校辦主任述職報告集錦
在現(xiàn)在社會，報告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上有一定的技巧。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編整理的校辦主任述職報告集錦，歡迎閱讀與收藏。
校辦主任述職報告集錦1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
本學(xué)期，我擔(dān)任xxx辦公室主任一職，對于我個人來說，這是一個全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任，我從任職的那天起，就告訴自己：變壓力為動力，變動力為成績。一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體教師的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習(xí)鍛煉，認真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉�，F(xiàn)將我的工作情況匯報如下：
一、明確職責(zé)、準(zhǔn)確定位，當(dāng)好辦公室主任。
學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門，作為學(xué)校辦公室主任，既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”，是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職，對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用，事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運行。因此，作為學(xué)校辦公室主任，應(yīng)認識到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé)，富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任，必須適應(yīng)新的情況，進一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識�？傊褪且�(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員，把握好
所應(yīng)扮演的角色，把握好工作分寸，做到管事不巨細，參謀不決斷，助手不越權(quán)，工作要到位。
二、堅持嚴(yán)于律己、努力做好表率。
在工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù)，我經(jīng)常加班加點，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。 同時在工作中不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
三、善于協(xié)調(diào)，傳遞正能量。
首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實事求是”的原則，對上要尊重而不盲從，服務(wù)而不奴卑，還不能違背原則。這是在當(dāng)前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。云同志也說過，“要不唯書，不唯上，要唯實”。對下要以禮，以誠，以情。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權(quán)指揮。
再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團結(jié)向上，充分調(diào)動各方面的積極性，營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，積極爭取上級的支持、重視和理解；另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工，加強相互之間的協(xié)調(diào)配合，共同把工作做好，起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用，維護好領(lǐng)導(dǎo)形象。
四、認真履行職責(zé)，積極開展工作。
努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)管理，及時通知學(xué)校各部門召開校委常務(wù)會議，做好會前各項準(zhǔn)備工作及會議記錄。認真做好材料的'撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表，督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任，做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標(biāo)與各部門及教師簽定責(zé)任書。
完成-度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學(xué)工作檢查；三風(fēng)建設(shè)工作；效能風(fēng)暴工作；學(xué)�！傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ鳈z查；校園文化建設(shè)工作；均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估檢查等。 解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作，做到重大問題及時上報。
�。ǘ﹨f(xié)助其他部門做好各項工作
完成-度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理 ；配合學(xué)校上報一體機和實驗室標(biāo)準(zhǔn)化配備方案；做好“雙聯(lián)”工作資料整理；組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動，并對相關(guān)資料進行了收集整理。
五、在的問題和今后工作思路。
�。ㄒ唬┳陨淼膯栴}：一學(xué)期以來，工作雖然取得了一定的成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距；由于工
作的繁雜，在某些方面還欠缺經(jīng)驗，有時還有浮躁的思想， 在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干；工作中管理能力有待提高，開展工作時缺乏一定的魄力。
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工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極探索工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
校辦主任述職報告集錦2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!
-學(xué)年度是我校極不平凡的一學(xué)年，在市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是郜洪聯(lián)副局長和楊生科長的直接指揮和參與下，經(jīng)過我校全體教職工的努力，我校于12月份順利通過省級示范高中的評估驗收，其他各項工作也取得了顯著的成績。作為辦公室主任---這一書寫“孫中神話”的參與者、見證者，我為此付出了自己的.心血和智慧，因而感受和體會也頗多�，F(xiàn)將我一學(xué)年度的工作簡述如下：
1、我的工作職責(zé)。
根據(jù)中學(xué)【xx】007號文件《關(guān)于中學(xué)干部分工的決定》，我分管我校的公務(wù)招待、公務(wù)用車、日�？记�、文件處理、會議安排、印章管理、招生、宣傳、黨務(wù)、計劃生育等多項工作，在學(xué)校整體工作可謂中舉足輕重。
