【精選】感恩隨筆作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩隨筆作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩隨筆作文 篇1

　　一個(gè)好聽的詞語(yǔ)，讀的時(shí)候唇齒間那中清晰的溫暖緩慢而溫柔地溢出。于是那些柔軟的深刻的記憶就越發(fā)地明晰起來(lái)了。

　　關(guān)于這個(gè)好聽的詞語(yǔ)，關(guān)于這個(gè)神圣的職業(yè)，每個(gè)人都是會(huì)有無(wú)限多的記憶去回憶的吧。

　　也許當(dāng)時(shí)會(huì)孩子氣地抱怨老師太過(guò)苛刻嚴(yán)厲，但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子，那些在粉筆沫的飛揚(yáng)中清晰的授課聲，那些在辦公室罰站的漫長(zhǎng)時(shí)光，那些刺眼的試卷上鮮紅的叉或漂亮的100，那些課堂上不敢舉手回答問(wèn)題的膽怯，那些自講臺(tái)上投來(lái)的贊許的目光……

　　回憶起這些的時(shí)候，心中何嘗又不是深深的懷念？

　　小學(xué)語(yǔ)文是很好玩的東西，至今依然記得讀“a、o、e”的時(shí)候老師那夸張的嘴型。調(diào)皮的我看到平時(shí)那一臉嚴(yán)肅的老師也會(huì)把嘴巴咧得大大的，只為糾正我們的發(fā)音的時(shí)候，常常會(huì)偷偷地笑。

　　那位老師姓張。是班主任。記得最清楚的，就是剛剛進(jìn)入小學(xué)的那一天，因?yàn)槟懶〔桓液椭車�的同學(xué)說(shuō)話。老師向我走來(lái)，我膽戰(zhàn)心驚地看著他，而他僅僅只是彎下身，帶著溫柔的笑意對(duì)我說(shuō)：“多跟周圍的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話嘛。別只一個(gè)人坐著�！�

　　于是突兀之間就感受到了溫暖，我有些怯怯地笑。然后鼓起勇氣跟身邊的同學(xué)打招呼。

　　從小學(xué)起就很喜歡語(yǔ)文，很喜歡從那些黑色的方塊字里琢磨出別樣意思的感覺(jué)。讀課文的時(shí)候放開聲音，如同這是我最珍愛(ài)的作品，如同我和作者一起創(chuàng)作。

　　在課堂上學(xué)會(huì)積極地舉手回答問(wèn)題，從磕磕絆絆到流利地應(yīng)答。

　　只是任何人都不會(huì)知道，在注視著老師的目光回答問(wèn)題的時(shí)候，心中依然會(huì)緊張到一塌糊涂，手里會(huì)緊緊地攥著衣角或扳著課桌的的邊緣。手心里依然會(huì)一片汗?jié)瘛?/p>

　　記憶中作文第一次被老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候高興得一整晚睡不著覺(jué)。我聽著自己所寫的文字被張老師用好聽的.語(yǔ)調(diào)讀出來(lái)，心中是滿滿的自豪。

　　隨著年歲的增加，我越來(lái)越調(diào)皮搗蛋。雖然成績(jī)依然保持名列前茅，但自然也是少不了老師的批評(píng)。

　　然后在又一次課堂上不專心被張老師拎到辦公室去的時(shí)候，老師的眼里那種責(zé)備的目光仿佛是灼在身上一般，我不敢正視他，低下了頭。

　　那一次，老師說(shuō)他對(duì)我很失望，希望我盡快地改正。

　　這個(gè)詞語(yǔ)重重地打在我心的深處，于是那種年少無(wú)知的輕狂和幼稚便被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開了。心中只剩下滿滿的悔恨。

　　又想起老師曾經(jīng)那樣地稱贊過(guò)我，捧著我的作文高興得合不攏嘴，作文競(jìng)賽的時(shí)候我得了一等獎(jiǎng)老師仿佛比我還高興……

　　于是自那之后課堂上就再不搗亂了，做回了那個(gè)乖乖聽話的女孩子。

　　至今依然會(huì)記得那令我懷念的小學(xué)校園，依然會(huì)記得每個(gè)星期組織的每一次中隊(duì)會(huì)，依然會(huì)記得第一次當(dāng)旗手的時(shí)候的那種驕傲，依然會(huì)記得張老師眼鏡后的眼睛中露出的深邃的笑意，依然會(huì)記得張老師寫在黑板上的，字帖一樣漂亮的板書……

感恩隨筆作文 篇2

　　進(jìn)入初中之后長(zhǎng)大了許多，但是對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)卻是絲毫未減。

　　初中的語(yǔ)文老師是高老師。她也是我們的班主任。

　　第一次看見她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開始，記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。

　　原本我以為世界上任何的語(yǔ)文老師都沒(méi)有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽著高老師生動(dòng)的講解的時(shí)候，才感覺(jué)到其實(shí)語(yǔ)文這門科目每個(gè)老師講起來(lái)都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。

　　上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評(píng)語(yǔ)，每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí)，總會(huì)高興很長(zhǎng)時(shí)間。

　　初中之后，也開始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法，寫一些自己看不懂的東西，以此為樂(lè)。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候，高老師都會(huì)認(rèn)真地批改，給予我很高的評(píng)價(jià)。

