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實習老師精彩自我介紹
以下是應屆畢業(yè)生網為大家整理的關于實習老師精彩自我介紹的文章，希望大家能夠喜歡!歡迎大家閱讀!
實習老師精彩自我介紹【1】
親愛的同學們:
大家好!我叫侯xx， 我來自xx師范大學物理科學與信息工程學院，主修物理專業(yè)，我是一名大三的學生，支教的科目是物理。
臨西是我的家鄉(xiāng)，所以來到這里我萬分高興，感謝師大給我來這支教的機會，也感謝臨西二中的歡迎，更要感謝你們， “有緣千里來相會，無緣對面不相逢”那么多學校偏偏讓你們遇上了我，偏偏讓我遇上了你們，呵呵……我想著一定是冥冥中的一種緣分，既然緣分讓我們匯聚一堂，那就讓我們好好珍惜這四個月的時光。
大家一定迫不及待的想要了解一下老師了，下面我向大家簡單介紹一下自己。
先來說一下我的性格吧。
我性格開朗，愛笑，喜歡交朋友，愿意接觸新鮮事物。
沒事上會兒網，看看有什么重要新聞，偶爾也關注一下時事政治，與時俱進嘛~，有時候我比較喜歡一個人呆著，看看書，聽聽音樂，在操場散步，看日出東方，看夕陽落山。
感受大自然的奧妙，這種性格也許就是注定我要學物理的條件之一。
同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說一說我的愛好:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉魔方但不是特別快;我喜歡和學生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以，羽毛球也不賴，以后你們誰想打球，盡可以找我，絕對奉陪到底。
我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學生,而不是經常說別人壞話的學生.相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
這次來臨西支教，是師大安排的大學生社會實習活動，我的目的之一是鍛煉教學技能，為以后更好地實現(xiàn)就業(yè)與教學添加砝碼，目的之二當然還要把你們的成績提上去，我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動，在這半年里，我一定會竭盡全力，傾注全部的激情和精力來上好我們的物理課，為實現(xiàn)你們成績的提高、學習方法的改進、班級管理的進步、樹立高遠的理想等等作貢獻。
當然這不是我自己一個人能做到的，還需要大家的配合，只有你們積極的配合老師，咱們才能共同進步，只有你們積極配合，我的支教生活才會豐富多彩，充滿未知和期待。
同學們,新的生活的開始,我們不比起步看進步不看成績看努力.老師相信自己能把班級帶好,也相信你們都會成為有作為的好學生,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌.
最后送給大家兩句話，這也是激勵我前進多年的兩句話。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
實習語文老師精彩自我介紹【2】
按照學院、系部及專業(yè)能力培養(yǎng)的要求，我服從系部的安排和自己的選擇在xx實驗中學進行了為期三個月的實習活動。
實習期間，在系部領導老師及實習學校的領導、指導老師和其他老師的指導下，我順利地完成了教育實習任務。
下面根據(jù)自己的實習步驟，依次作一個簡單的自我鑒定。
一、教學工作見習。
這是實習工作的開場白。
目的是熟悉見習學校、班級的基本情況，接受指導老師的點撥，并隨班聽課，做好聽課實錄筆記，積累教學經驗，為日后教學實踐打下良好基礎。
另外，在指導老師的幫助下，熟悉教材大綱，寫出詳細而完整的教學案，經審閱，批準達標后正是授課。
二、教學工作實習。
這是重中之重的工作。
我負責七(8)七(9)七(14)三個班的語文教學。
總體看來，我努力做到課前認真?zhèn)湔n，搜集教學素材，所設計的教學案規(guī)范且精準;板書工整，教態(tài)自然，課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求。
教學語言表達清楚，普通話順暢;作業(yè)批改仔細，并時常與一些老師交流聽取他們的意見和建議，汲取他們的經驗，更好地提高自己的教學素養(yǎng)，提高各方面素質。
實習期間，向老師多多請教，虛心接受別人合理的建議。
經常與同齡老師交流體會，與學生溝通。
課余時間與學生聊天，溝通。
以朋友身份與學生交流，和睦相處，同時對學生一視同仁，為他們解決學習上的，思想上的，生活上的疑慮。
實習期間按照實習學校的教學指導按部就班，有耐心有信心的對待實習的每一分、每一秒，每一件事情。
對領導安排的工作保質保量完成。
帶著熱情，用愛心與學生交流，用文明的，深入淺出的方式傳授學生知識。
在和諧、積極健康的環(huán)境里認真做好實習的每一個步驟。
時常反省自己，學習他人的長處。
三、班主任工作實習。
這是鍛煉能力的一項工作。
在從事實習工作的同時，為了提高自己，開始了實習班主任的工作。
向指導老師尋求建議，了解班級總體學習情況。
根據(jù)實際情況，制訂計劃，有毅力地實行。
“十年樹木，百年樹人。
”實習完畢了，在這三個月的實習中，我受益匪淺，站在教育的前線，面對一雙求知的眼睛，心中倍感任重道遠。
將來我一定不斷努力學習，不斷自我增值，做一位優(yōu)秀的人民教師，把祖國的花朵澆灌更加艷麗的多彩。
我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。
中學實習老師精彩自我介紹【3】
日月如梭，光陰似箭，為期一個月的實習生活轉眼即逝。
這是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我三年來所學專業(yè)知識的大檢驗。
在xx中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉換。
在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
在教學工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內容準確。
了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。
在班級管理上，積極負責。
從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。
在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。
講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。
實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。
通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。
通過實習，學生得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
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