社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集錦[15篇]
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說并不陌生，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
寒假剛開始，我們懷著憧憬，前往無(wú)錫市最大的書店——新華書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組10人對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的新華書店的次數(shù)不少，但沒有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人，第二層4人，第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的。
接著，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布，望著林立的`書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問我們是那個(gè)學(xué)校的，我們都會(huì)笑著自豪地回答：xx中學(xué)的。這些激勵(lì)，使我們的工作熱情更加高漲，我們干得更起勁了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見這兒，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至?xí)苌希敲催@書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒有多說什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺中充實(shí)的一天即將過去，我們對(duì)新華書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去，了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說我們雖然很累，但精神上卻得到了滿足。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
我曾經(jīng)是“叱咤風(fēng)云”的少年，我曾經(jīng)是不折不扣的“網(wǎng)游王子”，然而今天站在軍歌嘹亮的操場(chǎng)上，我就是一名綠營(yíng)的戰(zhàn)士！我是易水河畔的荊軻，我是烏江邊上的項(xiàng)羽。我是真切的感受到了前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，我是真切的感受到了那份非同尋常的痛苦與磨難！然而人生的感悟也就是在壓力挑戰(zhàn)痛苦磨難之中油然而生！也就是這么一種特殊的經(jīng)歷讓我的思想有了一次飛躍......
軍訓(xùn)之前，我感覺自己就只是生活的一個(gè)奴隸。那不是在生活而僅僅只是活著，像動(dòng)物那樣漫無(wú)目的地活著，沒有思想也沒有對(duì)生活的真切體驗(yàn)，冷漠到失去一切生活目標(biāo)，失去過去和未來(lái)......直到那一天在炎炎烈日下，在教官清亮的號(hào)聲和同學(xué)激情的怒吼聲中，我又重拾了自己，重新的感受到了陽(yáng)光的氣息，重新的感受到自己那蠢蠢欲動(dòng)的靈魂．靈魂釋放了，思想便如漫野的鮮花，在每一個(gè)角落鋪展開來(lái)！我仿佛一夜之間長(zhǎng)大的男兒，我用年輕人銳利挑剔的眼光審視著在烈日下的自己，審視著在人堆里毫不起眼的自己！原來(lái)自己并不平庸，并不懦弱，并不只是生活的奴隸！只要給自己一份勇氣，我也可以像每個(gè)充滿
活力的年輕人那樣，瞬間綻放自己，翻身做生活的主人！
軍訓(xùn)是精神上的洗禮，也是肉體上的折磨。軍訓(xùn)留給了我一個(gè)大大的“苦”字，也給了我一個(gè)大學(xué)生特有的理性思維！我們是當(dāng)今社會(huì)的頂梁柱，是天之驕子。我們即要有雄心做大事情，做大學(xué)者，又要有平常心普通心，甘于忍耐，甘于吃苦。軍訓(xùn)是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)平臺(tái)，更是一次考驗(yàn)二者的測(cè)試。軍訓(xùn)鍛煉了我的雄心，也鍛煉了我的平常心。軍訓(xùn)讓我有屹立于七尺男兒之間的雄心，也讓我有敢于吃苦，不厭于千篇一律的耐心。通過軍訓(xùn)我及時(shí)地完成了二者之間的轉(zhuǎn)變。很好地鍛煉了自己的平常心和耐心。我們參與了，拼搏了，努力了，沒有絲毫的奢華，沒有片刻的虛度！軍訓(xùn)的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn)，軍訓(xùn)的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)化！
軍訓(xùn)的日子沒有天真，沒有浪漫，沒有幻想，嘹亮的號(hào)角將一切都裝點(diǎn)的那么得嚴(yán)肅！炎炎的烈日將思想囚禁在靈魂深處。只有夜晚來(lái)臨，思想便悄悄的蔓延！每一次躺在舒服的床上，我都會(huì)想想以前那段荒廢的時(shí)光，然后又想想最近勞累的日子。也就是在這種交替的時(shí)刻我們對(duì)生活往往有最獨(dú)到最精辟的理
解！由痛苦而感悟，由感悟而理解。軍訓(xùn)也就是這么一種“蚌病生珠”過程。這種痛苦的歷程讓我看到了曾經(jīng)在兩個(gè)世界生活的自己。也讓我明白了今天的'生活是多么的來(lái)之不易！今天的生活是多么的現(xiàn)實(shí)和美好！有痛苦才會(huì)有感悟。有感悟才會(huì)痛心疾首，才會(huì)珍惜，才會(huì)在今后的日子里自強(qiáng)不息，勃發(fā)向上！對(duì)于我來(lái)說軍訓(xùn)矯正了我的身姿，也改變了我的人生態(tài)度。軍訓(xùn)就像一場(chǎng)蛻變，即使沒有破繭成蝶的美麗，即使沒有由蟲化龍的轟動(dòng)。但我內(nèi)心那一點(diǎn)一滴的變化卻不斷的警醒我、激勵(lì)我！軍訓(xùn)的每一天我的思想都在變化，軍訓(xùn)的每一分鐘我的情感都在升華！軍訓(xùn)的每一秒我看生活的眼光又犀利了一點(diǎn)！軍訓(xùn)的日子我的血液在沸騰，我的思緒在飛騰。我感覺我在不斷的變化、不斷地成熟！
軍訓(xùn)的日子，我感覺自己就像燒開的水壺，在不停的沸騰，即使“屁股”每天都燒的紅紅的，但我依然快樂地吹著口哨，幸福地冒著“鼻涕”泡泡！也許這種軍訓(xùn)的日子再也沒有第二次，但那種精神永遠(yuǎn)陪在我的身邊。伴我走過春夏秋冬，走過泥濘與荊棘！
在此，我要特別感謝我們的趙教官！感謝他一直以來(lái)的激勵(lì)和細(xì)心！謝謝他的嚴(yán)格和認(rèn)真！趙教官做事
嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，令人敬佩！謝謝他這段時(shí)間陪我們一起走過！ 最后，我想對(duì)軍訓(xùn)新生們說：軍訓(xùn)是一場(chǎng)對(duì)心的戰(zhàn)爭(zhēng)，有信心，有耐心，那你必定能達(dá)到收心、警心的效果。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不管你磨礪了哪顆心，不管你收獲了哪顆心，那都是一筆不菲的財(cái)富！不管怎么樣我們都是勝利者。我們都不要留下什么遺憾。愿你們能將那段特殊的時(shí)光好好收藏，好好回憶，好好地走好我們今后的大學(xué)路！
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
實(shí)踐主題：
愛撒山林，關(guān)注山村希望
實(shí)踐地點(diǎn)：
滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村
實(shí)踐時(shí)間：
XX年7月8日—12日
實(shí)踐人員：
華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生
隊(duì)長(zhǎng)：崔帥
一、實(shí)踐背景簡(jiǎn)介
劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村，位于滿城縣西北約50公里，是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村，為市級(jí)貧困村，大學(xué)生暑期實(shí)踐支教報(bào)告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù)，村民生活水平普遍較低。1995年，為響應(yīng)中央號(hào)召，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系，確立該村為華電支教基地，迄今已有十五年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面情況較差，教師和學(xué)生逐年外流，該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生，教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且，這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外，因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)的文化程度和教育意識(shí)的低下，當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此，在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下，暑期支教小隊(duì)迅速組建起來(lái)，準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準(zhǔn)備
1、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托，動(dòng)員大會(huì)上，我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品，為黃龍寺的'孩子們送去溫暖。
