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暑假社會實踐活動總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的暑假社會實踐活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
暑假社會實踐活動總結(jié)1
一、工作單位介紹
xx電子廠位于xx市xx區(qū),工廠很小,面積大概100多平方多米,員工也只有三四十個,屬于小型的私人企業(yè)。該工廠是家電子廠,主要是生產(chǎn)汽車攝像頭和車內(nèi)安裝的導(dǎo)航儀,該電子產(chǎn)品制作程序簡單繁瑣,屬于手工制作類產(chǎn)品。剛起步時工廠僅十幾平方米,員工也只有老板自己和家里的幾個信任的親戚,工作壞境艱苦簡陋,盡管如此,但是沒有阻止老板創(chuàng)業(yè)的熱情,工廠在老板的精心管理下,在短短的一年的時間里不斷的發(fā)展,至今有自己穩(wěn)定的客戶和優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員,每月都有國內(nèi)國外的訂單,該工廠效益日漸變好,規(guī)模日趨變大,工作環(huán)境也較以前優(yōu)越,員工的利益和權(quán)益可以得到很好的保障,人性化的管理,友善團結(jié)的工作氛圍,讓工廠不再是階級對立,貧富較量矛盾的交集點,而是一個大家庭,每個人都是其中的一份子,每個人都像愛護家園一樣的愛護這個工廠,一起攜手,帶著熱情讓這個工廠走向更高更遠的道路。
二、工作的過程和體會
在小工廠里面工作很隨便,沒有像大工廠一樣的“繁文縟節(jié)”,但是也不能說是缺乏管理,因為在這里,老板和員工一起工作更像一個家庭。一個和睦友愛的大家庭是不需要一些世俗的規(guī)章制度來約束的。每個人都做自己該做的事,不會惡意的偷懶搗鬼。就這樣我和他們一起過上了朝八晚九的打工生活,每個星期放一天假,有時候趕貨干脆就不放假,日子很充實也很無聊。這些電子產(chǎn)品都是靠手工作出來的,技術(shù)含量基本不高,只要稍微學(xué)習(xí)下就可以成為技術(shù)工?墒枪ば蚝芊爆崳残枰毿暮湍托。對于我這個整天握筆桿的人來說還是有挑戰(zhàn)的,我不會技術(shù)活,只會幫忙打打雜工,做一些無關(guān)緊要的事,比如說擦擦攝像頭,貼下標(biāo)簽,打下包裝,看似簡單的'工作,想要做的又快又好也還是要很長時間訓(xùn)練的,所謂熟能生巧啊!起先我覺得這工作比我在學(xué)校雙休到外面幫忙發(fā)單子要輕松,一來不用曬太陽,二來不用老站著,而且這邊的員工知道我是學(xué)生對我很好,做錯事也沒有責(zé)備,而是幫忙改正,日子過得簡單而平淡?墒亲隽税雮月后發(fā)現(xiàn)日子過得很無聊,因為做事只用動手不用大腦,過慣了動腦不動手的日子,慢慢就覺得打工的日子,有點單調(diào)和乏味,有點無聊和空虛。每天重復(fù)同樣的動作覺得疲憊,每天過著上班吃飯下班然后睡覺的日子,有種要崩潰的感覺,可是放眼望望整個廣東省,到處的工廠里面都是輟學(xué)的打工仔打工妹,把自己的美好青春耗在為生活奔波和追求平淡安逸之中。
那一刻我是多么的慶幸自己是個學(xué)生,可以回到學(xué)校繼續(xù)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)智慧。更加慶幸自己擁有追求夢想的勇氣和膽量,野心和報復(fù)。也許每個人的追求不一樣吧,我也從來沒有因為自己是大學(xué)生而去瞧不起那些小學(xué)初中畢業(yè)的人,而是降低自己,讓自己融入到他們的生活和話題中去,去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的要求并不是很多,也知道老板如何讓他們像自己家人樣愛護這個工廠。
在廠里跟老板接觸的機會不是很多,最讓我震撼和吃驚的是,我進去的第一天,老板把我叫到辦公室,告訴我說,你們在這里不要太拘束,太陌生,我們這里就像一個大家庭一樣,我希望你像他們一樣好好愛護這個家庭。我當(dāng)時就明白我工作的地方是一個充滿人情味的地方。我們加班是沒有加班費的,可是很多人都愿意加班,為什么?我們吃的飯是老板母親親手做的,老板父親跟我們一起工作,大家叫他大叔,老板經(jīng)常關(guān)心員工,幫員工做事沒有一點老板的架勢,所有的員工在人格和尊嚴(yán)上的到了尊重,偶爾加班老板還會給員工小小的犒賞和贊美與鼓勵。
在那待了一個多月,我從來沒有見過老板發(fā)脾氣,每次見面都是面帶笑容。老板學(xué)歷不高,以前在一個大廠做員工,一路提拔到經(jīng)理,之后辭去工作自己創(chuàng)業(yè),在經(jīng)歷無數(shù)次的掙扎與拼搏,終于在xx的黃金地段找到了自己的一席之地,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)之夢。在他身上我看到了舍棄,勇敢,堅毅,誠懇,踏實,勤奮,執(zhí)著一個普通人無法完全擁有的品質(zhì),所以他們是老板,而大多數(shù)人只是給別人打工的人。xx黃金是很多,就看你自己有沒有那個本事和能力,智慧和頭腦去發(fā)掘。在xx可以看到很多的小工廠,老板的學(xué)歷都不高,可是能力遠遠超過一個大學(xué)生。目前,在xx有很多大學(xué)生給小學(xué)生打工的現(xiàn)象,為什么呢?這是值得我們這一代好高騖遠的大學(xué)生好好思考的問題。在我即將離開的時候老板告訴我說,你們現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏吃苦的精神,遇到困難就想退縮,沒有到實踐中鍛煉自己堅強的意志,總是以高學(xué)歷自居,眼高手低,好高騖遠,最后造成高不成低不就的尷尬局面。這是值得每個還在享受溫室甜蜜的學(xué)生好好思考的問題。很多大學(xué)生失業(yè),寧愿在等待中虛度青春,也不愿意從頭開始,從基層做起,這就是為什么,偉大的創(chuàng)舉永遠只是屬于少數(shù)人。
