大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我們眼下的社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編整理的大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們結(jié)下了深厚的友誼,我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得的財(cái)富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的'教學(xué)生涯,現(xiàn)在,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱(chēng)我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。
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這次的體驗(yàn)時(shí)間雖然幾乎占據(jù)了整個(gè)暑假,但是在結(jié)束的時(shí)候我卻沒(méi)有度過(guò)了這樣長(zhǎng)時(shí)間的感覺(jué),也許是應(yīng)為每天充實(shí)的工作幾乎讓自己忘記了時(shí)間,又或許只是每天太累讓自己忽略了時(shí)間的變化。但是至少,我現(xiàn)在闖過(guò)來(lái)了,每天勞累的工作都成了過(guò)去,再看看現(xiàn)在的自己,也是成長(zhǎng)了不少。對(duì)與我這次的暑假實(shí)踐報(bào)告,我將其總結(jié)如下:
首先這確實(shí)是我的第一次工作體驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是非常的新奇。首先就從工作的選擇來(lái)說(shuō),我其實(shí)并不是太滿(mǎn)意。作為第一次的工作,我比較傾向在比較近的地方體驗(yàn)一番,但是同行的同學(xué)們卻更想在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去看看。在爭(zhēng)論了一會(huì)之后,我也只能少數(shù)服從多數(shù)。但是,在之后真正的體會(huì)到了在遠(yuǎn)方的工作后,我也不得不承認(rèn),在遠(yuǎn)方工作確實(shí)有不一樣的體驗(yàn),去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)其他城市的生活和體驗(yàn),也是非常不錯(cuò)的感覺(jué)。
我們?cè)谑罴僦校瑥氖碌氖窃诠S中當(dāng)暑假工。選擇這里有不少的原因,但是主要的原因還是因?yàn)橛型瑢W(xué)在這里有熟人,這是一種保障,也是讓我們安心走這么遠(yuǎn)的原因。在安頓下來(lái)之后,我們就正式開(kāi)始了我們的工作之旅。
不得不說(shuō),在工廠中的工作,可能是我體會(huì)過(guò)的`最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大,而且因?yàn)檫^(guò)了一段時(shí)間還需要倒班,我們還得嘗試著去調(diào)整自己的生物鐘,讓自己去熟悉夜晚的生活。但是沒(méi)有辦法,雖然辛苦,但是作為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有學(xué)歷,我們能做的東西太少太少。
雖然這么說(shuō),但是在工作的日子里也不是光只有工作。工作的壓力雖然大,但是因?yàn)槭呛?jiǎn)單的工作,所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候其實(shí)也是挺放松的,和相鄰的人也可以在工作中聊聊天什么的。有一次,我的旁邊坐了一位善談的同事,他好像也是從遠(yuǎn)處來(lái)的,總是喜歡說(shuō)著我不知道的事情,開(kāi)著一些玩笑。但是他是一名老員工,在工作中的經(jīng)驗(yàn)也同樣非常的豐富,在和他的交談中,我們學(xué)到了很多在工作中做的更快更輕松的小技巧。
總的來(lái)說(shuō),這次的體驗(yàn),我們體驗(yàn)了在工作中的重壓,體會(huì)了在同事間的人情世故,也在其他的城市見(jiàn)識(shí)到了不同的風(fēng)情。我們這一趟的收獲實(shí)在是說(shuō)不盡,我相信這會(huì)是我們今后的寶貴經(jīng)驗(yàn)。但是在下個(gè)學(xué)期我會(huì)努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能在之后的暑假中選擇與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的實(shí)干,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周?chē)芏嗤瑢W(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想象還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車(chē)沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿(mǎn)意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類(lèi)型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿(mǎn)意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒(méi)有興趣,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄;貋(lái)以后,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識(shí)。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,有的'單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì)有相當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵(lì),之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的,可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來(lái),就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想這也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話就是“興趣是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開(kāi)始的那般抵觸,并對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書(shū)上的順序,正正規(guī)規(guī)來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)作鞏固練習(xí),有時(shí)是書(shū)上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類(lèi)型展開(kāi)分析,相同類(lèi)型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿(mǎn)意的,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