3、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng)，搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等，并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程，充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容，力求豐富支教內(nèi)容，使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn)，借閱圖書館的大量書籍，閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后，總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn)，從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷，意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購(gòu)買足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長(zhǎng)在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū)，隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍，掌握基本的心理引導(dǎo)方法，以說服和糾正該錯(cuò)誤觀念。
6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺，與學(xué)校校長(zhǎng)、村干部初次接觸，安排食宿
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等，與他們一起游戲
7月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái)，教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識(shí)，并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項(xiàng)目，增進(jìn)與孩子們的交流，完成調(diào)查問卷。
7月11日——隊(duì)員們?cè)谝恍W(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪，深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng)，午后隊(duì)員們開黃龍寺，返回保定。
7月13日——召集全體隊(duì)員開會(huì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找出問題。對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理，得出初步調(diào)研結(jié)論。
四、實(shí)踐日志
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
作為一名大一新生，我對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在我大學(xué)的第一個(gè)寒假，我希望和過去不一樣。這時(shí)，團(tuán)支布提出了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種訓(xùn)練。對(duì)于學(xué)生來(lái)說，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的很難得。在中國(guó)教育中，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用的并不多。理論加實(shí)踐是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
這次在酒店參加社會(huì)實(shí)踐的有三個(gè)學(xué)生，會(huì)計(jì)專業(yè)。
實(shí)習(xí)時(shí)間為xx年xx月xx日至XX年XX月X日。實(shí)習(xí)的主題是相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容包括洗碗、清洗酒杯、上菜、清洗餐具等�，F(xiàn)將這一做法的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、基本情況和工作經(jīng)歷
通過熟人介紹找到了工作的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做一件事感覺怪怪的，因?yàn)橐郧拔沂且韵M(fèi)者的身份進(jìn)入酒店的，這次是服務(wù)員。呵呵，第一感覺就是先調(diào)整心態(tài)。我認(rèn)識(shí)酒店的老板娘，平時(shí)都叫她阿姨。她很善良，第一天什么都不懂，就叫了一個(gè)老學(xué)生來(lái)教我們。我在酒店吃飯一般不會(huì)這么想。來(lái)了工作才知道，酒店的工作真的不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要搞定。我們第一天是試工，大家都在努力學(xué)習(xí)。雖然我們有點(diǎn)累，但是我們每個(gè)同學(xué)都很積極，很投入，他們都覺得很開心，因?yàn)檫@畢竟是我們社會(huì)實(shí)踐的第一步。所以在那一天，雖然我們有點(diǎn)累，但我們都覺得很充實(shí)。先說一下我在那里的工作:我們每天八點(diǎn)半上班，一直到晚上九點(diǎn)半。我們一整天的工作就是在客人來(lái)之前打掃房間�？腿顺燥�，男生負(fù)責(zé)上菜，我們女生負(fù)責(zé)上菜，幫客人倒酒，換盤子等雜務(wù)。在我看來(lái)，最難的是每次客人吃飯你都要站在外面等。一天下來(lái)，腿和腰都疼，剛開始真的是難以忍受。雖然顧客是上帝，但有時(shí)候難免會(huì)遇到一些難纏的客人。要么太挑剔，要么素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午一桌的`客人看起來(lái)都挺農(nóng)村的，叫我們看著點(diǎn)，別讓他們把毛巾拿走。一開始，我覺得很尷尬。鄉(xiāng)下人怎么了？他們?cè)趺茨苓@樣看不起別人？可是到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，一轉(zhuǎn)身，桌子上的毛巾全不見了，都進(jìn)了他們的口袋。做酒店很難說什么。
所以服務(wù)員的工作看似簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻相當(dāng)麻煩。
為此，剛開始我覺得有點(diǎn)緊張，但越緊張?jiān)揭钠鹩職猓土?xí)慣了。后來(lái)證明我是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)|立鍛煉和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
第二，實(shí)際感受和體驗(yàn)
本著“用好專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑期生活”的目的，我利用假期參加了這次有意義的社會(huì)實(shí)踐，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這次社會(huì)實(shí)踐收獲很大�，F(xiàn)在，舉個(gè)例子: 1.善于在社會(huì)上與人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)際工作，我認(rèn)識(shí)了很多人。如何與人溝通好，需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前練習(xí)的機(jī)會(huì)不多，所以和別人交談的時(shí)候沒有改變想法，導(dǎo)致談話有些尷尬。大家都會(huì)在社會(huì)中融入社會(huì)，人與人一起合作，讓工作更加和諧，事半功倍。你應(yīng)該傾聽別人的意見，耐心而謙虛地接受他們。
2.對(duì)社會(huì)實(shí)踐和未來(lái)工作充滿信心。
不是自信和麻木的吹噓，而是對(duì)自己能力的肯定。就像我剛?cè)ゾ频甑臅r(shí)候，有點(diǎn)膽怯，但后來(lái)信心給了我勇氣。有自信讓你更有活力，更有精神。
3.克服自己在社會(huì)上的膽怯。
我覺得困難很多，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等原因往往讓我覺得自己很渺小，于是我的懦弱顯露出來(lái)。所以你要努力克服內(nèi)心的恐懼。就像有人說的，“在社會(huì)上，要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人態(tài)度不好，也要輕松應(yīng)對(duì)，大膽和別人說話。長(zhǎng)時(shí)間工作后，你就不會(huì)害怕了�！逼鋵�(shí)，生而為人，無(wú)所不能。他小時(shí)候無(wú)所畏懼，但一嘗試就害怕。當(dāng)你克服了心理障礙，一切都變得容易解決。只有征服自己，才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說:“勇氣通向天堂，怯懦通向地獄�！�
4.在工作中不斷豐富自己的知識(shí)。
知識(shí)就像人的血液。沒有血液，人的身體就會(huì)虛弱；沒有知識(shí)，一個(gè)人的心智就會(huì)枯竭。
這次社會(huì)實(shí)踐真的填補(bǔ)了我在課堂上學(xué)不到的空白，真的增加了我的社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí)，但不能沒有社會(huì)交往的經(jīng)驗(yàn)和能力，這是我在這次實(shí)踐中最深的體會(huì)。
第三，我存在的問題和一些思考。
在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題:
第一，我的人際交往能力還是比較差的，應(yīng)該在以后的日常生活和交往中加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
