社會實踐勞動心得體會合集(15篇)

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編整理的社會實踐勞動心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社會實踐勞動心得體會1

　　這次參加社區(qū)服務(wù)的實踐活動，讓我對于社會和身邊的人和事都有了一個全新的認(rèn)識。如今的我們，大部分的時間都身處校園，對于社會、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔，讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。

　　但在此次的實踐中，我作為一名社區(qū)服務(wù)人員，以一個全新的身份進(jìn)入了社區(qū)的環(huán)境。在對自己曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境和社區(qū)交流進(jìn)行了接觸和體會后，我自身的思想和能力也得到了極大的進(jìn)步。

　　剛開始參加活動的時候，其實我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當(dāng)時我只覺得，自己不過是來體會一段社會的生活，是為了今后更好的校園學(xué)習(xí)而做的`準(zhǔn)備。

　　但如今再看，我真的為自己當(dāng)初的想法感到慚愧和遺憾。因為進(jìn)入這次的活動，我正是進(jìn)入了社會，進(jìn)入了工作！但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動，而是以自身的學(xué)習(xí)為重心，偏離了正確的方向。

　　但經(jīng)歷了這次的社會實踐，我在社區(qū)中體會到了很多學(xué)習(xí)中沒有的事物，感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。

　　活動中，我?guī)椭�了社區(qū)的阿姨處理文件，整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情，但卻都有自己的計劃和規(guī)律，即使是我也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的去處理，這樣才能保證工作的準(zhǔn)確。

　　此外，在活動中，我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童�？粗�他們有些人辛苦的生活環(huán)境，我感到有些驚訝。一直以來，生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活，但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多！我從未想過，那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人，其實在我們身邊也有不少。這些了解，這些對于他們生活和情況的認(rèn)識，緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無法有所感受的。正因為來到了這里，我才有了這份認(rèn)識，也正因此，我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們，想要出一份力的想法。

　　如今，實踐結(jié)束了，但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散，作為一名大學(xué)生，我們的前方就是社會，但我們卻十分缺乏對社會的認(rèn)識，這是不應(yīng)該的。

　　今后，我也會更加積極的去參與生活中的那些活動，讓自己為社會能更多的做出一份貢獻(xiàn)，也是為了讓自己更多的了解社會，了解我們生活的地方。

社會實踐勞動心得體會2

　　寒假的勞動實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但勞動實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的勞動實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

　　通過本次勞動實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣�做出了自己的貢獻(xiàn);但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的.不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆�不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。

　　加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙�，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做勞動實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個勞動實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。

　　在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。

社會實踐勞動心得體會3

　　升入初中的第二次勞動實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧窮，但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣。在那里，我們留下了許多美好的回憶。

　　比如在東團(tuán)堡中學(xué)參觀時，我們發(fā)現(xiàn)，他們的校舍雖然很簡陋，衣著也參差不齊的，沒有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個人臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環(huán)山，有著碧藍(lán)的天空，清澈的小溪，炎炎的烈日，清新的空氣里，自力更生，自食其力，活的那么的健康，那么的多姿多彩，即使物質(zhì)條件再不好，又有何妨呢?

　　又比如在同學(xué)家里時，那邊的同學(xué)們是那么的.熱情——幫我們放書包，為我們準(zhǔn)備椅子，帶我們參觀他們的房間，請我們吃冰淇淋，領(lǐng)我們?nèi)バ∠�邊摸魚，還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動，也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒有什么課外書，我們便把從北京帶來的書送給他們，當(dāng)作見面禮，他們也很高興地收下了，大家很快便成為了朋友。

　　再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時，山路也可謂曲折，險峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲憊。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個共同的目標(biāo)，登上山頂。累了，有人拉一把;渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進(jìn)。終于，我們成功登上頂峰了!在高山之巔，太行之首上，我們兩個班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng)，白云，藍(lán)天，我們的聲音真是美妙至極，如同天籟之音。

　　經(jīng)過這次旅程，大家變得更團(tuán)結(jié)了。在那里的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到非�？诳�，幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學(xué)買水。他們頂著火辣辣的太陽，汗流浹背地一人扛著一箱水回來了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很溫暖。生活在這樣一個團(tuán)結(jié)向上的班集體里，怎能不讓人感到自豪、幸福呢?

