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大學(xué)休學(xué)常用的申請(qǐng)書的范文及格式
導(dǎo)語(yǔ)：許多人才讀大學(xué)的時(shí)候但因?yàn)椴煌臋C(jī)遇一部分的同學(xué)選擇了休學(xué)，那么休學(xué)申請(qǐng)書要怎么寫呢?下面是小編提供的范文，歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識(shí)，請(qǐng)關(guān)注文書幫的欄目!
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書模板：
學(xué)號(hào) ： 層次：□�？啤跷迥暌回炛啤跞侄� 日期 2012 年 3 月 15 日
姓名
韓飛
性別
男
身份證號(hào)碼
二級(jí)學(xué) 院
會(huì)計(jì)學(xué)院
班 級(jí)
11級(jí)財(cái)務(wù)管理二班
申請(qǐng)休學(xué)時(shí)間： 2012 年 4 月 10 日 至 2013年 9 月 1日 ( 1 年為期)
申請(qǐng)休學(xué)原因
(附休學(xué)申請(qǐng)書、相關(guān)證明)
□身體疾病 □服兵役 □其他： 身體不適
申請(qǐng)人： 韓飛 監(jiān)護(hù)人意見：
班主任(輔導(dǎo)員)意見及情況說(shuō)明
□已申請(qǐng)助學(xué)貸款
□已獲助學(xué)金資助
意見：
班主任簽名：
負(fù)責(zé)學(xué)籍老師簽名：
二級(jí)學(xué)院審批
意見
院長(zhǎng)簽字：
(蓋章)
教務(wù)與科研處意見
(蓋章)
學(xué)生處意見
(蓋章)
分管院領(lǐng)導(dǎo)意見
簽名：
休學(xué)須知
1、已申請(qǐng)助學(xué)貸款學(xué)生需回生源地農(nóng)信社辦理還款手續(xù)，休學(xué)期內(nèi)國(guó)家不予貼息。已獲得助學(xué)金者剩余金額停發(fā)。2、休學(xué)期間不享受一切在校生待遇。3、辦理休學(xué)手續(xù)時(shí)需交回學(xué)生證、交接公寓后方可離校。4、本表一式三份學(xué)生、二級(jí)學(xué)院、學(xué)籍科分別留存。
復(fù)學(xué)日期： 年 月 日
經(jīng)系部研究，同意該生復(fù)學(xué)后跟讀年級(jí)： 專業(yè)： 班級(jí)：
(附1、復(fù)學(xué)申請(qǐng)書;2、相關(guān)復(fù)學(xué)證明材料)
二級(jí)學(xué)院(章) 學(xué)生處(章) 教務(wù)與科研處意見(章)
經(jīng)辦人： 經(jīng)辦人： 經(jīng)辦人：
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書范文：
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
之前申請(qǐng)的休學(xué)即將結(jié)束了，但是社會(huì)上還是有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。
社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來(lái)講，仍無(wú)法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來(lái)了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母，老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚?一個(gè)個(gè)問號(hào)，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī)，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會(huì)縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會(huì)，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來(lái)，還未可知，但這是我自己的決定，父母無(wú)奈之下，便同意了，只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)!
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說(shuō)聲謝謝了!
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