三、實踐體會和總結(jié)
不知不覺間,猛然發(fā)現(xiàn)時間過得很快,眨眼就到了開學(xué)的日子啦!大一也算在學(xué)習(xí)和實踐中完滿的結(jié)束啦!回頭再去回憶打工一路走過來的日子,其中酸甜苦辣,只有自己親身體會了,才可以真正了解。短短的一個多月,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,尤其在認(rèn)識社會,人際交往和適應(yīng)社會方面受益匪淺。在工作過程中,從認(rèn)識的人,經(jīng)歷過的事中明白了很多的道理。
在工作中,要時刻謹(jǐn)記自己不再是學(xué)校嬌弱的學(xué)生,父母懷中的寶貝,而是離開學(xué)校和家庭臂彎要在社會上求得生存的獨立的個體。在社會上沒有人會把你當(dāng)作孩子去包容你愛護你寵幸你,只有自己去遵守這個社會的生存法則,去適應(yīng)這個社會,才能在社會上站穩(wěn)腳跟。在工作中要認(rèn)真的工作,不要認(rèn)為自己是學(xué)生就可寬容自己的無知,工作的錯誤和不熟練,因為世界上不管是什么樣的老板都不會花錢去雇傭一個廢人或者搗亂的員工,在他的公司當(dāng)擺設(shè)品。他需要的是踏實為他工作,為公司謀利益的員工,所以當(dāng)你沒有任何的實踐經(jīng)驗是,到公司去謀職時,不要把自己的利益和要求放在第一位而是把自己的工作擺在第一位,老板是會根據(jù)你創(chuàng)造的價值來衡量你自身的價值的。這是我學(xué)習(xí)到關(guān)于求職和工作的體會。
在人際交往方面我也體會甚多,好的人際關(guān)系對每個人而言都是很重要的。其實人與人的交往沒有想象中的復(fù)雜,所以不要害羞與人交往,只要你熱情大方,待人真誠,你就可以交到很多好朋友,他們不僅在生活方面,在以后其他方面也可以給你很好的幫助。在社會上你會遇到各種不同類型,不同層次,不同文化的人,在工作中你可以學(xué)習(xí)接觸,接納不同的人,而這就需要寬廣的胸懷,和與人相處的技巧。我在這方面就缺乏與不同類型的人溝通的能力,在以后的學(xué)習(xí)中要著重培養(yǎng)這方面的能力。
最后想說打工雖然很辛苦,可是它增長了我的知識,開闊了我的視野,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,和勇往直前的膽量,以及堅韌不拔的毅力。我發(fā)現(xiàn)自己不再是溫室的花朵,變成了一顆可以適應(yīng)不同壞境的“野草”。在以后的日子里,我會參加更多的社會實踐,讓自己在實踐中成長,把自己所學(xué)投入實踐,讓自己在畢業(yè)的時候不再對社會變得陌生,對未來一片迷茫。讓我們的青春在不斷的實踐中綻放光芒。
暑假社會實踐活動總結(jié)2
絢麗的七月,多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活,增強廣大學(xué)生的綠色環(huán)保意識,讓學(xué)生親身感受到珍惜綠色生命、營造綠色家園的快樂。2017年7月9日,芙蓉社區(qū)齊云居委會計生協(xié)聯(lián)合合肥一六八玫瑰園學(xué)校一(3)班的學(xué)生和轄區(qū)的留守兒童,來到了風(fēng)景優(yōu)美的翡翠湖風(fēng)景區(qū),開展了“快樂小義工”系列之“我是環(huán)保衛(wèi)士”社會實踐活動。
當(dāng)天下午,雖然天空還下著毛毛細雨,但參加本次活動的小義工們都提前來到了活動現(xiàn)場,孩子們熱情高漲,一見面就自發(fā)的.聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌。
活動開始時,首先是一位家長利用展板生動而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學(xué)污染等環(huán)境污染帶來的溫室效應(yīng)、冰川融化、土地荒漠化等等危害,以及我們應(yīng)該如何減少環(huán)境污染,共享碧水藍天。
隨后在班主任蔣老師的指導(dǎo)下將孩子們分成8個小組,每個小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋,分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物,小朋友們認(rèn)真細致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里,通過垃圾的拾揀引導(dǎo)孩子觀察、了解所在區(qū)域的環(huán)境狀況,同時清理垃圾、清除雜草,并學(xué)會了垃圾的分類,以實際行動告訴大家“人與自然,相連相生”!看著美麗的公園變的更加的干凈整潔,小朋友們倍感興奮,紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識,可愛的鮑羽瑤小朋友一口氣向過往的行人介紹了節(jié)約用水、植樹造林、節(jié)約用紙等等環(huán)保知識,并且請行人在展板的背面簽名點贊,呼吁大家一起愛護環(huán)境,從自己做起。
活動的最后,大家一起動手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹苗,孩子們也就是那一株株小樹苗,需要陽光、雨露,更需要風(fēng)吹日曬的磨練!
