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青年志愿者述職報告范文
隨著人們自身素質提升,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的青年志愿者述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青年志愿者述職報告范文1
尊敬的領導:
您好!
時光荏苒,一學年就又快過去了;仨^去的一年,在院團委的正確領導下,在系分委的精心組織下,我?guī)ьIxx班的青年志愿者們盡心盡力,大力發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,熱情為廣大同學和市民們服務,用自己最真切的行動,為學院乃至社會奉獻我們青年志愿者的一份綿薄之力。
一個志愿者就是一把泥土,但我們存在的好處,不是被淹沒。而是與無數把泥土聚集在一齊,成就一座山峰,一條山脈,一片群峰。這樣的山峰,能夠改變風的走向,能夠決定水的流速。這風,就是社會風氣,這水,就是禮貌進程。假如沒有社會職責感,人是生理的人,有了社會職責感,人是社會的人,除了理解他人的愛與支持,也用自己的愛支撐別人。在盡責中收獲至高快樂。
在學習閑暇之余,我常常不忘學習有關青年志愿者相關工作的知識,學習有關就應如何更有效的開展志愿工作的相關知識,努力增強自己的服務意識。我想成為一名合格的志愿者,所以除了日常的行動外,我還不忘學習相關的有關志愿服務的知識。我想用理論指導行動有時會更加有利于我們的志愿工作的開展。
在工作方面,我深知作為班群眾青年志愿者服務隊的隊長就就應起到帶頭作用,更加積極努力地工作。因為只有這樣,你才能讓你的隊員尊重你,服從你的指揮與安排;厥账奚嵘顓^(qū)的可回收廢品是我班青志隊在系青年志愿者服務隊的帶領下長期開展的`一項不定期的志愿服務工作。大一的時候,隊員們的工作積極性都還挺高的。但是到了大二,就有部分隊員們認為這是一項又臟又煩人的工作,就應只由大一的去完成就好了。當這種狀況一開始出現(xiàn)時,我感到相當的失望與沮喪,是我這個當隊長的失職。之后,我主動地去和這些同學交談,積極主動地去做好他們的思想工作。漸漸地,當一個轉變了思維方式,真正意識到志愿服務工作是一項很有好處的事時,他也就不會再糾結于臟與不臟,煩與不煩的問題上了。就這樣,一個用自己的行動感染了另一個。之后,大家的積極性都變得更高了,我們開展活動的效率也因此提高了不少。
我還不忘積極地參加青年志愿者服務隊開展的各項工作,并及時地通知我班的其他隊員們,認真負責地做好各項傳達工作。在前陣子開展的捐衣義賣活動中,我積極向班內的同學們進行宣傳,并和他們一起捐出了自己閑置的衣服去幫忙那些有需要的人們。
志愿服務事無大小之分。身為班群眾青年志愿者服務隊隊長,我時刻不忘自己肩上的職責,時刻牢記為大眾服務的理念,并帶領我的隊員們一向行動著。
青年志愿者述職報告范文2
尊敬的領導:
您好!
回首一望,我已在通信系團總支。青年志愿者分隊任職一年有余,想著工作中的點點滴滴,雖然其中偶爾參雜了茫然、猶豫的情緒,當然更多的還是我們從工作中體會到的熱情,體會到志愿者服務的樂趣,體會到到人生的內涵。這些點滴或許有人看來只是瑣碎的小事,微不足道,可正是她們見證了我的大學生活,同時也成了我們大學生涯中不可或缺的一部分,更是我人生一段完美回憶。于20xx年xx月xx日下午3點50,主要針對通信工程系青年志愿者服務分隊,之前對校園衛(wèi)生進行了質量調查,發(fā)現(xiàn)校園諸多地方出現(xiàn)了垃圾隨處可見的,為了明確并提高大家對校園維護和保護環(huán)境的意識,我們調動了我系青年志愿者參加此次我愛校園活動。透過對校園進行認真打掃,讓大家能夠感受到舒適干凈的環(huán)境,期望大家提高保護校園環(huán)境,不亂扔垃圾的習慣,強化大家愛護校園,美化校園的意識,體現(xiàn)大學生的志愿服務精神。
我系青年志愿者作為環(huán)保先鋒,對校園環(huán)境及衛(wèi)生狀況貢獻自己的一份小小的力,期望能帶動更多的人加入到愛護校園,建立秀麗和諧校園的行列中來。20xx年xx月xx日學習雷鋒,勤儉節(jié)約正式展開,活動當天,都準時到達了自己的崗位,并按時按質的完成了自己的工作。其中,負責帖標語的同學在完成了自己分內的工作(為學院二教、三教所有的衛(wèi)生間貼上我們系親手制做的節(jié)約用水的標志)之后并沒有離開,而是回到了活動的簽名現(xiàn)場,幫忙宣傳并邀請同學簽名。她們表現(xiàn)出來的熱情及積極性,值得我們稱贊和學習。同時,我們也感到十分欣慰,因為這所有的過程都是志愿者們付出和努力的結果。個性突出的是標語的準備工作,她們利用周末的時間,在系辦公室進行流水線工作,每人負責標語的一部分,這體現(xiàn)出來了一個團隊就應具有的團結、互助與熱情。
于20xx年xx月,針對當代很多大學生都在報考各項證書,積極為自己的將來謀求一個就業(yè)的機會的現(xiàn)象,為了那些正在為報考教師資格證試講而茫然的同學不再茫然,我部門特開展了此次試講模擬賽。者不僅僅讓同學們了解了試講的資料、技巧、注意事項,也增加了同學們的勇氣、信心、積極性及實地經驗,為廣大學生帶給了一個展示自我風采、個人魅力的平臺。當然,為了提高比賽水平,我們聯(lián)系老師為參賽者進行賽前培訓,培訓總共到場人數大概300人左右。初賽時我系志愿者積極投入到工作中,評委的公平、公正使此次比賽順利進行,同時也對我系志愿者辦事潛力進行了檢測與提高,增加了我們之間的關系。并且給了他們對以后工作的動力和信心,本次決賽我系請的嘉賓都在百忙中抽身觀看比賽,使本次活動更加成功。不足的地方:本次活動在宣傳時因負責宣傳的人未能明確活動面向的對象而給活動工作加重,未能明確說明活動分兩次報名而使一些同學錯過了比賽的機會,決賽時沒能很好地宣傳決賽時間、地點,來觀看比賽的人比較少。
當然,我們系志愿者還參加了志愿者的趣味運動、防艾宣傳活動、無償獻血等一系列的志愿者服務活動。
經過這一學期的`工作與學習,我們受益匪淺:提高了個人的組織協(xié)調潛力,體會到了志愿者服務的樂趣,更加大了我們門的交際范圍以及懂得了一些活動中得到的真理。目前我們部門雖然還存在很多不足,但是,看著新注入的富有生機與活力的她們的踏實與認真,看著志愿者門在活動中表現(xiàn)出來的激情、熱情及主動性,在活動中增加的勇氣、增加的信心,增強的志愿者辦事潛力,懂得的團結就是力量的真正含義,我相信下學期我們部門定會有所突破。
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