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述職報告

中學(xué)老師述職報告

時間:2024-10-15 02:36:33 述職報告 我要投稿

中學(xué)老師述職報告

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,為此要寫好述職報告了。那么你有了解過述職報告嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)老師述職報告,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)老師述職報告

  中學(xué)老師述職報告1

  我始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)。恪守“德高為師,身正為范”的師德根本要求,工作中勤勤懇懇、任勞任怨、一絲不茍、精益求精,把終身從教、為國育人作為自己畢生追求。對待同事做到了嚴(yán)于律己、寬以待人,團(tuán)結(jié)合作、共同提高。對待學(xué)生視如己出,關(guān)懷備至,在學(xué)習(xí)上精心教導(dǎo),在生活上關(guān)心入微,用一名教師的人格魅力感染每一名學(xué)生。在社會中秉持一名“人師”的操守,處處做出表率,時時體現(xiàn)模范,樹立了一名人民教師的良好形象。

  本年度我分管學(xué)校九年級工作和信息實驗工作。任職以來,我嚴(yán)格要求自己,鼎立支持學(xué)校各職能部門工作,認(rèn)真貫徹落實《天山六中20xx-20xx學(xué)年度九年級備考工作方案》和《天山六中九年級教師工作常規(guī)》。并據(jù)此嚴(yán)格規(guī)范教師教育教學(xué)行為。在具體的工作中首先抓實抓好教研活動,提高教學(xué)效率。以集體備課為切入點(diǎn),每位教師以“研課標(biāo)、研中考、研課改、研教材、研學(xué)情、研學(xué)法、研教法”作為常態(tài)化工作。將教師聽課經(jīng);,有針對的研討課,是每周教研活動的重點(diǎn),9月份教師全員基本功競賽,10月份的實習(xí)教師崗前培養(yǎng),多媒體課件使用活動月,教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)測等活動,開展的扎實有效。在常規(guī)工作中制定了明確的中考備考目標(biāo),確保中考完成前十1人,前百15人,統(tǒng)招100人,分招200人,此項目標(biāo)是九年級全體教師每日工作的核心任務(wù)。實行月考制度,每月20日左右為九年級統(tǒng)一考試時間,每次考試年部都從命題、監(jiān)考,閱卷、質(zhì)量分析等方面做出明確要求,力爭每個環(huán)節(jié)都做得有條不紊。依據(jù)《天山六中教師強(qiáng)素質(zhì)、塑形象考評方案》,對教師嚴(yán)格進(jìn)行常規(guī)工作檢查,查自習(xí)、查上課,查出勤、查課堂效率,并將檢查結(jié)果通過個別談話、校訊通、反饋單等形式及時反饋給教師,并進(jìn)行跟蹤檢查。規(guī)范學(xué)生作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,為防止教師壓作業(yè),將每天的晚自習(xí)明確的分配到各科,原則上沒有本科自主時間,不得留書面作業(yè),周末每科作業(yè)不超過16K雙面一頁,并要求周一教師必須檢查。英語聽力和語文寫作時每周必須訓(xùn)練的重點(diǎn)。

  為了踐行弟子規(guī),涵養(yǎng)儒雅六中人,把學(xué)生培養(yǎng)成朝氣蓬勃,活潑開朗,奮發(fā)向上,勵志有為的合格中學(xué)生,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和天山六中《德育管理制度》,用嚴(yán)格的制度約束學(xué)生的言行。開學(xué)初利用兩周時間,對學(xué)生進(jìn)行了上課聽講、自主學(xué)習(xí)、課間活動、衛(wèi)生保持、文明禮儀等方面進(jìn)行了規(guī)范。我每天都對年級部學(xué)生各種行為進(jìn)行監(jiān)督檢查,對于存在的個性問題及時解決,不留后患,不徇私情。對于共性問題在班主任會議上集中解決。說到不如做到,要做就做最好。因為行勝于言,所以我將工作部署和工作落實等同起來抓,要求學(xué)生做到的,通知后馬上進(jìn)行檢查,絕不拖沓,絕不姑息,并且堅持長期性和連續(xù)性,因為學(xué)生的行為習(xí)慣不是一蹴而就的,它需要一個漫長的連續(xù)過程。目前九年級學(xué)生基本養(yǎng)成入班即坐,入座即學(xué)的習(xí)慣。在課間聚集打鬧的少了,在班級主動學(xué)習(xí)的多了;打架罵人的少了,使用文明用語的多了;課堂思想溜號的少了,積極回答問題的多了。整個九年級學(xué)習(xí)習(xí)慣的氛圍較以前有了質(zhì)的變化。

