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隨筆

小學(xué)隨筆作文

時(shí)間:2023-06-11 09:41:06 隨筆 我要投稿

【必備】小學(xué)隨筆作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)隨筆作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)隨筆作文匯總7篇

小學(xué)隨筆作文 篇1

  “哎,好無(wú)聊!”我坐在座位上,漫不經(jīng)心地看著書,“子曰……”

  “哎!”突然聽(tīng)到頭上傳來(lái)悠悠地嘆息聲,我回頭一看,同桌來(lái)了。連忙讓開(kāi)位置,讓她進(jìn)去。

  看她沒(méi)精打采的,我不由的問(wèn)道“這是怎么了?”

  “別提了,我書還沒(méi)背呢,還有英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫……天啦,神吶,給我力量吧!”

  “額……”我安慰似的'拍了拍她的肩。“沒(méi)關(guān)系,老師不一定會(huì)抽到你啊》。再說(shuō),今天沒(méi)英語(yǔ)課啊”

  “。俊蓖烂院赝,仿佛沒(méi)睡醒似的。呆了兩秒,她突然蹦起來(lái)“哈!換課換的太及時(shí)啦,真是天助……咦,不對(duì),換什么課來(lái)著?”

  “當(dāng)然是政治啦。彭研,你腦子沒(méi)摔壞吧!”我后面的同學(xué)忍不住插嘴道。

  彭研又焉了下去。

  “又怎么啦?”

  “我沒(méi)帶政治書,還有……歷史作業(yè)還沒(méi)寫完!

  “……”頭上冒出三根黑線。

  “簡(jiǎn)直是佩服你呀,你到底這二天寫了什么作業(yè)!”

  “……我什么作業(yè)也沒(méi)寫!

  “……我竟無(wú)言以對(duì)!

  唉,這就是丟三落四粗心的毛病,你說(shuō)怎么跟我一樣呢,看來(lái)以后這個(gè)壞毛病要好好改改嘍!

小學(xué)隨筆作文 篇2

  大家好!我叫鈕佳藝,今年9歲,我在新區(qū)小學(xué)三年級(jí)7班讀書。

  我長(zhǎng)得瘦瘦的,屬于嬌小玲瓏型的。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張小巧的嘴巴。每天扎著一條馬尾辮,我可愛(ài)嗎?

  我的`愛(ài)好有很多,畫畫、做手工、看書我最喜歡畫畫,每次畫的畫我都會(huì)收藏起來(lái)留著作紀(jì)念。

  我的缺點(diǎn)大大超過(guò)優(yōu)點(diǎn)。我做作業(yè)速度很慢,經(jīng)常出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤;平時(shí)吃飯?zhí)貏e慢,在學(xué)?偸沁叧赃呁妫诩覌寢尷鲜谴呶铱禳c(diǎn)吃,每次都是等著我的碗去洗,媽媽還經(jīng)常說(shuō)我‘恨鐵不成鋼’。我特別想改掉這些壞毛病,可是轉(zhuǎn)身就忘了,難道我的腦子不對(duì)勁?我想不會(huì)。

  我以后要認(rèn)真、自覺(jué)地學(xué)習(xí),做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),打好基礎(chǔ),改正不好的習(xí)慣,長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。

小學(xué)隨筆作文 篇3

  眼淚從我臉上嘩啦嘩啦地流了下來(lái),什么?你問(wèn)我為什么哭?告訴你吧,本寶寶在切蔥,切著切著眼淚就流了出來(lái)。

  這世界上大概就我一個(gè)切蔥也好流眼淚的吧!做晚餐,雞蛋和土豆,什么?雞蛋和土豆一起炒,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)。

  生怕這兩張食物不能在一起吃,我特地上網(wǎng)查了查,大多數(shù)都說(shuō)能吃,我才放心去吃。大多數(shù)小孩都喜歡吃土豆,少數(shù)不愛(ài)吃。

  你問(wèn)我為什么?我回答你,我不知道,我喜歡吃土豆,一吃土豆就狼吞虎咽,總覺(jué)得有人會(huì)跟我搶。至于那些不喜歡吃土豆的,我就不知道怎么說(shuō)了。他們不愛(ài)吃那也不關(guān)我的事,但千萬(wàn)不要挑食噢!不然會(huì)長(zhǎng)不高的。

  呵呵,同學(xué)提醒我,我的兩個(gè)作文的題目有錯(cuò)別字,我看了看,果真有錯(cuò)別字,看來(lái)寫作文后要認(rèn)真檢查檢查了。

  后天1號(hào)就開(kāi)學(xué)了,宿舍沒(méi)有建好,我很慶幸,因?yàn)椴挥米∷奚。我從小到大只?dú)立過(guò)幾次,看來(lái)今頭要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