2、公務(wù)招待、公務(wù)用車。
開學(xué)之初就出臺《中學(xué)關(guān)于公務(wù)招待、公務(wù)用車的暫行規(guī)定》，在公務(wù)招待、公務(wù)用車方面自覺遵守規(guī)定，嚴(yán)格操作程序，根據(jù)工作需要，先向校長提出申請，待批準(zhǔn)后開具招待呈批單或派車單，從不自作主張，不以權(quán)謀私。
3、日�？记�。
加強考勤工作，起草《中學(xué)績效工資考勤辦法》，加強了績效考核制度建設(shè)，對會議制度、上下班制度、請假制度、值班制度、崗位職責(zé)等都進行了明確規(guī)范的要求，堅持日考勤，周公布，不謀私情，嚴(yán)格執(zhí)行。盡管考勤工作常常受到干擾，但仍然堅持不懈進行。
4、文件處理工作。
接到上級文件及時向校長和有關(guān)人員、有關(guān)科室匯報傳達，并復(fù)印歸檔。學(xué)校文件及時起草下發(fā)、宣傳、貫徹、落實。
5、黨務(wù)工作及其他。
今年我校黨支部被評為市先進基層黨組織，是上級黨組織對我校黨務(wù)工作的肯定和鼓勵。本學(xué)年度，黨支部開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作卓有成效;業(yè)余黨校辦的紅紅火火，深入人心，在學(xué)生中產(chǎn)生良好效應(yīng)，有46名學(xué)生向黨支部遞交了入黨申請書，4名學(xué)生被確立入黨積極分子，有兩名青年教師被發(fā)展中共預(yù)備黨員，我校黨支部也被評為淮北市先進基層黨組織，受到市委表彰和獎勵。
按照校長室和行政會議要求，籌備各項會議，及時起草會議文件，認真布置會場，主持會議，做好會議記錄。由于準(zhǔn)備充足，我校各次會議均開的圓滿成功。
由于我校招生宣傳工作做的好，加上我校進入省級示范高中行列，招生情況較去年有很大的改觀，我似乎看到我校打翻身仗，再創(chuàng)輝煌的曙光。
6、把自己綿薄之力奉獻給中學(xué)。
在創(chuàng)建省級示范高中各項工作中，盡了自己的綿薄之力。主持設(shè)計出�；铡⑿Ｆ�，創(chuàng)作了《中學(xué)校歌---放飛夢想》歌詞。編制創(chuàng)建材料總目錄、基本材料，起草各類文件和匯報材料，編制宣傳畫冊，撰寫專題片解說詞，為素質(zhì)教育成果展示文藝演出寫串詞，創(chuàng)作歌頌?zāi)感５拈L篇朗誦詩《仰望星空，放飛夢想》，參與審定教科室編制的《教師優(yōu)秀論文集》等等，在整個創(chuàng)建省級示范高中過程中，像他干部和老師一樣，我犧牲了所有的節(jié)假日和正常的休息時間，經(jīng)常加班加點，廢寢忘食。還為創(chuàng)建工作出謀劃策，但從不計報酬，不計分內(nèi)分外，不推托，不等待，不爭名奪利，埋頭工作，講奉獻，講團結(jié)，顧大局，殫精竭慮，無怨無悔。
每每想到這些，我耳畔就仿佛響起中學(xué)校歌中那鏗鏘有力的詩句：踏上這片土地，熱血就會沸騰;走進這方樂園，希望就會點亮;踏上這片土地，智慧就會閃光;走進這方殿堂，青春就會飛揚。
7、愿中學(xué)的明天更美好
說實話，中學(xué)現(xiàn)在存在大量不盡如人意的地方，許多問題和矛盾需要解決，又面臨許多新的挑戰(zhàn)，到了很危險的時刻。如由于績效工資方案實施的不及時、不完善，班主任津貼一年多沒發(fā)，教職工課時津貼也拖欠太多，大家收入在減少，而物價又一直再上漲，教職工們，尤其是年輕教師的生活艱難，工作積極性受到打擊，心靈受到傷害，教學(xué)、管理工作受到嚴(yán)重影響;如生源質(zhì)量下降，高考成績在下降，社會聲譽在下降，留守學(xué)生難管理，各種社會勢力干擾辦學(xué)，學(xué)校資產(chǎn)的嚴(yán)重流失等等，但是我們沒有理由回避和退縮，我們現(xiàn)在唯一的選擇是團結(jié)在汪校長周圍，把問題和矛盾逐一解決。從來就沒有什么救世主，拯救我們的只有我們自己。我們要有危急意識，大局意識，多傾聽群眾的呼聲，解決群眾最關(guān)心的問題，把中學(xué)經(jīng)營好、管理好、發(fā)展好。孫中的明天一定更美好。
由于本人心直口快、性急直率，不善溝通交流，加上能力有限，工作中疏漏和錯誤在所難免，敬請大家批評、指正，我一定虛心接受，努力改正。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
校辦主任述職報告集錦3
我擔(dān)任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上，無論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬緒，復(fù)雜煩瑣，所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發(fā)送、收集;校園日常工作安排(通知)，校園常務(wù)工作登記;撰寫校園計劃、總結(jié)等匯報材料，填寫教育基礎(chǔ)年報、人事年報;校園各類表格、資料收集、歸檔;校園有關(guān)通訊報道，校園建立工作，學(xué)生車接送管理工作等。任職以來，盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下，各項工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足，主要表此刻：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
辦公室主任必須要加強學(xué)習(xí)，要及時更新知識，提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強，就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力，才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教，以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事潛力、專業(yè)知識潛力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的潛力、駕馭局勢的潛力、語言表達潛力、處理復(fù)雜事務(wù)的潛力以及社會交往潛力等，都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責(zé)，提高服務(wù)意識。
辦公室主任務(wù)必要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系，為各室及時傳達工作思路、工作方法等，以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。校園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項事務(wù)，能在、規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為校園領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來，去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦，能及時傳遞到上層，以便班子及時商討，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求，也能在自己職能范圍內(nèi)幫忙解決或透過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎，但當(dāng)好主動不被動的主角十分重要，對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解，主動去化解，這直接關(guān)系到校園領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。
三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣，確保工作效率。
