寒假社會實踐總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的寒假社會實踐總結,歡迎閱讀與收藏。
寒假社會實踐總結1
一、指導思想
為了對小學生進行愛國主義教育,拓寬視野,培養(yǎng)社會實踐能力,提高學生綜合素質。特組織學生在寒假期間以學習貫徹十七屆六中全會精神和迎接黨的“十八大”召開為主要內容,充分挖掘社會教育資源,依托學校和社會教育力量,大力開展“錢江品質少年”系列社會實踐活動,豐富青少年假期生活,激發(fā)學生愛國愛黨的熱情。
二、活動時間
20xx年x月15日至x月6日
三、活動領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動總結
在全體中隊輔導員高度重視,隊員積極參與,家長通力配合下!
學期的寒假學生社會實踐主要呈現(xiàn)以下特色:
1.早布置,早落實
學校領導十分重視暑假社會實踐工作,早在開學初就將此項工作納入工作計劃。1月份,雖然學生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查,但繁忙中學校德育工作小組多次召開會議,擬定暑期實踐活動,細化各項工作要求,將工作落實到位。
休業(yè)式上,通過廣播會明確寒假校外實踐內容,各中隊輔導員組織落實本班實踐任務分配。
2.多途徑,多類型
本次寒假,東城小學社會實踐活動緊緊圍繞“十七屆六中全會精神和迎接黨的‘十八大’召開”這個主題,并以此為中心工作重點在中高段年級落實。除此之外,學生的社會實踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點,有相關安全教育的 “網(wǎng)絡安全作業(yè)”,有倡導學生認識家鄉(xiāng)文化,弘揚家鄉(xiāng)文化的“尋訪家鄉(xiāng)的文化足跡”活動,有為了引導學生“感受新變化,喜迎十八大”的“講述照片背后的故事”主題征文活動,也有為了繼續(xù)弘揚和培育學生民族精神的“杭州市中小學生第二屆國學知識網(wǎng)絡大賽”等活動。更有不少的少先隊員在家長的帶領下利用假期充電學習,少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們校外實踐的足跡。
3.重過程,重反饋
德育活動的教育意義要體現(xiàn)在實施過程中。學校在向隊員們布置任務時,重點強調了注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了愛國愛黨愛家鄉(xiāng)的熱情,強化了安全意識,促進了奮發(fā)學習的熱情。
開學伊始,學校德育組、大隊部在及時收齊學生活動資料的'同時廣泛開展評比反饋,并結合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現(xiàn)突出的隊員進行了獎勵,評選寒假社會實踐活動優(yōu)秀小隊和個人。讓學生付出之后有回報,讓他們嘗到了收獲的喜悅。
五、主要活動落實與反饋
1.家鄉(xiāng)底蘊,尋根探源
在喜迎龍年之際,我校在區(qū)寒假社會實踐活動通知指導下,在四五六級中開展了“尋找家鄉(xiāng)的文化足跡”的雛鷹假日小隊活動。在如今多元文化大融合之際,家鄉(xiāng)的文化作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩(wěn)定性的民族精神,為了不讓自己家鄉(xiāng)特有的傳統(tǒng)文化被隱藏,為了繼續(xù)延續(xù)家鄉(xiāng)的文化精髓,我們學校的各個假日小隊,充分利用春節(jié)走親訪友之際,展開了一場場獨特的文化尋根之旅。
充滿朝氣的孩子不畏寒冬,自發(fā)地組成了一支支意氣奮發(fā)的尋訪團隊,確定好本小隊的成員,擬定好尋訪的內容,制定好尋訪的路線,有分頭行動有團體行動,在熱鬧的爆竹聲中經(jīng)歷這一次次家鄉(xiāng)文化的熏陶。
尋訪夏衍故居之旅中感受到文化名人的傲骨;漫步冬日西湖,品味龍井,走進歷史名人;欣賞精美的王麻子扇子工藝、張小泉剪刀技術,了解家鄉(xiāng)名人的獨特手藝;走訪運河博物館、中國刀剪博物館看到了實物背后的文化故事。更多的孩子在實踐活動中回到祖籍,如蕭山、金華、千島湖、龍游、麗水等地,更有祖籍在省外的孩子也加入到探尋家鄉(xiāng)文化之旅中,回到故鄉(xiāng)感受家鄉(xiāng)的過年氣息,品味美食背后的文化內涵,在潛移默化中傳承家鄉(xiāng)的民間習俗。
我們許多傳統(tǒng)節(jié)日與習俗,都是傳統(tǒng)文化的凝結,都有著特定的思想內涵。在實踐活動中繼承和創(chuàng)新民族傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神與創(chuàng)新精神, “尋訪家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化”實踐活動,就是為了讓學生了解中華民族傳統(tǒng)文化的輝煌成就,可以增強我們的民族自豪感,并激勵我們去創(chuàng)造更大的輝煌。
截止2月7日學生報到當日,已累計收到學生寒假假社會實踐活動手冊60余份,在學校層面進行了評比,并擇優(yōu)向上級部門選送。
2.印記泛黃,見證變遷