通過這次社會實踐活動,培養(yǎng)了孩子的熱愛大自然、熱愛地球的美好情感;增加了他們的環(huán)保知識;增強了孩子們熱愛動植物、節(jié)約用水、愛護公共財產(chǎn)等環(huán)保意識。孩子們從“學(xué)、悟、踐”三個層面遞進式的提高了自身的環(huán)保意識,領(lǐng)悟到保護環(huán)境要從我做起,從身邊的小事做起。
暑假社會實踐活動總結(jié)3
大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的兩個月,充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇,少兒培訓(xùn)班做美術(shù)老師。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。
同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認(rèn)可,能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學(xué)期開始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的.身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時候的一個理想,現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。
在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學(xué)生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時了解學(xué)生思想動態(tài),與家長做最及時的溝通。
與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心!提升了對親情的認(rèn)可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。
暑假社會實踐活動總結(jié)4
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認(rèn)識、了解xx各大高校普通話使用情況。這次活動以xx大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的`突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的讓我們的體會更加深刻。
為期一個星期的調(diào)查研究,我們走進了xx大學(xué),中國xx學(xué)院,xx師范大學(xué),xx曉莊學(xué)院以及xx廣電大廈,深入的了解了xx大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。
社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
暑期實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們在成長,我們學(xué)會了耐心,學(xué)會了包容,學(xué)會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今后,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!
暑假社會實踐活動總結(jié)5
作為一名大一新生,也很想在社會上鍛煉鍛煉,但一直苦于沒有這個機會,而今年學(xué)校組織了暑期社會實踐活動,因此我便積極的參加了。
參加后,學(xué)校給我們做了動員大會,老師為我們指引了調(diào)查方向,隊長也為我們準(zhǔn)備了調(diào)查問卷,可以說準(zhǔn)備工作做的也是相當(dāng)?shù)轿坏,下面就是我們自身?實踐了。
在實踐、調(diào)查的過程中,碰到了很多以前沒遇過的難題,比如說,我們調(diào)查的對象,說是老人,但這是一個比較籠統(tǒng)的范圍,因此我們每次都得細細斟酌,記得有次問到一個八十多歲的老人關(guān)于對高科技商品需求時,他都不知我講的是什么還比方,當(dāng)我們和老人拉家常時,他們還是瞞高興的。但談到家庭收入方面時,都變的極其敏感,有時還會遭到一些人的冷眼與不屑所以雖然是小事,但遇到的難題并不小。
說真的,雖然暑期社會實踐會動只有十幾天,但是從中也認(rèn)識了好多東西,第一,無論做什么事,你都要有一個平常心態(tài),第二,在和別人交談敏感話題,要掌握技巧,切不可急于求成,第三,從這次社會實踐活動中,看到社會上的人對大學(xué)生也沒有任何的特殊待遇,大學(xué)生也不會高人一等的,因此,我們應(yīng)該及早給自己一個合理的定位。
暑假社會實踐活動總結(jié)6
大學(xué)第一學(xué)期期末,突然接到一個寒假必須完成的任務(wù)。準(zhǔn)確地說,那是一次社會實踐活動。就我個人而言,我很少參加這樣的活動,對所謂的社會實踐也知之甚少。于是,沒什么經(jīng)驗的我決定和同學(xué)一起開展這次假期社會實踐。就我的經(jīng)驗不足而言,對于社會實踐這個概念,我首先想到的是去養(yǎng)老院,盡我所能去幫助那些身體不好的老人。所以這個提議提出來的時候,我高度贊揚,因為這不僅僅是一個社會實踐,更是一個有意義的敬老助老活動!活動定在考完試的第一天,而地點定在離學(xué)校不遠的xx養(yǎng)老院。我非常期待那一天。
出發(fā)前,班里做了很多準(zhǔn)備,參加實踐的同學(xué)都慷慨解囊。大家湊錢買了很多水果,一袋大米,一盒酸奶作為禮物孝敬老人們。于是在X的早上X點多,同志們邁著輕快的步伐出發(fā)了。
我們要先出發(fā)去新校區(qū),然后在新區(qū)趕X班車。到那里只需要兩站。因為時間還早,除了幾個我猜要去上班的人,全車基本都是我的同學(xué)。大家一路歡聲笑語,感覺就像去春游一樣?梢钥闯觯瑳]有人把這個活動當(dāng)成負(fù)擔(dān),大家都把它當(dāng)成一件有意義的事情,準(zhǔn)備以飽滿的熱情和自己的努力把它做好。
