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簡短的開頭結(jié)尾大全
良好的開端是成功的一半,開個好頭就可以搶占高考作文的制高點?紙鲎魑牡恼Z言難求通篇皆妙,但時有風騷還是可望亦可及的。那么如何開頭結(jié)尾呢,接下來讓小編來為您介紹關于簡短的開頭結(jié)尾大全。
1優(yōu)美簡短的開頭摘抄點評
例1:為什么服裝設計師總要千方百計地設計一套又一套的時裝?為什么我們的祖國在前進的號角中總夾雜著這樣一句話--提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地而起的高樓不延用20世紀五六十年代建筑的風格?一切的一切,只因為時代在變化,人的思想也在變化。時裝要迎合時代潮流,發(fā)展要與時俱進,生活賦予了我們創(chuàng)新的動力
點評:一起筆就連用三個問句,列舉三種生活現(xiàn)象,將讀者的思維引向?qū)Ρ举|(zhì)問題--“創(chuàng)新”的思索,文章的立意顯得十分深刻。這樣的入題方式,將設問的修辭作用發(fā)揮得淋漓盡致,簡潔卻分量十足。
例2:或許,在血脈親情之上,愛永遠都是傾斜的。也正是有了傾斜才看到了不死的希望,才有了不破的夢,才有了愛的延續(xù)。在我的一生之中,青年時是精彩亮麗的,中年時是充實豐富的,可又有多少人注意到老年時的響亮有力呢?
點評:人們?nèi)菀紫氲角嗄耆说牧聋惻c中年人的充實,但本文考生卻轉(zhuǎn)而提醒我們別忘了中國人口即將進入老齡化的階段,提醒我們別忘了家中的老人。可以說當讀到“可又有多少人注意到老年時的響亮有力呢”這句時,我們或多或少會莫名地產(chǎn)生點內(nèi)疚感,因為考生的這句疑問正問到了我們的心靈深處。
例3:回眸處,回眸處,歷史的光芒穿刺迷眼,我似乎可見遠古的蠻荒處夸父那如飛的箭步,踏破塵土,踩碎氣象,朝著那火紅的太陽就不停息的奔跑著。那不曾停下的步子帶領著人類走出矗立的巖,萬尺下的深淵,走出了文明之路。
側(cè)視時,我看見那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世的腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏過北上的火車、南下的渡船。那不知疲倦的奔跑的姿勢,終使他趕上時代的浪尖,沖碎了千百年來不變的封建桎梏。
點評:短促的句子很能營造出話題--“跑的體驗”所需要的一種緊湊感、節(jié)奏感。正是考慮到這一點,這位考生在文章一開頭就果斷地用動作感很強的詞句描繪出兩個先輩奔跑的場景,使讀者一下子就體驗到了奔跑的快感,找到了奔跑的動力。生活場景的描繪一定要具有視覺沖擊力,這位考生運用很成功。
2優(yōu)美簡短的開頭結(jié)尾摘抄
優(yōu)美簡短摘抄:友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱.它是人間的寶藏,需我們珍愛.友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書.我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼.友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘.
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗.
優(yōu)美簡短摘抄:團結(jié)
開頭:每次聽到這首歌“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息.如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡.
優(yōu)美簡短摘抄:寬容
開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德.因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心.因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜.而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如.
結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡.正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒.
優(yōu)美簡短摘抄:諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩.
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往.把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富.
優(yōu)美簡短摘抄:理解
開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環(huán).它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定.
結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
優(yōu)美簡短摘抄:分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪.于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情.人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活.
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦.
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義.
快樂的分享,痛苦的承擔.在你與人分享的時候,就肩負著一份重任.讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈.
優(yōu)美簡短摘抄:感恩
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實.
優(yōu)美簡短摘抄:集體溫暖
開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量.
結(jié)尾:“一棵小樹,難經(jīng)風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風.”讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!
優(yōu)美簡短摘抄:師生情
開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
結(jié)尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,他希望自己的學生成才.作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
優(yōu)美簡短摘抄:奉獻
開頭:奉獻是秋天的白云川點綴了藍天,也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我.
結(jié)尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈.
優(yōu)美簡短摘抄:助人為樂
開頭:助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志.
結(jié)尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣.我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
優(yōu)美簡短摘抄:珍惜
開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走.這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走”.懂得珍惜,人生便是一種永恒.
結(jié)尾:我們常常感動,是因為懂得、珍惜.懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧.珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的向往.
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