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初中開學第一天日記（精選21篇）
一天的時間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的初中開學第一天日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中開學第一天日記 1
當夏季的熱風悄悄轉(zhuǎn)涼，秋姑娘拖著長長的裙擺款款走來時，莘莘學子們已經(jīng)準備好，走向新的環(huán)境，迎接新的開始。
盼望著，盼望著，這一天終于來了！
走進寬敞的教學樓，不禁眼前一亮：樓內(nèi)各處錯落有致，色彩鮮明，隨處可見的公共空間、迷宮一般的走廊、高聳的樓梯、位于云端的球場和跑道……有博物館的宏大，有藝術(shù)館的審美，有科技館的魔幻，簡直太美妙了！
不知不覺就到了四層，環(huán)境雖變?nèi)宋醋�，一張張親切的臉龐，明媚的笑臉，互道一聲“好久不見”，分開了近兩個月的光源班神獸們再次相聚一堂。
開學典禮上，原本的紅藍大家庭中又增添了一抹翠綠的色彩。看著他們，不由得想起去年的我們也是這樣，臉上充滿了興奮與緊張。這一年來，幾多歡笑，幾多辛苦，我們已成為了初二年級的學姐學長，真心的祝愿小綠們在努力學習的同時，盡情享受初中生活的快樂。
慷慨激昂的《義勇軍進行曲》托起了鮮艷的五星紅旗，凝望著她，我們心中都為自己的祖國感到自豪。
懷著對未來的憧憬，我們聆聽了新生代表的講話與老師的寄語。新學期，新氣象，在新的一年里，我們一同學習，一同成長。
隨后的.頒獎將開學典禮推向了又一個高點，拿在手里的獎狀，既是對過去優(yōu)秀表現(xiàn)的獎勵，更是對未來的期許：我們要做得更好！
開學典禮的最后一個環(huán)節(jié)格外激動人心。在燦爛的陽光下，少年們昂首挺胸，意氣風發(fā)，《少年中國說》的朗誦響徹云霄。它是我們對未來的憧憬，也是我們對青春的驕傲。
“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙！”讓我們一起，九天攬月，搏擊長空！新學期，新開始，光源班，期待你在新學期變得更好！
初中開學第一天日記 2
我們都知道這次開學第一天與以前不同，我們已是六年級的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個角角落落。
就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個籃子里，背誦崇文歷史、“景點”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個地方都走了一遍，準備好第二天介紹。
九點，我們準時來到了一（2）班教室門口，老師把每一個小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個樓的道路，還是我們各班級作品展示的好地方……”他聽得很認真，臉上充滿了好奇�！案绺�，你們的操場好大，連下雨天也能在風雨操場上玩��！”“這座學校真好！還有大電視�！�
我倆從一年級的童真樓走到二號樓、到風雨操場、餐廳、音樂廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說著說著，心中涌起一股暖流，是對在崇文實驗學校里做一名學生，一個學哥的自豪。
下午，我們要去尋訪崇文的舊址，我又帶上他隨著大部隊來到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書院”四個大字，我好像看見了崇文書院往日上課的情景，聽見了同學們朗朗的'讀書聲。兩邊的同學也注視著石板，若有所思，四百年時間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個崇文人，我感到自豪！
初中開學第一天日記 3
9月1日，剛從小學畢業(yè)出來的我來到另外一個學�！蠋煾街邢闪址中＃沂旨�，甚至還有一點緊張，即使還對小學同學有著思念和不舍，但我還是愉快的跨進了第一步。
剛跨進第一步，我對這個學校的第一印象就是：大！一棟棟教學樓拔地而起，雖然只是初中部，但仍然不小，走過了一棟還是一棟，我跑著，跳著，繞了一圈教學樓已經(jīng)是筋疲力盡，像是跑了兩三圈操場一樣，看到了這么高大的教學樓，我感覺以前上學的地方簡直是井底，而我則是里頭的青蛙。在地上就已經(jīng)連地方在哪兒都搞不清了，那要是上去了，肯定會轉(zhuǎn)迷路的。如果仙林的所有人都來到這里，學�？隙ㄟ�是有空間的：我想。