最后,公共汽車到站了。我們一大票人跟著班長去了傳說中的xx養(yǎng)老院。我看了看周圍的環(huán)境,覺得這是一個很偏僻的地方。雖然總體來說適合靜養(yǎng),對老人有好處,但我總覺得像這樣的窮鄉(xiāng)僻壤,對于行動不便的老人來說,可能不是一個很理想的地方。但是想想自己畢竟對小區(qū)不熟,也許這里也很方便,就放下了這個想法。
站在養(yǎng)老院門口,我覺得這個養(yǎng)老院和我想象中的差距太大了。雖然我沒去過類似的地方,但在我的印象里,養(yǎng)老院應(yīng)該是一種類似社區(qū)和醫(yī)院的綜合樓,但這里只有一個小小的中央花園和一間寬敞的平房。要不是門口那三個大字,我早就認(rèn)出來是農(nóng)家樂了。門外環(huán)境還不錯。有一條小河,白鷺游來游去,有時飛到一邊。樹蔭少,讓人覺得是在小山村的某個地方。
養(yǎng)老院的老人對我們很熱情。大部分的爺爺奶奶都在對我們微笑,一個年紀(jì)小的奶奶還主動給我們介紹這里的情況和老人們一天的活動。雖然我們是那么熱情,但是有一段時間我們是失落的,因為我們要在這里幫忙掃地或者收拾院子,但是進去之后發(fā)現(xiàn)這里太干凈了,沒有我們插手的余地。在此之前,我們完全沒有想到會這樣,也沒有做好充分的'準(zhǔn)備,就這樣尷尬地站了很久。老人們似乎看出了我們的尷尬,主動邀請我們中的一些人去打麻將、撲克、下棋等。和他們在一起,而同學(xué)們則逐漸放開,主動加入到老人們中間,和他們聊天打牌。好像終于擺脫了當(dāng)初的尷尬氣氛。
我還和一位老人進行了家庭對話。一開始,我,xx,xx和他聊天。我們聊了他的身體狀況,這里的生活,這里其他老人的生活習(xí)慣等等。Xx也很熱心的幫老人把電視開大。他們走后,我和xx跟他聊天。得知他是抗美援朝老兵,我們驚喜萬分,于是請他給我們講一些當(dāng)年的故事。老人很健談,他很樂意給我們講過去,因為我爺爺和xx的爺爺都是老戰(zhàn)士,我們倆都是東北親戚,所以老人和我們倆講的都很有激情,很生動,講了抗美援朝戰(zhàn)爭的一些戰(zhàn)爭和細節(jié),還有他回國后在南京的一些故事。我甚至教我們倆說了幾句韓語。雖然到現(xiàn)在基本都忘了,但是我覺得這次對話很有意思。也許以后跟別人吹牛的時候可以用上!
暑假社會實踐活動總結(jié)7
今年是我進入高中后的第一個暑假,天氣格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什么才好。
后來經(jīng)過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習(xí)。
后來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認(rèn)真的態(tài)度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會遠離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。
第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。
漸漸的.,關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。
大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜后一會,他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案猓襾淼降案獾,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我開始擔(dān)心一個問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
結(jié)果到最后,他們還是到處開始砸蛋糕,整個墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時候怎么清理?我正想出去與他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?
這真是對我?guī)椭囊淮紊鐣䦟嵺`,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學(xué)生是一項很有幫助的活動。
暑假社會實踐活動總結(jié)8
實踐時間:
20xx年x月x日—x日。
實踐地點:
xx。
實踐過程及體會:
經(jīng)過一個多月的實習(xí),我對公司的前后臺業(yè)務(wù)有了基本的認(rèn)識。從最開始的前臺收銀機硬件連接到收銀機的一些基本設(shè)置,再到后臺業(yè)務(wù)的功能使用,都有了更進一步的了解。一開始,由于我對公司業(yè)務(wù)流程不是很了解,再加上不善于總結(jié),導(dǎo)致對一些基本的知識點不能及時掌握。后來在鼎城的一次親手實踐,我很快的學(xué)會了POS機的安裝和設(shè)置。再加上師傅的悉心指導(dǎo),我對后臺的業(yè)務(wù)也有了更深層次的了解,并掌握了一些基本的操作流程。
在此期間,通過對固定資產(chǎn)管理的學(xué)習(xí),了解了設(shè)備的調(diào)撥、審核、維修以及變更的相關(guān)流程;通過對商祺業(yè)務(wù)系統(tǒng)的'學(xué)習(xí),掌握了系統(tǒng)中的相關(guān)設(shè)置及操作(權(quán)限添加、更改、制作權(quán)限卡、買贈設(shè)置等);通過在理貨區(qū)實習(xí),熟悉了業(yè)務(wù)系統(tǒng)的各類單據(jù)及操作,并了解了盤點的全過程;通過日常對OA的使用,熟悉了OA系統(tǒng)各功能模塊以及一些相關(guān)操作(如PP業(yè)務(wù)系統(tǒng)權(quán)限的申請、設(shè)備維修費用的申請等)。
本月進行了兩次考核:一次是文件考試;另一次是在民治的實操考試。通過兩次的考核,使我從中找到了自己在平時工作中的缺陷和不足,我會及時的去熟悉和掌握這些疑點。
