大學生的社會實踐心得體會范例(11篇)
當我們備受啟迪時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的大學生的社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生的社會實踐心得體會 篇1
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信,自信不是麻木的`自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會經濟缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。
知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業(yè),對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
作為廣大青年學生接觸社會。不了解國情,服務大眾的重要形式,對于青年學生接觸社會。了解國家情,服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會。
從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業(yè)知識點實踐,沒能在專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
大學生的社會實踐心得體會 篇2
在餐廳打工或許還說不上是掛職鍛煉,但可以說是勤工儉學的一種,他是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站,是通向實際工作的第一個人生轉折點。
實習是殘酷的也是可以收獲成功和希望的季節(jié),雖然并不是什么出眾的工作,不過是這社會最底層的平凡工作者,但同樣需要在自己的實習崗位上盡職盡責、不辭辛苦、勇于奉獻、辛勤勞動,最終實現(xiàn)自己的預定目標,不給學校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個強者,不論從工作還是學習。那么現(xiàn)在,就要好好說說體會的結果了!
正如那些學長學姐們所說,在餐廳的工作的的確確很辛苦。長時間的站立,總是讓腿又酸又痛,而且,每一位客人都是一次挑戰(zhàn),形形色色的人,來了又走了,也讓我看到了社會的很多面,頗有感觸!這時總會有想要退縮的'念頭浮現(xiàn)腦中,可心中又有一個強烈的聲音在說:“走是很容易,也沒人能攔你,可當你走了之后,就證明你輸了。學校讓我們去參加社會實踐不就是想鍛煉我們么?”
實習讓我學會了什么叫生活,以前在家的時候,衣來伸手飯來張口,根本就沒有想過這些東西是怎么來的,有的時候父母叫我多吃幾口飯,多穿幾件衣服,自己還嫌他們很羅嗦,很嘮叨。其實現(xiàn)在當自己有了一份工作的時候,才發(fā)現(xiàn)得來不易,要想有自己的房子,有自己的家,對于一個在外面飄蕩打工的人來說,是多么的不容易。實習讓我學會了隨機應變,要不知道不同的客人有不同的接待方式,服務流程也不一樣。無論何時,臉上都要保持一貫的微笑。
一個月,雖然只是短短一個月,卻讓我學到了我前二十年都沒學到的東西,這就是社會的力量,短短的一個月,我仿佛長大了許多,知道了珍惜,懂得了生活,了解了艱難。我不得不從心里去感激實習教給了我這么多,不得不感激父母讓我無憂無慮的過了二十年,不得不感激學校的用心良苦。我想我會用自己的全部去回報這個社會的!
我會勇于挑戰(zhàn),因為我會在挑戰(zhàn)中成長,在成長中拼搏,在拼搏中歷練,最后在歷練中成功!始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己份內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。
大學生的社會實踐心得體會 篇3
時光如流水,總在不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了半年,迎來了我上大學的第一個假期。同學們都迫不及待地準備著回家,我理所當然也想要回家和父母親人團聚。
不過作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。
因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的暑期生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……
我的學生叫xx,是xx中的一名學生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況。我第一次全面了解我的學生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學,靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心!我也同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
家教的.第一天,,我發(fā)現(xiàn)他在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”
第二天,我給他講了我以前同學的經歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。
他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。
家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患,死于安樂”!
因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。
大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。同學們,別覺得假期工作就是為了錢哈!
大學生的社會實踐心得體會 篇4
是一名大學生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此,年的暑假、我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。
一、萬事開頭難
這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教。
7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位于番禺仲元實驗學校的夏令營營地。夏令營中有小學營,中學營和成人營,我則是小學營的助教、小學營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會,分配好每個人的工作,就這樣,十天的夏令營就要開始了。
7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小朋友們?粗粡垙堉赡鄣臐M懷好奇心的臉蛋出現(xiàn)在夏令營里面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充滿了期待。當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開始了!
我們每個助教負責10到15個學生、當天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌。我?guī)ьI的那一組一共有十三位學生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級的學生、我本來以為組織大家想一下口號什么的是一件很容易的事情、可當我開始呼吁學生一起討論的時候、我發(fā)覺、這并不是一件好差事。女生們都很配合我、偶爾會出點主意、可是八位男生中沒有一位愿意聽我的指揮、也沒有一位愿意動腦筋思考、無論我怎么勸也勸不動他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個圈在高興地討論、就在我快要絕望的時候、主講老師Angie來到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說服那些男生、并且教我應該怎樣去組織好整個小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務、最后,我們以YummyYummy作為隊名建立起了整個小組。
通過第一天下午的團隊合作、我開始慢慢地了解我的學生、也開始慢慢地著手當一位助教老師這份工作。我知道萬事開頭難,想要做好每一件事情都必須要經過努力,不到最后,決不言棄!
