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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文圖片
社會(huì)實(shí)踐早已不是什么新鮮事,對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),也許沒有進(jìn)行過(guò)社會(huì)實(shí)踐才是稀奇事。下面,小編介紹兩篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,以幫助大家撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一:
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入大學(xué)一年半了,在大學(xué)中,一直在強(qiáng)調(diào)要注重實(shí)踐,可見在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,其一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗(yàn)一下社會(huì),感受一下生活,也體會(huì)一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒有找到,于是在父母的聯(lián)系下,我在一位親戚家找到了工作。
我在一個(gè)親戚開的手機(jī)配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。每一天都很有意義,早上七點(diǎn)到店里開始點(diǎn)貨,把新進(jìn)來(lái)的產(chǎn)品都擺放一下,客人進(jìn)來(lái)要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的時(shí)候,要清點(diǎn)一下賣出去的貨物產(chǎn)品,記下來(lái),告訴店主,第二天還要進(jìn)貨,客人買了東西要退換的時(shí)候,一定要問清緣由,以便我們向廠家退貨。有的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)累,但是很充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,雖然我不是學(xué)電腦專業(yè)的,但技不壓身呀!社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。剛開始我很是不適應(yīng),連歡迎光臨都說(shuō)不出口,但以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記得有一次,一個(gè)買主是一位大爺,他買了一個(gè)軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說(shuō)我們賣的是假貨,要退,我當(dāng)時(shí)很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細(xì)心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細(xì)心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無(wú)奈,但終究解決了問題!很是高興!
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的'心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,雖然是大學(xué)生但是還沒有畢業(yè),自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二:
“花開惹人愛,卻無(wú)奈花落去”,數(shù)天的暑期社會(huì)實(shí)踐生活猶如閃電剎那間劃過(guò)蒼穹的的優(yōu)美的弧線,一閃而過(guò);匚吨校唤醒裕荷鐣(huì),是一所沒有圍墻的課堂;實(shí)踐,是一種無(wú)形的磨煉。它讓我們今天付出,明天收獲金黃!
7月,我有幸成為系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)中的一員,赴金湖縣涂溝鎮(zhèn)開展活動(dòng)。我們?cè)缭缇统霭l(fā)了,一路上有說(shuō)有笑,滿懷信心,躍躍試試,都希望能夠早點(diǎn)到達(dá)那份廣闊的天地,那里有淳樸的農(nóng)民,清新的氣息和獨(dú)特的幽雅風(fēng)景, 更重要的是有一種在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)有用武之地的快感!
時(shí)間在大家的談笑中飛逝,我們很快到達(dá)高郵湖村,那里的村干部和很多村民早早地就等在那里了,對(duì)于我們的到來(lái),他們表現(xiàn)出很大的熱情。其中一個(gè)村民拉著我的手激動(dòng)的說(shuō):我們?cè)缇团沃銈儊?lái)啦!我心中莫名的抖了一下,不禁想:眼中的一個(gè)個(gè)身印淮師青年志愿者的我們帶給他們的實(shí)際效益有多少?然而來(lái)不及讓我思考,大伙就忙碌了起來(lái)。
高郵湖村主要以養(yǎng)殖業(yè)為主,每家都承包很多畝的池塘。一開始專家給魚戶進(jìn)行了常見魚類疾病的咨詢,接著我們開始和村民進(jìn)行面對(duì)面的交流,和我交談的是上了一點(diǎn)年紀(jì)的,當(dāng)我問及他們都養(yǎng)殖哪種魚種時(shí),他自豪地告訴我,我們這里養(yǎng)殖可多了,但主要是四大家魚。我又問那你知道什么是四大家魚嗎?他笑呵呵的說(shuō):是青魚、草魚,鰱魚、鳙魚對(duì)么?我笑著連連點(diǎn)頭。可是心中卻又多了一份感嘆:上次實(shí)驗(yàn)考試時(shí),底聲問四大家魚是什么的聲音不絕余耳!然而最讓我感嘆的是:當(dāng)村民問我們一些魚類常見病如何防治時(shí),盡管在學(xué)校的時(shí)候,我們已經(jīng)結(jié)合課本,上網(wǎng)查各種相關(guān)的資料,使得知識(shí)點(diǎn)盡可能的完善,可是當(dāng)村民問起來(lái)時(shí)知識(shí)點(diǎn)還是有許多漏洞,有的平時(shí)一點(diǎn)都沒有接觸到,有的實(shí)際應(yīng)用中跟本解覺不了問題,很多時(shí)候讓我措手不及,只能一邊又一邊的請(qǐng)教老師!可是村民們還連連夸贊我們:到底是大學(xué)生啊,懂的真不少啊?這下我們不用愁了!聽到此我是多么的漸愧啊!也就是這時(shí)我才真正地明白 “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”的含義和它的重要意義。 在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,所學(xué)知識(shí)是多么的膚淺,在實(shí)際運(yùn)用中又是多么的匱乏,也就是這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
當(dāng)我們用帶去的儀器給村民池塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行N、P、K測(cè)試時(shí),村民表現(xiàn)出非常在驚訝,幾秒鐘的時(shí)間就可以測(cè)出他們所施N、P、K的'含量,對(duì)他們來(lái)說(shuō)不可思議,當(dāng)我們給他們提出一些指導(dǎo)性的建議時(shí),他們興奮之余嚴(yán)肅的說(shuō):還是大學(xué)生知識(shí)豐富啊?他讓我們不再盲目,讓我們少走多少?gòu)澛钒?其中一個(gè)笑著說(shuō);以后我也要讓我們家的小明上大學(xué)?普普通通的一句話,道出了他們的心聲!從他們一身的泥土,疲憊不堪的臉上卻急于問及怎樣提高產(chǎn)量時(shí),我想到了自己的父親“日出而作、日落而息”、“面朝黃土背朝天”、“靠天吃飯”的農(nóng)業(yè)耕作也是如此,他們那么艱辛的勞作,為的是什么?還不是為了我們子女們的學(xué)業(yè)!
“千里之行,始于足下”,這次實(shí)踐是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐鍛煉,我感到我的能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系有所充實(shí)和提高,也明白了農(nóng)民對(duì)科學(xué)知識(shí)需求的迫切性,也更懂得從此要從多方面苛求自己,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),多參與社會(huì)實(shí)踐“使得有所學(xué)也所用”也知識(shí)點(diǎn)更拓展、更牢固,從而提高自己的綜合素質(zhì)。而且無(wú)論何時(shí)都要用飽滿的熱情和振作的精神,以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)和工作中去,因?yàn)橐环輬?zhí)著,一份收獲!
實(shí)踐在大家依依不舍中結(jié)束了,其實(shí)既然擁有過(guò),何必太在乎其短暫。只要我們珍惜,我們可以用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)創(chuàng)造“支農(nóng)、愛農(nóng)”的神話,只要我們充實(shí),我們可以用我們的理想鑄造美好未來(lái)。實(shí)現(xiàn)自己青春大學(xué)生的真正意義。
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