從一開始實習(xí)到現(xiàn)在,我感受最深的就是:在工作中遇到困難,必須親手實踐并及時總結(jié),不能帶有敷衍的心態(tài),要做就要做到最好。要始終保持一顆積極的心態(tài)去看待問題,將問題逐一分解,把大問題轉(zhuǎn)化成小問題,直至最終解決。
“思想決定行動,行動決定習(xí)慣”。我會把工作作為一種習(xí)慣,認(rèn)真的去履行和完善。
暑假社會實踐活動總結(jié)9
暑期是學(xué)生的"真空"地帶,爸爸媽媽上班,老師同學(xué)不在身邊,如何健康、充實,愉快地度過漫長的暑期生活是一個十分現(xiàn)實的問題,開展各種社會實踐活動無疑是一個好的方法!痢*高級中學(xué)20xx年暑期的社會實踐活動是在校團委、學(xué)生會的指導(dǎo)下,分支部、小組、社團有規(guī)模、分層次地開展的。24個團支部(高三年級已順利畢業(yè))、7個主要學(xué)生社團的工作進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,樹立成材報國的理想,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,組織團員深入社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。豐富多彩的暑期社會實踐活動達到了應(yīng)有的目的,取得了良好的效果。
以"三個代表"重要思想為指南,開展中學(xué)生愛國主義教育和理想信念教育。
1.以魯迅文學(xué)社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團三個文學(xué)社團為單位組織參加20xx年浙江。鄣慕逃--中國孩子的情感日記"征文活動。以"愛的教育"為主題進行創(chuàng)作,著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關(guān)鍵字的情感體驗。
2.抓。⒓o(jì)念中國共產(chǎn)黨成立85周年"和"紅軍長征勝利70周年"的有利。了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內(nèi)環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況;徐凱、張園強等人組成的小組,發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問題,并以此為課題調(diào)查了河流產(chǎn)生污染的原因,調(diào)查排入河流的污水的來源,并提出了幾條建議。其他團員們通過暑期社會實踐,以小組的形式開展了各種調(diào)查活動,從細微處入手,觀察家庭生活中的一些細節(jié),了解家用電器的污染問題,總結(jié)并寫成了家庭環(huán)保方案,盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調(diào)查、實踐的同時,團員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念,從我做起,從身邊做起,從家人做起。
2、各團支部組織團員以團支部、團小組、社團的形式帶領(lǐng)團員有計劃、帶項目到團支部所在的社區(qū)或街道報到。部分團員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報到,組建臨時團支部,以社區(qū)臨時團支部為活動單位,積極參加社區(qū)組織的活動,為社區(qū)提供力所能及的服務(wù),為創(chuàng)建文明社會工作做貢獻。暑假期間學(xué)校要求每位團員到社區(qū)至少活動2次,團支部活動3次(據(jù)不完全統(tǒng)計團員活動時數(shù)已大大超出規(guī)定的要求,部分團員服務(wù)時數(shù)達到30小時以上)。7月5日至7月9日團支部、團小組、社團、團員紛紛到社區(qū)報到,報到后主要開展了以下幾項活動:
(1)協(xié)助社區(qū)、街道、交管部門開展宣傳活動,著重協(xié)助開展"知榮辱,樹新風(fēng)"、"攜手'1+6',節(jié)電進萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等學(xué)習(xí)宣傳活動。團員們以"我是社區(qū)好公民"為主題,通過出黑板報和櫥窗、布置展板、進行電腦編報、獻計獻策、走上街頭等多種形式,在社區(qū)、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀;協(xié)助交管部門現(xiàn)場管理交通秩序,緩解交通壓力,對不文明現(xiàn)象進行文明勸導(dǎo)和義務(wù)引導(dǎo)活動。
。2)開展"和諧的家園"青年志愿者服務(wù)活動,要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務(wù)工青年子女)為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的'團支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務(wù),并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
(3)電力緊張的杭城更加應(yīng)該樹立良好的環(huán)境保護意識。團員們積極開展社區(qū)環(huán)境保護、夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、水質(zhì)測試活動、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動。
。4)開展社區(qū)文體演出活動,有的團支部和部分團員協(xié)助社區(qū)組織開展社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、納涼晚會等活動,展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長。如,7月初,40名團員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式,并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。
