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隨筆

母親節(jié)隨筆

時(shí)間:2023-07-21 16:34:16 隨筆 我要投稿

母親節(jié)隨筆【合集15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編幫大家整理的母親節(jié)隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)隨筆【合集15篇】

母親節(jié)隨筆1

  提到母親,很多人會(huì)把它和慈祥、偉大、親切、無(wú)私等一些詞聯(lián)系起來(lái),母親在人們心目中的位置可見一斑。從哪一年開始過(guò)母親節(jié),我已經(jīng)不記得了,我想應(yīng)該是工作之后吧,由于時(shí)空的阻隔,也只是打一通電話給遠(yuǎn)在千里之外的媽媽,集中國(guó)人的含蓄和北方農(nóng)村的粗獷于一身的我只會(huì)對(duì)媽媽怯怯地講一句話:今天是母親節(jié),祝您節(jié)日快樂!

  多年后,為人母,如今小兒五歲余,我卻很難把自己與“母親”聯(lián)系起來(lái),母親節(jié)似乎也離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),雖然母親節(jié)只是一年中平平凡凡的一天。

  今年的母親節(jié),經(jīng)典幼兒園組織了全園的.“母親節(jié)”系列活動(dòng),盡管老師很早就告知了母親節(jié)的活動(dòng)安排,我還是很期待著這一天的到來(lái),猜想著那將是怎樣不平凡的一天——一天到晚只會(huì)調(diào)皮搗蛋時(shí)不時(shí)也會(huì)撒嬌的兒子會(huì)用什么方式表達(dá)他并不完全理解的節(jié)日情懷呢?也許所有的媽媽們和我一樣心里有著些許的疑惑,但更多的是期待,期待今天能得到答案。但是來(lái)到幼兒園的媽媽一看到孩子們開心地嬉戲玩耍,臉上寫滿了幸福和滿足——一切都不重要了。

  活動(dòng)是以寶寶送媽媽禮物開始的。寶寶送給媽媽的禮物大都不會(huì)帶給媽媽太大的驚喜了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)媽媽之前已經(jīng)知道禮物是什么了,但看到禮物被寶寶和老師們打扮得如此漂亮,尤其是他們擁抱著媽媽,深情親吻媽媽的臉頰說(shuō)“媽媽我愛你”的時(shí)候,媽媽們還是覺得像被泡在蜜罐里一樣,被幸福包圍了。

  主題為“感謝母親”的全園性節(jié)目匯演由各個(gè)班級(jí)的一系列歌唱、贊美媽媽的節(jié)目組成,有歌曲、舞蹈、聯(lián)唱,還有媽媽和寶寶一起表演的時(shí)裝秀等,孩子們稚嫩且投入的表演征服了在場(chǎng)所有的媽媽,贏得了陣陣掌聲。以“感謝母親”為主題的小短片,紀(jì)錄了母親從妊娠到分娩、從寶寶出生到蹣跚學(xué)步的每個(gè)歷程,也紀(jì)錄了母親在孩子健康成長(zhǎng)中所付出的艱辛,深深吸引并打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)孩子和媽媽,孩子們把一只只康乃馨送到媽媽手中并再一次說(shuō)“感謝媽媽,我愛你”,此時(shí)的孩子天真、無(wú)邪、真誠(chéng);媽媽幸福、自豪、感動(dòng)——她們得到了答案。

  讓孩子學(xué)會(huì)感恩是必要的教育,這也許正是幼兒園舉辦“母親節(jié)”系列活動(dòng)的初衷,因此要感謝幼兒園老師精心、細(xì)心的組織,不僅讓兒子也讓我在母親節(jié)上了一堂感恩課,而今天的活動(dòng)帶給我的遠(yuǎn)不止這些。當(dāng)兒子親著我的臉頰充滿感情地說(shuō)“媽媽,我愛你” 的進(jìn)修似乎也在說(shuō):媽媽,你是我心中的天使!那一刻我正向“母親”靠近,母親節(jié)在向我走近。

  祝天下所有母親健康、快樂、幸福。

母親節(jié)隨筆2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解母親節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日

  3、通過(guò)活動(dòng)給媽媽送禮物增進(jìn)親子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日,教育學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、康乃馨花、手工紙

  2、固體膠、雙面膠、記號(hào)筆

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒演唱《我的'好媽媽》

  律動(dòng)表演;《我的好媽媽》

  二、游戲活動(dòng): 石頭剪刀布

  3、玩法:

  (1) 老師扮演媽媽告訴孩子剪刀、石頭、布的手勢(shì)。用實(shí)物

  和手配合進(jìn)行演示,讓孩子了解:剪刀可以剪布,石頭是用來(lái)砸剪刀的,布可以包住石頭。

  (2)明確三種手勢(shì)的關(guān)系后,老師和孩子出拳,看看誰(shuí)會(huì)贏。勝利的一方可以享受輸了的一方的一個(gè)吻,勝利者還可以指定是親鼻子、額頭或是臉頰。

  三、親子作品――送給媽媽的禮物《手工康乃馨花》

母親節(jié)隨筆3

  剛剛無(wú)意間看到母親節(jié)的字樣,才發(fā)現(xiàn)明天就是母親節(jié)了,二十幾年來(lái),好像還從來(lái)沒有特意去關(guān)注這么個(gè)節(jié)日,即使有也只是打個(gè)電話問(wèn)候下平安。其實(shí)我知道,母親她可能更不曉得還有這么個(gè)節(jié)日了,一生都在默默的付出著,卻從來(lái)沒有奢望著自己能夠開開心心能過(guò)上這么個(gè)屬于自己的節(jié)日。母親,我偉大的母親。

  記憶中,母親給我最深刻的無(wú)非是她那燦爛的笑容,雖然皺紋早已布滿額頭,但惟獨(dú)她的笑容卻依然美麗,我知道。不僅僅是笑容,母親永遠(yuǎn)是天底下最美麗善良的女人。

  很小很小的時(shí)候,總是喜歡跟在母親后面到處走,去集市,去農(nóng)田,去廚房,我喜歡跟在母親的身后,看她做事,看她忙碌的身影。 后來(lái)上學(xué)了,每天回到家,總是會(huì)第一時(shí)間叫上一句“媽我回來(lái)了”,這時(shí)母親的笑容一下子映入我的眼簾,不管有多累,她總會(huì)用這種特定的表情代替所有的語(yǔ)言。

  初中的一次考試,因?yàn)榘l(fā)揮不理想,名次一落千丈,當(dāng)班主任老師要求我們必須讓家長(zhǎng)去參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我很猶豫,不知道這樣的成績(jī)?cè)鯓用鎸?duì)一向充滿期待的父母?晌覜]有選擇,母親最后還是去了。家長(zhǎng)會(huì)上我一直低著頭,不敢正視母親的眼睛,我想母親的眼神一定充滿著傷心與失望。老師在念出我名字和名次的一剎那,我把頭埋得更低,更沉,仿佛這個(gè)世界,一切都在藐視自己,責(zé)罵自己。然而,當(dāng)班主任老師讓母親站起來(lái)發(fā)言時(shí),我驚呆了。母親的臉上掛著一竄竄笑容,慢條斯理的講述著,怎樣去面對(duì)一次小小的失敗,怎樣堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)難關(guān)。母親的話語(yǔ)非常樸實(shí),一語(yǔ)完畢,在場(chǎng)所有的父母,同學(xué)和老師都熱烈的鼓掌,那一刻我終于抬起頭,淚流滿面,這是怎樣的母愛,我有什么理由不抬起頭,重新證明自己呢。