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這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。剛開(kāi)始在公司實(shí)踐的時(shí)候,真的很不習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),甚至連經(jīng)常使用的計(jì)算機(jī)都讓我感到陌生。但同時(shí)也因?yàn)槭窃诓邉澆浚c自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān),所以讓我真正感受到了策劃的含義,知道了策劃包含很廣的范圍,而不僅僅只是大家圍坐著為了一個(gè)想法而激烈的商議。
還記得實(shí)踐的第一天,工作竟然是審片。剛聽(tīng)到“審片”,都會(huì)以為是一件幸福的,又加一點(diǎn)技術(shù)的事,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本不是我所想的那樣。或許剛開(kāi)始看片的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很新鮮,但是漸漸的,隨著不斷的審片,眼睛不停的盯著電視,手不斷的按著按鈕,沒(méi)有一本電影是完整的看完,再加上有些電影是老的不能再老的時(shí)候,就產(chǎn)生了厭倦感,于是就沒(méi)了開(kāi)始的耐心。
每天只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。本來(lái)一天的審片量可是達(dá)到八九十本,可是因?yàn)檎娴氖懿涣诉@種反復(fù),于是一天的審片量被我縮減成五十幾本,而且在中午就可以搞定。當(dāng)有一天,主管說(shuō)讓我做別的事的時(shí)候,那種新鮮感又跑了出來(lái)。接著我的任務(wù)是找影片資料,然后上傳。說(shuō)實(shí)話這個(gè)工作比前面的有趣多了,雖然有時(shí)候會(huì)為找不到影片資料而煩躁。今年暑假有奧運(yùn)會(huì),因?yàn)檫@是一屆對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)不同于以往的奧運(yùn)會(huì),所以在還沒(méi)開(kāi)幕之前,四周已經(jīng)充滿(mǎn)了奧運(yùn)的味道。
在奧運(yùn)期間,辦公室里到處充斥著奧運(yùn)氣息,連中午吃飯有時(shí)候都要等到比賽結(jié)束才去,我想這就是奧運(yùn)會(huì)的魅力吧!坐在我旁邊的同事是主管體育節(jié)目的,所以?shī)W運(yùn)期間,整個(gè)辦公室就屬他最忙,整天跑來(lái)跑去的。他人也很熱情,在我實(shí)踐期間幫了我很多。他還和我說(shuō)因?yàn)樽鲶w育的人加起來(lái)只有僅僅的十幾個(gè),所以他們的有些節(jié)目只得跟隨其他一些網(wǎng)站的跟新。還有得說(shuō)說(shuō)辦公室一個(gè)“獨(dú)特”的人,說(shuō)他“獨(dú)特”是因?yàn)檎麄(gè)辦公室就他的辦公桌周?chē)冒甯糸_(kāi),不用說(shuō)他就是頭兒。
就我實(shí)踐期間的觀察,辦公室里的人,尤其是女的都有些怕他,或許是因?yàn)樗┰甑钠獍,呵呵?梢哉f(shuō)這次實(shí)踐讓我看到了很多“景象”。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的.基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。 這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)考試吧,為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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一、實(shí)踐目的:嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,早日步入社會(huì),體驗(yàn)工作的艱辛與樂(lè)趣,了解更多社會(huì)知識(shí)。
二、實(shí)踐實(shí)踐:20xx年x月xxx——20xx年x月19日
三、實(shí)踐地點(diǎn):xxxxxx堂藥店
四、實(shí)踐方式:實(shí)習(xí)打工
五、實(shí)踐內(nèi)容:
我的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告是在暑假中拉開(kāi)序幕的,剛過(guò)暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂(lè)的悠閑中,父母又早已踏上了掙錢(qián)的路,由于家在農(nóng)村,父母掙錢(qián)不容易,每天早起晚歸,除了田間勞作,還要找點(diǎn)額外的工作以維持生計(jì),供我們上學(xué),于是我想利用假期,借這次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),找個(gè)工作做。
20xx年x月13日,帶著希望與渴望,開(kāi)始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒(méi)有使我如愿以?xún),很多地方的招聘都是有工作?jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō):“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話我們回同志你的!苯(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要是因?yàn)樽约簺](méi)有很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
第二天,總結(jié)失敗的教訓(xùn),白正自己的位置,我來(lái)到了xxxxxx堂藥店,向主管說(shuō)明自己的來(lái)意,并承諾一定好好表現(xiàn),主觀和、見(jiàn)我懇求熱切,就將我留了下來(lái),并同意我第二天可以來(lái)上班了。
第二天,帶著簡(jiǎn)單的行李去上班。一開(kāi)始,主管把我叫到一個(gè)女孩的跟前,要我跟著她學(xué)?粗煌5哪弥唐房磥(lái)看去,我也拿著商品看,見(jiàn)到有顧客來(lái),她就拿著商品竭力的推銷(xiāo),而我只是站在旁邊,試著說(shuō)“好,很好”之類(lèi)的話,滿(mǎn)以為這樣可以賣(mài)掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著女孩,她并沒(méi)覺(jué)得委屈,依舊看著商品,依舊推銷(xiāo)著。也許在人生旅途中,會(huì)遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來(lái)對(duì)待,生活就沒(méi)了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí),也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷(xiāo)著商品。
第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿(mǎn)目的商品,望著眼前的人們,聽(tīng)著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的`人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始,面對(duì)顧客,不知要說(shuō)什么才好,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過(guò)著,我也一天天的磨練著自己。面對(duì)顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類(lèi),用途等等,見(jiàn)到熟識(shí)的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,聊家常。