自改革開放以來,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,在本次寒假中,三到六年級的學生們利用新年走親訪友之便,收集老照片,挖掘悠遠的記憶,寫下他們眼中的祖國變化,表達他們“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”的情感。
本次征文的題材豐富多樣:有的學生從三代人不同的服裝穿著上來體現(xiàn)人們生活條件的改善,有的學生通過對幾十年來家鄉(xiāng)建筑、道路等的變化來體現(xiàn)在政府扶持下新農村快速轉變,有的同學以不同的學生時代為背景體會了他們今日的優(yōu)質生活,也有的同學通過不同年代的全家福向我們展示了不同時代帶給我們不同的幸福。
截止2月7日學生報到當日,已累計收到學生有關“照片背后的故事”征文300余篇,在學校層面進行了評比,并擇優(yōu)向上級部門選送。
3.安全出行,愉快度節(jié)
為了加強學生的安全教育,學校特別為學生準備了一份“寒假安全作業(yè)”,要求學生在寒假期間上中國安全網(wǎng)完成相應的安全作業(yè),例如:確定自己上下學乘坐車輛的安全、發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患、繪制一張家庭安全逃生圖、進行安全自查等。于是,孩子們在享受了假期的愉悅之余,還能在這期間更加關注身邊的安全隱患,提高自身的安全意識,讓假期安全而有意義。
同學們積極參與網(wǎng)上答題,收獲安全知識,體驗安全教育,目前全校參與人數(shù)名列全區(qū)前茅。
4.崇尚科學,親歷探索
隨著科技的發(fā)展和人類改造地球的能力越來越強,人類與自然的相互作用也越來越密切,全球環(huán)境問題的出現(xiàn)給人類的生存帶來了威脅。英國著名物理學家斯蒂芬-霍金稱,戰(zhàn)爭、資源殆盡、人口過剩,這些都是正在膨脹的威脅,人類想要躲避災難都不容易。他甚至斷言,人類如此下去,“地球毀滅是遲早的事”。
我校在假期前組織《地球,我們永遠的諾亞方舟》系列科學教育活動,受到各界媒體關注,本次活動力圖讓學生進一步了解自己生活的地球,增強保護地球家園的意識。
寒假期間,學生更是通過科學實驗、科學調查、科學觀測等活動,學會用科學的手段、科學的方法開展實證研究,提高科學素養(yǎng)。
科學解釋世界,科學促進未來。我們期盼,通過全世界人類的共同努力,在用瑪雅人“長歷法”的下個歷法年中地球環(huán)境發(fā)生根本性扭轉,讓地球成為人類永遠的諾亞方舟。
5.弘揚國學,傳承文化
為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),提升國學素養(yǎng),弘揚和培育民族精神,增強民族自信心和自豪感,深入開展西湖文化遺產保護教育和推進學習型城市創(chuàng)建工作,我校響應杭州市教育局文件,組織學生在寒假期間廣泛閱讀國學書籍,增廣學生的國學知識面,備戰(zhàn)杭州市教育局舉辦第二屆中小學生國學知識網(wǎng)絡大賽。
到目前為止已經(jīng)有三百多名學生完成注冊,其余學生還在積極注冊、學習中。
六、活動反思
德育工作千頭萬緒,但本著對學生發(fā)展有益的原則,學校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團結協(xié)作,充分展現(xiàn)全員德育的風采。各項活動布置到位,有序開展,成效顯著。
當然由于學生實踐能力參差等因素的制約,本次寒假社會實踐活動也存在部分活動參與率低,活動縱深不夠,活動延續(xù)性無法保障等不足之處,需要我們今后的工作中改進。
寒假社會實踐總結2
作為一名大學生不同于中學生,他更注重培養(yǎng)學生的實踐能力。特別是在素質教育的今天,社會實踐活動已被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐既是校外教育的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。有助于當代大學生接觸和了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務社會、回報社會的良好形式。
因此,為了同樣的目標和信念,我參加了暑期社會實踐活動,在一家餐館當了10天服務員。
這是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質。通過個人的社會實踐經(jīng)驗,我們可以進一步了解社會,在實踐中增長知識,培養(yǎng)才能,培養(yǎng)韌性,提高社會適應能力。
在這個工作日,一切都很好,但也有一些小麻煩,但最終都能很好地解決。在公共場合應該時刻注意禮貌和行為。臉上永遠保持微笑,多說溫柔吉祥的話,多為客戶著想。聽到召喚,無論在哪個服務區(qū),都要先答應大聲回應客人,做到三個以上,多走一點樓梯到旁邊,看到客人多微笑,看到衛(wèi)生多動手,與客人溝通求平安。不要以貌取人。當你遇到一個有點狡猾的客戶時,你應該知道后退一步。
雖然在這十天里,我的手被開水燙傷了,我被顧客刁難了,被經(jīng)理批評了,我的手指被酒精爐割傷了,我的盤子被打碎了,但我知道我經(jīng)歷了一次成長。充分認識到,無論你學了多少理論,如果它不能很好地指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是一個沒有實際意義的理論,就像紙上談兵一樣。
餐館之我見。在一個月的時間里,我努力融入社會,感知社會。我對自己說,遇到困難的時候,不要輕易放棄,放棄之前再試一次,告訴自己,我從來沒有后悔過過去,因為我曾經(jīng)付出過,奮斗過,加油!