二是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，待人接物不成熟，有時(shí)處理事情的態(tài)度和方法不恰當(dāng)。
雖然實(shí)踐中存在一些問題，但我覺得還是有一些值得驕傲的亮點(diǎn)。我以不怕困難、敢于實(shí)踐、對(duì)工作熱情、細(xì)心、真誠(chéng)的精神參加社會(huì)實(shí)踐。通過參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到借鑒身邊人的經(jīng)驗(yàn)，掌握一些社交禮儀技巧是極其必要的。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，讓自己對(duì)未來(lái)充滿信心，為以后真正融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四。本次社會(huì)實(shí)踐存在的問題及建議
第一，在同一個(gè)地方呆的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)了。社會(huì)實(shí)踐不等于上班，不能總在一個(gè)地方。時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人覺得無(wú)聊。因此，建議在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候更換實(shí)踐崗位。
第二，因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然不知道我的建議對(duì)不對(duì)。但我還是認(rèn)為，要想建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，必須是雙方面的。而商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
最后，很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)練習(xí)。雖然只有短短的一個(gè)月，但我覺得還是挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過得很有意義。以后我會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐，磨練自己，讓自己了解更多，讓自己在踏入社會(huì)之前就已經(jīng)能了解社會(huì)更多的方面，不要用簡(jiǎn)單的想法去了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些書面的專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中運(yùn)用好知識(shí)去操作。真的希望以后有這樣的機(jī)會(huì)，希望我們學(xué)校有更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參加這樣的社會(huì)實(shí)踐。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，系上級(jí)和老師的支持是不可忽視的。正是系上級(jí)和老師的支持，讓我們有機(jī)會(huì)充分接觸社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)和實(shí)踐能力。實(shí)踐的成功為我們下一步的實(shí)踐鋪平了道路，也為我系未來(lái)的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就像我們說的，我們努力了，所以在那些烈日炎炎、揮汗如雨的日子里，我們沒有感到遺憾，更多的是驕傲。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
這是我自開學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是，輔導(dǎo)員對(duì)我的關(guān)懷真是無(wú)微不至。于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多……
1.可憐天下父母心
我的學(xué)生叫**。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣(因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從馬寧的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此，第次了解馬寧，不是通過與他的直接接觸，而是通過與他父母的交談。在交談中，我了解到以下情況：馬寧有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂�！庇捎谏鲜鲋T多原因，他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，將來(lái)到大學(xué)去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到很灰心很失望。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情，父母對(duì)子女的那種期望是摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了子女的未來(lái);他們做得很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他，對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
2.他，就是我的學(xué)生，一塊尚未雕琢的頑石
他，叫**。又高又瘦的個(gè)子，高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。
家教的第一天，我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草，不論是英文還是漢文。由字知人，我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。在講解試卷的過程中，我發(fā)現(xiàn)他聽講時(shí)顯得很疲倦，不時(shí)地打呵欠。如此的聽講狀態(tài)，其效果可想而知。我也開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天，我給他上了一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他上類似的課程，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬(wàn)分。
每天上午工作兩個(gè)多小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。休息時(shí)，他不會(huì)與我主動(dòng)談些事情，因?yàn)樗男愿窈軆?nèi)向。他很愛看報(bào)紙和雜志。休息時(shí)，他總要找一些報(bào)紙來(lái)翻閱，去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會(huì)在客廳里，將一個(gè)足球踢來(lái)踢去。他說，足球是他的至愛，由此也結(jié)交了好多朋友。
看來(lái)，看報(bào)和踢足球是他很感興趣的事情，也許是因?yàn)檫@兩者不會(huì)耗費(fèi)太多的腦細(xì)胞。面對(duì)大量的習(xí)題和枯燥的課文，我想誰(shuí)也不會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來(lái)，看報(bào)或踢足球事實(shí)上是消耗時(shí)間的一種方式，是為逃避學(xué)習(xí)而采取的一種方式。逃避學(xué)習(xí)，本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來(lái)，他的母親告訴我，馬寧的確很懶惰，不愿吃苦。從此，我便碰到了一個(gè)棘手的.問題：如何讓他克服懶惰。因?yàn)槲仪宄闹溃核膽卸枋菑男○B(yǎng)成的，學(xué)習(xí)懶散已是他的“家常便飯”，在短時(shí)間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這是可以理解的。
3.家教生活，苦中有甜，喜憂參半
由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣(通常要睡到十點(diǎn)多才起床)。開始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!
他家距學(xué)校并不遠(yuǎn)，但由于每天起得很晚，為了不遲到，我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無(wú)論是晴天還是陰天下雨，我到達(dá)他家時(shí)，都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn)，就要開始工作。
他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，真無(wú)情。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，耐著性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡用眼鏡觀察，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是，我三番五次地告誡他，一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是，他實(shí)際是“陽(yáng)奉陰違”，也許他不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。