。5)積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質(zhì)教育基地--"鋼鐵是怎樣煉成的"杭鋼集團、蕭山高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),在第二課堂受益良多。
。6)參加社區(qū)的各項比賽,為社區(qū)增光。部分團員代表社區(qū)參加了各級征文、演講、棋類、體育、dv攝影等比賽,并獲得了較好的成績,展示了杭高人良好的形象。
。7)開展網(wǎng)上知識競賽活動。高一的團員響應(yīng)團委號召參加了"我愛我家"中華地理知識競賽、"篤學(xué)不倦"成語知識競賽、"呼吸未來"前沿科學(xué)知識競賽、"規(guī)行矩止"青少年法律知識競賽等各類網(wǎng)上知識競賽,培養(yǎng)健康、文明上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己,度過了一個充實的暑假。
(8)從事其他公益活動。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣,用電、用水緊張成為政府和市民普遍關(guān)心的話題,團員們在停電期間主動走上街頭、走入社區(qū),為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料,送上一份清涼。
暑假社會實踐活動總結(jié)10
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認(rèn)識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認(rèn)識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識,對它的.發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的
意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。
社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧
暑假社會實踐活動總結(jié)11
為了更好地了解社會,為了更好地鍛煉大學(xué)生的能力,林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“大學(xué)生綠色行”小分隊在龍山縣苗兒灘開展了“綠色衛(wèi)士”和“鄉(xiāng)土文化”的暑期調(diào)研活動。
在調(diào)研中總有那么些有趣而感動的事情發(fā)生,真是耐人尋味。活動過后,我反復(fù)回憶,思索這一路的點點滴滴,在調(diào)研過程中,我們有愁苦、分歧,但更多的是歡樂、團結(jié),所以也有沉甸甸的收獲。
活動中,我們頂著烈日,冒著大雨,感覺很累,雖然有時有怨言,但是還是挺過來了。在走訪調(diào)研的時候,我們受到了村民的的熱情接待,他們力所能及的為我們提供資料和幫助,對我們也是大力稱贊,并且有時留我們吃飯,這讓我們很是感動。但同樣,由于村民以老人居多,文化程度不高,所以對我們活動也不是很了解,因此婉然拒絕我們的調(diào)查,我們也是可以理解的?偟膩碚f,他們大多對我們的活動還是相當(dāng)重視的,并且認(rèn)真聽我們的'解答,我們表示很是感謝!
活動“綠色衛(wèi)士”,主要是了解當(dāng)?shù)氐纳罾幚矸椒。在走訪調(diào)查中,村民也很友善,為我們提供有價值的信息,讓我們知道了當(dāng)?shù)乩幚砭褪请S意傾倒在撈車河中。額~~這樣的處理肯定會造成水污染,對環(huán)境是很不好的。因此,我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等知識,給他們發(fā)放《綠色鄉(xiāng)村》手冊,并且在當(dāng)?shù)匦藿艘粋垃圾池,希望村民能夠?qū)⑸罾乖诶刂,以免造成環(huán)境污染。
活動“鄉(xiāng)土文化”,主要是了解當(dāng)?shù)赝良椅幕牧魇闆r以及保護措施。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖嗍峭良易宓模虼藢@些都比較了解。在走訪調(diào)查中,他們也很熱情地接待我們,認(rèn)真傾聽我們的提問。雖然言語交流會有困難,但是只要耐心,認(rèn)真引導(dǎo)他們,還是可以順利完成問卷的。在與他們的交談中,我們知道了不少當(dāng)?shù)氐耐良椅幕,比如“擺手舞”,讓我們受益匪淺。還有他們也很樂意與我們交談,這也讓我們心里樂滋滋的。
在調(diào)研過程中,讓我明白了“艱辛知人生,實踐長才干”的道理。通過調(diào)研,讓我開闊了視野,并且認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團隊合作的樂趣!扒Ю镏,始于足下”。調(diào)研活動對我走向社會起到了一個橋梁的作用,它將是我人生一段不可或缺的重要歷程,可能對以后的活動也有巨大的幫助。
在調(diào)研中有艱辛,也有歡笑。雖然有收獲,但是所學(xué)也只是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾.......
暑假社會實踐活動總結(jié)12
美麗的風(fēng)景,似乎總在遠方。
于是許多人選擇在這個季節(jié),信步去看一場花事,渡船去賞一湖碧水。
一路風(fēng)塵,赴時光之約。
我們明了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,風(fēng)塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識,卻始終不得以付出實踐。
蟬鳴荷開,我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機會!
