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隨筆

暑假的隨筆

時(shí)間:2023-08-12 16:31:12 隨筆 我要投稿

暑假的隨筆15篇[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?以下是小編收集整理的暑假的隨筆,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的隨筆15篇[實(shí)用]

暑假的隨筆1

  每提及班主任,苦累就是她的代名詞。曾有忠厚老實(shí)的牛都不愿當(dāng)班主任的戲言,也曾有不當(dāng)班主任的巧辟蹊徑,還曾有對(duì)班主任重獎(jiǎng)的高資論調(diào),可到開學(xué)初,班主任工作的安排與接任都顯得那么生澀難咽。是啊,班主任早出晚歸,婆婆媽媽,心系四、五十個(gè)孩子的聲聲息息,心牽四五十個(gè)孩子的安安危危,有何幸?裳阅?

  宛如盛夏的一股涼風(fēng),今年暑假,我參加了暑期班主任培訓(xùn)活動(dòng)。在聆聽了數(shù)位教育專家對(duì)班主任工作的精辟解讀和領(lǐng)略了優(yōu)秀班主任的風(fēng)采后,我漸漸地讀懂了班主任工作的真諦,了幾個(gè)當(dāng)班主任的幸福密碼。

  密碼一:班主任的幸福感來自于保持一顆平常之心。呂局長(zhǎng)說,用賞花的心情去對(duì)待學(xué)生,讓自己舒服,讓學(xué)生舒服。十個(gè)手指尚有長(zhǎng)短,何況我們的學(xué)生來自于不同的家庭,承接著不同的家庭教育方式,攜帶著不同的遺傳基因,滲透著不同的修養(yǎng)素質(zhì),彰顯著不同的個(gè)人秉性?梢哉f,一個(gè)學(xué)生就是一部人生劇本,難免會(huì)上演不同的劇情畫面。面對(duì)調(diào)皮學(xué)生的調(diào)皮行為,面對(duì)無禮家長(zhǎng)的不當(dāng)要求、面對(duì)不可預(yù)見的突發(fā)事件,這些我們當(dāng)班主任每時(shí)每刻都要面臨的繁瑣碎事,我們要保持一顆平常之心,學(xué)會(huì)“松靜勻樂”。以點(diǎn)點(diǎn)愛心感染學(xué)生,用滴滴溫情感化學(xué)生,以繞柔指的手段去教育學(xué)生,讓孩子抓住你的手,而不是用你的手去拉孩子的手。

  密碼二:班主任的幸福感來自于一種智慧。管理是技術(shù),管理更是藝術(shù),它需要的不僅僅是勤耕細(xì)作,更需要的是一種智慧。班級(jí)管理更要講究藝術(shù)、智慧。許多時(shí)候,班級(jí)問題產(chǎn)生,恰恰是老師教育的良好時(shí)機(jī),但切忌開門見山,來點(diǎn)神秘感,來個(gè)小忽悠,效果更顯著。義烏四中校長(zhǎng)助理優(yōu)秀班主任金棟老師是這方面的高手,他對(duì)班級(jí)管理可謂智多計(jì)廣。為了激勵(lì)學(xué)生的自信心,他獨(dú)創(chuàng)了《兩個(gè)雞蛋誰先碎》、《一起吃“秀逗”》的教育故事;為了鼓勵(lì)學(xué)生的自主管理,他獨(dú)辟蹊徑成立“無人監(jiān)視班”,在經(jīng)歷“考試風(fēng)波”后,寫下“在真想無人知曉的情況下,一個(gè)人的所作所為最能看出一個(gè)人的品德”的個(gè)人箴言,還用麻袋裝好自制的錦旗進(jìn)入班團(tuán)課來鼓勵(lì)學(xué)生。這一切都是憑借教師的智慧與教育藝術(shù)。金華教育學(xué)院的申屠江平院長(zhǎng)在《學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)打交道》的專題講座中還提出了班主任與家長(zhǎng)打交道的幸福觀:“孩子在你的班里畢業(yè)后或?qū)W習(xí)后,家長(zhǎng)成為你的朋友,則是最幸福的!”因而,我們要改變聯(lián)系家長(zhǎng)就是向家長(zhǎng)告狀的思維定勢(shì),改換班主任在家長(zhǎng)眼中的顏色,以一種溝通交流、探討合作的新方式,巧借家長(zhǎng)的智慧協(xié)助自己的班級(jí)管理。每個(gè)人都渴望被賞識(shí),渴望自己能成為對(duì)他人有用的人。當(dāng)你邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與你的管理,他會(huì)心甘情愿地為之努力,為之操心,從而成為你班級(jí)管理學(xué)生教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我們的教育對(duì)象除了我們學(xué)校,還有家庭社會(huì)這兩所教育基地,我們班主任要運(yùn)用自己的智慧,充分利用這兩所不花錢的教育資源,使之形成教育合力。智慧來自于學(xué)習(xí),我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向無聲的書本學(xué)習(xí),向有聲的模范榜樣學(xué)習(xí),善于在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能達(dá)成“教育無痕”的高境界。

