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申請書

留校輔導員申請書

時間:2022-06-10 09:01:11 申請書 我要投稿
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留校輔導員申請書

  在法律不斷完善的社會中,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,在寫作上,申請書也具有一定的格式。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編整理的留校輔導員申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

留校輔導員申請書

尊敬的各位領導老師:

  我是來自數(shù)學科學與計算技術學院統(tǒng)計學專業(yè)08級的王芬,了解到學校即將進行20xx屆留校輔導員的選拔,我感到十分的高興和抑制不住的激動。鑒于自己對輔導員工作的熱愛之情,以及希望為學校的學生工作貢獻自己微薄力量之心,我決定申請推薦免試研究生留校擔任輔導員,用自己豐富的學生工作經(jīng)驗以及不怕苦、不怕累、不怕繁瑣的精神為同學們創(chuàng)造一段美好的大學生活。為此我鄭重的向學校提出申請,希望學校能接受我的要求。

  學生輔導員是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,有著兩年學生辦公室助理經(jīng)驗的我對其有非常深刻的認識。與學生聯(lián)系最密切的輔導員,要么深受同學們的喜愛,要么深遭同學們的厭惡。要做一個優(yōu)秀的學生輔導員,需要我們有長期的激情,長久的耐心以及強烈的責任心和樂于奉獻的精神。輔導員是思想導師、學習導師和生活導師,很大程度上負責學生的思想、學習、生活、心理、就業(yè)等方面的工作,既是班級工作的具體實施者,又是教師教學工作的協(xié)調者。從開學的迎新工作到入學的思想教育,從班級班干部隊伍的建設到學期間各項獎勤助貸工作的展開,從學生個人思想動態(tài)到班風學風的建設,每一項工作的展開都必須在遵照學校政策的前提下深入和結合大學生的實際情況。

  如何做一名優(yōu)秀的輔導員是一個不斷學習的過程,但我相信自己有較大的優(yōu)勢勝任這個職位。第一,我在管理學生工作方面有著一定的經(jīng)驗,能夠實現(xiàn)經(jīng)驗的嫁接,并不斷創(chuàng)新。大一擔任班長期間,作為輔導員和班級同學的聯(lián)絡員及班級事務的管理者,我憑借不斷實踐不斷提升的管理能力,組織班級團日活動、開展班會、定期心理排查、樹立班風學風、建設班委隊伍等,給班級營造了一個非常溫馨的氛圍,而且也讓其成為了基礎教育學院的先進班級。第二,我對學生輔導員的工作非常熟悉,能夠更快地適應工作并出色地完成工作。兩年的院學生工作辦公室助理的經(jīng)驗讓我對各種學生工作都有所了解,對于出現(xiàn)的各種緊急問題我也能做出正確的處理。我能很好解決學生與輔導員之間存在的溝通障礙,處理學生與學生之間產(chǎn)生的矛盾。面對繁雜的學生工作,我能夠合理的安排計劃,而且能非常好的平衡工作和學習的關系。第三,我的社會實踐經(jīng)驗豐富,能夠帶領學生們將理論與實踐相互結合,實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。兩次暑期社會實踐的經(jīng)歷以及創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,讓我的領導能力、團結管理能力以及協(xié)調合作能力得到了充分的鍛煉,這為我能做好輔導員的工作打下了堅實的基礎。

  在大學生的成長成才過程中,輔導員的工作發(fā)揮著至關重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業(yè)實現(xiàn)自我價值,使其成為對國家對社會有用的人,這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關。如果我有幸被選為學生輔導員,我將總結以往工作中的經(jīng)驗教訓,從以下幾個特色方面著重展開工作:

  一、引導學生做好職業(yè)規(guī)劃

  大學生并不像中學生那樣目標明確,作為輔導老師,我要以自己過來人的經(jīng)驗讓同學們及早做好自己的職業(yè)規(guī)劃。想要深造的學生要認真學習、復習,想要工作的學生要參加各種活動鍛煉各方面的能力,想要考證考級的學生要及時關注各種信息等等?偠灾褪亲屗麄兇髮W四年為著一個明確的目標而奮斗,不能只是得過且過,悔之莫及。

  二、深入學生基層時刻關注學生動態(tài)

  學生就是輔導員工作的重中之重,一切應該以學生為核心,對于每一個學生我都不會放棄,我要做到完美。通過班委了解到的學生狀況、信息并不完整,我會定期深入學生寢室,關心他們的學習、生活和心理情況,及時為他們解決遇到的困難。

  三、班干部隊伍建設與班活動組織

  班級干部是教師的參謀和助手,起上傳下達的作用,在班級中具有較強的影響力,而且是全班同學的榜樣和帶頭人。因此加強班委的建設,讓他們各司其職、協(xié)調工作、相互支持,指導他們開好班委會是非常重要的。班級活動這一塊也是不容忽視的,好的班級活動能增進班級凝聚力,留下美好回憶。我會鼓勵同學們平時組織班級活動或是積極主動參加學;驅W院的活動。

  四、以身作則不斷提升自我

  我覺得學生輔導員和學生的年齡差距并不大,輔導員的一言一行直接影響著學生,只有以身作則,不斷提高自身修為才能引導學生們的正確行為。我們學校肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)培養(yǎng)高級專門人才的重任,輔導員有義務用自己的真才實學、高尚道德、正派作風感染學生,從而使他們德才兼?zhèn)洹?/p>

  以上四點我都覺得非常重要,是我在以前的工作中發(fā)現(xiàn)的作為一名優(yōu)秀的輔導員還需要不斷加強改善的地方。輔導員需要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。

  如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質的提高,做其他老師的得力助手、學生的知心朋友。只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠勝任學生輔導員這項工作。希望各位領導能夠給予我這次寶貴的機會!

此致

敬禮

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