有關(guān)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的有關(guān)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板1
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)過去了好些天了,但仿佛昨天發(fā)生的一樣,所有的一切都是那么清晰,那么讓人留戀。在三下鄉(xiāng)的這段時(shí)間里,由于突發(fā)事件,三下鄉(xiāng)時(shí)間縮短,我們這幾個(gè)隊(duì)長忙得幾乎沒有時(shí)間去思考。但在匯報(bào)演出開始的那一刻,我們不由得一驚,我們的三下鄉(xiāng)結(jié)束了?
是起點(diǎn)都不希望是終點(diǎn),三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我不由自主地顫抖了一下,回過神來。在7月12日下午,我們的三下鄉(xiāng)結(jié)束了。在這里,雖然只有短短的幾天,但卻傾注了我們和林頭鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生們的喜和悲,傾注了班里同學(xué)之間的喜和悲。在這里,我們不僅僅要扮演好一個(gè)小老師的角色,更要扮演好一個(gè)除了為自己,還要為學(xué)生對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的一個(gè)角色。我想,對(duì)于我們來說,三下鄉(xiāng)是我們踏上教書生涯的第一步。
忘不了,在我們第一天到達(dá)的時(shí)候,林頭鎮(zhèn)中心小學(xué)的梁主任在校門口熱情接待我們的情景;忘不了,我們?cè)跍?zhǔn)備開班時(shí),小學(xué)生們來觀看的情景;忘不了,小學(xué)生們對(duì)我們到來的那種期待的眼神。但最讓我忘不了的是他們甜甜的那句"老師,您好",當(dāng)我第一次聽到了,我的心久久不能平靜下來,為此,我還跟我的好友炫耀,被叫老師的感覺真的很好。
忘不了,那些在校園里奔來跑去對(duì)小學(xué)生考勤,關(guān)注小老師上課,和我們隊(duì)友們保持親密聯(lián)系,一起解決困難的日子。雖然有點(diǎn)累,但每次在奔走中,看到小孩子和我們隊(duì)員快樂相處的那一幕幕,除了感動(dòng),還有羨慕,還記得那次三(1)班的小同學(xué)在唱歌,自己在課室后面也忍不住輕輕地哼了起來。這群小孩子真的好可愛,每次在旁邊看到他們的時(shí)候,我就感到好開心。
忘不了,由于突發(fā)事件我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)間被縮為五天的那刻,我明白我們沒有選擇的余地。那天幸好遇到了我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的走訪,沒有他們的幫助,我們的活動(dòng)根本不可能繼續(xù)開展下去。還有一個(gè)特別讓我覺得敬佩和感謝的一個(gè)人,他就是這間小學(xué)的梁主任。還記得,在我下去兩次基地走訪中,都是小學(xué)放假的時(shí)候,但主任仍然抽空協(xié)助我們的工作,在某些事情上,他還頂著壓力盡量地協(xié)助我們活動(dòng)的開展。在工作上,梁主任幫了我們很多忙,就連他家里的拖把也拿來給我們用。在跟梁主任的相處中,我還發(fā)現(xiàn)了主任是一個(gè)好老師,這是我切身體會(huì)到的。他怕小學(xué)生們踢球場(chǎng)上的小石子而受傷,他親手把發(fā)現(xiàn)的小石子都撿起,拿到垃圾桶扔掉;他很愛護(hù)學(xué)生,處處叮囑我們搞活動(dòng)時(shí)盡量在陰涼的地方。我至今還記得他在校門口叮囑小學(xué)生們回家要注意安全的情景,感覺就像是一個(gè)慈愛的父親;在匯報(bào)表演結(jié)束后,主任用自己的手幫小學(xué)生擦汗的情景,讓我久久不能忘記。這一幕幕都一直藏在我的腦海里。雖然在別人的眼里,這些都是很小的事情,但在我看來,它們是很特別的。
忘不了,在這段時(shí)間里我們隊(duì)員們的努力和關(guān)懷。在這段日子里,我們所有的隊(duì)員真的挺辛苦的。還記得醫(yī)療小組成員為我們受傷的學(xué)生處理傷口的那股認(rèn)真的勁;后勤組成員在廚房忙來忙去滿頭大汗的情景;新聞組和攝影組成員為了及時(shí)發(fā)布我們的新聞,埋頭苦干,起早摸黑,廢寢忘食處理稿件的情景。許許多多的場(chǎng)景,見證了我們"旭日"實(shí)踐隊(duì)的大家族的成長。
作為一個(gè)活動(dòng)的策劃者,我在這里找到了生活的平衡點(diǎn),為了大局,有時(shí)候即使在困難面前,即使是很不愉快,我們都不能陷在否定暗示的陰影重重中,只要有一絲的希望,我們都不能跟自己說"我不行",因?yàn)檫@個(gè)不是你自己一個(gè)人的事情,心情是可以傳播的,氣氛也是可以感染的,我們有恐懼的心理,但我們卻要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任。大膽地踮起腳尖,活出在困境中的另一番境界,讓他人也能從自己這里汲取積極的`力量。很多時(shí)候,我們都要對(duì)正在發(fā)生和將要發(fā)生的事情做好準(zhǔn)備,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。我們要有計(jì)劃有步驟地做事,沒有秩序和步驟的人,只會(huì)把事情弄得越來越亂。