　　當(dāng)然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又浪費了自己的時間，希望下次改正。

　　短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在這次旅程中，我學(xué)會了讓自己更加獨立，不總是依賴父母，自己的事情自己做;看到了農(nóng)民們的辛苦勞動，懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米;體驗了農(nóng)村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸�！�…同時，我也更加地?zé)釔圻@個陽光，團(tuán)結(jié)，向上的班級體了。希望下一次的旅途，會更加美好!

社會實踐勞動心得體會4

　　這次暑假非常的充實，自己的過去從來沒有在暑假期間去實踐過，這次是一個非常不錯的機(jī)會，對我而言還是有很多的意義的，我很渴望能夠通過實踐的方式去積累經(jīng)驗，但是我還是得到了很多的變化，這短短的一個多月確實還是有很多的進(jìn)步，對于這方面我更加是做好了充分的準(zhǔn)備，我也希望能夠在下一階段的工作當(dāng)中努力去提高自己的工作能力，這對我是有很大的意義的，這次的實踐過后我也有了一些心得。

　　作為一名學(xué)生這是我應(yīng)該要有樣子，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會認(rèn)真的搞好自己的本職工作，近期的工作當(dāng)中我也是對自己的能力有一個客觀的判斷，通過實踐我也是有很多的提高，在這次社會實踐當(dāng)中我有著很多的提高，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我升華了很多，這次暑假期間我去到了一家工廠，我認(rèn)為在這段時間當(dāng)中我的變化是很大的，我的能力得到足夠的提高，實踐和在學(xué)校是有很多的區(qū)別的，在學(xué)校的時候總是會有一些其它的理由，讓自己有退避的想法，但是離開學(xué)校就不是這樣了，在工作當(dāng)中不應(yīng)該有這些理由，要對自己各個方面有一個客觀的判斷，這方面是應(yīng)該做好準(zhǔn)備的，讓我映象深刻的就是在這個過程當(dāng)中我確實是有很多的進(jìn)步，這讓我明白了很多的道理。

　　作為一名學(xué)生，不斷提高自己的工作能力，我需要對自己有深刻的理解，暑假期間我看到了很多，有很多是在學(xué)校沒有過的經(jīng)歷，近期在工作當(dāng)中我保持著好的心態(tài)，在工廠工作這讓我有很多的變化，雖然比較累可是我確實還是有足夠的鍛煉，我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)方面我應(yīng)該要有對自己的.判斷，這次的實踐經(jīng)歷是我需要重視起來，這也是作為一名學(xué)生這是我會做好準(zhǔn)備的，在累的同時我也和周圍的同事相處的很好，明白了賺錢的不容易，過去我沒有這方面的概念，多多少少是有些大手大腳，這讓我確實是的很有觸動的，作為一名學(xué)生我應(yīng)該要搞好這些，賺錢是一件辛苦的事情，通過這次暑假期間的實踐，我真的感覺很好，我一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅定信念，學(xué)習(xí)是擺在第一位的，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會實現(xiàn)對自己的要求，通過這次暑假期間的實踐工作，我也明白了很多，學(xué)習(xí)到了很多，感激這次時間經(jīng)歷。

社會實踐勞動心得體會5

　　我們家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經(jīng)長大了，也應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧!

　　開始做飯了，我先把鍋里放點油�？墒茄b色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動，勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。

　　接著，我又往鍋里放了三個鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是，當(dāng)我放完鹽和油時，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的.事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

　　最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。

　　這時候，風(fēng)呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起!讓我也走進(jìn)人類的世界，去品嘗你那些美味佳肴。

　　雖然我今天做的飯菜不好吃，但我覺得很開心，因為，這是我第一次親手做的飯菜!