接著，這個學校給我的感覺就是親切，每位老師，每位同學都很親切。老師們經(jīng)常和顏悅色地跟我們說話，而且同學們也很熱情，即使我是第一天來，同學們也不是那么排外，根本不像新組成的班級，而是經(jīng)歷了很多年相處的老同學一樣。一想到以后要一起相處3年，之前心中所懷的一切擔心擔憂，到現(xiàn)在都灰飛煙滅。
第三個印象是嚴格，雖然說親切，但當嚴格起來時連頭發(fā)長短，發(fā)型都要抓。可能是我剛來，還不熟悉校規(guī)吧，但是即使是校規(guī)，都編成了一本書給人看，成千上百的'規(guī)則羅列在書上，我看完了以后感到眼花繚亂，天上全是星星，我感覺以后哪怕是走路的動作，都必須做的像軍人一樣：整齊規(guī)范。后來我又發(fā)現(xiàn)有一面墻上貼著一個板子，上面是記錄一天的紀律的，只要犯錯就扣分，可真是一個嚴格的學校啊！
現(xiàn)在是一個新的開始，管以前怎么樣，我都要加倍努力！
初中開學第一天日記 4
暑假過去了，開學了，我又邁上了一個新階梯，升入了初中。
開學第一天，校門口人擠人，車挨車，汪洋一片人海，涌在那里，校門一開，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字，耶。找到了，我在12班。
各班人員紛紛到操場上站隊，我站在12班的隊伍里，開始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的`作業(yè)本，中間是足球場，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺，太享受啦。操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運動，輕裝上陣。不知不覺人已到齊，老師帶著我們往教室走，一路大家心情激動，紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢？
大家都坐到了教室里，心中滿是期待，校長來了，帶來了班主任，也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班。這時同學們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班里都是優(yōu)秀的學生，我要見賢思齊，讓自己更加優(yōu)秀。
開學的第一項任務(wù)是軍訓，這樣可以增強學生的組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時候我們興奮不已，同學們都穿上了軍裝，哈，一個個神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然一副軍人的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后，又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪枅龅�，一上午的時光就過去了。
下午，我們舉行了開學典禮，各任課老師都和我們見了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭，準備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)。
初中開學第一天日記 5
呀！開學了，這可是一件令人高興的事，想想兩個月沒見的老師、同學。我加快了往學校趕的腳步。
鏡頭一：熱鬧的校園
哇！好多人，可以用人山人海來形容了。（原來是一年級的新生在爸爸媽媽的護送下來找班級呢！）在一樓的每個教室門口都貼有一張大紅紙，上面寫有新生的.名字，每張紅紙前也都擠著好多家長在仔細搜尋。我費力的在人群中往前擠著，不時仰起臉左右張望，看看有沒有同學可以一起走。
鏡頭二：老師給了我一個驚喜
走進教室發(fā)現(xiàn)我們的老師換了（交過通知書以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開始挨個兒做自我介紹，輪到我做介紹的時候，我剛站起來還沒開口呢！老師就說：“我知道你叫嚴培瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個謎吶！我一時半會兒還解不開。下課了，老師把我叫過去微笑著對我說：“你就是小金魚的夢想嘛！”她說出了我的博客昵稱�！澳��！薄澳阏f我是誰？”“蝴蝶媽咪？”“就是”我吃驚的瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”
鏡頭三：排座位、選組長