每次在我上臺(tái)講話時(shí),我立即意識(shí)到自己的笨拙,可能是表達(dá)能力有限,總是表達(dá)不出心中想說的話,因此在開展工作時(shí)給隊(duì)員們帶來了不少麻煩,但他們到的關(guān)愛給了我快樂,使我一直在自己的工作中不停地走下去,感受到工作也不是件乏味的事情,感受到認(rèn)真為他們解決一些小事的喜悅。實(shí)實(shí)在在地走好了自己的路。許多事情,在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。
作為一個(gè)參與者,我真真切切地感受得到,平凡工作也藏有平凡的快樂,上課讓我找回了自己,在教師這個(gè)崗位上,我感受到了作為老師的那種快樂,和小學(xué)生上課的那段日子,最讓我感到興奮。第一次踏上講臺(tái),顯然的因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,看到的是一雙雙茫然的眼神,但卻阻擋不了他們好學(xué)的心。我明白我這是經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的,因此在下課后我們科任老師進(jìn)行了總結(jié)。經(jīng)過第一次的教訓(xùn),心里雖然覺得講課沒有老師的形象生動(dòng),但我仍然下定決心做好,因?yàn)槲液芮宄,此時(shí)此刻,我就是老師,我需要為學(xué)生們樹立一個(gè)負(fù)責(zé)的形象。我明白,很多事情不是人人生來就獲得的,而我們需要的是不斷地總結(jié)和交流,歲月會(huì)隨時(shí)間而流逝,但我們?cè)?jīng)的回憶,是我們一生的財(cái)富。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板2
今天是x月15日,三下鄉(xiāng)的第9天。為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就快要結(jié)束了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在各位隊(duì)員的共同努力下取得了很大的成功,也讓我們受益匪淺。
在這短短的幾天里我們得到了一生中最難忘的記憶,也收獲了一生中難以得到的東西──團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和真摯的友情。腦海中浮現(xiàn)著往日的畫面,我們并沒有虛度這幾天,我們一直在用心做事,服務(wù)大眾,我們無不感嘆:原來時(shí)間也可以這樣度過,生活也可以這樣充實(shí)。
原以為很難度過的10天沒想到這么快就即將結(jié)束,回顧這幾天,有一些事情讓我們感受很深。第一,很榮幸當(dāng)初報(bào)名參加了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán),認(rèn)識(shí)了一幫很棒的隊(duì)友。大家都很熱情,有什么事情都樂意相互幫忙。印象最深的就是在老年人服務(wù)中心的那天,和大家一起照顧老人,為老人表演節(jié)目。那時(shí)候我就在想,年輕真好,青春還在。也許以后再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。第二,紅星街道辦事處給我們留下了深刻的印象。雖然紅星街道的辦公環(huán)境不是最好,但這里的干部們都很努力,很務(wù)實(shí),貼心為人民服務(wù),熱心為民辦事。彭書記盡心盡力地協(xié)助我們的工作,幫助我們完成各項(xiàng)調(diào)研工作。第三,此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步提高了我們的交流溝通能力。同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了自己的不足。以前我們把有些事情想得太簡單,想得太完美,沒有依據(jù)就對(duì)事情下結(jié)論,但是通過走訪和調(diào)研我發(fā)現(xiàn)事實(shí)不是這樣的,很多事情我們不能急于下結(jié)論,要找到真憑實(shí)據(jù)。在工作中與搭檔的搭配,辦事效率很高,從中我們也體會(huì)到團(tuán)體的'重要性。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我們更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板3