在一個(gè)似大似小的空間,有著我的快樂(lè)與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn),心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒(méi)買(mǎi),有時(shí),也會(huì)遇到年老的顧客,說(shuō)上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好!邦櫩褪巧系邸笔欠⻊(wù)行業(yè)的宗旨。
打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)xxxxxx堂的知識(shí)。xxxxxx堂的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類(lèi),有特殊的烹制方法,則店伙計(jì)必定反復(fù)交代,特別說(shuō)明。xxxxxx堂還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾分錢(qián)的甘草都是如此,真正做到言不二價(jià),童叟無(wú)欺。xxxxxx堂成名的秘訣,就在于它一直認(rèn)真按照門(mén)聯(lián)所寫(xiě)的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)去做,堅(jiān)持百年不懈。福林堂的飲片,從選料開(kāi)始就非常認(rèn)真,寧可出較高的價(jià)錢(qián)進(jìn)上等好貨,決不賤價(jià)買(mǎi)次貨;加工時(shí)講究工藝,注重質(zhì)量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。店伙計(jì)大都經(jīng)驗(yàn)豐富,熟諳中藥藥理講究的“xxxxxx、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根據(jù)藥物的形色、氣味、味道來(lái)辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時(shí)多半都是一抓即合分量,極少有添減的時(shí)候,但仍然要用小戥子稱(chēng)一稱(chēng),操作認(rèn)真,決不馬虎。多年以來(lái),福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,很得病家喜愛(ài),盛名歷久不衰。
總的來(lái)說(shuō),在藥店大工是絕對(duì)有收獲的,我提前進(jìn)入了社會(huì),力偶了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就可以少走彎路。著就是我這個(gè)假期的收獲。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
時(shí)間飛逝,難忘的暑假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的`能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課,當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師,教數(shù)學(xué)課,教新初一的學(xué)生!時(shí)間很短,只有一個(gè)月,可是我卻學(xué)到了很多,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。
一、自信+堅(jiān)持=成功
雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個(gè)學(xué)生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼!今年,由于某些原因,我覺(jué)得自己肯定辦不起來(lái),可是因?yàn)槲业目诒诲e(cuò),一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我,我才知道要對(duì)自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過(guò)程中,學(xué)生們不聽(tīng)話,我感覺(jué)很煩躁,可是我告訴自己要堅(jiān)持,我堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在想覺(jué)得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,我覺(jué)得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!
二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系
想到這一點(diǎn),感覺(jué)有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟老師說(shuō)話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿(mǎn)意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),不同情況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺(jué)他們的潛力。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的第一個(gè)暑假到來(lái)了,學(xué)校為了讓我們學(xué)生能積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),于是給了我一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),也就是參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)一年的接觸現(xiàn)場(chǎng),可以想象其意義的性,次將理論知識(shí)與相。我也不例外來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí),從XX年年8月10日開(kāi)始,到8月30日結(jié)束,歷時(shí)20天的實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)到,也讓了書(shū)本上的限制,真正的把理論和相起來(lái)。
實(shí)踐的天,工地的人向我詳細(xì)地介紹了建筑工人應(yīng)該的必要知識(shí)。使我接觸了混凝土的制備與攪拌;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān);炷恋呐渲七包含了混凝土的設(shè)計(jì)混凝土的施工比。施工比是實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)比數(shù)值,并有95的強(qiáng)度率。混凝土施工配料計(jì)量,才能所拌制的混凝土設(shè)計(jì)和施工的要求。
混凝土的攪拌,要均勻的混凝土,對(duì)其原材料攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌采用機(jī)械攪拌,要注意攪拌的控制,送料機(jī)的`控制。
當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使的工作能夠地。
