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精選隨筆作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的隨筆作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文600字 篇1
這個(gè)暑假，我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級(jí)。
我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：
我打算去日月谷泡溫泉，因?yàn)槟怯猩习俜N不同的溫泉，我主要是想領(lǐng)悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊，因?yàn)閺男〉酱蠖际侨ゴ河危梢試L試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動(dòng)。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的小房間，掃出一片小天地。
我一定會(huì)開開心心、快快樂樂地過這個(gè)炎熱的暑假。
5我的暑假計(jì)劃
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的.暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長。
6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計(jì)劃具體如下：
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好，愉快的暑假！
隨筆作文600字 篇2
獨(dú)自漫步操場，柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手，微風(fēng)在我周圍，在操場上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢……。 還記得那個(gè)午后，曾經(jīng)的我們在這里奔跑，乘著風(fēng)，和著風(fēng)箏，一起飛翔，把我們的夢留在空中，書寫在白云上……
還記得那個(gè)午后，那時(shí)的我們在淚水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對(duì)方，擱置在胸膛上…… 還記得那個(gè)午后，以前的我們在揮手中堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上……
你走了，我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時(shí)能看見我們的夢想，風(fēng)卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風(fēng)也不許……線斷了，風(fēng)箏倒栽了下來，我們之間也斷了……只有我抱住那風(fēng)箏，那承載著夢的.風(fēng)箏，望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶，獨(dú)自笑著悲傷……
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影，總是慢慢的移動(dòng)著, 在那個(gè)地方一次、一次……那里留給我的只是回憶，只是牽掛……
那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進(jìn)心頭，因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。 那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關(guān)系，”我想說，“即使風(fēng)箏落了，可我們的夢沒有碎�！蔽覀兪且廊幌嗷ビ眯膩砺�?dòng)崳号笥�，你還好嗎？
柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進(jìn)我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我?guī)Я嘶貋�，風(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中，起了個(gè)念頭，卻已沒人和我同飛�？茨窍﹃柕臍埣t，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎？我的心被觸動(dòng)了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實(shí)是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了……
