教師晉升職稱申請(qǐng)書(shū)范文
在法律不斷完善的社會(huì)中，各種申請(qǐng)書(shū)頻頻出現(xiàn)，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。寫(xiě)起申請(qǐng)書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的教師晉升職稱申請(qǐng)書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
尊敬的評(píng)職領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫xxx，生于1983年8月26日，20xx年7月畢業(yè)于xxxx大學(xué)生物教育專業(yè)，20xx年9月應(yīng)聘到詳細(xì)信息中學(xué)。至今已在教學(xué)一線工作了10年，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、工作方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。工作10年我有高三復(fù)課工作經(jīng)驗(yàn)6年，班主任工作經(jīng)驗(yàn)4年，兩次年終評(píng)審為優(yōu)秀，校本研修課題多篇。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，本人各項(xiàng)條件均符合申報(bào)中教一級(jí)教師職務(wù)的要求，特申請(qǐng)晉升中教一級(jí)教師職務(wù)，請(qǐng)組織給予批準(zhǔn)為盼
申請(qǐng)人：xxxx
20xx年10月13日
【教師晉升職稱申請(qǐng)書(shū)】相關(guān)文章：
職稱晉升申請(qǐng)書(shū)12-29
職稱晉升申請(qǐng)書(shū)09-16
教師個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書(shū)06-01
教師晉升職稱申請(qǐng)書(shū)09-12
職稱晉升申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)潔12-22
晉升職稱申請(qǐng)書(shū)11-25