下午，老師給我們按高低個從新排了座位，我坐在了第3列的第5排，然后老師走上講臺問大家原來的班長是誰？班長就站了起來。老師讓她過去，問了問她班里原來各個班干部的一些情況后，就宣布說：“班干部暫時還按原來的吧！下面我們按一排為一組選一下組長”嗡！教室里頓時熱鬧起來，大家圍在一起互相討論，經(jīng)過大家一致推選，我當選我們組的組長啦！我好高興呀！下午放學我都是跳著跑回家的，只想快快的把這個喜訊告訴媽媽。
這就是我的開學第一天，驚喜、快樂的第一天！
初中開學第一天日記 6
總有人說，進入初中就意味著開始奮斗，也就是為自己的未來而奮斗。第一天是打基礎(chǔ)，第二天是重點，第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時候，我們就像懵懂的初一一樣說了聲“拜拜”。今天初三的第一天，意味著我們告別了初二，變得更加成熟，向前沖刺。
下午來交費，在健身房排了很長的隊，我拿著錢和發(fā)票。我閉上眼睛，想起當初和同桌做了一個決定，對視著，失去了一份包容；第二天還是看書，和同學逛街到深夜。我被打得隱隱作痛，失去了理智。想著過去的一切都少了什么，第三天怎么辦？
我拿著蓋章的發(fā)票，搬到宿舍去了。我看了看四周，還記得第一天進學校的時候，在石縫里掙扎生長的小草，更有了堅持；還在想著秋天的第二天第二天，從楓樹上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執(zhí)著。過去的事都有哪些，該不該學？
我抱著頭坐在教室的角落里。我是應該一直盯著對方熬夜做“小”人，還是應該感恩小草，致敬紅楓葉，做“多”人？漸漸地，我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向，停在了大海上。
“嘿，我們一起加油！”林的話開始表明她已經(jīng)按下了收音機上的.“循環(huán)”按鈕。突然覺得“少”的東西應該逐漸變成“多”什么的，同學之間應該多一些包容，父母和孩子之間應該多一些理解，遇到困難或者難題的時候應該多一些堅持，相信自己可以做到，學到知識之后應該更加堅持，不斷深入探索。
這是初三應該做的！
我拿出書，開始預習。就像船在大海上找到了新的路線，全速前進。希望創(chuàng)造一個全新的自己，一個在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補充同學。我愿意像種子的生長一樣吸收更深層的營養(yǎng)。我愿意，我愿意。
初三，開學第一天，我學到了很多
初中開學第一天日記 7
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就開學了。開學前一天晚上，我激動得在床上翻來覆去睡不著。我能想到的只有開學：你真的做完作業(yè)了嗎？沒什么好忘記的！你收拾好書包了嗎？一個假期沒見過他的同學后來怎么樣了？長高了！……
我七點起床！也讓我覺得有點不可思議！寒假里，我哪一天早上到八九點才睡覺？最后，我給了自己一個不是借口的借口：也許這就是傳說中的心靈感應吧！就這樣，我趕緊洗臉刷牙，吃完飯去上學。
我一路興奮的走著，很快來到了久違的校園，踏入了久違的教室，遇見了久違的同學�？纯此麄�，他們似乎很興奮，三個一組，五個一組，都在聊著什么。一個月沒見，有很多話想說！
今天是星期一。像往常一樣，我升起了國旗�；貋砗蟀l(fā)現(xiàn)我們班還有三個同學沒來！嗯，我一定是睡過頭了。寒假睡懶覺的習慣能在一天內(nèi)改變嗎？尤其是那個曹蓉蓉，老師已經(jīng)上了半節(jié)課，滿臉通紅，火辣辣的。陳老師笑著問她是不是去非洲考察了。全班都笑了。
我們的陳老師看起來也很好，很開心。問？我說我又收到稿費了，讓我們猜一下，“一百？”“沒有！”“兩百？”“兩百五十？”“去，再猜！”“五百？”老師搖搖頭？最后的`金額就不告訴你了，免得被嚇到送醫(yī)院。“哇！"學生們張著大嘴，靴子很響�！袄蠋熣鎱柡Γ 薄笆俏覀兝习�！”我們都很感動！
當然也有讓我們害怕，讓我們緊張的事情，因為這畢竟是我們小學的最后一個學期，想起來應該會很忙很緊張，但是老師也答應了，會讓我們學的很充分，玩的很開心。哦，那還差不多！
開學第一天真的很精彩！
初中開學第一天日記 8
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的`教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變化，當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像小學時那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
初中開學第一天日記 9
開學了，真好!
