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社會實踐

社會實踐活動方案

時間:2024-11-15 09:36:21 社會實踐 我要投稿

社會實踐活動方案[精]

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的社會實踐活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐活動方案[精]

  社會實踐活動方案 篇1

  為了讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì),西城小學(xué)將在暑假開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會,讓學(xué)生“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會生存”促進(jìn)學(xué)生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。

  活動目的

  本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身實踐活動,通過體驗性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為服務(wù)社會做出貢獻(xiàn)。

  活動主題

  多彩暑假快樂成長

  活動內(nèi)容(自選超市)

  1—5年級開展“我是社會小主人”實踐體驗活動

  (1)以“今天,我當(dāng)一名義務(wù)志愿者”為主題。通過別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個處所,實實在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。

  (2)可以在家?guī)椭謰、爺爺奶奶等做自己力所能及?事情,附照片。

  (3)利用假期學(xué)會一項生活技能,可以是騎車、游泳、洗衣服、做飯……讓學(xué)生感受生活的快樂,體驗成功的喜悅,然后以《我學(xué)會了……》為題寫一篇感想文章,附照片。

  活動方式

  在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下,家長的積極參與和配合下,自主開展活動。

  活動要求

  1.活動中注意安全,遵紀(jì)守法、文明禮貌。

  2.各班根據(jù)學(xué);顒影才,結(jié)合本班實際,有計劃的開展活動,開學(xué)第二天每班上交5份到德育處。

  社會實踐活動方案 篇2

  尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學(xué)生,社會的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。

  在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實踐之機,我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了xx市xx敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進(jìn)行各項調(diào)查。

  1、活動主題:

  志愿服務(wù)敬老院

  2、活動目的

  1、對敬老院

  ①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;

 、谖覀兊膶嵺`人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

 、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

  2、對實踐人員

 、偻瓿墒钇谏鐣䦟嵺`活動的要求與任務(wù)

  ②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣

 、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

 、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

  3、對晨暉社

 、俸霌P晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的`精神;

  ②宣傳晨暉社。

  4、對社會

 、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣雨P(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

 、谶M(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

  ③加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

  ④向社會展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

  3、活動時間:xx

  4、活動地點:

  xx敬老院

  5、活動對象:

  敬老院院內(nèi)老人

  6、活動流程

 。ㄒ唬┗顒忧捌诓邉潨(zhǔn)備

  1、活動會議的開展

 。1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(xx)、策劃(xx)、記錄(xx)、財務(wù)(xx)、宣傳(xx)、調(diào)查(xx)等。

 。2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。

  社會實踐活動方案 篇3

  一年一度的寒假即將開始,為突出中學(xué)生假期社會實踐活動的思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)廣大學(xué)生傳統(tǒng)文化的情感,進(jìn)一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感,在實踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。霞海中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委決定以“傳承傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”為主題,在今年寒假開展“三個一”社會實踐活動。

  一、活動時間:

  20xx年1月28日至20xx年2月17日

  各班完成情況匯總:20xx年3月3日之前

  二、活動內(nèi)容及意義:

  1.搜集一副對聯(lián),寫寫自己的理解(點這里記錄)。

  讓同學(xué)們了解對聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

  2.觀看一場春晚節(jié)目,寫寫自己的觀點(點這里記錄)。

  通過觀看春晚,發(fā)動同學(xué)們對春晚的討論,提出個人的正面觀點,培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達(dá)能力和寫作能力。

  3.觀察一項傳統(tǒng)民間習(xí)俗,寫寫自己的所見(點這里記錄)。

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,請同學(xué)們觀察洞頭的元宵節(jié)期間,傳統(tǒng)民俗活動有哪些?寫寫自己所看到的.有趣事兒,了解海島特色文化,促進(jìn)同學(xué)們對民間文化的傳承和發(fā)揚,挖掘和提煉海島文化亮點。

  三、有關(guān)要求:

  1.各班主任要高度重視學(xué)生假期社會實踐活動的重要性。

  2.同學(xué)們認(rèn)真完成寒假“三個一”社會實踐活動,要開拓思路、認(rèn)真對待,將自己的理解、觀點、所見認(rèn)真描述。

  3.本次活動采用在線提交記錄的方法,點擊上述各個項目后面的鏈接進(jìn)入提交記錄頁面完成記錄。

  4.下學(xué)期,學(xué)校將對各班寒假“三個一”社會實踐活動的開展情況進(jìn)行匯總、公布,并把此項活動納入班級考核工作之中。

  社會實踐活動方案 篇4

  一、活動主題

  近年來,隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點,我xx小分隊把此次三下鄉(xiāng)活動的主題定為關(guān)注民族樂曲對xx市民心身狀況的影響及中華民族樂器在xx的發(fā)展現(xiàn)狀。

  二、活動目的

  組織發(fā)動xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中華民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中華民族樂器在xx的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的`有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,引起相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)和音樂機構(gòu)的重視,以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,從而為提高xx居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會,展現(xiàn)嘉醫(yī)愛笛生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

  三、活動時間

  7月10日7月19日

  四、活動地點

  xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

  五、活動流程及安排

  1、前期準(zhǔn)備:

  (1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備

 、俳M織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

 、谂cxx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

  (2)實踐隊員招募

  ①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

 、诖_定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (3)隊員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