在為期十天的社會實踐中,我總結了以下個人工作理念,以規(guī)范我在工作中的言行:
1.首先,搞好與領導和同事的關系。盡快熟悉自己的工作環(huán)境,對每一位顧客微笑。
2.我們所有的'出發(fā)點都是為了客戶,我們必須處處為客戶著想。顧客是我們服務的上帝。
3.注意自己的形象、衣著、言行、大方的舉止、文明的舉止,做一個服務提供者應有的本質。
4.上班前制定好今天的工作計劃,熟練掌握各項規(guī)章制度和章程,保證上班時的工作效率。
5.按時上下班,堅決做到不遲到不早退。
6.你不能接電話、做私人事情、聊天等。
7.處理突發(fā)事件時,要以餐廳和顧客的利益為重,冷靜理性地說話,不要魯莽行事,及時報告。
8.保證工作時間,服從領導安排,把大局放在第一位,維護整體形象。
經(jīng)過我的努力,我的假期工作悄悄地結束了。經(jīng)過這次練習,我才真正意識到這一點。在工作中,在真正的社交中,客戶永遠是對的,所以你不能把自己的個性混為一談。
首先,要樂觀。無論遇到什么困難,都要以樂觀的心態(tài)去面對。相信會有一個轉折點。
第二:自信。首先,你要有自信。自信不是自夸,而是對自己能力的肯定,這樣別人才能更加信任你。如果你對自己說我能做到,那你就能做到。
第三:肯努力,我始終相信一句話。如果你努力工作,你就會有希望。不要覺得成功遙不可及。其實只要你不斷努力,你離成功越近,踮起腳尖就離陽光越近。在努力的過程中永不放棄。也許你離成功只有一步之遙,但你放棄了!勇敢地面對各種挫折,挫折不能阻止勇敢的人走向成功。
第四:謙虛,我們對社會上的知識知之甚少。我們絕不能驕傲自大,自以為是,這是表面的表現(xiàn)。我們要謙虛,融入社會,人與人之間共同努力,讓社會更加和諧,事半功倍。我們應該虛心傾聽,保持耐心,接受他人的意見。
經(jīng)過這個暑假的工作和社會實踐,我真的獲得了很多知識、成長和社會經(jīng)驗,也在實踐中找到了自己的價值。我遲早要走出校園,走進社會染缸。
我積極建議當代大學生走出校門,積極參與社會實踐活動,在社會鍛煉中尋求自我價值。我們來大學的目的是學習先進的科學文化知識,更好地為社會服務。因此,我們應該盡快了解社會的需求,以提高我們各方面的文化知識和素質,并在走向社會時找到自己更準確地為社會服務的位置。
只要了解社會的需求,了解自己的長處,很快就會發(fā)現(xiàn),我們社會中的一個現(xiàn)代大學生,缺乏社會知識和信息,在學校從不關注社會上的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉了。因此,當他們走出學校時,他們迷失了方向,他們不知道拿著簡歷去哪里。他們只知道自己在學什么專業(yè),卻不知道自己能做什么。
所以很多大學生畢業(yè)后找不到工作。因為大學生缺乏社交鍛煉,空滿腦子都是墨水卻不知道怎么用。很多用人單位不愿意招應屆畢業(yè)生,愿意吸納有工作經(jīng)驗的人,所以大學生就業(yè)率越來越低!有些學生努力了幾十年,但當他們進入社會時,卻找不到任何與自己專業(yè)相關的工作。這是一件可悲的事情,這是他們對社會需求的無知造成的。因此,我們應該主動出擊,這樣我們才能在未來更好更快地加入社會,盡快實現(xiàn)自己的人生價值,用自己的力量服務社會,才能更順利地工作。讓我們積極投身社會實踐吧!