今天我們迎來了開學第一天，走在上學的路上，想到馬上就能見到老師和同學們，我心里那個高興勁兒就沒法提。開學了，真好!
我進了教室，和先到的同學打了招呼后，走上講臺把每一項假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來的抹布，把桌椅認真仔細地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺真好，看到同學和老師感到是那么的.親，看到教室里的一切感覺都是那么的溫馨。開學了，真好!
這時，班主任李老師踏著輕快的步子走了進來，她先給我們講了一下假期作業(yè)的完成情況，然后挑了幾個健壯的同學去領(lǐng)新書，我好想讓老師選我去，但是好失望，可能我長得不夠壯實吧。我期待著早點拿到新學期的課本，心里想:這新書里會有哪些內(nèi)容呢?語文書里肯定又會有一些詞句優(yōu)美的課文等著我們?nèi)プx，數(shù)學課本又會帶給我們一些新的知識……
很快新書發(fā)到手了，我拿著這嶄新的課本，小心地把它放在課桌上，并認真寫上自己的名字。聞著新書淡淡的墨香，我對自己說:“開學了，真好!新學期要努力喲!”
把新書裝進書包后，衛(wèi)生大掃除開始了。同學們進行簡單地分工后，大家開始忙碌起來了。你看，盧晨宇同學上完了板凳，又搶著拖地，最后又跑到樓下端來了一盆水�？吹剿@么賣力地干活，我想我也不能示弱，我負責擦走廊的瓷磚，為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮，我手拿抹布，先用水浸濕，擰干，然后一點兒一點兒仔細地擦拭著。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象，大家都在努力而認真地干著活，沒有一個同學偷懶，因為大家都感到，開學了，真好!
今天是開學第一天。新的一天，是新的開始，在新的學期里，我一定要有一個新的表現(xiàn)。開學了，感覺真好!
初中開學第一天日記 10
開學了，我在想……快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數(shù)學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的'學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
初中開學第一天日記 11
九月，又邁著它那輕飄飄的步子來了，我們拋開假期的歡樂，背上家長的希望，再次來到了我們熟悉的學校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。
看著我原來的班級，看著朋友那遠去的背影，看著陌生的同學，有一種想哭的沖動，我無奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的.教室。
陌生的同學，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔，是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環(huán)視著四周，同學們都有說有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風格。從未聽過他們講課，今天第一次聽，心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗，小組一起討論問題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無限趣味。
班級大掃除，教室內(nèi)外都有同學們忙碌的身影，他們一絲不茍的做著自己分到的任務(wù)。汗水順著他們的臉頰流下來，他們卻絲毫不在意，擦了擦額頭上的汗珠，又開始埋頭苦干了。那一刻，我才明白，他們早已把八4班看做是自己的家，把同學們都看成了親人。那一刻，我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學們都為班級獻了一份自己的力量，作為他們中的一員，我是不是應該努力，不為班級丟臉？
八4班在我心中永遠是最美的團體，為了它，我應該貢獻出自己的光和熱！為了我們的班級，每一位同學都咋努力！
相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會非常精彩，只要我們齊心協(xié)力，定會我們的班級爭得榮譽！
初中開學第一天日記 12
新一天的陽光慵懶地灑進屋里，新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開了初三學期的大門，好像沒有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時候了！
不用多說什么，單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時，我就意識到初三沒那么簡單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學，中考，必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點。