他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了幾道物理習(xí)題，中等難度。他聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我把那幾道習(xí)題拿出來(lái)，讓他去做。結(jié)果，他幾乎是“全軍覆沒”。當(dāng)時(shí)，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習(xí)題，他根本沒聽懂。但他為什么撒謊呢?通過與馬叔的交流，我找到了答案：他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì)放棄，不懂也懶于發(fā)問，因?yàn)樗麘械勉@研。
面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他一下子轉(zhuǎn)變過來(lái)，只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。
4.分別的日子
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，要我不定期地給他打電話來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。
家教生活讓我想起了很多東四，得到了很多感觸。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此，他們不會(huì)懶惰。相反，會(huì)更加勤勞地工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過上更加幸福的生活。
然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這是一種遺憾。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
一、實(shí)踐目的：還校園以清潔，并增添校園的靚麗美景和人文情懷
二、實(shí)踐內(nèi)容：全班同學(xué)分小組進(jìn)行校園清掃活動(dòng)，擦拭校園長(zhǎng)椅和垃圾桶等校園公共設(shè)施以及撿拾掉落樹葉。老師將班級(jí)分成四個(gè)小組：第一小組撿拾操場(chǎng)上的垃圾;第二小組和第三小組負(fù)責(zé)擦拭校園內(nèi)的長(zhǎng)椅;第四小組負(fù)責(zé)擦拭校園內(nèi)的垃圾桶和撿拾操場(chǎng)上掉落的樹葉。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學(xué)都立志維護(hù)好校園衛(wèi)生，從自己做起，今后絕不亂扔垃圾，效果甚好。
三、實(shí)踐結(jié)果：通過兩天同學(xué)們的清潔使校園環(huán)境得到改善，同學(xué)們也深刻意識(shí)到校園環(huán)境優(yōu)美對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有著重要的意義。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次打掃校園衛(wèi)生每個(gè)小組可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。兩天的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我們?cè)缛辙饤壞切靶√?yáng)”的思想，從而樹立起正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！ 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題，分析問題、解決問題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們！
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
一、實(shí)踐目的：
本次社會(huì)實(shí)踐我選在昆明市西山區(qū)海口洗衣粉廠進(jìn)行，實(shí)踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝，以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營(yíng)管理模式。目的是為了學(xué)習(xí)如何進(jìn)行生產(chǎn)包裝并親身體驗(yàn)工人們辛苦的工作，讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動(dòng)的成果，并且更加深刻地去體會(huì)社會(huì)就業(yè)的壓力。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生，能在大學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
實(shí)踐期間，我在實(shí)踐工廠的二號(hào)車間，主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，領(lǐng)班1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名，技術(shù)員1名，ipqc人員14名多名左右。
起初，剛進(jìn)入陌生的車間。車間里的工作環(huán)境很不好，呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然，即將在艱苦的環(huán)境中工作半個(gè)月。第一天在車間開始工作時(shí)，所在的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的加工產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測(cè)試產(chǎn)品，在測(cè)試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)踐的第一天，我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)踐單位下發(fā)給我的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(白，夜班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定，地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具在流水線進(jìn)行正常作業(yè)，首先我要運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師，領(lǐng)班、工程師通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些工作對(duì)于我來(lái)說難度較大。剛開始加工起來(lái)還真棘手的，工作效率不高，產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工包裝方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著包裝這有難度的產(chǎn)品，終于學(xué)會(huì)了效率地包裝產(chǎn)品。同時(shí)在包裝過程中選擇適合的工具，也有利于提高工作的效率。
三、實(shí)踐結(jié)果：
實(shí)踐期間，我對(duì)實(shí)踐工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)踐的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)踐中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
此次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的'有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)踐，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半個(gè)月的實(shí)踐期，回首這半個(gè)月的實(shí)踐期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
——每個(gè)人的性格決定了他的愛好，也同時(shí)反映了他在書店里的圖書選擇。我們以學(xué)習(xí)小組為單位，組織了一次社會(huì)調(diào)查的活動(dòng)。下面是我們調(diào)查的結(jié)果以及收獲。
時(shí)間：xx年2月17日星期日
地點(diǎn)：xxx新華書店
早上10點(diǎn)左右，書店里不算多的讀者分散在各個(gè)書架旁。有的是隨便翻看，漫無(wú)目的的翻閱;有的是聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)，在書中汲取知識(shí);還有的是在為自己的孩子選書……可能是人少的關(guān)系，導(dǎo)致我們沒法進(jìn)行計(jì)劃的調(diào)查。
一個(gè)小時(shí)匆匆而逝，11點(diǎn)多，書店的人潮上來(lái)了。我們開始進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
喜歡當(dāng)代小說的人數(shù)不算多，共八人左右，部分讀者喜愛的理由是比較靠近生活，有親切感，比較適合平時(shí)在閑暇的時(shí)間進(jìn)行閱讀。熱愛中國(guó)古典文學(xué)的讀者也在少數(shù)，共七人，有的讀者喜愛是因?yàn)橄攵嗔私庖幌鹿诺湮膶W(xué)這方面的知識(shí)，有的`讀者喜愛是因?yàn)槭沁@方面的愛好者，研究這方面的知識(shí)�？破湛苹妙惖臅芘�，大部分都是兒童，共有14人。他們每個(gè)人手中的書都有所不同，其中最受歡迎的是《科幻小說精選集》，原因是內(nèi)容全，而且很吸引小讀者�？扉_學(xué)了，當(dāng)然最受歡迎的圖書還是學(xué)生用書、教材用書。每個(gè)學(xué)生都在為迎接新的學(xué)期而做著充分的準(zhǔn)備，購(gòu)買學(xué)習(xí)用書的人數(shù)也居多，每個(gè)學(xué)生都對(duì)自己的薄弱點(diǎn)做著充分的估計(jì)。
通過調(diào)查，明顯的看出，購(gòu)買學(xué)生用書的人數(shù)最多，可見學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情很高啊。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)人的生活中沒有書籍，就好似昏暗的夜里沒有光亮。逆水行舟，不進(jìn)則退，假若你的生命里沒有書籍的渲染，那你也不再會(huì)原地踏步，而會(huì)退步，甚至被整個(gè)世界所拋棄。
