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社會實踐報告

毛概社會實踐報告

時間:2023-09-13 17:56:35 社會實踐報告 我要投稿

毛概社會實踐報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的毛概社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

毛概社會實踐報告

毛概社會實踐報告1

  摘要:本調(diào)查以城鎮(zhèn)住房情況為調(diào)查內(nèi)容,通過問卷調(diào)查的形式考察城鎮(zhèn)住房情況,從不同類型的城市,不同年齡層與收入層的住房情況與購房需求的角度探究如今城鎮(zhèn)住房的基本情況。我們得到的基本結(jié)論是:減少房地產(chǎn)的過度開發(fā),避免居民盈利性買房,興建經(jīng)濟適用房和福利房,合理推行舊城改造,保障居民的基本住房利益。

  關(guān)鍵詞:城鎮(zhèn) 收入 購房需求 考慮因素

  新中國成立之初,我國實施“統(tǒng)一管理,統(tǒng)一分配,以租養(yǎng)房”的公有住房實物分配制度。城鎮(zhèn)居民的住房主要由所在單位解決,各級政府和單位統(tǒng)一按照國家的基本建設(shè)投資計劃進行住房建設(shè),住房建設(shè)資金的來源90%主要靠政府撥款,少量靠單位自籌。住房建好后,單位以低租金分配給職工居住,住房成為一種福利。應(yīng)該說,這種制度模式在當(dāng)時較低水平的消費層次上,較好地滿足了職工的基本住房需求。隨著改革開放后,市場經(jīng)濟迅速發(fā)展,福利分房制度逐漸暴露出的問題以及住房供給不足矛盾的突出,促使我國政府必須尋求解決途徑。隨著94年的城鎮(zhèn)居民住房改革,建立了新的住房制度,實現(xiàn)了商品化與社會化。

  一、調(diào)查設(shè)計、對象及方法

  1. 問卷的編寫 本問卷主要調(diào)查城鎮(zhèn)居民住房的基本狀況,設(shè)計包括兩部分:一是被調(diào)查者的個人背景資料:包括性別、年齡、收入、受教育程度等;二是對被調(diào)查者在城鎮(zhèn)購房意愿、在城市的住房狀況、不買房的原因、買房考慮因素,以及對房價居高不下解決方法的調(diào)查。

  2、問卷的采集及分析 本問卷是通過在校大學(xué)生暑假回家的機會進行的問卷調(diào)查,一共發(fā)放了20份調(diào)查表,調(diào)查對象為當(dāng)?shù)夭煌枨蟮木用。由每位組員通過詢問被調(diào)查對象后直接填寫,每位組員完成問卷5份。問卷來自4個城市,分別為河南周口、河北唐山、河北邯鄲、四川樂山,其中河南周口屬于農(nóng)業(yè)城市,河北唐山屬于工業(yè)城市,河北邯鄲跟四川樂山屬于旅游文化城市,而四者都屬于中小城市,相比在大城市房價已升至天價的時候,中小城市更能反映民生跟實際,并且隨著一線城市房產(chǎn)現(xiàn)象白熱化,這股樓市風(fēng)波也正轉(zhuǎn)向中小城市,通過對不同類型城市,差異化人群的調(diào)查反映具體問題與真實情況。

  二、 調(diào)查結(jié)果的分析

  (一)城鎮(zhèn)居民當(dāng)前住房狀

  表1.城鎮(zhèn)居民住房面積

  表一統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民的住房面積出現(xiàn)了明顯的分層現(xiàn)象,其中100-140居第一位,50-70居第二位,70-90居第三位,而50及其以下和140及其以上占很小比例。表一說明居民住房50-70戶型與100-140戶型居大多數(shù),而50-70戶型家庭人口多為3人,100-140戶型多為5人,反映出城鎮(zhèn)居民人均面積水平基本持平,但與每人30平米還相差一段距離。

  表2.房屋類型

  表二統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民購買房屋的類型中商品房占絕大多數(shù),經(jīng)濟適用房跟福利房比例很小,此外,其他類型的存在說明城鎮(zhèn)城市化進程還未完備,仍需開發(fā)。而商品房占絕大多數(shù)也說明了房價居高不下的原因,同時經(jīng)濟適用房過少,也說明政府在房地產(chǎn)宏觀調(diào)控方面要做得更多。

  表3.住房地點

  表三統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民住房地點大多在市中心和外環(huán)以內(nèi),城郊跟鎮(zhèn)中比例較小,這跟此次取樣的城市多為中小類型城市有關(guān),同時也說明中小城市中心地帶的房價跟大城市相比差距較大,而隨著城市化進程的加劇,勢必房價又會大幅上漲,市中心又會出現(xiàn)一定程度地萎縮,居民居住地會遠離中心發(fā)展。

  (二)城鎮(zhèn)居民購房意愿及考慮因素

  表4.對住房情況的滿意程度

  表四統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民對如今住房情況滿意的占少數(shù),絕大多數(shù)持一般和不滿意的態(tài)度,而正是由于大多數(shù)人的'態(tài)度才造成如今房地產(chǎn)市場如此火熱的原因。

  表5.買房意愿

  表五統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民大多出于對住房現(xiàn)狀的不滿意,絕大多數(shù)有買房的意愿,反映出如今的房屋市場不能讓城鎮(zhèn)居民滿意。

  表6.買房原因

  表六統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,占一半的居民購房的原因是因為住宅面積太小,其次是環(huán)境不滿意,而盈利性買房與其他原因所占較少,說明居民如今購房多是出于自身需求,而盈利性買房很少的原因也是由于房價居高不下,居民也沒太多閑置的資本購房了。 (三)城鎮(zhèn)居民受教育程度與收入水平

  表7.受教育程度

  表七統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,占五分之三的受訪者學(xué)歷在高中及其以上,也說明隨著教育的普及與社會主力構(gòu)成的變化,70、80年代的人成為購房的主力軍,也從側(cè)面反映出時下年輕人的購房壓力。

  表8.收入水平

  表八統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,收入2500以上的占絕大多數(shù),由于受訪者來自中等城市,收入水平一般,而如今城市房價也多在40000-5000,購房壓力可見一斑。

  三、 調(diào)查結(jié)果及建議

  綜上所述,由于住房需求量大,房地產(chǎn)市場火熱,甚至一些暗箱操作等各種原因造成了如今房地產(chǎn)市場的畸形,房價居高不下,城鎮(zhèn)居民買房難,在居民收入水平不高難以應(yīng)付高房價的情況下,政府應(yīng)該出臺一些切實可行的方案解決問題,讓老百姓住的起房。

  1. 減少房地產(chǎn)的過度開發(fā),興建經(jīng)濟適用房

  對房地產(chǎn)開發(fā)商征地賣地進行更為嚴格的要求與監(jiān)督,最大限度地防止炒地皮、哄抬房價的發(fā)生。與此同時,對一些棚戶區(qū)進行妥善地舊城改造,提高對有限土地的可利用率,將可利用土地盡量多建成經(jīng)濟適用房,減少商品房的審批和提高房地產(chǎn)開發(fā)的稅收,避免房地產(chǎn)的過度開發(fā)。

  2. 提高房屋買賣過程中的稅收,減少盈利性買房

  對當(dāng)前房價居高不下,很多選擇買房作為給固定資產(chǎn)增值的最佳手段,也造成了很多商品房有人買卻沒有人住,也造成了房屋資源的極大浪費。如果在房屋買賣中合理增加對賣房的稅收,則可以一定程度上減少這種現(xiàn)象,同時在開發(fā)商在房屋售賣過程中可以增加一些有益與此政策的強制性協(xié)議,讓屯房賣房的盈利性大打折扣。

  3. 鼓勵企事業(yè)單位投資建設(shè)福利房,同時政策上給予適當(dāng)補助

  對于企事業(yè)單位集資建設(shè)福利房,政府應(yīng)從政策上給予優(yōu)惠,減免一定的稅務(wù),讓員工可以以比市場價更優(yōu)惠的價格買到房,同時對這類福利房的售出應(yīng)做好合理的監(jiān)督體制,防止企事業(yè)單位向非企業(yè)或單位員工出售,以此牟利,切實把優(yōu)惠落到實處。

  4.調(diào)整拆遷政策,加大對城市改造的力度,保障居民利益的同時改善居民的居住條件跟環(huán)境。

  在拆遷過程中,政府應(yīng)起到聯(lián)系調(diào)節(jié)開發(fā)商跟居民的作用,而不是以往的暴力拆遷強制拆遷,并改善政府在拆遷工作中的形象,讓老百姓切實感受從舊城改造中得到實惠,而不是政府跟開發(fā)商合伙牟利,欺詐百姓。對于那些享受國家低保實在難以購房的居民,應(yīng)及時給予廉租房的優(yōu)惠,同時也做好此政策的監(jiān)督,防止廉租房沒有用到實處。

  5.保證住房質(zhì)量

  在建設(shè)新樓盤時,注重“以人為本”的理念,一切為群眾著想,建設(shè)安全質(zhì)量一流,設(shè)計規(guī)格適宜,環(huán)境友好型的和諧社會主義新型住房。避免造成土地浪費,拆除重建利益損失的尷尬局面。

  四、實踐調(diào)查感想

  這次實踐調(diào)查對我們來說著實是一個挑戰(zhàn),不論是從開始調(diào)查表的設(shè)計還是到最后結(jié)果的整合跟報告的書寫,在這個過程中我們深切地感受到團隊的力量。可能對一個人而言這次實踐真的很困難,但是我們做到了明確分工、互幫互助,每個人都在這個過程中付出了自己的汗水跟熱情,而筆者有幸主筆寫此份報告,也感謝大家對我的信任,同時也感到自己的責(zé)任。

  過程是艱難的,而調(diào)查的結(jié)果也讓我們感到生存在一個現(xiàn)代化都市的壓力,作為有理想有抱負躊躇滿志的大學(xué)生,面對著不可名狀的社會現(xiàn)實,不覺讓人心生怯意。房價真的不止是一個簡單的民生問題,試想一下,如果幾年或十幾年后

  社會的中堅力量都為一套房子奮斗終生,那居民的幸福感還怎么提高呢?那社會主義社會的建設(shè)是否有點偏離軌道呢?透過調(diào)查結(jié)果,我們堅信政府一定能夠在引導(dǎo)房價上有所作為,俗語講,民以食為天,而今天就要換做“衣食住行”,老百姓也僅僅想有所安定的房子而已,所以在此方面進行新一輪政策改革勢在必行。我們?yōu)镚DP攀升而自豪,而我們也希望千千萬萬的中國居民能夠切實從身邊感受到生活質(zhì)量的提高。

  同時通過此次實踐,我們也感受到能力有待進一步提高,并且面對社會中激烈的競爭,應(yīng)當(dāng)從自身出發(fā),在今后的學(xué)習(xí)生活中更要努力,做到各個方面全面發(fā)展,讓自己學(xué)有所成學(xué)有所用,在社會中更具有競爭力,也為國家關(guān)系民生的事業(yè)做出努力。與此同時,我們?nèi)詧孕胖袊伯a(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo),堅信歷史的進步是曲折前行的,但只要擁有正確的目標(biāo)和方向,堅定的信念和整個民族共同的努力,全民的幸福事業(yè)就在那里。最后感謝每個組員在整個過程中付出的努力,還有受訪者的積極配合,沒有你們就不會有這篇報告和此次實習(xí)的圓滿完成。

毛概社會實踐報告2

  報告名稱:

  旅游服務(wù)市場調(diào)查報告

  調(diào)查地點:

  xxx

  調(diào)查方法:

  電話訪問

  調(diào)查時間:

  20xx年2月底

  被訪者:

  18-60歲之間的城市居民

  樣本量:

  20

  報告內(nèi)容:

  旅游已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分,人們除了能享受到旅游過程中的愜意與放松,其實更多的是對生活的體味。但隨著旅游逐步深入生活,關(guān)于旅游的投訴也常見于報端。據(jù)最近的一次調(diào)查顯示,五分之一的受訪者對隨團旅游表示不滿意,不滿意的原因主要來自導(dǎo)游和旅行社方面。對于沒有隨團出游的受訪者,旅游費用以及旅行社的信譽仍是主要的影響因素。

  該項調(diào)查于2月底在——-(地點)實施,調(diào)查采用電話訪問的方法,共完成有效問卷20份,調(diào)查對象為年齡在18-60歲之間,家中有電話的居民。調(diào)查結(jié)果可以推論隨團旅游:不滿意。

  旅游服務(wù)一直以紛爭不斷而出名,從調(diào)查顯示的結(jié)果看,人們對隨團旅游的評價的確不高。在有隨團旅游經(jīng)驗的受訪者中,有五分之一的人對其最近一次隨團旅游表示不滿意,而表示滿意的只有三分之一,近一半的受訪者表示服務(wù)一般。

  導(dǎo)致受訪者不滿意的主要原因是“導(dǎo)游未盡職責(zé)”和旅行社“降低等級標(biāo)準(zhǔn)”。這兩項的比例分別達到30.8%。其次是“擅自變更行程安排”占23.1%,和“配套設(shè)施不完善”占15.4%。

  在整個旅游過程中,游客與旅行社的`接觸更多的在出游前期的報名環(huán)節(jié)。而在旅行途中,導(dǎo)游則很大成分上充當(dāng)了旅行社的代表。游客對旅行社服務(wù)的不滿意在得不到導(dǎo)游的妥善處理后,則很容易轉(zhuǎn)化成對導(dǎo)游的不滿。

  還有費用和信譽:參團出游的主要障礙。

  也有很多人沒有隨團出游過。其中,有些人是由于“沒有時間”,而有些人是因為“費用較高”。還有一小部分的受訪者表示不隨團旅游是因為“對旅行社不信任”。從這一結(jié)果看,費用和旅行社的信譽問題是阻礙人們參團旅游的重要因素。

  從分析看,家庭收入越高,有隨團旅游經(jīng)歷的人所占比例越大。在家庭月收入低于2000元時,90%左右的人沒有隨團旅游的經(jīng)歷,而在家庭月收入達到5000元以上時,則超過一半的人有隨團出游的經(jīng)歷?磥,盡管對旅行社而言,價格的可調(diào)節(jié)余地不太大,但普通工薪階層對旅游費用的可支持能力依然有限;蛟S在達到效益情況下,價格還可以適當(dāng)調(diào)整,畢竟目前,降價仍是看家法寶。但對于信譽問題,樹立起良好的形象,扭轉(zhuǎn)人們心中已形成的觀念則非短時間內(nèi)即可達到的,因為人們更愿意接受與自己觀念相近的意見。

毛概社會實踐報告3

  調(diào)查時間:20xx年x月x號—x月x號

  地點:xx鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校

  對象:部分中小學(xué)校部分老師,學(xué)生,部分村民。

  調(diào)查目的:

  xx鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn),自其在上世紀(jì)八十年代起,開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè),并獲得顯著的經(jīng)濟效益,而xx更是成為了曾經(jīng)名揚天下的“華夏第一村”。在經(jīng)歷了九十年代的“文革派”動亂,以及亞洲金融危機后,如今的xx早已沒有了當(dāng)年的豪壯的風(fēng)采。

  教育是一個國家和地方長遠發(fā)展的根本保證。而xx作為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者,作為中國農(nóng)村改革的弄潮兒,以及作為研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板。它能否保持強勁發(fā)展動力,能否擁有受過良好教育的未來一代:是值得我們思考的!