施工員要做的事,要調(diào)合好三個(gè)班主的工作,一方停工的。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來(lái)。先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn),其實(shí)本應(yīng)避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習(xí)了20天,在進(jìn)度的控制應(yīng)了許多。在進(jìn)度控制這我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。到了許多現(xiàn)場(chǎng)采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁:斷樁的方法有兩種,為人工挖孔接樁,另則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過(guò)程也有問(wèn)題,例如在操作過(guò)程中露漿,怎么灌都無(wú)法灌滿(mǎn),而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周?chē)坏阑炷涟祲,從而隔壁在人工挖孔斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護(hù)壁壓入。
當(dāng)然,次實(shí)習(xí)期間,我也了施工現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。
安全問(wèn)題:
安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是工地的次重中之重的問(wèn)題,對(duì)本工程的安全問(wèn)題,則是我參加了次工地上的會(huì)議,這會(huì)議是總公司檢查安全問(wèn)題的總結(jié)大會(huì)。
會(huì)議上主要了幾點(diǎn):
1、臨電問(wèn)題:攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置完備,著漏電的危險(xiǎn),碰電的危險(xiǎn)性。
2、七層幢號(hào)用的腳手架毛竹,班主都沒(méi)對(duì)毛竹的質(zhì)量挑選就使用,層數(shù)的增高,荷載的加大,的危險(xiǎn)性也就越大,是小橫桿,還指出雖改成鐵桿腳手架已不,但底層最好要挑選性的用料。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
在酷暑中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。
沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
大一的生活轉(zhuǎn)眼即逝,站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路,我不禁感慨萬(wàn)千。新奇、嘗試、社會(huì),貫穿了已經(jīng)悄然逝去的365天。在這一年里,我嘗試著用一種全新的態(tài)度來(lái)結(jié)束我著十幾年循規(guī)蹈矩的求學(xué)生涯。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、外出打工,是我大一生活的主旋律……當(dāng)我還沉浸在一種不同以往的充實(shí)之中時(shí),大一生活揮了揮手,輕輕的走了,什么也沒(méi)有留下。暮然回首,我發(fā)覺(jué)沒(méi)有了學(xué)習(xí)的充實(shí),那么的虛幻與不切實(shí)際。
7月11日,我踏上回家的火車(chē),應(yīng)同學(xué)之邀,來(lái)到了六朝古都,洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)的幾天里,我在幫助同學(xué)所領(lǐng)導(dǎo)的補(bǔ)習(xí)團(tuán)隊(duì)做些事情的暇余,游覽了天下第一寺——白馬寺和龍門(mén)石窟,并且認(rèn)真走訪了洛陽(yáng)這座有著悠久歷史的城市,感受著它厚重的氣息。
之后,我獨(dú)自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州,我參觀了有著悠久歷史的浙江大學(xué),感受著不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上,我能深刻的體會(huì)到內(nèi)心在迸發(fā)一種氣息,叫做不甘。安靜的浙大校園,卻讓我對(duì)生活有了另一種理解,是一種洶涌和澎湃,它開(kāi)始漸漸的清晰起來(lái)。
西子湖畔,繁華的商業(yè)區(qū),美麗的又豈止是風(fēng)景?杭州人的閑適,與人一種不同的開(kāi)放之美,這讓我對(duì)城市與地區(qū)的'文化差異逐步深刻的思考起來(lái)。對(duì)于城市的向往,在此時(shí)之后的歲月里,我想我會(huì)漸漸變得平淡。站在杭州的大街上,看著過(guò)往的行人,我明白這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為一個(gè)只懂徘徊的人投下一片目光。
回到家中,已近七月末,沒(méi)有辦法平靜下來(lái)的心情,左突右撞地在找尋出路。我?guī)е@可跳動(dòng)異常的心,進(jìn)入了大山之中,來(lái)找尋屬于自己的一片寧?kù)o。寶天曼的風(fēng)光伙同八百里伏牛山脈的壯觀,似在向我宣告著什么?吹角嫣於碌钠俨迹k麗的雨霧如同美麗的虹,橫過(guò)天際,接引著我。走在攝人心魄的棧道之上,感受大自然的鬼斧神工、巧匠奇藝。
山風(fēng)劃過(guò)山眉,疏斂著如美人的發(fā)的青松,嘩然作響,每道音符都化作天籟在我的心湖里蕩起圈圈漣漪。水有水的美,山有山的傲,自然存活下來(lái)的只是經(jīng)得起磨礪的山與水。在急流之上,我們極盡興奮地享受著漂流所帶來(lái)的刺激之感,這更讓我們貼近自然、感受自然。在寒毛聳立的卡斯特山洞里,不時(shí)飛出的成群結(jié)隊(duì)的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過(guò),當(dāng)我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時(shí),心臟為之震顫。
在遠(yuǎn)離城市喧囂的自然保護(hù)區(qū)里,我靜靜地回首20歲以前的人生,失意常常伴隨左右。但我能走到現(xiàn)在的唯一支柱就是,母親。我想到了20xx年來(lái)我所虧欠的,對(duì)這個(gè)家庭,對(duì)我的母親。在外求學(xué),沒(méi)有太深的眷戀,漸漸地我對(duì)家的概念已變的模糊。在山上的日子里,我漸漸明白,外在的所有的一切,不過(guò)虛幻而已,只有握在自己手中的才最真實(shí)可感。
下山的日子,河南的天氣開(kāi)始正常了起來(lái),前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽(yáng)一掃而空。這個(gè)時(shí)候,旱地里的農(nóng)活只有鋤花生和摘花生了。沒(méi)有誰(shuí)再為我遮炎的日子里,早就習(xí)慣了做一個(gè)弄人應(yīng)該做的事情。每日日出而作,日落而息,躺在床上沒(méi)有知覺(jué),只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有做過(guò)一個(gè)本為農(nóng)民本分的事,那些日子縈繞著我的是,幸福。
家里的生活固然美好、無(wú)所憂慮,有貼心的母親、有調(diào)皮的小妹、有美味的菜肴、有術(shù)士的大床,但我已經(jīng)習(xí)慣了在外奔波、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒(méi)有這么的不舍,是母親的關(guān)懷讓我心酸流淚,是小妹的可愛(ài)讓我依依不舍。我從不是個(gè)戀家的人,對(duì)于家似乎房子更比人對(duì)我有吸引力。只是如今我的所在默默地說(shuō),它不過(guò)是我的過(guò)路人,家才是真正的港灣。猶記得,那個(gè)早上沒(méi)有到五點(diǎn),母親就敲響了我的房門(mén),該出發(fā)了。半個(gè)小時(shí)后的車(chē)窗內(nèi)外,我與母親卻如同遠(yuǎn)隔天涯的兩個(gè)人,彼此深知。
大一的生活,在農(nóng)活里有了著落,也在旅行中有所感悟,在八月的尾巴上勾畫(huà)了圓圈。我知道,我明白,自己真正需要的是什么了。拋棄世間的一切羈絆,我愿在學(xué)習(xí)的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗,再次迎風(fēng)而行!