讀好書，好讀書，讀書好。讀好書，我們會(huì)豁然開朗;好讀書，我們度過的時(shí)光會(huì)更有意義;讀書好，會(huì)讓我們眼前一亮。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
寒假剛開始，我們懷著憧憬，前往無(wú)錫市最大的書店——新華書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組10人對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的新華書店的次數(shù)不少，但沒有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人，第二層4人，第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的。
接著，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的'夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問我們是那個(gè)學(xué)校的，我們都會(huì)笑著自豪地回答：xx中學(xué)的。這些激勵(lì)，使我們的工作熱情更加高漲，我們干得更起勁了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見這兒，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至?xí)苌希敲催@書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒有多說什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺中充實(shí)的一天即將過去，我們對(duì)新華書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去，結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說我們雖然很累，但精神上卻得到了滿足。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
實(shí)踐單位：
x
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，共x天
一、實(shí)踐目的
今年我剛滿x歲，并且進(jìn)入了x學(xué)院讀大一，在大一寒假期間，為了提高我自身的專業(yè)水平，增加自身人生閱歷，我在這個(gè)寒假到了x集團(tuán)有限公司有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
x月x日，我乘坐公交車出發(fā)于早上x準(zhǔn)時(shí)來(lái)到x集團(tuán)有限公司公司。首先，我與x經(jīng)理見了面，x經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細(xì)介紹了x所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了公司，對(duì)x電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與x的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對(duì)于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，我還聯(lián)系了到x電腦城x其他電腦銷售點(diǎn)等作為我的實(shí)踐單位。
到x電腦城之后，銷售部x經(jīng)理為我介紹了當(dāng)時(shí)電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)�，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)調(diào)研，社會(huì)公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午x，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過至少三臺(tái)電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付x商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對(duì)x電腦和x電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。x電腦城地處x中心附近，門前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道x電腦城，給人的感覺是進(jìn)入x電腦城后又沒有一個(gè)是來(lái)閑逛的，一般都是有備而來(lái)，而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上x電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷售部的實(shí)習(xí)時(shí)間，我不斷為x客人提供最誠(chéng)摯的服務(wù)，為他們作一些x電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
三、實(shí)踐結(jié)果
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的`到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
總之，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，相信這次得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作有很大的作用。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
目的和意義：為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，深入了解自己的專業(yè)，體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能，了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
2月22日-7月24日這段期間，我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。8月2日-8月26日期間，自己聯(lián)系，在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，開始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束，回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記，心里感觸頗多。
實(shí)習(xí)過程：
一、初到報(bào)社——懵懂
第一次道報(bào)社時(shí)6月22日，我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到。因?yàn)槭堑谝淮稳ィ锩娴娜宋覀兌疾徽J(rèn)識(shí)，里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中，我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是，站也不是的，覺得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候，孫處把我和胡同學(xué)叫去，說“服務(wù)熱線”那邊也缺人，問我們可愿意去，想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”，和學(xué)校說的“服從報(bào)社安排”的叮囑，我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊，開始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作，就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)生活初期
實(shí)習(xí)的前兩天，馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的，同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。
兩天之后，正式上崗。剛開始的時(shí)候還覺得挺新鮮，但是時(shí)間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時(shí)一定要熱心、真誠(chéng)和耐心，因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉，不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”，我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題，也要做一個(gè)良好的傾聽者，俗話說“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。
有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚，讓客戶在電話那邊等了好久，實(shí)在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款，是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過的那種，才能真正的幫助讀者和客戶，更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心，讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。
三、心得小結(jié)