  調(diào)查過程:

  如今,xx所轄26村街,有中小學(xué)校,幼兒園幾十個。但此次調(diào)查由于時間有限,人員有限,調(diào)查范圍只在xx鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學(xué)校:xx鎮(zhèn)中學(xué),津美小學(xué),津海小學(xué)。 xx鎮(zhèn)中學(xué)曾經(jīng)是全縣有名的中學(xué),在九十年代早期的時候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學(xué)率(考入我縣最好的中學(xué)——靜海一中),而且?guī)缀跄昴甓加胁簧俦K偷教旖蛞恢,南開中學(xué)等名校,要知道那時候,學(xué)校的條件很苦,任課老師的水平更是實在不敢恭維。但是那時候的學(xué)生真是“苦”學(xué)啊!據(jù)很多老師回憶,對那些學(xué)生用聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股來形容他們,最合適不過。當(dāng)時各個小學(xué)都是和鎮(zhèn)中學(xué)在同一校區(qū)。直到xx年的時候各個小學(xué)才紛紛搬走,離開那擁擠簡陋的鎮(zhèn)中大院。

  而如今,我回到我的母校(我的小學(xué)是在津美小學(xué)讀的,中學(xué)是在鎮(zhèn)中學(xué))。這兩個地方我都是很多年沒有回去了,而現(xiàn)在,許多我當(dāng)年的熟悉的東西早已不復(fù)存在,一幢幢拔地而起的新教學(xué)樓,粉刷的雪白的墻壁,隨著生源的不斷增加,伴隨著大量資金的涌入。如今在xx無論是什么學(xué)校,早已沒有了當(dāng)年“寒磣”的景象,都是清一色的氣派,豪華。

  此次,我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學(xué)——津海小學(xué)。之所以特別,因為這里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學(xué)校。自從xx的經(jīng)濟騰飛以來,大量的農(nóng)民工涌入,而xx的原住民不過只有幾千人,而農(nóng)民工的數(shù)量高達四萬人(不完全統(tǒng)計,因為xx有不少民工沒有戶口。這個數(shù)量僅僅指的是在xx鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。幾年前,曾經(jīng)一度因為高額的借讀費用,以及各種入學(xué)門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學(xué),十多歲就去工廠上班,童工現(xiàn)象非常普遍。而當(dāng)時的靜海小學(xué)卻獨自降低了入學(xué)門檻和解讀費用,所以當(dāng)年很多農(nóng)民工家長可謂是蜂擁而至。

  同時,我也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕瘢有一些外來人員。為的使我的調(diào)查更加客觀。

  調(diào)查結(jié)果及分析:

  曾經(jīng)的xx,是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個江山打下來的,我這樣說一點也不為過,如今很多老人如果一回想起當(dāng)年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象,都會不由的感慨,今不如昔啊!!!

  今不如昔:

  今不如昔?我們該如何去理解?禹作敏等那些老一輩的創(chuàng)業(yè)者們他們沒一個有高中以上學(xué)歷的,確切的說那些人們當(dāng)中有好多人連書都沒念過。他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)民,對他們而言,談什么文化,談什么市場規(guī)律,談什么市場營銷!但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的xx神話!我也是xx人,我每當(dāng)想起這,我都非常的自豪。對于xx的輝煌歷史,我在此不再贅述。

  今天的xx如果從整體的經(jīng)濟規(guī)模,以及各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上都已經(jīng)超過了當(dāng)年禹作敏“在位”的時候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以說遠遠超過了。但是因為什么,很多人會這么說“今不如昔”。這是因為如今的xx早已不是當(dāng)年的共同富裕,而是早已變的兩極分化,貧富懸殊;如今的人們早已不是像十多年前的那樣,整天拼命干活,為的是集體而非個人,而如今卻變得自私自利,勾心斗角,爾虞我詐;如今的xx早已不是富甲全國,傲視天下而是變的普通,真的是很普通,某種程度來說就是甘于了平庸,就是因為xx自身的弱點,當(dāng)年的“華夏第一村”在天津這片鹽堿地上早已不復(fù)存在,而是輸給名震世界的“華西村”。

  說到華西村,每一個有著榮辱感的xx人都應(yīng)該多多少少有一些羞恥感,因為當(dāng)年華西村默默無聞的時候,xx是何等的輝煌。如今華西村無論是在經(jīng)濟總量,人民收入,基礎(chǔ)設(shè)施,民眾文化素質(zhì),都遠遠超過了xx;最重要的是:在華西村,根本就沒有貧富懸殊的分化!我完全可以用“根本”這兩個字,是因為如果在xx你放眼望去,貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔,這相差的可不是幾百米的距離,而是隔開了兩個完全不同的世界!! 我從來不是歌頌派,這只不過是擺在眼前的事實,在此我更是不想提xx某些地方“官僚”的作為,他們根本不值一提。

  有人肯定會問我:你上面所說的和你所要探究的當(dāng)?shù)亟逃龁栴}有什么關(guān)系? 這個很簡單,上面所說就是一個大背景,就是我所要探究的xx教育問題的一個大背景。所以下面就是xx如今天的教育狀況。 學(xué)校已經(jīng)豪華中帶有浮華。

  如今的學(xué)校設(shè)施絕對在全縣范圍內(nèi)算是一流的,學(xué)校的建筑,設(shè)備,教室及其優(yōu)良,在xx鎮(zhèn)內(nèi)的很多小學(xué)都已經(jīng)配備了實驗室,多媒體教室等,但師資力量我沒做過詳細調(diào)查,但是在整個靜?h當(dāng)?shù)赜幸粋不成文的規(guī)定,如果想進像xx這個地方的學(xué)校當(dāng)老師,不走后門是行不通的。但是,有一點可以明確,因為隨著各個學(xué)校的財力漸漸雄厚,聘請一些不錯的老師應(yīng)該是沒有問題?傊;如今xx的各個學(xué)校的硬件軟件可以說是非常非常的好。但是學(xué)校在某種意義上的好,真?zhèn)教育就好嗎?

  答案肯定是不一定,雖然每次全縣召開教育大會,xx的鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會受到縣里的表彰,因為有升學(xué)率做保障。可是,我卻從中看出水分!因為;從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)來看,70%以上的學(xué)生都是外來人員。這個“外來人員”其實是我個人定義的,我認為:這個外來人員分這么幾種:

  1.外來民工子女,他們都是隨打工的父母遷移到這里。

  2.藍印戶口子女:我敢說這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。眾所周知,天津的學(xué)生考大學(xué)就是比山東、河南的考生要容易的多,這是由于中國的教育制度存在很大的不公平性。很多那些來自高考大省的父母就在天津買一處價格不菲的房產(chǎn),一次換取一個蓋著藍印的“天津戶口”,就是為的讓子女能有更大的機會考上更好的大學(xué),真是可憐天下父母心。

  3老師,以及技術(shù)人員子女:xx曾經(jīng)花錢聘請了很多優(yōu)秀的工程師,技師。他們?yōu)閤x的發(fā)展做了很大貢獻,他們很多人就留在了xx居住,所以子女也在這里就學(xué)。

  在xx教學(xué)的老師大多數(shù)非本地人,他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。

  如果有人仔細看一下每年各個中小學(xué)校的那些優(yōu)秀學(xué)生們——他們大多是都是我所定義的外來人員。對,事實就是這樣,在今天,撐起xx各個學(xué)校的`優(yōu)秀學(xué)生們大多不是我們土生土長的本地子弟,而是外部勢力。我在此絲毫沒有歧視和排擠外來人員的意思,我只是作為一個有血有肉的從xx走出來的學(xué)生,對整個xx的學(xué)生們而感到悲哀。

  那些本地學(xué)生們,他們大部分人實在是太不認真學(xué)習(xí)了!真是太不知道如今的生活是多么來之不易啊。好在也有不少學(xué)習(xí)比較用功的本地學(xué)生們,有的是因為家境貧寒(貧富分化),有的家境富裕但是卻非常懂事。就是這樣,在xx走出去的本地學(xué)生,可謂一年不如一屆,如果在鎮(zhèn)中學(xué)成績名詞表上:前茅的很多都是非本地學(xué)生,但是倒數(shù)的幾乎都是本地學(xué)生,這真的很令人悲哀。但是我們能將這種責(zé)任歸咎于誰?老師?學(xué)生?還是政府官員? 這其實還有一個更生深層次的地方值得思考。

  富二代現(xiàn)象

  可以這么說,在xx億萬富翁,千萬富翁真是不少,而家里有個百八十萬的家庭更多的是!所以這就涌現(xiàn)了一個富二代的現(xiàn)象,這些孩子和他們的父輩們成長的環(huán)境不同,從小就衣食無憂,更別提經(jīng)受過什么磨礪。對于有些孩子來說“敗家子”形容他們最恰當(dāng)不過。

  正如我此次路過各個中小學(xué)校的門口,真是別有一番景象啊!在小學(xué)里就出現(xiàn)了一對對牽手接吻的情侶,而手機更是流行于小學(xué)校園,要知道我在小學(xué)的時候,早戀和手機可都是非常少見的東西。而十幾歲的小孩混跡網(wǎng)吧,街頭打架更是數(shù)不勝數(shù)。初中生開豪華車四處亂轉(zhuǎn),互相攀比電子產(chǎn)品,去酒吧,吃西餐;對于一些孩子來說,好像,錢對他們來說就是一種生來就有,永遠用不盡的東西,這些孩子們真可謂“奢靡”啊。

  這正是答案的所在,這樣的學(xué)生能夠靜下心來,去學(xué)習(xí),去讀書嗎?不可能,根本不可能。因為物質(zhì)的極大的滿足造成了墮落與頹廢。而他們的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她們。就這樣,這就是多數(shù)xx的孩子們,這就是xx的未來,這就是xx的所謂的接班人們,他們的祖輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢?曾經(jīng)的xx人的志氣與豪氣呢?沒有,沒有,在他們身上好似都變成了浮云,他們只是趴在祖宗基業(yè)上的蛀蟲。

  結(jié)論:

  這就是xx教育狀況,這就是xx這個號稱“天津第一村”繁華背后的景象之一。如果說有什么建議,我覺的還是務(wù)實一些的為好,希望政府能在經(jīng)濟建設(shè)的同時,在花一點力度關(guān)心一下xx的未來——這些孩子們。至于那些父母,我不知道他們能什么時候醒悟,我真心的希望越早越好!至于,xx鎮(zhèn)內(nèi)的各個學(xué)校以及政府內(nèi)部的種種問題,以及對于廣大民工子弟就學(xué)的種種不公問題,總之都是不公正,這些問題和全國很多地方都類似。所以在此就不多做披露。

毛概社會實踐報告4

  一、調(diào)查結(jié)果

  根據(jù)老師的要求,我們小組成員對xx社區(qū)的居民人口狀況、人口性別構(gòu)成、人口年齡構(gòu)成等問題進行了調(diào)查。在調(diào)查過程中我們也遇到一些問題。在我們逐戶進行調(diào)查時,被調(diào)查人中有一些是不大愿合作的,尤其在問及收入問題的時候。故,在此份調(diào)查報告中沒有關(guān)于收入的問題。有此欠缺,還請見諒。

  我們小組的調(diào)查方式為抽樣調(diào)查。deng、zhang、hong、ying、wei(后用第一個字母代替)五位小組成員分別在xx社區(qū)隨機調(diào)查10戶居民,一下結(jié)果為我們小組的調(diào)查結(jié)果:

  1、調(diào)查xx社區(qū)居民共50戶,188人。

  2、188人中,63人性別為男,125人性別為女。

  3、根據(jù)年齡段,我們進行了以下分類:

  (0 17歲)少年38人

  (1836歲)青年84人

  (3750歲)中年49人

  (50 歲以上)老年22人

  4、成人受教育狀況:

  1)大學(xué)學(xué)歷56人

  2)中學(xué)學(xué)歷74人

  3)小學(xué)學(xué)歷15人

  5、公共設(shè)施

  1)教育設(shè)施:附近有兩所小學(xué)(廣場路小學(xué)、廣場路英才小學(xué)),30分鐘路程內(nèi)有兩所初中(黃石八中、黃石十五中)和一所高中(黃石市實驗高中)

  2)衛(wèi)生設(shè)施:

  a、垃圾桶(至少每個100米的距離可看見一個垃圾桶)

  b、社區(qū)門診一所

  c、公共廁所一座

  3)體育設(shè)施:位于老體育館內(nèi)設(shè)的各個體育活動場地外,還設(shè)有多種公用體育器材,操場定時在上午和下午免費開放)

  4)娛樂、消費:幾乎所有的消費商品(常用的)都可以在社區(qū)內(nèi)或附近買到,商家也是多種多樣。

  5)交通設(shè)施:2、3、5、11、18路公共汽車車站,老火車站,長途汽車站在附近。

  二、調(diào)查分析

  xx社區(qū)位于黃石市市中心,所以社區(qū)的公共設(shè)施較為完備。同時,社區(qū)的小攤小販或?qū)Yu商店也比較多,交通又十分方便,故社區(qū)的人口是較為密集的,尤其是在白天。在如此熱鬧的社區(qū)里,是最能反映落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的進展的,下面是ling同學(xué)針對五位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果進行的分析:

  一)關(guān)于人口問題

  男女比例不協(xié)調(diào)的問題存在已久,但在計劃生育的政策下,這一情況已經(jīng)有所緩解,調(diào)查中的女性多為中老年,故在此一筆帶過。

  在前面已經(jīng)提到過,社區(qū)商店比較多,教育設(shè)施比較好,所以有不少私營老板,拖家?guī)Э诘貋淼絰x社區(qū)租房住。在位于市中心的xx租房住,也許租金會比一般的地方貴一些,但因離做生意的`地方比較近,子女可以受到比較好的教育,所以他們大部分人覺得這是不錯的選擇。其中,有子女的會比較長期地住下來,而沒有子女的人中有一部分是很難確定自己在此的居住時間的。另有一些私營老板在xx社區(qū)買房或租房,把自己店里打工的工作人員安排在準(zhǔn)備好的房屋里居住。這些工作人員一般年紀(jì)比較小,一般的三口之家他們是五人甚至八人一起居住,流動性也比較大。調(diào)查中的50戶居民有3戶是這樣的情況。