寒假社會實踐總結3
寒假孩子們暫時告別了校園,同學們的活動天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學生們通過參加各種健康有益的活動,在玩樂中開闊眼界,增長見識,健全人格,增強生活本領,培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實驗小學少先隊為了豐富學生的寒假生活,使學生更多的了解社會,參與社會實踐,真正能使所有學生在寒假期間“受教育,長才能”,使每位學生過上一個充實而愉快的`寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學校的實際情況,對學生寒假社會實踐活動進行了周密安排。
春節(jié)已近,春節(jié)是我國人民合家團聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學們的感恩意識和辦事能力,我們從一年級就讓孩子積極參加下列社會實踐活動:
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動,給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個笑話……
2、學習社會實踐技能(讀繪本故事書,學會自己穿衣、疊被子,初步學會簡單的小制作,能進行簡單的維修和小發(fā)明;給家里的盆景剪枯枝修葉,學習一點植物栽培的常識,栽培一兩種花卉,了解一些動物科學飼養(yǎng)的常識)。
3.做件敬老、愛老、助老的好事。
開學后,我們對孩子們的社會實踐活動的情況進行了匯總,一年級孩子識字量小,他們利用畫筆、相機展示了他們多彩的假期。對孩子們的作品進行了評選獎勵。進而養(yǎng)成學生多動腦、多動手的習慣。
寒假社會實踐總結4
走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的氣力。人們常說高校是一個小社會,步進高校就即是步進半個社會,我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學到了許多東西。最初的起先有迷茫,我們收獲的是堅決。
設計問卷時,原來安排用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,由于我們對問卷的設計一竅不通,從查閱,調取資料,選擇題目是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒有怨言,耐性的選擇,設計每道題目。直到天氣已晚,才設計終了。原來我們以為這是一個簡潔的事情,沒想到進程卻讓我醒悟的熟識到任務的艱難。但看到調查問卷印出的那一刻,心里卻是堅決,我信任我們肯定會做好。最大的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。記得那天在曲園做調查問卷,冷風凜冽,大伙們都瑟瑟顫抖,但是還是堅持著。面對著來來經(jīng)常的人們,不管冷風多么刺骨,大家都微笑著往面對每個人,信任微笑是最好的珍寶,能夠讓匆忙的人們拿出珍貴的時間為我們填一下調查問卷。我們都被謝絕過很屢次,即便謝絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手里沉甸甸的`,是喜悅,是驕傲,是團結的氣力。
最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐性。反抗住寒冷的考驗以后,在查找資料的進程中卻最讓我們煩躁。對報告的情勢一竅不通,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐性,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過往算了,但終究我們還是堅持了下來。我們深化的感遭到,有耐性才能做好工作。溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個進程中,由于我們性情的不同,看法的分歧,我們有過辯論,旁皇,迷茫,正是不斷的交換,才讓我們的分歧愈來愈少,在大家的溝通下,我們安排好任務,使每一個人的工作更加清晰。特殊在回家以后,交換與溝通更成為相當重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中相互激勵,身在不同的地方,卻仍舊團結。
從找隊員到團隊之星成立到現(xiàn)在,在這個進程中,我們有歡樂有旁皇,想過放棄,但更有有堅決的信念。通過社會實踐的磨練,我們會深深的熟識到社會實踐是一筆財寶,社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,通過社會實踐我們能學到許多書本上學到的東西,我們不再是只會紙上談兵的學生,我們參加社會,融進社會,更加熬煉了自己,我們更加深化的熟識到了團隊合作的重要性,信任我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一位優(yōu)秀的高校生,創(chuàng)建一個美妙的將來。
寒假社會實踐總結5
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,F(xiàn)在由我為你舉例:
一、在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于是關系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。大一寒假社會實踐報告二
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的'定位,沒有找準自己的位置?偨Y了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來、在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作。
因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
寒假社會實踐總結6
這次寒假在xx酒店這里感覺特別的充溢,我也希望能夠通過這樣方式得到更多的進步,寒假的時間雖然不是很長,但是還是應當要端正好看法,在這個過程當中我也是能夠深刻的體會到這一點,在xx酒店這里我還是有足夠多的進步的,這對我是一種磨煉,我也肯定會讓自己做的更加好,雖然這次只有一個月的時間,但是我還是能夠感受到自己實力的提高,我認為這是一件特別有意義的事情,對于這一個月來的實踐我抱著特別深刻的印象,我會讓自己做的更好的。在這方面我是特別清晰自己實力的,過去很長的一段時間我就是這么過來的,在時間當中不斷的提高自己,要求自己,這是特別有必要的,我也信任自己能夠做的更好,將來在學習當中我會進一步的去鞏固好,這一點是肯定的,這次在xx酒店這里,我也是學習到了許多,我不斷的提高自己實力,在這樣的環(huán)境下面我是不斷的要求自己,去積累更多的社會工作閱歷,接觸到不同的人,這對我也是一種打磨,我感覺這樣的狀態(tài)是特別好的,我會仔細的去處理好這些,我也會不斷的要求自己,在這個過程當中去接一些新的事物,這種感覺是很好的,我也希望以后可以做的更好,端正好自己的心態(tài),堅持好原則,我也會不斷的提高自己的實力,在這方面我我是有著特別明確的方向。
這是應當要去保持下去的,在酒店工作每天都能夠接觸到各種各樣的人,對我而言這是特別有意義的事情,在這個過程當中我學習到了許多,也接觸到許多,的確是感覺進步很大的,我也肯定會仔細的去做好自己分內職責,在將來的學習當中我可以做的更好,雖然寒假時間過得很快,但是我始終沒有放松對自己的要求,我也肯定會接著堅持去做好這些細微環(huán)節(jié)的'事情,讓自己各個方面都能夠得到更多的提高,在xx酒店我始終都感覺自己是有特別多的提高,在這方面還是應當要端正好的,我也會仔細的去維持這樣的狀態(tài),在xx這里我也吸取了許多的閱歷,在這個過程當中的確感覺是特別好的,對于我來講這是一個很好的過程,我清晰的意識到了這一點,現(xiàn)在我也是感覺特別的舒適,能夠在這方面去搞好自己的學習,這是特別有意義的,高校其阿金缺少這樣得的經(jīng)驗,我認為這是對我個人的一種升華,一種磨煉,我也會好好珍惜這種感覺在將來的學習當中做的更好,這一點是肯定的,通過這樣的方式我是得到了許多的提高,我很清晰自己的方向在哪里,對于我來講這些都是應當要去維持好的,感謝這寒假期間的點點滴滴,感謝這段實踐經(jīng)驗,信任將來還是會有更多的事情等著我去做好,這一點是肯定的,也是我應當要清晰的,我會好好的消化這次的實踐經(jīng)驗。