 、俳M織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次三下鄉(xiāng)活動深入開展打下堅實的、基礎(chǔ)。

  ②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷,后勤工作的準(zhǔn)備。

 、墼O(shè)計xx市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和xx市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗的老師,制作海報、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

  (4)預(yù)調(diào)查和預(yù)測試

  ①對xx學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行xx市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和xx市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

 、趯x學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響的預(yù)測試,從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。

  2、開展活動:

  通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響。

 、侔菰L中華民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊通過大師的經(jīng)驗了解用中華民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的'有利影響,對疾病患者的治療和康復(fù)的影響,以及對特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。

  ②走訪xx市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

  社會實踐活動方案 篇5

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題:

  有品位的學(xué)生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動

  二、活動要求:

  1!坝衅肺坏膶W(xué)生過文明年”活動。(對象:一、二年級)

  通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應(yīng)活動的文字說明。

  2!坝衅肺坏膶W(xué)生過健康年”活動。(對象:三、四年級)

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的.同時,增強家庭成員團(tuán)隊協(xié)作意識,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  3!坝衅肺坏膶W(xué)生過文化年”活動。(對象:五、六年級)

  邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展

 。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓(xùn)活動;

 。2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;

  (3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  三、注意事項:

  1。請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實踐活動作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設(shè)一、二、三等獎若干名,評比結(jié)果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

  2。請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年段長對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

  社會實踐活動方案 篇6

  為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗社會、家庭生活,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā),開展暑假學(xué)生教育社會實踐系列活動。

  活動一:做個“書香少年”

  請學(xué)生、家長積極參與,參考附件提供的閱讀書目,選擇適合自己的閱讀書目認(rèn)真閱讀。三至五年級各班主任要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本筆記本,用于本次暑假讀書活動的讀書筆記,要求:每日閱讀,摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、讀后感或書評,一二年級學(xué)生可在家長輔導(dǎo)下書寫簡單讀后感,三四年級學(xué)生讀后感不少于200字,五年級學(xué)生不少于300字,家長及時進(jìn)行評價,并寫出書面意見。開學(xué)后,每位學(xué)生需上交自己的讀書筆記以及一篇優(yōu)秀的讀后感,學(xué)校將舉行“書香少年”、“書香家庭”的評選,并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展評。

  活動二:做個“旅行研學(xué)少年”

  “讀萬卷書,不如行萬里路”。為了讓學(xué)生多接觸社會,了解大自然,學(xué)生們可以以家庭為單位,就近組織開展豐富多彩的暑假親子旅行研學(xué)活動;可以觀看美景(如龍首壩、西河、古徵公園)、可以了解民間工藝(如皮影戲、花饃、剪紙)、可以研究歷史(如博物館、岳樓、精進(jìn)寺塔)、可以探尋非遺文化(如堯頭窯、拴馬樁、澄城小吃)。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中制作一本自己的旅行研學(xué)繪本,貼上照片,畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂。

  活動三:做個“生活小能手”

  同學(xué)們要尊敬長輩,體貼長輩,假期中要主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),堅持經(jīng)常做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等力所能及的家務(wù)活,自己整理自己的物品,整理自己的房間。四、五年級同學(xué)每人制作一張“我勞動我快樂”為主題的手抄報。一至三年級同學(xué)每人上交一張整理房間的生活照片。

  活動四:做個“體育小達(dá)人”

  練就一項體育休閑技能,每天鍛煉一小時。結(jié)合自己的愛好和身體狀況,選擇適應(yīng)夏季特點的運動項目進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。積極參加體育活動,學(xué)習(xí)和熟練一項體育技能,如跳繩、踢毽子、打羽毛球、游泳、籃球等。一至五年級同學(xué)每人上交一張體育運動照片。

  活動五:做個“藝術(shù)小達(dá)人”

  臺上一分鐘,臺下十年功。每一個“藝術(shù)小達(dá)人”的成長、成才都離不開辛勤的汗水和艱辛的付出,只有飽含努力因子的花朵,才會綻放的格外鮮艷。因此,每一位同學(xué)在假期期間,應(yīng)該充分利用時間,做好藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃,加強自己的'藝術(shù)特長,以一個嶄新的面貌出現(xiàn)在新學(xué)期。一至五年級在假期參加藝術(shù)特長學(xué)習(xí)的同學(xué),繪畫類每人上交一幅最滿意的作品,其他藝術(shù)類學(xué)生,每人上交一張展示照片。3—5年級同學(xué)寫一篇學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的心得。

  相關(guān)要求:

  1、學(xué)生報到時,將暑假作業(yè)、讀書筆記及讀后感、旅行研學(xué)繪本、主題手抄報及整理房間照片、體育運動照片、藝術(shù)展示照片及學(xué)習(xí)心得歸納整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類作業(yè)的,班主任不予以報到注冊。

  2、附推薦書目,供家長參考:

  一、二年級:

  1、《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍著

  2、《大個子老鼠小個子貓》周銳

  3、《小老虎歷險記》湯素蘭著

  4、《洋蔥頭歷險記》賈尼·羅大里著

  5、《鵝媽媽的故事》[法]貝洛著

  6、《木偶奇遇記》[意大利]科洛迪著

  三、四年級:

  1、《xxxx》《xxxx》鄭淵潔著

  2、《淘氣包馬小跳系列》楊紅櫻著

  3、《十萬個為什么》

  4、《時代廣場的蟋蟀》喬治·塞爾登著

  5、《小鹿班比》費利克斯·薩爾登著

  6、《藍(lán)熊船長的13條半命》瓦爾特·莫爾斯著

  五、六年級:

  1、《水滸傳》施耐庵著

  2、《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻著

  3、《大科學(xué)家講的小故事

  4、《假如給我三天光明》海倫·凱勒著

  5、《愛的教育》[意大利]亞米契斯著

  6、《小王子》[法]圣?颂K佩里著

  社會實踐活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以“參與、實踐、成長”為主題,以迎接建國60周年為契機,引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,積極參與社會實踐,服務(wù)社會,進(jìn)而認(rèn)識社會,了解社會;閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動,接受先進(jìn)思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強生活自理能力和自我保護(hù)意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學(xué)假期這一特殊的教育時段成為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

  二、暑假時間

  1.學(xué)生:xxxxxx

  2.教師:xxxxxx

  三、教師活動安排

  1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、更加準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動地投入到深入學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀的教育活動之中,努力增強黨員意識,加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,確保貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效,推動學(xué)校各方面工作的開展。

  2.放假前,要集中2—3天時間,認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識,形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍,以對學(xué)生的摯愛、對事業(yè)的'責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

  3.繼續(xù)深入開展“千名教師進(jìn)家庭”活動。教師要增加家訪和與學(xué)生家長溝通的次數(shù),認(rèn)真聽取家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見,以此增加對學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭,征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。

  4.做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學(xué)教育碩士和專升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。

  5.教師暑假結(jié)束上班后、至學(xué)生開學(xué)前的時間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動及各教材教法培訓(xùn)。各校要在新學(xué)期開學(xué)前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。

  6. 各校要組織開展教師進(jìn)社區(qū)活動。一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動,針對有不良行為的學(xué)生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對活動;另一方面要與未成年人學(xué)生家長溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻(xiàn)。

  7.加強與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,確保學(xué)生的暑假安全。暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長一封信》的形式,動員全體學(xué)生家長確實承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要組織召開一次學(xué)生家長會,與家長簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書》。假期,學(xué)校要通過家訪、學(xué)生返校等形式及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。

  四、學(xué)生活動安排

  1.“60年光輝歷程”網(wǎng)上答題活動。為引導(dǎo)學(xué)生了解新中國成立60年來的光輝歷程,深化愛國主義教育,沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)將以建國60年來的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生為主要對象,開展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎答題活動。學(xué)生可直接登錄沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)了解具體事宜,參加答題活動。

  2.“知榮明恥,文明出行”中小學(xué)生社會公益日活動。8月22日,以“知榮明恥,文明出行”為主題,區(qū)青教辦與交警部門聯(lián)合開展“沈陽市中小學(xué)生社會公益日”活動,在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過多種形式廣泛開展宣傳教育活動。

  開展青少年學(xué)生暑假“六個一”活動,即:回社區(qū)簽一次到,請社區(qū)作一次鑒定,參加一次社會實踐活動,做一件好事,讀一本好書,為環(huán)保做一件實事。

  3.“我愛我的家鄉(xiāng)”征文活動。以“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題,在學(xué)生中開展征文活動。要求學(xué)生積極參與省、市宣傳、教育等部門開展的各種教育活動,緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,通過走訪、參觀、讀書、上網(wǎng)查閱資料等方式,了解社會、家庭發(fā)生的新變化、新氣象,寫作征文,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,表達(dá)對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛之情,征文體裁不限。9月5日前,將作文報中心小學(xué)德育處。

  社會實踐活動方案 篇8

  集合地點:

  活動主題:秋游圣水觀,賞千年銀杏樹,美味葡萄品嘗采摘

  活動費用:55 元/ 人(1.2 米以下 30 元/ 人),含往返車費、景點門票。

  出行方式:統(tǒng)一乘坐大巴

  活動流程:

  1、10 月 29 日上午 8 點準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合,點名上車;

  2、首站,圣水觀游覽,賞千年銀杏樹,參觀愛國教育基地將軍碑廊;

  3、第二站,葡萄品嘗采摘(葡萄帶走需另外收費)。

  4、返程時間根據(jù)實際游覽情況靈活調(diào)整。

  注意事項:

  1、關(guān)注當(dāng)日天氣情況,適當(dāng)穿衣,盡量穿休閑類;

  2、自帶適量飲水和食品;

  3、乘車注意安全,系好安全帶,不要在車上打鬧;

  4、游覽過程,家長一定要看好孩子,不要在路上追逐打鬧,不要擅自離隊,不要去危險的地方,孩子的人身安全由各自家長們負(fù)責(zé);

  5、游覽過程要服從統(tǒng)一安排,不要擅自行動。

  聲 明:凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,參加者須對自己的'安全負(fù)責(zé);顒又邪l(fā)生意外事故,組織者有義務(wù)組織救援或改變行程,組織者只負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任,特此聲明。凡報名者均視為接受本聲明。

  社會實踐活動方案 篇9

  為了增強我!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《廉潔修身》課程的教育教學(xué)效果,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,自覺筑牢拒腐防變的思想防線,使他們健康成長,根據(jù)教學(xué)計劃,將在寒暑假進(jìn)行社會實踐活動。