  至于社區(qū)的常住居民,多為中老年,住在社去里有十幾年了。退休后的老人少有與兒女同住的,多與老伴或貓狗為伴。中年有自己的工作,不過已經(jīng)開始盼退休了,不然就是長期在附近做生意的老板,仍忙碌于自己的事業(yè)?墒,相對于長住居民來說,老齡化問題日趨嚴重,關(guān)于如何安置老年人的問題,現(xiàn)在的情況雖不嚴峻,但已經(jīng)需要多思考了。

  二)關(guān)于教育問題

  之前的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)告知大家xx社區(qū)附近有兩所小學(xué),兩所初中和一所高中,而且這五所學(xué)校是黃石市教育水平高,師資力量雄厚的學(xué)校。這些學(xué)校往往是家長的首選。同時,社區(qū)附近有多家各類補習(xí)班和托兒所。

  補習(xí)班或?qū)W生所學(xué)科目:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)或各類藝術(shù)技能:鋼琴、小提琴、二胡、古箏、舞蹈這一情況獲益附近有兩所小學(xué)三所中學(xué)有關(guān),但這是家長和孩子做出的選擇,也是大追社會潮流的結(jié)果,在此不予具體分析。

  托兒所就必須講一講了。托兒所主要分為兩類:一類是專門照顧幼兒;一類是專門負責(zé)小學(xué)生的中晚飯和接送,也會安排老師輔導(dǎo)期功課。這些托兒所基本上都是私營,而且沒有營業(yè)執(zhí)照,有較大隱患。

  三)關(guān)于環(huán)境問題

  在前面有提到,社區(qū)附近的各種商販都比較多,但沒有具體說明的是社區(qū)附近有一所大型農(nóng)貿(mào)市場,名為采陽園。除了采陽園內(nèi)有農(nóng)業(yè)商品買賣外,圍繞在采陽園周圍還有很多流動的小商販。這些商販幾乎把整個社區(qū)包圍住。雖然說社區(qū)的垃圾箱和垃圾桶是比較密集的,是依然供不應(yīng)求、

  其中不少小商販包圍在社區(qū)的唯一的公共廁所進行買賣,擋住了公廁的門不說,商販在買賣過程中產(chǎn)生的垃圾他們是隨手扔在地上的。

  人行道上的垃圾桶情況也不太好;蚺c附近各色小吃的原因有關(guān)。常有人吃完小吃后隨手把垃圾扔入垃圾桶,當(dāng)然也有不少的生活垃圾,從而造成大多垃圾桶是慢慢的。更嚴重的是市民對環(huán)境意識的缺乏。人行道上的垃圾桶是有可回收利用和不可回收利用的垃圾分類標(biāo)記的,但很少有人去注意這些標(biāo)記,只是隨手扔進去,有的甚至只是扔在垃圾桶旁邊。

  其實,社區(qū)內(nèi)也有綠化帶,但因居民的隨意踩踏和樹木被任意使用(比如曬床單),極大影響了綠化帶植物的生長,大大失去了本來應(yīng)有的功能。

  三、時間安排

  調(diào)查時間:XX年8月2日

  整理分析時間:XX年8月5、6日

  四、調(diào)查心得

  執(zhí)筆者是xx社區(qū)長大的,對社區(qū)周圍的情況比較了解,同時也會因此在整理分析的過程中加入個人的情感和觀點,難免有所偏頗。其中表現(xiàn)之一,就是一直在指出社區(qū)的不足之處。但這并不代表ling同學(xué)不喜愛自己所居住的社區(qū),而是希望指出社區(qū)在發(fā)展過程產(chǎn)生的不足,促使社區(qū)能得到更進一步的發(fā)展,真切地落實科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻自己的力量。

毛概社會實踐報告5

  實踐小組人員:xxx

  實踐調(diào)研地點:xxx

  實踐時間:xxx

  實踐背景:

  實踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

  作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。而社區(qū)作為我們生活中不可缺少的一個綜合基礎(chǔ)的群眾基礎(chǔ)機構(gòu),它體現(xiàn)著社區(qū)乃至當(dāng)?shù)厣钏阶愿母镩_放30年的變化,也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣駥h、對國家的不斷繁榮昌盛的感受。另外也在院團委的大力號召下,我決定于XX年7月16日于沈陽市和平區(qū)集賢街道南九社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動,來感受社區(qū)改革30年風(fēng)土人情、生活水平的偉大變化。

  實踐目的:

  為結(jié)合課本知識進一步了解改革開放30年來底層老百姓生活真實的改變情況,體現(xiàn)黨的先進政策,也為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我院實際,院團委每學(xué)年、每學(xué)期開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)生素質(zhì)教育領(lǐng)域。通過社區(qū)考察調(diào)研服務(wù)活動,自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。

  實踐內(nèi)容:

  1、了解社區(qū)歷史發(fā)展情況及現(xiàn)狀。

  2、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

  3、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災(zāi)逃生知識。

  4、開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

  5、而從3號折線圖可以得知,社區(qū)人民的生活水平顯著提高,尤其是進入21世紀(jì)之后,在黨和國家的優(yōu)良政策下,人均收入快速增加。

  6、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

  7、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災(zāi)逃生知識。

  8、開展綠色環(huán);顒。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

  9、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。

  10、開展社會調(diào)查活動。調(diào)查居民對黨史、時事政治和全運會知識的了解情況。

  實踐感想:

  7月22日社會實踐活動圓滿結(jié)束。實踐服務(wù)隊共有6人組成;顒悠陂g我們受到了南九社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學(xué)生涯的第一次,對于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。在此次活動中我學(xué)到了許多大學(xué)課堂學(xué)不到的知識,受益匪淺。在這次實踐中通過親眼所見、親耳所聽,我對南九社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的`認識和了解,從而做了深入思考。

  “改革開放是由思想解放開始的,而思想解放是由一場大討論開始的!庇型具@樣說。這場大討論就是發(fā)生在30年前的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的大討論。

  三十年的實踐給我們一條重要啟示是,社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放?梢哉f,改革開放30年,就是解放思想的30年。30年來,黨的思想理論的發(fā)展、現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展、黨的事業(yè)的發(fā)展等,都是同解放思想密不可分的。社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放。

  人們的社會實踐本身是一個發(fā)展過程,實踐標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容會隨著實踐發(fā)展有所變化。因而,解放思想的重心、內(nèi)容、任務(wù)也會由于實踐發(fā)展有所改變,在不同階段有各自側(cè)重點;叵氘(dāng)年,我們曾經(jīng)認為“純而又純”,“一大二公”,絕對的“有計劃按比例”,絕對的按勞分配,才是社會主義,否則就不是。因此那時把農(nóng)民外出務(wù)工、做生意、城里人辦企業(yè)、開公司,包括知識分子業(yè)余兼課、譯稿、出書,統(tǒng)統(tǒng)被說成是不務(wù)正業(yè),輕者被認為是“個人主義”,重的則被認為是“資本主義”。如今,我們已經(jīng)對社會主義的本質(zhì)有了新的理解、新的觀念,絕大多數(shù)人再不會堅持上述糊涂熟悉和錯誤觀念了。這是不斷解放思想的成果。三十年過去了,我國國民經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,綜合國力大大增強,變化說不盡、道不完,成績震古爍今、彪炳史冊。但是,同時也出現(xiàn)了許多新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟快速發(fā)展,但社會發(fā)展和社會治理跟不上;經(jīng)濟總量大,但傳統(tǒng)的高投入、高消耗、高污染、低效益現(xiàn)象未根本改變,發(fā)展方式粗放;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展都有新進步,但不平衡;資源環(huán)境保護得到加強,但空氣污染、土地資源不足、水質(zhì)低劣情況令人擔(dān)憂。還需一提的是,科學(xué)發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高發(fā)展質(zhì)量和效益等戰(zhàn)略思想、還遠未轉(zhuǎn)化為廣大干部的自覺行動,與科學(xué)發(fā)展觀相悖的簡單求快求大求量的意識,依然主導(dǎo)著一些地方、單位的經(jīng)濟發(fā)展。此外,一些領(lǐng)域、一些地方的腐敗現(xiàn)象嚴重,社會風(fēng)氣不好,一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺少道德、法制觀念,影響和挫傷了干部、群眾的積極性,制約了經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。解決好這些問題,是廣大干部、群眾的迫切要求、強烈期盼。顯然,上述這些熱點、難點問題,既是改革進程中需要突破的焦點,也是我們在新形勢下以新的勇氣進行思想解放的側(cè)重點和主攻目標(biāo)。這就要求我們在新的歷史起點上,繼續(xù)解放思想,從而更好地謀劃發(fā)展新思路、新舉措,找出克服難點,解決問題的新辦法、新對策。那些不符合有悖于科學(xué)發(fā)展觀的思想、觀念、制度、體制、辦法,都應(yīng)不斷破除和改革。過去我們常說,有什么問題解決什么問題。解放思想也是如此:碰到什么障礙,就破除什么障礙。許多地方從實際出發(fā),明確了基本方向。如有的地方提出,解放思想要反驕破滿,以當(dāng)年“殺開一條血路”的氣勢,努力在實踐科學(xué)發(fā)展觀上闖出一條新路。

  我認為,從當(dāng)前的發(fā)展方位看,解放思想的側(cè)重點是堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進和諧社會建設(shè),所要解決的問題是要著力克服影響和制約科學(xué)發(fā)展的思想觀念,具體做法和體制機制,尋求科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的路數(shù)與機制。我們應(yīng)當(dāng)看到,今天解放思想的難度,從某種程度上講,比以前大了。這是因為:從絕大多數(shù)人來講,隨著生活水平的提高,人們求安逸、保平穩(wěn)、不思進取的傾向增大了,不少同志習(xí)慣了這些年形成的傳統(tǒng)的發(fā)展觀念和方式,要扭轉(zhuǎn)不輕易;我們面對的矛盾,大多不是老問題,而是發(fā)展、變化中的新矛盾、新障礙;我們面對的問題,大多不再是30年前的意識形態(tài)下的政治方向是否正確,而是日漸固化的利益格局下的利益調(diào)整;面對世界各種文化、各種思想的相互交織與滲透,人們活動的差異性、獨立性、選擇性、多變性增強,價值取向和思想熟悉比過去更加多元化,呈多樣性和復(fù)雜性。另外,形成一套符合科學(xué)發(fā)展觀要求的體制機制和有效政策,也復(fù)雜而艱巨。

  因此,在新形勢下以新的勇氣進行思想解放,首先要有使命感、緊迫感。30年后的今天,我們的發(fā)展又到了一個要害階段,假如不堅持解放思想,不實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展將難以持續(xù),社會將難以穩(wěn)定、共同富裕目標(biāo)也將難以實現(xiàn)。其次,要堅持以人為本。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,也是解放思想的出發(fā)點、歸宿點。堅持以人為本的解放思想,才能克服“見物不見人”的發(fā)展觀念,糾正發(fā)展中的種種偏差,使經(jīng)濟社會發(fā)展步入科學(xué)發(fā)展的軌道;堅持以人為本的解放思想,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,才能把廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,把社會各方面的聰明集中起來,從而形成促進經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力;堅持以人為本的解放思想,從人的發(fā)展需要出發(fā),定位發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展要求與發(fā)展道路,才能使經(jīng)濟社會發(fā)展既有利于滿足人的物質(zhì)需求,也有利于滿足人的精神需求。再次,解放思想要從實際出發(fā),實事求是。解放思想離不開對客觀實際的把握,離不開對市場經(jīng)濟規(guī)律的探索、熟悉和遵循、解放思想要有批判意識,但不能簡單否定過去的發(fā)展成績、發(fā)展道路,解放思想要大膽創(chuàng)新,學(xué)習(xí)、借鑒世界人類文明的優(yōu)秀成果,又不能頭腦發(fā)熱、胡思亂想,不可盲目主張。還有,要有“破”有“立”。要把解放的思想和進步的意識,用法律、制度和政策落到實處,具體化到可操作的層面,與各項工作融為一體,讓解放思想成為進一步發(fā)展的強大精神動力,并轉(zhuǎn)化為實踐科學(xué)發(fā)展和全面實現(xiàn)小康社會的重要力量。

  黨的政治報告把解放思想寫入了大會的主題,并提出解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。我想,運用好解放思想這一法寶,全力推進社會主義現(xiàn)代化和全面建設(shè)小康社會,這將是對30年前真理標(biāo)準(zhǔn)討論的最好紀(jì)念。

毛概社會實踐報告6

  一、調(diào)查目的:

  大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關(guān)注的熱點。就業(yè)難是一個復(fù)雜的社會i司題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對滯后、幣場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難間題,是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題。毛概社會實踐報告范文

  二、調(diào)查時間及地點:xxx大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

  我們的間卷主要4及了以下幾個方面:

  1.針對以后工作情況設(shè)間

  2.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問

  3.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)間

  4.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

  三、正文:

  今年來,隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學(xué)生群體不斷擴張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會性間題越來越受到人們的關(guān)注。近年來深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的間題。解決大學(xué)生這個弱勢群體的就業(yè)難間題、生活難等間題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個間題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動一個國家的實力發(fā)展。

  首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學(xué)生納入其列,隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學(xué)生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。

  據(jù)國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計:2003年212萬、2004年280萬、2005年333萬、2006年413萬、2007年495萬、2008年559萬、2008年610萬、2010年631萬,從詳細數(shù)據(jù)觀察,可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計顯示:到目前為止2009年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還役有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前什后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會的`弱勢群體、邊緣人群。暑假社會實踐報告范文

  其次,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的間題,大學(xué)生自身也存在著不少間題。一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實際經(jīng)驗,動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,大學(xué)生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過高,對自身和現(xiàn)實缺乏準(zhǔn)確的評估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,要認清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗的積累和技能的培養(yǎng)。要加強社會實踐鍛煉,抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。

  另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是一一企業(yè)。自2009年下半年金融危機的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對大學(xué)生的經(jīng)驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的實施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生JA是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長試用期,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。如果說每個企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實做好保證勞動者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會再與公務(wù)員做對比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會隱退,從而腳踏踏實地的為企業(yè)服務(wù)。

  除此之外,大學(xué)生最低生活得不到保障,政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的間題,F(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險,實施農(nóng)村合作醫(yī)療保險,并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都役有,成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)學(xué)生相關(guān)保障體系,以促進社會均衡、和諧發(fā)展、推進社會注意建設(shè)。

  另據(jù)調(diào)查,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機制還不夠完善,在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問題。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,國家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放,政策優(yōu)撫等。應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺,提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,做到“扶上馬、送一程”。切實解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題。毛概社會實踐調(diào)查報告范文

  最后,我認為,要切實解決好這些畢業(yè)生,這就要求無論是那個行業(yè)、那個部門都要形成一定的就業(yè)比例。政府應(yīng)一方面規(guī)范、提高企業(yè)各項勞動保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學(xué)生的就業(yè)。企業(yè)要有長遠的眼光,努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團體,而不是只把大學(xué)生當(dāng)做勞動力。而作為大學(xué)生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體,我們要認清當(dāng)前就業(yè)形勢,牢記科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,要相信是金子在哪里都會發(fā)光的,只有我們擁有真正的能力和實力,才能被社會和企業(yè)所接受,才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!