社會實踐勞動心得體會6

　　為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動的美好品德，我校繼續(xù)開展每周勞動課主題實踐活動。

　　勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。三8班的孩子們在班主任孫曉旭老師和徐海健老師的帶領(lǐng)下參加了進(jìn)一次有趣的“撿落葉”實踐活動。

　　孩子們都整整齊齊的排好隊走在校園。孩子們以班級為單位迅速分散開來撿落葉。瞧!小朋友們撿落葉時的樣子多認(rèn)真，彎下來仔細(xì)尋找，有的撿到了滿滿一袋的落葉，有的還撿到了許多的樹枝條，還有的'發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落的片片紙屑……雖然垃圾很多，很臟，很亂，但是每個同學(xué)都能仔細(xì)尋找到每個角落，他們不怕臟，不怕累，每個小朋友都積極地參與其中，雖然寒風(fēng)凜冽，仍然阻止不了孩子的熱情，看到整潔的操場，干凈的校園，孩子們露出了開心的笑容。

　　拾落葉的時間是短暫的，而留給孩子們的印象卻又是無限的，讓孩子們充分感受大自然，拓展孩子們的視野，從小培養(yǎng)了孩子們熱愛大自然的情感。

　　活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示：要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，要從身邊做起，要從小事入手!更要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并通過自己的行動影響周圍的人一起為我們共同生活的家園增加一份干凈和美好!

　　通過本次勞動，可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。相信他們在今后的日子里，一定會做的更好，使我們的校園更加美麗!

社會實踐勞動心得體會7

　　__年我校組織了下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)系列活動。

　　根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了進(jìn)社區(qū)活動小組，并展開了情勢多樣、豐富多彩的實踐活動，獲得了令人可喜的成績。

　　現(xiàn)將總結(jié)匯報以下：

　　一、高度重視、認(rèn)真組織

　　假期前，各隊積極響應(yīng)、認(rèn)真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，肯定實踐方向，作好動員工作。

　　6月14日上午我校舉行了三支隊伍的動身儀式。

　　廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿勢對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而錘煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

　　二、緊密結(jié)合實際，多情勢展開社會實踐活動進(jìn)社區(qū)小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分推敲各社會實踐點的實際情形，因地制宜，根據(jù)實際需求展開不同的社會實踐活動。

　　(一)從組織情勢上看，主要有兩種情勢：

　　1、分散活動。

　　其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過學(xué)生完成社會實踐調(diào)查表，觸及農(nóng)村、城市、工廠等方面;

　　2、集體組織。

　　組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)展開社會實踐活動。

　　6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中訪問老紅軍6人。

　　參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

　　(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

　　1、展開便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年理想者的精神。

　　2、展開社會調(diào)查活動。

　　有人利用假期對社會一些活動進(jìn)行調(diào)查，獲得了可喜的成果。

　　3、展開文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，遭到當(dāng)?shù)厝罕姷膼酆煤秃迷u。

　　4、環(huán)境保護(hù)。

　　組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清算。

　　5、考察實踐。

　　有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情形。

　　6、展開板報活動。

　　根據(jù)當(dāng)前情勢配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情形。

　　三、體會和收獲

　　1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。

　　多年來，我校堅持展開社會實踐活動，并作為學(xué)生素養(yǎng)教育的重要情勢，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學(xué)計劃，形成制度加以保證。

　　全校廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、錘煉才能的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。

　　2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進(jìn)行的有力保證。

　　各社區(qū)給予了我們極大的支持。

　　為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進(jìn)行。

　　3、學(xué)生的思想素養(yǎng)有了明顯的進(jìn)步和提高。

　　通過實踐活動，認(rèn)識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。

　　雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所沒法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份空想和不現(xiàn)實。

　　同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦刻苦的精神。

社會實踐勞動心得體會8

　　暑假期間，我進(jìn)行了一次社會實踐，有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰�電腦學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識，本以為以我的電腦，教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了，沒想到，在教的過程中，體驗了一系列的困難。這才恍然明白，原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題，參考了一些書目，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。

　　因為從來沒真正的走上講臺正式的授課，初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，但在講臺上時還是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言，沒有讓自己的怯場流露出來，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說，這也是我的一次超越呀!

　　當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師。而我，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來講課，把自己搞得汗流浹背，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂，心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。

　　在教學(xué)過程中，我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然，我很能理解這種情況，畢竟每個人都有自己主觀能動性，我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢。可是，當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅ�力的時候，情況雖有所改觀，但仍沒有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感，甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　從學(xué)生到老師的角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué)，大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識�？墒�，無論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動，依然我行我素，愛學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼!