而教室依然是老樣子，同學們的氣息猶存，窗外的花兒被風不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個暑假里，她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學習任務(wù)說的風輕云淡，實際上又如同急于吸氧的魚半，孜孜不倦地投入到書海題庫里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學們怎得摸不清這些套路，自然也樂意地裝作無心從學的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個小盹，就能甩掉老遠去！
初三，果真是個神奇的年級，它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志，充滿動力地追尋目標：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅持走上跑道；原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學，令人刮目相看。同時，也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級，仿佛有一種無形的.動力鞭策著你，你好像舍不得不去拼搏，不去進取，不去超越；心中的目標原來越堅定，既然不天聰過人，那就笨鳥先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢想奮斗，而不是空想，一事無成！帶著這個信念，我發(fā)誓一定不讓未來的自己對現(xiàn)在的自己感到失望，不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言，不做讓自己后悔的事！
青春，就為著夢想拼搏，畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會被發(fā)現(xiàn)。生命，永不停息！
初中開學第一天日記 13
丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的初中，也許你的'目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
初中開學第一天日記 14
新學期開始了，我成為了一名六年級的少先隊員。
清晨，我背著我嶄新的書包，看著小鳥在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來到了美麗的學校。看見花園的花兒五顏六色爭奇斗艷，小樹正在茁壯的成長。我走進六2班的教室，看見椅子桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。
“叮叮”上課啦，同學們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進了教室，他先精神地點清了名單，然后就開始上課了，老師今天說的是“聰明”我心想：“聰明”這一詞不是表示夸獎和贊揚一個人的`嗎？難道還有別的含義嗎？但是我的想法錯了。金老師說；聰明的含義是每天每月要堅持，用耳朵去傾聽，用眼睛去觀看，嘴巴去說，心要去感受。如果你這樣日復一日，年復一年那我相信你的成績一定會大有進步的。”我想：“哦，原來聰明還有這個道理，”金老師真是教導了我更深度的去了解了聰明的含義，我也看出了金老師知識很淵博，對字詞的理解是多么的豐富，以后我有不懂的問題一向金老師請教。
8月31日是開學的第一天，那天天氣晴朗，陽光明媚，正如我心情那樣興奮。
走進新學校，看見新同學，新教室，新老師，感覺還真有點不習慣。我東走走西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)這里不但環(huán)境優(yōu)美，而且老師也特別親切，我那陌生距離感拋到了九霄云外。略微美中不足的是我們班在五樓，每天要爬很多次會很累的，但總之還是非常不錯的啦!
我們班的三位老師都和藹可親，但最讓我印象深刻的還是我們有趣的班主任張老師。在作文課上他說只要用二三句話寫作文就可以了。我當時一聽“咦別的的學校寫作文都要三百個字，這里怎么只要二三句話”后來才知道那是寫每日一得，是為了積累作文材料，而不是寫作文，作文要到周末才寫。
初中開學第一天日記 15
開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!
來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的'擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧!
接著，老師準備給我們發(fā)書!
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)!對，大家說的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說：有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!