  四、實踐調(diào)查結(jié)果:

  (一)、畢業(yè)后工作期望

  目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從300份調(diào)查統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生想換2份以上工作。

  (二)、自我期許和對企業(yè)的期望

  大約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。

  從中我們深深體會道作為大學(xué)生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會。

  (三)、就業(yè)信息和途徑

  通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn),分別達到了36%和20%,這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關(guān)注的熱點,這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當(dāng)時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大,漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重。調(diào)研報告范文

  (四)、職業(yè)生涯規(guī)劃

  通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計,我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。在高校職業(yè)規(guī)劃選項中,只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意,但同時有25%的人表示當(dāng)時學(xué)校根本無此項服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能達到學(xué)生的需求。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座,以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù)。

毛概社會實踐報告7

  第一部分總論

 。ㄒ唬┱{(diào)查背景:

  現(xiàn)如今社會強調(diào)構(gòu)建和諧的社會,而社會問題日益凸顯,關(guān)于安全的話題不絕于耳。作為關(guān)注時事動態(tài)、關(guān)心社會發(fā)展的大學(xué)生,安全問題與我們息息相關(guān),所以當(dāng)代大學(xué)生對社會安全感的感受顯得更為靈感,故以大學(xué)生為調(diào)查對象展開社會安全感的調(diào)查,以研究其對人們心理以及生活的影響。人們常說“風(fēng)險與機遇并存”,現(xiàn)代已成為一個風(fēng)險社會,每天都存在不為預(yù)知的風(fēng)險,在和平與發(fā)展的前提下,尋求人類幸福的真諦是當(dāng)今世界的主題。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的更新,人類生存的物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生了翻天覆地的變化,在我們享受這些發(fā)明的科學(xué)技術(shù)給我們帶來的方便和實惠時,然而陰霾卻悄悄臨近了,所以它將會是不可避之而談的話題。

 。ǘ┱{(diào)查目的及意義:

  大學(xué)生是當(dāng)代社會中注入的新鮮血液,是社會中的特殊群體。我國一直強調(diào)要構(gòu)建和諧健康的社會,對大學(xué)生社會安全感的調(diào)查,有利于了解大學(xué)生的安全感意識的強弱,有利于建立學(xué)生中的信任關(guān)系,使我們的校園生活更加和諧。安全感一直是學(xué)校關(guān)注的重點,對大學(xué)生的生活和心理有著不可小視的影響。隨著社會的不斷發(fā)展與進步,社會中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素制約著安全感的強弱,社會安全感更加為人們所關(guān)注,因此,我小組就貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)大學(xué)生進行了關(guān)于社會安全感的調(diào)查與分析,以便于有更多的人來了解大學(xué)生的社會安全感,最重要的是找出能夠解決問題的最佳方法。

 。ㄈ┱{(diào)查對象和調(diào)查方法:

 。ㄒ唬┱{(diào)查對象:本次調(diào)查隨機選取了貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的部分本科生,男女比率基本持衡。進行的調(diào)查屬性是描述性調(diào)查和抽樣調(diào)查;此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份,回收100份,有效問卷100份。

 。ǘ┱{(diào)查方法:文卷調(diào)查法和文獻調(diào)查法。

 。ㄋ模┱{(diào)查組成員及撰寫調(diào)查分工:

  1。調(diào)查組成員:

  2。調(diào)查組組長:

  3。發(fā)放問卷人:全組成員

  4。整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù):全組成員

  5。執(zhí)筆人:

  6。報告審核:

  第二部分調(diào)查結(jié)果和說明分析:

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生社會安全感存在的背景:社會安全感狀況直接影響一個人的發(fā)展,大學(xué)生是社會未來的主體,而如今社會中出現(xiàn)了很多不穩(wěn)定的因素影響著大學(xué)生的社會安全感,所以對他們的安全感的研究具有重要意義。研究從交往安全、治安與交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全及消費安全四個角度設(shè)計調(diào)查問卷。根據(jù)對年級、性別及生源地之間的差異進行分析,結(jié)果顯示,同學(xué)們在與老師、領(lǐng)導(dǎo)的交流上、應(yīng)聘過程中、對當(dāng)今社會的治安及政府的處置能力等問題上都非常缺乏安全感。

 。ǘ┐髮W(xué)生社會安全感的現(xiàn)狀:社會安全感是公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應(yīng),也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標(biāo),是社會進步的重要標(biāo)志。但是隨著社會的進步與發(fā)展,社會安全感和幾年前相比,人們的社會安全感有了很大的提高,與幾年前相比有了很大的改善。但是仍有改進的地方。

 。ㄈ┥鐣踩袑Υ髮W(xué)生生活和心理的影響:人們解決了生理方面的問題,緊接著就是安全問題了。安全感在大學(xué)生的日常生活中具有很大的影響,如果不存在社會安全感,學(xué)生們的心里就會恐慌,隨即就會影響他們的學(xué)習(xí)和生活,對于社會來說也是一個重大問題。人生安全、財產(chǎn)安全是與我們最緊密聯(lián)系的,如果連著兩個最基本的安全都不能維持,那么大學(xué)生的生活將會在不安與恐懼中度過。社會的安全感對于曾被社會公認為“天之驕子”的大學(xué)生群體來說是一種潛在的擔(dān)心,社會安全感遠不如以前了。所以,對于大學(xué)生而言社會安全感是多么地重要。

 。ㄋ模┪倚4髮W(xué)生社會安全感的建議與意見:通過調(diào)查分析,由于受很多方面因素的制約,我們發(fā)現(xiàn)我校部分大學(xué)生的社會安全感不是很好。制約因素包括:社會治安的問題、個人生命安全、個人財產(chǎn)安全、個人生活狀態(tài)以及個人即時心情等。很多因素我們都不能控制,然而社會安全感又是必不可少的,所以要保持良好的社會安全感,保證正常的生活狀態(tài)。要想獲得必要的安全感,有如下建議:首先,從政府而言,應(yīng)該充分發(fā)揮各項職能,為大學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時,政府還要致力于經(jīng)濟發(fā)展,保證社會的穩(wěn)定運行。其次,社會論也要對大學(xué)生進行正確的導(dǎo)向,最后,也是最主觀的方面,那就是大學(xué)生要從自身出發(fā)。加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,杜絕腐化思想的侵蝕。最基本的還是要保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)來面對生活和未來。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié):

  社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應(yīng),也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標(biāo),是社會重要的重要標(biāo)志。

  隨著人們生活水平的提高,人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,不論社會發(fā)展得多么繁榮,它其中仍存有不安全的因素,仍有可以改進的地方。隨著社會發(fā)展,隨著各種法制的完善,我們現(xiàn)在還處于過度階段,所以很多問題還是層出不窮,各種威脅大學(xué)生安全的因素還是大量存在,像大學(xué)生住區(qū)周圍的安全,社會上的犯罪案件等,在這一方面,國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,目的是為了穩(wěn)定學(xué)生們的心態(tài)。

  太多的意外我們都無法預(yù)料,我們只有抱著積極的心態(tài)去面對,目前大學(xué)生的社會安全感狀況并不樂觀,社會環(huán)境給大學(xué)生社會安全感的影響是顯而易見的,尤其是最近貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)里偶爾發(fā)生的搶劫、偷竊案件在同學(xué)們當(dāng)中流傳,甚至傳聞在校園某個陰暗的地方還發(fā)生過學(xué)生被外面壞人殺害的事件。加上現(xiàn)在社會上食品安全,公共交通事故頻發(fā)之類的.事件讓很多大學(xué)生對社會大環(huán)境失去了希望,而對自己每天生活學(xué)習(xí)的校園更是懷有不信任的心里。

  社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應(yīng),也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標(biāo),是社會重要的重要標(biāo)志。隨著人們生活水平的提高,人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,不論社會發(fā)展得多么繁榮,它其中仍存有不安全的因素,仍有可以改進的地方。

  隨著社會發(fā)展,隨著各種法制的完善,我們現(xiàn)在還處于過度階段,所以很多問題還是層出不窮,各種威脅大學(xué)生安全的因素還是大量存在,像大學(xué)生住區(qū)周圍的安全,社會上的犯罪案件等,在這一方面,國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,目的是為了穩(wěn)定學(xué)生們的心態(tài)。

  另一方面,作為大學(xué)生本身,也應(yīng)該提高自我保護意識,關(guān)注社會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),懂得如何保證自身安全。太多的意外我們都無法預(yù)料,我們只有抱著積極的心態(tài)去面生活,勇于面對問題,解決問題,社會安全建設(shè),也需要我們的付出,希望我們的社會更加和諧。

  社會安全感是一個越來越受到人們關(guān)注的問題,而具有高度社會警覺感和責(zé)任感的大學(xué)生這一群體對這個問題更是時刻關(guān)注著。這次關(guān)于大學(xué)生社會安全感調(diào)查的意義是顯而易見的。一方面以小見大。此次調(diào)查雖然調(diào)查范圍只是在貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū),但是通過此次調(diào)查可窺見整個貴陽高校大學(xué)生的社會安全觀的狀況,對于學(xué)校的安全設(shè)施和公安工作具有重大的意義;一方面可以提醒被調(diào)查的大學(xué)生群體在學(xué)校里和社會上存在的各種不安全因素,以警覺他們平時多注意、多提防;一方面這也是對大學(xué)生社會安全感的一次教育,這將對他們以后到社會上的社會安全感有些許影響。

毛概社會實踐報告8

  大學(xué)的社會實踐活動引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,加入社會。促進大學(xué)生培養(yǎng)訓(xùn)練能力,提高思維,培養(yǎng)自我修養(yǎng),樹立服務(wù)社會的思想。通過參與社會實踐,它幫助我們更新觀念,吸收新的思想和知識。這不僅是一種社會體驗,也是我們?nèi)松囊还P財富。一路走來,我收獲了很多,很多感悟?qū)⒊蔀槲椅磥砣松摹皩?dǎo)師”。

  有了這種社會實踐,我們就有機會走出學(xué)校,了解社會。我們小組選擇了北京大學(xué)生消費價值觀這個話題,設(shè)計了一份問卷。我們分成小組,向周圍的幾所大學(xué)分發(fā)了問卷。我們還通過QQ、人人網(wǎng)、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)放問卷,盡可能增加受訪人數(shù)。收集數(shù)據(jù)后,用EXCEL軟件進行分析,得出結(jié)論。

  在這個過程中,我們互相幫助,互相配合,讓我意識到團隊的力量是無窮的`。在實踐過程中,我們也存在一些問題,如經(jīng)驗不足、處理問題不成熟、書本知識與實踐結(jié)合不夠等。通過這次社會實踐,我們學(xué)到了很多。一方面,我們對北京大學(xué)生消費價值觀這一熱點話題有了深刻的理解。另一方面,我們鍛煉自己的能力,在實踐中成長。社會實踐也教會了我很多應(yīng)對世界的方法:第一,團隊成員首先要善于合作。因為我們團隊的成員都是同一個班的同學(xué),所以我們配合得很默契。但不是所有的朋友以后都會和我們合作,這就需要我們學(xué)會寬容,學(xué)會善于和別人合作。在當(dāng)今社會,團隊合作的能力更為重要,“人拾柴火焰高”。第二,善于溝通。溝通是一項重要的技能和能力,要一直熟練運用。在發(fā)放問卷的過程中,我們深刻體會到了這一點。第三,主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)掌握在自己手中。有些東西不能選擇,但有些東西可以選擇。當(dāng)然,你應(yīng)該認真做好自己的工作,但勇敢的“志愿”可以為你贏得更多的機會。只要你用心去問、去學(xué)、去做,就會得到意想不到的結(jié)果。

  除了學(xué)習(xí)書籍,我們還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀圣賢圣賢”的人,并不是現(xiàn)代社會所需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作、獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動,可以鞏固學(xué)到的理論,增加一些書本上學(xué)不到的知識和技能,逐漸了解社會,開闊視野,增長才干。在實踐中,我們可以認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,客觀地評價自己的價值。這無形中給了你一個正確的定位,增強了你努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  作為大學(xué)生,我們深切感受到社會實踐的重要性。希望以后能經(jīng)常參加實習(xí),這是大學(xué)里社區(qū)生活無法比擬的。只有在現(xiàn)實的社會工作中體驗生活,親身接觸和了解社會,才能鍛煉自己,把理論知識運用到實踐中,成為一個真正對社會有用的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義就在于此。

毛概社會實踐報告9

  一、調(diào)查背景

  當(dāng)代中國思想文化一個無可回避的事實,就是如何看待現(xiàn)實社會中廣泛存在的民間信仰。宗教是一種世界范圍內(nèi)客觀存在的歷史現(xiàn)象,它曾在歷產(chǎn)生過極為重要而廣泛的作用,滲透進人類生活的各個方面,而且在今天的文化活動、國際事務(wù)和日常生活中仍有一定的影響?陀^地認識宗教的本質(zhì)及其產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律,了解世界上的主要宗教體系及其特點,不僅有助于我們探尋當(dāng)今世界出現(xiàn)的各種宗教問題的根源,認識到宗教對于社會安定和世界和平的影響,而且對于拓寬知識視野,從而更深入地理解和分析科學(xué)、倫理、法律、經(jīng)濟、文學(xué)藝術(shù)等各種文化活動,也有積極的意義。

  二、調(diào)查方法

  本次主要通過隨機抽樣問卷調(diào)查和訪談的形式進行調(diào)查。

  三、民間信仰概述

  民間信仰是一種在特定社會經(jīng)濟文化背景下產(chǎn)生的以鬼神信仰和崇拜為核心的民間文化現(xiàn)象。民間信仰指流行在中國一般民眾尤其是農(nóng)民中間的神、祖先、鬼的信仰,廟祭、年度祭祀和生命周期儀式,血緣性的家族和地域性廟宇的儀式組織,世界觀和宇宙觀的象征體系。民間信仰深深植根于鄉(xiāng)村民眾之中,成為農(nóng)民日常生活中必不可少的一部分。不管社會環(huán)境如何變遷,外界壓力有多大,農(nóng)民始終沒有放棄屬于自己內(nèi)心深處的自然崇拜、神靈信仰、祖先崇拜等精神追求。民間信仰以其獨特的“民間性”,伴隨農(nóng)民的一生。