其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子，雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了，得心應(yīng)手了，但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺得委屈。看到報(bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報(bào)道中，聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷，我心里實(shí)在是羨慕，覺得他們好充實(shí)，真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師，黃老師耐心的開導(dǎo)我說：“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的，而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的，是隱性的，但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話，讓我心里平衡多了，我的實(shí)習(xí)也變得有意義，有價(jià)值，有收獲了。
四、轉(zhuǎn)戰(zhàn)記者站
在“合肥晚報(bào)”實(shí)習(xí)了一個(gè)多月后，我覺得我沒有給單位、學(xué)校和我自己丟臉，同時(shí)我也很清楚，我知道，我來(lái)實(shí)習(xí)認(rèn)知的'主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，于是離開“服務(wù)熱線”后我有了打算：一是好好“修煉”一番，把底子打好，泡圖書館，多積累專業(yè)知識(shí)和百科知識(shí)，而是自己好好找，聯(lián)系其他媒體實(shí)習(xí)單位。
想感謝的人很多，指導(dǎo)老師黃老師的一番話：出門在外，幾件事叮囑一下。一是要有禮貌，二是要有耐心，坐得住冷板凳，三是要勤快，能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺(tái)風(fēng)期間發(fā)的注意安全的短信，都讓人覺得心里暖暖的，謝謝黃老師!也謝謝實(shí)習(xí)單位的各位領(lǐng)導(dǎo)，在心里由衷的說一句：謝謝!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里看有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在護(hù)理專業(yè)大學(xué)生護(hù)理崗位社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷�，F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高更新的要求。而參加實(shí)踐護(hù)理學(xué)生在這一過程中通過護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來(lái)步入社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。我就參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和感受做一簡(jiǎn)單回顧和總結(jié)。提示病變的部位及病的加重或減輕。
我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關(guān)系，不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀原因，更強(qiáng)調(diào)了日常生活等主觀因素對(duì)健康造成的影響。我們的來(lái)訪，給病人帶來(lái)了很多他們平時(shí)不曾關(guān)注的保健知識(shí)，同時(shí)也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內(nèi)心注入了一縷溫暖的陽(yáng)光。
我經(jīng)常會(huì)想，如果一個(gè)人生病了，他最希望得到的是什么？家人悉心的照料，醫(yī)生精湛的治療，護(hù)士無(wú)微不至的護(hù)理。這一切的確很重要，但是人們卻經(jīng)常會(huì)忽視更重要的一點(diǎn)：防患于未然。通常人們只有在生病的時(shí)候才會(huì)關(guān)注到自己的健康，而平時(shí)也許的是忽視了健康在生命中的地位。
那些病人讓我明白了：健康是每一天積累的財(cái)富，疾病只是提醒我們健康赤字了，所以在生活中我們更應(yīng)該關(guān)注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說，我們只有主動(dòng)的去接觸它，了解它，才能更好地去適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐，多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
第一天，因?yàn)槔淇諝鈦?lái)臨，夜晚，我們睡在硬硬的木床上，因?yàn)閴|被很薄，我異常的寒冷，整個(gè)晚上，我雙腳冰冷，怎么也捂不熱，深夜，我被凍醒后，我悄悄地爬進(jìn)我的同床候皓深的被窩里，抱住他，正當(dāng)我感覺暖和一些時(shí)，他可能被我冰冷的身體凍醒，趕緊身子一滾，躲走了。唉！這位仁兄真不夠朋友！我無(wú)可奈何地咬緊牙關(guān)鉆進(jìn)我那又冷又硬的被窩。心里可真叫苦啊！
快樂的挖山芋（酸）
第二天，我們實(shí)踐活動(dòng)是挖山芋，我們手拿小鐵鏟排著隊(duì)，浩浩蕩蕩來(lái)到山腳下的菜地里，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天，我也趕快開辟了一塊芋地，開始“動(dòng)工”，我一眼就看到一塊露出地面一點(diǎn)兒的“千年大山芋”，我想著它那大大的模樣，心中一陣激動(dòng)，拼命地刨啊刨��！也許芋皮被泥土包裹得太緊，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù)，狠狠地將鏟子插入泥土深處，并旋轉(zhuǎn)鏟子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一聲藤斷了，挖掘工作更加艱難，這時(shí)，“大力士”丁恩來(lái)了，我像看到了救星一樣央求他幫幫我，只見他抓緊僅剩的那點(diǎn)山芋頭，像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下，再使勁一拽，“千年大山芋”總算被拽出來(lái)了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭，嘆息了一聲“唉！”心里那個(gè)酸呀！
老師幫忙整床鋪（甜）
晚上，我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了，這時(shí)門口有個(gè)身影子在晃動(dòng)，像是姚老師，我心里想，連忙追問了一句：“是誰(shuí)呀？”“是姚老師哎！”好親切的聲音，我一個(gè)鯉魚打挺，迅速坐起，其他同學(xué)也都坐了起來(lái)，姚老師問：“被子都整理好了嗎？”突然，她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲：“這被子怎么搞的，像麻花一樣？！”這時(shí)同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理，又挨個(gè)床鋪檢查，查到我的床鋪，一邊抖動(dòng)被子一邊說：“哎喲，你的好像也不對(duì)唉�！蔽疫B忙委曲地說：“是啊，昨晚，我被凍醒2次！”姚老師二話沒說，立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進(jìn)被窩，這一夜，我睡得很甜。
這次實(shí)踐活動(dòng)，苦是那么的難受，酸是那么的值得回味，甜是那么的令人感動(dòng)。正是有了這么多的苦、酸、甜，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才更加多姿多彩。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文500字共七--篇7(1074)字 學(xué)校：x學(xué)校
部別：小學(xué)普通部
年級(jí)：六年級(jí)三班
時(shí)間年11月22日
三組：王瀟潔、劉浩楠、張一鳴、楊柳逸 地點(diǎn)：惠民縣幸福時(shí)光老年公寓
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造社會(huì)的良好氣氛，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心。用自己的一言一行來(lái)溫暖老人孤單的心。
今天下午，我們小組的四人來(lái)到了幸福時(shí)光老年公寓，管理員阿姨帶我們來(lái)到了七號(hào)房間，她說：“這間房?jī)?nèi)住的是一位很老的老人�！蔽覀冞M(jìn)入了這個(gè)房?jī)?nèi)，一間并不大的屋子，住著兩位老人，房?jī)?nèi)的布置十分簡(jiǎn)單：兩張床，一個(gè)很小的電視，一把小椅子，簡(jiǎn)單的生活用品。卻使這間小屋里充滿了溫暖。
我們了解到其中有一位老人名叫李梅蘭，是這所公寓里最大的一位老人，李奶奶的老伴已經(jīng)去世，她只有一個(gè)女兒，現(xiàn)居住在東關(guān)，她的女兒有一個(gè)女兒，叫高露露，當(dāng)我們問到老人自己有多久沒和女兒見面了，老人答到：“她十幾天來(lái)看我一次�！�
說完，老人露出了滿意的微笑，可，我們的眼睛卻濕潤(rùn)了，老人的并要求不大，那做子女的為何不多來(lái)幾趟？當(dāng)我們好老人聊天時(shí)，她總是耐心的回答，無(wú)論如何我也想不到這位活動(dòng)自如，身體健康的老人竟然93歲了！ 我們想為老人打掃一下房間，老人卻再三推辭，說我們已經(jīng)帶給了她們?cè)S多快樂，不愿我們?cè)賻退齻兇驋叻块g，但我們說想為老人們?cè)谧龆嘁恍┑氖虑�，獻(xiàn)出我們的一份愛心，老人才勉強(qiáng)同意。我們先幫老人掃了一下地板，又拿來(lái)拖把拖，最后又幫老人擦了一下電視。我們忽然發(fā)現(xiàn)，老人的衣服已經(jīng)很舊了，可老人卻舍不得花錢買衣服！