七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊(duì)長,活動(dòng)主題。在這個(gè)過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個(gè)過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠信的問題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,同時(shí),如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來,我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題,這樣的情況有待于我們的'大學(xué)生繼續(xù)解決。
當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),同時(shí),我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板4
光陰似箭,在來到饒平之前曾抱怨過的所謂“漫長的10天”就在不斷的歡聲笑語聲中逝去。對(duì)我來說,這短暫的10天以及前期準(zhǔn)備將是人生中一次難忘的經(jīng)歷,每當(dāng)夜深人靜或空閑時(shí),伏案思索的場(chǎng)景便會(huì)浮現(xiàn)在我腦中,同學(xué)們的理想抱負(fù)時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊。
我能有這么一個(gè)參加三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),可以算是來之不易。我們隊(duì)伍的競(jìng)選地點(diǎn)歷經(jīng)更迭,隊(duì)員的流動(dòng),許多意想不到的情況,都沒有沖散這支由金融093和經(jīng)濟(jì)091組成的“欣欣鄉(xiāng)息”。準(zhǔn)備期接近兩個(gè)月,中間還散布著四級(jí)考試和期末考試等令人難受的內(nèi)容,我是義教組的成員,主要參與了部分課程教案的編制和部分課程教案的整理工作,相比其他成員我還不算最辛苦的,但是也是比較艱巨的工作。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化,猶記得我們組來到饒平后才了解到他們的上課時(shí)間,我們編制的課表不適用,總課時(shí)還不夠,這應(yīng)該算是義教組遇到的其中一個(gè)比較大的困難,但是全體隊(duì)員的通力合作,最后使這個(gè)困難得到了圓滿地解決。
我雖然是義教組的,但是說來慚愧,我只上了兩節(jié)課,一節(jié)是“大千世界——秦始皇陵探秘”,另外一節(jié)是“游戲英語”。秦始皇陵這個(gè)題材是我出發(fā)前一天才斟酌出來的,主要是想通過這個(gè)偉大的古代遺跡讓同學(xué)們感受古代藝術(shù)的輝煌,古人的智慧與勤勞。我清晰地記得這節(jié)課是我們開始教學(xué)任務(wù)的第二天,也就是到達(dá)饒平的第三天的上午最后一節(jié)上的。課剛開始,我先詳略有致地介紹了有關(guān)秦始皇的內(nèi)容,我認(rèn)為這是十分有必要的,畢竟秦始皇陵是屬于秦始皇的,介紹秦始皇也可以使同學(xué)們更深切地感受秦始皇陵的偉大之處。介紹完后,便是觀看視頻的時(shí)間,這個(gè)視頻是我從網(wǎng)上找的央視“探索發(fā)現(xiàn)”的節(jié)目,它詳細(xì)介紹了秦始皇陵的相關(guān)內(nèi)容,包括它的發(fā)現(xiàn)和出土過程,內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。由于時(shí)間的緣故,中間有幾處跳過了。課上我觀察了下,大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地觀看視頻,這讓我很滿足,可惜的是有兩三個(gè)同學(xué)在抱頭酣睡,我想這也有可能是因?yàn)樯狭饲懊鎺坠?jié)課,困了,非我的課沉悶也。
我的游戲英語課是在第五天下午上的。班上33個(gè)人,在隊(duì)員的幫助下,我們用uno牌把同學(xué)們隨機(jī)分成6組進(jìn)行游戲。第一個(gè)游戲是“詞語接龍”,規(guī)則就是在我提供第一個(gè)詞后,各組以上一個(gè)詞的最后一個(gè)字母為首寫出任意一個(gè)單詞,以此類推,不能有重復(fù)的單詞,時(shí)間為4分鐘。4分鐘后,通過隊(duì)員的統(tǒng)計(jì),我得出了結(jié)果,勝出的組寫出了40個(gè)單詞,而最后的那組寫出了15個(gè)。這樣的結(jié)果讓我吃驚,因?yàn)槿绻谖乙郧暗母咧谐鲞@樣的游戲,我堅(jiān)信80以上是完全沒問題的。這種現(xiàn)象也讓我感受到了非珠地區(qū)英語教育的落后狀況,教育資源分配的不均衡,生源的重要性。在強(qiáng)調(diào)“公平”的今天,其實(shí)最后能貫徹多少呢?第二個(gè)游戲是“猜詞游戲”,一組的五或六人里抽出兩人對(duì)所看到的英語單詞用英語或者肢體語言描述出來讓同組剩下的同學(xué)猜,時(shí)間也是4分鐘,分三批來進(jìn)行。當(dāng)然我是不提倡利用肢體語言的。最后結(jié)果也出來了,勝出的組猜出了10個(gè)。兩個(gè)勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)然,沒有勝出的組我也沒有忘記,也分了一些零食。通過這節(jié)課我主要想引起同學(xué)們對(duì)英語的興趣并認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,而事實(shí)上整節(jié)課節(jié)奏緊湊,氣氛熱烈而融洽,課后不少學(xué)生也表示要學(xué)好英語,我認(rèn)為我的目的基本達(dá)到了。