  我是欠母親的,準(zhǔn)確說(shuō)是我們家都欠母親的。奶奶去世的那一年,我剛滿十歲,略顯懂事。那一年,父親在外地工作,姑姑遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。臨終前,奶奶一直由母親照顧著。直到最后一刻,奶奶依然沒能見到自己的兒女,不是不想,實(shí)在是當(dāng)時(shí)的環(huán)境太差了。姑姑趕回來(lái)時(shí)已經(jīng)是第三天,一見面就跟母親抱成一團(tuán)。母親太不容易了。至今我依然記得奶奶靈柩下葬的那天,按習(xí)俗我跟哥哥跪在她后面,送喪的隊(duì)伍抬著奶奶的靈柩往山上艱難的走著,母親則帶著我和哥哥一直不停的磕頭,伴隨奶奶到達(dá)最后的地方。

  母親的一生都在不停的忙碌著,家里的農(nóng)活,不管是重還是輕,她總是會(huì)不停的做,不停的忙。有時(shí)候?qū)嵲诶哿司蜕晕⑿粫?huì)兒。我知道母親很累,可她從來(lái)都不說(shuō)累的話,只有一家人坐在電視機(jī)前看電視時(shí),我才發(fā)現(xiàn),此時(shí)她才會(huì)閉著眼睛打個(gè)小盹兒。

  十九歲那年,我獨(dú)自來(lái)到北方的城市求學(xué),惟獨(dú)牽掛的還是母親的身體。每次打電話回去總能聽見母親說(shuō)家里一切都好不用牽掛的話。可天有不測(cè)風(fēng)云,那年的夏天,母親因?yàn)橐淮我馔,干農(nóng)活的時(shí)候不小心從高處摔了下來(lái)導(dǎo)致脊椎骨折,住進(jìn)了醫(yī)院。本來(lái)就一貧如洗的`家顯得更加艱難了。上有八十高齡需要照料的爺爺,父親則必須守在病床前照顧,大哥在外地打工不能回去。也是那一年,我第一次自作主張,做了一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)讓自己后悔的決定……見到母親的那一刻,她依然強(qiáng)忍著疼痛,一臉笑顏!

  打工的生涯真的很艱辛,第一次真正體會(huì)到了什么叫不容易。初出象牙塔,四面碰壁,心灰意冷。當(dāng)接通電話的那一刻,我假裝在外面什么都好,可母親還是聽出了端倪,我一下子變得吞吐。母親很平靜的說(shuō),如果覺得累就回家休息下,沒有過(guò)不去的坎,家永遠(yuǎn)都是最溫暖的地方;丶叶虝盒菹⒘耸旌螅俅蝸(lái)到上海,我選擇了踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,母親的叮囑永遠(yuǎn)刻在了心里,沒有過(guò)不去的坎。

  后來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間,一直都在遭遇著艱難,可我知道不能放棄自己,只因?yàn)閻墼谛闹校闹械哪笎垡恢倍际乔斑M(jìn)的導(dǎo)航燈,不管任何時(shí)候,如何艱難。

  母親節(jié),再次送上兒子最真摯的祝福:愿您安好!

母親節(jié)隨筆4

  再?zèng)]有一個(gè)人,對(duì)我牽掛了一生還樂此不疲;再?zèng)]有一個(gè)人,對(duì)我操勞一世卻無(wú)怨無(wú)悔!我是您今世的怨家,讓您為我受累了一生,糾結(jié)了一生。是我讓您霜染了白發(fā),是我讓您佝僂了身軀。害苦您一生的,便是您心頭的永不成器的孽子。

  我害怕見到這個(gè)“孝”字,也害怕聽到說(shuō)某某人孝順,更害怕見到孝順的世人。他們高大的讓我羞赧,他們偉岸的讓我窒息。他們是我心中無(wú)法企及的豐碑,是我抬頭望見的那一輪明月。用“高山仰止”會(huì)玷污這個(gè)詞的圣潔;用“寸草心”表達(dá)已高估了我的行為;我只想一句“此時(shí)有子不如無(wú)”的心情來(lái)安慰一下我這不曾孝敬的、還未泯滅殆盡的一點(diǎn)點(diǎn)良知。

  真的,我只活在母親的心上、口頭上。母親會(huì)心中驕傲著她有著兒子,夸獎(jiǎng)著住著兒子的房子。可事實(shí)上,我的`孝與不孝、敬與不敬母親最清楚不過(guò)。只是愛他的兒子便把所有的缺點(diǎn)都熱愛了,甚至不說(shuō)一句話,便包容的完美無(wú)缺。好像他的兒子真的好孝敬!――真的,我沒有活到母親的生活里,母親病了,我卻遲遲誤誤;母親呼叫兒子,我卻躲躲閃閃;給母親花點(diǎn)錢,我還計(jì)計(jì)較較……

  每每捫心自問(wèn),每每深夜反思,不僅潸然泣下。我怎么就長(zhǎng)了這么一顆鐵石心腸?世上孝敬的榜樣不能感動(dòng)我,親人們的呵斥不能糾正我,《父母恩重難報(bào)經(jīng)》感化不了我。我就是傳說(shuō)中的玉峰山上的一塊頑石,是佛陀也不愿教化的一闡提!誰(shuí)能撬開我心中的這一頑疾,我寧愿減少十年的壽命給他,有誰(shuí)?有誰(shuí)?有誰(shuí)?

  仔細(xì)反省,我連一點(diǎn)“寸草心”都沒多少,再奢談報(bào)答二字已是滿臉羞愧。整日人模狗樣地招搖過(guò)市,在人們認(rèn)為還算孝敬的虛榮里裝扮著自己。世上最可怕的不是壞人、惡人,而是在“好人”的幌子下干著沒有良心的勾當(dāng)。偽孝子和偽君子一樣,遠(yuǎn)比忤逆或小人更可怕,更讓人可惡!

  看看日益老去的母親,真不知老人家還能和我們相伴幾年。無(wú)情的歲月,無(wú)奈的光陰,是世間最犀利的干將莫邪,日削月刻著生命的長(zhǎng)度。

  “人在的時(shí)候,總以為有機(jī)會(huì),其實(shí)人生就是減法,見一面就少一面(北島)!笔前,細(xì)細(xì)想想,一陣陣酸楚不由地襲上了心頭。母親,生命里絕無(wú)僅有的貴人,我有什么理由不好好的、好好的待她?難道、難道一直要等到不可反悔時(shí)痛哭流涕?不珍惜當(dāng)下,何以妄談未來(lái),把孝敬交給未來(lái),和戒煙者寫下的保證書一樣的不可靠。

  我敬仰每一個(gè)孝順的人,更敬重每一顆孝敬的心。如果現(xiàn)在“舉孝廉”的話,我是第一贊成者。

  愿天下所有的母親健康長(zhǎng)壽、快樂永遠(yuǎn)!

