學校教師續(xù)聘申請書

　　我們眼下的社會，申請書應用范圍廣泛，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的學校教師續(xù)聘申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校教師續(xù)聘申請書 1

尊敬的學校續(xù)聘領導小組：

　　我叫xxx，20xx年被評為中學一級教師，并連續(xù)被聘用至今�，F(xiàn)上一3年的'聘期已滿，特此提出申請續(xù)聘。

　　在上一聘期期間，本人認真履行中學一級教師的職責，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，認真扎實勤奮工作。積極進取、奉獻，在上個學年度里，教育教學工作取得了優(yōu)異成績。為此望領導批準我的申請，繼續(xù)聘任我為中學一級教師九級或八級崗位。若能批準，以后我會在這個崗位上更加努力，取得更大的成績。

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

　　學校教師續(xù)聘申請書 2

尊敬的領導：

　　我叫xxx，自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專職教師至今，已有4年有余，在這幾年的學習和鍛煉中，使我對 高職教師這一工作有了更深的認識，對這份工作也有了更深的感情，所以我申請能繼續(xù)在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行 匯報和總結(jié)：

　　首先，在思想上，這4年來，我始終把加強政治理論學習放在重要位置，能積極參加各項政治理論學習，重點學習黨的路線、方針和政策，不斷使自己的思想有較大的提高，并與20xx年11月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

　　其次，在工作上，努力完成各項工作任務，熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。工作中服從領導，團結(jié)同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成本職 工作。

　　1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面，20xx年至今，我分別擔任了四個年級的3門課程， 總課時達1500余節(jié)，除此之外還兼任學生的實習指導老師。

　　2、努力提高業(yè)務水平。不斷向有經(jīng)驗的教師請教，努力提高自己的教學水平。20xx年至今，在 國家級刊發(fā)表論文2篇，主編教材1本，參加省級項目4個，不斷提高自己的科研水平。

　　雖然經(jīng)過四年的磨練，不管是思想上，還是工作能力上都有了很大的進步，但是依然存在著一些問題：深入系統(tǒng)的理論學習不夠，思想還不夠解放;重工作，輕思想政治工作;重教學工作，輕管理工作，工作不夠深入、細致;工作任務繁重時有急躁情緒。

　　回顧4年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的`進步，這些進步是學院的領導和老師們對我極大的支持和幫助的結(jié)果，在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感 謝，也真誠地希望能繼續(xù)在這個團隊中努力工作，并希望在今后的工作中，院領導、老師們能對我的工作一如既往給予關懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不 妥之處請大家給予批評和指正。

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

　　學校教師續(xù)聘申請書 3

尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先，請允許我借此機會，向您表達我最深切的感激之情。自加入xx學校這個溫馨而充滿活力的大家庭以來，我深感榮幸與自豪。在過去幾年的教學崗位上，我不僅見證了學生們從稚嫩走向成熟的每一步成長，也在學校的悉心培養(yǎng)與同事們的無私幫助下，實現(xiàn)了個人專業(yè)能力的顯著提升與教育理念的不斷深化。在此，我鄭重地向您提交我的.教師續(xù)聘申請書，希望能繼續(xù)在這片教育的沃土上耕耘，與xx學校共同成長。

　　一、回顧與反思

　　回顧過去的教學工作，我始終秉持著“學高為師，身正為范”的職業(yè)操守，致力于為學生營造一個積極向上、充滿探索精神的學習環(huán)境。我積極參與課程改革，不斷探索和實踐新的教學方法與手段，力求使課堂更加生動有趣，激發(fā)學生的學習興趣與潛能。同時，我也注重學生的全面發(fā)展，關注每一位學生的成長需求，努力成為他們成長道路上的引路人和知心朋友。在此過程中，我收獲了來自學生、家長及同事們的廣泛認可與好評，這些寶貴的肯定成為了我不斷前行的動力源泉。

　　二、未來規(guī)劃與展望

　　展望未來，我深知作為一名教師，肩上的責任重大而光榮。我計劃從以下幾個方面繼續(xù)努力，以更好地服務于學校的教育事業(yè)：

　　深化專業(yè)研究：我將繼續(xù)深入學習教育教學理論，關注教育前沿動態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。

　　創(chuàng)新教學方法：結(jié)合學生實際，積極探索和實踐更加高效、科學的教學方法，如項目式學習、翻轉(zhuǎn)課堂等，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

　　加強師德修養(yǎng)：時刻以高標準要求自己，加強師德師風建設，以身作則，樹立良好的教師形象，成為學生的楷模和榜樣。

　　促進家校合作：加強與家長的溝通與合作，共同關注孩子的成長與發(fā)展，形成家校共育的良好局面，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造更加有利的環(huán)境。

　　三、結(jié)語

　　總之，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學校這個大家庭，更熱愛我的每一位學生。我堅信，在學校的支持與鼓勵下，我能夠繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。因此，我懇請校領導能夠批準我的續(xù)聘申請，讓我有機會繼續(xù)在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的崗位上發(fā)光發(fā)熱。我將以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念、更加扎實的工作作風，迎接未來的每一個挑戰(zhàn)，為xx學校的明天添磚加瓦！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

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