在所有的課中,不少課讓我印象深刻。比如瀚墨的趣味數(shù)學(xué),隊(duì)員們的社交禮儀課和兩節(jié)主題班會(huì)課等。第一節(jié)主題班會(huì)的內(nèi)容是校園安全,主要是通過觀看視頻和小品表演來進(jìn)行的,整節(jié)課氣氛熱烈,高潮迭起。而第二節(jié)主題班會(huì)的氣氛則截然不同,其主題是“感恩父母”,譚旭和海霞的聲情并茂,讓大部分同學(xué)和到場(chǎng)隊(duì)員聲淚俱下,也對(duì)當(dāng)天下午的話劇排練造成了一定影響。
“告別午會(huì)”,是三下鄉(xiāng)的活動(dòng)之一,它要求三隊(duì)各出兩個(gè)節(jié)目。我們隊(duì)伍出的是跳舞和話劇表演。我沒有參與男生的伴奏音樂為lady gaga的"sorry sorry"的那段跳舞,但是我要負(fù)責(zé)編制話劇。話劇主要是講述一個(gè)同學(xué)由悲轉(zhuǎn)喜的一天,我的主要任務(wù)是修改,編制已經(jīng)由其他隊(duì)員完成的初稿,后期我也參與了話劇的配音。話劇排練歷經(jīng)4天,期間也出過部分狀況,但是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)合作,最后都很好的解決了。在表演的那一個(gè)下午,我負(fù)責(zé)的是播放配音,說實(shí)話我比較緊張,生怕出什么問題,但是最后我成功了。
在饒平的10天中,活動(dòng)是頻繁的,生活是豐富的。每天晚上,明天有課的隊(duì)員緊張備課,沒課的隊(duì)員或7幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的`問題,或與同學(xué)們玩uno,桌面游戲,殺人游戲等,或聊天,或排練。有時(shí)我竟會(huì)因?yàn)闆]人問我學(xué)習(xí)上的問題而感到些許失落。
其中一天晚上的燈謎會(huì)讓我印象深刻。原本以為要舉行一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),因?yàn)槿呵闆坝浚黄劝胄r(shí)便收攤,那里的高三同學(xué)的熱情讓我們驚訝。回到教室,繼續(xù)舉行猜隊(duì)員名字的燈謎活動(dòng),一個(gè)同學(xué)的家長為我們每個(gè)隊(duì)員的名字都設(shè)計(jì)出相應(yīng)的字謎,令我們直呼強(qiáng)大。
在來到饒平的第7天,3個(gè)隊(duì)伍一起舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。炎炎烈日阻擋不了同學(xué)們的行動(dòng),雖然最終我們沒有奪得第一,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們只打了一場(chǎng)的還被迫延期的籃球賽也沒有贏,但是開心就好。當(dāng)天下午,我們?nèi)w隊(duì)員和幾位同學(xué)去縣城游玩,一路上我們品嘗了許多小吃,領(lǐng)略了饒平風(fēng)情,可惜最后的海鮮沒有吃成,大家拖著疲憊的身軀回到學(xué)校。
在饒平的10天中,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。泓生,凱賢,創(chuàng)順,柳風(fēng)等,他們是一群淳樸的孩子,我們共同度過難忘的10天!猶記得剛分好班時(shí),他們羞澀的臉龐;臨行時(shí)他們不舍的目光,晶瑩的淚花。臨行前的晚上,隊(duì)員和大部分同學(xué)聚在一起,先玩真心話大冒險(xiǎn),然后奔赴操場(chǎng),分坐幾堆聊天。聊到無力慨嘆時(shí)間的飛逝,東方翻起魚肚白之際方回去休息。兩個(gè)多小時(shí)后,大部分同學(xué)又頂著巨大的疲憊感為我們送行,讓我們無比感動(dòng)。
回廣州的大巴徐徐開動(dòng),它帶走了我們,但帶不走我們之間的情誼。車沒開動(dòng)時(shí),強(qiáng)忍著沒怎么看下面送行的同學(xué),我知道他們?cè)S多人眼中都噙著淚。車開動(dòng)后,偷偷回頭遠(yuǎn)眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人,心中感動(dòng)永存!希望我們能收拾心情,努力奮斗,象各自的目標(biāo)前進(jìn),大家共勉!希望我以后還能有機(jī)會(huì)見見這些可愛的孩子們。
這次的三下鄉(xiāng)對(duì)我來說不僅僅是一次難忘的經(jīng)歷,更重要的是我從中所得到的嶄新的思考,永存的感動(dòng)。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板5
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子,白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的,小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊(duì)長來踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),一個(gè)感覺就是學(xué)校很破爛,對(duì)于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會(huì)回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),尋寶游戲。每天晚上都要開會(huì),排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會(huì),排練。
可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯(cuò)的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友,我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們?cè)趲滋靸?nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會(huì)”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的'情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們?cè)诎咨炒宕袅说慕,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí),就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng),可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒能和村民們打上一場(chǎng)正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時(shí)候走,說是要來送送我們,我說早上六點(diǎn),并叫他不用來送了,實(shí)在太早了。他卻堅(jiān)持要,我也沒怎么理他,因?yàn)樗螂娫拋砦抑浪行南胨臀覀,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數(shù)?墒,第二天早上,當(dāng)我在收拾東西時(shí),向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個(gè)最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊(duì)長趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來送我們。頓時(shí)我們都好感動(dòng),覺得千里迢迢來這里認(rèn)識(shí)他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對(duì)他們的那份不舍又急劇增加了。
離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對(duì)他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個(gè)人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,天天向上。
【三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)】相關(guān)文章:
社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)01-31
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)08-23
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)01-11
社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11-29
下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)06-19
下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11-14
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)04-13
(熱)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)01-16