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的`高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ,做一些力所能及的事情?/p>
從7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。
會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
這一天,我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí),如一些醫(yī)院專(zhuān)用的會(huì)計(jì)科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門(mén)診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門(mén)診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門(mén)診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)等。
通過(guò)十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。
是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
這次暑假社會(huì)實(shí)踐給我的第一印象就是餐館老板的為人很不錯(cuò),尤其是看在我們是打暑假工的學(xué)生以后在平時(shí)的工作中提供了許多的便利,在享受這樣不錯(cuò)的條件以后自然不能不努力地在餐館進(jìn)行工作。前期我主要負(fù)責(zé)的便是在前臺(tái)將顧客所需的菜名進(jìn)行填寫(xiě)以后送入廚房,然后給予顧客相應(yīng)的號(hào)牌并提醒對(duì)方需要安心等待一段時(shí)間,當(dāng)餐館人數(shù)比較多的時(shí)候則需要參與到送餐一類(lèi)的.工作中去,如果顧客因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而心生怨氣的話還得安撫對(duì)方,如果自愿的話還能夠?qū)P耐度氲讲宛^的外賣(mài)工作中去。
后來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累也能讓我漸漸熟悉了這份工作的流程,無(wú)論是新老客戶(hù)的交流工作還是附近的一些路線開(kāi)辟都能夠做得很好,在這個(gè)過(guò)程中也讓我逐漸摸索清楚了餐館工作需要注意的隱性規(guī)定,至少在餐館的工作期間別玩手機(jī)是對(duì)顧客和老板的最大尊重,因此在老板提醒過(guò)幾次以后我便將精力全部放在過(guò)往的行人身上,有時(shí)即便是嘗試性的吆喝也能夠招攬到幾名顧客進(jìn)來(lái)用餐,這讓我認(rèn)識(shí)到這次社會(huì)實(shí)踐的靈活性還是能夠讓人滿(mǎn)意的。
即便是這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后也讓我明白眼前的收獲并不僅僅是一份工資而已,無(wú)論是在暑假中積累的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是與人交流的心得都是意外的收獲,更何況有些時(shí)候也會(huì)自己下廚的緣故導(dǎo)致自己的廚藝也得到了提升,還記得父母得知這個(gè)情況的時(shí)候還為不是第一個(gè)品嘗自己手藝的人感到醋味十足,當(dāng)時(shí)得知這個(gè)情況以后我還連連保證回家以后就做一頓飯讓他們嘗嘗,當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候餐館老板還半開(kāi)玩笑地說(shuō)將來(lái)應(yīng)該多邀請(qǐng)一些同學(xué)過(guò)來(lái)用餐,但是看到他轉(zhuǎn)身進(jìn)入餐館后落寞的背影還是讓自己感覺(jué)到對(duì)方流露出來(lái)的一絲不舍。
當(dāng)新學(xué)期正式召開(kāi)以后我還能夠在同學(xué)們面前具備吹噓一番的資本,畢竟我覺(jué)得并不是所有的同學(xué)都在暑假期間參與了社會(huì)實(shí)踐,而且在餐館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候的確令我學(xué)到了許多的生活技能,僅此一點(diǎn)就能夠證明自己在這次的暑假社會(huì)實(shí)踐中收獲了許多。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
進(jìn)入大學(xué),這是我第一個(gè)寒假,我計(jì)劃在我親戚家開(kāi)的奶茶店里面當(dāng)服務(wù)員,來(lái)做這次寒假的社會(huì)實(shí)踐,也是能去了解社會(huì),知道社會(huì)中的一個(gè)工作是如何去做的。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我也是懂得了想做好一份工作是不容易的,即使是服務(wù)員的工作也是如此,也是更加堅(jiān)定了我要努力讀書(shū)的信心,讓我明白大學(xué)的日子是需要認(rèn)真去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)的,不能去虛度這美好的時(shí)光。
