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幼兒成長語錄

時間:2022-10-05 16:35:55 語錄 我要投稿
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  篇一:幼兒園成長語錄

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  寶貝們:

  我們在歡歌笑語中迎來了新的一年。過去的一學(xué)期里,有你們快樂的歌聲,亦有你們游戲時的歡笑聲,你們適應(yīng)了幼兒園的集體生活,你們在這里學(xué)會了很多的本領(lǐng)。你們會自己穿脫衣服、會自己收拾玩具、會禮貌對待每一個人。老師希望你們在新的一年里有更大的進步,健康快樂地成長著,在歡笑聲和歌聲中度過每一天。

  篇二:激勵孩子成長語錄60句

  激勵孩子成長語錄60句《怎樣說,孩子更愛聽》

  寫在前面

  獲得激勵是孩子內(nèi)心的基本需要。

  話語激勵是家庭教育中重要的一招。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,父母們平時的每一句話都能影響著孩子的一生。

  作為家長,如何讓自已的激勵話語發(fā)揮出更大的作用,如何真正做到“潤物細無聲”,從而激發(fā)孩子的巨大潛能呢?本書收集的一些激勵語也許能給你一點啟發(fā)。

  自信篇

  1.別怕,你肯定能行!----激勵是孩子最大的精神支柱。

  2.你是個聰明孩子成績一定會趕上去的。----鼓勵讓成績差的孩子樹立信心。

  3.孩子,你也很棒。----積極培養(yǎng)孩子的自信心。

  4.只要努力,下次就一定能考好。----正確對待考試成績不好的孩子。

  5.你自已解決這個問題吧!----讓孩子學(xué)會直面挫折和困境。

  6.你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?----積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神。

  7.孩子,我們也去試一試?----正確引導(dǎo)孩子克服怕生心理。

  8.我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。----幫助孩子重新確立學(xué)習(xí)上的自信。

  9.膽子大些,再大些!----幫助孩子克服膽怯。

  10.你將來會成大器的,好好努力吧。----用語言暗示培養(yǎng)孩子的

  自信心。

  11.告訴自已:“我能做到”。----正確誘導(dǎo)幫助孩子樹立信心。

  12.別泄氣!還有機會等著你。----鼓勵孩子增強信心。

  13.你是敢于嘗試的勇士,好極了。----培養(yǎng)孩子勇敢精神。

  14.別怕,你肯定能行!----幫助孩子克服膽小的心理。

  15.會提問的孩子,就是聰明的孩子!----讓孩子學(xué)會提問。

  自律篇

  16.自我約束是對自已負責(zé)。----糾正孩子自我放縱的惡習(xí)。

  17.你一定要學(xué)會控制你的脾氣。----幫助孩子克服愛發(fā)脾氣的毛病。

  18.凡事都要冷靜,不能急躁。----幫助孩子改變急躁情緒。

  19.路是自已選的。就要對自已負責(zé)。----讓孩子學(xué)會對自已負責(zé)。

  20.要學(xué)會獨立,試著嘗試自已的生活!----培養(yǎng)孩子的獨立性。

  自強篇

  21.自已去做吧。不要依賴別人。----培養(yǎng)孩子的自立自強的品性。

  22.凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣。----讓孩子學(xué)會制訂學(xué)習(xí)計劃。

  23.偏食會妨害你的成長。----糾正孩子偏食的毛病。

  24.有耐心才能做好任何事情。----糾正孩子缺乏耐心的毛病。

  25.珍惜時間,就是珍惜生命。----讓孩子學(xué)會珍惜每一寸光陰。

  26.要學(xué)會學(xué)習(xí),救生衣要掌握方法。----讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。