我站起身來，輕嘆，再見，陽光…… 忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了…… 于是，伴著絲哀愁，帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛，想著流水年華，和著風(fēng)兒吹打，我走出操場。 回來時(shí)，我一無所有，可牽掛……
隨筆作文600字 篇3
真情是一輪暖陽，溫暖你的心靈；真情是一股清涼的泉水，濕潤你的心靈；真情是一盞燈，照亮你的心靈。今天，我打開記憶的大門，想起了朦朧記憶中的一件真情故事……
那是我上二年級(jí)時(shí)的一件事情。平常上學(xué)都是媽媽接送我，但在臨近期末考試時(shí)，媽媽去外地出差了，我要自己去上學(xué)。記得那天下午上第二節(jié)課時(shí)，突然狂風(fēng)大作，窗外的大樹被風(fēng)刮得揺來晃去，天空中飄來了許多黑云，光線很快就暗了下來。我心里一驚：不要下雨呀！我可沒有帶傘呀！要是下雨我可怎么回家呀？可是上第三節(jié)課時(shí)，雨還是嘩嘩地下了起來，而且越下越大，風(fēng)聲、雨聲、雷聲混成一片。我心里忐忑不安，祈禱著黑云快點(diǎn)散去，雨快點(diǎn)停吧。
到了放學(xué)的時(shí)間，雨還是不停地下著．我走到學(xué)校門口，看著帶傘的同學(xué)一個(gè)個(gè)打著傘離去，沒帶傘的同學(xué)也被家長接走，我心里很不是滋味，幻想著媽媽要是能來接我就好了。唉…這是不可能的了。突然，我聽到不遠(yuǎn)處有人在叫我：“嘉嘉，快過來呀！”我順著聲音一看，只見姥爺一手拄著拐杖一手打著傘站在雨中微笑地看著我．看見姥爺來接我了，我高興得眼淚都流了出來！連忙跑到姥爺身邊。姥爺趕緊替我撐起雨傘，生怕我被雨淋著。我納悶地問姥爺怎么會(huì)來接我？姥爺說他看到下雨了，心想，你媽媽出差了沒人接你回家，下雨沒帶傘怎么回家��？就抓緊趕來給我送傘．從姥爺家到學(xué)校挺遠(yuǎn)的`，他年紀(jì)大了腿腳也不好，為了給我送傘，走了好遠(yuǎn)的路�？粗褷敱挥晁驖穸炱鸬难澞_，我心中不禁涌起一股暖流，姥爺對(duì)我太好了，謝謝您！
我為有這樣的姥爺而感到無比幸福！我將用努力學(xué)習(xí)、健康快樂地成長來報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛。
此時(shí)，我的心中升起了一輪暖陽……
隨筆作文600字 篇4
一群年輕人用七七四十九天的時(shí)間造好一條獨(dú)木船，在游船時(shí)他們獲得了快樂�？鞓�，一個(gè)既簡單而又復(fù)雜的字眼。復(fù)雜是因?yàn)樵谏钪性S多人為獲得快樂費(fèi)盡心思卻適得其反，而簡單是因?yàn)榭鞓返墨@得并不難。下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠不息，經(jīng)過奮斗的過程后取得的成果就是我們快樂的資本。
奮斗，是快樂的資本。經(jīng)歷過為快樂而付出的酸甜苦辣后，看著自己奮斗所得成果，快樂不禁由心底發(fā)出。而我們怎么通過努力而獲得快樂呢？
快樂，要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過合作獲得了快樂。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些企業(yè)為了利益不惜代價(jià)地斗爭，而最后獲得的是對(duì)手創(chuàng)造的煩惱。我國的巨富李嘉誠不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來都是誠信待人，用實(shí)際行動(dòng)感化對(duì)手，與之合作，獲得成就后的快樂。快樂，并不遙遠(yuǎn)，合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本，才能更近快樂的彼岸。
快樂，要努力付出行動(dòng)。年輕人作了長期的付出，才能有快樂的回報(bào)。找到快樂其實(shí)很簡單，它并不需要奢侈來鋪墊。可否記得我們小的時(shí)候用積木成功塔建了一個(gè)小樓房，我們第一次學(xué)會(huì)了騎自行車，我們在絞盡腦汁后終于解答了一道難題在那些時(shí)刻，我們是不是很有成就感，是不是非�？鞓�！試想一下，那些生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民靠自己辛勤的勞作生活，他們都很快樂；而那些做著偷雞摸狗的事情，用著黑心錢的人，他們忐忑的內(nèi)心會(huì)快樂嗎？我們所體味到的快樂，是內(nèi)心的一種成就感，一種滿足感。
生活就像是建造一條船，重要的.是其中的過程，是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過這樣真正生活的人，才能找到屬于自己的快樂。
劉禹錫曾說過：以不息為體，以日新為道。所謂君子之道，始于自強(qiáng)不息。那么快樂隨之而來。
奮斗，是快樂的資本。奮斗就是一個(gè)攀登的過程，終有一天你會(huì)摘下快樂的果實(shí)；奮斗也是一個(gè)碼磚的過程，終有一日你會(huì)快樂的筑起高樓；奮斗，更是一個(gè)成長的過程，我們在成長的過程中獲益，成熟并得到快樂。
隨筆作文600字 篇5
有朋友曾問我怎么沒見你傷心過?但你寫的日志總是那么傷心?