　　如何把自己掌握的知識傳達(dá)給學(xué)生，是做老師必須知道的。同時，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當(dāng)然，這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程，掌握教學(xué)技能，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動。對有效的.教學(xué)而言，學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程，而且要能夠?qū)⒅�識傳達(dá)給學(xué)生

　　吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

　　整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看怎么把握了。

　　我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

　　在公司有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工，要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!只要到外面工作的時候，不管遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在暑假里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立! 企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會實踐勞動心得體會9

　　轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期立刻就要終止了，在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富，特別感遭到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定，在實習(xí)進(jìn)程中，本人嚴(yán)格遵照醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真實行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，酷愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要知道家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好說明與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也知道兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤解或過激行動的產(chǎn)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌控了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)體會，能勤于、善于視察患兒病情，從而及時地掌控病情變化，作出準(zhǔn)確判定�？傊�我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去，期望在學(xué)習(xí)中成長，真做一位默默歌唱、努力翱翔的白衣天使

　　1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌控，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌控。

　　2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

　　實習(xí)醫(yī)生鑒定評語實習(xí)醫(yī)生鑒定評語

　　3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌控”，呵呵!

　　4.還有就是，醫(yī)生不光要掌控精深的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的'溝通技能，與患者、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技能，等到真正工作了會很快上手。

　　這段外科的實習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，不論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

　　在老師的辛苦指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快終止，獲得了很大成績。第一，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法�？傊�。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見并多發(fā)病的診斷醫(yī)治有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技能。我一定把學(xué)到得知識運用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　算算進(jìn)心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室，知識了很多的人，接觸了很多的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習(xí)，就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?由于實習(xí)時間不是很長，與學(xué)生交換少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時間的實習(xí)，對于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。

社會實踐勞動心得體會10

　　春陽之下，盎然生氣，年輕的莘莘學(xué)子吐露絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們定能為自己書寫一份中意的答卷……

　　通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能錘煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

　　這個假期我報名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實習(xí)，過得十分充實。在此次假期實習(xí)中，我以“善用知識，增加社會體會，提高實踐能力，從社會實踐中檢驗了自我”為主旨，接觸了社會，了解了社會。以下是我此次實習(xí)中的些許心得體會。

　　一.在社會上要善于與別人溝通。這段時間的工作讓我認(rèn)識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間協(xié)力去做事，使其做事的進(jìn)程中更加和諧，更事半功倍。別人給你的'意見，你要聽娶耐心、虛心腸接受。

　　二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自詡，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作體會沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作體會是積存出來的，有自信才能使你更有活力更有精神。

　　三.在社會中要克服自己懼怕的心態(tài)�？朔�自我，只有克服自己才能克服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�

　　四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

　　社會是一個很好的錘煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識運用于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰，增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)!

社會實踐勞動心得體會11

　　五月，是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，劉胡蘭中隊按照活動方案，對全體隊員進(jìn)行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

　　在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對勞動者進(jìn)行采訪，采訪的對象可以是家人、老師，也可以是不認(rèn)識的，工作崗位比較特殊的勞動者，并組織學(xué)生做好訪談記錄。

　　學(xué)生們利用假期時間，按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動者。孩子們積極參與，真正深入社區(qū)，與勞動者零距離接觸，學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的社會實踐知識。在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識，而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。

　　通過此次活動，學(xué)生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會尊重每一個勞動者，同時真正做一個愛勞動的.人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)了勞動技能和勞動習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗生活的舞臺，讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一節(jié)。

社會實踐勞動心得體會12

　　我雖然在上大學(xué)的一年里參加了很多的理想活動，并且是青年理想者協(xié)會的一員，但是大多數(shù)是關(guān)注孤寡老人和留守兒童，對于智力發(fā)育有缺點和自閉癥兒童的關(guān)注很少，所以這次前往靈星特別教育中心做暑期社會實踐活動我心里很沒底，不知道能否和他們很好的相處，不知道我能為他們做些什么。心中裝著這些不自信，裝著忐忑，我開始了我的社會實踐，開始了第一次與那些特別兒童的接觸。