  對于信息實驗工作,認(rèn)真組織實驗員和信息教師,核對實驗儀器裝備使用情況。對于儀器設(shè)備檢查過程中發(fā)現(xiàn)的`問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)作出了匯報。要求教師嚴(yán)格履行《信息實驗工作制度》和《實驗員工作職責(zé)》,填好實驗教學(xué)檔案。規(guī)范信息實驗教學(xué)行為,為課堂教學(xué)充分服好務(wù)。每周都深入到實驗室進(jìn)行常規(guī)檢查,了解演示實驗和學(xué)生分組實驗開展情況,試驗儀器設(shè)備使用登記是否履行相關(guān)手續(xù),六個實驗室,三個微機(jī)室衛(wèi)生保持的是否整潔,還存在哪些問題,47臺投影機(jī)運(yùn)用的如何,對于存在的問題都在第一時間給予解決,以確保教育教學(xué)工作不受影響。鑒于部分教師對于計算機(jī)使用不夠熟練,不會編輯文檔、數(shù)據(jù)分析、制作課件等,所以重視教師電腦應(yīng)用基本操作培訓(xùn)。力爭全體課任教師全部熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用。

  理論是行動的先導(dǎo)。我清楚地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,為不斷轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,更好地做好教育教學(xué)工作,我積極主動地學(xué)習(xí)和研究新課程理論、名家理論著述,反復(fù)聆聽教育專家的理論講座、觀看課堂實錄,并認(rèn)真地做筆記、寫心得體會并內(nèi)化吸收,以用于指導(dǎo)教學(xué)實踐。

  任職以來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的鼎立支持下,使我校的信息實驗工作和九年級部工作有了突破性進(jìn)展。但我還將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,用科學(xué)的管理方法深化我;A(chǔ)教育課程改革,為使學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,盡自己最大的努力。

  中學(xué)老師述職報告2

  20xx至20xx學(xué)年度對于本人來說,是工作上有較大變更的一年,是忐忑與困惑交織的一年。現(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下:

  20xx年秋學(xué)期,本人分管行知學(xué)校一至九年級的教學(xué)工作和全體教師的科研工作,兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的.數(shù)學(xué)教學(xué);20xx年春學(xué)期,本人調(diào)離行知學(xué)校,回到三十八中,分管三十八中政教、團(tuán)委,負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作,并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求,繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。

  本人潛力薄弱,始終相信勤能補(bǔ)拙。一年來,不管是在行知學(xué)校,還是在三十八中,一向堅持早晨七點(diǎn)到校,晚上七點(diǎn)離校,中午留校的作息方式,期望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度,為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作。其間,有不周到之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒,本人必須會總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,力求改善,努力完善。

  本學(xué)期,本人初次分管政教和團(tuán)委工作,對這些工作都不熟悉。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持,使得七、八年級計2575人研學(xué)旅行順利開展,全國“零犯罪學(xué)!钡靡陨陥螅铣寡莩晒εe辦,跳繩比賽、素教活動、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成,暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行,各類社團(tuán)活動蓬勃開展,并在省、市、區(qū)乃至全國均取得優(yōu)異的成績。

  本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班,這個學(xué)期是最個性的一屆,因為跨學(xué)校工作,每一天我只能課前到堂,下課便回三十八中,所有的作業(yè)帶回來改,與學(xué)生課下接觸很少,因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法,不得不多研究中考考綱、中考信息,使得對中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多,同時,學(xué)生的中考成績也由九年級開學(xué)初接手時的倒數(shù)變成了正數(shù),這是對本人一年來辛苦的最大寬慰。

  為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀,工作之余需要不斷學(xué)習(xí),于是讀書、隨筆漸成習(xí)慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會一等獎,個人博客卻越寫越糟,一年不如一年,今年的全區(qū)博客評比僅獲二等獎,對于自信心有極大的打擊。

  作為一名教師,必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)的精神,“飄飄何所似,天地一沙鷗!敝挥械恢链,才能寧靜致遠(yuǎn)。我需要用勤奮去走每一步,用虛心去編織每段時光,用敬畏去欣賞每道風(fēng)景,用寬容和感恩去對待每一道目光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺更幸福!

