教師述職報告范文錦集
我們眼下的社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的教師述職報告范文錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師述職報告范文錦集1
本學(xué)期,我擔(dān)任初中物理教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對教學(xué)工作作以下總結(jié):
一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。
教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學(xué)會應(yīng)用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應(yīng)用技能。
二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。 不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技
能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索物理學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的'講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對物理產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
總之,在教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
教師述職報告范文錦集2
我是在地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的xx鎮(zhèn)xx小學(xué)特崗教師。根據(jù)本人的實際工作情況,特向領(lǐng)導(dǎo)們申請參加本次特崗教師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年的工作中,雖然沒有優(yōu)秀前輩教師的工作成績顯著,但我是抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對我進(jìn)行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下:
一、思想品德方面:
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)?鬃诱f:“三人行必有我?guī)煛!碧貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作的來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課,評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
剛踏上工作崗位的我,勇于承擔(dān)重任,擔(dān)任了六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的.實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時,并積極主動協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項工作。如:承擔(dān)負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作以及資料文件的打;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)參與日常的教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)檢查工作;特別是負(fù)責(zé)了常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作;并做好學(xué)校各種會議內(nèi)容的記錄工作;周末,與覃校長一起做好學(xué)校的安保值守工作。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。在每一天的上班簽到,都力求最早。因為我家遠(yuǎn)在賀州,平常假期周末都留在學(xué)校,擁有充足的學(xué)習(xí)反思時間,所以我從踏進(jìn)烏石鎮(zhèn)的第一寸土地,在心中就確立了“以校為家”,服從大局安排,服務(wù)學(xué)校的思想觀念。從此便奠定了我要勤奮敬業(yè)、扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的基調(diào)。 四、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的我由于教學(xué)經(jīng)驗的欠缺,我所帶的班級成績不是很理想,但我沒有氣餒,以身作則教育好學(xué)生學(xué)會如何做人,如何去學(xué)習(xí)。在各位同事的幫助下,我努力提高了自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀教師的課,找到了自己的不足和差距。后來我所帶的班級成績也有了提高,特別是本學(xué)期,組織尖子生參加全鎮(zhèn)的測評考試中,我班參考的六名學(xué)生成績有五名在排名之列,其中,黃廣清同學(xué)以總分189分排在全鎮(zhèn)的第一名,另有xx、xx兩位同學(xué)的排名也比較靠前,分別排在第27名和第57名,學(xué)生成績的取得大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余,我積極參加學(xué)校各項活動和組織學(xué)生參加活動,在上學(xué)期,我與同事們一起努力,為學(xué)校獲得了“慶元旦”教職工氣排球比賽的第三名;并配合協(xié)調(diào)好學(xué)校組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)的體操比賽,并獲得了第四名;以及本學(xué)期的“六一”少先隊大檢閱活動獲得二等獎、學(xué)生演講比賽和書信大賽等活動。這幾項活動都為學(xué)校取得了較高的榮譽。與此同時,在學(xué)校所布置的各項工作任務(wù),我都積極主動按時、按質(zhì)認(rèn)真地去負(fù)責(zé)完成,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
以上便是我一學(xué)年來的工作小結(jié),希望能得到領(lǐng)導(dǎo)們更大的指導(dǎo)和關(guān)心!
教師述職報告范文錦集3
我叫小祝,20xx年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,我熱愛幼教事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),始終堅持一切為了孩子,為了孩子的一切理念,堅持素質(zhì)教育,積極參加各種比賽活動,努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作,F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下:20xx年四月,我來到了洲村幼兒園實習(xí),由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的,對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問,很快熟悉了班級的所有工作,能獨立組織幼兒進(jìn)行各種活動,工作效率高,結(jié)果,三個月后我做了班主任。這時候我更加肯定自己的能力,對自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級級長和藝教。