　　第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區(qū)到達(dá)本部，然后擠公交到那里，由于不知道路，經(jīng)過好長時間的摸索，到達(dá)時已經(jīng)十一點多了。剛剛進(jìn)門，我看到十幾個小孩子在地板上玩，都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼，忽然聽到有一個小孩說：“哥哥，你好�！辈⑶遗苓^來跟我握手。突然我覺得這個小孩真的好懂事，雖然他說話時口齒不清，但是見到我們后知道這樣打招呼，證明他還是很聰明的(我本來以為他們都是呆呆的)，突然就得往后的活動將會很杰出。和負(fù)責(zé)人高老師溝通過后，我了解到，我們往后的工作就是幫助老師們給孩子們做運動、上課等。然后由于我們還需要一些準(zhǔn)備工作，所以沒有與孩子們多接觸就走了。

　　等到第二天，我們才與孩子們正式開始活動。這些孩子們雖然都六歲以上了，但是他們的智力年齡只有兩三歲，所以有些孩子非常懶，不運動，我們每天清晨的工作就是幫助孩子做運動。只有真正做起來才能明白這個看似簡單的活動有多累，有些孩子非常懶，讓他們翻跟頭，需要我們用手的推著他們屁股，把他們推過去，但是一個翻過去，他們就不動了，需要我們跑過去把他們拉起來，然后重復(fù)�；蛘呔褪亲龆灼饡r每次都是一個動作一個停頓，需要在旁邊一直幫助他們。每次活動課終止后他們還好，我們每個人汗流浹背了。

　　活動課過后就是進(jìn)教室上精細(xì)課，也就是訓(xùn)練孩子們的動手能力，而我們就要耐心的教他們穿珠子，拼積木。但是由于孩子們還小，上課的時候一直不專心，總是有幾個在那里大喊大叫，所以當(dāng)一節(jié)課終止后，覺得自己的頭都快炸了。

　　跟這些孩子們在一起雖然會感覺到苦和累，但是開心和快樂也是時時伴著我們。在這些孩子中，我影像最深入的是陽陽和美美，一個是小帥哥，一個是女，所以我們把他們稱作“班花班草”。陽陽是一個特別粘人的小男孩，總是隨著我跑，并且他還有一個習(xí)慣就是聞別人身上的'味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水)，在那十幾個小孩子中，我和陽陽在一起的時間最長，每次看到他朝我跑過來抱住我，我就覺得特別開心，感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個女，但是由于患有苯丙酮尿癥，智力發(fā)育比其他的孩子慢，而且皮膚非常白，頭發(fā)也漸漸變成黃色。這個小女孩非�；顫�，常常和我們玩在一起，并且常常做一些搞笑的事，并且她還會對我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由于疾病的原因，還是她說習(xí)慣了，她有一句口頭語常常掛著嘴上：“我要尿尿。”不過這讓她看起來更加的可愛了。

　　這幾天在靈星的實踐雖然沒有教會孩子們多少東西，但是讓我了解了特別兒童這個弱勢群體，他們雖然比正常的孩子智力水平低，生活也不能自理，但是他們具有屬于自己的快樂。他們需要別人陪，他們需要別人的關(guān)心，他們雖然不能用語言準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法，但是他們所表達(dá)出來的感情是最真實的，不論是愛好或是厭惡，開心或是傷心，他們都用最直接的方式表達(dá)出來。社會實踐雖然終止了，但是我對他們的關(guān)心的不會停止，真心的期望他們能夠早日具有照管自己的能力，期望有更多的人去關(guān)心他們，期望他們永久快樂!

社會實踐勞動心得體會13

　　第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

　　管理好員工，要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的.管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!只要到外面工作的時候，不管遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在暑假里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會實踐勞動心得體會14

　　第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

　　整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看怎么把握了。

　　我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的.地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

　　在公司有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工，要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！只要到外面工作的時候，不管遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在暑假里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

　　企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會實踐勞動心得體會15

　　為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了，這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會，這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立，學(xué)會了與他人合作，學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。

　　有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

　　這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機(jī)套，一個個漂亮的中國結(jié)，一個個精致的'小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不閃爍著同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。

　　這次勞動實踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強(qiáng)了凝聚力，勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。

　　這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

　　勞動雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試，只有抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。

　　通過這次社會實踐，我深刻的認(rèn)識到‘實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

　　通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣�做出了自己的貢獻(xiàn);但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　雖然很累很累，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負(fù)擔(dān)，不成為國家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個機(jī)會，也非常感謝學(xué)校的組織。

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