  中國民間信仰在長期的`歷史過程中,民間傳統(tǒng)的信仰、儀式和象征影響著社會中大多數(shù)民眾的思維方式、生產(chǎn)實踐、社會關(guān)系和政治行為,并與國家上層建筑和象征體系的構(gòu)造形成微妙的沖突和互補關(guān)系。民間信仰作為一種歷史文化現(xiàn)象、社會形態(tài)、生活方式、價值觀念,在國家、民族、社會的發(fā)展中一直占據(jù)著重要地位,發(fā)揮著作用。因此,對于民間信仰、儀式和象征的研究,不僅可以提供一個考察中國社會——文化的基層的校對,而且對于理解傳統(tǒng)中國社會——文化全貌有重要的意義。

  四、項目實施方案

  本次調(diào)查報告,主要針對的是民間的宗教信仰狀況,以及他們信教的原因、過程和信教對他們的改變,對他們的意義,以及給我們的啟示。

  項目一:

  1、選取商場等人流量比較大的場所,隨機采樣進行問卷調(diào)查。

  2、問卷調(diào)查的主要內(nèi)容是你對宗教的認識和態(tài)度、你信不信教,其中又以信什么教和信教的原因為重點。

  3、時間初步定于20xx年1月24—25日兩天將60調(diào)查問卷發(fā)放出去并回收。 1月26日進行統(tǒng)計分析。

  4、預(yù)期成果:將調(diào)查問卷進行綜合統(tǒng)計,算出信教人員所占的比例和信奉各宗教的人數(shù)比例,成果將以圖表的形式展示出來。

  項目二:

  1、在街頭隨機抽樣進行單獨采訪。主要涉及的內(nèi)容包括:是否信教、信教的原因、過程、自己是怎樣看待身邊那些信教的親戚朋友的,對一些宗教儀式活動的看法。

  2、時間定在2月12至14日。每天保證要采訪到十個人,并進行詳細記錄。

  3、預(yù)期成果:整理訪談材料,為最終報告結(jié)果提供素材。

  項目三:

  具體到2月15日,對前面兩個項目的材料進行分析處理,整理好數(shù)據(jù)和問卷調(diào)查表。將兩份材料進行綜合,最終得出此次調(diào)查的結(jié)果,并以報告形式呈現(xiàn)。

  五、項目成果正文

  民間信仰是由傳統(tǒng)沿襲下來的根植于民間“尊神崇圣”和“功施于民則禮之”的具有宗教色彩和特征的較低層次的信仰和崇拜,是長期以來社會經(jīng)濟文化比較落后情況下所產(chǎn)生的與當(dāng)?shù)孛袂、民俗相融合的歷史文化現(xiàn)象。祭拜偶像神明,在徐州地區(qū)涉及面廣,影響深遠,是一種社會性的祭神儀式。一般以自然村落為單位,有的還擴大到更大范圍的區(qū)域。在此次,特利用假期對我鎮(zhèn)民間信仰活動情況進行了調(diào)查,調(diào)查情況報告如下:

  我鎮(zhèn)民間信仰淵源長,種類多,分布廣。據(jù)初步調(diào)查統(tǒng)計,目前我鎮(zhèn)幾乎每村都有公共民間信仰活動場所,人數(shù)遠遠超過信仰基督教和天主教教信眾。我鎮(zhèn)民間信仰活動主要可分為以下幾類:一是供奉“菩薩”。鄉(xiāng)村建有小廟,供奉土地、財神、送子娘娘等被老百姓通稱為“菩薩”的神像。道教最尊者是玉皇大帝,年初一信眾自備香、紙錢、祭品表敬拜,祈求風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登等等。二是供奉地主爺、灶神。灶神也稱“司命神君”,傳說他每年二十三日上天庭匯報主人家的善惡事,于是人們習(xí)慣在灶頭立香爐,初一、十五上香叩拜,祈求灶神向上天多言好事。三是自然物崇拜。月神是自然崇拜的對象,最隆重的儀式是中秋,這天晚上人們會在庭院擺放供桌拜月娘。另外如百年古樹等,特別是一些生在村頭的古樹,人們對其敬若神明,隆重的在樹下建廟宇,簡單的用一塊番薯作為香座便可。五是崇拜偉人,祈求平安。有的公共場所及工地時常插掛著偉人像,祈求避邪平安,出租車、私家車的駕駛室內(nèi)也經(jīng)?梢姂覓靷ト水嬒瘢砬蟊S有熊嚢踩。

  民間信仰與佛教、道教教義相互交織、相互融合,信眾崇拜的神靈多種多樣,凡是被認為有神靈的事物,都會成為他們信仰的對象,大多不分佛道,更談不上教別,當(dāng)?shù)孛癖娭恢拦┑氖恰袄蠣敗,見老爺就拜,在農(nóng)村有根深蒂固的群眾基礎(chǔ)和普遍的認可度。民間信仰是繁衍于民眾當(dāng)中的非宗教信仰,它沒有固定的信仰組織,只是在開展比較重大活動的時候,借助現(xiàn)有的家族組織或村鎮(zhèn)組織,組成臨時專班舉行相關(guān)活動。因此也存在一些問題,比如說民眾比較盲從。由于民間信仰沒有教義、教規(guī),與封建迷信相摻雜,信眾只是盲從地參與,很容易上當(dāng)受騙,存在著不穩(wěn)定因素。另外管理難度也大。一些廟宇一般由老人看管,維護場所正;顒;還有部分場所無人管理,這種場所一般規(guī)模較小,如設(shè)在村頭、路邊的小土地廟等,大批信眾大節(jié)日時燃放煙花爆竹也存在較大的安全隱患,監(jiān)管工作難度相當(dāng)大。民間信仰作為一種復(fù)雜的社會現(xiàn)象,有傳播封建迷信、社會陋習(xí)的消極的一面,也有排解群眾心理壓力,促進底層社會穩(wěn)定的積極一面,加強民間信仰的引導(dǎo)和管理,對于構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。所以建議首先要積極引導(dǎo),分清民間信仰與封建迷信的區(qū)別,例如加強宗教政策和法律法規(guī)的宣傳教育。多倡導(dǎo)科學(xué)文化,大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè),豐富群眾精神文化生活,反對封建迷信。另一點就是要規(guī)范管理,要加大對民間信仰場所責(zé)任人的教育力度,增強法制觀念,確保其必須在法律和政策規(guī)定的范圍內(nèi)活動;要健全和完善管理制度,保證祭拜活動安全有序,為社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好環(huán)境。

毛概社會實踐報告10

  一、要求

  1、就近就地進行。建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村實際進行調(diào)查。

  2、社會調(diào)查要眼睛向下,充分占有手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。

  3、調(diào)查對象必須真實、具體。

  4、開展社會調(diào)查需要認真填寫“新農(nóng)村、新社區(qū)、新變化”大學(xué)生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件)

  5、及時通過電子信箱、電話加強與指導(dǎo)教師的交流。

  6、進行社會調(diào)查時間應(yīng)不少于一周,調(diào)查結(jié)束撰寫社會調(diào)查報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實,圍繞一個中心問題展開論述,限XX字以上,開學(xué)1周內(nèi)以打印稿形式提交任課教師,同時提交電子版。

  7、調(diào)查報告成績由課程組全體教師根據(jù)調(diào)查報告完成質(zhì)量確定相應(yīng)等次,調(diào)查報告成績占本課程成績30%。

  8、高質(zhì)量的社會調(diào)查報告收入《大學(xué)生社會調(diào)查論文集》并提交大學(xué)校報編輯部在校報或有關(guān)報刊上發(fā)表,作為相關(guān)部門研究決策和課堂教學(xué)參考。

  9、調(diào)查活動必須取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的支持,在當(dāng)?shù)攸h團組織的指導(dǎo)下進行。

  10、調(diào)查活動必須獨立完成、獨立撰寫調(diào)查報告。

  二、主要內(nèi)容

  本次社會調(diào)查主要圍繞科學(xué)發(fā)展觀視野下構(gòu)建社會主義和諧社會進行,調(diào)查方向及參考內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬﹫猿謪f(xié)調(diào)發(fā)展,加強社會事業(yè)建設(shè)

  1、農(nóng)村金融服務(wù)體系調(diào)查(金融服務(wù)機構(gòu)服務(wù)類型、服務(wù)職能等)。

  2、你所在的村鎮(zhèn)龍頭企業(yè)發(fā)展情況及帶動效果調(diào)查。

  3、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營狀況調(diào)查(當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品基地、管理制度、龍頭企業(yè)、利益機制等)。

  4、貧困農(nóng)民生活狀況及當(dāng)?shù)氐姆鲐毚胧┱{(diào)查。

  5、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況調(diào)查(農(nóng)村道路、通訊、水電氣、水利及基本農(nóng)田改造、環(huán)境設(shè)施等現(xiàn)狀與建設(shè)投資總量及結(jié)構(gòu),當(dāng)?shù)卣畬r(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度等)。

  6、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)機構(gòu)及隊伍情況調(diào)查(機構(gòu)的數(shù)量、經(jīng)費科技人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)、工資水平等)。

  7、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民被征地的補償標(biāo)準(zhǔn)及被征地農(nóng)民的就業(yè)和社會保障問題調(diào)查。

  8、生態(tài)文明村的發(fā)展歷程調(diào)查(生態(tài)環(huán)境狀況、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是否合理、經(jīng)濟實力、人民富裕情況等)。

  9、城鎮(zhèn)新增勞動力、農(nóng)村富余勞動力或下崗失業(yè)人員就業(yè)狀況調(diào)查(從事的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)和崗位、收入等情況)。

  10、進城農(nóng)民工生活狀況、心理狀態(tài)、社會保障狀況等調(diào)查。

  11、當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)(中介機構(gòu)、社會勞動就業(yè)保障局等)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

  12、當(dāng)?shù)貙趧诱呗殬I(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)的措施及實施情況調(diào)查。

  13、當(dāng)?shù)卣畬α憔蜆I(yè)家庭及就業(yè)困難人員的援助情況調(diào)查(擔(dān)保貸款、免費職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)補貼、社會保險補貼等)。

  14、當(dāng)?shù)亟逃闆r調(diào)查(普及九年義務(wù)、師資水平、學(xué)生負擔(dān)、教育設(shè)施及經(jīng)費保障、社會捐資助教等)。

  15、城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)及發(fā)展情況調(diào)查。

  16、對你所居住地的文化建設(shè)設(shè)施(社區(qū)或農(nóng)村圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室等)現(xiàn)狀以及發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查。

  17、對你所居住地志愿者、志愿服務(wù)組織情況的調(diào)查(數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容、典型事例、群眾反映等)。

  18、對你所居住地人口綜合素質(zhì)情況調(diào)查。

  19、本地礦產(chǎn)資源、水能資源、生物資源、特色農(nóng)產(chǎn)品、旅游資源、特色民俗資源的開發(fā)現(xiàn)狀及潛力評估。

  20、你所居住地生活環(huán)境、污染狀況調(diào)查。

 。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO(shè),保障社會公平正義

  21調(diào)查你家鄉(xiāng)的公民對我國基層人民代表大會的代表選舉情況(選舉方式、對選舉的態(tài)度、參加情況、當(dāng)選人員情況等方面)。

  22、調(diào)查當(dāng)?shù)厝罕妼θ嗣翊泶髸淼牧私馇闆r(是否關(guān)注每年兩會、是否了解人大代表的權(quán)利、職責(zé)、任免程序等)。

  23、調(diào)查你家鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革情況(人員構(gòu)成情況、工資發(fā)放情況、辦事效率情況)。

  24、調(diào)查村民和村干部發(fā)生矛盾(土地承程、宅基地發(fā)放、提留征收、教育經(jīng)費、公共設(shè)施建設(shè)等方面)解決的途徑。

  25、調(diào)查當(dāng)?shù)毓駲?quán)利保障情況(知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)等)。

  26、調(diào)查當(dāng)?shù)卣⻊?wù)公開情況(哪些方面公開、落實情況、老百姓滿意度、需要改進的方面)。

  27、你所居住地的基層自治組織(農(nóng)村村民委員會、城市居民委員會、企業(yè)職工代表大會)情況的調(diào)查(產(chǎn)生、成員構(gòu)成情況、有哪些職責(zé)、作用、重大事情的決定、是否定期召開代表大會?了解基層自治組織政策和法律法規(guī)情況)。

  28、當(dāng)?shù)胤ㄔ褐贫冉ㄔO(shè)情況調(diào)查(公開審判、人民陪審員、人民監(jiān)督員、巡回審判、簡易程序使用等)。

  29、當(dāng)?shù)厝罕姶蚬偎驹V訟費用情況調(diào)查(訴訟費用收取、支付律師費用、仲裁收費、訴訟費的減免等)。

  30、當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)法用法守法情況調(diào)查(最關(guān)注哪些方面的法律、了解相關(guān)法律知識的途徑、利用法律維護自己權(quán)益、身邊法律遵守情況)。

  31、當(dāng)?shù)丶彝ナ杖肭闆r、工資情況調(diào)查。(家庭收入有哪些、家庭收入高和低的差距、最低工資標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)?shù)芈殬I(yè)收入高與低的差距、工資正常增長機制等)。

  32、當(dāng)?shù)厣鐣U象w系調(diào)查(社會保險、社會救助、社會福利、慈善事業(yè)等機構(gòu))。

  33、當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老情況調(diào)查(養(yǎng)老方式、養(yǎng)老院建設(shè)、老年生活狀況、需要解決的突出問題)。

  34、對你所在地貧困戶的調(diào)查。(他們的生活狀況、所在地政府扶持情況、社會資助情況、脫貧措施)。

  35、調(diào)查當(dāng)?shù)貙щy群眾救助情況(城市低保、農(nóng)村五保供養(yǎng)、特困戶救助、災(zāi)民救助、流浪乞討人員救助等)。

  36、當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)醫(yī)療保障情況調(diào)查(參與方式、涉及的范圍、執(zhí)行情況)。

  37、當(dāng)?shù)厥I(yè)、工傷、生育保險制度建設(shè)情況調(diào)查。

  38、參加商業(yè)保險情況(人員、年齡范圍、險種等方面)。

  39、當(dāng)?shù)卮壬剖聵I(yè)情況調(diào)查(機構(gòu)設(shè)置、捐贈人員構(gòu)成、捐贈對象、捐贈物品范圍)。

  40、當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工住房情況調(diào)查(居住面積、購房的承受力、困難、希望和要求)。