社會實踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。
而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。
而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的`號召參加了這次實踐。
我們此次實踐的目的地是____。
以__市為中心,在周圍的縣市包括__市進行我們的實踐活動。
為了防止活動過于單一,在出發(fā)前,我們每一位隊員都盡自己所能,為我們的實踐策劃了各式各樣的活動。
這也是我們這支隊伍的特點之一。
有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動;還有關(guān)于__教育資源分配問題的調(diào)查、更有__農(nóng)村環(huán)境問題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。
而我,作為這次實踐隊的一份子,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。
從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。
我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。
同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。
由于我們是第一次參加進行暑期社會實踐,所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備,我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。
比如說在__市的__理工學(xué)院附中的宣講,當(dāng)時恰是學(xué)生考試前期,學(xué)生可以分配給我們的時間少之又少,所以我們面臨著時間極其有限要講卻很多的困難。
暑假社會實踐活動總結(jié)13
今年暑假是我第一次進行社會實踐活動。做了十多年的學(xué)生,第一次去參加所謂的工作,內(nèi)心還是挺激動的。人們不能一直活在象牙塔臆想美好的人生,總有一天要面對現(xiàn)實的生活,要參加工作,要學(xué)會生存。所以走出校園,邁向社會就是我們所要做的第一步。社會實踐就能引導(dǎo)我們走向社會,了解社會,提高服務(wù)社會的意識,培養(yǎng)自身能力,進步自我的思想和意識。一個半月的社會實踐一晃眼就過去了,時間雖短,但是我卻收益無窮,這段時間的工作讓我明白許多終生受用的知道,讓我更加了解社會各個層面的人際關(guān)系,如何處理各類問題。讓我未來走向社會。更好的融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
這段時間的社會實踐給了我許多的感觸。首先讓我感受到的就是金錢的來之不易,也讓我更加的體諒父母,懂的要學(xué)會節(jié)儉。我每天早上七點到工廠工作。一直重復(fù)著單調(diào)無聊的紡織工作持續(xù)到中午午飯時間,簡單的午休之后便是繼續(xù)投入辛苦的工作,直至晚飯。而且晚上不定時加班。有時甚至要到晚上十一、二點。十五六個小時的工作時間相當(dāng)于普通八小時工作的兩倍。如此大的工作量和工作時間甚至不是三班倒可以比擬。但是卻只有一千出頭的工資,所謂的廉價勞動力大概就是如此。睡覺完就是工作,工作完就是睡覺,工廠,家。兩點一線的生活乏味至極。每天面對同樣的同事、同樣的工作、同樣的'上司。才一個多月已讓我受不了。更難以想象哪些工作了十多年的老師傅是如何過來的。所以生活之艱辛賺錢之困難從此可見一斑。
邁出了社會才知道,出了社會一切都要靠自己,你不在是家中的天之驕子天之驕女,沒有父母可以在你身邊為你打點一切。受累受氣都是稀疏平常之事,不論你多嬌貴,工作之時都是一視同仁。吃著粗糙的食堂食物,住普通的宿舍,即使受了氣也要咽到肚子中去。如此的生活也有助于抹去我們的傲氣,明白社會的現(xiàn)實性。未來我們出了社會也是如此,所以我們必須學(xué)會自強自立,學(xué)會凡事靠自己,擺脫依賴,跟無憂無慮的生活告別。這也是我在工作期間感受頗深的一點。
另外,我對社會中人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性也有了初步的認(rèn)知和理解。眾所周知,人際關(guān)系是非常重要的,中國是禮儀之邦,待人接物的重要性不言而喻。處理人際關(guān)系也是一項步入社會必備素質(zhì)并且直接影響你未來成功與否的重要因數(shù)。人際關(guān)系的處理十分的復(fù)雜,每個人都有他的思想和個性。所以要處理好人際上的的關(guān)系就要把握好細節(jié)。怎么和同事相處?怎么和上司相處?這都是非常重要的。雖然才是短短一個半月的工作,談不上有什么深刻見解,但是我懂的至少對人要真誠。多與人溝通,話說“溝通是解決問題的方法”。通過溝通大家就可以互相的了解對方。并且隨時的保持虛心和低調(diào),不要看不起任何一個人,在工作中不斷學(xué)習(xí),向別人請教當(dāng)你遇到問題的時候,并不吝在力所能及的范圍內(nèi)為同事們提供幫助。這就是我在這些日子內(nèi)所學(xué)到的待人接物之道。
在工作之余,我也在觀察我的頂頭上司們是怎么管理我們的,作為基層的一員,我也更加的了解基層員工對管理者的不滿,就比如我工廠的小組管理員和督察員,就對下屬極為的嚴(yán)苛,只要是做錯了就是嚴(yán)厲的批評,工人們表面服從,但是暗地里就消極怠工,于生產(chǎn)于工人都是十分不利的。同為基層一員我感觸頗深,因為我就多次都臭罵過并心生抵觸。另外我認(rèn)為某些制度也很不人性化,為何在工作中不可自行帶水,也不可喝水。我認(rèn)為在不影響工作效率的情況下,許多更符合人性的制度可以被實行。而那些所謂的“居高位者”也更應(yīng)該實行“親民”政策,更關(guān)心基層工人的情況,工作中有錯糾錯,出色則勉勵,并且管理者不應(yīng)該以高位者自居,以為高人一等,更需要的是和大家融洽相處,有緊有松,賞罰分明,人性化管理,對于不同的人用不同的方式來管理,當(dāng)然不是說有所偏袒,而是要因人而異。這才是長久之道。管理者既是企業(yè)的,決定著企業(yè)未來的走向,是當(dāng)家做主之人,所以更需要有魄力以及人格魅力來領(lǐng)導(dǎo)團隊。這樣才是一個好的。而我這么多天也領(lǐng)悟到了這一點。希望我未來也能成為一個好的。
暑假社會實踐活動總結(jié)14
一、前言
大學(xué)是我青春最美好的段時,也是我最不想浪費的時段,于是我選擇了“在路上”見習(xí)(我的第一站xx)。實習(xí)是充實自我的一種方式,也是我無限向往的假期生活。暑假,多么漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現(xiàn)在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng),而我,結(jié)合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在xxx聯(lián)系了這份兼職——xx管理有限公司的幫工,做的是比較基本的xxx工作。
二、實踐程序
1、面試
雖然是事先聯(lián)系好的兼職,但還是少不了面試的。x月xx日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學(xué)校這兩年里也被面試過很多次,但那都是學(xué)長學(xué)姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著緊張的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)階段
當(dāng)天下午三點,我收到公司通知,去領(lǐng)了工作服,熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛?cè)ス,對那里的一切都很陌生,領(lǐng)班對我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進入社會的心情是我適應(yīng)了公司,習(xí)慣生活,努力學(xué)習(xí)的動力源泉。
根據(jù)工作的需要,初次將我分到大廳,當(dāng)時心無雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認(rèn)識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,直至最后的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的.反復(fù)記憶,到了最后就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。
之后,我進行了服務(wù)學(xué)習(xí),一連幾天的服務(wù)操作技能培訓(xùn),從理論到實踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務(wù)規(guī)范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學(xué)習(xí)都是滿滿的,盡管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。
三、實踐內(nèi)容
開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。
記憶尤深,分配到崗的第一天領(lǐng)班對我說:“我知道你是大學(xué)生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學(xué)徒,他們的區(qū)別在哪嗎?