初中開學第一天日記 16
二月二十五日是我們開學的第一天。這天早上，我起得特別早，因為要開學了，我非常的開心，又可以見到親愛的老師和同學們了，又可以和同學們一起學習，一起嬉鬧玩耍了，又可以學到新知識了……我快速地吃過早飯后，就背著書包和好朋友白晗曦一起，高高興興地上學去了。
走進久別的校園，就看到有的同學和老師早就來了，有的'同學正三五成群地說笑著陸陸續(xù)續(xù)走進校園，校園里又恢復了往日的歡聲笑語。同學們有的相互擁抱著問候著，有的相互訴說著彼此的思念和新年的趣事，還有的談?wù)撝聦W期的計劃和夢想，有的嬉鬧著……開學了！每位同學的臉上都綻放出了幸福的笑容……
我走進教室，看到我們班的同學已經(jīng)來了很多，我和好朋友們也都打著招呼，開心的玩了起來。上課鈴響了，武老師笑容滿面地走了進來，我們同學們異口同聲地說：“老師，新年好！”武老師微笑著說：“好！同學們新年好！你們假期過得好不好？開心嗎？”“好！”我們?nèi)嗤瑢W又異口同聲地回答。武老師又微笑著說：“今天又開學了！同學們在新的學期中一定要好好的學習。你們先看一會兒課外書，一會兒同學們一個一個上來講笑話�！蔽覀儎偪戳艘粫䞍簳�，武老師就讓一個同學講笑話：“在馬路邊有一個男生、一個女生、還有一個老頭。男生說我是酷男，女生說我是酷女，老頭不甘示弱地說我是褲（酷）頭。”這個笑話讓我們都哈哈大笑起來，后面同學講得笑話更精彩搞笑，教室里時常爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語，我也講了一個笑話，把同學們也都逗笑了，我們武老師還給我們講了好幾個笑話呢！逗得我們開懷大笑！開學的第一天的第一課，真是笑料不斷！笑聲不斷��！
在英語課上，英語老師還獎勵了五名優(yōu)秀的學生每人一個英語本，這其中有我哦！我下定決心一定要學好英語，不能讓老師失望！
開學第一天真是快樂不斷�。∥蚁矚g開學！
初中開學第一天日記 17
又是一個初秋，又一批莘莘學子走進校園，一顆顆求知的心，經(jīng)歷了兩個月漫長的暑假，讓身心和精神都得到了放松之后，又活躍了起來。對于我來講，告別了小學時期，踏入了新的校園，探索新的未知區(qū)域——初中。這是一個新的學校，新的學期，新的開始，新的起點。身邊的一切都是新的，老師，同學，教室，校園……沒有什么不是新的，舊的不去新的不來，這種新鮮感揮之不去。
上了初中，課程便是重中之重，開學第一節(jié)課，給老師的第一印象，也恰恰是最重要的。
初中的班主任，更是不同。我們的.班主任姓勞，兼我們班的生物課老師。對于勞這個姓氏，和新的班主任，我和大多數(shù)人一樣，還是很好奇的，和大多數(shù)人一樣，想給老師留一個好印象。
相信不管是小學初中還是高中，第一節(jié)課都是由老師們講規(guī)矩，其實講來講去都是那一套罷了，只不過各有各的順序，各有各的說法。老師們講話辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉，說話聲音又小又細；有的老師則大相徑庭，上課就先給我們一個下馬威，我們所有的小動作，他都一一揪出來，把我們批評一頓，這樣的老師自然讓我們望而生畏，但嚴師出高徒，這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一；還有一種老師很能和學生們聊得來，這種老師的年齡和我們相差的基本不會太大，就像是我們的大朋友。
中午打飯的時候，也是人流量最多的時候，打飯前還好，打完飯之后，你要遠離人群，因為你一不留神，就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上，再加上中午不回家，讓菜湯風干一個下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項全校同學的集體活動——跑操。圍著偌大一個操場跑步，勻速前進，跑操的時候不允許系鞋帶，如果你跑著跑著忽然蹲下系鞋帶了，你后面的同學就可能摔倒，影響整個班的秩序。每個學校都有自己的規(guī)矩。我們的學校出于對我們的照顧，讓七年級學生跑內(nèi)道，也許是一個適應的過程。
各科老師講了一系列要求，把心從暑假的愉悅中收回，重新規(guī)劃和審視自己的生活。以最好的狀態(tài)面對開學。站在嶄新的起跑線上，我要譜寫初中絢麗的篇章。新的學期，我要卯足勁，向著自己的目標，沖刺。
初中開學第一天日記 18
在濃濃的年味的籠罩下，我們開始了新學期的課程，今天已是開學的第一天。
一進校門，便看見同學們身著五顏六色的新衣服，個個臉上都面帶歡樂的笑容。畢竟今天才剛上學，大家一身的輕松，不像平時假日里還有作業(yè)的困擾。