寒假社會實踐總結7
為了務實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發(fā)了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:
一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實踐有關要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實際,將道德實踐活動歸結為大主題。
1、積極參加“我為社區(qū)做貢獻社區(qū)”活動。
2、開展“我是文明勸導員”活動,教育宣傳文明行為。
3、繼續(xù)開展“六個一”活動。
二、活動內容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。
1、要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學生了解祖國的'變化和黨對人民群眾生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野。
2、開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德。
3、將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。
4、為了培養(yǎng)學生的動手能力,要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。
寒假社會實踐總結8
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
大學生寒假社會實踐心得體會2
在2014這樣一個極賦記憶意義的一年我積極報名參加了一項同樣極有意義的活動-----2014年春運票源調查活動。
得知此項活動的報名時間正好是期末考試的時候,院團委段老師告訴我,參加這項活動可能就不能在家過年的時候我依然毫不猶豫的報了名。
大年的日子臨近了,也終于等來了期盼已久的電話。是重慶鐵路公安處團委王警官打來的!第二天我就可以去菜園壩火車站實踐了。
懷著激動和熱情我正式和本校其他同學以及郵電大學的同學們投入了第一天的工作。我們的工作內容主要是在鐵路公安警察的代領下進行高價票的'調查。
由于春運的提前到來,我們還沒來得及培訓就開始上崗。剛開始還有些茫然,也不清楚該怎么問才好。在經(jīng)過自己的觀察和學習后,很快就能熟練的工作了,并且每天都有一定的收獲,都可以查到一些旅客通過訂購、朋友代買和一些非正規(guī)的售票點買的方式買到高假票。少則多收20元,多的竟達300元一張。
國家規(guī)定在正規(guī)的定票點購票最多可收5元的手續(xù)費,超過5元就屬高價票。這高出的300元豈不是活搶人嗎!最近一位接受調查的旅客告訴我她買的一張面值9元的短途票要價60元!她對這樣的行為特別氣憤,沒有理睬賣票的人。并對我們的客票調查活動表示支持。
要說在活動中遇到的困難,不是在火車站候車廳這樣一個魚龍混雜的地方工作,既要注意個人的人身安全還要注意財產安全;也不是在天寒地凍的日子里每天站得腳抽筋,手腳凍得失去知覺;而是我們辛苦的工作得不到旅客的理解。很多時候我們在對旅客進行調查是他們都不配合,有的拒絕調查,有的為不引火燒身不愿提供購買高價票的線索,有的甚至閃爍其詞故意隱瞞,有時甚至還會遭來旅客的白眼。這些都嚴重打擊了我們的工作積極性和熱情。
但每當想到旅客特別是農民工朋友經(jīng)過一年的辛苦勞動掙來的血汗錢就這樣被票販子敲詐時又讓我重拾起了工作的熱情。工作中絕大部分的人是很支持我們的,他們夸獎我們工作態(tài)度好,活動極有價值,應堅持大力開展,對票販子進行強烈打擊。每當?shù)玫竭@大多少人的肯定的時候總能讓我忘記一天的疲勞。
在經(jīng)過這近半個月的社會實踐活動讓我認識到很多,學到了很多。
首先,安全很重要。車站的乘客大多數(shù)都是農民工,他們對乘車諸多事項都不清楚,很盲目。捏著車票亂竄,也不留心候車廳張貼的檢票口分配指示圖,經(jīng)常是幾個候車廳瞎找,為此錯過乘車的旅客也不少。這還不是主要的,車站人多,每天的人流量多達好幾萬,各種各樣的人都有。有可能一個小偷或人販子就站在你旁邊而你卻毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差點就被人販子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四處焦急的尋找;第四天又遇一乘客褲兜里的錢差點就被小偷夾跑了……如果一個不留心這一切都讓壞人得逞了,可不簡單是關系到能否過一個快樂年,還會因此改變一人的一身啊!可見安全真的特別重要。
其次,工作態(tài)度也很重要。既然來了,要做就應該把事情做好。工作態(tài)度直接關系著工作的完成情況。如果到這來做假期社會時間就是為工作津貼,還不如早早的回家過年。最后,付出就一定會有回報。
社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,
接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間并不長,卻讓我領悟到了很多書本上無法學到的東西。并將終身受用。
社會實踐活動還讓我認識了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的乘客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才干,進一步明確了我們青少年學生的成材之路。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我在社會實踐中得到鍛煉和提升。
寒假社會實踐總結9
時光是不容得一絲一毫的等待的,的確,長達1個多月的寒假,也即將宣告結束了。這是我上大學以來的第一個寒假,也就有了一項特殊的大學生任務——大學生寒假實踐。根據(jù)學校的要求,充分利用假期時間,帶著擴長知識面,積累工作經(jīng)驗,加強個人競爭力的目標,我以飽滿的熱情、認真的態(tài)度到一個紙品廠里進行調查實踐,可以說受益良多。真真正正的讓我嘗到了民工生活的艱辛,體會到生活的來之不易。
為期一個星期的實踐,我完成了以下的幾個事項。
作為外國語學院商務英語專業(yè)的學生,當然,我必須發(fā)揮自身在專業(yè)上的`長處。雖然,才剛進入大一,沒有對專業(yè)的商務英語進行學習,但也嘗試著鍛煉自身的口語能力,用英語與廠長交流了幾句,了解了廠里的基本情況,例如工廠人數(shù),工廠職能。在比較簡單的方面進行探討。該紙品廠是較為小型的工廠,大概有100多名員工,但規(guī)模已經(jīng)在不斷的擴大,新的廠房也正在構建。工廠主要是為青島啤酒生產包裝紙箱。
了解了工廠的基本構建后,我想,只有親自進行嘗試,在能更好的體會廠里工人的生產生活。于是,我拜托廠長分配了一樣較為適合自身的工作進行體驗。因為廠里主要是紙箱生產,因此廠房里的確是灰塵充斥,大多數(shù)工人都是戴著口罩進行工作,避免呼吸道的不適。而且,據(jù)我的調查,廠里還配備了一些抽煙除塵的設備,推動廠中的空氣循環(huán)。一天下來,我不得不說,紙箱的各個制作流程確實沒有想象中的那簡單,很多都是純粹的體力勞動,因此會覺得挺累的。不過,這樣的體驗,我大概永遠都不會忘記,那種辛苦與艱辛。我想,也只有這樣,才能讓我了解民工打工的不易,也讓我聯(lián)想到國家的經(jīng)濟現(xiàn)狀所要面臨的社會就業(yè)問題。雖然,我所學的專業(yè)是英語,但它是商務英語,因此我也必須在商務上加強了解,推動專業(yè)知識的學習。社會實踐著實加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自身在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展,更增多了我們的壓力,我們必須時刻提升警惕,而且也要積極地投身于實踐中,這樣才有利于個人的全面發(fā)展,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎,使自身在競爭中立于不敗之地。