從進(jìn)入奶茶店,我開(kāi)始只能在后面幫忙做奶茶前期的工作,不能在最前面招待客戶(hù),也沒(méi)辦法做最后的奶茶收尾工作,這兩個(gè)都是需要一些技巧和方法的,而我才來(lái)的時(shí)候是沒(méi)有學(xué)會(huì)的,所以從最基礎(chǔ)的工作做起,人不多的時(shí)候,我還覺(jué)得很清閑,但是一到周末的時(shí)間,人流量一大,我就顯得有些手忙腳亂的了。不過(guò)適應(yīng)了之后,我也是能從容的去裝杯了,后面經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我也是嘗試收尾封裝,看著自己能作出一杯漂亮的奶茶出來(lái),我也是感到高興的,雖然看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單,但是我也是嘗試了很多次之后,才做的順手了的,和店里的老員工相比起來(lái),還是有蠻大的差距的。
后面我也是嘗試到前面給客戶(hù)點(diǎn)單,推薦我們奶茶店的新品以及根據(jù)客戶(hù)的口味去給他們推薦合適他們的飲品。開(kāi)始的時(shí)候,我還需要旁邊的同事來(lái)幫我拾遺補(bǔ)缺,才能完成一個(gè)點(diǎn)單的流程,很多話術(shù)雖然也是教了我,但是真的做起來(lái),我還是會(huì)忘記,會(huì)磕巴,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次之后,我也是不緊張了,也是可以很從容的.幫客戶(hù)點(diǎn)單,去把這個(gè)工作給做好,只不過(guò)還是沒(méi)有老員工那么熟練,人多的時(shí)候,我也是容易出錯(cuò),不過(guò)一個(gè)寒假的工作,也是讓我明白,事情只有多去做,才能熟練,如果不做,懂得再多,其實(shí)也還是停留在紙面上的,而不是成為自己的能力。
所以只有多去實(shí)踐,才能將所學(xué)變成自己的知識(shí),我也是打算在今年的一個(gè)暑假,去從事我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些工作,來(lái)讓自己在大學(xué)所學(xué)的東西都能變成為自己的能力,同時(shí)通過(guò)這次的寒假實(shí)踐,我也是知道我自己身上要去改變,要去提升的方面是有哪些的,我也是要繼續(xù)的努力,讓自己通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)變得更加的優(yōu)秀,以便以后畢業(yè)了,去到社會(huì)上工作,也是有足夠的信心和底氣的。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
社會(huì)豐富多彩而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn),作為大學(xué)生,我們馬上就要踏入社會(huì),接受機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。在大二這個(gè)寒假中,同學(xué)們積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),度過(guò)了一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假。
我們通過(guò)精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。寒假中同學(xué)們自發(fā)組成了社會(huì)新農(nóng)村建設(shè)寒假調(diào)查實(shí)踐小組。他們從各自的家鄉(xiāng)搜集到了很多新農(nóng)村建設(shè)的第一手資料,歸納分析總結(jié)后,發(fā)現(xiàn)了湖南省進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)中的各個(gè)地方的長(zhǎng)處和短處。由此對(duì)各個(gè)地方的新農(nóng)村建設(shè)提出了新穎的意見(jiàn)和建議。受到了各地村委的表?yè)P(yáng)和支持。
有的同學(xué)還成為了家鄉(xiāng)社區(qū)寒假志愿者,每天幫助社區(qū)辦公室整理文件,對(duì)社區(qū)發(fā)生的問(wèn)題出謀劃策。在社區(qū)選舉期間整理選票。同時(shí)還完成了對(duì)社區(qū)的各個(gè)地方進(jìn)行拍攝來(lái)做為社區(qū)資料的任務(wù)。相信通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)會(huì)對(duì)“為人民服務(wù)”這句話有更深刻的理解。當(dāng)然,更多的同學(xué)選擇的社會(huì)實(shí)踐的方式是寒假打工。張雄峰同學(xué)在肯德基打工,做了一名服務(wù)員。“這是我第一次自己去打工賺錢(qián),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
寒假一個(gè)月見(jiàn)識(shí)到了很多不同的人,也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力和與社會(huì)上的人相處的能力,也提高了我對(duì)于時(shí)尚的品味。“ 雷慧同學(xué)在家鄉(xiāng)廣場(chǎng)的咖啡廳做兼職服務(wù)生。她每天都會(huì)碰到很多外國(guó)人,對(duì)外語(yǔ)水平的提高很有幫助。
做服務(wù)生也讓她變得更加有服務(wù)和方便他人的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)社會(huì),并且懂得在社會(huì)上賺任何錢(qián)都不是容易的事兒。她說(shuō)道:“雖然來(lái)我們店的都是高檔的消費(fèi)者,可是我們每天都會(huì)碰到形形色色的客人,有的禮貌非常,有的卻也粗魯無(wú)比。這也讓我更加深刻體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜性。而當(dāng)服務(wù)員的'辛苦也讓我意識(shí)到在社會(huì)上賺任何錢(qián)都不是那么容易的。這會(huì)促使我更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己!