這個(gè)問題我也想了很久，始終還是找不到答案?其實(shí)活在這個(gè)世上的每個(gè)人，都很傷心，總是不把自已傷心的那一面，給別人看到，就算看到又如何?那樣只會(huì)被同情，而自已卻不想被同情，以為那是可憐，為了自已的面子和自私，寧愿拋棄全部，到底一個(gè)人還要多久，一個(gè)人的道路還有多長。此時(shí)此刻，坐在電腦前，聽著同室均勻的呼聲，而我卻獨(dú)自寫著自己的文章。有時(shí)甚至都不敢說自己喜歡文字、喜歡書寫自己的心情，因?yàn)槟闶且粋�(gè)一無所有的打工仔。而我卻又偏偏喜歡這種感覺，那樣的`感覺真得好獨(dú)特，好安詳�？墒沁@樣的感覺，我還能擁有多久?時(shí)間正在一分一秒的不停過去，不想失去的，也隨著時(shí)間慢慢的消失了，努力，再很努力的奮斗著，相信自已可以的。在每個(gè)日志或是日記里寫上自己的過去，有悲歡離合，有喜怒哀樂。輕輕的告訴自己你很棒，我抬起手慢慢的握緊生活給予我的一切，不想等到失去了，會(huì)換來那種痛徹心扉的后悔，打開音響，把聲音調(diào)到最大聲，點(diǎn)放了一首胡歌的《忘記時(shí)間》，好久沒聽這首歌了，每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，就有一種不同的感覺。
我一直都是那么愛寫傷心的文章，其實(shí)也是書寫自己生活的點(diǎn)滴。寫到讓自已覺得很心痛，然后淚水再慢慢的流下來，停下筆，深深的嘆一口氣，我到底是何時(shí)放棄了，等待能有美好的那一天?
今天你哭了還是笑了都不會(huì)左右生活前進(jìn)的步伐。這么多年了，一個(gè)人走的路也不短了，想想也挺不容易的。當(dāng)那天心情不好的時(shí)候，要想找個(gè)人傾訴都有點(diǎn)難，比如今夜。最最忠實(shí)的朋友還是桌上的劣質(zhì)香煙，它可以給我?guī)硇撵`上些許的平靜，只是些許的。
夜已經(jīng)深了，睡意還是沒有，不知道是因?yàn)椤苍S吧，就像今天龍條評(píng)價(jià)我的一樣：整體算一進(jìn)步青年，容易情緒化，EQ太低，老喜歡用一張傻傻的笑臉掩飾多情的內(nèi)心世界。
隨筆作文600字 篇6
當(dāng)波濤洶涌席卷而來，身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受，經(jīng)過巨浪沖刷之后定當(dāng)別有一番風(fēng)華。
——題記
轉(zhuǎn)眼之間，我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅(jiān)毅起來。還沉浸在初一初二閑適中的我們，步履輕快的步入初三。卻不想，我們面臨的是什么？
冗雜的日益繁重的學(xué)業(yè)，老師日益嚴(yán)肅的眼神，父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵，人在初三，哪能不用功？老師意無意的提及中考，我們那顆活潑跳脫的心也開始?xì)w于平靜，愈發(fā)意識(shí)到中考的重要性。
冗雜的學(xué)業(yè)，老師的諄諄教誨，父母的`熱心期盼。人在初三，身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切，莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個(gè)平衡點(diǎn)將這一切妥善安置�？赡切┓爆崯o趣的題目無不讓我們低頭皺眉，暗暗嘆息。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的確，所有的黑暗都將會(huì)過去，光明終將來臨，用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的沖刺階段。當(dāng)槍聲一響，我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段，請別輕言放棄，勇敢的奮力一搏，去贏得那滿堂彩。
我們像不懼風(fēng)雨的海燕一般，搏擊長空與風(fēng)雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過初三，不要哭泣，不要放棄，不要灰心，不要自卑。當(dāng)你度過那段狹窄的黑暗的小路之后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。
人在初三，那又何妨。以己之力，筑己輝煌！
