社團(tuán)述職報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的社團(tuán)述職報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)支部是共青團(tuán)組織系統(tǒng)中的最基層單位，團(tuán)支部書記處在團(tuán)的基層建設(shè)的最前沿，是團(tuán)支部委員會(huì)的核心人物，對(duì)團(tuán)支部的工作負(fù)有全面責(zé)任。而且團(tuán)支書下一般設(shè)有宣傳委員和組織委員，以協(xié)助其宣傳、組織團(tuán)內(nèi)活動(dòng)以及管理團(tuán)支部等事務(wù)。書面一點(diǎn)、官方一點(diǎn)來(lái)說，其主要職責(zé)是在團(tuán)支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，按照支部團(tuán)員大會(huì)、支委會(huì)的決議，負(fù)責(zé)組織團(tuán)支部的經(jīng)常性活動(dòng)和主持支部的日常工作并且組織一些與團(tuán)員相關(guān)的活動(dòng)。團(tuán)支書要負(fù)責(zé)學(xué)生政治學(xué)習(xí)的召開，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使同學(xué)們端正政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，增加集體意識(shí)，與同學(xué)談心，注意掌握同學(xué)的最新情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即想辦法解決或及時(shí)上報(bào)等。引導(dǎo)同學(xué)自覺遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)生活等方面的規(guī)章制度。
但其實(shí)擔(dān)任社團(tuán)的團(tuán)支書這一年以來(lái)，發(fā)現(xiàn)跟班里的團(tuán)支書是不太一樣的。在班級(jí)里，主要是協(xié)助班長(zhǎng)更好的開展班內(nèi)、院內(nèi)工作，創(chuàng)建一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。積極在班內(nèi)大面積發(fā)展黨員，使同學(xué)們?cè)谒枷肷戏e極向黨組織靠攏，按時(shí)按量做好班級(jí)推優(yōu)發(fā)展入黨積極分子等工作，以及開展豐富、有益的課外活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營(yíng)建一個(gè)積極向上、和睦、有朝氣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。還有很重要的一點(diǎn)，就是做好團(tuán)費(fèi)的及時(shí)收繳和上交工作。而社團(tuán)本身的發(fā)展也因自身和外界原因不夠正規(guī)、不夠受重視，這一年來(lái)我在政治學(xué)習(xí)方面基本上沒做過什么，了解社團(tuán)成員思想動(dòng)態(tài)方面也有些欠缺，說一下這一年的工作情況吧。
一、工作情況
1、理論學(xué)習(xí)方面：通過每周聽部會(huì)、兩周開一次理論學(xué)習(xí)員交流會(huì)，了解各部理論學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題、大一成員們的理論學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)中遇到的問題、大二理論學(xué)習(xí)員主持勵(lì)志營(yíng)時(shí)做的好或不好的地方以及對(duì)理論學(xué)習(xí)的建議、意見等，提供專門的時(shí)間讓各部來(lái)交流。學(xué)期開始或結(jié)束時(shí)督促監(jiān)督各部理論學(xué)習(xí)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)規(guī)劃和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等，把社團(tuán)整體理論學(xué)習(xí)規(guī)劃好，并監(jiān)督實(shí)行。
2、勵(lì)志營(yíng)方面：同其他兩位負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)配合，負(fù)責(zé)每周六勵(lì)志營(yíng)早上活動(dòng)與晚上理論學(xué)習(xí)。包括前期準(zhǔn)備及中期進(jìn)行等。