  密碼三:班主任的'幸福感來自于保持一股永遠(yuǎn)不變的激情。號(hào)稱“激情玫瑰”的竇桂梅老師在《激情與思想》藝術(shù)中曾寫到:“歲月雖然讓我們的容顏?zhàn)兝希で闀?huì)讓我們歲月依舊;光有激情而沒有思想是可怕得,而要把我們的思想呈現(xiàn)給學(xué)生,靠的是教師的激情!北3珠L(zhǎng)久的激情有幾個(gè)習(xí)慣:以忘我的激情投入工作,潛心研究學(xué)生,不斷超越自己,最終成為教育專家;做普通老師所不愿做的事;先理解學(xué)生,再爭(zhēng)取讓學(xué)生理解自己;善于學(xué)習(xí)接受新生事物,與學(xué)生總能產(chǎn)生共鳴;善于控制情緒,樂觀、豁達(dá),有較高的自我效能,創(chuàng)造力強(qiáng)。既然我們已經(jīng)選擇了教師,就要貯備擔(dān)當(dāng)班主任的勇氣和素質(zhì),讓自己激情四射,以高尚的人格魅力去感動(dòng)我們的學(xué)生,使之成為取之不盡用之不竭的教育資源,如花朵綻放,清香四溢;如清泉流淌,清新?lián)涿妗W屛覀兊囊粋(gè)眼神,一個(gè)暗示,形成人格魅力的磁場(chǎng),使學(xué)生受到截然不同的教育效果。

  最后,借全國(guó)優(yōu)秀班主任桂賢娣的一句話做結(jié)尾,與大家共勉:

  只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生,跟我的孩子在一起,我就是幸福的。

暑假的隨筆2

  快要開學(xué)了,一開學(xué)就要上初二了,哎,這個(gè)暑假過的是極其不開心啊,老師布置的作業(yè)可以說是超級(jí)之多啊,其實(shí)我覺得作業(yè)并不需要布置那么多,老師可能認(rèn)為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識(shí),這個(gè)我認(rèn)為是很有道理的。可是并不需要布置很多,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,反而回增加同學(xué)的負(fù)擔(dān),有的同學(xué)回家做作業(yè)都要做到九、十點(diǎn),常常會(huì)睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要多休息,可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們?cè)S多的休息時(shí)間。

  老師們,請(qǐng)少布置些作業(yè)吧。有多少同學(xué)因?yàn)榉倍嗟淖鳂I(yè)而成績(jī)變好了呢?又有多少同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)布置的少了,而使成績(jī)下降了呢?自我認(rèn)為布置作業(yè)要少而精,雖然不是很多,但是每道題目都是些重點(diǎn),那這樣我的作業(yè)我愿意做。不說其他人就說我的老師,(希望老師看到不要生氣,這是我的心里話)她認(rèn)為學(xué)生就要多做些作業(yè),不然一有時(shí)間準(zhǔn)又玩去了。

  其實(shí)在不寫作業(yè)的時(shí)候,我們就可以發(fā)展我們的課余愛好了,現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎?我們是祖國(guó)的花朵,老師是園丁。我希望天下的.“園丁們”不要給“花朵”這么多的負(fù)擔(dān)。

  沒事就想寫一篇作文,其實(shí)只是隨便寫的,希望大家能看看啊,不是很好。但是也四我的心聲吧!