  27.堅持就有成就感!----培養(yǎng)孩子堅持不懈的精神。

  28.沒有激流就談不上勇進。----培養(yǎng)孩子不斷上進的能力。

  29.生活中沒有弱者,只有不愿努力的人!----讓孩子學(xué)會做事要努力。

  30.跌倒了,自已爬起來!----培養(yǎng)孩子受挫折能力。

  交往篇

  31.孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠。----讓孩子學(xué)會坦誠地對待他人。

  32.你要學(xué)會融入集體中。----讓孩子學(xué)會與別人合作。

  33.用你的誠心贏得他人的歡迎。----幫助孩子扭轉(zhuǎn)不受同學(xué)歡迎的局面。

  34.不要隨便地懷疑別人。----幫助孩子消除對他人的猜疑心。

  35.朋友之間要相互信任和理解。----引導(dǎo)孩子正確處理人際矛盾。

  36.同學(xué)之間要友愛互助。----幫助孩子消除和同學(xué)間的沖突。

  37.要學(xué)會說一聲:“謝謝”。----培養(yǎng)孩子的感恩之心。

  38.每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方,----莫讓孩子妄自尊大待人。

  39.學(xué)會分享,你會更快樂!----讓孩子知道,學(xué)會分享會更快樂。

  40.尊重別人,你會得到更多人的尊重。----讓孩子學(xué)會互相尊重。

  品行篇

  41.誠實是做人的第一美德。----培養(yǎng)孩子高尚的品行。

  42.我希望你是個懂禮貌的孩子。----讓孩子從小學(xué)會禮貌待人。

  43.我很高興你有一顆同情心!----培養(yǎng)孩子對他人的同情之心。

  44.你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。----讓孩子在體驗中學(xué)會尊

  敬父母。

  45.無論什么時候都不要說謊。----幫助孩子戒掉說謊的毛病。

  46.罵人是一種可恥行為。----糾正孩子說臟話的毛病。

  47.你是個懂事的孩子。----糾正孩子任性的毛病。

  48.你的好習(xí)慣,會帶你創(chuàng)造美好的未來!----培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  49.你不能成為“賴皮蟲”。----培養(yǎng)孩子講誠信的品行。

  50.用你的誠心贏得他人的歡迎。----讓孩子懂得誠心的重要。

  51.做錯事不可怕,關(guān)鍵是要城市。----讓孩子懂得知錯就改的習(xí)慣。

  52.行動比決心更重要。----讓孩子知道做事要付出行動。

  53.經(jīng)常幫助別人,才能左右逢源。----讓孩子樂于助人。

  54.快樂你我他,把手中的接力棒傳給你。----讓孩子學(xué)會交流。

  55.傾聽是獲得成功的最好的方法。----讓孩子學(xué)會傾聽。

  勞動篇

  56.勞動能讓你更快樂!----讓孩子體驗勞動的快樂。

  57.你多做幾次就會了。----鼓勵孩子養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  58.第一次,誰都一樣。----讓孩子愛上做家務(wù)。

  59.好孩子,勞動很光榮,自已的事情自已做。----讓孩子學(xué)會整理自已的東西。

  60.你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味。----培養(yǎng)孩子當(dāng)家做主的責(zé)任感。

  篇三:激勵孩子成長語錄

  自信篇

  1.別怕,你肯定能行!----激勵是孩子最大的精神支柱。

  2.你是個聰明孩子成績一定會趕上去的。----鼓勵讓成績差的孩子樹立信心。

  3.孩子,你也很棒。----積極培養(yǎng)孩子的自信心。

  4.只要努力,下次就一定能考好。----正確對待考試成績不好的孩子。

  5.你自已解決這個問題吧!----讓孩子學(xué)會直面挫折和困境。

  6.你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?----積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神。

  7.孩子,我們也去試一試?----正確引導(dǎo)孩子克服怕生心理。

  8.我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。----幫助孩子重新確立學(xué)習(xí)上的自信。