過年的日子早已離我們遠去，但看見幾十天未見的老朋友，還是不禁說起了：“新年好�。∽Ｄ阍谛碌囊荒昀锶〉酶玫某煽�，芝麻開花節(jié)節(jié)高啦�！薄昂呛�，the same to you.”伙伴們也隨身應和著。就這樣，大家伴著新年的祝福聲走進了教室。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
不知不覺中上課鈴已敲響了，可是大家明顯是意猶未盡嘛！大部分還在小聲的交談中，根本不把上課當一回事，直到老師走進教室，同學們好像才意識到什么，但也只是稍微停頓了一下，接下來當然還是進行著各自的話題咯。班主任氣憤的要命，可拿我們也沒辦法啊，因為他不想開學第一天就大發(fā)雷霆啊！只是氣沖沖的說了一句：“安靜，大家都長一歲了，怎么素質(zhì)沒見得提高多少�。拷o我肅靜，接下來讓我們學習第一課……”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
“哈哈，第一堂課終于熬下來了，怎么這么漫長啊，鈴聲要是再遲幾分鐘響，我看我就要命喪黃泉了吧！”“是啊，是啊……”大家七嘴八舌的議論著，還有的在互相開玩笑，下課時喧鬧的`氣氛比往常翻了一番，也許這就是新年的魔力吧！甚至這次連上課鈴聲都沒聽見，真是罪過罪過啊！
原來大家還以為可以像上一堂課安然度過，可是大家似乎忘了這堂課是誰的了——那就是鼎鼎大名的“損人之王”，也就是我們的語文老師�！俺呈裁闯常銈兌涫敲@了還是怎么著了，上課都這么久了，居然還這么鬧哄哄的，這是一塊傷心地啊！大過年的，我不想跟你們貧，好自為之……”還沒見著身影，早已聽到滔滔不絕的訓斥。唉，又是一堂煎熬的語文課啊，老師整堂課幾乎在不停地為那件事兒責罵我們。就在我們垂頭喪氣，有氣無力之時，救命的靈丹妙藥出世了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在這開學的第一天里，伴隨一次又一次鈴聲，我的學習生活又展開了新的一頁，那一頁記錄著我們的調(diào)皮，我們的奮發(fā)……
初中開學第一天日記 19
一個人的生活記錄是不斷更新的。也就是說，一個人的一生有很多開始和結(jié)束。每一年都是新的開始，每一天都是新的開始，甚至每一分每一秒都是新的開始。面對這個不斷變化的世界，我們注定要以新的面貌去適應它。
我也迎來了我的新開始，因為新學期即將開始。
開學前幾天，我每天晚上翻來覆去。是因為興奮嗎？可能開學后會遇到很多朋友，會有比假期更有趣的故事…是因為開學后的煩惱嗎？可能，現(xiàn)在是開學第二天，壓力和競爭肯定會加大。你受得了嗎？是因為對假期的懷念嗎？也許，放學后的生活肯定沒有假期那么輕松，但時間就像流水。
朋友知道了，就說：“為什么需要？來了就安全了！”但是，面對一個新的開始，心怎么能平靜下來呢？有了新的開始，你自然會想做一些準備，以新的面貌對待一切即將到來的事情。
就這樣過了幾天，開學的日子終于到了。
有了新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了。我們在二年級。于是我心甘情愿地搬到了秦雪大廈三樓二年級十七班。黑板不同，從傳統(tǒng)的黑色到深綠色；教室比以前明亮，四面墻兩邊都有窗戶；墻上再也沒有我們曾經(jīng)熟悉的獎項和學習版塊了…
當然，變化還不止這些。三個主課中，有兩個換了老師，姚老師和丁老師分別代替了馮老師和錢老師。這意味著我們會重新開始適應老師的教學方法，一切原有的習慣都會改變。
學生也有很大的'變化。當然，這不僅僅意味著學生成長了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因，讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是，愛說話的問題一直沒有改變，大家都在不停的說話，像是多年未見的好朋友。有的說假期去了哪里，有的抱怨假期太忙，有的詢問作業(yè)怎么做，甚至對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”似乎雖然舊習慣沒有改變，但每個人都準備以新的面貌迎接新的學期。
新學期開始，生活記錄再次更新。一切都過去了，何必留戀呢？它們只是舊文件。新學期伊始，要以全新的面貌面對即將開始的一切，不后悔，挑戰(zhàn)舊記錄。來吧，讓我們一起展示一個新的自己！
初中開學第一天日記 20
站在中學的校門口，我便站在了人生的第一個十字路口，此時此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過去，一個真真切切、實實在在的少年時代已經(jīng)來臨。六年的小學生活不過才是人生中一個小小的站點，一次微不足道的考驗。
初中校園生活才是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦后甜的樂趣，我愿意乘風破浪，向上攀登，直掛云帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。