暑假的隨筆3

  在7月23日——7月28日,我跟著我們學(xué)校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海,老師帶著我們游覽了黃浦江,還去了熱鬧的世博園。在上海,我自己洗衣服、洗澡、梳頭、收拾包,把自己照顧得非常好,而且沒有亂花錢,任老師夸我是最聽話的孩子。通過這次演出,我學(xué)到了很多知識(shí),還學(xué)會(huì)了照顧自己。

  媽媽:這次離開媽媽獨(dú)自去演出,媽媽很不放心?墒,當(dāng)看到你回來,自豪、驕傲地告訴媽媽你把自己照顧得特別好時(shí),當(dāng)任老師告訴媽媽你表現(xiàn)得最好,零花錢花得最少時(shí),媽媽覺得通過這次演出,你真是長(zhǎng)大了!

  希望:在以后的生活中,你也要自己照顧好自己,學(xué)會(huì)支配自己的零花錢,在生活中鍛煉自己,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

  總體來說,這半個(gè)暑假,我還是表現(xiàn)不錯(cuò)的`。但是,我還有很多不足的地方。比如:每次作業(yè)寫完都不想檢查,背古詩落下了很多,預(yù)習(xí)課文也沒有堅(jiān)持等等。為了讓我的暑假收獲更多,過得更精彩,我會(huì)在下半個(gè)暑假里改正這些不足。

  根據(jù)我上個(gè)月完成計(jì)劃的情況,8月份我要完成以下目標(biāo):

  1、把剩下的鋼筆字認(rèn)真地寫完。

  2、把剩下的古詩背完。

  3、繼續(xù)多多讀書,多多寫博。

  4、認(rèn)真預(yù)習(xí)三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語三本書。

  5、考完級(jí)后,跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅游。

  媽媽:能夠找出自己的不足,并且針對(duì)不足和上月完成計(jì)劃情況,制定出了8月份要完成的目標(biāo),真得很不錯(cuò)。相信通過你的努力,你一定能行,媽媽一直陪伴你的左右,為了讓暑假更精彩,我們一起努力!

暑假的隨筆4

  我特別羨慕一種旅行,關(guān)于自行車的旅行。夏天的時(shí)候,在川流不息的街上,碰到一個(gè)自行車隊(duì),他們?cè)诼愤叺牟宛^用餐,自行車就撐在櫥窗外。我還在校園里面見過一個(gè)自行車隊(duì),放暑假的時(shí)候,校園里已經(jīng)沒有多少人了,樹蔭把一切蓋得那樣靜那樣悠然,這時(shí)候他們來了,魚貫而入,次第而過,那樣瀟灑,那樣坦然。我在那時(shí)那樣羨慕那幫人,騎車上路,不帶塵土,將往事恩怨都留在身后,將萬丈豪情都給了明天的路程。

  我在腦海中不停地想他們會(huì)在路上有哪些奇遇,各種變幻莫測(cè)的天氣,形形色色的眾相,各種奇形怪異的地形。所以他們關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),不停打聽每一地的人物風(fēng)貌。他們走過的每一片土地,都曾有無數(shù)個(gè)人走過。他們緬懷過去,瞻仰古跡,思索生命的種種。旅途不斷地發(fā)生逸聞趣事,有些是他們看到的,有些是他們創(chuàng)造的。

  最令人陶醉的旅行莫過于春天的旅途了,百花盛開的時(shí)候,溫暖的陽光帶著花香在玉樹瓊枝間環(huán)繞,你覺得人間就是醉生夢(mèng)死的場(chǎng)所,一切都催發(fā)你青春的基因,你希望把一切熱情都澆注到大地上!那時(shí)候你出發(fā)了,意氣昂揚(yáng)!

  我經(jīng)常想那些古時(shí)候必須靠雙腳跨山過水,走很遠(yuǎn)路的人。他們?yōu)榱松?jì),開始了旅程。他們也懂得欣賞旅途的風(fēng)景,但他們都懷著使命。特別是古時(shí)候走鏢的,更給人好漢走江湖的做派。更有打家劫舍,謀財(cái)害命的事情。以后的人應(yīng)該怎樣旅行,這是一個(gè)問題!