隨筆作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，家鄉(xiāng)的一草一木，一山一水，都在我腦海里閃動(dòng)著。但最令我難忘的是我的母校美麗的青年路小學(xué)。你知道她有多美麗嗎？請你隨我來游覽、欣賞這美麗的青年路小學(xué)吧。
風(fēng)和日麗的春天來了，校園周圍的樹木鉆出嫩綠的新芽。一陣微風(fēng)吹過，柳樹姐姐那長長的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了，各種花兒爭先恐后地露出了笑臉，小草也悄悄地探出了小腦袋，加上開滿的各種鮮花，大地爺爺好像蓋上了美麗的`花被子，一群剛蘇醒的小鳥飛到柳枝上，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，小燕子匆匆忙忙地從南方飛來，告訴這里的人們春天已經(jīng)到來。
酷熱難當(dāng)?shù)南奶靵砹�，校園里的龍爪槐張開他那粗獷的臂膀，蔥蔥蘢蘢的葉子為同學(xué)們遮住了炎炎夏日，同學(xué)們悠閑地在樹下乘涼、讀書、休息。小花園里的月季花競相開放：黃的、紅的、白的美不勝收，好像綠色的地毯上鑲著幾顆彩色的小鉆石。
秋風(fēng)刷刷作響，看，秋姑娘背著一袋袋果實(shí)悄然的來到了人間，瞧，清馨閣的蔬菜也熟了：彎彎的豆角、圓溜溜的土豆、粉嘟嘟的西紅柿柿子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹枝上，數(shù)不勝數(shù)，一陣風(fēng)吹過小柿子們不住的在枝頭上晃來晃去，好像在說：朋友們，我們都熟了，快來品嘗吧。落葉在校園里飛舞，花壇里的菊花展開了笑臉，楓葉變紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火，把許多人的心燃燒起來。
寒風(fēng)刺骨的冬天來了，大雪過后，校園里銀裝素裹，一片潔白。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪，地上又鋪滿了一床厚厚的被子，最高興的要數(shù)我們小朋友了，我們盡情地在雪地上玩耍：堆雪人、打雪仗、滾雪球小雪花從空中一搖一擺地飄了下來，整個(gè)校園十分快樂。
這就是我的學(xué)校，它既是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們學(xué)習(xí)的樂園。歡迎您來我校做客。
隨筆作文600字 篇8
走過了翠綠內(nèi)的山岡，才會(huì)知道漫野山花的燦爛；走過了茂密的樹林，才會(huì)懂得婉轉(zhuǎn)鳥啼的動(dòng)聽……其實(shí)，青春也一樣。青春猶如一條河，淌過它時(shí)總會(huì)激起心中的漣漪；青春宛若一首歌聆聽它時(shí)動(dòng)人的旋律經(jīng)久不息。
親愛的朋友們，當(dāng)我們駐足青春的五彩繽紛、朝氣蓬勃時(shí)，當(dāng)我們第一次面隊(duì)青春的思索時(shí)，我們就如一個(gè)初生的.嬰孩，懷著對(duì)這個(gè)世界的好奇，情不自禁的就發(fā)出我們的疑問：什么才是青春的詮釋？——這不是渲染，而是我們大家的心聲，是我們探索青春的開始。
朋友，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想像、火熱的感情；青春是生命的源泉在不止的涌流。青春美好，青春無價(jià)，擁有青春，我們才多了戰(zhàn)勝困難的勇氣；擁有青春，我們才多了永不言敗的執(zhí)著；擁有青春，我們才多了勇往直前的信念。所以，讓我們好好珍惜青春，創(chuàng)造青春。
珍惜青春，創(chuàng)造青春。青春的浪漫使我們年輕火熱的心燃燒起來，燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春的我們，需要保持理智。面對(duì)人生的一次一次選擇，我們要始終保持一顆純潔高尚的心靈，一種火熱溫暖的心靈，一種堅(jiān)毅不屈的心靈。青春的我們要知道，天并不都是藍(lán)的，雪并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著我們的目標(biāo)讓我們前進(jìn)不再迷惘。
其實(shí)，青春都在每個(gè)人的心中，只要自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào)，那你就會(huì)青春永駐！
