幼兒園教師工作述職報告模板
隨著社會不斷地進步,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師工作述職報告模板,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師工作述職報告模板1
尊敬的領導:
您好!
20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來的工作述職:
一、思想政治方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。
二、教學工作
這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神,結(jié)合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念,讓幼兒主動探索,發(fā)現(xiàn)問題。通過操作,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松得獲得知識,并在活動中體驗快樂。
在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,并在教師創(chuàng)設了活動角,圍繞教學內(nèi)容設置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內(nèi)容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了的教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學方法。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學習音標,使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。
《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的`年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內(nèi)化的目的。
三、家長工作
在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換內(nèi)容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師工作述職報告模板2
20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責,對教育進行改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié):
在教學工作方面,這一年來,我擔任了中班的教學工作,主要擔任語言,英語兩門門課的教學工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,把理論知識充分運用到教學時間中去。在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,中膽表達。中班對于幼兒來說很重要,因為它關系到一個幼小銜接的問題,所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養(yǎng)幼兒的日常生活習慣,還需讓他們對小學生活有一定了解以及接受。在文化教學方面我也合理安排好時間,很好的完成了本學期的教學任務,并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學的知識。在英語教學方面我自認為完成的不是很好,有主觀原因也有客觀原因。本學期較忙,對待英語課程有些怠慢,自己也把時間都集中于教文化知識和主題活動,并沒有很好地完成英語教學任務。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語教學中努力做好。
在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的,能及時與家長匯報幼兒情況,與家長能夠很好溝通,中部分家長也能支持我們工作,這是我前進的動力。
本學期我工作還有一個重中失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長很通情達理,并沒有指責我們,但是我還是深感內(nèi)疚,所以在今后的工作中我一定會加強安全意識,帶好小朋友。
以上為本人本學期述職報告,有不足的地方我會力求改進,希望領導相信我,謝謝! 幼兒園中班教師述職報告
歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累;仡櫼荒陙淼墓ぷ,總結(jié)如下:
一、思想品德
本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖侵衅甙,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
三、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。
2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。
四、安全工作
安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的.管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內(nèi)容。
五、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。
3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園教師工作述職報告模板3
轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫忙下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作情況匯報如下:
一、班級現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。
二、師德方面:
我熱愛群眾,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
三、教育教學方面:
在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,用心參與幼兒的活動,和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
本學期我以園的指導方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展狀況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有特別的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的.行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和潛力;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、家長工作:
一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理潛力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長構(gòu)成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果必須不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能到達真正的目的。
我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長帶給育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。
五、安全工作:
幼兒園里無小事,安全職責重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
六、存在不足與努力方向:
經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光! xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責,對教育進行改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的匯報:
在教學工作方面,這一年來,我擔任了中班的教學工作,主要擔任語言,英語兩門門課的教學工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,把理論知識充分運用到教學時間中去。在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,中膽表達。
中班對于幼兒來說很重要,因為它關系到一個幼小銜接的問題,所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養(yǎng)幼兒的日常生活習慣,還需讓他們對小學生活有一定了解以及接受。在文化教學方面我也合理安排好時間,很好的完成了本學期的教學任務,并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學的知識。
在英語教學方面我自認為完成的不是很好,有主觀原因也有客觀原因。本學期較忙,對待英語課程有些怠慢,自己也把時間都集中于教文化知識和主題活動,并沒有很好地完成英語教學任務。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語教學中努力做好。
在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的,能及時與家長匯報幼兒情況,與家長能夠很好溝通,中部分家長也能支持我們工作,這是我前進的動力。
本學期我工作還有一個重中失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長很通情達理,并沒有指責我們,但是我還是深感內(nèi)疚,所以在今后的工作中我一定會加強安全意識,帶好小朋友。
以上為本人本學期述職報告,有不足的地方我會力求改進,希望領導相信我,謝謝!
幼兒園教師工作述職報告模板4
尊敬的各位領導老師:
大家晚上好!
我是中一班主班老師蔡xx,來到博苑友誼幼兒園已經(jīng)半年了。在這短短的半年里有苦有甜收獲了很多。自己也成長了很多,從去年九月份實習算起工作也一年了。在來博苑之前一直沒有從事幼兒園的工作,因為很多在幼兒園工作的同學都說幼師很辛苦,每天面對很多孩子,孩子的一日生活都在幼兒園,所以一直沒有在幼兒園工作。經(jīng)過半年的工作我覺得自己還是比較適合在幼兒園。于是,很偶然的機會來到了博苑友誼幼兒園。剛來工作的時候因為是擔任配班老師,事情沒有那么多,所以也沒有很累,和孩子在一起也很快樂。后來工作的變動,我升上了中一班的主班。壓力變得很大,自己也有點措手不及。帶班和家長溝通,帶新老師,很多很多事情。不知道該怎么做了。而且在帶孩子上也很焦慮,怕帶不好他們,不過多虧遇到了馮老師和楊老師及萬老師這么好的領導。我剛來的時候耐心的帶我,教給了我很多的經(jīng)驗,帶班遇到困難時找我談話,教我?guī)О嗟慕?jīng)驗,家園溝通的技巧等等。心里特別感動,慶幸自己遇到了那么好的領導。
在帶班這些時間里遇到了很多不一樣的孩子,又調(diào)皮的有內(nèi)向的,不會和小朋友交流溝通的,脾氣著急的,任性的各種類型的孩子。例如,我們班有兩個小朋友特別愛動,不愛參加集體活動,每天小朋友站隊的時候他們就會亂跑,特別擔心這兩個孩子怕他們有危險就及時跟這兩個小朋友家長溝通。在與家長溝通中了解到孩子一直都這樣,在家也是如此,家里人都沒辦法。在與楊老師和萬老師的交流中知道了可能這兩個小朋友不會和別人溝通,所以導致了他倆在一塊亂跑打鬧的現(xiàn)象,不過這兩個孩子都很樂于表現(xiàn)自己,都愿意幫助老師做事情。于是,我就有意讓其中一個小朋友做小班長,幫小朋友發(fā)書,老師在進行教學活動時讓他給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)小貼畫。而且他注意力很集中,一個人在看書時可以堅持半小時或者更長時間。慢慢的這個孩子沒有那么脫離集體了,可以和小朋友一起玩耍,聽老師的話,進步很大。對于另外一個孩子,及時給他鼓勵,現(xiàn)在都能安安靜靜的坐下來,和小朋友一起游戲,參加集體活動。
有很多孩子在家很活潑,在幼兒園卻很內(nèi)向,針對這樣的孩子,我就多和他們交流,讓他們多和小朋友進行集體活動。在進行教學活動時,多提問他們,讓他們大膽發(fā)言,F(xiàn)在有很多以前回答問題就發(fā)抖,不敢說話的小朋友,都能融入到集體和小朋友開開心心的玩游戲。對于脾氣急躁的孩子,慢慢引導,耐心聽他們說話,在一日生活中逐漸讓他們養(yǎng)成不急不躁的性格,養(yǎng)成良好的行為習慣。對于任性的孩子,采取冷處理的方法,在他們?nèi)涡詴r先不理他們,然后在他們情緒穩(wěn)定以后再找他們單獨談話,讓孩子知道任性是不對的。有的孩子早上來幼兒園時會哭鬧,針對這樣的孩子我會每天跟他們談話,了解哭鬧的原因。不同的孩子采取不同的辦法,現(xiàn)在哭鬧的現(xiàn)象基本上沒有了。
帶班以來,最大的感受就是一個字——累。剛開始帶班時,沒有什么經(jīng)驗,在管理孩子方面,欠缺一些經(jīng)驗不知道怎么管理,又擔心孩子的安全問題,每天睜開眼睛,就會想起班級的那些事,天天擔心。在這個時候,對虧了萬老師和楊老師給了我很多經(jīng)驗,在我沒有信心的時候給我安慰,給我鼓勵。經(jīng)過楊老師的開導,我明白了自己工作的疏忽,沒有在一開始做好工作。在以后的帶班和帶新老師方面,我會多注意給新老師機會,多給新老師機會鍛煉,比如每天的晨檢,孩子的'帶隊,常規(guī)訓練及教學活動方面,多給老師機會,讓新老師成長。我也會多向有經(jīng)驗的老師學習,處理好孩子的一日活動,與家長的溝通問題,平時多看些教育方面的書籍,去教育網(wǎng)站瀏覽信息,進一步提高自己,完善自己的工作。
家園聯(lián)系方面,利用孩子入園,離園的時間,多跟家長溝通。及時了解孩子的情緒,孩子的性格,吃飯情況,需要特別注意的地方。經(jīng)常與孩子的媽媽交流溝通,我班有個孩子性格比較內(nèi)向,在交流中了解到原來孩子的爸爸經(jīng)常出去喝酒,喝多了還會回來打孩子,導致孩子心里有陰影,不敢跟人多說話。通過與孩子的媽媽交流,我在對待這樣的孩子時,就會多交流溝通,孩子現(xiàn)在也愿意多跟我說話,說她在家里的事情。
家園溝通方面,不僅利用晨檢,離園的時間溝通,在平時的工作中,也會及時跟家長電話溝通。我班有個孩子的媽媽平時工作跟忙,有時候還要出差,所以對孩子的情況了解不夠多,因此在電話聯(lián)系方面比較多。主要交流孩子在園的情況,表現(xiàn),及時反饋孩子的表現(xiàn)。比如,他最近在上韻語識字課程上非常積極,學會了不少字。上幼兒園也積極了。以前一個月來不了幾天,現(xiàn)在都能堅持來幼兒園了。他媽媽也非常高興,但這幾天,發(fā)現(xiàn)孩子的積極性有些下降。有天早上還不愿意來幼兒園,經(jīng)過和孩子媽媽的交流,發(fā)現(xiàn)是前一天老師冤枉了他,孩子心理委屈。不想來幼兒園了。在晚上的電話聯(lián)系中,我先向孩子的家長道歉,承認了自己工作的不足,對孩子的關注也少了。再加上孩子比較活潑,愛和小朋友打鬧,老師在處理時沒有認清事實,冤枉了孩子,不過孩子的媽媽挺理解的,沒有說為難我的話,還一直勸我不要有壓力。經(jīng)過這件事,也讓我知道了和家長的溝通很重要,只有家園聯(lián)系好了,咱們的工作才能更好的開展,F(xiàn)在的工作還是有不少的欠缺,家園溝通,與家長的溝通技巧上欠缺經(jīng)驗。在與孩子的家長交流上不大好,不知道怎么溝通。在以后的工作中也會多向老師們學習,提高自己。帶班和帶新老師方面,會多向楊老師、萬老師學習,自己也會多找方法提高自己。對待孩子方面,會多一點耐心,多一點愛心,讓每個孩子都能感受到老師的愛,確保每個和孩子都可以得到更好的發(fā)展。因材施教,對待不同的孩子用不同的方法。全面發(fā)展孩子,也全面提高自己。在以后的工作中,我會戒急戒躁,做好每一點工作,努力在博苑的大舞臺上成長為一名合格的主班老師!
謝謝各位領導,我的述職報告完畢。
幼兒園教師工作述職報告模板5
尊敬的領導:
您好!
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費,F(xiàn)將這學期的工作述職匯報如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。
三、家園工作
家長工作也是我們教育的`一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年x月x日
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