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申請書

最新班委辭職申請書優(yōu)秀

時間:2023-04-12 15:42:04 申請書 我要投稿
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最新班委辭職申請書優(yōu)秀范文

  在社會不斷進步的今天,各種申請書頻頻出現(xiàn),寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么相關的申請書到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的最新班委辭職申請書優(yōu)秀范文,希望對大家有所幫助。

最新班委辭職申請書優(yōu)秀范文

最新班委辭職申請書優(yōu)秀范文1

  隨著大家進入大三,我擔任班長一職已經(jīng)兩年了,兩年來的工作談不上兢兢業(yè)業(yè),但也是用心去做該做的事情,一個好的班長不是管理,而是為大家指路,是一個班級的領航者。凡事都有個原因,下面簡談我不做班長的幾個原因:

  1、由于我個人的原因,情緒一直很低落,而且我籌劃在半年到一年時間創(chuàng)業(yè),班級事務難以兼顧。

  2、我主動辭職,也是給別的同學機會鍛煉自己。

  我關于擔任班長和班級管理方面的相關理解,僅僅是個人觀點,

  1、作為一個班委,得罪人是肯定會有的,但這決不能影響到?jīng)Q策的實施,前提是進行民主決議,盡可能的民主最大化。

  2、我覺得基本所有事情是給想要的人的:官是給想做的人做的,你不想做,即便你再有多大本事,對不起,這個職位(個人原因辭職報告)你肯定做不好;這就是為什么入黨要寫申請書,獎學金要寫申請書。

  3、對于信息的接收很是重要,辦公室張貼的通知,教務通知,學院內(nèi)同學的消息,學校內(nèi)同學消息,很多時候是作為一個信息的采集者的角色,因為除了你沒有人會干這事。

  4、最近我就在想,假如再給我一次重選專業(yè)的機會我會選什么,想了好久,我還是覺得信管這個專業(yè)適合自己,專業(yè)不在于好壞,而在于是否適合自己,說實話我喜歡這個專業(yè),所以我了解了很多專業(yè)相關的資料,養(yǎng)成了關注各種電腦科技的習慣,但我不怎么喜歡學習書本上的那些知識,所以也就導致我成績很差。

  關于新任班長提名吳晶晶,她本人在高中就擔任團支書,大學也是兩年團支書,能力已經(jīng)擺在那兒了,團支書到班長,只是一個職位名稱的變化,平時很多事情都是吳晶晶做的,能力很強,我也沒必要多說什么,所以我提名吳晶晶擔任班長一職,希望大家支持。

  關于新任團支書提名劉金金,大一的時候若不是劉金金跟老班說不想做班長做團支書我也做不了班長,劉金金的'能力也擺在那兒,私下里我們經(jīng)常談論怎么賺大錢,哈哈,一點也不用我多說,團支書一職肯定能夠勝任。

  關于考勤員,我提名任珂,她私下里跟我們很多人說過了,想擔任考勤員一職,誰的能力不是鍛煉出來的啊?希望大家能支持她。

  關于副班長一職,我認為可以設兩個或者三個,我提名彭雪垠擔任副班長一職,兼任組織委員。

  我未完成的事情:

  1、組織一次班級聚餐。

  2、班級通訊錄(詳細)尚未設計。

  3、未形成班級強有力的班級凝聚力。

  不管大家對我過去的兩年工作支持也好,反對也好,我辭職了,也希望大家能記得大學的一半時間的班長是我,祝愿大家未來有個美好的前程。

辭職人:xx

  辭職時間:xx年xx月xx日

最新班委辭職申請書優(yōu)秀范文2

親愛的老師:

  抱歉!

  原諒我辜負了您的期望,因為這件事我想了好久,礙于許多事和無奈,沒有勇氣對您說,但是,我還是說出來比較好吧,我不想干了! 原諒我的軟弱,我想辭職,主攻學習。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。

  我想我很懦弱,沒有勇氣去罰同學,亦沒有勇氣給您交差,夾在您和同學之間,我不知如何解決,問題一天比一天多,矛盾不斷升級,我不得不選擇退出。我知道這事逃避,但是我別無選擇,這是無奈之舉,同時我也沒有耐心再次夾在你們中間,這讓我感到痛苦;蛟S,我想的復雜了,但是責任、友情、師命常常把我堵在死角,我只能默然承受。高中生活日益緊張,我不確認我在以后的時間里還能不能承受,我想我應該保護自己?吹竭@兒,您是不是覺得我小題大作了?可是我真的'受了很多委屈,我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過,我真的好累、好累......

  我覺得我并不適合職場工作,也許您會說,這正好是個鍛煉的機會,不,這對我來說太難、太難了......,繼續(xù)把這個工作強加給我,會適得其反,請您成全我!

  不一樣的同學,讓我感到不是很滿意,我為他們操了太多的心,累!

此致

敬禮!

  辭職人:xx

  辭職時間:xx年xx月xx日

最新班委辭職申請書優(yōu)秀范文3

尊敬的老師:

  您好!

  在這兩年以來,學生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn),使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便

  由于您對我的.能力的信任,使我得以加入班級,并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。由于個人的原因,我不得不向班級提出申請,并希望能與今年x月xx日正式離職。

  對于由此為班級造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望班級能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

最新班委辭職申請書優(yōu)秀范文4

尊敬的班主任:

  您好。

  非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助,我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因,今天我在這里提出辭職。

  在這兩年以來,學生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn),使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的`這些,我都很珍惜也很感謝您,因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外,在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續(xù)保持下去。

  本著負責的態(tài)度,我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好,盡量協(xié)助和干事們的工作交接,使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。

  即使我已離開學生會、二管委,在今后工作上有任何困難,我都會義不容辭的趕來幫忙,以普通同學的身份,為學生會盡微薄之力。

  望老師給予批準。

此致

敬禮!

辭職人:xx

  辭職時間:xx年xx月xx日

最新班委辭職申請書優(yōu)秀范文5

尊敬的老師和同學們:

  或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單,在這個位子上待的時間太久,事情變得枯燥起來,而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

  我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來了,我想大家也知道為什么。相比起來,我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕松了許多,雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質(zhì)量以及日后活動安排,似乎并沒有講太多。是啊,我的確沒有在上面講太多,但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒有話說呢?有,有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說,不大;可是實際上說,是沒有什么用的。

  在上個學年做體委的時候,我還是會有什么說什么,指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明,同學們也會像是聽蚊子叫一般,過耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今,我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會讓我郁悶,我熱愛晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在,我很確定的說,我的心理有問題,并不斷惡化著。

  我辭職,一是因為我希望減輕心理問題,二是希望能不用把每天都當做負擔,讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家里都不自由,整天夢想在校車上。

  在我看來,于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來到這個班,感覺要比班里的其他一部分同學陌生許多,因此,和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生,因為經(jīng)常打籃球或是什么,所以,關系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想,我這個體委不做了,下一個體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能,和每個同學都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的'主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來,但我想,打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然,我也希望班里還有和其他同學關系不是很熟的也注意平時加強交流的工作,這對我們的生活有著非同尋常的意義。

  我要說的更重要的一點是,換位思考很重要。換位思考的實質(zhì),就是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿于懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。

  換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎.它即是一種理解,也是一種關愛。

  我在當體委帶隊的時候,我可能就會想,哎,為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己,如果我不是,而且沒有當過體委,我會怎么樣,是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班,我會抱怨同學們太吵了,而我不值班的時候,不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個班級想好起來,同學們一定要相互理解,班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解,而其他同學也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學,我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會更快樂,我們的班級又能蒸蒸日上,一舉兩得。

辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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