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)。同學(xué)們通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,更好的了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身不足;社會(huì)為大學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了無(wú)數(shù)鮮活的案例,又為大學(xué)生上了最生動(dòng)的一課,社會(huì)以及社會(huì)中的各個(gè)機(jī)構(gòu)組織在行使自己的專(zhuān)業(yè)職能的同時(shí)也行使了教育職能。
這是教育實(shí)踐通過(guò)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方式對(duì)社會(huì)索取的表現(xiàn)。當(dāng)然社會(huì)給予教育的支持絕對(duì)不僅僅是提供教案這么簡(jiǎn)單,還有很多種表現(xiàn)。但是無(wú)論如何,教育活動(dòng)最終是服務(wù)于社會(huì)的,高校通過(guò)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要方式與社會(huì)產(chǎn)生了互動(dòng)。因此我們感謝社會(huì)給予我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
我在這個(gè)寒假里面,也是開(kāi)始了我在我的大學(xué)日子里第一次社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐,在實(shí)踐之中,我也是感受到了社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別,自己的能力也是得到了一個(gè)展示,自己也是有了一些收獲,明白自己以后要進(jìn)入到社會(huì),還需要學(xué)挺多的東西的。
這次的實(shí)踐,我是做網(wǎng)絡(luò)客服的工作,雖然是在家里,但是同樣也是需要打卡,需要視頻和領(lǐng)導(dǎo)去匯報(bào)工作,以及開(kāi)會(huì),雖然開(kāi)始的時(shí)候不是很適應(yīng),但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間同事來(lái)帶我,我也是很好的去把工作給做好了,在做好工作的同時(shí),我也是感受到,雖然這份工作只是在網(wǎng)絡(luò)上和客戶(hù)去聊天,去幫助他們解決問(wèn)題,但是其實(shí)也是有蠻多的收獲的,而且我也是在工作之中也是有了解了這個(gè)行業(yè),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)客服的工作有了一些了解,知道要按照平臺(tái)的規(guī)則來(lái)做事情,并且對(duì)于自己公司的產(chǎn)品得去了解,才能更好的去把工作給做好,雖然開(kāi)始的時(shí)候就會(huì)給到話術(shù)給我,但是真的做的時(shí)候,我也是需要一定的時(shí)間來(lái)找話術(shù),而不是像一些同事那樣,客戶(hù)問(wèn)什么,馬上就能回到出來(lái)。
不過(guò)我也是經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,把工作順利的去給做好了,對(duì)于自己公司的.產(chǎn)品,話術(shù)都是有了更多的了解,客戶(hù)的問(wèn)題也是能解決了,不再是像之前那樣,無(wú)法去把這個(gè)聊天的工作給做好,看起來(lái)輕松,但是我真的做的時(shí)候,還是會(huì)遇到挺多不一樣的客戶(hù),之前自己是沒(méi)有接觸過(guò)的人,在學(xué)校的時(shí)候,即使是有矛盾,過(guò)了一天也是會(huì)和好了,大家的相處也是比較的融洽,但是在社會(huì)上,各類(lèi)的人都是有的,而在這份工作之中我也是遇到一些奇葩的客戶(hù),或者刁難我的客戶(hù),開(kāi)始我還不是很會(huì)解決,后來(lái)問(wèn)同事,同事的幫助之下,我也是能順利的解決這些問(wèn)題。
在工作之中,我也是明白,自己的能力還是有限的,雖然得到了一些體現(xiàn),但是不足的地方是更多的,網(wǎng)絡(luò)客服的工作雖然是基礎(chǔ)的崗位,但是想做好,要做得優(yōu)秀,真的需要我們付出很多,不過(guò)我還是大一的學(xué)生,我還有很多的一個(gè)時(shí)間去成長(zhǎng),去把自己的能力得到提升,我想等到了畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候,我是一定可以很好的融入到社會(huì)上來(lái)的,能去把崗位的工作給做好,不過(guò)之前在學(xué)校也是要繼續(xù)努力的提升,鍛煉自己,多去參加實(shí)踐。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
一、實(shí)踐目的
大一學(xué)生在寒假期間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的是希望通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí),提高解決問(wèn)題的能力和實(shí)踐操作能力。也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
在寒假期間,我和同學(xué)們選擇了到當(dāng)?shù)氐呢毨絽^(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诋?dāng)?shù)氐膶W(xué)校和社區(qū)開(kāi)展了一系列的公益活動(dòng),包括義務(wù)輔導(dǎo)貧困學(xué)生、組織文化交流活動(dòng)、開(kāi)展環(huán)保宣傳等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我們深入了解了當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的'學(xué)習(xí)和生活情況,增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。
三、實(shí)踐收獲
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了很多。通過(guò)與貧困學(xué)生的交流和互動(dòng),我深刻感受到了貧困對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響,也更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和生活條件。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和實(shí)踐操作能力。最重要的是,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我更加明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,也更加堅(jiān)定了要為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)的決心。
四、實(shí)踐感悟
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。只有親身參與到社會(huì)實(shí)踐中,才能更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),也只有實(shí)踐才能讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)和解決社會(huì)中的各種問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)社會(huì)的關(guān)注和熱愛(ài),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力做一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
五、總結(jié)
通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這次實(shí)踐經(jīng)歷將成為我前行的動(dòng)力和支撐,讓我更加堅(jiān)定地走在社會(huì)發(fā)展的道路上。希望在未來(lái)的日子里,我能夠繼續(xù)保持熱愛(ài)社會(huì)、關(guān)注社會(huì),為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。愿我們每個(gè)人都能成為社會(huì)發(fā)展的參與者和推動(dòng)者,讓社會(huì)更加美好!