　　讀了很多書，認(rèn)識(shí)了很多人，長(zhǎng)大了許多。

　　然而我又開始犯課堂上不專心的.毛病。

　　我第一次看見高老師嚴(yán)厲的目光聽見她責(zé)備的話語(yǔ)的時(shí)候，愧疚席卷而過(guò)心臟。我總覺(jué)得自己長(zhǎng)不大，為什么總是要給老師們?nèi)锹闊��?/p>

　　學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。

　　有些時(shí)候真的覺(jué)得，面對(duì)老師慈祥漂亮的眼睛，再多感謝的話也是多余。

感恩隨筆作文 篇3

　　母親的味道是什么？是酸、是甜、是苦還是咸？我認(rèn)為，這些都不是，母親的味道是一種說(shuō)不出、道不完的味道，交雜著慈祥與嚴(yán)厲、平凡與偉大，讓人心里流出一股股暖流。

　　每天早上，母親總是第一個(gè)早起，她變著花樣做出既合我口味又營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，色香味兒俱全，一個(gè)個(gè)都是我的最愛(ài)。偶然一天早上，我被鍋碗瓢盆碰撞的聲音驚醒，睜開朦朧的睡眼，向外看，天色還未破曉，屋外有著模糊的燈光，我揉揉不愿意分開的眼皮，才五點(diǎn)半。我看到一個(gè)身影在廚房里忙碌……聽爸爸說(shuō)，一年四季，媽媽都是如此。怪不得，人說(shuō)世界上最好吃的是媽媽菜。母親的愛(ài)濃濃的，融化成了舌尖上的飯菜的香味，定格成心中永遠(yuǎn)最美的清晨。

　　每次我走在路上，都會(huì)被同學(xué)認(rèn)出來(lái)，不是靠眼睛，而是用鼻子。他們說(shuō)我的身上有一股特殊的香味，形容不出來(lái)的香味。每次我只是笑笑。只有我自己知道，我所有的衣服都是這種味道，從小這種味道就伴隨著我，如同我的標(biāo)志一樣，感覺(jué)如同芝蘭那種淡雅的香，又如百花盛開之熱烈，如一輪艷陽(yáng)般燦爛，似彩蝶飛舞一般清新……她每天都會(huì)為我洗衣服。不管工作多累，都那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。她把給我洗衣服當(dāng)成了她生命的.一部分。洗凈的衣服有洗衣液香香的味道，有太陽(yáng)的溫暖干燥的味道，也有陽(yáng)臺(tái)上風(fēng)吹過(guò)木葉的清香，但我知道，這是我母親的勤勞賦予的我的味道。我知道，不論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，或許很快我就會(huì)自己洗自己的所有的衣服，但是，這種味道會(huì)永遠(yuǎn)記在的最深的腦海中。

　　我已經(jīng)學(xué)了七年的鋼琴，幸運(yùn)地遇到了好幾個(gè)好老師，所以也學(xué)會(huì)了彈奏幾首曲子，有了一些對(duì)鋼琴音樂(lè)的感悟。我自己知道，爸爸也有時(shí)會(huì)提醒我，我有些小浮躁，這是彈琴的大忌。但我不僅兩年前就通過(guò)了十級(jí)，而且是極少的“良好”。這得益于媽媽給我的鼓勵(lì)，尤其是，每次到老師家學(xué)琴，她都認(rèn)真地記筆記，回來(lái)練習(xí)時(shí)，每個(gè)錯(cuò)誤她都能指出來(lái)。真的好奇怪，她的確不會(huì)彈琴，但是指的卻那么準(zhǔn)。我記得我過(guò)十級(jí)時(shí)是一個(gè)下午，正好下了一場(chǎng)雨。我出來(lái)，高興地向媽媽舉起了OK的手勢(shì)，外面有著雨后土腥味，有著空氣的清爽和路邊花兒的芬芳的味道，但是我忽然記起了那本媽媽的筆記本，那筆記本上淡淡的墨香。這墨香和母愛(ài)一起，伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)努力的夜晚，無(wú)數(shù)次煩躁和小脾氣，無(wú)數(shù)次媽媽的苦口婆心……，伴隨著我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這也是母親的味道，不僅是血脈相連，更是世界上一種最美好的味道，也是最偉大的味道。

感恩隨筆作文 篇4

　　在西方國(guó)家，有一個(gè)感恩節(jié)，那個(gè)節(jié)日是用來(lái)感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。

　　可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們?cè)摳兄x的，應(yīng)該是千百萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。如果沒(méi)有紡織工，我們就沒(méi)有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服；如果沒(méi)有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒(méi)有搬運(yùn)工，工具糧食將無(wú)法運(yùn)輸；如果沒(méi)有人挖掘，將沒(méi)有水井和窯洞；如果每一項(xiàng)工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒(méi)有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語(yǔ)花香，正是游玩的好時(shí)節(jié)。

　　可是他們卻駕著耕耘機(jī)一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒(méi)有流連春色，也沒(méi)有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當(dāng)頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收�？粗�推車上一堆堆的谷子，我們?cè)跄懿桓屑つ�？有了農(nóng)民的`辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒(méi)有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。世界上沒(méi)有上帝，我們?cè)摳兄x的應(yīng)該是成千上萬(wàn)的勞動(dòng)人民。雙手創(chuàng)造成果，千萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。感恩節(jié)時(shí)，讓我們感謝成千上萬(wàn)位勞動(dòng)人民吧！

　　感恩節(jié)時(shí)，讓我們感謝成千上萬(wàn)位勞動(dòng)人民吧！祝他們幸福平安，吉祥如意！

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