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取消處分申請(qǐng)書(shū)（精選8篇）
隨著社會(huì)在進(jìn)步，用到申請(qǐng)書(shū)的地方很多，申請(qǐng)書(shū)是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？下面是小編精心整理的取消處分申請(qǐng)書(shū)，歡迎大家分享。
取消處分申請(qǐng)書(shū) 1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
我是xx屆xx專業(yè)的學(xué)生，名字叫xx，學(xué)號(hào)是xx。本人曾在xx年xx月xx日因?yàn)檫`反宿舍管理?xiàng)l例犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過(guò)這一年時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長(zhǎng)一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年來(lái)，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事，了解的方針政策。為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
其次，在實(shí)踐上，根據(jù)社會(huì)需要，個(gè)人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí)，由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)，就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力。并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并參加一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學(xué)會(huì)了技術(shù)，也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的肯定，理論知識(shí)很重要，實(shí)踐的操作大于理論,所以平時(shí)也很注意與實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識(shí)。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的`及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸�、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
取消處分申請(qǐng)書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是化工8班夏x，本人因一年級(jí)上學(xué)期(即20xx年4月)，年幼無(wú)知，出手傷人。嚴(yán)重影響校園和諧氣氛，違反校紀(jì)校規(guī)，根據(jù)學(xué)校校紀(jì)校規(guī)之規(guī)定，給予”開(kāi)除學(xué)籍，留校查看“處分。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間來(lái)的深深反思，我為自己當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚，后悔莫及。并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找。認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動(dòng)，不能控制情緒，要求不嚴(yán)，思想覺(jué)悟不高。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，是這個(gè)處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就得受罰。所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力�，F(xiàn)在，我較以前有了很大改變�，F(xiàn)在，我有較強(qiáng)的`紀(jì)律觀念，也懂得作為一名學(xué)生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學(xué)生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。好對(duì)以后自己出社會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。
如今我沒(méi)有違反校紀(jì)校規(guī)，一心聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，努力學(xué)習(xí)。
以上是我在這一年多來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過(guò)的態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
由于本人今后的人生道路很長(zhǎng)，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請(qǐng)撤銷開(kāi)除學(xué)籍，留校查看處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。特此申請(qǐng)，望老師批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人:夏x
20xx年7月26日
取消處分申請(qǐng)書(shū) 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是xx班的學(xué)生xx。
去年因抽煙被學(xué)校給予記過(guò)處分。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自醒。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;學(xué)習(xí)上，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的.學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
取消處分申請(qǐng)書(shū) 4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！我是xx，因作弊，受到學(xué)校處分。經(jīng)過(guò)深刻反思，我已充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，現(xiàn)誠(chéng)懇申請(qǐng)取消處分。
考試作弊不僅違背了誠(chéng)信原則，更是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)，同時(shí)也破壞了公平的考試環(huán)境，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的信任與期望。事后，我日夜難安，內(nèi)心充滿愧疚與自責(zé)。
在受處分的.這段時(shí)間里，我始終以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我主動(dòng)閱讀了大量關(guān)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信的書(shū)籍和案例，參加學(xué)校組織的誠(chéng)信教育活動(dòng)，從思想根源上樹(shù)立正確的價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)上，我投入更多時(shí)間和精力，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上積極思考，課后主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)逐步提升。如今，我已徹底摒棄僥幸心理，堅(jiān)定了靠自身努力獲取知識(shí)的信念。懇請(qǐng)學(xué)校能給予我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，取消處分，我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
日期
取消處分申請(qǐng)書(shū) 5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！懷著無(wú)比懊悔的心情，我寫(xiě)下這份申請(qǐng)，希望能取消因作弊給予我的處分。
在考試中，我因一時(shí)的僥幸心理，做出了作弊的錯(cuò)誤行為。這不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的褻瀆，更是對(duì)學(xué)�？荚囍贫鹊墓慧`踏。老師的批評(píng)和教育，讓我深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立身之本，這種行為與學(xué)生的本分背道而馳。
自受處分以來(lái)，我積極改正。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用課余時(shí)間惡補(bǔ)薄弱學(xué)科知識(shí)，每天堅(jiān)持做學(xué)習(xí)總結(jié)和反思。我還主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，協(xié)助老師監(jiān)督班級(jí)紀(jì)律，組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。如今，我對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的.理解，也養(yǎng)成了踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。懇請(qǐng)學(xué)校能夠看到我的改變，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，讓我能夠輕裝上陣，繼續(xù)前行。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
日期
取消處分申請(qǐng)書(shū) 6
尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx，因考試作弊接受處分，現(xiàn)在我真誠(chéng)地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，申請(qǐng)取消處分。
作弊的那一刻，我只想著獲取虛假的成績(jī)，卻忽略了這種行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。它讓我失去了同學(xué)的尊重，更讓自己的內(nèi)心飽受煎熬。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的.反思，我明白只有通過(guò)自己的努力取得的成績(jī)，才是真正值得驕傲的。
在改正錯(cuò)誤的過(guò)程中，我積極參加學(xué)校的誠(chéng)信主題征文比賽、演講活動(dòng)，用文字和語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信的感悟。在日常學(xué)習(xí)中，我主動(dòng)公開(kāi)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果，接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。遇到難題時(shí)，我不再選擇投機(jī)取巧，而是沉下心來(lái)鉆研。我已從思想和行動(dòng)上完成了轉(zhuǎn)變，希望學(xué)校能給我一次重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，我定會(huì)珍惜這份信任，堅(jiān)守誠(chéng)信底線。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
日期
取消處分申請(qǐng)書(shū) 7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好！我因考試作弊受到處分，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思與改正，現(xiàn)鄭重申請(qǐng)取消處分。
作弊的錯(cuò)誤行為，讓我明白誠(chéng)信是做人的根本。我不僅傷害了自己的'尊嚴(yán)，也損害了班級(jí)的榮譽(yù)。那段時(shí)間，我反復(fù)思考自己的行為，深刻認(rèn)識(shí)到只有誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足，才能真正進(jìn)步。
在受處分期間，我積極參與學(xué)校組織的誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)誠(chéng)信宣傳志愿服務(wù)等，將誠(chéng)信理念傳遞給更多人。在學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立錯(cuò)題本，定期復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。我還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，和他們一起探討問(wèn)題，共同提升。我已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的改變，希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，讓我能夠放下包袱，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
日期
取消處分申請(qǐng)書(shū) 8
尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx，為曾經(jīng)考試作弊的行為向您真誠(chéng)致歉，現(xiàn)申請(qǐng)取消處分。
作弊行為是我成長(zhǎng)路上的.一次嚴(yán)重失誤，它讓我明白，任何投機(jī)取巧的行為都無(wú)法帶來(lái)真正的成功。我辜負(fù)了老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望，也讓自己陷入了誠(chéng)信危機(jī)。
為了改正錯(cuò)誤，我積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)道德講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，時(shí)刻警醒自己。在學(xué)習(xí)上，我給自己設(shè)定了明確的目標(biāo)，制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)不懈努力，成績(jī)有了顯著提升。我還主動(dòng)參與班級(jí)的誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)，和同學(xué)們一起制定班級(jí)誠(chéng)信公約，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我已深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并努力改正，懇請(qǐng)學(xué)校能夠考慮我的申請(qǐng)，給予我一次重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
日期
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