 。ㄈ┙ㄔO(shè)和諧文化,鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ)

  41、對你居住地人們對社會主義社會主義核心價值體系認識情況的調(diào)查。

  42、對你居住地人們普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神情況的調(diào)查(如宣傳科學(xué)文化知識、反對封建腐朽落后文化,養(yǎng)成健康文明生活方式等)。

  43、對你居住地人們在建設(shè)和諧社會過程中弘揚傳統(tǒng)文化情況的調(diào)查(如繼承發(fā)展傳統(tǒng)倫理觀念、傳統(tǒng)美德,以及同時代精神相結(jié)合的情況)。

  44、對你居住地人們對誠信認識的調(diào)查(政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信等)。

  45、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調(diào)查(對文化產(chǎn)品的消費能力、鑒賞水平、趨勢等)。

  46、對你所居住地(農(nóng)村、社區(qū))居民的閑暇生活狀況的調(diào)查。

  47、對你所居住地的居民自辦文化(農(nóng)家文化大院和文化中心戶,建設(shè)庭院文化)的調(diào)查。

  48、你所居住地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(民間文藝、傳統(tǒng)工藝、民俗體育、古語言及古文字、各勝古跡)繼承發(fā)展創(chuàng)新狀況的調(diào)查。

  49、對你居住地運用正確思想輿論導(dǎo)向促進社會和諧情況的調(diào)查(如新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)、社會科學(xué)等,宣傳黨的主張、弘揚社會正氣、通達社情民意、引導(dǎo)社會熱點、疏導(dǎo)公眾情緒)。

  50、對你居住地促進心理和諧,加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)情況的調(diào)查。(如有無心理健康咨詢、輔導(dǎo)機構(gòu),在引導(dǎo)人們正確對待自己與他人和社會,正確對待困難、挫折、榮譽等問題上采取的活動及效果等。)

  (四)完善社會管理,保持社會安定秩序

  51、城鄉(xiāng)基層基本服務(wù)體系建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查(服務(wù)型政府、公共服務(wù)設(shè)施、簡化辦事程序、創(chuàng)新社會管理制度等)。

  52、基層推進政務(wù)公開、政事公開情況調(diào)查(政務(wù)公開、推進公共服務(wù)信息化、及時發(fā)布公共信息、為群眾生活和參與經(jīng)濟社會活動創(chuàng)造便利條件、政事公開、支持社會組織參與社會管理與公共服務(wù)等情況)。

  53、社區(qū)建設(shè)發(fā)揮社會組織積極作用,完善基層服務(wù)情況調(diào)查(居(村)民自治、協(xié)助政府做好公共服務(wù)和社會管理工作、發(fā)揮駐區(qū)各種社會組織的作用、實現(xiàn)政府管理和社區(qū)自我管理的有效銜接、政府依法行政和居民依法自治的良性互動)。

  54、社區(qū)加強流動人口服務(wù)和管理的調(diào)查(對流動人口的服務(wù)和管理)。

  55、關(guān)于健全社會組織,增強社會功能的調(diào)查(發(fā)展和規(guī)范律師、公證、會計、資產(chǎn)評估等機構(gòu);鼓勵社會力量在教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育社會福利等領(lǐng)域興辦非企業(yè)單位;發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、學(xué)會、商會等社會團體功能,為經(jīng)濟社發(fā)展服務(wù)等)。

  56、基層政權(quán)拓寬社情民意表達渠道,把群眾利益訴求納入制度化、規(guī)范化、法制化軌道情況調(diào)(街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾制度、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和黨代表、人大代表、政協(xié)委員聯(lián)系群眾制度,信訪工作責(zé)任制和建立和完善情況、搭建多種形式的溝通平臺,建立科學(xué)有效的訴求表達機制)查。

  57、基層政權(quán)建立、完善科學(xué)有效地矛盾調(diào)處機制的調(diào)查(社會輿情匯集機制、矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度的建立和健全;如何建立黨和政府主導(dǎo)的維護群眾權(quán)益機制,實現(xiàn)人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的有機結(jié)合;如何采用調(diào)節(jié)方法,綜合運用法律、政策、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,把矛盾化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)等)。

  58、在著力解決土地征收征用、城市建設(shè)拆遷、環(huán)境保護、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)等涉法涉訴中群眾反映強烈的問題,如何統(tǒng)籌各方面利益關(guān)系,妥善處理社會矛盾方面的調(diào)查。

  59、關(guān)于完善應(yīng)急管理體制機制,有效應(yīng)對各種風(fēng)險的調(diào)查(應(yīng)急信息平臺的建立、專業(yè)應(yīng)急救援隊伍的建設(shè),應(yīng)急預(yù)案體系的健全,應(yīng)急管理法律法規(guī)的完善,應(yīng)急管理宣傳教育的加強,公共參與自救能力的提高,社會預(yù)警、社會動員、快速反應(yīng)、應(yīng)急處置、整體聯(lián)動的實現(xiàn)程度等)。

  60、關(guān)于加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調(diào)查(嚴厲打擊刑事犯罪、整治社會治安、掃除黃、賭、毒;改革未成年人司法制度,加強對流浪兒童、服刑人員子女的'關(guān)心教育,強化吸毒人員感化和管理,改進刑事解教人員幫教安置工作;加強公安派出所、司法所、人民法院等基層基礎(chǔ)建設(shè);加強政法隊伍建設(shè),確保政法隊伍嚴格、公正、文明執(zhí)法等)。

 。ㄎ澹┘ぐl(fā)社會活力,增進社會團結(jié)和睦

  61、你所在居住地居民的創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查(包括創(chuàng)業(yè)人群的比例、創(chuàng)業(yè)的方向及內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)的成果等)。

  62、你所在居住地居民和政府對人才(包括高學(xué)歷者、高職稱者、高技能者、創(chuàng)造力強者等)的尊重情況調(diào)查(包括政策措施、尊重程度、教育導(dǎo)向等)。

  63、你所在居住地基層黨組織在政策上支持和調(diào)動居民創(chuàng)新熱情和進行創(chuàng)新實踐的情況調(diào)查(包括黨的措施、居民對于創(chuàng)新的理解、熱情度、參與度等)。

  64、你所在居住地居民的宗教信仰情況調(diào)查(包括信仰那些宗教、比例如何、信仰程度、信仰內(nèi)容等)。

  65、你所在居住地的黨的僑務(wù)政策的落實情況調(diào)查(包括海外僑胞和僑眷的數(shù)量、黨的僑務(wù)政策及僑胞和僑眷如何看待黨的僑務(wù)政策等)。

  66、海外僑胞、港澳臺同胞對你所在居住地的貢獻調(diào)查(包括經(jīng)濟投資、文化交流、教育合作、捐資助學(xué)等)。

  67、你所在居住地政府及民間對外經(jīng)濟技術(shù)合作項目情況及對外文化交流情況調(diào)查(包括政府吸引外資的形式、內(nèi)容及數(shù)量;民間零散吸收外資的形式、內(nèi)容及數(shù)量;對外文化交流的形式、內(nèi)容及外國文化融入情況等)。

  (六)加強黨對構(gòu)建社會主義和諧社會的領(lǐng)導(dǎo)

  68、基層事業(yè)單位(包括機關(guān)、學(xué)校、科研院所、文化團體等)黨建情況調(diào)查。

  69、新經(jīng)濟組織(私營企業(yè)、個體工商戶、外商投資企業(yè)、股份合作制企業(yè)等)黨組織建設(shè)情況及其所起作用調(diào)查。

  70、新社會組織(如司法、財會、審計、稅收、金融、保險等行業(yè)的中介組織)黨組織建設(shè)及其所起作用調(diào)查。

毛概社會實踐報告11

  一、前言

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已經(jīng)成為當(dāng)前世界性的嚴重公害之一。此時,環(huán)境保護就顯得尤為重要。目前我國的環(huán)境問題十分嚴重,而我國還處在社會主義初級階段,國家財力有限,僅僅依靠國家保護不足以緩解我國經(jīng)濟快速發(fā)展中必然出現(xiàn)的環(huán)境問題。公眾參與環(huán)境保護,有利于發(fā)揚民主、加強監(jiān)督、群策群力,搞好環(huán)境保護和管理工作,因而是發(fā)展我國環(huán)境保護事業(yè)的迫切要求和現(xiàn)實選取。調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民有必須的環(huán)保意識,但他們并未意識到他們?nèi)粘I钪械男袨橐呀?jīng)對環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。

  人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的。發(fā)展到二十一世紀(jì)的這天,由于開始對環(huán)境問題的忽視,環(huán)境問題日益惡劣,而如今人類也受到了大自然無情的報復(fù)──環(huán)境問題空前嚴重地出此刻人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。隨著世界各國對于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強。盡管我國政府不斷加強整治力度,但是由于一些人為原因,我國的環(huán)境問題還不容樂觀。為此,我利用這次暑假的機會對我們石牛鎮(zhèn)的居民展開了一次居民環(huán)保意識和行為調(diào)查,旨在了解公眾對于環(huán)境保護問題的看法,同時對我們的周邊生活環(huán)境進行一個初步的了解,并宣傳環(huán)本次調(diào)查主要是透過發(fā)放調(diào)查問卷的形式來進行調(diào)查的,透過對回收調(diào)查問卷的`分析,總結(jié)出了以下的結(jié)果。

  二、相關(guān)資料

  1、我國目前海洋污染狀況:

  目前,我國的海洋環(huán)境,總的來看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數(shù)珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區(qū)而言,渤海沿岸污染較嚴重,東海和黃海次之,南海污染較輕。當(dāng)前,污染和損害我國海洋環(huán)境的因素主要有:陸源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探開發(fā)的污染、人工傾倒廢物污染、不合理的海洋工程的興建和海洋開發(fā)。

  2、我國目前土壤污染現(xiàn)狀:

  (1)、土壤的重金屬污染

  隨著工業(yè)、城市污染的加劇和農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)種類、數(shù)量的增加,土壤重金屬污染日益嚴重,污染程度在加劇,面積在逐年擴大。重金屬污染物在土壤中移動差、滯留時光長、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質(zhì)最終影響人類健康。

  (2)、土壤的有機污染

  目前我國土壤的有機污染十分嚴重,且對農(nóng)產(chǎn)品和人體健康的影響已開始顯現(xiàn)。同時,隨著城市化和工業(yè)化進程的加快,城市和工業(yè)區(qū)附近的土壤有機污染日益加劇

  (3)、有機污染物在生物體內(nèi)的富集

  (4)、土壤的放射污染

  近年來,隨著核技術(shù)在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、地質(zhì)、科研等各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,越來越多的放射污染物進入到土壤中,這些放射污染物除可直接危害人體外,還能夠透過生物鏈和食物鏈進入人體,在人體內(nèi)產(chǎn)生內(nèi)照射,損傷人體組織細胞,引起腫瘤、白血病和遺傳障礙等疾病

  3、我國目前大氣污染現(xiàn)狀:

  近年來,雖然我國大氣污染防治工作取得了很大的成效,但由于各種原因,我國大氣環(huán)境面臨的形勢仍然十分嚴峻。大氣污染物排放總量居高不下。我國大氣污染狀況十分嚴重,主要呈現(xiàn)為煤煙型污染特征。城市大氣環(huán)境中總懸浮顆粒物濃度普遍超標(biāo);二氧化硫污染持續(xù)在較高水平;機動車尾氣污染物排放總量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趨勢;全國構(gòu)成華中、西南、華東、華南多個酸雨區(qū),以華中酸雨區(qū)為重。

  4、我國居民環(huán)保意識現(xiàn)狀:

  改革開放的20年也是中國公眾環(huán)境意識萌發(fā)和成長的20年。進入90年代以后,我國公眾的環(huán)境意識明顯增強,與國際社會環(huán)境意識的主流進一步靠近。但是,從總體上說,當(dāng)前我國公眾環(huán)境意識總體水平仍然偏低,還有待于提高。其存在的主要問題是:外熱內(nèi)涼,參差不齊。具體表此刻:

  (1)說的多、做的少,新聞媒體和著書立說中反映的公眾環(huán)境意識水平與實際生活中的行為很不協(xié)調(diào);

  (2)學(xué)者和政府官員對環(huán)境問題關(guān)注較多,而一般居民的環(huán)境意識普遍欠缺;

  (3)城鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識較強,但廣大農(nóng)村居民的環(huán)境意識普遍欠缺;

  (4)對環(huán)境問題的認識較高,但實際承受潛力有限,即使在城市居民中,環(huán)境意識的水平與參與環(huán)境保護行動的潛力也存在較大差距。

  三、調(diào)查過程

  最新毛概社會實踐報告范文社會實踐報告

  (一)調(diào)查時光、地點

  調(diào)查時光為20xx。8。1020xx。8。17,地點為廣州天河區(qū)五山。

  (二)調(diào)查形式

  本次調(diào)查主要是透過發(fā)放調(diào)查問卷的形式來進行的。我們打印了300份調(diào)查問卷,以不記名方式在廣州天河區(qū)五山隨機派發(fā)。透過回收問卷(收回296份),統(tǒng)計結(jié)果,然后進行分析研究。

  (三)調(diào)查對象

  本次被調(diào)查的對象組成層次如下:男女比例大致為1:1;年齡段方面,20歲以下占20%,20~40占45%,40~60占30%,60歲以上的占5%;職業(yè)方面,覆蓋了學(xué)生,農(nóng)民工,個體戶,離退休職工,其他職業(yè)等不一樣社會群體。對象基本覆蓋社會公眾各個層面,能大致反映出天河區(qū)五山居民的環(huán)保意識狀況。

  (四)調(diào)查資料

  本次調(diào)查從居民對環(huán)境保護的了解水平、居民所涉及的環(huán)保生活方式兩個方面進行。問卷編制了13個題目,每個題目從不一樣角度和不一樣側(cè)面反映公眾環(huán)境意識水平和參與環(huán)境保護現(xiàn)狀。

  (五)調(diào)查人

  (六)環(huán)保意識調(diào)查結(jié)果:

  調(diào)查顯示,公眾對環(huán)境的態(tài)度總體上是用心負責(zé)的,絕大多數(shù)公眾對環(huán)境的基本價值觀是正確的,公眾對常識性的普通環(huán)境知識答題的正確率較高,到達85。6%,但是對于世界環(huán)境日是哪天?這一簡單題目,只有9。3%的答對。大部分的居民認為目前環(huán)境問題已成為人們所關(guān)注的一個重大的問題,這說明環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個眾人矚目的重大問題。

