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申請書

班級班委會干部申請書

時間:2023-03-05 19:19:09 偲穎 申請書 我要投稿
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班級班委會干部申請書(精選10篇)

  在當今社會高速發(fā)展的今天我們都會用到申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編為大家整理的班級班委會干部申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級班委會干部申請書(精選10篇)

  班級班委會干部申請書 篇1

敬愛的老師:

  你好,我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。

  首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。

  其次,我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次,經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的橋梁,起著至關重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。

  另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的'表率。

  與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢:

  第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;

  第二、有極強的責任感和集體榮譽感;

  第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標準要求自己;

  第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學相處;

  第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。

  也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

此致

敬禮!  

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  班級班委會干部申請書 篇2

老師,同學們:

  大家好!

  您好!我是20xx級音樂專業(yè)xxx。首先,感謝您的厚愛,給我這個機會,讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。

  顧名思義,學習委員就是需要領導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣,需要一定的領導能力,這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務,這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員,首先要保證其成績比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點,在過去的一年里通過自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績都名列前茅,雖然我不能保證我的'成績一直如此優(yōu)秀,但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績,對得起學習委員這個稱號。如果我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,盡力做好學習委員的每一件事。當然,如果失敗了,我也不會氣餒,這說明我還不夠優(yōu)秀,我會把這當成一次鍛煉,更加充實自己,使自己變得更優(yōu)秀稱職。

  學習委員其本質(zhì)是班委干部,班干部就是要為同學服務的;如果我當選了,我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說,如果我是學習委員,我將與老師以及其他班委干部商量,在班級設立一些激勵同學們學習的獎勵,定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會,為同學們營造良好的學習氛圍,以提高同學們的學習興趣,因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講,學習委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐,也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到,在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了,對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題,歸集分類,及時反饋給任課老師,從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑,這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。

  以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動,所以希望老師能給我這次機會,讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自己,我將以實際行動證明我能做好!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  班級班委會干部申請書 篇3

老師,同學們:

  大家好!

  這次寫申請為了競選班級里的組織委員一職務。在大學開學的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學主動交流,和大家友好相處一直是我所要找到的快樂,我的確找到了!與你和為班級活動服務的.同學一起配合我享受到的是一種精神!我是個有責任心的人,我工作態(tài)度誠懇認真,我會積極主動參與活動,開會作好記錄,回去為同學們做好各項工作,并配合老師和你,還有其他班委共同完成大一這一年,使班級的凝聚力一點點積累起來。同時我的學習也不會掉以輕心,我會更加努力學習,我會合理的安排自己的作息時間不讓老師和你擔心。希望我能一直是班委的一員,認真為班級服務,同時培養(yǎng)自己的各項能力。

  如果我能擔任這個職務,首先我感謝你和老師對我的認可,同時也感謝同學們對我的信任和支持。我會更努力做好本職工作,以身作則,有愛心,有韌性,有耐心,這是我認為任何一個班委應具備的工作態(tài)度,這應該是出自每一個班委的責任感?使命感。班委就是小家,班級就是個大家。因為小家的力量支撐著大家,大家的溫暖包圍著小家,只有和諧才是美好,只有團結才更有拼搏的力量!我們是一個集體,我們情同手足,親如一家,兄弟姐妹班的相處!無論學習,生活我都盡我所能幫助同學,我希望在班委的帶動下,我們造價4班的明天更好!多的我也不說,還要看實際行動證明我行。

  希望能夠給予批準!

  申請人:

  申請時間:

  班級班委會干部申請書 篇4

尊敬的輔導員:

  我是財務管理班20xx級學生,現(xiàn)申請擔任財務管理二班副班長。

  副班長是由學生擔任的為同學服務的,在班級管理以及班級服務中起相當?shù)淖饔茫谕瑢W中間也有一定的反響。

  水本無痕,相蕩而起漣漪。石本無華,相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一,是班級對外交流與合作的窗口之一,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的`作用。融入到這個工作中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長,在輔導員的領導下,協(xié)同本班成員,做好全班對內(nèi)對外的相關工作。及時了解上級指示,掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關同學。

  假如我能成為副班長,將遵守有關的各種章程制度,履行副班長的相關義務,積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  此致!

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  班級班委會干部申請書 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。

  開學半月有余,我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長!

  在過去的半個月中,大家對我擔任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識,工作能否令大家滿意,我想同學們都有了一個清晰的判斷,感謝同學們對我工作的支持,謝謝。

  我覺得,作為班長,應該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是要時時刻刻心系同學,為老師分憂。

  班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的`集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗,與風華正茂的同學們一起,團結協(xié)作,把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級!

  最后,我鄭重向老師和全體同學做出保證:如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問心無愧。

  路遙知馬力,日久見人心。同學們,請支持我!

  謝謝! 

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  班級班委會干部申請書 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的'機會。

  在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。

  我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗誦,上我都很喜歡。假如我是大隊委員,我將發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投生到學校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。

  假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。

  有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。

  我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班級班委會干部申請書 篇7

尊敬的學校領導xxx班主任或系主任xxx:

  我是xx大學xx年級xx系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

  高中階段,我曾經(jīng)擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發(fā)揚光大。

  假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的'話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請領導給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人:xx

  xx年xx月xx日

  班級班委會干部申請書 篇8

老師、同學們:

  轉(zhuǎn)眼之間,我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨,讓習慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學校鍛煉自己。

  這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。

  我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責,經(jīng)過一年的鍛煉,我個人認為自己有足夠的能力對大家負責,相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名,每周按時向輔導員報告,在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的'過于簡單,原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告,但經(jīng)過一年的觀察學習,實際并不簡單容易,重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。

  競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度,這是我從未接觸過的角色?此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”,實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化,要時刻注意同學的潛在變化,并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關的情況,進而解決,讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格這個或那個職務!彼,我的目標就是這樣。當然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

  班級班委會干部申請書 篇9

尊敬的張老師:

  您好!我申請的職位是宣傳委員。

  在大一的一年時間里,我擔任學習委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學們的支持與認可,作為一名班干部,我本著為同學服務的理念,憑著自己的熱情與信心,服務于這個班級,盡自己最大努力服務于全班同學,因為自己僅僅是大一學生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機會,在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的.提高。

  我知道,班干部不僅僅是為同學服務,更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學一起學習,雖然我的成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設,幫助同學們開展豐富的團日活動,協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務等等,與其他團干部同學搞好團結問題,共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學習形成一種上進心,責任心,培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感,使班內(nèi)同學擰成一股繩,使班級共同前進。

  如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責任心和集體榮譽感,同時注重與同學的感情交流,在學習上同學們互幫互助,在生活上相互照應。

  希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會,我會全心全意為同學服務,光說不管用,看我的實際行動。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  班級班委會干部申請書 篇10

敬愛的老師:

  您好!

  首先,我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的,開學十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡員,說心里話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早已經(jīng)做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

  其次,我也應該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個成績不好的好學生,為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束,我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的`努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

  每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結,這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務,只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

  如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

  那我會更加努力學習鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!

  此致!

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

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