翻譯工作，英文校對(duì)審核及涉外導(dǎo)游等更有挑戰(zhàn)性的工作，實(shí)踐目的也更明確地定位在應(yīng)用英語(yǔ)知識(shí)與能力上。而調(diào)查類(lèi)實(shí)踐內(nèi)容也相當(dāng)豐富，包括：企業(yè)化社會(huì)調(diào)查，醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題，抗洪紀(jì)實(shí)，教育問(wèn)題，以及環(huán)保類(lèi)問(wèn)題。
第三，實(shí)踐更加獨(dú)立。即使是小組集中實(shí)踐，同學(xué)們耐著酷寒，在xx奔波調(diào)查，大家也需要更獨(dú)立地安排假期生活。同時(shí)，同學(xué)們還有個(gè)人組織小隊(duì)實(shí)踐與到其他城市進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐，這也體現(xiàn)了實(shí)踐的獨(dú)立性，自主性。
第四，今年的實(shí)踐報(bào)告反映出了外語(yǔ)系學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的思考更加深刻，更融入社會(huì)，直面社會(huì)。去年的報(bào)告多是報(bào)告流程和工作的“流水帳”，今年的`報(bào)告或是體驗(yàn)后萌發(fā)的思考與啟示，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行一定程度的調(diào)查與分析，或是有真知灼見(jiàn)，真情實(shí)感的體會(huì)與心得。
以上是對(duì)我系社會(huì)實(shí)踐的簡(jiǎn)單總結(jié)。不難看出，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中得到歷練，增加了人生閱歷。通過(guò)與社會(huì)的親密接觸，更深地認(rèn)清了社會(huì)形勢(shì)，盡管本次活動(dòng)存在不足，但人無(wú)完人，相信同學(xué)們?cè)诒敬螌?shí)踐活動(dòng)中自我總結(jié)，也為以后在職場(chǎng)立足做好了準(zhǔn)備。
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