母親節(jié)隨筆5

  “親愛的媽媽,謝謝你每天給我做飯,給我買玩具,給我講睡前故事,你是全世界最好最好的媽媽!”

  這是在美國(guó)洛杉磯一所公立小學(xué)讀二年級(jí)的皮特寫給媽媽的信。

  每年5月的第二個(gè)星期日是美國(guó)的“母親節(jié)”,今年是5月8日!澳赣H節(jié)”之前的這一周,7歲的皮特在學(xué)校的手工課上只忙活一件事——給媽媽制作一本小畫書。

  在他花了一星期精心制作的這本書里,皮特用彩筆、貼畫等精心繪制圖案,用稚嫩的字體認(rèn)認(rèn)真真地寫了一封給媽媽的'信和“我愛你”、“謝謝你”等句子。

  “母親節(jié)”這天,皮特班上每位同學(xué)的媽媽都會(huì)收到孩子制作的充滿愛意的小畫書。在美國(guó),幾乎所有學(xué)校的孩子都會(huì)給媽媽制作“母親節(jié)”禮物。

  “對(duì)孩子來(lái)說(shuō),母愛是與生俱來(lái)的,是孩子從小到大習(xí)慣擁有、卻不容易察覺的東西,”皮特的班主任哈斯勒女士對(duì)新華社記者說(shuō),“母愛在生活中雖然無(wú)形,卻無(wú)處不在。通過(guò)慶祝‘母親節(jié)’、給母親制作禮物,可以幫助孩子張開心靈的慧眼,‘看’到母愛。這種張開心靈慧眼的能力對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)非常重要,它可以幫助孩子察覺世界上的愛,懂得感恩,學(xué)會(huì)愛別人!

  對(duì)于母親來(lái)說(shuō),愛孩子、給予孩子自己所擁有的一切似乎天經(jīng)地義。這種無(wú)條件的愛不通過(guò)教育啟發(fā),容易被孩子“習(xí)慣性忽視”。有的孩子直到自己有了孩子,才知道父母曾經(jīng)為自己付出了多少,正所謂“養(yǎng)兒方知父母恩”。

  “母愛其實(shí)是一種最為普遍常見、卻不應(yīng)被視為廉價(jià)的特殊的教育資源,”哈斯勒說(shuō),“我們作為學(xué)校老師,希望利用‘母愛’這一教育資源,啟發(fā)孩子學(xué)會(huì)感受別人給予自己的愛,用愛和感激溫暖他們的心靈。只有被愛充滿的心靈,才能把愛的光和熱再帶給別人。”

  由于老師的引導(dǎo)和教育,皮特班上的每名學(xué)生都非常認(rèn)真、專注地給母親制作了自己最有創(chuàng)意、最美麗的小畫書。

  年復(fù)一年,“母親節(jié)”給媽媽制作禮物已經(jīng)成為學(xué)校的傳統(tǒng)。在這樣的教育環(huán)境中成長(zhǎng),孩子們學(xué)會(huì)了“愛”。

母親節(jié)隨筆6

  今天是母親節(jié),夜幕降臨了,可是媽媽還沒回家,天上的星星仿佛是知道我的心事,發(fā)出了淡淡的光。

  叮鈴鈴的兩聲,門鈴響了,可誰(shuí)知是鄰居家來(lái)了客人。我的頭低了下來(lái),我滿頭喪氣的把門關(guān)上。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上,睡意正濃時(shí),媽媽回來(lái)了,進(jìn)門就問(wèn):“寶貝,睡了嗎?”爸爸從房間走出來(lái),指了指沙發(fā),媽媽走了,不知是誰(shuí)的力氣讓我突然醒來(lái),看見媽媽站在我的面前。我心想:“媽媽總算是回來(lái)了!”我馬上起來(lái),接了一盆水,小心翼翼的`把水端到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆茨_吧!”我讓媽媽坐在沙發(fā)上,把媽媽的鞋脫掉,把她的褲腳挽起,把她的腳放在盆里,慢慢的幫媽媽洗腳。不一會(huì)兒就洗完了。

  媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“我的寶貝真乖,真能干……”聽到媽媽說(shuō)的話,看見媽媽臉上的笑容,我心里很開心。

母親節(jié)隨筆7

  母親是一本厚重的書,需要我們用心去解讀和感悟;母親還是一座無(wú)盡的寶藏,需要我們用畢生的經(jīng)歷去挖掘和收藏。潛下心來(lái)想想,母親所給于我們的,即便是結(jié)草銜環(huán)我們也難報(bào)萬(wàn)一。

  母親健在時(shí),沒想過(guò)有一天她離開我時(shí)心里會(huì)是個(gè)什么境況;待到母親真的走了,才懂得心中塌陷的那一片天再也沒有可補(bǔ)之石。真的感受了“子欲養(yǎng)而親不待”的滋味后,可是,卻鑄成了一種永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的痛!

  去年八月,我害了一場(chǎng)大病,需要住院手術(shù)。實(shí)在不得已的情況下,我只好把九十二歲高齡的老母親送回到鄉(xiāng)下哥哥家生活。出院之后,我還需要一段較長(zhǎng)時(shí)間的后續(xù)治療。我設(shè)想,待到冬天來(lái)臨的時(shí)候,我是要將母親接回北京來(lái)過(guò)冬的。

  孰料,天氣還未入冬,已在城里生活慣了的老母親便病倒了。人老了,衰老的肌體耐受不了天氣的寒冷,更加之對(duì)我病情的掛懷,內(nèi)火外寒兩下里夾攻,已然年邁體衰的老母親實(shí)在是支撐不住了——先是感冒,隨后是肺炎,繼而演變成了各個(gè)臟器功能的'迅速衰竭——一兩天的功夫,母親便病倒在了炕上。后來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的住院治療,母親的病情不見絲毫的起色,眼見著一天比一天沉重。進(jìn)入臘月不久,北京下了一場(chǎng)大雪,在北風(fēng)呼號(hào)的的那個(gè)夜晚,母親再無(wú)經(jīng)歷與死神糾纏,神態(tài)安詳?shù)刈咄炅怂攀䴕q人生旅途。

  那夜,窗外的天氣格外的寒冷,呼號(hào)的北風(fēng)抽打著窗紙劈啪作響。那一刻,我跪伏在母親冰冷的身體旁,握著母親已無(wú)知覺的冰手,心里有說(shuō)不出的悔恨與悲傷。于我來(lái)說(shuō),母親的驟然離去,是我人生情感世界的一大缺失,是鐫刻在我心中無(wú)法抹去的傷痛!