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
而為了避免這種情況的發(fā)生,這個(gè)暑假我決心不讓自己輕松下來(lái),必須要去社會(huì)上具體的實(shí)踐,給自己增加經(jīng)驗(yàn),讓我明白我在學(xué)校里是為什么而學(xué),學(xué)完以后又要干什么。讓我能夠在以后面對(duì)社會(huì)上未知的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜面對(duì)。
抱著這樣的想法,我成為了餐廳的一名服務(wù)員,想要在這個(gè)不起眼卻又能夠見(jiàn)識(shí)到種種客人的職業(yè)之中了解社會(huì),了解工作。更重要的是,我希望能夠在這份崗位中磨練出我堅(jiān)韌不拔,不屈不撓的精神,能夠在返回學(xué)校后對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行促進(jìn)。
不過(guò),雖然我早就有過(guò)預(yù)料,但是真正讓我開(kāi)始工作的時(shí)候我還是覺(jué)得非常的吃力,并非是我平日里身體不夠強(qiáng)壯,而是驟然變化的生活工作讓我有些不適應(yīng)。在餐廳里雖然早上上班比較遲,平時(shí)也沒(méi)什么事情,但是每當(dāng)?shù)搅孙堻c(diǎn)開(kāi)始有客人來(lái)以后,那種連續(xù)幾小時(shí)的高強(qiáng)度工作讓初次接觸餐飲業(yè)工作的我忙得手亂腳亂的。店里生意火爆,人來(lái)人往更是加大了我的工作難度,但是這樣從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)也讓我感到非常的興奮,有一種挑戰(zhàn)一道難題的感覺(jué)。也正是這種感覺(jué)讓我咬牙不服輸?shù)耐^(guò)了前期的這一段適應(yīng)期,工作上越發(fā)熟練,跟周?chē)耐乱泊蚝昧岁P(guān)系。
我的同事里有的跟我一樣是出來(lái)實(shí)踐工作的學(xué)生,也有已經(jīng)畢業(yè)的人,大家在忙完飯點(diǎn)的工作,等到客人都走了的時(shí)候常常一起坐在大廳里休息,聊著一些家長(zhǎng)里短的話題。我們這些比較小的學(xué)生是最受大家照顧的,當(dāng)然也常常被前輩們調(diào)侃。
就像x哥就喜歡拿一些煙、酒、檳榔之類(lèi)的東西來(lái)調(diào)笑我,百般誘惑我嘗嘗,但是當(dāng)我真的想要嘗試一下的時(shí)候卻又義正言辭的拒絕我,說(shuō)我這樣的學(xué)生少碰這些,然后看著我尷尬的表情哈哈大笑。
但是雖然如此,他跟其他的人也常常給我說(shuō)一些他們工作上認(rèn)識(shí)到的'道理。有些話我也覺(jué)得很有道理,但有些話我卻不怎么理解,但我卻暗暗記著,以后說(shuō)不定就能用得上。
在工作中除了從老員工身上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)外,面對(duì)形形色色的客人我也確實(shí)如我所料的那樣學(xué)到了很多。也見(jiàn)識(shí)到了很多從未見(jiàn)過(guò)的人,看到同事領(lǐng)班他們面對(duì)各種客人不同的處理方式,真是讓我眼界大開(kāi),在自己面對(duì)這樣的情況時(shí)也能夠有模有樣的面對(duì)了。如果這一技能我能學(xué)會(huì)的話,相信我在以后面對(duì)各式各樣的人時(shí),不說(shuō)跟他們打好關(guān)系,總之不鬧出矛盾還是沒(méi)問(wèn)題的。
時(shí)間總是在我認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真工作的時(shí)候就悄無(wú)聲息的消失,當(dāng)我拿到工作,看到日歷上我畫(huà)的圈時(shí)才發(fā)覺(jué)我的假期已經(jīng)快要結(jié)束了,馬上我就該收拾好我的行李回到學(xué)校,回到那個(gè)美麗的象牙塔中去進(jìn)修學(xué)習(xí)了。
面對(duì)同事們的道別,我感到非常的不舍,這里待的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但卻是我美好的記憶之一,也不知道以后能不能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)這些可愛(ài)的人。但是他們教會(huì)我的東西我會(huì)永遠(yuǎn)記得,這些饋贈(zèng)將會(huì)讓我在學(xué)習(xí)、在未來(lái)的工作上獲得先機(jī),幫助我在未來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
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