在擔(dān)任中班的工作中,我針對4~5歲幼兒較活潑的年齡特點,從班紀(jì)律常規(guī)入手,定制班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀(jì)律地進(jìn)行。中班幼兒思維能力較抽象,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,在組織教學(xué)過程中,廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,因為幼兒可以從故事中可以學(xué)到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點,大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的最高階段,又處于小學(xué)前準(zhǔn)備的階段,隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從,而是有了自己的想法和主見,針對這個特點,在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習(xí)慣。教學(xué)方面,幼小銜接課程內(nèi)容較豐富,我刻苦鉆研,各科教材、教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語言,引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題,且教學(xué)時能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習(xí)。同時教學(xué)活動中應(yīng)堅持多操作,多討論的原則,我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),不忽視任何一個幼兒,一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對待,你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的'優(yōu)點,我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點,引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己。
在擔(dān)任大班級級長的工作中,我積極落實幼兒園管理制度,帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表,注重個人素質(zhì)修養(yǎng),對孩子有愛心,堅持素質(zhì)教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養(yǎng),對于新手我都會與她們詳細(xì)的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理、教學(xué)方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,順利完成每一項工作。在擔(dān)任藝教工作中,我不畏堅苦,認(rèn)真排練每一屆的幼兒六一文藝匯演節(jié)目,正所謂臺上三分鐘,臺下十年功,一個舞蹈除了動作的訓(xùn)練之外,我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準(zhǔn)備,為的就是還給孩子一個快樂的、完整的、有意義的六一。功夫不負(fù)有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績,去年還獲得了南海區(qū)輔導(dǎo)老師獎。
正所謂家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點,在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,我注重把幼兒園與家園教育有機結(jié)合起來,通過短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式,與家長溝通,向家長介紹幼兒信息,解決家長在育兒中的困惑,及時向家長匯報孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個方面均得到很大的進(jìn)步。
隨著時代的發(fā)展和教學(xué)的要求,我們必須與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取,在搞好教學(xué)工作的同時,我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任,三年來,我多次安排外出學(xué)習(xí)和參賽,如參加了南海區(qū)幼兒常見韸事故的預(yù)防和急救處理、入園、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作細(xì)則學(xué)習(xí)班,共6個學(xué)時。全國評優(yōu)教師精品示范課匯展(廣東專場),共8個課時。20xx年參加里水鎮(zhèn)青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二、三等獎,20xx、20xx年度分別獲得六一文藝匯演幼兒舞蹈比賽教師輔導(dǎo)獎,20xx年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽、20xx年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區(qū)里參賽,今年還榮獲南海區(qū)優(yōu)秀教師的榮譽稱號。雖然自己在這三年里取得了一定的成績,但我知道離成功還很遠(yuǎn),我會積極學(xué)習(xí)幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前進(jìn)!
教師述職報告范文錦集4
我憑借自己對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠和對本職工作的熱愛,全部熔鑄在自己從事的事業(yè)中,F(xiàn)在我從以下四點來總結(jié)我的德育工作。
一、特色立校,敢為人先
十多年前,我剛剛從事校長工作,我就利用大屯學(xué)校的體育教育優(yōu)勢和我自己的體育特長——乒乓球,建立了學(xué)校興趣小組,將大屯學(xué)校建設(shè)成為了靜海縣的體育特色學(xué)校,為靜海體校輸送了不少體育尖子;也為有體育特長的孩子找到了自己熱愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容,將枯燥的學(xué)校變成了興趣,使學(xué)校成為學(xué)生的樂園。當(dāng)年我的興趣小組輸送的倪文紅同學(xué)參加了在鳥巢舉辦的奧運選拔賽,為靜海人民爭了光。隨后我在工作中結(jié)合實際提出了“育人為本,德育為先,質(zhì)量興校,特色強!钡霓k學(xué)理念。并在學(xué)校積極開展心理健康教育,并取得階段性成果。20xx年我被評為實際優(yōu)秀黨員。
