社會(huì)實(shí)踐作文大全
篇一:學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文
在這個(gè)春暖花開的日子
在這個(gè)春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上了社會(huì)實(shí)踐的旅程,目的地是天鵝湖和安徽省博物館。
早晨7點(diǎn)40,我們排著隊(duì)來到操場上集合,我們都在焦急等待著大巴車能早點(diǎn)來。漫長幾十分鐘過去了,大客車如約到了校門口。來了七輛大客車,我們就像得到糖的小孩一樣一個(gè)個(gè)整齊而又滿足地上了車。一路上同學(xué)們有說有笑,很快就到達(dá)了目的地。
我們的第一個(gè)目的地是——天鵝湖。下了車,就是天鵝湖。天鵝湖周圍是長長的堤岸,栽著許多的樹。我們?cè)诘贪蹲咧,觀賞天鵝湖。只見天鵝湖真大,這個(gè)湖的顏色是天藍(lán)色,湖水清澈。微風(fēng)吹來時(shí),湖面上碧波蕩漾,使人神清氣爽。我們?cè)谶@里照好多相片,留下了美好的一瞬間。我們走到沙灘上,這里的沙灘真的很美,金燦燦,黃澄澄的沙地。天鵝湖和沙灘連接起來,看起來像大海,真美!沙灘上到處都是人的腳步。天鵝湖和沙灘真美!我們依依不舍離開天鵝湖,向安徽博物館進(jìn)發(fā)。
大約走了幾百米,到了安徽省博物館,眼前一亮,哇!我們被高大氣派的博物館驚呆了。我們走進(jìn)大門口,只見恐龍威猛的挺立著。我們走進(jìn)博物館,寬闊的展廳放著好多古董讓我們參觀。不知不覺我們班級(jí)走散了,丟下幾個(gè)同學(xué)。我們?cè)谶@里又照了好多相片。我們看了古代書,書法,青銅器……,大約到了11點(diǎn)10分我們?cè)诓┪镳^的大廳集合。
我們排著隊(duì)走到外面,大客車已經(jīng)在等我們。我們上了車,向?qū)W校出發(fā)。我們依依不舍地離開博物館。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我留下了許多美好的回憶。
篇二:小學(xué)作文:社會(huì)實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐
上一次社會(huì)實(shí)踐,我們?nèi)チ朔街。?duì)于我們來說,方舟是一個(gè)“外善里陰”的地方,我們?cè)谀抢锎蟛糠秩诉^得很不愉快,反正今天我就說一小部分不愉快的事,大部分講快樂的事吧!
那天,我們?nèi)ド匣ㄋ囌n。走進(jìn)教室,你就置身于花的海洋,雖然那些是用紙做的花,但也透露著點(diǎn)點(diǎn)的精巧與芬芳。給我們上課的是一位年輕貌美的女老師,穿著一件黑色的長袖,牛仔褲上系著一條棕色的皮帶,顯得很有精神。
剛上課,美麗的女老師就給我們來了個(gè)下馬威:“你們要小心點(diǎn),這把大剪刀非常鋒利。上一次就有一個(gè)學(xué)生,不小心把手上的一塊肉給削掉了,流了很多血,知道嗎?!”老師真是深藏不露啊,我們才剛來,就給我們敲起了警鐘,許多人的信心也就失掉了一半,多了一半小心。就連平常敢于大膽嘗試的陳鑫,也顯得小心翼翼,耐著性子慢慢做。
開始,老師叫我們每組選出一個(gè)桌長,叫桌長上去拿材料。當(dāng)我第N次看到鄭礫當(dāng)桌長后,嘆了一口氣,說:“唉,可憐的鄭礫啊!”鄭礫也非常無奈,向我露出了一個(gè)哭笑不得的面孔。拿到材料,老師就告訴我們,這次我們要做百合花。慢慢地,每個(gè)同學(xué)的百合花也就漸漸成型了。
“哇,哈哈哈哈!本小姐的花最漂亮!”我得意的叫起來,畢竟這是大家有目共睹的呀!“嗯,大家做的都很好,這樣,每個(gè)人回到宿舍就可以把這朵花放在床上了。”老師不緊不慢的說,“對(duì)了,誰還記
得我開始上課時(shí)講的各種花的花語?”“記得!”大家叫道!拔襾砜伎寄銈儼桑∫?yàn)椴恢烂,所以我就叫?hào)數(shù)了。嗯……叫誰呢?”老師說!48(楊陳。!48!48……”女生們不由自主的叫道!昂,就48吧!”老師果然是不負(fù)眾望地叫了48號(hào)!班牛@樣才能?擄獲民心?嘛!”我說。楊陳健站起來,倒是沒有怨言,直勾勾的盯著老師。老師說:“玫瑰的花語是什么?”“愛情!睏铌惤埧诰蛠砹艘痪洹 “老師!你偏心!說一個(gè)這么簡單的!”
“就是!”
“你是怎么?擄獲民心?的?!”
“抗議!”
老師受到了無數(shù)女生的攻擊,而男生,唯一能做的,就是無語。老師也真是的,怎么給楊陳健出一個(gè)這么簡單的?剛剛?擄獲?的民心丟失了……
下一節(jié)課,是飛機(jī)航模。上課的是一個(gè)長得還算帥的男老師,就是太矮了,穿著灰色條紋上衣、牛仔褲。一上課,男老師就說:“這些工具很危險(xiǎn),上一次就有一個(gè)學(xué)生……”我們聽得一愣一愣的:怎么回事?難道方舟的老師都是這樣嚇唬學(xué)生的?狂冒冷汗!
航模算是我最討厭的了,因?yàn)槲腋x嘉莉合作,所以沒精打采的,糊糊的做完了航模,也不關(guān)心在上面畫什么圖案。
我們不愉快的事:
玩游戲時(shí)林竣婷被(3)班的女生欺負(fù)了,(6)班和(3)班當(dāng)場就吵了起來,男生也賣力的幫女生,有的甚至快要打起來了。我覺得,正如當(dāng)時(shí)一個(gè)男生說的:“無事化小,小事化大。”因?yàn)槲疫@個(gè)人生下來就不喜歡看人生氣、傷心,所以我就去安慰(6)、(3)班的人。無形中被人誤解為“叛徒”,我非常傷心,但還是強(qiáng)忍住淚水,一個(gè)人靜靜的站在宿舍的走廊里,看著對(duì)面發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光芒的男生宿舍,心里不由得一震:他們……還睡?
每次我們(6)班都會(huì)隔一段時(shí)間發(fā)生一件驚天地泣鬼神的事情,很神奇吧?我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我從小學(xué)一年級(jí)(6)班,到六年級(jí)(6)班發(fā)生的每一件事情,一定會(huì)!
總之,這次的社會(huì)實(shí)踐還算是圓滿的結(jié)束……哎呀!女生們,別噓我呀!我只是為了最后故事的美好,才說“圓滿的結(jié)束”的!好,起碼我們?cè)趯?duì)六年(6)班的記憶中,又添加了一段感人又有趣的小故事。
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