勤走，就是平時要多進行調(diào)研和開展交流，搜集一些相關(guān)信息，一方面為自己公文寫作收集素材，另一方面還可給校園領(lǐng)導(dǎo)帶給準(zhǔn)確的`信息，幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，把工作安排得井井有條，那么只會一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細節(jié)要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息，為全體教師做好超前服務(wù)。
四、做好分管工作，確保接送車無安全事故。
校園工作中除了做好校長文書一職外，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生，乘車線路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個小隊，每隊選出一名隊長。這些隊長每一天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù)，維持乘車紀(jì)律。由此，校園車隊構(gòu)成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò)。
為保證乘車學(xué)生安心等車，消除各類安全隱患，校園特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”，并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位，這樣既能夠讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車，又能夠在“候車室”里能夠看書、做作業(yè)，消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個別學(xué)生進行補差，經(jīng)常造成1、2個乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時間，偶爾會有漏乘現(xiàn)象，為避免這種狀況發(fā)生，校園根據(jù)實際，整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制，對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數(shù)、定車號”(“定車號”：由于我校接送車，以車隊10輛車輪流接送形式進行，無法定車輛，根據(jù)實際狀況，我校給車隊發(fā)放指定的車號，由車隊派車輛攜帶車號輪流接送)，并將學(xué)生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中，讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生，這樣既不會造成學(xué)生因補差而誤車，也避免了超多學(xué)生集中在食堂候車點難以管理的局面，同時既減輕放學(xué)高峰期候車壓力，又減少了突發(fā)性安全事故隱患。
同時校園開展“禮貌乘車小標(biāo)兵”評比活動，乘車不禮貌的學(xué)生，一律取消各類先進的評比資格�？傊�，辦公室工作是一門藝術(shù)，要做好校園的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻的精神，今后我將努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，彌補不足，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實現(xiàn)校園的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
校辦主任述職報告集錦4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
現(xiàn)將這半年來我所做的工作向大家匯報，請大家提出寶貴的意見。
我從事的工作比較特殊，特殊就在于，工作地點多，工作崗位多，比如：文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發(fā)放、舉行講故事活動、小會議室，值周等。
有些工作，以前我從沒有接觸過，崗前也沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)，因此工作起來，有時感到力不從心。因時間關(guān)系就不一一細說，就說我們的多媒體室吧！半年來，共使用了五十多 次，在這五十 多次當(dāng)中并不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準(zhǔn)備工作，衛(wèi)生的打掃，會場的布置，學(xué)生桌椅、會議桌來回挪動，調(diào)試音響等，就這些，有時候我和高年級的五六個同學(xué)一干就是半個鐘頭甚至更長時間，雖說苦點，累點，當(dāng)看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開會時自己就感到很快樂，很滿足。
其次就是報刊的發(fā)放，咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計29種，這其中有日刊，有周刊，有月刊，而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數(shù)量都在千份以上，其次就是《中國教師報》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》，發(fā)放前都要清點數(shù)目，做到心中有數(shù)時，然后才能發(fā)放到師生手中。
舉辦讀書活動，這也是我工作的一部分。我自xx年初調(diào)到咱們學(xué)校來，在這三年中，縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動，第一年我們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名，并且參加了邢臺市講故事比賽：第二年我們學(xué)校只取得了第三名：今年我們不敢懈怠，為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個新臺階，多次組織參賽選手觀看視頻，督促練習(xí)，在班里老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生的共同努力下，雖差零點幾分和第一名擦肩而過，但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平，我一樣為他們驕傲，為他們自豪。
文印室越來越和學(xué)�；顒�，教師教學(xué)，息息相關(guān)，因此做好文印工作也是重中之重。
1、學(xué)校的活動較多，老師每天打印材料的也較多，因此我經(jīng)常堅守崗位，為不定時打印材料的老師提供方便。
2、打印時細心，認真，減少紙張的浪費，盡自己最大努力搞好服務(wù)，讓老師高興而來，滿意而歸。
值周時盡力早到晚歸，履行好值周崗的職責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了的問題及時上報。
每次成績的取得，都離不開團隊對我工作的支持和幫助，例如：布置多媒體室時需要學(xué)生幫忙，用到哪班學(xué)生老師都會熱情的說行，啥時間去，沒事，需要幫忙時，說話。我對電腦方面的知識了解的很少，遇到難題時，都會找年輕人幫忙，他總是笑呵呵地說，沒事，不是什么大事，好弄。學(xué)生刊物來了，為保證刊物的`安全起見，門崗總是第一時間告訴我，等等，每次得到他們的幫助時，心里就感到很溫暖，難道說這不是我們新西關(guān)小學(xué)的團隊精神嗎？
總之，每天的工作都是忙忙碌碌的，哪里急需就到哪里去，每天在收獲忙碌的同時，也在收獲著幸福。盡管如此，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，有什么不妥之處請?zhí)岢鰧氋F意見。謝謝大家！
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
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