毛概社會實踐報告12

  這次活動是我大學(xué)以來,第一次和小組成員聯(lián)手,向外做事。參加社會實踐活動意味著它不是一個獨立的活動,所以最讓我興奮的是我可以走出校園,認識社會上各種各樣的人,然后和他們談?wù)勊麄儗ξ覀冊掝}的看法。

  社會是比學(xué)校大得多的學(xué)習(xí)舞臺。行走在社會上,可謂“從球場上學(xué)習(xí)”。我們可以從每一個人和每一件事中找到一些真相。俗話說:“抓一把土就是文化!焙翢o疑問,利用周六周日假期接觸社會上的人,參與團體活動,可以收獲很多。在學(xué)校,我們大多數(shù)人只專注于書本的學(xué)習(xí),只一味地在書本中尋求真知。其實我們都知道在社會學(xué)中生存的方式才是最重要的,參加這個實踐活動真的讓我獲得了一些書本上學(xué)不到的知識。在學(xué)校,學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象是忽視社會實踐活動,所以覺得書本只是有點枯燥,缺乏善于學(xué)習(xí)的品格和習(xí)慣。

  在參加活動之前,我們組比較懶,想處理一下。但是在參與的過程中,我們逐漸有了準(zhǔn)備實踐活動的'心理。在參與活動的過程中,我們一直用心、豁達、細心、熱情,對社會上的各種人都變得很有耐心。一旦你嘗到了做研究的新鮮感。我們的學(xué)習(xí)細胞受到了刺激,甚至對于路邊的每一棵草和樹,我們都可能意識到一些東西。別人怎么說怎么做,我們可以總結(jié)一下;我們的團體計劃沒有太大變化,但我們的計劃正在一步步改進。我們堅持我們的計劃,一路順風(fēng)。我們組長經(jīng)常在QQ群問我們的意見和計劃。我們的團隊成員也熱情地提出了自己的看法。有時候我們很無語,因為當(dāng)我們想用語言描述眼前的事物,卻覺得自己的頭腦是空白的時候,當(dāng)我們想定位一個事物,卻又想不起來的時候,當(dāng)我們想通過活動去做一件事,卻又覺得缺錢的時候,就會強烈的覺得自己在各方面還是欠缺很多。這種理解在我們的成長道路上也非常重要。從另一個角度來看,我們小組的成員對同一件事總是有不同的想法。有時候你會這樣想,這樣做;這就是他們的想法和行為。我認為這種思維和行動上的差異是我們學(xué)習(xí)的重點,不管誰被證明是對的。在實踐中,我們盡量不影響大家的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,有時由于活動時間有限,有些團隊成員無法加入我們一起探索和體驗社會,但我們會一起討論我們的成就。團隊精神是人們一直倡導(dǎo)的。也許我們在這次活動中學(xué)到的最重要的是互助的團隊精神。在探究的過程中,除了關(guān)心活動中的忠實實踐,我們也以生活中團隊成員的方式相互關(guān)心。

  總之,這次實踐活動給我在學(xué)習(xí)、社會、朋友團隊等方面帶來了很大的影響,他們引領(lǐng)我們成長。

毛概社會實踐報告13

  為了豐富同學(xué)們的暑假生活,提高學(xué)生的社會實踐能力,促進學(xué)生理論知識與社會實踐的有機結(jié)合,學(xué)校組織了暑假社會實踐活動,主題之一為“改革開放以來家鄉(xiāng)的發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”,“農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀調(diào)查”等課題。我選擇了“改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”這一主題,對自己的家鄉(xiāng)——××市法庫縣的農(nóng)村進行了調(diào)查。通過為期10天的調(diào)查訪問,我深切感受到三十年來本縣農(nóng)村發(fā)生了巨大變化,取得了巨大的成就,農(nóng)民的生活有了翻天覆地的變化。

  以下是我的調(diào)查報告:

  從20xx年7月24號到7月26日這三天我做了調(diào)查活動的準(zhǔn)備,包括擬定計劃、羅列提綱、設(shè)計和打印調(diào)查問卷,確定采訪人及時間等。從7月27日開始正式在法庫縣開展采走訪調(diào)查,采訪因天氣、人為因素等是斷斷續(xù)續(xù)進行的,一直持續(xù)到8月5日。從8月8號起我開始整理并撰寫調(diào)查報告,并于8月15日完成。

  我家鄉(xiāng)所在地為遼寧省××市法庫縣。本縣擁有土地一百二十萬九千八百畝,是一個地多人少、以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主的縣城?h中有人口45萬人(20xx年統(tǒng)計結(jié)果),后因人口死亡,計劃生育政策,農(nóng)村富余勞動力對外輸出等原因,至20xx年,全縣大約現(xiàn)生活人口為42萬。在這次社會實踐活動過程中,我分別以發(fā)放調(diào)查問卷、訪問座談等形式隨即走訪了全縣中的25戶人家,采訪了35人。在調(diào)查采訪過程中發(fā)放調(diào)查問卷70份,收回70份,回收率100%。這次調(diào)查活動主要是為了了解家鄉(xiāng)在改革開放三十年來的發(fā)展變化,國家對農(nóng)村實施的政策在本縣中的實行情況,縣中農(nóng)村的建設(shè),村容村貌,村中經(jīng)濟發(fā)展總體態(tài)勢等;了解家鄉(xiāng)村民在改革開放三十年中衣食住行等各個方面的巨大變化;了解當(dāng)前村民的現(xiàn)實生活狀態(tài),生產(chǎn)生活過程中存在的問題,以及對將來家庭發(fā)展的想法、期望。由于交通、經(jīng)費上的限制,此次只調(diào)查了本縣的很少一部分村民,但仍能在一定程度上對反映家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀,或多或少可以反映一下本縣農(nóng)村的一些實質(zhì)問題。

  我從以下九個方面對本縣的五個村莊做了調(diào)查:

  1、改革開放30年來,縣中農(nóng)村變化的表現(xiàn)。

  2、改革開放30年來,村民各農(nóng)民家中變化的表現(xiàn)。

  3、對國家政策的了解情況。

  4、對國家政策的改進情況。

  5、對現(xiàn)狀的滿意程度如何。

  6、制約本縣農(nóng)村發(fā)展的瓶頸。

  7、對自己家庭的發(fā)展是否有明確的目標(biāo)和計劃。

  8、認為本村政策落實不好的方面。

  9、通過哪些途徑了解國家政策。

  從本次實踐地統(tǒng)計結(jié)果并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來看,我總結(jié)出我縣村民在衣食住行等各個方面所發(fā)生了巨大的變化,這種變化是有目共睹、不容置疑的,讓人不自覺的感嘆家鄉(xiāng)三十年來發(fā)生了滄海桑田的巨大變化:

  1、新房一排排,寬敞又明亮。

  當(dāng)年的土坯房子、小木門已不復(fù)存在,屋外大雨,屋內(nèi)小雨,現(xiàn)如今的大瓦房堅固耐牢,有些村民戲言:“刮風(fēng)下雨咱不怕,就是地震了也不慌”,這當(dāng)然是說笑,但也表明房屋的堅固性。單從門窗的換代上看:從紙糊的木窗戶到安有玻璃的門窗,但現(xiàn)在鋁合金的門窗,變化之大可見。

  2、交通出行條件不斷改善。

  早些年的腳走肩扛的運輸方式早已不復(fù)存在。現(xiàn)在因“村村通公路”政策,柏油馬路已修到了家門口。村里人出門摩托車、電動車,不到一會功夫就到達了目的地。部分富裕的村名已購置了面包車、小課車,出門更是舒適、方便。

  3、摒棄大魚大肉傳統(tǒng)吃法,講求吃得健康綠色。

  改革開放30年來,農(nóng)民的生活質(zhì)量有了明顯改善,有45%的被采訪村民認為30年來家中變化表現(xiàn)在生活質(zhì)量上。村民餐桌上的內(nèi)容不斷升級換代,往前幾年,年年過節(jié)吃上雞鴨魚肉,那叫富裕。這幾年村民的大魚大肉已經(jīng)吃膩,如今餐桌上的青菜漸多,村民們也開始講求吃得健康綠色了。

  4、農(nóng)村人時髦、時尚化。

  以前,家中婦女緊衣縮食,省出錢來給孩子購買過年的新衣,小孩子也為要過年的新衣而哭鼻子。如今的村民可以說天天穿新衣,什么時髦穿什么。各個花枝招展,告別黑白年代,迎來精彩生活。就連那發(fā)型,也是年年新變化,年年新內(nèi)容。

  5、家用電器一應(yīng)俱全,生活輕松自在。

  現(xiàn)如今村中70%—80%的家中安有彩電,很多農(nóng)戶家中安裝有電冰箱、洗衣機、電鍋、音響等;叵肭皫资昵,冬天洗衣服婦女手凍得通紅,洗的衣服好幾天曬不干;夏天的肉、菜總因溫度高不便儲存;婦女整天圍著鍋臺轉(zhuǎn),沒有空閑,這些家用電器的安裝,減輕了婦女的勞動強度,空閑出很多時間休閑、娛樂。

  6、農(nóng)村醫(yī)療保險體系不斷完善,減輕農(nóng)民病顧之憂。

  一直以來村民都害怕家里人出現(xiàn)病癥,尤其是害怕老人和孩子生病。但家中有人生病住院花錢的現(xiàn)象又是不可避免的,村中好多村民因病返貧的現(xiàn)象很多。最近幾年國家出臺好政策,在農(nóng)村醫(yī)療保險方面做了大量工作,投入了大量資金。村民通過入農(nóng)村醫(yī)保,受惠頗多。像一位村民因得腦血栓所花的4000多的醫(yī)療費中,有20xx多由農(nóng)村醫(yī)保負擔(dān),這種農(nóng)村醫(yī)保的政策的確減輕了村民的病顧之憂。改革開放30年,農(nóng)村發(fā)生了巨大變化。

  村民的生活越來越好,但這是否表明當(dāng)前的農(nóng)村就十全十美,沒有任何問題了呢?也不盡然,在調(diào)查訪問過程中,村民就對制約我縣農(nóng)村發(fā)展的問題提出了建議。總體說來,以下問題亟待解決:

  1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一,缺乏其它副業(yè)的發(fā)展。

  我們縣座落在東北平原上,本縣是一個以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主業(yè)的縣城。就土地總數(shù)與人口總數(shù)相比,可以算作地多人少的縣城。然而幾十年來,本縣村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一直沒有任何突破、創(chuàng)新。種植作物單一,無怪乎小麥、玉米、大豆等。村中沒有什么農(nóng)特產(chǎn)品,更談不上農(nóng)特產(chǎn)品的加工。在蔬菜種植上、林果業(yè)發(fā)展、畜牧業(yè)等方面的發(fā)展落后,國家出臺的農(nóng)村政策中鼓勵提倡的農(nóng)村要發(fā)展多種經(jīng)營模式的要求至今未在本村實現(xiàn)。

  2、水源問題亟待解決,村中至今未安上自來水。

  水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈,像我們這種以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的縣城,水源問題更是處在至關(guān)重要的地位。因縣城所處地理位置遠離河流,農(nóng)田灌溉要通過好幾級調(diào)水,村民吃夠了澆地的苦,75%以上的村民認為制約本村發(fā)展的.因素是水源,但對此卻無可奈何。另外,村民吃水也很困難,有些村莊吃水要到很遠的井上打,尤其是冬天因天氣緣故吃水更是難上加難,絕大多數(shù)村民強烈要求村中安上自來水,解決吃水不便。

  3、村名腦中“墨水”還是少,種田缺乏科學(xué)知識。

  在村中廣泛存在著村民種田不懂科學(xué)、不用科學(xué)、不信科學(xué)的現(xiàn)象,有的人想科學(xué)種田還受到周圍人的嘲笑,認為那是瞎折騰?茖W(xué)知識的缺乏嚴重制約著村莊的發(fā)展,制約著村民的“錢袋子”。最近幾年,有科學(xué)員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動,聽者不是很多,聽了的人大部分也沒有按照做。

  4、忙于修建,急住新房,讀書人漸變少。

  村中這幾年的住房修建規(guī)模發(fā)展很大,使得村容村貌也煥然一新,但卻出現(xiàn)了一個很不好的趨勢:讀書上大學(xué)的人少了,有很大一部分村民只盯住眼前利益,將家庭絕大部分收入投到了住房修建上,而相對減少了對孩子學(xué)習(xí)方面的投入。村中有很大一部分孩子在初中畢業(yè)后就外出打工掙錢,這種看輕知識、缺乏知識的現(xiàn)象,其負面影響是深遠的。

  5、文化生活很單調(diào),賭博之風(fēng)日盛。

  雖然家家戶戶都安上了電視,但村民了解外界的途徑也僅限于此。調(diào)查村民中通過電視了解國家政策的占到96%,而通過報刊、村委會了解國家政策的只占有3%、1%。我明顯感受到現(xiàn)在農(nóng)村文化生活的單調(diào)、乏味,有很多村民為了解悶,農(nóng)閑時節(jié)就聚在一起打麻將,撲克牌等,這些具有賭博色彩的活動日益受到村民的“歡迎”。

  針對本縣農(nóng)村所存在的諸多問題,結(jié)合鄉(xiāng)親父老發(fā)表的對于改變農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀,盡快脫貧致富的想法、看法,我也思考良多:

  1、農(nóng)村的發(fā)展繁榮離不開國家政府的支持。

  很多村民表示最近幾年黨中央國務(wù)院不斷出臺一系列有利于農(nóng)村發(fā)展的好政策,像小麥,棉花等作物的補貼,生豬養(yǎng)殖補貼,農(nóng)村醫(yī)療保險,新宅基法等。這與國家的好政策是分不開的,在我個人看來,國家政府應(yīng)繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注居民,將現(xiàn)已出臺的關(guān)于農(nóng)村的政策不斷加以修養(yǎng),同時根據(jù)時勢出臺新的有利于農(nóng)村發(fā)展的政策。

  2、發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品,進行深加工,擴大農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模。

  村中有些村民表示:不是不想發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),只是因為生產(chǎn)規(guī)模較少,這種單戶單干的規(guī)模易造成農(nóng)特產(chǎn)品的出售困難。村民們說:“種植太少了,成不了規(guī)模,人家不愿來收,還往下壓價。”村中領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)號召發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的種植、生產(chǎn),形成生產(chǎn)規(guī)模,將本村打造成一個以某種農(nóng)特產(chǎn)品為主的生產(chǎn)基地,吸引購買商前來收購,并在此基礎(chǔ)上號召有能力的村民進行農(nóng)特產(chǎn)品深加工,過大生產(chǎn)鏈,取得經(jīng)濟效益。