  一、社會實踐活動的組織及方式。社會實踐活動由馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)組織,分散進(jìn)行(不得以網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式進(jìn)行社會實踐) 。

  二、社會實踐活動的時間安排。社會實踐活動時間為整個寒暑假。

  三、社會實踐考察或調(diào)研報告撰寫要求。

 。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`考察或調(diào)研報告圍繞“廉潔修身,反腐倡廉”,以社會主義核心價值觀為主題,從兩個方面來寫,一是踐行社會主義核心價值觀典型人物或事例,二是社會主義核心價值觀教育典型事例。學(xué)生任選一個方面,自擬題目。

 。ǘ⿲嵺`考察或調(diào)研報告主題要鮮明突出,內(nèi)容健康向上,文字簡潔生動,事例真實、富有感染力,字?jǐn)?shù)在3000字以上。

 。ㄈ┛疾旎蛘{(diào)研報告必須為本人創(chuàng)作,未正式發(fā)表,不得抄襲他人作品,若發(fā)現(xiàn)抄襲,成績?yōu)榱恪?/p>

  四、為了保證社會實踐考察或調(diào)研報告真實性,報告中要寫明真實的人物、時間、地點,并提交相關(guān)的證明材料,如證明信、照片、錄音錄像等。

  社會實踐活動方案 篇10

  清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

  清明最早只是一種節(jié)氣的名稱,其變成紀(jì)念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關(guān)。從歷史的實際來看,禁火冷食主要反映了中國古人改火習(xí)俗的遺跡。

  原始社會,先民們鉆木取火,火種來之不易,取火的樹種往往因季節(jié)變化而不斷變換,因此,改火與換取新火是古人生活中的一件大事。春三月正值改火的時節(jié),人們在新火未到之時,要禁止生火。漢代稱寒食節(jié)為禁煙節(jié),因為這天百姓人家不得舉火,到了晚上才由宮中點燃燭火,并將火種傳至貴戚重臣家中。

  寒食節(jié)期間的習(xí)俗,主要有禁火冷食和祭掃墳?zāi)。中國古人對祭祀祖先十分重視。上古時候,家中有人去世時,只挖墓坑安葬,不筑墳丘標(biāo)志,祭祀主要在宗廟進(jìn)行。后來在挖墓坑時還筑起墳丘,將祭祖安排在墓地,便有了物質(zhì)上的`依托。戰(zhàn)國時期,墓祭之風(fēng)逐漸濃厚起來。

  秦漢時代,祭掃墳?zāi)沟娘L(fēng)氣更盛。據(jù)《漢書》記載,大臣嚴(yán)延年即使離京千里,也要定期還鄉(xiāng)祭掃墓地。在唐代,不論士人還是平民,都將寒食節(jié)掃墓視為返本追宗的儀節(jié),由于清明距寒食節(jié)很近,人們還常常將掃墓延至清明。詩人們的作品,也往往是寒食、清明并提,如韋應(yīng)物有詩句說:“清明寒食好,春園百卉開!卑拙右滓灿性娋湔f:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭!背㈣b于民間寒食、清明并舉已相沿成習(xí),就以官方文書的形式正式規(guī)定,清明到來時,可以與寒食節(jié)一起放假。這項規(guī)定距今已經(jīng)1200多年,說明從那時起清明開始具有某種國家法定節(jié)日的色彩。

  宋元時期,清明節(jié)逐漸由附屬于寒食節(jié)的地位,上升到取代寒食節(jié)的地位。這不僅表上墳掃墓等儀式多在清明舉行,就連寒食節(jié)原有的風(fēng)俗活動如冷食、蹴鞠、蕩秋千等,也都被清明節(jié)收歸所有了。

  活動主題二:祭奠先祖烈

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是唐代詩人杜牧寫下的著名詩句。在中國傳統(tǒng)節(jié)日中,清明節(jié)是最特殊的一個節(jié)日。不是為了慶祝,而是為了紀(jì)念,紀(jì)念那些被深愛著的、卻已逝去的人們。

  來到墓地,這兒到處長滿了雜草。小樹。老爺爺?shù)膲災(zāi)闺m然已經(jīng)被整休過,但我還是小心翼翼地將墳?zāi)股系碾s草樹苗用鐮刀重新清理了下,接著從籃子里取出香,蠟,燒紙,鞭炮,還有彩條紙,然后點燃香,把香插到墓碑前,把彩條紙掛在墳頭上?粗蠣敔?shù)膲災(zāi),我情不自禁的想起了從前?/p>

  老爺爺離開我們已經(jīng)有11年了。以前,每當(dāng)我去找老爺爺玩的時候,他總會給我些糖還有一些玩具,每次玩都能夠玩一天整的。親愛的老爺爺,十多年的時間過去了,你在這靜靜地躺了十多年了!您的重孫來看您來了!我在老爺爺?shù)哪骨翱牧?個頭,希望他能保佑我的身體健健康康,學(xué)習(xí)頂呱呱的,也保佑我們一家平平安安!