在實踐中,我也深刻地了解到,自身還有很多不足之處,在很多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了很多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自身,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提升,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
寒假社會實踐總結10
時間飛逝,不知不覺中,一個月就要過去了。回想起這一個月,剛來幼兒園的時候,感覺自己經(jīng)驗不足,不知道該干什么,沒有頭緒!和孩子在一起時間久了才覺得有了頭緒!~~知道自己該干什么,才真正體會到萬事開頭難!
新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。
這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力,也學到了一些方法。
在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸。語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也問過老師,得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。每個活動都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經(jīng)過自己的認真思考和總結,我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動,需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的'威嚴和威信不夠。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。
實習期間,我也看到了一些問題,自己也進行過思考。
1、幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響?
2、幼兒能在幼兒園學到什么?
3、教師的評價語言如何能做到恰到好處?
4、社會領域活動的情感態(tài)度目標如何達成?
5、如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?
6、如何培養(yǎng)和加強幼兒與教師之間的感情?
7、幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好?
8、教師如何做到對所有的幼兒一視同仁?
9、如何提高幼兒教師的地位和待遇?
10、怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽感和歸屬感?
11、配教在教學活動中應該發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用?
以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現(xiàn)在,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考……
實習生,本身就應該抱著學習的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學習經(jīng)驗。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候學過一個名詞叫“教育機智”,幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機制的存在。大多數(shù)時候,你上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。
經(jīng)歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和孩子們一起走過的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路?傊處熓且粋崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師是不容易。我一定會努力作一位好的老師的。
寒假社會實踐總結11
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
本次到酒店參加社會實踐的總共有x位同學,所學專業(yè)為會計。
實踐的時間是從x月x日到x月x號為期x個月,實踐的主題是進行相關的專業(yè)實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等,F(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:
(一)基本情況以及工作體會
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。作為酒店也不好說什么。
所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
(二)實踐感悟以及心得體會
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
(三)本人存在的問題以及幾點思考
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
(四)本次社會實踐的問題和建議
一、在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當?shù)臅r候調換一下實踐崗位。
二、因為我的專業(yè)是經(jīng)濟方面的,雖然不知道自己的.建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。
我們說過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無悔,更感到驕傲。
隨著20xx年的到來,我們最最期待的寒假生活也隨即開始了。但相比于往年的假期中的懶散生活,在今年的寒假里,我通過在自身積極的計劃和準備,開始了在20xx年寒假社會實踐的生活之旅!在經(jīng)歷了一番尋找和努力之后,我于20xx年的x月x日,在xx市xx區(qū)的xx酒店開展了這次寒假的社會實踐工作。
回想這次的實踐,從做出計劃到取得父母的同意,再從千辛萬苦找到工作并順利的走到現(xiàn)在,不知不覺,竟已經(jīng)過去了x周的時間。盡管寒假的時間很短,但我卻在這短暫的時間里充分的體會到了社會與工作。
x月x日,取得了父母的同意后,我開始尋找自己的工作。在幾張網(wǎng)上投遞的簡歷都了無音訊之后,我開始決定的實際的外出尋找。畢竟,對社會是實踐才是這次的目的。
回想那段時間,我憑著雙腳將家附近的xx家招人的地方都看了個遍。盡管最后收獲了很多崗位需求的信息,但通過自身的情況排除掉大量的可能后,剩下的卻寥寥無幾。
最終,我在父母的參考下,將目標放在了xx酒店的服務生崗位上。也許是因為假期的生意真的很火爆,沒等我詳細的說明來意,酒店的領班就同意了我來此工作。沒想到進程會這么順利,這也讓我感到很驚喜,但就當我以為穿上酒店制服開始作為一名優(yōu)秀的服務員的時候,卻意外的被安排到了后勤方面,主要的任務是打掃和清理。這確實是我所沒有考慮到一點,據(jù)說因為時間不夠培訓,所以服務員可能是沒什么機會了,只能從事一些簡單的打掃工作。
對此失誤的漏算給我了很深的打擊,我曾以為自己能在酒店里增加和顧客的說話機會鍛煉自己,但卻忽略了酒店對禮儀的重視性!如果是暑假的話還好,但在寒假這樣忙碌又短暫的時間里,竟沒有什么機會進行培訓,這實在是我所沒能想到的。