  3、開展農(nóng)貿(mào)集會,擴大村民收入,消費渠道。

  像我們臨近村七家子村就是一個農(nóng)村發(fā)展的典型。村中帶頭人本著“先富帶動后富”的思想,在村中投資蓋起樓房,建起工廠、學(xué)校。為取得經(jīng)濟效益,開展了“九月九農(nóng)貿(mào)會”等會議,這些或大或小的農(nóng)貿(mào)集會形式,在很大程度上帶動了其村的經(jīng)濟發(fā)展。像這種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的模式很值得借鑒,開展農(nóng)村的農(nóng)貿(mào)招商活動,促進村民多方面、多途徑收入。另外若趕上好機遇,還可以吸收外商投資。

  4、完善水里灌溉系統(tǒng),擴大人工河流的范圍。

  我縣遠離河流、湖泊,水源缺乏,這是客觀原因所致。但是我們完全可以發(fā)揮人力資源,不斷完善水里灌溉系統(tǒng),擴大人工水流影向范圍。隨著村莊經(jīng)濟的不斷發(fā)展,村民為了增收、創(chuàng)收,開鑿了地下井?h中也曾組織兩次開鑿人工河流的活動,讓村民受益頗多。我們的村領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮作用,解決擺在村民面前的用水、吃水難的問題。

  5、豐富農(nóng)民頭腦,增加農(nóng)民科學(xué)種田知識。

  在調(diào)查訪問的村民中有20%的村民認為制約本村發(fā)展的因素是科學(xué)知識。這個數(shù)據(jù)表明一部分村民是認識到科學(xué)種田的重要性的。像現(xiàn)在科技員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動就應(yīng)繼續(xù)下去。要在村中進行實打?qū)嵉膶嶒,讓村民嘗到科學(xué)種田的甜頭,從而達到運用科學(xué)知識達到穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)的目的地。

  6、豐富農(nóng)民文化生活,增強農(nóng)民鄉(xiāng)村生活情趣。

  自從電視普及以來,農(nóng)民的文化生活越來越單調(diào)了。有些村民表示:現(xiàn)在生活很乏味,電視節(jié)目也不好看,閑來逛去也無趣。我想在村中農(nóng)閑時節(jié),大家滿可以組織一些文化活動,比如像元宵前夕的鬧秧歌。

  這次的社會實踐活動對于我來說是一種新的學(xué)習(xí)方式。在這短短10天的調(diào)查訪談中,我發(fā)現(xiàn)了很多在這次調(diào)查活動中的不足,存在較多欠缺:

  1、準(zhǔn)備工作不充足。在所要求的調(diào)查形式中有發(fā)放調(diào)查問卷,要照相、錄音、錄像、訪談等,我沒有準(zhǔn)備一套相應(yīng)的設(shè)備,從而會或多或少影響到調(diào)查結(jié)果。

  2、調(diào)查問卷設(shè)計不足。在我個人看來,在此次自己所設(shè)計的調(diào)查問卷像是一張試題,從第一問到第十四個問項,整張就像14道選擇題,形式太單板了。

  3、調(diào)查問卷題目問答模糊。像問村民了解的國家政策多少時,選項為“了解很多,了解部分,不了解”,其問題具有模糊性,不利于調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計,有些題目問答時所用的措詞也是不當(dāng)?shù)摹?/p>

  4、沒有如數(shù)完成調(diào)查任務(wù)。在預(yù)定走訪的40多戶人家中,只走訪了25戶,在反映農(nóng)村問題上有其狹窄性、差異性。

  在這次調(diào)查訪問過程中,我感受、感悟了很多,這次的這個學(xué)習(xí)任務(wù)讓我成長不少:

  我深切期望我縣農(nóng)村可以很好的發(fā)展,村民都過上富裕的生活。能夠解決困擾鄉(xiāng)親們的水源問題,家家戶戶安上自來水;希望各個農(nóng)村可以形成某種農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),蔬菜種植業(yè)、林果業(yè)、畜牧業(yè)等都得到長足發(fā)展,改變當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單一情況,實現(xiàn)多種經(jīng)營;村民科學(xué)種田的知識不斷增長,實現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn);豐富鄉(xiāng)村生活,村民過上豐富多彩的鄉(xiāng)村生活。

  農(nóng)村的發(fā)展是任重道遠的。我們必須認識到農(nóng)村的建設(shè)不是一蹴而就的,需要幾代人共同的辛勤努力才得以實現(xiàn)。像上面我所發(fā)表的關(guān)于本村如何致富、如何發(fā)展僅了了幾句,但真要實施,實現(xiàn)起來就會是幾十年甚至上百年的時間了。

  我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民階層是一個易于知足常樂的階層,在采訪的35個人中,有60%多的村民表示對現(xiàn)在的生活狀態(tài)比較滿意,超過一半的村民表示對現(xiàn)狀滿意,他們對我說:“現(xiàn)在住得好,穿得好,吃得好,還有什么不滿意的呢?”這要感謝國家的好政策,重視農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè),千方百計提高農(nóng)民收入。他們的笑容讓我看到了那顆知足常樂、感恩的心。

  農(nóng)民現(xiàn)如今的日子仍不好過。莊稼稍有不好,直接影響家庭收入,家中老人孩子生病花掉上萬元,就會使農(nóng)民的生活很難維持。另外像自家飼養(yǎng)的牲口無論是病死還是價格漲浮變化也會影響家庭發(fā)展。隨著衣食住行各方面花銷的增大,農(nóng)民過日子也很困難。

  在最后,我要感謝我們村的父老鄉(xiāng)親,謝謝他們的支持,當(dāng)我問及他們很多問題時,他們知道多少就說多少,不隱不瞞。我請他們幫助我填寫調(diào)查問卷時,他們會放下手中的活計,幫我認真作答。他們對我說,只要有利于你學(xué)習(xí),你用就可以了。這些話著實讓我感動,謝謝您們了,我的鄉(xiāng)親們!

  xx在同農(nóng)大師生代表座談時提出了對廣大青年學(xué)子的殷切希望,希望我們能做到愛國報國,勤奮學(xué)習(xí),深入實踐,奉獻社會,努力成長為黨和人民需要的合格人才。希望我們把深入實踐作為成長成才的必由之路。當(dāng)代青年學(xué)生要健康成長、茁壯成才,仍然必須堅持這個正確方向、這條正確道路。對青年學(xué)生來說,社會是了解國情、增長本領(lǐng)的課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。只有加深社會的認識,增進同人民群眾的感情,深入到企業(yè)和群眾中去,才能提高解決實際問題的能力。社會實踐是實踐育人和大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是貫徹全面實施素質(zhì)教育、服務(wù)青年學(xué)生成長成才的有力舉措,也是共青團組織開展大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要工作內(nèi)容。為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》精神,引導(dǎo)青年學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會,為建設(shè)社會主義和諧社會做貢獻,在已有社會實踐工作經(jīng)驗和總結(jié)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)大力開展學(xué)生暑期社會實踐活動,全面推進素質(zhì)教育,服務(wù)青年成長成才。

  作為新時代的有志青年,我們充分認清自身肩負的責(zé)任,弘揚“五四”精神,勇挑時代重任,牢記黨和人民的重托,自覺投身新時期改革開放的偉大實踐中,以此為自己的神圣職責(zé),以此為自己的人生理想,以此為自己的光榮。我堅信通過我們不懈的奮斗,定將在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

毛概社會實踐報告14

  一、前言:“實踐出真理”

  時間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級。在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中,讓我們學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過此次實踐,我初步了解掌握一些軟件的實踐操作,公司的部分職業(yè)流程。此次實踐意義重大,為我們以后的學(xué)習(xí)、工作以及進一步深化專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。這次的實踐時間雖然很短,但在這一個月的社會實踐活動中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。

  大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習(xí)中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

  二、實踐目的:

  通過實踐,了解生存方式、電腦中心的運行方式和作為助教培養(yǎng)感性認識,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ),同時獲得一些報酬為家里減輕負擔(dān)。

  三、實踐內(nèi)容:

  1、實習(xí)崗位:九州電腦中心助教。

  2、實習(xí)任務(wù):在實習(xí)期間,主要協(xié)助老師教CAD、PS等課程。

  3、實習(xí)過程:剛來時,我們進行了簡短的員工入職培訓(xùn),并畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的CAD圖庫。進一步學(xué)習(xí)PS、3D、CAD以及更深了解才能進行助教一職。經(jīng)過這些天的操練3D、CAD、PS等軟件操作水平提高了很多。對學(xué)生們的了解,助教也順利,完整了許多。

  四、實踐心得:

  在暑假結(jié)束的時候?qū)W院安排我們要進行一次暑期社會實踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實踐相結(jié)合的能力!實踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因為很多的`用人單位看重的不僅僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識,更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實踐動手的能力。

  本來在剛放假要考慮出去實習(xí)的時候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計的實踐活動的,我選擇了設(shè)計助理。

  學(xué)會用語言表達自己的想法,當(dāng)自己完成一件作業(yè),一個作品的時候,那種成就感是不言而喻的激動。

  通過一個月的社會實踐,讓我收獲不少,人都說“智慧源于實踐”,通過實踐鍛煉了我的動手的能力,提高了我的專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我的專業(yè)知識、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時也提高了我的學(xué)習(xí)的自信心,讓我充滿信心的去迎接新學(xué)期的新的挑戰(zhàn)!

  在此次實踐活動中,從前期的計劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。

  實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

  五、實踐總結(jié):

  實習(xí)可稱為實踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。實踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

  作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗生活,在實習(xí)開始之前我就想:這次去實習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

毛概社會實踐報告15

  “怎么也沒想到這一趟井岡山之行能有如此的震撼”。7月18日,來自武漢理工大學(xué)的錢懷冬在自己的感悟中寫道。井岡山精神作為具有原創(chuàng)意義的民族精神,以其深厚底蘊和豐富內(nèi)涵,成為維中華民族和中國人民團結(jié)奮斗的重要精神血脈,而理想信念教育也成為全黨學(xué)踐行社會主義核心價值體系的重中之重。

  7月15日至18日,武漢理工大學(xué)赴井岡山暑期社會實踐隊在位于井岡山的全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地,接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育從理論培訓(xùn),從參觀體驗和砥礪思想三個方面深入體會“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。

  “井岡山精神,是整個中國革命、建設(shè)、改革當(dāng)中各種精神的源頭。后來的長征精神、延安精神、西柏坡精神,一直到新中國成立以來的大慶精神、航天精神、抗震救災(zāi)精神,都是井岡山精神的傳承與發(fā)展!蔽錆h理工大學(xué)社會實踐隊在認真聆聽完余伯流老師《井岡山斗爭與井岡山精神》的講座后,隊友們了解到,要想學(xué)習(xí)井岡山的紅色歷史和紅色精神,要不斷地還原、體驗、反思和分享,要回歸歷史,身臨其境,而第一步就是探根尋源,搞清楚什么是偉大的井岡山精神。

  挑糧小道、紅米飯、南瓜粥這一些看似與隊員們非常遙遠的詞匯卻激起隊員們的濃厚興趣和共鳴。當(dāng)日,全體隊員還通過《井岡豐碑》影視教育片的洗禮,再一次體會了革命烈士的偉大。所有實踐隊員都受到了紅色精神的'感染,被革命先烈的大無畏犧牲精神所折服。

  隨后“三灣改編”、“井岡英烈祭奠儀式教育”、“毛澤東調(diào)研的思想方法與大學(xué)生暑期社會實踐”等一系列體驗式、互動式教學(xué),使同學(xué)們在領(lǐng)悟井岡山精神的同時,學(xué)會去用井岡山精神處理學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。通過整個理論學(xué)習(xí)的過程,實踐隊員對于“堅定信念、艱苦奮斗”的井岡山精神,有了更加全面立體的理解,同時井岡山精神也啟發(fā)了同學(xué)們對社會主義核心價值觀的思考。

  井岡山是綠色的,也是紅色的,綠色是山林,紅色是歷史。為了進一步深入體驗歷史,武漢理工大學(xué)社會實踐隊的同學(xué)們踏上了重溫紅色歷史的一段旅途,震撼、感動、敬仰,始終在學(xué)員的胸中激蕩和回旋。

  “紅米飯那個南瓜湯喲咳羅咳,挖野菜那個也當(dāng)糧羅咳羅咳”,一曲《紅米飯南瓜湯》紅歌唱動了多少人的心,為了更加完整的體驗紅軍的生活,一頓自制的紅軍餐是必不可少的,端著一碗南瓜湯,站在這片無數(shù)革命先烈們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的土地上,感受著井岡山現(xiàn)在的平和美好,更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻力量的決心;實踐隊在來到井岡山后就不經(jīng)想起當(dāng)年毛主席的摯友袁文才,在得知袁文才的女兒袁長妹現(xiàn)居住在壩上村時,實踐隊的同學(xué)們激動地前去拜訪老人。

  “這是我父親當(dāng)年使用過的馬刀”老人展示著祖?zhèn)鞯奈锛⒒貞浉赣H當(dāng)年依然難掩激動之情,感慨萬千。在時間不長的交流中我們再一次感受到了革命烈士當(dāng)年艱苦奮斗的辛酸歷史,一個共產(chǎn)黨人到底可以為革命付出多少,這一條紅色之路上的井岡山精神到底是一種多么強大的精神力量,再一次使隊員們陷入了深思碰撞:回歸思想的交流,黯淡了連天烽火,遠去了紅米步槍,井岡山的星星之火依然閃耀。但思想的交流仍在,一切歷久彌新。

  為了更加深入體驗紅色文化,實踐隊員每天清晨都會和其他在基地高校一同晨讀,重溫《西江月·井岡山》、《水調(diào)歌頭·重上井岡山》等經(jīng)典詩詞。實踐隊還利用早餐前時間,學(xué)習(xí)紅軍訓(xùn)練制度進行早操,操練軍事隊列科目,還積極和其他高校展開訓(xùn)練交流,開展太極拳、軍體拳等鍛煉活動!八街梢怨ビ瘛,實踐隊還就紅色傳統(tǒng)的各項調(diào)研和吉林大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校就新媒體時期的革命傳統(tǒng)教育、紅色文化下的素質(zhì)拓展等課題開展交流。

  通過三天的學(xué)習(xí)武漢理工大學(xué)赴井岡山暑期社會實踐隊深入體會“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,進一步堅定了在建設(shè)美麗中國、實現(xiàn)“中國夢”的偉大事業(yè)中勇?lián)厝,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻力量的決心。

  青山不老,綠水常流,井岡山精神綿延不休,偉大中國夢也必將在中華民族的年輕一代的不懈奮斗下,飛揚在世界之巔,回蕩在井岡山間。

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