  9.膽子大些,再大些!----幫助孩子克服膽怯。

  10.你將來會成大器的,好好努力吧。----用語言暗示培養(yǎng)孩子的

  自信心。

  11.告訴自已:“我能做到”。----正確誘導(dǎo)幫助孩子樹立信心。

  12.別泄氣!還有機會等著你。----鼓勵孩子增強信心。

  13.你是敢于嘗試的勇士,好極了。----培養(yǎng)孩子勇敢精神。

  14.別怕,你肯定能行!----幫助孩子克服膽小的心理。

  15.會提問的孩子,就是聰明的孩子!----讓孩子學(xué)會提問。

  自律篇

  16.自我約束是對自已負責(zé)。----糾正孩子自我放縱的惡習(xí)。

  17.你一定要學(xué)會控制你的脾氣。----幫助孩子克服愛發(fā)脾氣的毛病。

  18.凡事都要冷靜,不能急躁。----幫助孩子改變急躁情緒。

  19.路是自已選的。就要對自已負責(zé)。----讓孩子學(xué)會對自已負責(zé)。

  20.要學(xué)會獨立,試著嘗試自已的生活!----培養(yǎng)孩子的獨立性。

  自強篇

  21.自已去做吧。不要依賴別人。----培養(yǎng)孩子的自立自強的品性。

  22.凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣。----讓孩子學(xué)會制訂學(xué)習(xí)計劃。

  23.偏食會妨害你的成長。----糾正孩子偏食的毛病。

  24.有耐心才能做好任何事情。----糾正孩子缺乏耐心的毛病。

  25.珍惜時間,就是珍惜生命。----讓孩子學(xué)會珍惜每一寸光陰。

  26.要學(xué)會學(xué)習(xí),救生衣要掌握方法。----讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。

  27.堅持就有成就感!----培養(yǎng)孩子堅持不懈的精神。

  28.沒有激流就談不上勇進。----培養(yǎng)孩子不斷上進的能力。

  29.生活中沒有弱者,只有不愿努力的人!----讓孩子學(xué)會做事要努力。

  30.跌倒了,自已爬起來!----培養(yǎng)孩子受挫折能力。

  交往篇

  31.孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠。----讓孩子學(xué)會坦誠地對待他人。

  32.你要學(xué)會融入集體中。----讓孩子學(xué)會與別人合作。

  33.用你的誠心贏得他人的歡迎。----幫助孩子扭轉(zhuǎn)不受同學(xué)歡迎的局面。

  34.不要隨便地懷疑別人。----幫助孩子消除對他人的猜疑心。

  35.朋友之間要相互信任和理解。----引導(dǎo)孩子正確處理人際矛盾。

  36.同學(xué)之間要友愛互助。----幫助孩子消除和同學(xué)間的沖突。

  37.要學(xué)會說一聲:“謝謝”。----培養(yǎng)孩子的感恩之心。

  38.每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方,----莫讓孩子妄自尊大待人。

  39.學(xué)會分享,你會更快樂!----讓孩子知道,學(xué)會分享會更快樂。

  40.尊重別人,你會得到更多人的尊重。----讓孩子學(xué)會互相尊重。

  品行篇

  41.誠實是做人的第一美德。----培養(yǎng)孩子高尚的品行。

  42.我希望你是個懂禮貌的孩子。----讓孩子從小學(xué)會禮貌待人。

  43.我很高興你有一顆同情心!----培養(yǎng)孩子對他人的同情之心。

  44.你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。----讓孩子在體驗中學(xué)會尊

  敬父母。

  45.無論什么時候都不要說謊。----幫助孩子戒掉說謊的毛病。

  46.罵人是一種可恥行為。----糾正孩子說臟話的毛病。

  47.你是個懂事的孩子。----糾正孩子任性的毛病。

  48.你的好習(xí)慣,會帶你創(chuàng)造美好的未來!----培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  49.你不能成為“賴皮蟲”。----培養(yǎng)孩子講誠信的品行。