  人們津津樂道的`旅行就是,找一個(gè)深愛的人,去看五彩繽紛的世界。可惜第一步就很難邁出去,好像也不知道這個(gè)世界怎么豐富的,所以更多的是感到無聊。好好準(zhǔn)備一下吧,這個(gè)世界是不會(huì)跑的。

  我曾幾次心里鄭重地說,去看這個(gè)世界,以非常緩慢的方式。以前覺得時(shí)間寶貴,現(xiàn)在有時(shí)候覺得我不配,但我相信這一刻快到了,我能聽到那種呼喚,不一定很熱烈,但總是一種很誠(chéng)摯到的邀請(qǐng),所以我快馬加鞭的準(zhǔn)備。

暑假的隨筆5

  放暑假了,我和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)來到了三亞。

  三亞是一個(gè)海濱城市,在我國(guó)的最南端。哪里的風(fēng)景向一幅畫似的,天藍(lán)藍(lán)的,椰子樹高高的,海水清清的,沙灘軟軟的。我最喜歡在沙灘上堆城堡,口渴的時(shí)候就喝椰子汁,心里別提有多開心了!

  我還去了熱帶雨林公園,那里一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒晴天,變化的真快!山上面還有許多的花草,都是很寶貴的植物,還有世界上最毒的樹木-見血封喉,見到它一定要離的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

  三亞的美景被我深深的印在了腦海里,有機(jī)會(huì)我還要再來三亞玩。

暑假的隨筆6

  長(zhǎng)長(zhǎng)的2個(gè)月過去了,在那2個(gè)月中我收獲滿滿。

  暑假,是查漏補(bǔ)缺的佳季。我的'打字和音樂一直不太好,趁暑假我開始努力的練習(xí),希望在新學(xué)期能趕上大家的步伐。

  暑假是開闊眼界的好時(shí)間。我趁著暑假,來到了“少數(shù)民族之鄉(xiāng)”云南,旅游期間,我不僅觀賞了異地風(fēng)情,感受了異地風(fēng)俗·文化,同時(shí),還懂得了一些新知識(shí),這真是“讀萬卷書,行萬里路!毖。

  暑假,還是休息消遣的時(shí)候。我時(shí)常出去運(yùn)動(dòng),看書,在運(yùn)動(dòng)中我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣;在讀書中,我感受到了遨游知識(shí)海洋的樂趣。暑假過完了,別人說秋天是豐收的季節(jié),但是,我覺得夏天也依然是個(gè)豐收的季節(jié)。

暑假的隨筆7

  今年暑假,媽媽帶著我和外公外婆去了一趟俄羅斯,開啟了暑假的走出國(guó)門之旅。

  我們主要游覽了俄羅斯的政治中心莫斯科和經(jīng)濟(jì)中心圣彼得堡兩個(gè)城市。在俄羅斯的五天里,我們先后參觀了克里姆林宮、冬宮、夏宮和葉卡捷琳娜宮,悠久的歷史和濃郁的歐洲藝術(shù)文化深深的感染了我,給我留下了深刻的映像。除了濃郁的`藝術(shù)氣息外,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空、大朵大朵的白云,還有滿大街金發(fā)碧眼的俄羅斯人民也是讓我記憶深刻。比較遺憾的是在克里姆林宮沒能跟普京總統(tǒng)見個(gè)面,不然我一定請(qǐng)他給我簽個(gè)名,合個(gè)影,因?yàn)樗俏业呐枷瘢?/p>

  這真是一場(chǎng)難忘的異域之旅!