3、每月向社聯(lián)上交社團(tuán)思想?yún)R報(bào)，展現(xiàn)社團(tuán)動(dòng)態(tài)，完成社聯(lián)要求的工作，并有時(shí)協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做些社聯(lián)方面的相關(guān)工作。
4、作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人之一，與會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)等協(xié)調(diào)配合，分工協(xié)作，共同商量社團(tuán)日常一些工作事務(wù)等。
二、工作中的問題與不足
1、理論學(xué)習(xí)方面：
（1）不是所有的部門都對(duì)理論學(xué)習(xí)上心，對(duì)待理論學(xué)習(xí)不夠重視，許多部門成員沒有從心底里接受理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的熱情與積極性不高，這是造成理論學(xué)習(xí)進(jìn)行困難的一個(gè)很重要的原因。
�。�2）因主持人自身理論水平有限、大多數(shù)成員視野有局限，思考不全面，理論學(xué)習(xí)討論不深入，勵(lì)志營(yíng)比各部的理論學(xué)習(xí)稍好一點(diǎn)。
�。�3）在開展理論學(xué)習(xí)員交流時(shí)，有些成員對(duì)社團(tuán)理論學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，過于忙自己的事而無(wú)法抽出時(shí)間來(lái)參加活動(dòng)，也有些紀(jì)律性不是很強(qiáng)，遲到的、早退的、甚至無(wú)故缺席。
2、勵(lì)志營(yíng)方面：
�。�1）活動(dòng)創(chuàng)新不夠，如早上朝話、文藝環(huán)節(jié)、游戲等。
（2）人員流動(dòng)性大，增加了晚上主持理論學(xué)習(xí)的難度，固定分組進(jìn)行學(xué)習(xí)和主持的計(jì)劃難以開展。
�。�3）由于社團(tuán)本身就是一個(gè)較松散的學(xué)生組織，靠社員自己自覺自愿，造成紀(jì)律性較差，勵(lì)志營(yíng)人員紀(jì)律意識(shí)和時(shí)間意識(shí)不強(qiáng)，隨意性較強(qiáng)，。
�。�4）勵(lì)志營(yíng)郵箱和qq群方面利用較少，未能夠重視。
（5）勵(lì)志營(yíng)成員間溝通較少，除了勵(lì)志營(yíng)早晚活動(dòng)外，沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)一步交流溝通。
�。�6）大二負(fù)責(zé)人參與勵(lì)志營(yíng)日�；顒�(dòng)較少，與勵(lì)志營(yíng)負(fù)責(zé)人配合不夠，不能夠積極帶動(dòng)在勵(lì)志營(yíng)的本部成員。
（7）由于本學(xué)年大一成員聯(lián)系電話有移動(dòng)、聯(lián)通、電信等，信息通知與請(qǐng)假等較為麻煩。
�。�8）在招新和新會(huì)員培訓(xùn)時(shí)宣傳工作做得不夠好，為后期勵(lì)志營(yíng)的開展造成不便。
3、個(gè)人方面：
�。�1）沒有合理分配和安排好時(shí)間,影響到了學(xué)習(xí)。
（2）了解成員們思想動(dòng)態(tài)方面，做的不好。也因?yàn)檫@一年來(lái)團(tuán)支書事情較多，較為忽視了了解成員們思想動(dòng)態(tài)的工作。
�。�3）溝通方面，與其他負(fù)責(zé)人溝通欠缺。
�。�4）在理論學(xué)習(xí)方面要求不嚴(yán)格，因?yàn)閭�(gè)人性格、面子、私底下感情較好等原因，在一些部門的理論學(xué)習(xí)開展的不好的時(shí)候不能及時(shí)提出批評(píng)。
三、工作建議
1、對(duì)主持理論學(xué)習(xí)的要求與建議：
�。�1）必須把握好時(shí)間，合理安排部會(huì)時(shí)間和理論學(xué)習(xí)時(shí)間。
（2）所選理論學(xué)習(xí)話題或觀點(diǎn)有一定的鑒別與挑選，要談?wù)撚袃r(jià)值的話題。
�。�3）努力使發(fā)言人盡量做到言簡(jiǎn)意賅、觀點(diǎn)明確，注重效率，準(zhǔn)確把握主題。
�。�4）必須提前做好準(zhǔn)備，有一定的合理流程，自己要先讀過材料。
�。�5）不能流于形式，理論學(xué)習(xí)難做，但無(wú)論如何都要盡最大努力做到自己能達(dá)成的最好。
�。�6）要尊重每一位發(fā)言者，多給他們認(rèn)同與鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們對(duì)理論學(xué)習(xí)的興趣。
