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小學教學教導主任述職報告
現(xiàn)在是教學改革的關(guān)鍵時期，每一位教師都要以新的教學理念使用新的教學方法，故要求教師做好充分的課前準備，正確處理教學預設與生成的關(guān)系下面是小編為大家提供的關(guān)于小學教學教導主任的述職報告，內(nèi)容如下：
【小學教學教導主任述職報告一】
20xx-20xx學年度，本人擔任**小學教導主任，并承擔三年級數(shù)學教學工作。工作中，自己認真履行崗位職責，恪盡職守，以服務教學、服務教師、服務學生為出發(fā)點，抓好教學常規(guī)工作，全面完成各項工作任務，現(xiàn)就自己一年來的工作總結(jié)如下：
一、自覺學習，加強修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)。
自己始終把學習放在首位，通過學習不斷提高自身政治理論水平和教學業(yè)務能力。一是加強政治理論學習。在“師德師風建設年”活動開展過程中，自己積極參加學校組織的集體政治學習，認真學習十七屆六中全會，黨的十八大精神及中央、省、市、縣的重大決策部署和重要會議精神、各種教育法律法規(guī)，認真撰寫學習筆記，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。二是加強業(yè)務學習。根據(jù)縣局安排的”六個一“活動，自己堅持撰寫教后反思、學習感悟。購買了《給教師的101條建議》、《致青年教師》、《不跪著教書》等教育理論專著，認真學習并做好學習筆記，撰寫業(yè)務學習筆記3萬多字，心得體會2篇。在向書本學習的同時，積極參加聽評課活動。學習優(yōu)秀同事的課堂教學藝術(shù)，本期來共聽課30多節(jié)。
二、 勤奮工作，積極進取，認真履行崗位職責。
今年來，自己始終做到兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，積極進取，較好地完成了各項工作任務。
(一)潛心教學，認真做好教學工作。自己擔任六年級數(shù)學教學工作，深知六年級是學校的窗口年級，六年級的教學質(zhì)量對學校整體質(zhì)量影響很大。為了不斷提高班級教學成績，自己主要做了以下幾方面的工作：一是課前做好充分準備，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。針對每課時教學內(nèi)容，認真閱讀課本和教參，力求吃透教材;然后上網(wǎng)搜集各種版本教材針對該內(nèi)容的教學設計方案，結(jié)合本班學生實際，認真進行教學設計，書寫教案。在每次上課前，都要對教案進行回頭看，再次進行添加批注，仔細研究，力求做到在課堂教學中，面向全體，突出主體，講究方法，培養(yǎng)興趣。二是強化質(zhì)量目標意識，落實質(zhì)量形成過程。在教育教學的各個環(huán)節(jié)，對自己嚴格要求，努力探究提高質(zhì)量的有效措施。課堂教學做到講清概念，深化理解，主次清楚，突出重點，突破難點，層次分明，注意知識前后聯(lián)系，使學生技能得到發(fā)展。教學活動注重實效，作業(yè)設計力求量少質(zhì)優(yōu)，減輕學生作業(yè)負擔，使學生輕松快樂學數(shù)學。作業(yè)批改及時認真，并針對后進學生的存在問題，及時輔導。平時檢測能夠做到經(jīng)�；�，每次檢測后，自己對試卷認真批閱、精心講評，并組織學生及時糾錯。
在復習階段，面對學習內(nèi)容量大面廣，學生學習基礎參差不齊，復習資料欠缺的狀況，我與六年級科任老師一起，編印復習資料，針對學生實際情況，既要復習基礎知識，照顧后進生，也要加強思維靈活性訓練，培養(yǎng)優(yōu)秀生。在平時教學中，不斷與同頭課老師交流，及時調(diào)整教學進度，復習計劃，保證復習工作的順利完成。三是關(guān)注差異，及時輔導學習困難的學生。在教學中，面對58名學生的大班額，顧了這個就忽視了那個，學生成績忽高忽低不穩(wěn)定。自己不斷研究學生，根據(jù)不同學生特點，因人而異選擇教育方法。堅持隨班開班會、晨會，及時與家長溝通交流，關(guān)心學生的健康成長和全面發(fā)展。課堂上，對學困生多提問，多輔導。從學生作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時講解，個別輔導。面對個別學生無心學習，上課不聽講、課后抄襲作業(yè)的情況，自己經(jīng)常找這些學生談話，與班主任一起進行家訪，解決學生的思想問題。
(二)落實“精細化管理”認真做好學校教導處工作。
1.做好教導處日常工作。一是開學初認真制定審批各類計劃，嚴格執(zhí)行《國家教育課程設置方案》，開足開齊所有課程，按時編排下發(fā)課表、作息時間表。二是認真組織各類考試，做好成績的統(tǒng)計、上報及質(zhì)量分析。三是做好檔案管理工作，及時收交上報，分類裝訂裝盒。四是加強對少先大隊、廣播站、實驗教學、信息技術(shù)教學和遠程教育等各方面工作的監(jiān)督檢查，使其各盡其能，更好地服務教育教學工作。
2.嚴細教學常規(guī)檢查。采用隨機抽查和集中檢查相結(jié)合的方式，堅持每天抽查一個班級、一門學科的作業(yè)、教案，每周找一名教師和一名學生談話，每月進行一次教案、作業(yè)檢查，每學期進行一次教案、作業(yè)展評，推行超前一周備課、教案簽字審批、“問題”回查及跟蹤督查制度。
3.立足課堂教學改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。一是落實班子成員推門聽課制度，本期組織班子成員、教研組長、年級組長推門聽課20多節(jié)。二是扎實開展教學評賽活動。組織教學評賽活動一次，聽課評課30多節(jié)。
三、嚴于律己，謹記宗旨，加強自身作風。
在工作作風上，能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。在工作和生活中，能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī)，嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，從小節(jié)做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。凡事做到公平、公正、公開，時刻做到自重、自省、自警、自勵，使自己在各種環(huán)境條件下，保持清醒的.頭腦，自覺抵制金錢的誘惑。