  活動主題三:走訪名人名賢

  年4月6日,通過“湖南老兵之家邵陽團(tuán)隊”聯(lián)系到一位抗戰(zhàn)老兵--唐仕鋼,唐老爺爺。

  唐仕鋼,新邵坪上人,1925年出生于湖南邵陽。1941年下半年進(jìn)入二十一兵工廠,學(xué)習(xí)制圖。1944年上半年,進(jìn)入湯恩伯部隊,在中美采購組任書記員,主要采購蔬菜,軍需用品?谷諔(zhàn)爭勝利后,唐老調(diào)上海印刷廠校對,放過電影,搞過宣傳,1948年初進(jìn)入黃埔軍校成都本部23期步科,也是最后一期,畢業(yè)后會湖南,一直在鄉(xiāng)種田務(wù),終生未娶。

  我問:唐爺爺,你覺得以前的日子苦不苦?

  唐爺爺說:一言難盡,在當(dāng)時沒有一刻是輕松的,我一直都在想一個問題。(說到這,老爺爺沉思了片刻)但以前的事已經(jīng)過去了,不必要在意以前的事了,最重要的是珍惜當(dāng)下。

  我問:唐爺爺,您平時都喜歡做什么呢?

  唐爺爺笑了笑,回答說:我平時都在村里的圖書館里看看書,我現(xiàn)在的目標(biāo)是把英語學(xué)好。人嘛,一生不能停止學(xué)習(xí),要終生學(xué)習(xí)。不要滿足現(xiàn)狀。

  我震撼了!唐爺爺今年已經(jīng)95歲了,卻還想要學(xué)習(xí)新的“技術(shù)”,相反我們呢?難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?

  ......

  通過這次實踐我收獲了很多。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”想要成功,就必須學(xué)會吃苦,堅強地面對困難和挫折,從小做起,長大后才能成為一個勇于面對挑戰(zhàn)的人,才會有無量的前途。而如果現(xiàn)在不會吃苦,長大后只會成為一個弱者,只會被社會殘酷地淘汰掉。要明白這樣一個道理:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我借用這句古話奉勸大家:為了自己的將來,還是多吃一些苦為好!

  社會實踐活動方案 篇11

  在龍佳的三天兩夜里,沒有一天是真正的晴天。然而那三天兩夜里我們照樣收獲多多。

  11月29日,今天一早全年段組織去龍佳,到達(dá)龍佳時,帶隊的教官是一個看起來很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,但他卻是一直面帶微笑,我們都叫他桿哥。

  雨下又停又下又停,然而這樣的陰天并沒能夠阻擋我們的熱情。桿哥帶我們“玩”梅花樁。說是玩,實際上是讓我們從中懂得一個道理。他把我們分成兩隊,說是要有一隊輸了就得做一百個俯臥撐。就這樣,游戲開始時,大家就為了一百個俯臥撐而競爭。在多次失敗后,我們悟出了一個道理,為何我們不共同配合呢?最后,我們以共贏的結(jié)果結(jié)束了這次不該有的競爭。成功的那一刻,我們個個都激動地歡呼著。而桿哥也由開始的生氣到最后陪我們露出開心的笑容。

  11月30日,雖然是陰天,但是我們的活動照常進(jìn)行。

  今天教官交給我們的任務(wù)是保護(hù)自己的“盲人”伙伴安全地通過各層障礙。游戲結(jié)束后,我明白了伙伴之間應(yīng)該互相信任。不管是充當(dāng)盲人還是充當(dāng)引路人都必須給自己的伙伴最誠摯的信任。

  這天晚上,全年段的孩子們都安靜地坐著聽總教官演講。

  總教講的每一句話都深深地觸動我的心靈。他說:“早開的花兒是美麗的錯”可不是?高中就這三年了,為何要浪費時間在不必要的事情上?全心全意地投入學(xué)習(xí)中該多好….

  我們每一個人都有一顆屬于自己的氣球,當(dāng)氣球的氣充太滿了就會爆炸。而我們的氣球就是心臟,當(dāng)你把開心的`,不開心的全裝進(jìn)去時,有一天你會發(fā)現(xiàn)自己并不能夠承受那么多。而這時就會使你踏上不正確的路途。所以總教告訴我們要先把心整理干凈,不要讓它承受太多。要認(rèn)清自己,學(xué)會認(rèn)知。

  吳斌司機用自己生命的最后一刻保護(hù)了車上全部乘客的生命安全,這是他所做出的責(zé)任,老師把一生奉獻(xiàn)給了學(xué)生,這是他們的責(zé)任,但也是我們該珍惜的……

  “不是父母不愿意……”“其實,他們等這天等很久了……”對啊,其實父母嘴上總說不,其實他們的心里根本不是那樣的,他們多想讓我們多陪陪他們,多想看我們成長后對他們的孝敬,多想我們能夠早點懂事。父母給我們的愛是我們無法描述的,我們回報他們的,是他們最幸福的時刻。我們得懂得感恩。

  12月1日,今天是待在龍佳的最后一天了,也是跟桿哥相處的最后一天了。

  桿哥很喜歡把“本教官”“不是不報,只是時候未到”掛嘴邊,為的只是提醒我們要好好相處。

  從溫泉閣出來時,我們因為還要等伙伴們,閑著無聊就自己玩起了迎賓:“歡迎光臨”“謝謝光臨”桿哥只是無奈笑道:“你們怎么那么可愛。”當(dāng)看到一輛游覽車停在我們面前時,我們一個勁的往上爬,桿哥又一無奈的說道:“你們怎么那么幼稚啊!敝,桿哥還是無奈的陪著我們一起玩,“你們?nèi)ツ难,我(guī)銈內(nèi)ァ!薄鞍パ剑囎娱_不了了…”

  這些快樂的時光就快要結(jié)束了。

  下午,最后一次跟著桿哥跳“中國人”了,心里頭有一股莫名的思緒在涌動。記得有人問桿哥,“你會讓我們哭么?”桿哥說:“哭有什么用啊,我說過了,我要的是你們笑,就像你們過梅花樁一樣露出的詭異的笑!