在這個(gè)敬老院里，我們看到了一些殘疾、年邁，他們有的已經(jīng)無(wú)人照顧，只能在養(yǎng)老院里孤獨(dú)一身，可是當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)敬老院的時(shí)候，老人們也洋溢著微笑，一位老人已經(jīng)無(wú)兒無(wú)女，我們提到他的'兒女的時(shí)候，明顯看得出臉上的絲絲憂郁。老人們?nèi)鄙賮?lái)陪他們的人，我們也清楚地看到，當(dāng)我們組員走進(jìn)這所公寓是老人稍許的興奮，當(dāng)和老人們合影時(shí)，老人露出幸福的微笑。當(dāng)我們說要離開時(shí)，老人臉上清清楚楚的寫滿了不舍與留戀。他們或許不知，在這一天的相處中，我們也與老人們建立深厚的情誼，就算不舍，又有何用？我們也希望這些老人能每天開開心心的，不要有煩惱。也希望那些老人的家人能多來(lái)陪伴他們，讓他們?cè)谧约簽閮号畟儾賱谝惠呑拥睦先藗兡芏嘁恍┬θ荩僖稽c(diǎn)悲傷。
希望的愛心人士越來(lái)越多，來(lái)關(guān)心這些無(wú)依無(wú)靠，孤寡的老人，給他們多一點(diǎn)的愛，讓他們也體會(huì)的人間的真情，試著喚醒他們那沉睡已久的心。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
今年剛放寒假，我跟大學(xué)的幾位同學(xué)聯(lián)系到在xx集團(tuán)工作的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，在1月12-16日一起去xx集團(tuán)參觀學(xué)習(xí)。 初到xx，對(duì)xx的一切感到新鮮和好奇，同時(shí)也感到緊張和壓力。接待我們的校友張昭，在我們剛到宿舍后就跟我們聊實(shí)習(xí)計(jì)劃，面對(duì)他的提問，感覺到我們還是沒有準(zhǔn)備充分。因?yàn)槲覀儗?duì)企業(yè)幾乎一無(wú)所知。感到有些不知所措。
在昭哥的安排下，第一天，我們首先與人資部總監(jiān)潘九安先生進(jìn)行了一個(gè)座談，他給我們講了他選人的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)于自信的理解以及一些很好的觀念。
對(duì)于選人標(biāo)準(zhǔn)，他說他會(huì)選有想法、求上進(jìn)、善于學(xué)習(xí)、有很好的信念價(jià)值觀、高潛質(zhì)、能夠承受壓力和面對(duì)挑戰(zhàn)，總之是能夠去預(yù)測(cè)他的將來(lái)會(huì)成功的人。面試的時(shí)候要多準(zhǔn)備自己的故事，他曾經(jīng)說“一個(gè)最好的面試是一個(gè)講故事的面試”。面試的過程就是證實(shí)自己的過程，讓面試官有很多可以欣賞的東西，在某一些方面非常出色，有自己的特質(zhì)。
關(guān)于自信，我印象非常地深刻。他說，他認(rèn)為自信不需要任何前提條件，不是說我做了什么，成功了，我就自信了。而是一個(gè)人他她認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、了解自己的不足和優(yōu)勢(shì)，做到內(nèi)心踏實(shí)，準(zhǔn)備充分。每個(gè)人都是不同的，要去發(fā)現(xiàn)自己的不同，他希望看到有風(fēng)格、有個(gè)性的人，能夠展現(xiàn)出個(gè)人的智慧和風(fēng)范。 在座談會(huì)上他讓我們要記�。旱谝唬粋�(gè)優(yōu)秀的人總會(huì)是與眾不同的;第二，優(yōu)秀是看得到的。再一點(diǎn)是他講的“我是一切的根源”。查看我當(dāng)天的日記，我寫到“潘總強(qiáng)調(diào)的‘我是一切的根源’給我的印象很深，有一種很想做事的感覺�！彼f，年輕人剛接觸這個(gè)觀念的時(shí)候可能不是很相信，但是他越來(lái)越覺得這個(gè)很對(duì)，他很相信。
接下來(lái)，我們到了集成廚房事業(yè)部，與集成廚房事業(yè)部部長(zhǎng)兼潘總助理鄭湘洲做了一個(gè)座談，陪同鄭部長(zhǎng)的是集成廚房事業(yè)部的人力資源部主管培訓(xùn)的方春艷。座談會(huì)上，鄭部長(zhǎng)向我們介紹了集成廚房事業(yè)部的發(fā)展歷程、目前的狀況、今年的目標(biāo)、評(píng)估考核等。事業(yè)部的架構(gòu)跟總公司的基本上一樣。有產(chǎn)品部、銷售部、市場(chǎng)部、技術(shù)部、人資部、企管部、財(cái)務(wù)部等。目前集成廚房事業(yè)部的生產(chǎn)方式正開始著手從訂單式轉(zhuǎn)向批量生產(chǎn)。鄭部長(zhǎng)認(rèn)為，目前的生產(chǎn)方式集中度低，但是前景好。XX年有四項(xiàng)目標(biāo)：①上半年扭虧為盈，目標(biāo)盈利一千萬(wàn);②一次交付成功率達(dá)到95%;③提升敬業(yè)度;④領(lǐng)導(dǎo)力的提升與開發(fā)。評(píng)估首先是計(jì)劃，然后是月評(píng)估，再有半年和全年考核�？己说膬�(nèi)容分為三個(gè)方面：業(yè)績(jī)、能力和價(jià)值觀態(tài)度。
與鄭部長(zhǎng)交流結(jié)束后，我們?cè)趚x去年的一個(gè)陽(yáng)光學(xué)員的帶領(lǐng)下，參觀了集成廚房事業(yè)部的生產(chǎn)車間。進(jìn)入廠區(qū)之前發(fā)給我們每人一對(duì)泡沫耳塞讓我們戴上。xx只有慈溪xx外環(huán)和我們所在的工業(yè)園區(qū)兩個(gè)生產(chǎn)基地，產(chǎn)品銷往全國(guó)各地�？墒沁M(jìn)入車間參觀，覺得車間不是特別大，員工也少。包括下午參觀xx廚電車間，也是這個(gè)感覺。看來(lái)xx的生產(chǎn)自動(dòng)化程度還是蠻高的。車間比較干凈、工人的穿著符合要求。了解到一點(diǎn)是xx在搬到工業(yè)園這邊的時(shí)候原本打算從產(chǎn)品生產(chǎn)到運(yùn)送庫(kù)房全都自動(dòng)化的，但是因?yàn)閺S房的設(shè)計(jì)還是什么原因，現(xiàn)在運(yùn)貨物是靠人力用小車推。
下午參觀完xx的展廳和廚電車間后，每個(gè)人就去各自申請(qǐng)的部門了。由于銷售部經(jīng)理下午有事，我下午就呆在人資部與李佳、魏邦鵬一起做xx員工體檢情況表格錄入，晚上還加班到9點(diǎn)左右才做完。
晚上回去，團(tuán)隊(duì)開完會(huì)后。我自己整理這一天的安排、寫總結(jié)、做第二天的計(jì)劃。緊張、新鮮、忙碌的第一天! 在接下來(lái)的三天里，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都是自己安排每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容�？紤]到我們只有五天的實(shí)習(xí)時(shí)間，所以在內(nèi)容安排上都很緊湊、內(nèi)容很多，所以接收到的信息量是很龐大的。而且基本上都是以人物訪談的形式來(lái)獲取的這些信息。有個(gè)人成長(zhǎng)方面的，也有不同崗位不同部門的工作范圍和工作內(nèi)容方面的，還有文化價(jià)值觀方面的。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，我覺得所有的這些方面都很重要，都能夠?yàn)槲以谝院筮x擇工作、選擇企業(yè)時(shí)提供參考和新的思考的角度。成長(zhǎng)方面，董事長(zhǎng)茅理翔先生給我們的指導(dǎo)是：人生定位、選擇企業(yè)、畢業(yè)前研究這個(gè)企業(yè)融入它的文化、自身能力素質(zhì)的提升(處理日常事務(wù)的能力)、從小事做起。每一點(diǎn)都是耐人尋味的。比如人生定位，在我采訪工程銷售主管岑琴姐的時(shí)候，她工作的經(jīng)歷是比較復(fù)雜一些的，她就說到如果是能夠找準(zhǔn)方向，然后堅(jiān)持干兩三年會(huì)更好。比如選擇企業(yè)，在采訪海外研發(fā)部江毅副總裁時(shí)，她提到“第一份工作、第一個(gè)上司對(duì)你的成長(zhǎng)是很重要的”。畢業(yè)前研究這個(gè)企業(yè)融入它的文化，我們學(xué)校石處長(zhǎng)也有他的一些很好的看法。關(guān)于自身能力素質(zhì)的提升以及從小事做起，就是人資部潘總一直強(qiáng)調(diào)的要實(shí)踐。知道了不同崗位的工作范圍，能夠?yàn)槲易约涸诳紤]選擇工作崗位時(shí)提供參考，我自己是否喜歡做那一份工作、我的能力適合做什么樣的工作、我喜歡的工作它需要哪些能力等等。了解了這些之后，我就能夠有方向地去為我今后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如，我這次選擇的是銷售，不僅在總部的銷售部實(shí)習(xí)了三天，回來(lái)之后的五一也到xx蘭州南關(guān)的賣場(chǎng)去幫著賣貨，但是到目前為止，我發(fā)現(xiàn)自己還是不太適合做銷售這個(gè)工作。我還要再去發(fā)現(xiàn)去找自己適合的喜歡的工作崗位。
記得在參加xx新員工培訓(xùn)之xx價(jià)值觀培訓(xùn)的時(shí)候，里面講到“企業(yè)文化，就是一家企業(yè)及其員工的思維習(xí)慣，一個(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人的命運(yùn)，一家企業(yè)的思維習(xí)慣決定一家企業(yè)的命運(yùn)。”所以文化價(jià)值觀不管對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于企業(yè)都是非常重要的。我覺得在選擇企業(yè)時(shí)，個(gè)人的價(jià)值觀應(yīng)該與企業(yè)的價(jià)值觀相符，至少個(gè)人要能夠認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀，才去選擇這家企業(yè)，融入它的文化。如果，企業(yè)的價(jià)值觀與自己的相違背，或者是自己很不認(rèn)同一家企業(yè)的價(jià)值觀，那我覺得待遇再好，也應(yīng)該離開這家公司。