  送走母親,在一段長(zhǎng)長(zhǎng)的倍感惆悵寂寞的日子里,倚坐在母親生前的臥榻之上,呼吸著尚未散去的母親的味道,凝視著鏡框里母親靄善的微笑——此時(shí),從心底里生發(fā)出來(lái)的是無(wú)盡的愧疚和深深的自責(zé)!我一直在深深地責(zé)怪著自己:如果沒有那一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)患,如果出院后便把母親接回到身邊來(lái),如果兄弟們都能盡心盡責(zé)。原本健康的老母親也許不會(huì)走得那么的匆忙。

  母親走了,我時(shí)常念起給她老人家洗頭剪發(fā),泡腳剪指甲,拔罐子撓癢癢的日子;我多想還像往常那樣,開車帶著她老人家去姐姐家串門兒在往返老家的路上撒歡兜風(fēng);即便在夢(mèng)里,我還在和健談的母親時(shí)時(shí)地拉呱著家鄉(xiāng)的嬸子大媽風(fēng)土人情。

  物是人非。對(duì)母親的思念始終盤桓在我的心頭久久不去。想念她的時(shí)后,我會(huì)佇立在擺放著母親遺像的書柜前,凝望著她老人家慈祥的雙眸,默默地與之心靈的交流。

  人都會(huì)老去的道理我懂?刹恢獮槭裁,隨著年歲的增長(zhǎng),越是不情愿母親會(huì)真的離我而去。在兒女心中,母親是磁石,有她老人家在,縱然兒女天各一方,但始終都會(huì)被籠罩在她的強(qiáng)大磁場(chǎng)之下,哪怕只是一聲輕輕的召喚,我們隨時(shí)隨刻都會(huì)聚攏到她的身邊來(lái)。

  仰天叩拜,愧疚的兒子愿天堂里的母親開心!快樂!

母親節(jié)隨筆8

  離母親節(jié)的到來(lái)還有短短的幾天。我們大班年級(jí)組的老師經(jīng)過(guò)討論,決定組織幼兒進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去附近的超市給媽媽買禮物。

  去超市的前一天,我們就通過(guò)校訊通、班級(jí)QQ群、班級(jí)網(wǎng)站、口頭通知等方式讓家長(zhǎng)了解我們本次活動(dòng)的主要目的,及需要家長(zhǎng)配合的地方。家長(zhǎng)們都非常支持我們的活動(dòng)。

  因?yàn)橐匠薪o媽媽買禮物,所以我們規(guī)定每位幼兒帶10元錢,我們還讓幼兒穿著有口袋的衣服,便于放錢,以免錢丟失。還有讓幼兒自帶一個(gè)小的袋子,最好是環(huán)保袋,讓幼兒養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  出發(fā)之前,我們對(duì)幼兒先進(jìn)行安全教育,然后讓幼兒說(shuō)一說(shuō)去超市買東西應(yīng)注意些什么?還教幼兒學(xué)會(huì)看商品的標(biāo)簽。準(zhǔn)備工作做好以后,我們就帶領(lǐng)著幼兒來(lái)到了超市,孩子們都非常有禮貌,親切地叫營(yíng)業(yè)員阿姨。營(yíng)業(yè)員們都非常高興,當(dāng)孩子們需要買什么禮物的時(shí)候,營(yíng)業(yè)員阿姨會(huì)介紹一些特價(jià)的商品給孩子。如:餐巾紙、舒膚佳香皂、牙膏……。孩子們?cè)诔欣餅閶寢尵奶暨x著禮物。孩子們給媽媽買了香皂、毛巾、梳子、牙膏等,這些都是媽媽日常生活中需要的`、喜歡的禮物。在挑禮物的時(shí)候,孩子們也一直在算著自己帶的10元錢夠不夠,或者買了東西后還剩了幾元錢。別看孩子們年紀(jì)小,算起來(lái)到很精明,大多數(shù)的幼兒都沒有超出10元錢。最厲害的幾個(gè)幼兒10元錢買了4樣?xùn)|西(一整條餐巾紙、一塊小毛巾、一包小薯片、一支水筆)收銀員阿姨一算9塊多一點(diǎn)。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們親自體驗(yàn)了在超市里買東西的整個(gè)過(guò)程,也為媽媽挑選了喜歡的禮物,表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛和感恩之情。同時(shí)孩子們還嘗試了連加及減法的練習(xí),孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中受益匪淺。

母親節(jié)隨筆9

  母親節(jié)

  原以為,

  找到了一生的幸福,

  卻不想那些風(fēng)花雪月,

  被你當(dāng)作牽腸掛肚的心事,

  費(fèi)力的縫起,

  究竟是該聽你的,

  還是該堅(jiān)持我自己,

  我想只有時(shí)間才能證明。

  于虎門鎮(zhèn)口夢(mèng)丹妮

  當(dāng)你失去一切的時(shí)候,你才知道唯一想要的是什么

  很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好。一開始,感激不盡?墒蔷昧,便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有一天不?duì)你好了,你便覺得怨懟。其實(shí),不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到,便忘記了感恩。

  越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單,越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者,不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),即使看不到希望,也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌,而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候,要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱,真的努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

  生活不可能盡善盡美,陽(yáng)光下也會(huì)有陰影,就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此,要不你駕馭自己的一生,要不被生活牽著鼻子走,該怎么走還取決于你自己。

  不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長(zhǎng),大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。

  干不完的工作,停一停,放松心情;掙不夠的錢財(cái),看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說(shuō)一說(shuō),心境寬廣;接不完的應(yīng)酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!

  最無(wú)情的不是人,是時(shí)間;最珍貴的不是金錢,是情感;最有力的不是老板,是大自然;最可怕的不是災(zāi)難,是災(zāi)后無(wú)援;最拿手的不是專業(yè),是旁觀;最可怕的不是失戀,是心身不全;最舒適的不是酒店,是自家。

  不去追逐你所渴求的,你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間,讓過(guò)去過(guò)去,讓開始開始。

  生命短暫,就幾十年,活著是福,健康是福,既然活著,選擇快樂是一天,選擇痛苦也是一天,那為何不選擇快快樂樂,平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢?或許生活有些許不僅人意的地方,但還有什么不活著還重要?還有什么比健康重要呢?

  如果你還是單身,就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝,而是說(shuō)明目前還沒有人配得上你。

  人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱,而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的,并不是想等的人還沒有來(lái),而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的,并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼,而是別人撥錯(cuò)時(shí),他還一直地說(shuō)下去。

  每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,不要妄自菲薄,不要理會(huì)別人的質(zhì)疑,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋(gè)你。

  所謂成熟不是心變老,而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我們卻還能保持微笑;總會(huì)有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。

  生命中的許多東西是可遇不可求,刻意強(qiáng)求的得不到,而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此,要擁有一顆安閑自在的心,一切隨緣,順其自然,不怨怒,不躁進(jìn),不過(guò)度,不強(qiáng)求,不以物喜,不以己悲。隨緣不是聽天由命,而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。

  人生的每個(gè)階段,都要珍惜和所愛的`人在一起的每一刻。

  世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒有哪件事,不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷,但只要你愿意走,總會(huì)有路;看不到美好,是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經(jīng)歷。

  太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б,明天不再升起;月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一團(tuán);蒙住別人的眼睛,不等于光明就屬于自己!