二、敏而好學(xué),堪為人師
在工作中我勤于實踐,敏于思維,注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,積極參與課程改革;善于搶抓機遇,展開教育研究活動。為了提高自己,我研讀了《教學(xué)管理》、《學(xué)校管理學(xué)》、《人民教育》、《中小學(xué)校長》等書刊,并堅持上學(xué)習(xí),積累了大量資料,撰寫了好幾十萬字的心得筆記。我還與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),進(jìn)修了大學(xué)?茖W(xué)歷,豐富了自己的知識面,也增長了自己理論水平。我認(rèn)為:作為一校之魂的校長,只有自己樹立了終身學(xué)習(xí)和研究的觀念,從自己做起,才能使全體老師不斷學(xué)習(xí)、不斷超越、不斷創(chuàng)新,才能促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此我還參與了我校校本教材的編纂和修訂,讓大屯學(xué)校成為一個充滿書香氣息的現(xiàn)代校園。另外以我為核心的教研小組正在進(jìn)行國家級德育課題的研究,《德育教學(xué)如何走進(jìn)學(xué)生心理》這一課題的研究已經(jīng)接近尾聲。它足以代表大屯學(xué)校在德育工作上的重視程度。
三、內(nèi)培外引,甘為人梯
在學(xué)校,我關(guān)心教師,樂意為教師的成長充當(dāng)引路人,F(xiàn)在無論是社會還是學(xué)校對教師隊伍的要求都有所提高,為了加強隊伍建設(shè),我采取“請進(jìn)來,走出去”的方略,請專家到學(xué)校來指導(dǎo),派教師外出學(xué)習(xí),將教師的業(yè)務(wù)能力的提高視為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)動力。
為提高教師綜合素質(zhì),我總是竭盡全力多方籌資,為教師、圖書室購書,促成濃厚的讀書氛圍。我還經(jīng)常主動與教師交流溝通,傾聽教師呼聲,感受教師苦樂,滿足教師需求。他用自己獨特的人格魅力和特有的親和力向教師們踐行了自己的人生信條:甘為人梯。
我不僅對教師如此,對學(xué)生也同樣關(guān)心、愛護(hù)。國務(wù)院前副總理李嵐清曾經(jīng)指出:“教師的一言一行無不給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,真正為人師表。這句話不僅說給教師聽,更是說給我聽的。我始終堅持,教師凡是要求學(xué)生做到的;自己要率先做到,我更應(yīng)該做到;要求學(xué)生不能做的.,教師堅決不能做,我更應(yīng)該是教師的典范;要求學(xué)生不遲到,預(yù)備鈴一響,教師就提前到教室門口,我則提前1小時到校,看似區(qū)區(qū)小事,實則細(xì)微之處見精神做表率。
為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育,它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。因此,為人師表是當(dāng)好人民教師最基本的要求。 四、加強聯(lián)系樂為橋梁
現(xiàn)在隨著社會的前進(jìn),我提出我們教師要像商口行業(yè)一樣,把“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去,并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過去那樣高高在上,對學(xué)生指東點西,把他們當(dāng)作指揮的工具來使喚。我們在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài),不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù),而應(yīng)該平等對待那些后進(jìn)生,因為他們同樣也是“財富”的源泉。我們甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù),設(shè)法調(diào)動全心全意的積極性和上進(jìn)心,善于捕捉他們身上的閃光點,把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外,課外輔導(dǎo),上門家訪,以及與學(xué)生的抵足談心等,都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài),才會在日益激烈的行業(yè)競爭中立于不敗之地,并使“太陽下最光輝的事業(yè)”更煥以光彩。 今后我將繼續(xù)把教育工作當(dāng)作了一個用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程,不斷地在實踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。
教師述職報告范文錦集5
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),親愛同事們:
大家好!
今天我有勇氣站在這里是下了很大決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向人,是我們組同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭家長——劉少尋校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是遼寧省馬家隊伍一名專業(yè)中長跑運動員,在國內(nèi)、外都取得了一定成績,但我沒有滿足,向我心中目標(biāo)更加積極拼命訓(xùn)練。由于每天超負(fù)荷訓(xùn)練,我身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然選擇了退役。
后來我來到了實驗二小,當(dāng)了一名體育教師,很多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當(dāng)我真正進(jìn)入角色時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真是很難。我不是專業(yè)師范學(xué)校畢業(yè),有很多體育教學(xué)方面知識,不會也不懂,我只能從頭學(xué)起。因此,在同組老師們幫助和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學(xué)技巧,形成了自己體育教學(xué)風(fēng)格。現(xiàn)在,我只通過認(rèn)真、努力工作,來回報大家對我關(guān)心。 由于我在專業(yè)運動隊訓(xùn)練了很多年,積累了很多長跑訓(xùn)練和比賽經(jīng)驗。因此,在龍港區(qū)中小學(xué)生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。當(dāng)聽到其他學(xué)校老師說,“實驗二小王曉霞老師不愧是馬家軍弟子,帶中長跑隊員真很厲害!边@句話,說我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加努力工作,給我信心增添了正能量。