我說,看不出來。領(lǐng)班說,學(xué)徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經(jīng)驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學(xué)徒能做的更好,所以,你也要腳踏實地的去干,千萬不能好高騖遠啊。”聽君一席話,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠是我們現(xiàn)代大學(xué)生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進入這公司,領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
由于該環(huán)境的地理位置好,而且服務(wù)、管理、衛(wèi)生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務(wù)效率大大降低,讓顧客很不滿意。
記得有一次,由于很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,結(jié)果挨罵的當(dāng)然是我咯。挨罵回來后一個老員工特別向我強調(diào):在工作中一定要專心,既要對客人負(fù)責(zé)也要對自己負(fù)責(zé),特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現(xiàn)意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,要不然可就白干了。
我那時候在想,這可相當(dāng)危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關(guān)規(guī)定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔(dān)賠償責(zé)任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學(xué)校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài),絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了這些,我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活,詢問我學(xué)習(xí)是否順利,工作是否開心,和同事的關(guān)系處理的好不好,還破例給我預(yù)支工資,她對我這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學(xué)生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴(yán)肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關(guān)心。
暑假社會實踐活動總結(jié)15
這次的活動主題是為了讓我們更加深入的接觸社會,更加的見識社會中人和事,增長我們的經(jīng)驗。確實,在活動結(jié)束后,所有的同學(xué)都感受到了很多不一樣的體驗,F(xiàn)在將對這次活動的總結(jié)歸納如下:
一、從始至終的配合
這次活動的目的除了讓同學(xué)們體會社會之外,還有為了鍛煉同學(xué)們互相配合與團結(jié)心的目的。從活動的選題到活動中決定,都是由同學(xué)們討論決定。這樣的討論方式讓同學(xué)們能體會到社會的同時,感受到團體統(tǒng)一的重要性。
二、活動準(zhǔn)備
本次活動除了基礎(chǔ)物品的準(zhǔn)備,最重要的就是在管理人員的推選上了。隊伍的領(lǐng)隊以及其他職位都是由學(xué)生自薦以及之后的投票選出來的,這次的競選意外的激烈,期間參選人所準(zhǔn)備的演講非常的精彩,很好的帶動了活動的積極性,讓同學(xué)們更加投入到這場活動之中。
三、活動收獲
這次的活動的目標(biāo)主要是通過學(xué)生們通過互相的`配合完成目的,期間需要積極的和社會產(chǎn)生接觸,與社區(qū)中的人們產(chǎn)生互動,積極的融入到社會中去。
同學(xué)們在這次的活動中,不僅更加切身的融入了社會的環(huán)境,也對社會中的事物有了更多的了解。而且在活動中,同學(xué)們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)需要互相的配合,以提升效率。在期間也通過不斷的磨合而感受到了團隊的力量,并結(jié)識到了新的朋友。
四、不足
這次活動總的來說還算成功,但是依然有許多需要注意的地方。首先就是在人員的管理上,有許多同學(xué)并沒有按照規(guī)定進行活動,沒有聽從老師和領(lǐng)隊的建議,出現(xiàn)了一些少許離隊的情況,這是絕對不能允許的!其次,有些同學(xué)沒能積極的參加活動,出現(xiàn)了積極的同學(xué)非常積極,有些同學(xué)卻難以融入,這樣導(dǎo)致了活動舉行的并不流暢。為此,下次的活動中應(yīng)該將隊伍分為多組,設(shè)定競賽式的活動規(guī)則,以此提高學(xué)生們的積極性。
五、總結(jié)
總的來說,這次的活動開拓了學(xué)生們的視野,讓他們見識到了外面的社會,也為社會做出了一定服務(wù)。給學(xué)生、學(xué)校、社會都帶來了好的影響。雖然只是以此簡單的踏入社會,但是相信,這次的經(jīng)歷一定能在今后他們真正踏足社會的時候成為他們有力的助力。
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