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一切以學(xué)生的發(fā)展為中心,實(shí)施新課程。教師要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,改變?cè)鹊膿碛兄R(shí)的權(quán)威者形象,更多致力于對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的組織引導(dǎo),對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。
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