一學期來，自己雖然做了一些工作，也取得了一點成績，但與上級的要求相比，還有一定差距。一是學生管理的方法比較欠缺，對學生的自主學習意識、良好學習習慣的培養(yǎng)不夠。二是在教學管理方面，對老師的教育引領(lǐng)不夠，部分班級學科作業(yè)量過多，學生課業(yè)負擔重的問題依然存在。在今后的工作和學習中要自覺彌補自身的不足，虛心向有經(jīng)驗的同志請教，在實踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗，提高自身能力，把各項工作做得更好。
【小學教學教導主任述職報告二】
一、政治思想方面
本人能忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政，認真學習和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學習。牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
二、認清自己的位置，擔當好自己的角色
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。能正確定位，努力做好校長的助手，配合好校長的工作，做好老師的帶頭人和勤務兵，只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難，我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領(lǐng)校長曾經(jīng)講過：教導主任是什么，是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務院總理”就意味著你多要關(guān)注著學校的大小事務。
三、教育教學:
教書育人是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線，為此我從如下幾個方面抓教育教學:
1、 常規(guī)管理規(guī)范有效
學校工作作抓得實，常規(guī)工作才會規(guī)范化，一年來，我以岳坊中心小學的《教師教學工作常規(guī)》為學校常規(guī)工作的準繩，有重點地抓好常規(guī)工作。
1、發(fā)揮少先隊核心作用。今年我校的少先隊工作由張美老師負責。今年張老師從少先隊的建設與管理方面做了相應的改革與完善，學校少先隊督導小組在學校常規(guī)活動中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨，少先隊督導小組能督促各班學生進行衛(wèi)生整理、讀背課文，中午進行“午間閱讀”。對于部分學生的中午時間在校學習生活，實現(xiàn)了學生自治的效果。
2.發(fā)揮教研組長的骨干作用。對于教師的作業(yè)批改、教案編寫、導輔工作等，我請學校語、數(shù)、教研組長在每月月底進行全面檢查，并由這些組長整理反饋。我平時對教師進行不定期的抽查，利用課余時間向教師個別反饋。
3.提高教師課堂教學效率�，F(xiàn)在是教學改革的關(guān)鍵時期，每一位教師都要以新的教學理念使用新的教學方法，故要求教師做好充分的課前準備，正確處理教學預設與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神，幫助學生努力實現(xiàn)自主、合作、探究的學習方式的轉(zhuǎn)變。實行人人自主推門聽課的教研制度。每學期規(guī)定五周為語文和數(shù)學開放周，相同學科的教師在一周內(nèi)至少聽兩位教師的課，并進行評課。
4.做好教學質(zhì)量評估工作。我校要求任課教師認真做好期中、期末試卷分析工作。對語數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進行專檔管理。為提高合格率，我們重點分析后進生的試卷，以點帶面，抓全校教學質(zhì)量的提高。對學生在測試中在85分以上的給予獎勵。
5、認真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請假。
2、努力提高教師業(yè)務水平
1、認真組織安排嚴格要求我校的校本培訓。
2、嚴格要求教師每學期要看一本課外書，并寫出1500字的心得體會!
3、鼓勵教師積極撰寫教學論文。有部分教師的論文獲得市級獎。
4、要求教師積極編寫每一課時教學設計。
5、每位教師都認真學習班班通的使用和課件的制作。
6、教師教學能力普遍提升。作為一線教師，最主要的走出去學習就是聽專家講課。本學年，各級各類的研討活動，我們都要求相應的任課教師去參加，爭取多讓其他老師參加機會。
7、各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加，本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學大賽并獲得好的成績。
通過努力，現(xiàn)我校教師在課堂教學中都能以激發(fā)學生的學習興趣、發(fā)揮學生的主體作用、培養(yǎng)學生的學習能力為中心，課堂教學改革又邁出了新的一步�；径颊莆斩嗝襟w的教學使用。通過全體教師的努力，我校的教學質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列(學生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的'學校)。
教學業(yè)務勤于鉆研、自身素質(zhì)有待提高
當教師的根本，要有淵博的知識，高超的教學技術(shù)!因此，我告訴自己，不論什么時候，都不要忘了自己的根本，要堅持不斷的學習知識，還要努力提高自己的教學水平。
近幾年來我始終代六年級的數(shù)學課程每一屆都取得了好的成績(20xx~20xx)學年度小學畢業(yè)考試數(shù)學獲得第一名，(20xx~20xx)學年度小學畢業(yè)考試數(shù)學獲得滴名的好成績。本學年，我在安排功課時，自告奮勇地給自己安排在有兩個四年級拼在一起的五年級大班的數(shù)學課。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
3、不善于做細致的思想工作。
4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷，助長了學校中不良的思想和工作風氣。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
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