  當(dāng)總教官說降旗時,我哭了,離別之情讓我們不舍。雖然只與桿哥相處三天,但是那種情感是無法言語的。

  最后的活動結(jié)束后,桿哥說了句“謝謝你們這三天的配合……”然后十班的孩子再也忍不住了,擁著桿哥直哭。

  車子就這樣無情地從行著軍禮的教官面前駛過了,桿哥卻還是那樣一直微笑著送我們離開。桿哥是個好教官,我們十班的孩子該謝謝他。

  謝謝你桿哥,謝謝你給予我們這三天的快樂時光,謝謝你肯跟我們分享你的勵志學(xué)業(yè)。謝謝你教會我們很多的人生道理。

  社會實踐活動方案 篇12

  根據(jù)《中共xx市委文明辦關(guān)于印發(fā);20xx年xx市“我們的節(jié)日”主題活動方案>的通知》的要求,為持續(xù)深化文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)節(jié)日“厚植家國情懷、培育精神家園”的重要作用,利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假,我校將開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”學(xué)生寒假系列活動。

  活動主題:

  樂實踐,“秀”佳節(jié)

  活動時間:

  xx月xx日—xx月xx日

  活動內(nèi)容

 。ㄒ唬靶恪辈妥

  對象:全體同學(xué)

  為利用春節(jié)家人團(tuán)聚的'機會,倡導(dǎo)文明新風(fēng),踐行“光盤行動”、自覺抵制鋪張浪費等不良習(xí)慣,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、低碳生活等生活理念,我們在春節(jié)期間開展“秀”餐桌活動。

  活動任務(wù):

  同學(xué)們,請秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的飯吃干凈了呢?桌子上是否有灑落的食物呢?是否養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣?將你們家的環(huán)保好習(xí)慣記錄下來,并分享給大家吧!

  活動要求:

  每位同學(xué)拍光盤行動的照片(2張)發(fā)至班級群與大家分享。

  參與本項活動,經(jīng)班主任認(rèn)定,可獲得“節(jié)約章”。

 。ǘ靶恪泵袼

  對象:一、二年級

  春節(jié)和元宵節(jié)都是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。

  春節(jié),傳統(tǒng)名詞為新年、大年、歲年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為新一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。

  元宵節(jié)又稱上元節(jié),是春節(jié)后的第一個重要節(jié)日,有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗。做燈籠,鬧元宵,是中國獨有的,富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式。

  活動任務(wù):

  了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,并積極參與到這些活動中,如大掃除、貼春聯(lián)、圍爐、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。

  活動要求:

  每位同學(xué)把自己參加活動的場景(如貼對聯(lián),煮湯圓等)拍下來,分享到班群。

  參與本項活動,經(jīng)班主任認(rèn)定,可獲得“傳承章”。

 。ㄈ靶恪眲(chuàng)意

  (1)巧手繪畫

  對象:一、二年級同學(xué)

  活動任務(wù):

  創(chuàng)作“熱熱鬧鬧過大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”繪畫作品1幅(主題二選一,紙張規(guī)格8開)。

  (2)活動主題:

  我們的節(jié)日·元宵節(jié)——環(huán)保創(chuàng)意花燈制作

  對象:三、四、五、六年級

  活動任務(wù):

  請同學(xué)們利用身邊的廢紙、用過的紅包或飲料瓶等物品,通過小視頻或家長的指導(dǎo),巧手構(gòu)思,大膽創(chuàng)新,制作一盞元宵花燈;艏耐兄履曜8,寓意著對來年的展望,這個元宵將因同學(xué)們的巧手匠心而意義非凡!

 。3)活動要求:

  1、參與的同學(xué)請將“我與作品”的照片發(fā)至班級群與大家分享;

  2、學(xué)生返校時將作品上交,由班主任收齊并交到少先隊大隊部;學(xué)校將組織評獎,一二年級、三四五六年級分別設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將會在校內(nèi)展出。

  參與本項活動,經(jīng)班主任認(rèn)定,可獲得“傳承章”。

 。ㄋ模靶恪绷(xí)慣

  對象:所有學(xué)生

  活動任務(wù):

  1、主動承擔(dān)洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務(wù)勞動和社會公益勞動,學(xué)習(xí)一項基本技能,培養(yǎng)熱愛勞動的習(xí)慣和正確的勞動價值觀。(一至六年級學(xué)生)

  2、利用假期閱讀一本好書,并通過讀書筆記、思維導(dǎo)圖、繪本等形式展示閱讀成果和閱讀感悟。(三至六年級學(xué)生)

  3、堅持一項鍛煉,如:跳繩、打球、做操、跑步等。(一至六年級學(xué)生)

  活動要求:

  各班依據(jù)學(xué)段要求分別上交學(xué)生勞動、讀書筆記(筆記拍照)及鍛煉場景照片各一張,班主任收集。

  (五)“秀”奉獻(xiàn)

  鼓勵學(xué)生參加“公益志愿服務(wù)”活動。引導(dǎo)學(xué)生參與文明勸導(dǎo)、清潔家園、環(huán)境保護(hù)、慰問幫扶、公益宣傳、文化傳播和以“移風(fēng)易俗”為主題,開展“文明新風(fēng)”等志愿服務(wù)活動,營造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。

  溫馨提醒:寒假期間,學(xué)生所有外出活動都必須由家長陪同,并請配合學(xué)校對孩子進(jìn)行防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防壞人等安全教育。

  冬去春來喜迎新。愿同學(xué)們在假期里好好學(xué)習(xí),加強鍛煉,科學(xué)安排自己的作息時間,積極參與社會實踐活動,做更多有意義的事,度過一個快樂而又充實的寒假!