  50.用你的誠心贏得他人的歡迎。----讓孩子懂得誠心的重要。

  51.做錯事不可怕,關(guān)鍵是要城市。----讓孩子懂得知錯就改的習(xí)慣。

  52.行動比決心更重要。----讓孩子知道做事要付出行動。

  53.經(jīng)常幫助別人,才能左右逢源。----讓孩子樂于助人。

  54.快樂你我他,把手中的接力棒傳給你。----讓孩子學(xué)會交流。

  55.傾聽是獲得成功的最好的方法。----讓孩子學(xué)會傾聽。

  勞動篇

  56.勞動能讓你更快樂!----讓孩子體驗勞動的快樂。

  57.你多做幾次就會了。----鼓勵孩子養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  58.第一次,誰都一樣。----讓孩子愛上做家務(wù)。

  59.好孩子,勞動很光榮,自已的事情自已做。----讓孩子學(xué)會整理自已的東西。

  60.你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味。----培養(yǎng)孩子當(dāng)家做主的責(zé)任感。

  篇四:30句適合孩子成長的勵志名言

  1、做對的事情比把事情做對重要。

  2、一個今天勝過兩個明天。

  3、有怎樣的開始,就有怎樣的結(jié)束。

  4、態(tài)度決定命運。

  5、量變引起質(zhì)變,知識重在積累。

  6、生活中若沒有明天,就像生活中沒有陽光一樣。

  7、平時和考試一樣,考試方和平時一樣。

  8、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。

  9、你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

  10、良好的生活習(xí)慣對人的一生都至關(guān)重要。

  11、積極的人在每一次失敗中都看到機會。

  12、良好的習(xí)慣永遠是一個人成功的法寶。

  13、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。

  14、經(jīng)驗是由痛苦中萃取出來的。

  15、總結(jié),就是為了在高考中不留下任何遺憾。

  16、快樂要懂得分享,才能加倍地快樂。

  17、始終保持積極向上的精神狀態(tài),就會創(chuàng)造出驚人的成績。

  18、一個成功者只知抱定理想,向前行進。

  19、一筆一畫關(guān)乎成績,一字一句決定人生。

  20、人只要不失去方向,就不會失去自。

  21、發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。

  22、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

  23、每天告訴自己一次:我真的很不錯。

  24、行動是通往知識的唯一道路。

  25、含累播種的人一定能含笑收獲。

  26、樂觀地對待失敗,成功就會向你招手。

  27、不要被失敗嚇到,不要被勝利沖昏頭腦。

  28、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  29、當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢。

  30、考試十分鐘,平時十年功。

  篇五:成 長 語 錄

  成 長 語 錄

  人一生的路,就是在不停的麻煩和困難中前行。每個人的路都需要自己來走,沒有人可以一直陪伴著你。在孩子成長的道路上,經(jīng)常存在著一個個溫柔的陷阱,這是那些過分庇護孩子的父母,親手挖掘的。掉進陷阱里的孩子,由于沒有機會去經(jīng)歷自己的成功與失敗,從而也失去了長大的機會。

  對孩子來說沒有“失敗”這個詞。一時的挫折,那不叫失敗。一個人在人生的路上跌一跤,還能在艱難中站起來,就成為能力,就成為他今后應(yīng)對人生挫折的精神銀行中的“存款”。

  沒有永遠的贏,也沒有永遠的輸。人的抗壓能力,是在失敗中鍛造出來的。

  平時父母要“狠心”一點,適當(dāng)?shù)臅r候藏起一半的愛。不順心的時候要順其自然,不要替孩子遮擋一切風(fēng)雨,讓孩子受不得半點委屈。讓他在遇到的委屈中,體驗挫折的滋味,他的抗挫能力才會慢慢增強。