  人生在世,總要多個(gè)心眼保護(hù)自己,并不是心計(jì)越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。

  信仰能給一個(gè)人的,是內(nèi)心的平安與依靠,而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你,我就可以發(fā)財(cái);我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換,就失去了意義。

  我們說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,走過(guò)的路,遇過(guò)的人,每一個(gè)現(xiàn)在,都是我們以后的回憶。

  人的一生中需要有這樣一個(gè)人:即使遠(yuǎn)隔千里,數(shù)年沒有聯(lián)絡(luò),見面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題;或者,相鄰而坐,各自忙著自己的活計(jì),數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ),仍然溫暖充實(shí);在這個(gè)人面前,你可以低眉哀嘆,可以恣意張狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺點(diǎn),這個(gè)人就是知己。

  人生沒有絕望的路,只有絕望的心。絕望的另一端就是希望,危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。

  有些東西,注定與你無(wú)緣,你再?gòu)?qiáng)求,最終都會(huì)離你而去;有些人,只能是你生命中的過(guò)客,你再留戀,到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的,那就放棄吧,大千世界,莽莽蒼蒼,我們能夠擁有的畢竟有限,不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住,最終只能什么都抓不住。

  心靈有家,生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處,心靈才會(huì)潔凈,心智才會(huì)成熟,心胸才會(huì)寬廣。

  當(dāng)一個(gè)人感到很知足,心不煩,身不疲,無(wú)所求,心能安的時(shí)候,快樂就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下,玩得動(dòng),睡得好,沒牽掛,很滿足的時(shí)候,幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

母親節(jié)隨筆10

  在美國(guó)的這許多年,我最愛聽的一首歌是當(dāng)年我離家遠(yuǎn)行、赴美留學(xué)時(shí)從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的李春波的“一封家書”。磁帶已經(jīng)不知被我翻來(lái)覆去聽了多少回,磨損得都有些跑調(diào)走音了,可每當(dāng)閑來(lái)無(wú)事,我總要找出這首“一封家書”,靜靜欣賞。“親愛的爸爸媽媽,你們好嗎?”當(dāng)歌聲響起,那質(zhì)樸的語(yǔ)言,真摯的情感,都會(huì)讓我心潮起伏,任憑兩行熱淚從我緊閉的眼角緩緩落下。

  噢!大洋彼岸的爸爸,您的頭上白發(fā)又添幾根?大洋彼岸的媽媽,您的臉上皺紋又多幾許?又是一年母親節(jié),你們可知我這個(gè)不懂事的孩子對(duì)您們的思念又重了幾成?

  我從小生活在您們無(wú)以復(fù)加的溺愛嬌慣中,您們是否還記得我上小學(xué)時(shí)帶回家讓家長(zhǎng)簽字的考卷?是否還記得我惹下的一件件禍?zhǔn)?您們是否還記得高考之前為我買來(lái)的蜂王精、健腦丸?當(dāng)我步入青春年華,我那年輕幼稚且躁動(dòng)不安的靈魂在美好與丑陋、善良與邪惡之間游移徘徊的時(shí)候,曾帶給您們多少焦灼和無(wú)奈?當(dāng)我走上漫漫人生旅途,面對(duì)每一次成功,您們?cè)鵀槲宜蛠?lái)多少笑聲,而面對(duì)每一次失敗,您們又曾陪我灑下多少熱淚?記得在我大學(xué)畢業(yè)不久,母親因?yàn)樯∽≡,?dāng)我守候在病榻前,看著青春盡失、紅顏已退的母親昏睡在病床上,我的內(nèi)心忽然充滿了自責(zé)和內(nèi)疚:母親這樣蒼老,是因?yàn)樵谖疑砩虾谋M了心血,面對(duì)父母,我是一個(gè)不孝的孩子,面對(duì)小弟小妹,我是一個(gè)不稱職的姐姐。

  當(dāng)我遠(yuǎn)離家門,來(lái)到人地兩生的美國(guó)打工求學(xué),當(dāng)我以稚嫩的雙肩和孤獨(dú)的心靈迎接美洲大陸的冷風(fēng)熱雨和太平洋上的狂風(fēng)惡浪,我突然發(fā)現(xiàn)我竟是如此留戀父母羽翼下的溫暖與安全。剛到美國(guó)半年的時(shí)候,我從炎熱的南方小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)學(xué)到冰天雪地的北方城市,那時(shí)的`我不僅在經(jīng)濟(jì)上陷入困境,而且正經(jīng)受著我有生以來(lái)所遇到的感情事業(yè)上的雙重重大挫折。有一天,我從打工的餐館趟著沒過(guò)腳面的積雪回到住處,從信箱里找到一封家信。我迫不及待地拆開閱讀,一行行多么熟悉多么溫暖的字跡映入眼簾:“孩子,北方冷不冷?你帶的衣服夠不夠?用不用爸爸媽媽給你寄衣服被褥過(guò)去?打工學(xué)習(xí)累不累?可千萬(wàn)別凍著、累著。”讀著一句句體貼的話語(yǔ),感到就像我小時(shí)候父母用慈愛的手輕輕撫摸我的頭頂。我再也不能控制自己的情感,多少委屈、多少思念一起涌上心頭,我就這么一只手扶著信箱,一只手舉著信,站在路邊放聲大哭,讓肆虐的寒風(fēng)吹干我臉上小河一樣的淚水。父親!母親!父愛!母愛!在我的心中是這樣的重!

  與父母天各一方這么多年,雖然時(shí)時(shí)互通電話但仍有咫尺天涯之感,來(lái)自大洋彼岸的每一封家書、每一張照片都令我愛不釋手,百看不厭,實(shí)有杜甫“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”的境界。多少次我問(wèn)北美的季風(fēng),你們把五大湖上空的云海吹聚又吹散的同時(shí),可否向遠(yuǎn)方的父母帶去我心中的思念?多少次我問(wèn)浩瀚的大海,你們把地球上所有河流都涵納的時(shí)候,是否也溶進(jìn)了父母對(duì)我的牽掛?

  我的爹娘!我用什么來(lái)回報(bào)您們給我的恩德?我傾盡此生所有,仍不及父母給我的一分一毫。我所能還給他們的,比之于他們給予我的,猶如滴水之于汪洋,沙礫之于高山,小草之于森林。我的爹娘!我所能給您們的只有我無(wú)語(yǔ)的思念、真誠(chéng)的祝福和深切的祈禱。就讓海風(fēng)、讓月光帶去孩兒心中的低語(yǔ):祝父母安康,愿您們保重!等待我們團(tuán)聚的那一天早日來(lái)臨!