暑假的隨筆8

  放暑假了,其實(shí)很平常也很無聊,我其實(shí)就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師布置的作業(yè)外,還要完成媽媽布置的額外作業(yè)。哎,真是比上學(xué)還累……

  有一天,像是星期三晚上,我做完作業(yè),忽然,媽媽對(duì)我說:“君君,媽明天放你假,到外面去玩!蔽乙宦犗渤鐾,大聲問:“去哪里?”“去兒童公園!”媽媽回答。我以為是去什么好玩的地方,我的心涼了一半,上幼兒園的時(shí)候不是去過好多次了嗎?后來我一想也好,總比關(guān)在家里好吧!昂冒!”我勉強(qiáng)回答。忽然,爸爸聲音出現(xiàn)了,“去廈門鼓浪嶼!笔裁?沒聽錯(cuò)吧!我半信半疑,媽媽接著說:“對(duì),就是帶你去鼓浪嶼,那是民族英雄戚繼光抗倭的'地方!彪m然我不知道戚繼光是誰?我料想這肯定是很好玩的地方。

暑假的隨筆9

  難忘的暑假之旅

  聽鄰居說:“赫?qǐng)D阿拉城位于遼寧省新賓滿族自治縣永陵鎮(zhèn),西距世界文化遺產(chǎn)、全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位清永陵5公里。是一座擁有400余年歷史的古城。‘赫?qǐng)D阿拉’是滿語,漢意為橫崗,即平頂山崗。赫?qǐng)D阿拉故城毗鄰沈陽、撫順、鐵嶺、吉林、通化、丹東、本溪等大中城市,旅游交通十分便捷,景區(qū)環(huán)境優(yōu)美,“食、住、行、游、購、娛”功能一應(yīng)俱全!

  今年暑假,我有幸跟隨爸爸和媽媽的一起到了那里,爸爸媽媽去買門票,我借此機(jī)會(huì)欣賞了眼前的池塘,清水粼粼,魚蝦競(jìng)游,荷花爭(zhēng)艷。爸爸、媽媽買好了門票,請(qǐng)了位導(dǎo)游小姐,我們?nèi)揖碗S同導(dǎo)游小姐一起游玩。

  導(dǎo)游小姐邊走邊對(duì)我們介紹說:“ 赫?qǐng)D阿拉城始建于明萬歷三十一年(公元1603年);明萬歷四十四年(公元1616年)正月初一,努爾哈赤于此黃衣稱朕,建國(guó)號(hào)大金,建元天命,史稱“后金”。龍興之地赫?qǐng)D阿拉故城是清代關(guān)外三京之首(興京——赫?qǐng)D阿拉故城、東京——遼陽、盛京——沈陽),被御封為‘啟運(yùn)之地’。2002年,赫?qǐng)D阿拉城被評(píng)為國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū),2006年5月,被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。是中國(guó)歷史上最后一座山城式都城,更是迄今保存最完善的女真族山城。也是后金政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、外交的中心,被視為清王朝發(fā)祥之地,滿族興起的搖籃。”

  我們邊走邊聽導(dǎo)游小姐的介紹,還欣賞到了路邊的花壇里盛開的粉的、紅的小花。很快我們來到了位于城北的“汗宮大衙門”,即是全城的“心臟”所在!八Q金鸞殿,又叫尊號(hào)臺(tái),是1616年努爾哈赤建立后金政權(quán)“稱汗”的地方。置身其間,但見八角飛檐沖天而起,御座、御案閃閃生輝,氣勢(shì)輝宏!皩(dǎo)游小姐介紹說。

  轉(zhuǎn)身我們到了比較寬闊的地方,那里搭建了一個(gè)戲臺(tái)子,年輕的男女正跳著歡快的滿族舞蹈。聽導(dǎo)游小姐說:”濃郁滿族風(fēng)情歌舞表演四季不斷,多姿多彩,盛世鑼鼓敲出喜慶和吉祥,模擬努爾哈赤登基宏大場(chǎng)面盡顯皇家氣派,滿族婚俗表演及具滿族特色的舞蹈以傳統(tǒng)的方式迎接八方賓客。“戲臺(tái)的西面有個(gè)棚子,棚子里有兩頂花轎。戲臺(tái)的西南方向有個(gè)大門,穿過大門我們來到了全城唯一的飲水井旁。井深丈余,井水充盈,俯身可取。因傳現(xiàn)在井下之木板框仍是當(dāng)年努爾哈赤時(shí)所為,故名“罕王井”。我和爸爸、媽媽親手從井水中舀出水來喝了幾口,又用井水洗了手。據(jù)說可以給人帶來好運(yùn)的。