  開(kāi)學(xué)無(wú)聊怎么辦?沒(méi)人理我怎么辦?越想越覺(jué)得尷尬,沒(méi)人理我我就只能靜靜坐在座位上么?只能發(fā)呆?不可能,我不會(huì)讓這種事情發(fā)生的`,沒(méi)人理我,我就看書,有書陪伴我,我就不會(huì)無(wú)聊了嘻嘻。

  剛吃飽,肚子鼓起來(lái),看看我的“小”肚子。出去散步消化消化?可是我不想動(dòng)唉。我是個(gè)很懶的人,為了我不變成胖子,我還是覺(jué)定出去散步。冷風(fēng)吹過(guò),冷得我發(fā)抖,還好帶了一件外套。繼續(xù)散步了。

小學(xué)隨筆作文 篇4

  六年的小學(xué)時(shí)光流逝快飛,在朝夕相處的老師和同學(xué)身旁悄然流逝。不知幾時(shí),心中想起只有一個(gè)學(xué)期了,接著便是分別。

  漫步于林蔭小道,花還開(kāi)著,只是蓋上了一層薄霜;草還綠著,只是披上了一縷輕紗;樹(shù)還挺拔著,只是繞上了六圈年輪。茫茫的世界,物是人非。

  六年一路走來(lái),有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,灑下過(guò)希望的汗水,收獲過(guò)成功的種子。想到分別,我就不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚水已朦朧雙眼,往事的一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

  記得我們?cè)餐瑪y手,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上奮勇拼搏,灑下了成功的汗水;記得我們?cè)f(wàn)眾一心,在愛(ài)心義賣中獻(xiàn)出自己微薄的力量,共筑愛(ài)的橋梁;記得我們?cè)巫尾痪,在考?chǎng)上發(fā)揮出自己的最好水平,成為年級(jí)段的佼佼者;記得我們?cè)餐瑲g笑,在金華雙龍洞秋游時(shí)的那個(gè)不眠夜,賓館上空久久回蕩著我們的`歡聲笑語(yǔ)……記得那一切的一切。老師。同學(xué)。還有那摯愛(ài)的母校。

  就要分別了,我們將告別胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。第一次感受到離別時(shí)的不舍,第一次感受到老師的教誨是那么悅耳,第一次感受到同學(xué)之間地久天長(zhǎng)的友誼。

  不敢相信這是真的,我們真的要走了,要離開(kāi)相伴六年之久的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。

  中學(xué)的號(hào)角似乎已經(jīng)吹響,我們不得不進(jìn)行最后的告別。

  再見(jiàn)。母校。

  再見(jiàn)。老師。

  再見(jiàn)。同學(xué)。

  臉頰上多了兩行還未被風(fēng)吹干的淚痕……

  默然。

小學(xué)隨筆作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7點(diǎn)半左右,開(kāi)幕式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員和裁判員排成一定的方陣。在鮮艷的五星紅旗引導(dǎo)下,踏著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲很有秩序地走進(jìn)田徑場(chǎng); 廣播里傳出了校長(zhǎng)洪亮的`聲音,校長(zhǎng)給開(kāi)幕式致辭后,便是裁判員代表和運(yùn)動(dòng)員代表的發(fā)言。

  簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)幕式結(jié)束后,比賽正式開(kāi)始了;首先進(jìn)行的是男子甲組60米短跑。隨著裁判員的槍聲,八名運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起跑線,像脫韁的野馬瘋狂蹦跑,剛開(kāi)始跑,我班的沈磊就沖在前方,其他隊(duì)員緊跟其后,最終沈磊還是率先沖過(guò)終點(diǎn)線,預(yù)賽得了小組第一名。在后來(lái)的決賽中,沈磊沒(méi)有遇上任何對(duì)手,最終得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。

  我觀看了賽跑后,廣播里就播出了參加跳高比賽的隊(duì)員號(hào)碼,我班的吳穎恬也在內(nèi),我就跟著她們來(lái)到了跳高場(chǎng)地為吳穎恬加油。比賽開(kāi)始了,第一高度和第二高度大家都輕松地跳過(guò)了。然而在第三高度時(shí),號(hào)碼為6208的同學(xué)把跳桿給碰落地了,但她有三次機(jī)會(huì),在跳第二次時(shí),她還是跳過(guò)了。在接下去的比賽中,跳桿落地的現(xiàn)象逐漸增多,隨著淘汰人數(shù)的增加,場(chǎng)上的選手也逐漸減少。在跳桿升高到1米多時(shí),吳穎恬三次都沒(méi)跳過(guò),她很失望,不過(guò),成績(jī)還是不錯(cuò),得了第三名。

