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述職報告

教師的考核述職報告

時間:2024-11-02 00:20:07 述職報告 我要投稿

教師的考核述職報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告對我們來說并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的教師的考核述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師的考核述職報告

教師的考核述職報告1

  我校在,全面貫徹落實黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實際出發(fā),為建成全市同級同類學(xué)校一流校舍、一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,做到即教書又育人,為人民辦好教育,不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、基本情況:

  二、任務(wù)目標(biāo):

  學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個學(xué)生都成才

  學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的.教學(xué)成績,保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。

  三、落實情況:

  1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場會,讓每個孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

  2、建成微機(jī)室。四月初,學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會、學(xué)生家長大會,發(fā)動群眾,集資、捐資35000元,購買了學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、打印機(jī),連通了校園局域網(wǎng),從三年級起開設(shè)了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  3、防非期間,嚴(yán)格按上級要求,及時制定了防非工作預(yù)案,成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由村支書擔(dān)任,副組長由校長擔(dān)任。實行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),校長抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長,小組長抓組員。既可層層落實,又可避免交叉感染。嚴(yán)格落實7種制度:學(xué)生每日健康日報表制度。重點統(tǒng)計有無發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準(zhǔn)請假,不準(zhǔn)外出。晨檢制度。教師到校后,每日測量體溫,并記錄在冊。門崗登記制度。防非期間,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測量體溫。值班制度。嚴(yán)格落實雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負(fù)責(zé)消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專人負(fù)責(zé),立即向上級報告,向衛(wèi)生部門報告,采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。

  4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。

  教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會為會學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導(dǎo)教師備課。鼓勵教師的創(chuàng)新精神。

教師的考核述職報告2

  本人本年度在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任領(lǐng)導(dǎo)下,擁護(hù)黨和國家的路線方針、政策,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,克己自律,廉潔奉公。

  在臨床工作中,以高度的責(zé)任心,勤奮敬業(yè),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞,全年共獨(dú)立完成各類手術(shù)麻醉436例,參與各類為重患者搶救共40例,無麻醉差錯及醫(yī)療糾紛發(fā)生。

  在教學(xué)及科研方面,本年度擔(dān)任甘肅中醫(yī)學(xué)院本科生外科學(xué)中麻醉及疼痛兩個章節(jié)的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、積極按時授課,獲得學(xué)生好評。本年度申請科研一項,已完成部分病歷資料采集。本年度三月及十一月分別參與初級創(chuàng)傷救治培訓(xùn)班的會務(wù)及教學(xué)工作,期間積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力配合講師組完成培訓(xùn)班的組織及會務(wù)工作,獲得市衛(wèi)生局和PTC培訓(xùn)中心督導(dǎo)人員好評。

  在新的.一年里,我將克服不足、糾正缺點,努力工作,爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,更好地為人民健康服務(wù)!

教師的考核述職報告3

  本學(xué)年,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  作為一個教師,我很清楚為人師表的重要性,教師是人類靈魂的工程師,要育好人絕非簡單的事情,做學(xué)生的好老師,做學(xué)生的好朋友,做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格是我一貫堅持的原則。

  在這個原則下,我感覺到我也收獲了學(xué)生們的`尊重等,課堂上,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)。

  在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法。

  以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。

  我熱愛自己的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地、按時、按質(zhì)地完成每一項工作。并且盡量爭取多聽課,多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)。使我在工作上得到了長足的改進(jìn),也大大地提高了自己的工作效率。

  我熱愛自己的學(xué)生,熱愛自己所從事的教育事業(yè),這份熱愛,促使我在德,能,勤方面不斷地努力想辦法提高自己,也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能運(yùn)用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事。

  俗話說“金無足赤人無完人”,我總感覺自己在教學(xué)方面還有很多的不足,這也鞭策我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí),多動手,多思考,多總結(jié),多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎樣,希望自己能在今后的教學(xué)工作中,逐步完善教育教學(xué)方法,爭取更大的進(jìn)步。

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