  導(dǎo)游小姐又把我們帶到了一棵參天古榆下,榆樹的`枝條上綁著數(shù)不清的紅布條,像盛開著滿樹的紅花。離榆樹不遠(yuǎn)有個(gè)屋子,里面賣許多小件裝飾品。我們從屋子出來,接著走,看到了一大片薰衣草花,開得正旺盛,簡(jiǎn)直就是花的海洋。薰衣草花中間的一小塊地方有一處美人蕉花,我們?cè)谀抢镞照了許多相呢。

  離開了那里,我們順著一條比較寬路向前走,路邊有城墻, 導(dǎo)游小姐指著城墻,向我們說著:“赫?qǐng)D阿拉城由內(nèi)城和外城組成,城垣由土、石、木雜筑而成。內(nèi)城 東西長(zhǎng)551米,南北寬512米,占地24.6萬平方米,內(nèi)城墻周長(zhǎng)2,027米。主要建有汗宮大衙門(俗稱金鑾殿)、正白旗衙門、汗王井、關(guān)帝廟、滿族民居、塔克世故居、八旗衙門、協(xié)領(lǐng)衙門、文廟、昭忠祠、劉公祠、啟運(yùn)書院、城隍廟等一大批古建筑群及遺址等。外城 東西1,335米,南北1,352米,占地約155.9萬平方米,外城墻周長(zhǎng)5,230米。主要遺址有駙馬府、鎧甲制造場(chǎng)、弧矢制造場(chǎng)、倉廒區(qū)等。外城外(中華滿族風(fēng)情園)建有顯佑宮(玉皇廟)、地藏寺、滿族民俗博物館、滿族老街、滿族歷史文化長(zhǎng)廊等古建筑群,東南有堂子,西北有點(diǎn)將臺(tái)與校軍場(chǎng)等遺址。“沿途我看見了路邊的牌子上有二十四孝圖和文字說明。我們到了一處建筑古樸典雅、莊嚴(yán)肅穆的寺院,寺內(nèi)雕塑生動(dòng),貼金彩繪,姿態(tài)各異,栩栩如生。

  我們往回走時(shí),導(dǎo)游小姐說:“赫?qǐng)D阿拉故城聞名遐邇,當(dāng)年乾隆皇帝東巡來此,親筆題詩“赫?qǐng)D阿拉連興京,依山樹柵聊為城,秋風(fēng)策馬一憑閱,兆基締構(gòu)欽龍興”。每年海內(nèi)外前來觀光游覽的客人絡(luò)繹不絕,特別是在一年一度的滿族風(fēng)情節(jié),游人如織,景區(qū)年接待游人達(dá)50多萬!

  這是我最難忘的一次旅游,雖然去的景點(diǎn)不全,但是我們?nèi)胰朔浅8吲d。希望明年暑假,爸爸、媽媽再帶我去游覽一番。去沒有到過的景點(diǎn)欣賞一番。

暑假的隨筆10

  暑假里的一天,我獨(dú)自一人在家。寫完作業(yè)后,閑得無聊,于是突發(fā)奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黃瓜面膜!”我興奮地叫道,又蹦又跳地慶祝這個(gè)又好玩又享受的新點(diǎn)子。

  我沒有多想,就兩個(gè)字:開工!站在衛(wèi)生間媽媽的瓶瓶罐罐前,學(xué)著媽媽的樣子,我先把粉色小膠碗備好,然后倒進(jìn)去大半碗珍珠粉,心里還樂滋滋地想:“我要把胳膊也給刷了!”可接下來我就犯難了,這水要加多少呢?