�。�7）把握好理論學(xué)習(xí)的氛圍，不能過于沉悶，也不能過于活躍。
�。�8）會(huì)出現(xiàn)理論學(xué)習(xí)員不記得上兩周學(xué)習(xí)的內(nèi)容的情況，建議理論學(xué)習(xí)員自己也要做總結(jié)，做記錄，也方便兩周一次的理論學(xué)習(xí)員交流。
�。�9）主持部會(huì)與主持理論學(xué)習(xí)的最好是一個(gè)人。
�。�10）盡量按照學(xué)期初制定的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，不要變動(dòng)太大。
�。�11）不要把理論學(xué)習(xí)局限于必須有紙質(zhì)材料，認(rèn)為有紙質(zhì)材料才算正式的理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)用紙質(zhì)材料未必就能比沒有紙質(zhì)材料或其他的一些形式更好。
2、對(duì)理論學(xué)習(xí)的建議：
�。�1）學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以包括：
a、社團(tuán)基本概況（如社團(tuán)的歷史與文化、社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置與職能、社團(tuán)活動(dòng)的運(yùn)行與開展等）
b、大學(xué)的認(rèn)知，包括困惑、規(guī)劃等
c、大學(xué)生下鄉(xiāng)支農(nóng)的現(xiàn)狀、問題與出路等
d、三農(nóng)理論知識(shí)、三農(nóng)發(fā)展現(xiàn)狀、問題、發(fā)展形勢(shì)等
e、社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事政治、國(guó)家三農(nóng)政策等
f、劉老石、溫鐵軍等三農(nóng)人物及其相關(guān)文章著作的學(xué)習(xí)
g、社團(tuán)的管理與溝通、困惑、發(fā)展與
創(chuàng)新等。
�。�2）各部學(xué)習(xí)應(yīng)不僅僅僅局限于理論，還要兼顧各部門對(duì)口的專業(yè)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，這也很重要。
�。�3）在學(xué)習(xí)三農(nóng)知識(shí)和理論時(shí)，盡量以時(shí)事熱點(diǎn)、電影書籍、流行元素等同學(xué)們感興趣且與自身息息相關(guān)的話題為引子，以小見大。
�。�4）理論學(xué)習(xí)要靈活應(yīng)變，對(duì)于不合適的學(xué)習(xí)主題，及時(shí)改正，找到合適的切入點(diǎn)與討論點(diǎn)。
（5）不要為了理論學(xué)習(xí)而理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是先培養(yǎng)一種主動(dòng)學(xué)習(xí)、熱愛生活、活到老學(xué)到老的的意識(shí)。
（6）要對(duì)各部門以及勵(lì)志營(yíng)的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，推動(dòng)社團(tuán)理論學(xué)習(xí)的整體系統(tǒng)化、規(guī)范化。
3、對(duì)團(tuán)支書工作的建議
�。�1）必須注重溝通，有什么事情不要憋在心里，要講清楚。
�。�2）多換位思考，多理解和尊重他人，不要糾結(jié)于誰(shuí)做的少了誰(shuí)做的多了。
�。�3）要學(xué)會(huì)適當(dāng)給自己減壓，不要對(duì)自己要求太嚴(yán)苛，有時(shí)候也要主動(dòng)找他人分擔(dān)。
�。�4）一定要善始善終，堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
�。�5）不要把個(gè)人情緒帶到工作中去，要公私分明。
（6）關(guān)于理論學(xué)習(xí)，必要的時(shí)候態(tài)度必須強(qiáng)硬。
4、對(duì)勵(lì)志營(yíng)的建議：
（1）要重視理論學(xué)習(xí)總結(jié)，負(fù)責(zé)人要輪流對(duì)交上來(lái)的總結(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與評(píng)語(yǔ)后發(fā)還，并將寫得好的總結(jié)整理成電子稿保存到勵(lì)志營(yíng)郵箱。
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