  成功孩子的背后,必定有一個以上全身心投入的家長。缺乏關(guān)愛,孩子就像沒有雨露滋潤的禾苗,長不高,也長不大。

  家庭教育的投入不僅表現(xiàn)在金錢、物資等有形投入上,更重要的

  是表現(xiàn)在家長時間、精力和用心程度等看不見、摸不著的無形投入上。

  你的精力用在哪里,哪里才有你的“聰明”。

  孩子的教育比個人事業(yè)、升遷重要還在于:如果把個人的發(fā)展比作一個可以望見底的池塘,而孩子的未來卻是一望無際的大海;個人的發(fā)展只是量的高低,成就大小而已,而孩子的發(fā)展卻可能產(chǎn)生質(zhì)的區(qū)別:弄好了可以前途無量,弄不好就會出廢品甚至危險品。

  從孩子出生到幼兒園階段,孩子應(yīng)以家庭教育為主;小學(xué)、初中階段家庭和學(xué)校教育的力度和效果應(yīng)該是各占一半;高中階段已是達到“最高速度”的階段,家庭教育在知識傳授方面已基本失去了“著力點”,只能是把把方向的問題了;而到了大學(xué)階段,則完全是“自動駕駛”了,你要“把方向”,孩子都不一定聽你的了。那時,你也就只能像朋友一樣談點自己的意見和建議供孩子參考了。

  毋庸臵疑,一個用腳寫字的孩子能考上大學(xué),一個用手寫字的孩子如果有他一半的毅力用于學(xué)習(xí)就能輕松上哈佛。全部的答案就在于,如何讓一個用手寫字的孩子培養(yǎng)出用腳寫字的孩子的那種超人的毅力來。這種方法是有的,那就是你做家長的全身心的投入,讓孩子為你的無私奉獻而感動,為你而感恩,為你而奮斗!

  學(xué)習(xí)成績好的孩子都是上了路子的,大人省心也省力。這也是許多家長羨慕別人孩子的原因。

  能不能用好電腦,關(guān)鍵不在孩子,關(guān)鍵在你做家長的如何控制和把握,在你如何管理和引導(dǎo)孩子。

  孩子卓越智力的獲得,決不是自身所謂的“天賦”,而是后天教育的結(jié)果。

  孩子來到這個世界上,像一張白紙,有什么樣的教育,就會有什么樣的結(jié)果。如果你的孩子不是一個成功的孩子,建議你從孩子受到的教育方面找原因。沒有不好的孩子,只有不會教的家長,敢于承認這一點,才是合格的家長。

  在教不下去的時候不要硬教,在學(xué)不下去的時候不要硬學(xué),學(xué)會放棄、學(xué)會等待,也是一種智慧。但并不是無限期放棄,而是在等待中觀察,在等待中不斷嘗試,看他什么時候“開竅”。

  學(xué)習(xí)的最大敵人是“厭學(xué)”,厭學(xué)大多是由于“硬”學(xué)造成的,與其造成孩子厭學(xué),還不如不學(xué)。

  自信,就是他成為“天才”的第一個條件,而積極的心理暗示就是產(chǎn)

  生自信之母。

  父母與子女,老師與學(xué)生,丈夫與妻子,往往因為關(guān)系密切、特殊就互相無所顧忌,處事或表達不當(dāng),就會將“愛”以“恨”的形式

  表現(xiàn)出來,從而造成傷害。其實他們的真心與

  表現(xiàn)往往不一致,造成的后果也往往是他們不曾料到或感到后悔的。

  因此說,教孩子學(xué)會正

  確表達思想感情,也是人生不可或缺的一門學(xué)問。

  任何試圖不下工夫就能取得好成績的“竅門”和“捷徑”是沒有的。取得好成績的學(xué)生雖然各有各的學(xué)習(xí)方法,但在下工夫鉆研上卻是一致的。正如天上不會掉餡餅一樣,知識和技能決不會自動鉆進人的腦子里。只有聰明,沒有勤奮,就如同一只翅膀的鳥,飛不高也飛不遠。

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