二、瘋狂,瘋狂,瘋狂!
“夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深刻體會到了“瘋狂”這兩個字的含義。
首先是每天上課時對課文知識的瘋狂訓練。主講老師都是采取瘋狂訓練的方式、讓小組與小組之間進行比賽、哪個組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的機會。助教老師則負責帶動學生一起瘋狂訓練、一起大聲喊。因此、在夏令營中、不僅學生要瘋狂、老師要更瘋狂。而我們組的學生真是太“瘋狂”了,當別的組的學生大多數(shù)都很賣力地喊的時候,我們Yummy的成員們都像沒吃飽飯似的,有氣無力地動動嘴巴;當看到別的組都因為讀得好有加分的時候,他們居然一點都不眼紅,真是一群與世無爭的好孩子啊!就連玩游戲的時候也一樣,他們居然沒有一個人對課堂上的游戲感興趣的,不管我怎么鼓勵他們上去玩游戲,他們都無動于衷,有一位學生甚至很認真地對我說:“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,我們不會上去玩那些玩意兒的!币痪湓挘攬鲎屛铱扌Σ坏。而我們組當天的成績在整個班里是最差的,當我聽到我們是最后一名的時候,我不禁氣餒了。
那是在夏令營的第二天,我開始失去了前進的方向。我發(fā)覺要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍,并且要在課堂上帶動學生一起瘋狂,這對我來說,更是難上加難。就在我感到迷茫的時候,夏令營中的其他幾位助教幫助了我,我把我們小組的情況說出來,然后大家一起想辦法解決,他們給了我許多建議,而且大家一致認為我應該更瘋狂一點,如果連老師都不瘋狂,又怎能帶動學生瘋狂起來呢?聽了大家的建議之后,我認真反省自己的教學方式,并暗自下定決心,我一定要瘋狂起來,我一定要讓我的學生在這十天內瘋狂起來,并且要讓他們有所學成!
在夏令營的第三天,大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學生旁邊,我會在學生周圍走動,并且用手勢帶動他們大聲地朗讀,配合主講老師上課。在我的瘋狂帶領下,我們Yummy組的成員們開始逐漸表現(xiàn)出他們對英語的熱情,他們在課堂上開始跟著我大聲地讀課文,瘋狂地反復練習單詞,努力地爭取加分,并且搶著上去玩游戲。那一天,當主講老師Angie宣布我們組當天的成績是全班第一時,我們都高興地跳了起來,要知道,這對我們組來說是一個多大的鼓勵。從那以后,我們小組參與活動的積極性大大提高了,不再是“斯文人”了。
由于每天的瘋狂訓練都要扯著嗓子拼命地喊,因此,到了第四第五天的時候,很多學生的嗓子都沙啞了,都要靠吃金嗓子,胖大海之類的藥來保護喉嚨,但是大家的熱情依然未減,學生們也對英語越來越感興趣,我們的夏令營生活開始越來越有趣。
學生們不僅在課堂上瘋狂,在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到學生宿舍去看看他們,每次我們還沒踏進他們宿舍的大門,他們就先搶著沖過來擁抱我們了。他們還會搶著跟我們說他們的心事,到了該休息的時候他們還拉著我們不讓我們走,除非答應他們第二天中午一定要去看他們,我們才能脫離“虎口”。
在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂,有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得,可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子,我們怎能不愛他們呢?