在這三年的中學學習生活中，我會團結(jié)同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。
生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。
正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門里的世界有了探索和了解的愿望，這些門一定會在你面前洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風景�！矣X得這是一個很好鑒證解決困難的真理。
語文方面，我要做到多積累，多運用，多摘抄。多積累一些對自己有用的知識，多運用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊，以備不時之需。
我在小學的時候很少讀課外書，所以作文寫的`不是很好，我一定要在初中里，利用課余時間多觀察身邊的大事小事，多讀書，我想，只要我堅持，作文成績一定可以提高。此外，我還要讀懂社會這本書關(guān)心“家事、國事、天下事”，把課本和社會緊密連系。
數(shù)學方面，要勤于思考，勇于探究，善于歸納， 勤加練習，注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語方面要做到：多聽、多讀、多寫，這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物，多寫單詞句子。
總之每一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信，通過自己的努力我會成為一名優(yōu)秀的學生。
初中開學第一天日記 21
踩在八月的尾巴尖上，步入了九年級的大門。我少了些年少的輕狂，多了一份成熟。
開學第一天上午十點多鐘，我走進了九年級二班的大門。剛進教室，我就發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了人。我搜尋了全班一遍，發(fā)現(xiàn)了一個空座位，就走到那個地方坐了下來。稍稍定了定神，我開始搜尋原八年級的同班同學。我的目光像雷達一樣搜索了幾遍，發(fā)現(xiàn)全班只有五個八年級的同班同學。我頓時呆坐在座位上。
教室里亂哄哄的，同學們在熱烈地交談著暑期的經(jīng)歷。我獨自坐著，沒有說話，心中對九年級的班主任充滿了好奇：年紀大不大？脾氣好不好？會不會搶占我們的休息時間？帶著這些疑問，我時不時地看看教室門口。
班主任終于來了，是個五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺，做了個自我介紹，就開始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時間安排，我的心就涼了半截：九年級上課的時間居然這么長，還沒有體育課！讓天性貪玩的我怎么過？他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上，震得我心驚肉跳，我的心情糟透了。
不知不覺間，進餐的時間到了。我把所有的煩惱拋在腦后，以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂，飛快地打好飯菜，坐在自己的`座位上開始吃起來。我正細嚼慢咽，回味著老師的話。突然，一個八年級的學生端著餐盤站在我的面前，說我占了他的位置。八年級的學生進餐明明比九年級晚一刻鐘，他們的老師不知怎么把握的時間！這個學生的出現(xiàn)一下子弄得我沒了味口。
晚自習是數(shù)學課。數(shù)學老師居然提前半小時就進了教室，我心里暗暗抱怨著。不過很快被數(shù)學教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺第一節(jié)課下課鈴聲響起了，老師居然還在若無其事地講課，我以為數(shù)學教師喜歡拖堂，直到上課鈴再次響起，我才明白原來兩節(jié)課連上！我正氣惱的時候，來了幾只蚊子，在我的頭上飛來飛去，我氣憤極了，飛快地幾巴掌結(jié)果了它們。
開學第一天很快就過去了，我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習后，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最后一年了，老師抓這么緊也是為了我們的將來，我們應該盡快適應九年級的高強度、快節(jié)奏。
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