但在自己后勤的工作中,我也很快調整了自己的心態(tài)“既來之,則安之!泵總工作都有自己的意義,我也并非是來這邊玩的,所以服從安排,這點對我而言也算是一種鍛煉。
在后來的工作中,我主要走廊和過道這些簡單方面的打掃。但同時,這也是最顯眼的地方,為此,在管理上的也非常的嚴格。不久前,我還因為工作的不細心被狠狠的批評了一頓。但如今,我已經(jīng)能會很好的完成自己的工作了。
現(xiàn)在,回顧自己的工作。盡管作為打掃的人員,但我卻更深刻的感受到了工作的嚴格性,體會到了工作的辛苦。并且,對于工作的時間和紀律方面我也有了很深的感受,工作不比學校,稍微的放松都是不允許的。
有了這次的鍛煉,我也更加深刻的感受到了父母在工作上的困難,且在今后的學習方面,我也找到了自己今后的目標,今后,我一定能將自己鍛煉的更加出色,更好的投入到社會當中。
寒假社會實踐總結12
在這個快速發(fā)展的社會,對于我們當代大學生來說,競爭是非常嚴峻的,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng)新思想,更要有將科技運用于實踐的能力。但是,再看看我們,只知道在四角高強內,捧著“書中自有黃金屋”的古訓,做著日后事業(yè)有成、飛黃騰達的白日夢,缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。這樣的我們又如何去應對踏入社會后的種種呢?
所以,在這個寒假我決定并進行了社會實踐。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己在社會上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時鍛煉自己,因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來完成我的社會實踐。由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的義工內容就是在醫(yī)生出診時幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當然,在閑下來的時候我也會和醫(yī)生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問題和意見。
在實踐的這段時間里我學到了很多在學校里學不到的知識,鍛煉了自己的實踐能力,加強了自己對社會的認識,積累了不少社會經(jīng)驗,并在幫助了別人的'同時快樂了自己。從我接觸的每個人身上我學會了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法,加強了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見,要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時要學會堅持,并努力的去克服困難。
在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收獲:我發(fā)現(xiàn)我在把關懷帶給別人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明。并且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,這里唯一的醫(yī)生對待任何人都十分和藹可親,村民來看病他總是很細心,患者有什么不懂的,他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時也只是讓我提一些很輕的東西,其他的都是他自己提著。因為衛(wèi)生站里只有他一個人,所以他的工作很瑣碎,但我從未聽見他抱怨過什么。村民們對他更是贊不絕口。
通過本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會實踐活動,雖然提高了我的綜合素質,鍛煉了我的能力,并在實踐中成長了不少;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。回到學校后我會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,磨練自己的同時讓自己了解的更多,為今后真正的踏入社會打下堅實的基礎。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實踐機會,讓我學到了這么多!
xx期社會實踐活動快要結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題;氐綄W校后大家會更加珍惜在校學習的時光,
努力掌握更多的知識工作總結,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
寒假社會實踐總結13
我所學的專業(yè)是化學教育類,將來很有可能是要走上教育工作崗位,當一名中學化學教師的。但是我并沒有學習當幼師所需要的知識,為了挑戰(zhàn)一下自己,我決定到幼兒園去。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會實踐就從選擇合適的學校開始了;氐郊业牡诙煸绯,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調查,最后把教委幼兒園作為了我這次社會實踐的目標。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點原因:首先,教委幼兒園的教師的職業(yè)素質相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學設備較齊全,教育教學環(huán)境好,有促于孩子們更健康的成長,這也是吸引家長的重要原因。
來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗,只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力。經(jīng)過一翻努力,校長終于答應讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。
我管理的班級是1小班,面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而,事情哪有想象的那么簡單?剛進教室就發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在教室的一角,直哭著要媽媽,于是我急忙上前詢問事情的原由,可小女孩只是一個勁兒的哭,毫不理會我的詢問,周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委?粗M臉的淚水,我急了:這下該怎么辦才好?無奈之下,我請來了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進教室,就微笑著來到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,叫著……這下老師把藏在身后的手擺出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,“我…摔…倒了,痛…痛!本褪沁@么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當?shù)姆椒▉怼昂濉敝拍艹砷L的。
上午遇到的難題是找他人幫忙解決的,下午又遇到了不同的困難:一會是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會是兩個小朋友在吃點心的時候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿面;一會又有小朋友尿濕了褲子,哭吵著要媽媽爸爸;一會還有孩子吵著要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措,甚至后悔自己為什么要到幼兒園來“惹”這幫小家伙?