三、離別
在大家的歡聲笑語中,十天快樂的時光一晃就過去了。
在夏令營的第十天,整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當天,我們小學營的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》,并且得到了好評;在閉營會的.演講比賽中,我們小學營的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎;閉營會的最后一個節(jié)目,是我們小學營的全體助教和主講老師一起上臺表演《感恩的心》的手語。在閉營會的最后,還播放了記錄了每個營的點點滴滴的PPT,看著PPT上的一張張可愛的臉蛋,每一個歡笑的,瘋狂的場景,都觸動著我的心,作為一位老師,當你看到自己的學生在你的輔導下慢慢地成長,慢慢地懂事,那種愉悅的心情是無法言喻的。而在這個時候,離別的愁緒也慢慢地籠罩在每個人心中,許多學生開始跑到助教老師身邊抱著助教老師,很多學生都哭了,就連平時看起來很堅強的男生也哭了,我們助教老師起初都不停地安慰自己的學生,可是到最后,看著那一張張掛著淚痕的小臉,我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱,互相吻別,誰都舍不得說再見。直到最后,閉營會結束了,孩子們都要去坐車離開營地了,大家才依依不舍地道別,很多學生還要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開。
四、感觸
十天過去了。而我人生的實踐經歷卻才剛剛開始。這段時間里,我更加清楚的了解了自己,對自己的能力有了進一步的認識,我的身上還有很多的不足和缺點,我要不斷的完善自己,這次經歷將會激勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己。我通過這次為時十天的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是受益匪淺。
通過在暑期的這段夏令營助教生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
大學生的社會實踐心得體會 篇5
這次社會實踐的履歷審問完畢了,在暑假期間我學習到了許多也讓我在這進程傍邊積累了許多履歷這一點是毋庸置疑的,作為一名大學生曩昔我也是短少這方面的訓練,現(xiàn)在給我感覺是很好的,我也遺言可以在這個進程傍邊找到自己的方向熱,在這個進程傍邊我也是有十分多的收成,這次暑假在超市作業(yè),我以為是讓我很有感受的,履歷了一個多月的時刻,我感覺的確讓我有了十分大的前進,也有了一些心得。
盡管每天的作業(yè)是比較忙的,一天下來根本都是站著的,這次在實踐傍邊我是有很大的改變的,一開始我覺得很難,在收銀的時分總是趕不過來十分不適應,這給了很大的壓力,可是我仍是一點點的克服了,把自己每天的作業(yè)完結的很好,在這個進程傍邊自我仍是比較有決心的也仔細的做好了自己的本職作業(yè),在這樣的環(huán)下下面我也是規(guī)矩好了自己的情緒,暑假期間一向都比較仔細,我以為不是一切作業(yè)都應該這樣去發(fā)揮,只要仔細的搞好自己的本職作業(yè)才干在這樣的環(huán)境下面生長前進,這段時刻以來我也仔細的做好了許多作業(yè),在這方面我更應該有自己的情緒,這次在超市作業(yè)我是十分仔細的,由于一開始自己的功率比較慢,可是我仍是有仔細的在搞好自己的本職作業(yè),我信任只要克服了這些才可以讓自己得到前進,得到進步。
短短一個多月,我磨煉了自己許多,我仔細的做好了自己的本職作業(yè),經過這樣的方法積累了許多履歷,在這一點上面仍是應該要規(guī)矩好心態(tài)的,這讓我也比較仔細,暑假期間我仔細的做好了許多作業(yè),作業(yè)的時分活躍,有什么作業(yè)都是第一時刻去做好,這讓我感覺十分的有意義,盡管現(xiàn)暑假完畢了,可是我仍是樂意去把這份作業(yè)做好規(guī)矩好自己的'心態(tài)在,大學期間短少社會磨煉這也讓我感覺自己仍是有許多不足之處,還有許多需要去完善的當?shù),這這次作業(yè)給了我許多履歷,我也一向都在盡力的搞好本分的作業(yè),今后必定多多的參與社會實踐訓練自己,這也讓我對這份作業(yè)充滿了決心我也必定會在今后的學習傍邊規(guī)矩自己的心態(tài),盡力成為一名優(yōu)異大學生,這次實踐豐厚了我的履歷,我也在堅持做好自己的本職作業(yè),讓自己盡力成為一名優(yōu)異的學生。
大學生的社會實踐心得體會 篇6
時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲。 作為一名大學生,有著重大的宏愿歷史責任和愿景,而要獨自承擔起這一切,跟上時代的步伐,需要讓屈居亞軍我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假日,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的'谷倉,是我前之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。
在不斷的發(fā)展中,我有了更加多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的補習學校我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面高中學生發(fā)展,改進加強和改進青年學生思想政治此項工作,成才引導學生健康成長和教書育人的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會人生的心路歷程種種,我成為專業(yè)技能了一名工程管理專業(yè)的大學生?蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有都飛逝。