  社會實踐活動方案 篇13

  各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委,各區(qū)(縣)電信分公司:

  為增強農(nóng)民信息化知識水平,拓展農(nóng)村致富渠道,大力推進(jìn)全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬員工程”建設(shè),同時為大學(xué)生參與社會實踐搭建平臺,省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團(tuán)省委和電子科技大學(xué)、**信息工程學(xué)院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會實踐活動,F(xiàn)將活動相關(guān)事宜和我市組織實施工作通知如下。

  一、活動目的

  以“政府搭臺,學(xué)生受鍛煉,農(nóng)民得實惠,城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨,以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題,通過大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng),開展適宜農(nóng)村的各類信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識、信息化應(yīng)用能力,特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵,提高廣大農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用能力,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。

  二、活動時間

  我市的活動時間為7月11日—21日。

  三、活動范圍

  全市各區(qū)縣共28個鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會實踐培訓(xùn)活動安排(附件)。

  四、活動內(nèi)容和要求

  (一)培訓(xùn)內(nèi)容。電腦基本技能培訓(xùn),農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn),3g基礎(chǔ)知識及適用應(yīng)用培訓(xùn),體驗終端的演示等。

  (二)參培人員和場地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書、村長、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織,培訓(xùn)場次按照 “信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會實踐培訓(xùn)活動安排(見附件)進(jìn)行。培訓(xùn)場地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供,具體的`場地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。

  (三)大學(xué)生生活安排。大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課,由**電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作,在解決吃、住、行的同時,做好大學(xué)生的人身安全保障工作,確保不發(fā)生意外。

 。ㄋ模┙M織要求。各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)計劃的組織實施工作,切實聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場地的落實,在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作,每場次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司,各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系,做好培訓(xùn)具體實施工作。

 。ㄎ澹┬麄鞴ぷ鳌O嚓P(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動,宣傳培訓(xùn)工作,營造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

  社會實踐活動方案 篇14

  為了讓青春的足跡綻放光芒,讓奮斗的青春韶華永恒,今夏讓我們與青春來個約定,走進(jìn)共青團(tuán)人那激情燃燒的光榮歲月。用筆觸、用鏡頭、用一顆傳承之心,去追尋xx共青團(tuán)發(fā)展的光輝足跡,重拾先輩團(tuán)旗飄揚下的青春點滴,收集建團(tuán)以來各個歷史時期的團(tuán)史資料,展現(xiàn)一代又一代xx青年的追求和風(fēng)范,團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)擬于20xx年暑期開展“追尋團(tuán)的印記留住青春風(fēng)采”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題

  追尋團(tuán)的印記記錄青春風(fēng)采傳承先輩精神

  二、活動時間

  20xx年7月至8月(活動組織實施)

  三、組織機構(gòu)

  主辦:共青團(tuán)xx市委

  承辦:xx市團(tuán)校、共青團(tuán)xx市委學(xué)少部

  四、活動內(nèi)容

  面向在徐各高校組建6支“追尋團(tuán)的印記留住青春風(fēng)采”志愿者服務(wù)團(tuán)隊,深入到全市范圍內(nèi)調(diào)查征集xx建團(tuán)以來各個歷史時期的團(tuán)史資料。

  五、征集范圍

  1、文字資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點工作的調(diào)研報告、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、背景材料、資料匯編等;各行業(yè)、單位、團(tuán)體的團(tuán)史志資料;涉及xx共青團(tuán)發(fā)展某個特殊時期的重要決策、重大事件、重點工作的團(tuán)史資料及反映重要事件的專題資料;涉及xx共青團(tuán)服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的報紙、刊物、檔案、會議記錄、未刊文稿;與xx共青團(tuán)的'歷史相關(guān)的電報、書信、布告、圖表、回憶錄、紀(jì)念文集、紀(jì)念冊、民謠、詩詞詩歌;銘刻共青團(tuán)印記的遺址遺跡文字資料。

  2、音像資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點工作的照片、圖片、錄音、錄像資料,反映共青團(tuán)印記的遺址遺跡的照片、圖片、錄音、錄像資料。

  3、口述資料。xx共青團(tuán)史各個時期重大活動、重大決策、重要事件的當(dāng)事人、見證人、知情人或其親屬子女、身邊工作人員提供的錄音、錄像資料。

  4、實物資料。xx共青團(tuán)史有關(guān)的,能夠反映重大事件、重要活動的文物,包括地圖、牌匾、碑刻、宣傳品、旗幟、會標(biāo)等。

  5、重要人物資料。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在xx視察、指導(dǎo)共青團(tuán)工作期間的錄音、錄像、講話、題詞、留言、簽名和市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、陪同接待人員及工作人員的接待筆記、回憶文章等資料;歷任xx共青團(tuán)組織主要領(lǐng)導(dǎo)在xx工作期間的講話稿、題詞、書信、錄音、錄像、照片等資料;有重大影響的優(yōu)秀團(tuán)干部、共青團(tuán)員、青年模范人物的生平事跡、傳記、筆記、日記、著作、手稿、書信函件、獲獎證書等資料。