  中學(xué)老師述職報告3

  這一年來,作為學(xué)習(xí)者、探索者,既仰望星空,又腳踏實地,感悟生命、確證自我,詩意地棲居在教育大地上,工作著、生活著、收獲著,F(xiàn)將一年來主要工作和履行職責(zé)情況述職如下:

  一、靜心學(xué)習(xí),做個有修養(yǎng)的教師。

  把學(xué)習(xí)當(dāng)做專業(yè)發(fā)展的第一推動力,利用一切課余時間向文本學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀中國教師報、學(xué)科雜志及有效教學(xué)等理論;向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),閱讀名師的教育博客,收集網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)教學(xué);向先行者、專家學(xué)習(xí),利用各級教研活動,汲取思想精華。

  二、潛心教研,做個有思想的教師。

  珍惜并積極參與各類教研活動,包括市中心組活動、教研組活動、各備課組活動、學(xué)術(shù)主題報告活動等,促進(jìn)組內(nèi)教研有深度、有高度、有實效。

  1、本學(xué)年,提煉出“體驗式”等課堂教學(xué)模式;提煉出鮮活、靈動、智慧的生命課堂教學(xué)元素;初步提煉出自主學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的要求和路徑。

  2、全面開展教師和學(xué)生個人課題研究與指導(dǎo)。

  3、進(jìn)一步完善政治校本課程。

  三、專心實踐,做個有作為的教師。

  1、精心組織、指導(dǎo)組內(nèi)、區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)課、說課比賽活動,繼續(xù)豐收著。作為初中教研組長,今年與教研組同仁一到共打造出說課、上課國家級、區(qū)一等獎獲得者8人,其中一人獲得全國說課比賽一等獎。在剛結(jié)束的政史地好課評比中,三位老師均獲得江寧區(qū)一等獎第一名的好成績,其中的兩位是徒弟。

  2、開設(shè)市、區(qū)級公開課、講座。本年度開設(shè)區(qū)級講座兩次,區(qū)公開課一次,市級公開課一次。對這節(jié)市公開課,鼓樓區(qū)教研員楊建老師在鼓樓區(qū)的教育信息網(wǎng)上這樣評價:教學(xué)預(yù)設(shè)充分,選材豐富,謀篇布局條例有序,板書設(shè)計頗具創(chuàng)意,環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換張弛有度,聽后收益良多。另外,到秣陵初級中學(xué)開設(shè)研究課一節(jié)。

  3、命制區(qū)級試卷。命題最能體現(xiàn)一個教師的綜合能力與智慧。教師只有不斷提高命題水平,才能更有效地指導(dǎo)學(xué)生答題。命制江寧區(qū)九年級一模、二模試卷。

  4、參與市級資料編寫工作。參加南京市中考復(fù)習(xí)建議的編寫;參加南京市九年級教學(xué)建議的編寫。

  5、參加南京市名師課堂活動,共錄制了三個專題。

  6、上半年擔(dān)任九年級5各班的政治教學(xué);下半年擔(dān)任初一6個班的`教學(xué)工作以及班主任工作,體驗著早6:30晚9:30的生活。

  四、雄心不已,做個有追求的教師。

  1、積極撰寫論文。今年發(fā)表三篇論文,其中一篇為全國教育類核心期刊;其他多篇論文獲省、市級二、三等獎。

  2、積極申報并開展個人課題研究。上半年申報的區(qū)級課題已立項。

  總之,一年來,很辛苦、很滿足、很慚愧。最后,我想說:我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié),但可以營造局部的春天;我們不能改變環(huán)境,但可以調(diào)整自己的心態(tài);我們不是思想家,但應(yīng)有自己的思考;我們也許還不優(yōu)秀,但正走在通往優(yōu)秀的路上。

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