  在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給為我操勞、為我擔(dān)憂的母親!同時(shí)獻(xiàn)給和她相濡以沫幾十年的我的慈愛的父親!并同時(shí)獻(xiàn)給天下所有的慈父慈母?jìng)?

母親節(jié)隨筆11

  有太多話沒說(shuō)出來(lái)

  已形容不出口的愛

  怪我的詞語(yǔ)太蒼白

  昨夜夢(mèng)見藍(lán)色大海

  ——藍(lán)色的海

  致最永恒愛

  和你好好過(guò)的母親節(jié),我用一只手也能數(shù)清?傉J(rèn)為母親節(jié)是種形式,也沒想過(guò)你是否真的重視。

  你總說(shuō)我不愛撒嬌,在這個(gè)最美好的年紀(jì)其實(shí)我還是個(gè)孩子。再堅(jiān)強(qiáng)亦或再軟弱,我都只是個(gè)孩子;蛘哒f(shuō),在你的心里我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。

  是因?yàn)榧彝グ,我老覺得你與我之間有一道無(wú)形的隔閡,你無(wú)法跨越我也無(wú)法怯除。

  我小的時(shí)候你總是忙。怎么說(shuō)呢,是我忘記了嗎?小時(shí)候的記憶里總是沒有一個(gè)人的影子,那就是你。總說(shuō)三歲開始記事,你當(dāng)然陪伴過(guò)我,只是我不記得。直到四歲起,那的確是我無(wú)法磨滅的記憶,總想著是不是慢慢長(zhǎng)大了就會(huì)忘記了,沒想到的確是越來(lái)越深刻地緩存在我的腦海里,怎么都忘不掉,當(dāng)時(shí)是什么讓你這么有勇氣可以不顧一切的和另一個(gè)人在一起,你自然顧不到當(dāng)時(shí)是學(xué)齡前兒童的我日后的感受。

  我總想你不該告訴我你有另外一個(gè)爸爸,好像這樣就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)局面,我不愿靠近他,這不是冷漠的對(duì)待,只是不懂怎么熱情地接近。口口聲聲叫著的爸爸,我也不知道自己心里是怎么想的了。

  你說(shuō)你也后悔過(guò),那大家都當(dāng)作年少輕狂一場(chǎng)夢(mèng)好了,現(xiàn)在各自組建的家庭也都很好,我們雖說(shuō)不是小資也是小康,都很幸福那就夠了。

  我從來(lái)沒有奢求過(guò)他們那樣的生活,就是那次事件之后他們邀我去與他們一起共同生活,打心底我還是不愿意的,現(xiàn)在越來(lái)越大,我的想法一成不變甚至更加堅(jiān)定,他們的生活固然富裕,可是有多累沒人能夠體會(huì)。還記得前些年你總打趣我說(shuō)和他們一起生活去,我說(shuō)的不要,是真心的,就算我的小時(shí)候你沒有天天陪我,但是自我小學(xué)以后陪伴在我身邊的都是你,除了爺爺奶奶阿姨他們,我只覺得唯一的親人是你而不是他。我懂這是我的無(wú)理取鬧,他沒能陪在我身邊不是他的錯(cuò),可是事實(shí)也確實(shí)是那樣,我的記憶里的的確確沒有他,他是我的爸爸,卻只存在在過(guò)去,他想要盡心地彌補(bǔ),可是他彌補(bǔ)不了我的童年,他彌補(bǔ)得了物質(zhì),那么心靈呢!

  我沒有資格說(shuō)我恨他,他沒有做對(duì)不起我的事情,你也一樣,你們能夠相愛生下我已是萬(wàn)幸,不然我也不會(huì)在這里寫這么多;蛟S我只是為我缺失了一部分的童年而感到不甘心。

  從小到大做過(guò)讓你開心的事情有幾件我是回憶不起來(lái),或許在你的心底深處也保留著我小時(shí)候的'許多回憶。我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),第一次上幼兒園,第一顆的掉落的牙齒等等這些你都還紀(jì)錄在你的心里嗎?

  我慢慢長(zhǎng)大,有過(guò)叛逆,有過(guò)你為我發(fā)了瘋的著急。四五年級(jí)逃學(xué)的事情我不知道現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起還來(lái)得及嗎?當(dāng)時(shí)如何的心態(tài)我有些記不清,逃學(xué)的初衷我真心覺得可笑,僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累了太煩了不想學(xué)了,那時(shí)候我要感謝的人很多,葉老師等都是我要感謝的人,沒有那時(shí)候的他們就沒有現(xiàn)在的我。

  事到如今我有的只是懺悔,我清晰記得的是你風(fēng)塵仆仆繞了大半個(gè)閔行只為尋得我,最后在

  大橋收費(fèi)站終于找到我時(shí)的身影。第一反應(yīng)一定不是要教訓(xùn)我為什么逃學(xué),只是一個(gè)母親發(fā)自內(nèi)心的擔(dān)心女兒的安危,這些我都明白了。

  你曾算過(guò),我還有幾年離開家,我說(shuō)還早呢,我也不想離開家。

  我是真的不想離開你們身邊,說(shuō)家是最溫暖的避風(fēng)港不是假的,一想到以后到社會(huì)上去闖蕩沒有你在身邊肯定會(huì)覺得不習(xí)慣,一想到你不能陪我到最后我就不自覺想要哭,或許那時(shí)候的我已經(jīng)長(zhǎng)大,不用你們的庇護(hù)了。

  不曉得是不是開竅了,我是真心想要學(xué)習(xí)了,我不想辜負(fù)你們對(duì)我的期望。每當(dāng)飯桌上你們談?wù)撝业奈磥?lái),我總是覺得一切遙遙無(wú)期,你們想的太過(guò)不切實(shí)際,F(xiàn)在想想這一切不過(guò)是父母對(duì)兒女的期望與被寄托的愛。我是真的不想要再無(wú)所事事,我要想著要是我考上了高中你們一定會(huì)很高興,我要給自己許諾未來(lái),也要完成你們的期愿。我時(shí);孟胫胰羰且院笳娴牡玫揭环莺芎玫墓ぷ鳎銈兯腥司筒挥眠@么辛苦了。

  時(shí)間地的微風(fēng)吹過(guò),緩緩拂過(guò)我耳畔,你的容顏一直悄悄改變,離去太久才發(fā)現(xiàn);貞浝锩孢有多少片段能夠一一浮現(xiàn)在腦海,想要再重來(lái),回到年少的姿態(tài),你的白發(fā)已不再,是時(shí)候該長(zhǎng)大了!

  你的生命給了我一半

  你的愛也給了我一半

  夏天不懂冬日的嚴(yán)寒

  未曾想過(guò)人生的心酸

  往昔有過(guò)多少的遺憾

  最后全都微笑著釋然

  是否愛就是要被他人欺詐未來(lái)

  卻不會(huì)悔改

  老媽,母親節(jié)快樂。

  上海閔行區(qū)上海交大二附中初二:安佑___

母親節(jié)隨筆12

  在這里小能人民族幼兒園全體師生祝福天下所有為了孩子操勞、辛苦的媽媽們節(jié)日快樂哦!在幼兒園的各項(xiàng)工作中同樣是媽媽們付出的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多,也給予班級(jí)和園所最大的支持和配合,非常感謝你們!親愛的媽媽們,你們是最棒、最漂亮的!