老師那高大形像的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷?梢酝瑫r實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生道路經歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我研究會說白了了這幾種東西。而使自己更加清楚自身了解了的的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給幾位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受不就是做一名老師其實很不容易呀。
大學生的社會實踐心得體會 篇7
其實剛來到xx小學,感覺這所學校條件不算太差,心想著還以為是瓦屋那種,誰知道比我們以前讀的學校還高級,有投影儀,有書架,有專門放掃帚的地方,甚至健身房,反正條件還算不錯的,我們是住在課室里面的,睡在課桌上,其實還好,就是桌子拼在一起高低不平,而且還發(fā)出聲響,我們吃的地方在廚房,廚房很高級,什么都有,空調什么的,反正和我心目中的大鍋,燒柴的情景差的好遠。
好了說完生活中的來說下助教,我感覺大家還是不錯的,有溝通有合作,能聽帶隊指揮,大家都很好溝通,我自己也有在做好自己應該做的東西,我想總結一下我的課發(fā)生的問題:第一,我把小組分成了6個組,兩三個人用一袋豆子,里面混著紅豆綠豆黑豆黃豆,所以導致小朋友們在畫畫的`時候找豆子比較慢,我們志愿者也手忙腳亂幫忙找豆子,感覺自己把豆子混在一起的行為真是做了無用功,第二,我發(fā)現(xiàn)課堂中所用的時間比較長,耽誤了下節(jié)課的一點時間,可能因為一些小朋友對自己畫的東西要求比較高,導致畫了好久才開始粘豆豆,第三,所使用的白乳膠很難擠出來,而且質量不太好,導致很難粘上豆子。以上是我的課程的一些問題,以前覺得自己一定能管得住小朋友,能夠完美的上好一節(jié)課,誰知道上了才知道問題很多,要改的地方還是很多的。
其實這七天還是蠻開心的,因為我又找到了一種大家朝著一個目標一起前進的感覺,我喜歡這種感覺,而且和大家相處還是挺和諧的,很高興認識大家,這段回憶將是我人生中美好的片段,永記心中。
大學生的社會實踐心得體會 篇8
今天我們班進行了一次社會實踐活動,經過這次實踐,讓我們明白了團結就是力量。但同時我們也感受到了勞動的快樂。我們就像是一滴水,匯聚在一起成為了河流,這股力量凝聚在一起會變得超乎想象。
這次實踐雖然時間很短,但是我們收獲滿滿。這次不僅鍛煉了我們責任心,也培養(yǎng)了我們的勞動能力。還為學校作出貢獻,讓校園變得更美好。我們互幫互助,一起完成了本次的.清理活動。
最后,通過這次實踐,讓我們體會到了勞動的快樂,和團結的力量,就算是再薄的紙,只要它擰成一股繩就會變得堅固無比。我很感謝學校讓我們進行了社會實踐,不僅鍛煉了我們自己,還能夠為學校作出貢獻!
大學生的社會實踐心得體會 篇9
上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。
上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學習的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學生明白這個道理,然后自主去學習。所以,在上課的時候,我都會強調,你們不要認為老師講的都是對的,要抱著懷疑的態(tài)度來學習,有不懂的可以跟老師講,我講的不對的,你們可以再去查閱資料,務必真正弄懂這個問題。
還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的`時候,我們可以想辦法來吸引學生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。其實美術是最富有情趣的學科,也是一門藝術課。怎樣上好它,每位美術老師應該根據(jù)個人的不同。學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動。自主的發(fā)展,同時我們也要學做一個有情趣的美術教師。情趣就是充滿樂趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學底蘊,更重要的是人格的力量。做到這一點我認為,教師首先應該關注的是學生的生命成長。教師的崇高在于無私的奉獻,在于愛心的流淌,在于對孩子的尊重。〝你是快樂的,我是幸福的〞應是一個教師永遠追求的教育境界。 科學是一門非常需要探索精神與動手實踐的綜合性較強的學科,一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受,包括你的外表,你的體態(tài),你的眼神,你的笑臉,你的手勢,你的語言??都能給學生心靈的震撼。其次,一個有情趣的教師還必須有豐厚的文化內涵和高超的教學藝術,包括科學的基本知識素養(yǎng)。精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學文化素養(yǎng),以及處理教材的藝術。課堂設計的藝術。教學方法的藝術。處理問題的藝術,以及語言。板書。操作等藝術。這些都將深刻影響每一個學生的長遠發(fā)展?傊覀儜搶W會做一個有情趣的老師,當然這不是一蹴而就的,而是一個長期而艱苦的探索過程。
總之,短暫的三個月實習生涯,讓我學到了很多,不僅僅是教學經驗的積累,而且是一次很重要的社會實踐鍛煉,我非常感謝我的指導老師和身邊關懷我的其他老師,也非常感謝我?guī)У膶W生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過這次實習,我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步!
