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社會實踐

社會實踐的作文

時間:2024-07-07 07:09:00 社會實踐 我要投稿

社會實踐的作文4篇(優(yōu)秀)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的社會實踐的作文,歡迎閱讀與收藏。

社會實踐的作文4篇(優(yōu)秀)

社會實踐的作文1

  最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會?難道難道不讓人想略說一二?

  這天我們正在畫著一個個大大小小的圓,以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當時妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時間相差小,只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字!蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的'杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。

  我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學習。我們的課大多為動手活動,更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。

  在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當時的場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰(zhàn)》,臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結束了。

  我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。

社會實踐的作文2

  今天的夜,靜極了!

  那是一個月色異常寧靜的夜晚,但是街上沒有月光,月光掛在了兩旁的屋檐上,有點近似清晨的雨水。

  夏夜的星空,稀稀拉拉的幾顆小星星,閃爍著清冷的光芒。

  在某個屋檐下,也許你不經(jīng)意的,就會發(fā)現(xiàn)有兩個孩子正在快樂地交談,給這片沉默帶來了幾分活力。過往的人都情不自禁地停下來,沉浸在這片寧靜與歡笑中。

  小屋里充滿著歡歌笑語,幾乎所有的人都在歡樂地交談。兩個女孩坐在小床上,討論著明天的社會實踐活動。

  “明天,我們在辦公樓前開個小店,好嗎?”佳佳提議道。

  “太好了,這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦,還可以鍛煉我們的社交能力,真是一舉兩得呢!”我拍著小手說。

  “那么”佳佳說,“你負責寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒等她把話說完,我就搶著說:“你就負責叫賣!”好主意!佳佳說。

  第二天一大早,我就到佳佳家搬桌子、椅子,又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來已是滿頭大汗。

  “賣東西咯!”佳佳開始叫賣,可是沒有人來買,她只好更起勁地叫賣,或還是沒人來買。她只好不停地推銷,我也替她管起了攤點。

  我看見佳佳正不停地向一位坐在車里的叔叔推銷,他根本不屑于回答。沒辦法,只好又推銷。說來說去,那位叔叔卻把我們臭罵了一通。沒辦法,我們只好兩手空空地回家了。

  大人賺錢實在是非常辛苦,有時還行飽受委屈。同學們在揮灑父母的.錢時,不要忘記,那幾張小小的紙幣,包含了父母多少的心血呀!

社會實踐的作文3

  清早,霧還沒有散去,給整個山城蒙上了一層若隱若現(xiàn)的白紗。一輛大巴運載著四十六個小孩和一片歡聲笑語從美麗的天臺崗小學駛向神秘的大足石刻。

  經(jīng)過兩個半小時的車程,我們來到了目的地。老師讓我們穿上了古色古香的漢服,女生的漢服是藍色的裙子和腰帶,男生的`是長袍,穿上后走在一座橋上,前邊是白色的一片,女生都略微拉起裙擺,男生也一概往日的大搖大擺,變得規(guī)規(guī)矩矩起來,好像真的穿越回了漢朝。

  拜完先人孔子后我們又進行了中國的傳統(tǒng)文化—茶藝體驗,吃完中午飯,我們就向今天的壓軸—大足石刻出發(fā)了。

  下午,陽光明媚我們在老師的帶領下來到了大足石刻,那里的一幅幅鮮明的精湛雕刻,不僅是祖先勞動的成果,更是教我們?nèi)绾巫鋈。我們在大足石刻還看見品德書上的那一副石雕的照片了,是一個男人,左右兩邊的扁擔上各背著父母兩人出去化緣,一天下來,只討到三個餅,他給了父母兩人各三個餅,還有一個餅他沒有吃,他留著準備等父母餓了再給他們,這一情景被天上的神仙看到了,于是就幫助了他。

  大足石刻中我最喜歡的就是千手觀音了,千手觀音金碧輝煌,并且十分華麗,一共有一千零八只手,可他在修復前卻破爛不堪。她的每只手上都有一只眼睛,每一只手幾乎都有一個兵器,為了造福人們。

  隨后我們又參觀了博物館,覺得這是多么偉大的創(chuàng)舉,在那個年代是多么的不可思議,所以,我們要保護好這些文物,讓我們的子子孫孫都能欣賞。

社會實踐的作文4

  上周,我們參加了社會實踐活動。出發(fā)前,媽媽擔心軍訓會很辛苦,問我是否要向老師請假。我拒絕了,這樣的體驗活動怎能不參與呢?我可是晉江少年呢!

  軍訓生活的艱辛是我所預料到的。一天大部分時間都在操場上度過。操場上似乎只有嘹亮的口號聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次的重復動作,讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

  記得我們做的最多的動作就是站軍姿、蹲姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動不動地站立著。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠從臉上滲透下來,但是我們不敢去擦,堅持挺立著,心里說不出的苦和辣。

  不僅訓練辛苦,吃和住也是不盡如人意。十個人住一個房間,對于我們來說,在家早已習慣了軟綿綿的.床了,所以在剛來的頭兩天我晚上都輾轉反側,難以入勉。吃的呢?雖然保證吃飽,但與家中媽媽精心準備的美味佳肴相比那是有天壤之別……

  盡管如此,我與同學們依然堅持,從不缺席任何一次訓練,更不像其他班的幾個同學半途而廢。在日復一日的鍛煉,我們少了一份嬌氣,多了一份堅強,少了一份依賴,多了一份自強,少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自律,更學會“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。

  而這,只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長!“少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年進步,則國進步!睍x江少年,加油!

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