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細思考了一下,最后決定一定要努力將這次實踐工作做好。
接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他們學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話......
社會實踐的帷幕漸漸落下了;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的'快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂!
通過這十多天的社會實踐,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的實踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他(她)們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中,其中有關心你的人,也有對你無所謂的人,看你如何把握了。
“花開惹人愛,卻無奈花落”,數(shù)天的寒期社會實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優(yōu)美的弧線,一閃而過;匚吨,不禁感言:社會,是一所沒有圍墻的課堂;實踐,是一種無形的磨練。它讓我們今天付出汗水,明天收獲金黃!在實踐過程中遇到了許多的的困難,但高興的是我堅強地挺過來了,遇到的障礙我想辦法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我們的財富,在以后的人生路上會一直受益。
最后我要感謝教委幼兒園給予我這次實踐的機會,感謝老師對我的幫助,感謝你們!
寒假社會實踐總結14
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但是社會實踐對我們的巨大影響還遠遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走進社會,走上與實踐相結合的道路,走進社會的大課堂,在實踐中去看世界,展示才華,增長才干,磨練意志,檢驗自己。半個月的社會實踐很辛苦。你高興嗎?還是依戀?回想起來,才知道原來的無聊充滿了希望,苦澀中散發(fā)著甜蜜。
通過這次社會實踐,一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中也表現(xiàn)出一些問題,如經(jīng)驗不足、處理問題不成熟、書本知識與實踐結合不夠等。
當我們回到學校,我們會珍惜在學校度過的時光,努力掌握更多的知識,不斷深入實踐檢驗我們的知識,鍛煉我們的能力,為將來更好地服務社會打下堅實的基礎。機遇只青睞有準備的人。“只有通過我們自己的不斷努力,我們才能做出巨大的努力,保持一往無前的雄心壯志,不斷提高我們的綜合素質,減少與社會接觸過程中的磨合期碰撞。只有加快融入社會的步伐,才能在人才的高地上站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
經(jīng)過一天的社會實踐,我感慨良多,我們看到了社會真實的一面。雖然一個星期過去了,但是練習那天遇到的情況依然在我腦海里揮之不去,給我們帶來了意想不到的結果。社會實踐活動為生活在城市象牙塔中的高中生提供了廣泛接觸和了解社會的機會。
xx年xx月xx日的早晨,象征著光明的太陽已經(jīng)爬上了天空,它以它的光輝照耀著整個中華大地。作為寒假社會實踐活動的代表,我們每個人都充滿了激情。在校車的指引下,我們很快到達了目的地——xx開發(fā)區(qū)。
進入開發(fā)區(qū),首先映入眼簾的是一望無際的平地,一座座廠房拔地而起。在饒小姐、康小姐和李小姐的帶領下,我們先在xx物資有限公司停了下來,然后我們去了xxx和xxx鞋城,對周圍的.環(huán)境和文化有了一個大致的了解。感謝上級的大力支持和熱情款待,我們對xx開發(fā)區(qū)的實際考察充滿信心。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動——參觀工廠、了解企業(yè)生產線,我們高中生逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,認清了自己在社會實踐活動中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,客觀評價了自己的價值。
這無形中讓他們對自己的未來有了正確的定位,增強了他們學習知識和融入社會的信心和毅力。對于年輕人來說,應該更早的進入社會,認識社會,適應社會。
高中生寒假社會實踐是高中生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了自己,為以后步入社會做了更好的準備。如果以后有機會,我會更積極地參加這樣的活動。我們高中生找到了理論和實踐的結合點,因為我們知道這件事要在社會上實踐。尤其是學生,只注重理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),在實際工作中往往發(fā)揮不太好。
寒假社會實踐總結15
寒假設期而至,這個寒假是我高中生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)歷,而且可以在人際交往方面可以得到進步,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷。鍛煉和進步自己的才能以便在畢業(yè)后能真正走入社會,可以適應國內外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。
而這個寒假我在一個日用品里打工,由于每個暑假都會出來打工進展社會理論,所以對此并不生疏,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多費事,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。
我們負責把后面制成的餐具進展機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,純熟才可以進步產品質量和數(shù)量,也許剛開場工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味〞不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比方我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。
通過這次寒假理論,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會理論中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀理論中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不理論那么我們所學的就等于零,理論應與理論相結合,為將來找工作打下根底。在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的承受。 我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中理論中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學校讀書的'人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并奉獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光輝。
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