大學生的社會實踐心得體會 篇10
我們在學校的時候,不斷的學習,但是僅僅在學校學習是遠遠不夠的,如今是素養(yǎng)教育的時代,而社會實踐更是增加我們素養(yǎng)教育很重要的一項,通過社會實踐可以給我們以后的工作更多的指導作用,可以給我們自己更好的定位,可以提高我們的實踐實力。通過社會實踐,可以讓我們直觀的接觸社會,了解社會,更好的效勞社會。
社會是一個大熔爐,而學校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學,在這個實踐的過程中,我們可以知道自己的特長和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐發(fā)覺自己的價值,可以給我們以后的工作奠定根底,了解社會中的人才所需,讓自己可以與社會相融合,不斷的擴大自己的視野,挖掘自己的實力。
這個假期我選擇了與自己專業(yè)相關的工作去實踐,學習到了許多東西,充溢了自己。在這次實踐中我學習到了許多,許多書本上沒有的學問,此時此刻回想起來,還是歷歷在目。
這次的社會實踐,我給自己樹立了相關的目標,將自己所學的'學問運用,從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點:
一、要學會與別人更有效的`溝通。經過這次的實踐,我相識到了自己溝通實力的缺乏,不能很好的表達自己,不能很好與別人有效的溝通。經常導致話題接著不下去,彼此都很為難。但是慶幸的是,在一段實踐過后,我增加了自己的溝通實力。
二、要不斷的給自己信念。在實踐的過程中,雖然經常會覺得迷茫,但是我還是覺得要首先學會確定自己,給自己信念,這樣才能更好的做好工作。
三、不要有膽怯的心理,學會不懂就問。戰(zhàn)勝自己是一個很斗爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得膽怯,但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣,告知自己要學會英勇面對,不斷的承受,后面我戰(zhàn)勝了自己,勝利了的進入了工作的狀態(tài),在初起先的時候,我還許多不懂的地方,但是我學會了不懂就問,同事也很情愿教我,給了我許多的協(xié)助。
四、要不斷的充溢自己。在這個實踐的過程中,我意識到了自己還有許多的缺乏,我還須要許多的學問武裝自己,充溢自己。
在學校我學習到了相關的學問,在社會上的實踐,增加了自身的實力,處理問題的實力,與人溝通的實力,增加了自己獨當一面的實力,在學校要認謹慎真的學習,在社會上也要認謹慎真的學習,一步一步踏實的走。
大學生的社會實踐心得體會 篇11
這次暑假在超市做兼職,我感覺特別有意義,讓我感受深刻,也讓我對自己這一階段的工作有了一個初步的了解,現(xiàn)在我也是意識到了這一點,實踐真的能夠讓人進步許多,不管是在什么方面都應當要有一個好好的態(tài)度,這一點是特別明確的,雖然只有短短一個多月的時間,但是我還是能夠體會到這些的,這是我應當要去做好的事情,在xx這里我也學到了許多,只有去仔細思索這些才能夠端正好態(tài)度,這次在超市我也學習到了許多,這也是作為一名學生所缺少的實踐經受,有些事情經受過了之后才能明白其重要的性,這次一個多月的實踐我也有一些心得。
這給了我很大的沖擊,作為一名大學生這的確是我應當要有的狀態(tài),在這一點上面是毋庸置疑的,我現(xiàn)在也是意識到了這一點,在暑假這段時間的'工作當中我還是對自己很有信念的,雖然是在超市做一名收銀,但是在這樣的工作環(huán)境下面,我也接觸到了許多沒接觸過的東西,在學校的時間久了,許多事情就沒有時機去嘗試,學習和網絡占據(jù)了許多時間,這讓大學幾年來沒喲這樣的時機去嘗試,現(xiàn)在我對這方面還是很有沖擊的,通過社會實踐,我的確是有了許多的進步,我也在這樣的環(huán)境下面的有了特別大的提高,這一點是毋庸置疑的,我特別的受用,很是感謝在這個過程當中自己的變化,作為一名大學生我所需要的就是嘗試,就是不斷的去嘗試積存,這是我現(xiàn)在應當保持的動力,我真的特別的有信念,我也肯定會在以后的學習當中仔細的去領悟這些。
大學階段的學習特別的重要,讓我有了質的提高,以后步入社會之后還會有更多的東西值得我去學習,這一點上面是肯定的,這次暑假短短的一個多月時間,在超市兼職,我的確是有了很大的進步,我特別盼望能夠在以后的學習當中把這些事情做好,我應當要對這份工作負責才是,這一點是肯定的,經過一個多月的時間積存,我學會了許多,把握了許多,有些社會閱歷是需要自己的親身經受才能感受到的,作為一名大學生我肯定會連續(xù)去做好這些分內的事情,這段經受讓我受益匪淺,以后步入社會之后讓我也知道怎么去在新的環(huán)境下面適應,很感謝這次的社會時間很感謝,以后我會更加努力。
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