  在這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班得了總分86的高分,無(wú)論是總分和人均分都據(jù)全校第一。我班的健兒們?yōu)槲野鄵P(yáng)了眉吐了氣,我為我們六(7)班而驕傲。

小學(xué)隨筆作文 篇6

  想念那一輪明月,主要是想念它的安靜。

  坐在那小窗子前,坐在不管它的哪一個(gè)角落,任何地方,喧囂都在遠(yuǎn)處。近旁只有荒藤老樹(shù),只有棲居了鳥(niǎo)兒的老屋禿檐、長(zhǎng)滿了野草的殘樁瓦片、斷壁殘崖,夜貓子打架著歸來(lái),麻雀恒久低吟,風(fēng)過(guò)檐鈴,雨落空林,蜂飛碟舞草動(dòng)蟲鳴、夜蟲啾啾……四季的歌詠此起彼伏從不間斷。此間種種,月亮的安靜并非無(wú)聲。

  有一天大霧彌漫,世界縮小到只剩小到了小窗子前的我,想念月亮。有一天昏黃蕩漾,織上樹(shù)梢,織上屋瓦,染黃了歸巢暮鴉,黃昏美的驚心動(dòng)魄,但我還是想念月亮。有一天漫天飛雪,月亮也沒(méi)出來(lái),但窗外卻堆銀砌玉,如一座晶瑩的迷宮。有一天大雨滂沱,自然沒(méi)有月亮,忽而云開(kāi),太陽(yáng)轟轟烈烈,滿天滿地都是它的威光,我黯然了,我不喜歡白晝。在數(shù)不清的那些日子里,那些歲月,月亮應(yīng)該記得,有一個(gè)人,坐著小板凳,一次次守在小窗子前,一次次走來(lái),抬頭仰望,逃命似的投靠這一處?kù)o地。

  一看見(jiàn)月亮,心便安穩(wěn)、寧?kù)o。有一條界線似的,邁過(guò)它,只要一邁過(guò)它便有清純之氣撲上心頭,悠遠(yuǎn)、柔和、渾厚,如一股綿綿真氣撲滅了一團(tuán)紫黑焰,如進(jìn)月宮般,心渡浮塵之上。于是時(shí)間也放慢了速度,就好比電影中的慢鏡頭,人也不那么慌張了,可以放下心來(lái)把你的每一個(gè)動(dòng)作都看的清清楚楚,每一絲風(fēng)吹草動(dòng),每一縷憤懣和妄想,盼念與惶茫都安定下來(lái),總之把你所有的心緒都看的明明白白。

  因而月亮的安靜,也不是與世隔離。

  那安靜,如今一直持續(xù),是由于四周和心中的孤僻。一個(gè)無(wú)措的靈魂,不期而至竟仿佛走回到生命的起點(diǎn)。

  云淡淡,風(fēng)細(xì)細(xì),看這寥落的星辰,不知又有誰(shuí)與我一同笑看這晚風(fēng)月色。

  靜寂中默默等待的不僅是詩(shī)人,也有千古美麗的嫦娥。明月多情,曾攜你曼舞;明月有知,肯與你異鄉(xiāng)同醉;明月依舊,這里沒(méi)有華麗的二十四橋;晚簾秋風(fēng),這里沒(méi)有玲瓏曼妙的珠簾。月亮在茫茫的夜空中輕輕地、靜靜地慢步,唯恐踩碎了月光的柔情、賞月這的溫情、中秋夜中的詩(shī)情……

  輕輕捧一縷月光入懷,我撫摸著沉淀在心底的月光,穿越千年的月光模糊了我的靈魂。一次英語(yǔ)考試考砸了以后,我的脾氣變得陰郁無(wú)常。望著一群群的暮鴉馱著日色飛回來(lái)的時(shí)候,又仿佛有什么東西壓在我的心頭。母親主動(dòng)要我跟她出去買衣服,我無(wú)心回答,看著窗外一棵大樹(shù)的葉子唰唰啦啦地落到地上,又齊刷刷地被一陣風(fēng)吹走了,心也隨著落葉歸根了。我也知道母親看到我這消沉的樣子,也很著急。我答應(yīng)了。那天我和母親在大街上亂逛著,說(shuō)是散散心,我的心里雜亂極了。當(dāng)走到一家服裝店時(shí),母親調(diào)開(kāi)話頭,說(shuō)我這身材太胖怕買不到衣服。我嘟囔一句,買不到就好了。我卻不知道母親心中的氣,已經(jīng)忍到了那步田地。后來(lái),母親掉過(guò)頭來(lái)急走,說(shuō)不買就不買了。我跟著她,一路行色匆匆,沒(méi)有多說(shuō)話;氐郊依,更是靜得可怕,我一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起來(lái),才知道闖了大禍。晚上,母親掉了魂的在客廳看電視,我則坐在書房里心神不定,如約地看著月亮,好圓好圓,因?yàn)檫@一夜是中秋。我輕輕撥開(kāi)這一圓月亮,一圓清涼,潑潑灑灑,灑在我心頭,承載了無(wú)盡的痛苦,禁錮了我的'情感。我恨這個(gè)月夜,凄涼、隔世般的凄涼,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,所有的燈都是亮著的,告訴我月是晴圓的,人是歡合的,只有我,是悲離的。樓下的電視機(jī)聲特大,一個(gè)清脆的女主持人的聲音傳上來(lái):“團(tuán)圓是我們中華民族的情節(jié),祝愿大家月圓、人圓、家團(tuán)圓。我哭了,哭得是那樣毫無(wú)雜質(zhì)。