  6、個人留存資料。與xx共青團(tuán)歷史有關(guān)的筆記、日記、書籍、領(lǐng)導(dǎo)題詞、手稿、回憶錄、發(fā)言提綱、講話記錄、調(diào)查報告、照片、錄音、錄像、文件的摘抄或復(fù)印件、重要文件起草的過程稿,檔案、報刊、著述等各種具有史料價值的實物。

  六、征集方式

  資料提供者要堅持實事求是的原則,所提供的史料一定要準(zhǔn)確、真實、可靠。要注重突出地方特色,征集提供反映xx共青團(tuán)組織建立以來的典型歷史資料。

  1、團(tuán)史資料征集工作采取無償捐獻(xiàn)和有償收購相結(jié)合的方式進(jìn)行。提倡和鼓勵全市廣大團(tuán)干部、團(tuán)員青年和社會各界人士無償捐獻(xiàn)個人保存的團(tuán)史資料和實物。對于無償捐獻(xiàn)者或提供征集搶救工作重要線索者,將向捐贈者頒發(fā)榮譽證書,視情給予相應(yīng)的表彰獎勵;對于有償收購的團(tuán)史資料和實物,將邀請有關(guān)學(xué)者、專家作出鑒定,根據(jù)資料的實際情況、價值大小,以合理的價格協(xié)商進(jìn)行收購。

  2、重大決策、重要事件的當(dāng)事人(包括決策者和參與者)、知情人主動提出回憶講述有關(guān)事件的,由xx市團(tuán)校和團(tuán)市委學(xué)少部安排專人專訪,并作為“口述史料”予以妥善保存;團(tuán)史資料持有單位和個人希望繼續(xù)保存原件的,在進(jìn)行復(fù)制、拍照后退還原件。

  七、項目執(zhí)行

  1.校級團(tuán)隊申報(6月5日至6月15日)。在徐各高校學(xué)生均可組建團(tuán)隊,申報團(tuán)隊一般不少于5人(含指導(dǎo)老師1名),原則上每所高校限報1支團(tuán)隊,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審核、推薦。請各高校團(tuán)委于6月20日[emailprotected],紙質(zhì)材料寄送至:xx市新城區(qū)行政中心東三區(qū)學(xué)266室。由市團(tuán)校和團(tuán)市委學(xué)少部進(jìn)行團(tuán)隊遴選、組建、告知等工作。

  2.活動組織實施(7月10日至8月底)。各團(tuán)隊按照分配的時間地點、項目方案和主辦單位的相關(guān)要求實施、開展相應(yīng)的暑期社會實踐活動。

  3.總結(jié)階段(9月1日至9月25日)。各團(tuán)隊活動的實施情況和收集成果,將作為高校團(tuán)委參與本年度整體活動的評價指標(biāo)之一。

  八、相關(guān)費用

  在團(tuán)隊完成各項調(diào)研任務(wù)后,經(jīng)評定將給予800-2000元的經(jīng)費支持,并優(yōu)先推薦參加市級暑期社會實踐評選表彰。

  九、有關(guān)要求

  1、各高校團(tuán)委要高度重視。認(rèn)真做好本次暑期社會實踐專項活動的組織工作,在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳動員,使廣大青年學(xué)生充分認(rèn)識到參加本次大學(xué)生暑期社會實踐專項活動是了解團(tuán)史、認(rèn)識團(tuán)情、回顧展現(xiàn)xx共青團(tuán)光輝歷程,挖掘和弘揚xx共青團(tuán)偉大精神的一次契機,積極投身到活動中來。

  2、各高校團(tuán)委要切實加強安全教育。在實踐開始之前要通過各種形式增強廣大青年學(xué)生的安全意識,認(rèn)真落實好安全管理工作。各實踐團(tuán)隊負(fù)責(zé)人要做好團(tuán)隊安全工作,注意人身和財產(chǎn)安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保證整個實踐活動的安全順利進(jìn)行。如有意外情況發(fā)生,各實踐團(tuán)隊?wèi)?yīng)及時聯(lián)系所在高校的負(fù)責(zé)老師,并及時上報團(tuán)市委。

  3、各高校團(tuán)委要充分利用新媒體、大眾媒體和校園媒體等多渠道進(jìn)行信息報送,在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進(jìn)行宣傳和互動參與,加強活動中優(yōu)秀個人和團(tuán)隊的宣傳報道,為青年學(xué)生專項社會實踐活動整體宣傳贏得最大的傳播效益。無相關(guān)信息報送的團(tuán)隊,取消參評優(yōu)秀團(tuán)隊的評選資格。

  4、各高校團(tuán)委要本著節(jié)儉節(jié)約、?顚S玫脑瓌t,嚴(yán)格控制暑期專項社會實踐中各類經(jīng)費的開支。經(jīng)費使用不妥當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊,取消參評優(yōu)秀團(tuán)隊的評選資格。

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