  為了讓寶寶們感受這個(gè)節(jié)日的特殊氣氛和媽媽無(wú)私的愛,我們幼兒園將組織三個(gè)大班的學(xué)生和學(xué)前班的學(xué)生帶上自己的媽媽到戶外進(jìn)行以“愛和感恩”為主題的母親節(jié)活動(dòng),

  地點(diǎn)定在火車站附近的`空地和草坪上,活動(dòng)的形式包括親子游戲、媽媽寫給孩子的一份信、孩子想對(duì)媽媽說(shuō)的話以繪畫形式等,希望通過(guò)這樣一個(gè)特殊的節(jié)日,讓孩子和媽媽進(jìn)行心與心的溝通,讓忙碌的媽媽靜下心來(lái)聽一聽孩子們的心聲,感受他們不同的愛,也讓孩子們感受到媽媽不同形式的愛,增進(jìn)親子之間的感情,希望漂亮的媽媽們積極參與哦!

  活動(dòng)當(dāng)天爸爸們也可以參與哦,敬請(qǐng)關(guān)注!

母親節(jié)隨筆13

  母親,一個(gè)多么溫馨、多么甜蜜名字,特別是在呼出來(lái)那一刻,心里不禁涌出幾許打動(dòng),仿佛也看到母親那歷盡滄桑面收留。

  ——題記

  我們姊妹六個(gè),上有三個(gè)哥哥,兩個(gè)姐姐,我是最小一個(gè),父親在焦作上班,一個(gè)禮拜回家一次,一切家務(wù)活便都無(wú)情地落在母親肩上。在記憶深處,母親整日忙里忙外,幾乎無(wú)所不能,堅(jiān)強(qiáng)地帶著我們姊妹六個(gè)痛快地度過(guò)那些幸福歲月。那時(shí)候母親在我們心中很能干、很偉大。

  在母親操勞下,在母親叮嚀中,我們慢慢地一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),離開母親懷抱,奔向自己新糊口。

  大學(xué)剛畢業(yè)后,我總覺得實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值是一件很重要事情。白天在機(jī)關(guān)工作,晚上和節(jié)假日還要干自己喜歡專業(yè)。每當(dāng)看到自己創(chuàng)意變成一段段視頻,像放片子一樣呈現(xiàn)在人們眼前,心里像喝蜜一樣甜。特別是看到通過(guò)自己額外努力換來(lái)巨大財(cái)富時(shí),心中很有成就感。那時(shí)我心中只有自己事業(yè),每次回家也老是匆匆忙忙,大包小包禮物送給母親就事。那時(shí)候母親很煩瑣,老是似乎有良多話要對(duì)我們說(shuō),但是我們老是很忙,沒時(shí)間聽完,每次臨走時(shí)老是說(shuō)下次再繼承聽。

  慢慢地,我也有自己孩子,“把女兒培養(yǎng)好”成我首要任務(wù)。在和女兒朝夕相處日子里,讓我更加深刻地解一個(gè)做母親心。

  去年春天,母親住院,我們聽到動(dòng)靜后驚慌失措,心里十分害怕。我們姊妹們幾個(gè)都放下自己工作,盡量地陪在母親自旁,噓寒問(wèn)暖,照顧地?zé)o微不至,讓同病房白叟們羨慕不已,F(xiàn)在母親雖已痊愈,但是身體每況愈下,行走時(shí)關(guān)節(jié)有點(diǎn)痛苦悲傷,目光也少往日精神。聽父親說(shuō),母親只是在聽到孫兒、孫女們名字時(shí)眼中才能擦過(guò)一絲驚喜,似乎對(duì)什么都不太感愛好。

  現(xiàn)在,母親就像一個(gè)孩子,需要我們專心照顧與呵護(hù)。我們姊妹六個(gè)常;丶,牽著母親手小心走路,陪著母親聊天,陪著母親購(gòu)物,一家人圍著個(gè)大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開心事情。

母親節(jié)隨筆14

  今天是一年一度的"母親節(jié)",是提醒兒女們銘記感恩,力行感恩的日子。

  "母親節(jié)"是個(gè)"舶來(lái)品",在所有漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)的諸多的"洋節(jié)"中,我最認(rèn)可最先接受和尊崇的就是這個(gè)節(jié)日。

  這個(gè)節(jié)日告訴我們:母愛的無(wú)私和純潔是跨越時(shí)空的。敬仰母愛,感恩母愛是"地球村"里不同膚色的兒女們共同的情懷,共同的價(jià)值觀和趨于一致的言行。

  我們這個(gè)星球上人類的語(yǔ)言有萬(wàn)千種,可呼喚母親的`聲音卻空前地一直,任何一個(gè)母語(yǔ)中都不會(huì)缺少元音"a"。"媽---媽",是每個(gè)人在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),發(fā)出的最清晰的第一聲!可見,老天爺是有眼的,造物主是最能概括人類情感中最精粹的......

  我的母親和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通而又樸實(shí)的母親一樣,把自己的一切都傾注在兒女們身上。我父親走得早,她把父母的責(zé)任系于一身,全擔(dān)在那幅略顯瘦弱的肩頭,春來(lái)秋去,含辛茹苦,以一人之力將我們姊妹六人拉扯成人,讓我們學(xué)有所獲,德有所增,家有所成,業(yè)有所立。多少年來(lái),我每每念及此,總會(huì)心潮起伏,潸然淚下。

  我始終認(rèn)為:天道是永恒的,更是公正的。母親以九五高壽駕鶴西歸,這是天道給予她老人家辛勞一生的回報(bào)。母親身前曾經(jīng)說(shuō)過(guò),她家的長(zhǎng)輩們中間長(zhǎng)壽者甚少。由此可見,母親在她們家族中定屬于創(chuàng)造了生命奇跡的。母親是獨(dú)生女,自14歲逃難日寇犯晉離別家鄉(xiāng),在顛沛流離途中被同為老鄉(xiāng)的父親收留后,就一直與姥姥相依為命。姥姥是在我8歲那年辭世的,享年七十有余。我總結(jié)和闡釋母親高壽的原因時(shí),將勤勞善良放在首位,是勤勞強(qiáng)硬了筋骨,是善良積累起功德。

  母親在世時(shí),我就當(dāng)上了"一龍一鳳"兩個(gè)孫兒的爺爺。母親晚年最引以為自豪和欣慰地是她膝下又有六個(gè)重孫子和重孫女,常為四世同堂樂得合不攏嘴。母親臨別前在醫(yī)院的病榻上說(shuō),很像抱一抱我家老二孫女,遺憾地是當(dāng)時(shí)孫女被親家照看著,老人家的心愿未能實(shí)現(xiàn)。我和妻子一直為此心存內(nèi)疚。