  秋陰襲我以寒冷,秋霜襲我以傷痛,秋雨襲我以寥落。那天晚上,我?guī)е蝗撵`魂進(jìn)入月中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。還好,還好,世界雖然拋棄了我,但還有那一輪明月可以接納我。只有她懂我,就如知己一般,君子之交,不尚虛華,高山流水,亦是如此。就像張曉風(fēng)在他的一篇小說(shuō)中說(shuō)過(guò):孔子需要一座泰山,讓他發(fā)現(xiàn)天下之;李白需要一座敬亭山,讓他在云飛鳥(niǎo)盡之際有“相看兩不厭”的對(duì)象;辛稼軒需要一座嫵媚的青山,讓他感到自己跟山相像的“情與貌”。我不需要向上帝要一座山,我要的是每天晚上的那輪明月,就好像賈寶玉初見(jiàn)黛玉:這個(gè)妹妹,我是見(jiàn)過(guò)的。

  余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,大意是,從嚴(yán)格意義上講,一個(gè)文人要想和某一片山水有靈魂上的接觸,一輩子可能就一次。自從有了這輪明月之后,我從心底里認(rèn)同這句話了。

  我甚至堅(jiān)定地認(rèn)為,我對(duì)月亮的熱愛(ài)中有某種宿命的東西,它在我的骨子里,不為人知,也很難被表達(dá),那是一種前生今世的感覺(jué)。每當(dāng)看到漆黑的天空中,還嵌這一圓清涼,我就突如其來(lái)有靈魂被一種溫情的東西,一擊而出的感覺(jué),沒(méi)有任何原因。

  看著月亮?粗,看著,不禁要泫然淚下。

小學(xué)隨筆作文 篇7

  是那片黃葉在空中輾轉(zhuǎn)、飄落。葉子的同伴們惋惜地看去,任著風(fēng)把落葉吹到小橋下,浮在水面,與溪兒玩耍。

  是的,青蛙已經(jīng)不再演奏《贊蓮葉》了。沒(méi)有人知道,他們?cè)谀膬洪_(kāi)著冬季的小小演唱會(huì)。因?yàn)槿藗冎恍蕾p他們夏天作的曲子。

  樹(shù)呢,都老了嗎?葉呢,都黃了嗎?顯然是否定的。人們仰頭還能看見(jiàn)綠葉不舍地停在粗壯的'枝上,跟自己的母親與兄弟們一起,總是幸福與快樂(lè)的。他們都知道,倘若一旦哪天自己因貪玩,離開(kāi)了母親,那么經(jīng)過(guò)短暫且虛假的快樂(lè)后,隨之面臨的是生命的衰弱。沒(méi)有養(yǎng)料輸送,只能眼睜睜地看著自己的身軀一天天干癟,往日充滿生機(jī)的綠色漸漸暗淡,終于以灰色代替。這短暫的快樂(lè)又有什么用?

  花草們大多都討厭冬嗎?看,他們點(diǎn)頭肯定了。冬啊,你就真的那么不值得令人贊美嗎?不,我錯(cuò)了。古今中外贊美過(guò)你的人有多少?冬啊,你難道沒(méi)有伙伴嗎?我又錯(cuò)了。水仙、臘梅、山茶不都是你最好的守護(hù)者嗎?你喜歡他們么?我相信是的,因?yàn)槲蚁矚g。我知道,我喜歡的,你也喜歡。

  冬不是絕對(duì)的白色。不過(guò)即使是,我也喜歡你,因?yàn)榘咨羌儩嵉南笳,只有心靈是純潔的人才會(huì)喜歡白色。

  冬,你也是這樣認(rèn)為的,對(duì)吧?

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