現(xiàn)在再來(lái)回想在xx的實(shí)習(xí)，采訪過的人一個(gè)一個(gè)在腦子里跳出來(lái)。我覺得他們各有特點(diǎn)，都很優(yōu)秀，對(duì)于自己做的工作很熟悉、有把握。但是，不同的人對(duì)于在追求自身的晉升和發(fā)展方面可能是很不一樣的。有的比較安于現(xiàn)狀，有的很有上進(jìn)心。但有一點(diǎn)共同的是，他們都很認(rèn)同xx的文化價(jià)值觀，覺得xx是一家不錯(cuò)的企業(yè)，覺得xx的工作氛圍很好。沒有官僚，做事就做事，比較簡(jiǎn)單。而且xx的文化做得很好，有很多文藝的體育的活動(dòng)。有兩個(gè)人講的兩句話，我覺得應(yīng)該記住，我是以她們倆或者這兩句話來(lái)作為自己的標(biāo)桿的。江毅副總裁說：“因?yàn)槲叶屵@個(gè)職位與眾不同”，市場(chǎng)部公關(guān)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)主管孔姐說：“把每一份工作當(dāng)成一個(gè)作品”。正如潘總所說的，任何一件事把它做到很好，也是成就自我的一個(gè)過程。
再有一點(diǎn)感觸深的就是xx員工的真誠(chéng)、友善和關(guān)愛。在xx的幾天真的是非常地累，剛?cè)ツ抢镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)水土不服，而且按照xx的`作息時(shí)間中午是沒有午休的，下午總感覺沒什么精神。每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容多，團(tuán)隊(duì)晚上開會(huì)、回來(lái)自己總結(jié)和做第二天的安排，有時(shí)又加班什么的，每晚都12點(diǎn)以后才睡。而且有時(shí)又是臨時(shí)去跟某某交流，所以很多時(shí)候自己準(zhǔn)備得并不充分�？墒�，比如像岑琴姐，我在采訪她的時(shí)候就大概20分鐘，問了兩個(gè)問題。然后第二天她要出差，寫了一封信讓汪經(jīng)理轉(zhuǎn)交給我，里面講了她覺得她要告訴我的一些東西，可能我當(dāng)時(shí)沒有問到，但是她說她覺得在采訪中她應(yīng)該講到的。比如，周四晚上團(tuán)隊(duì)在宿舍里做總結(jié)ppt，娟姐給我們買了牛奶帶過來(lái)。還有汪經(jīng)理，因?yàn)槲覍?shí)習(xí)是做他的助理，基本上沒幫上他什么忙，但是他在聽了我的實(shí)習(xí)需求之后，老是為我和我們團(tuán)隊(duì)想一些內(nèi)容幫助我們更好地完成我們的實(shí)習(xí)目標(biāo)，可能也沒用上;最后他還送我們《21世紀(jì)商業(yè)評(píng)論》雜志;包括五一我想去xx蘭州這邊的賣場(chǎng)實(shí)習(xí)，也是他的幫忙;包括我在賣場(chǎng)實(shí)習(xí)完寫了總結(jié)發(fā)給他，他給了我一些建議，很謝謝他!還有教我做表格的柯姐、靜嫻姐、市場(chǎng)部的方姐都是很為我去考慮，站在我的立場(chǎng)去給我一些建議。讓我覺得很溫暖。 周五上午我們做了總結(jié)報(bào)告，總體上來(lái)講，潘總還是很滿意的。他說他覺得這個(gè)項(xiàng)目還可以繼續(xù)下去，說我們的下一屆可能更有壓力了，而且這個(gè)項(xiàng)目還要擴(kuò)大范圍，與杭州地區(qū)的一些高校合作。
離開的時(shí)候，情緒很復(fù)雜。坐上去上海的長(zhǎng)途汽車，在車上睡了一陣之后，感覺才清醒了些。發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地短信給昭哥，看到昭哥回的鼓勵(lì)我的短信，終于忍不住哭了……在xx的五天，真的學(xué)到了很多東西，也感受到了很多，雖然每天很累很累，壓力也很大，但是突然離開的時(shí)候還是會(huì)舍不得。不管表現(xiàn)得怎么樣，去xx的五天讓我學(xué)到很多。
我覺得對(duì)我來(lái)講影響最大的一點(diǎn)可能是懂得了堅(jiān)持自己的信仰。對(duì)于學(xué)校和周圍的人和事我其實(shí)是覺得挺失望的。小到班級(jí)大到學(xué)校的一些部門，都是有暗箱操作之類的。久而久之，自己就變得迷茫了，不知所措。所以在“xx模式”就業(yè)實(shí)習(xí)第一期推廣的時(shí)候，去面試組長(zhǎng)，聽到石處長(zhǎng)在反問或者追問面試者的時(shí)候，了解到這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)公平、公正，要學(xué)生靠自己能力去做的一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，真的是非常興奮，那晚就興奮得一夜未眠。這次去xx，更證實(shí)了一家優(yōu)秀的企業(yè)它的文化價(jià)值觀是優(yōu)秀的，是受人尊敬的。所以不管我現(xiàn)在所處的環(huán)境是怎么樣，作為一個(gè)大學(xué)生我應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感、使命感，我應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰。不僅堅(jiān)持，我還可以去做一些事情，來(lái)改變社會(huì)，讓社會(huì)變得更美好。
回來(lái)后我覺得我改變最大的一點(diǎn)是開始有意識(shí)地去思考如何管理好自己的時(shí)間、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐、去思考自己的發(fā)展。每一天都會(huì)反思這一天我干了些什么、去計(jì)劃我明天要干什么。 最后，我想把潘總在我們最后做的總結(jié)報(bào)告會(huì)上給我們提出的建議再提一遍。希望對(duì)看到它的同學(xué)有幫助，我們共勉： 始終去主導(dǎo)自己的一切，自己的命運(yùn)。就算被擊倒，也可以爬起來(lái);思考自己怎樣去改變;修煉自己的價(jià)值觀，內(nèi)心有信念、有準(zhǔn)則; 怎么去完成剩下的學(xué)業(yè);了解社會(huì)、親近社會(huì)，在自己的行動(dòng)中去感悟;找到標(biāo)桿，找到顧客對(duì)自己的期望(每一個(gè)接受你工作結(jié)果的人都是你的顧客)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
寒假剛開始，我們懷著憧憬，前往無(wú)錫市的書店——新華書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組10人對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的新華書店的次數(shù)不少，但沒有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人，第二層4人，第三層3人的'組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的。
接著，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問我們是那個(gè)學(xué)校的，我們都會(huì)笑著自豪地回答：xx中學(xué)的。這些激勵(lì)，使我們的工作熱情更加高漲，我們干得更起勁了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見這兒，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至?xí)苌�，那么這書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒有多說什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺中充實(shí)的一天即將過去，我們對(duì)新華書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去，結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說我們雖然很累，但精神上卻得到了滿足。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
寒假剛開始，我們懷著憧憬，前往無(wú)錫市最大的書店——新華書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組10人對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的新華書店的次數(shù)不少，但沒有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的？這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的？這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的.動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人，第二層4人，第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的。
接著，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問我們是那個(gè)學(xué)校的，我們都會(huì)笑著自豪地回答：xx中學(xué)的。這些激勵(lì)，使我們的工作熱情更加高漲，我們干得更起勁了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見這兒，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至?xí)苌�，那么這書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒有多說什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺中充實(shí)的一天即將過去，我們對(duì)新華書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去，結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說我們雖然很累，但精神上卻得到了滿足。
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