最后，我要對(duì)我的朋友們說：把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求，懂得乘風(fēng)破浪——這才是青春的醒悟！
隨筆作文600字 篇9
清明時(shí)節(jié)，又來臨了，我呆呆地望著天空，不禁又陷入了對(duì)外公的懷念。因?yàn)樵谖夷墙k麗多彩的童年生活中，外公給我的印象太深刻了，外公給予我的愛實(shí)在太多太多了。
我依舊記得，外公的那張臉和那雙手，那張布滿皺紋而又充滿精神的臉和那雙蒼勁有力卻又突兀著青筋的手，它們曾經(jīng)和外公一起……
兒時(shí)，我一直都是被外公外婆拉扯大的。常常隨外公外婆起得很早，老是做在一張小木凳上看著外公掃地。外公拿著一把掃把在街道上掃，我呢，就拿著比自己矮一點(diǎn)兒的掃把亂舞，常常弄得到處都是灰塵。外公性情溫和，也不說什么，只好一遍遍地掃，毫無怨言。那時(shí)侯，我還小，看到外公天天清掃街道，不禁也有一些納悶，常常扯著外公的衣角，略顯淘氣地問：“外公，為什么，你天天要清掃街道呀，你又不是清潔工？”外公也就朝我一笑，繼續(xù)掃地了。我看著外公的笑容，也就似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還不時(shí)“噢”幾句應(yīng)聲。后來，隨著年齡的增長，久而久之，外公清掃街道的原因我也清楚了，心底里對(duì)外公也不免產(chǎn)生了幾分敬佩。
一次，冬天時(shí)分，天氣寒冷，我剛起床下樓，又見外公在掃地。我走出去，坐在門口的小板凳上，托著下巴呆呆地看著外公，過了好一陣兒，外公才見我坐在外面，立刻把自己身上的棉襖脫下來，給我披上。我當(dāng)時(shí)再看外公的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的手已，凍得通紅，嘴唇泛青，可那時(shí)外公已經(jīng)在掃地了……
外公，又一年的`春天到了，您喜歡的桃花又開了，散發(fā)著泥土的氣息，您，可聞到了它們的芬芳，感知到了有個(gè)童稚的心靈在呼喚您，在呼喚您啊！
現(xiàn)在，雖然外公已經(jīng)不在人世，但外公的音容笑貌卻時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)�，外公給我那無私的愛實(shí)在太多了，他那勤勞樸實(shí)的形象給我的印象太……太深刻了！
隨筆作文600字 篇10
中午跟爸爸媽媽來到舉辦地——-湘湖下孫文化村祠堂，子彈哥哥和其他老師已經(jīng)早早到了那里等候，我簽到后領(lǐng)了猜燈謎的游戲關(guān)卡、筆、衣服等。游戲規(guī)則是猜對(duì)10個(gè)謎底后才能領(lǐng)到做燈籠的材料；我們先來到了祠堂內(nèi)，里面柱子上掛了大概30個(gè)謎語，謎語條都是系在小燈籠底下，圍一圈有序的排著，看著好精致。接著我們就猜燈謎了，我記得有這么一個(gè)謎題：石頭太頑皮（打一字），經(jīng)媽媽的引導(dǎo)，我竟然猜出來了，是“破”字；還有一這么一題：“說竹不是竹，營養(yǎng)價(jià)值高；外面像茶籽，里面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，這不是我吃過的山竹么，我又猜對(duì)了，就這樣我們連續(xù)猜對(duì)了10題，然后拿題卡去領(lǐng)做燈籠的材料。
接下來就是自己動(dòng)手做燈籠的環(huán)節(jié)了，這是我最期待的環(huán)節(jié)，因?yàn)槭堑谝淮危瑡寢屢矝]做過，看著媽媽拿支架比劃著，不知道怎么下手，后來看了指導(dǎo)說明書，用支架卡著兩個(gè)小孔就可以撐起燈籠的外殼了，我們把外殼固定好后就選擇做燈籠的.圖案了，我選擇做的是小白兔，因?yàn)槲矣X得溫柔漂亮的小白兔是最可愛的。我用剪刀剪出小白兔的兩只耳朵、眼睛、嘴巴、胡須。開始總是剪不好，不是小了就是大了，后來多剪幾次就剪好了；第二步驟就是把它們貼在相應(yīng)的位置上，其他的都好貼，就是小白兔的耳朵最難貼，老是貼不穩(wěn)，媽媽歪著腦袋問，這可怎么辦呢寶貝？后來想了個(gè)辦法，用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上，即固定住了又好看，這樣可愛的小耳朵就穩(wěn)穩(wěn)的豎起來了，這樣總算大概完成了，差一根提燈籠的桿子就大功告成了�？�，這是我自制的小白！
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