  去年的"母親節(jié)"時(shí),母親還健在,就是氣色不如了以往。過(guò)了沒幾天,在蘭州的姊妹和晚輩們,還興高采烈地為她大辦了慶賀"九五華誕"的壽宴?扇f(wàn)萬(wàn)沒有料到得是到了八月中旬,天崩地裂的震撼就把我們的心撕碎了。

  今年的"母親節(jié)",我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。盡管昨晚看書睡得晚,可一大早就醒了,看到微信朋友圈里一則則情透肺腑的歌頌?zāi)赣H的圖文,觸景生情,勾起傷痛,鼻腔酸楚難忍,淚水奪眶而出,于百感交集中吟得一首?五絕。念母?來(lái)。詩(shī)曰:

  痛心逢此日,

  今歲兩別離。

  夢(mèng)寐慈顏近,

  晨白熱淚滴。

  今年的"母親節(jié)",對(duì)我們姊妹們,晚輩們來(lái)說(shuō),注定是一個(gè)沉痛和壓抑的日子!我們只能在心底里一次次地呼喊:母親——我們想您!

  媽!您能聽到我們心底的呼喚嗎!三兒堅(jiān)信:您一定會(huì)聽到的!今晚托個(gè)夢(mèng)過(guò)來(lái),好嗎?

母親節(jié)隨筆15

  本節(jié)課不是教材中的教學(xué)內(nèi)容,是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活安排的寫作教學(xué),我總覺得寫作訓(xùn)練除了課本上所安排的每學(xué)期六次的作文訓(xùn)練之外,更要隨時(shí)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活調(diào)整寫作訓(xùn)練,尤其是值得紀(jì)念的日子和突發(fā)性大事,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),感悟生活,挖掘體驗(yàn),抒寫真情實(shí)感。

  這節(jié)課前半部分是講評(píng)母親節(jié)練筆,是體驗(yàn)式寫作;后半部分是當(dāng)堂情境式寫作。學(xué)生由體驗(yàn)到感悟到寫作再到上升為寫作經(jīng)驗(yàn)理論,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生明白生活是寫作的源泉,寫作是心靈泉水的自然流淌。從而提高寫作水平,培養(yǎng)健康心智。

  初中生正處在成長(zhǎng)叛逆期,有的學(xué)生對(duì)母親毫無(wú)感恩,甚至反感對(duì)立,有的媽媽著急、傷心又無(wú)奈。母親節(jié)練筆主要目的是讓學(xué)生在勞動(dòng)體驗(yàn)中獲得對(duì)母親艱辛操勞的親身感受,理解母親為孩子、為家庭的付出,理解媽媽的嘮叨,體諒媽媽、孝敬媽媽。通過(guò)這次體驗(yàn)式寫作活動(dòng),學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽太累了,自己衣來(lái)伸手飯來(lái)張口還抱怨,太不應(yīng)該,我欣喜的.發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)大了,懂事了。并且學(xué)生發(fā)現(xiàn)寫作原來(lái)很簡(jiǎn)單,只要用文字記錄親身體驗(yàn)就可以了,無(wú)需生編硬造。

  汶川地震的寫作則是將生活中的突發(fā)事件納入寫作范圍。當(dāng)時(shí)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地全都是關(guān)于地震的報(bào)道,全中國(guó)以至全世界人民都在密切關(guān)注著災(zāi)情報(bào)道和救災(zāi)情況,學(xué)生也很關(guān)注,所以我及時(shí)安排寫作地震感受。課堂上播放抗震救災(zāi)音樂,展示地震照片和文字資料,創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)情感。地震所造成的巨大的破壞,造成生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失,以及廢墟下災(zāi)民頑強(qiáng)自救、軍人奮不顧身救災(zāi)、全國(guó)人民傾心救助、世界各國(guó)人民熱情援助,都沖擊著同學(xué)們的視聽,震撼著同學(xué)們的心靈。當(dāng)這種感情災(zāi)同學(xué)們心中涌動(dòng)時(shí),我提議大家當(dāng)場(chǎng)寫出自己的心聲,讓情緒噴薄而出,宣泄為文字。學(xué)生在環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)中不斷的感動(dòng)、感悟,在此起彼伏的成功體驗(yàn)中進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)環(huán)境改變,教學(xué)手段創(chuàng)新,是本節(jié)課最大的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)教室上寫作課,是第一次,學(xué)生很新鮮,過(guò)去寫作講評(píng)課,一個(gè)人讀范文大家聽,聽過(guò)后所記住的有限。這次人手一臺(tái)電腦,看著自己的作品變成文字,成為范文,對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)是巨大的;學(xué)生可自由選擇想讀的本班同學(xué)的作品,更靈活更便捷,容量大,效率高。地震話題寫作環(huán)節(jié),學(xué)生用電腦寫作,邊輸入邊上傳,即時(shí)發(fā)表,學(xué)生很興奮,同學(xué)們的寫作內(nèi)容相互感染,激蕩起更大的情感浪潮,沉浸災(zāi)寫作情緒中,并用文字表達(dá)出來(lái)。這是一次成功的嘗試。

  這節(jié)課有兩點(diǎn)遺憾之處,一是太倉(cāng)促:由于母親節(jié)已過(guò)去一周,得盡快講評(píng),可當(dāng)時(shí)地震余震時(shí)有發(fā)生,晚上外出躲避地震,甚至白天的課堂教學(xué)也會(huì)隨時(shí)因?yàn)橛嗾鸲袛啵@節(jié)

  課就是在這樣的時(shí)刻進(jìn)行的。另一方面第一次在網(wǎng)絡(luò)教室上課,我自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備操作還不是很熟練,部分學(xué)生的漢字輸入速度不夠快,或者習(xí)慣于用紙筆寫作,對(duì)電腦寫作不適應(yīng),造成內(nèi)心感受不能完全表達(dá)出來(lái),留下了遺憾。這有待我們繼續(xù)努力,為最終能夠熟練上網(wǎng)絡(luò)寫作課而努力!

  我們的地震話題寫作并沒有隨著下課鈴的響起而結(jié)束。除了上課寫片段之外,要求學(xué)生下課寫一篇完整的地震作文,并且利用暑假去四川地震災(zāi)區(qū),實(shí)地考察感受。后來(lái)有九個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去了四川災(zāi)區(qū),耳聞目睹,用心感受,用相機(jī)拍攝記錄民族災(zāi)難,寫考察報(bào)告、日記、詩(shī)歌和札記,并在開學(xué)后辦了宣傳板報(bào)。使學(xué)習(xí)由個(gè)體走向了群體,由課堂走向了大社會(huì)。

  我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅要愛自己的媽媽,愛親人,還要愛社會(huì)、愛受苦受難的人,在危難的時(shí)刻伸出援助之手,有民族責(zé)任感和愛國(guó)心。我們的寫作課也不只是要寫作片段、一篇作文,還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)有價(jià)值的事情全力以赴去做好,從小事件中培養(yǎng)大品質(zhì),培養(yǎng)身心健康的、大寫的人。

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