我是一個平凡人,但我有顆不平凡心,我要把自己工作做到最好,為二小體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己微薄之力。對這次參評先進(jìn)教師,我會以平常心態(tài)來對待,無論結(jié)果如何,我都將一如既往做好自己本職工作,希望能得到大家更多關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師述職報告范文錦集6
今年九月份,我正式以老師這個身份重返學(xué)校,開始了我的教學(xué)生涯。一學(xué)期結(jié)束了,這其中有開始我要為之奮斗的事業(yè)的新奇與期盼,也有作為一個新人的迷惘與困惑。半年的酸甜苦辣,掙扎與奮進(jìn),暫時的低落與堅持不懈的嘗試讓我對教學(xué)有所感悟。在這里我把這半年的工作總結(jié)匯報如下:
首先,在教學(xué)方面,因為我是非師范類的,前期摸索的時間可能長些。第一個月我任七年級和九年級的政治,因為它不是我工作的重點,就不細(xì)說了。轉(zhuǎn)到七年級語文后,我剛開始一直進(jìn)入不了狀態(tài),如何講課才能吸引學(xué)生認(rèn)真聽講?每一節(jié)課需要學(xué)生掌握的知識點如何貫徹落實?課堂氣氛和課堂紀(jì)律如何有分寸的把握……好多問題一直困擾著我,沒用很好的解決辦法。 后來通過上查相關(guān)資料、問其他老師及自己摸索,漸漸掌握了一些上課的小方法,比如:把每節(jié)課的導(dǎo)入設(shè)計的精彩一些,引起學(xué)生的興趣;可以將一些故事;我還給學(xué)生唱過關(guān)于課文內(nèi)容的一些歌;課堂上組織一些小競賽也能激發(fā)學(xué)生興趣,我曾讓學(xué)生們上講臺進(jìn)行朗讀比賽和做一回老師給其他學(xué)生講課文……這樣一番嘗試后,班里有一部分學(xué)生開始對語文產(chǎn)生了興趣,進(jìn)步最明顯的兩個人是楊素娟和王家其。之前,因為各方面表現(xiàn)也不太出眾,我沒怎么注意過楊素娟,后來她考試成績一次比一次好,我不得不注意她了,知道最近語文考試躍居班級前三名。
又一次我跟她去看病,我們一邊走一邊聊的時候她跟我說:“陳老師,我上你的課什么時候走過思啊!”聽到這句話,我心里邊真的'是挺高興也挺幸福!還有王家其,他是個基礎(chǔ)很差的學(xué)生,但是他能把語文課本從頭到尾要求背誦的內(nèi)容都背下來,這對于一個差生來說是很難得的,并且有一次他竟然考了全班第九的好成績!
雖然經(jīng)過這些嘗試有些收獲,但問題仍然不少,班里十來個差生怎么解決?以及這些差生帶來的一系列問題:課堂紀(jì)律、作業(yè)完成情況、考試超低分甚至零分情況……這些問題依舊困擾著我,以后需再向其它老師學(xué)習(xí),自己努力摸索經(jīng)驗。
還有常規(guī)問題,這半學(xué)期沒有認(rèn)真對待,我相信認(rèn)真去做了會對自己有好處!這是另一個需要改進(jìn)的地方。
其次,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的圖書室工作。眾所周知,現(xiàn)在圖書室正在進(jìn)行從頭到尾的整理工作。工作很繁瑣,量也很大。但我從心里喜歡書,所以也不覺得累,希望能盡快整理好。讓圖書室的功能盡快發(fā)揮出來,打造真正的書香校園!我也想以后對這塊的工作提出一些新的設(shè)想,一切為了辦一個對學(xué)生,對老師,對學(xué)校有用的圖書室,一個野草灣中學(xué)的精神家園!
第三,我還參與了校報的編輯出版工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)生作品這一板塊。咱們學(xué)校的學(xué)生的作文潛力還是挺大的,經(jīng)過修改他們的作品也都能拿得出手,以后多發(fā)掘多培養(yǎng),盡量嘗試在一些報刊雜志上發(fā)表。我也多加努力,自己在論文或者文藝性xx上有所突破,盡量發(fā)表。依托校報把這項工作做好!半年的工作總結(jié)于此,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,缺點努力改正,力爭下學(xué)期的工作更上一層樓!
教師述職報告范文錦集7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在敬德初級中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教師,主要的工作為初中化學(xué)教學(xué)和化學(xué)實驗管理。現(xiàn)將本人工作匯報如下:
一、思想政治方面
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,注重政治理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際,加強自身的思想道德修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對工作充滿熱情。同事間相互關(guān)心,相互團(tuán)結(jié),教育教學(xué)上做到言傳身教,教書育人,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,在工作中慢慢體會教書育人的意義。
二、化學(xué)教育教學(xué)及實驗管理方面
任職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,關(guān)愛每個學(xué)生,把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛,用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。從實際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,不斷改善;全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步與成長。為了幫助每個學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,另一方面也嚴(yán)抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,特別是課后環(huán)節(jié)的管理,抓緊課后輔導(dǎo)不放松,作業(yè)及時批改講評,對部分有需要的同學(xué)堅持面批。為了提高學(xué)生的實驗技能,我認(rèn)真做好每個實驗,采用邊講、邊議、邊實驗的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
而在化學(xué)實驗及準(zhǔn)備工作中,我堅持實驗程序的一絲不茍,杜絕化學(xué)實驗的不安全因素,積極做好實驗藥品的'分類、儲藏等瑣碎工作。為廣大學(xué)生搭建好化學(xué)探索的平臺。
三、今后的努力方向
堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,因剛踏上工作崗位,缺乏經(jīng)驗,因此要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),多參加學(xué);蚪逃珠_展的活動,多向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強教研能力,多研究中考試題,多看教育教學(xué)理論方面的書籍,取其精華,盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度。我決心繼續(xù)努力,加強自身的修養(yǎng)及各方面的能力,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
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