  我懷著試試看的心理,一滴滴地倒進(jìn)去,邊倒邊用小膠棒小心翼翼地拌著,直到珍珠粉全都變成液體。其實(shí)我心里一點(diǎn)底都沒有,只是憑著我多年的“破壞經(jīng)驗(yàn)”來猜測(cè)著做著。

  我眼珠一轉(zhuǎn),把這些“半成品”往旁邊一放,就立刻沖進(jìn)廚房找尋黃瓜的蹤跡。“找到了!”我沾沾自喜,貪婪地自言自語:“做完后我可要好好享受一把!蔽野汛簏S瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,費(fèi)力地極其不熟練地切起來,“一,二,三,四……”

  我數(shù)著數(shù),把黃瓜切成了酒瓶蓋大小的八個(gè)薄片。切完后,我趕忙打開冰箱取出食用奶往盤子里倒,順便還喝了幾口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的幾個(gè)綠油油的黃瓜片被我放到了盤子里,為了讓黃瓜“均勻受奶”,我還特意把黃瓜左翻翻,右翻翻。

  這邊也準(zhǔn)備好了。我又立刻“飛”進(jìn)衛(wèi)生間,拿出媽媽的專用刷,刷呀刷呀……五分鐘后,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度從廚房撈出“奶香黃瓜”,慢悠悠地走向沙發(fā)。準(zhǔn)備躺下的時(shí)候,我無意間瞄了一眼鏡子,媽呀,驚得我半天沒回過來神,雪白的.臉上有一個(gè)血紅的嘴,樣子活像個(gè)夜叉!

  我終于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要!蔽覍W(xué)著大明星的樣子,把七片黃瓜貼在臉上躺下。此刻,我覺得神馬都是浮云。慢慢地,濃濃的牛奶香送我進(jìn)入了金色的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  暑假過去了,每想起這件事情,我都覺得非常好玩。學(xué)習(xí)、進(jìn)步不只僅限于課堂,我們還要在平時(shí)不斷創(chuàng)新、大膽設(shè)想,這樣,才能讓生活更加豐富更加多彩。

暑假的隨筆11

  難忘的暑假

  暑假是快樂的,暑假是難忘的,暑假是每個(gè)孩子盼望的假期。

  告別了x月x日,結(jié)束了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。

  x月x日,在高溫的熏陶下,我心中的熱度也隨之上下波動(dòng)。為什么7月3日使我難忘?因?yàn)?月3日的頒獎(jiǎng)儀式!

  我和母親早早地來到了會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會(huì)場(chǎng),我心里感動(dòng)萬分,感動(dòng)的不是我自己的比賽成果,而是他們的付出。

  回憶起當(dāng)時(shí)的比賽場(chǎng)景,熱鬧非凡。一人一臺(tái)老式機(jī)器,機(jī)器的配置也不怎么樣,但并沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么?為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助,我們題目有些想不出他們幫忙,我們不認(rèn)識(shí)路他們領(lǐng)路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙,他們也有了足夠的'時(shí)間休息。

  頒獎(jiǎng)會(huì)開始了!我做在對(duì)應(yīng)的位置上,望著神圣的頒獎(jiǎng)臺(tái),心想:如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等獎(jiǎng),證明給父母,老師,同學(xué)們看我的能力,也不讓這些工作人員白忙乎!代表們先發(fā)了言,有一句我印象深刻:想要有收獲,就一定要有付出。沒錯(cuò),沒有付出,永遠(yuǎn)得不到最好的回報(bào)。一分一秒過去了,一等獎(jiǎng)的同學(xué)們也各自領(lǐng)取了獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,他們精神抖擻,盛氣凌人。我有些羨慕,但是這是羨慕不來的,一定要努力!頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們有秩序地領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿到了一塊光滑的獎(jiǎng)牌,一張嶄新的獎(jiǎng)狀,還有沾滿我的汗水的獎(jiǎng)金。

  一份耕耘,一份收獲,讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力向前奮斗吧!

暑假的隨筆12

  那年的暑假他們一直在一起,很甜蜜。

  也許是以前在網(wǎng)上經(jīng)歷的感情太多了,雖然在一起雖然很甜蜜,但他的心里還是一直認(rèn)為遲早會(huì)分開的。就好像,現(xiàn)實(shí)中的他和網(wǎng)絡(luò)上的他是兩個(gè)不同的人。

  現(xiàn)實(shí)中他要的是一種感情,而在網(wǎng)絡(luò)上他需要的確實(shí)另一種。

  每一天,他們都會(huì)在一起說話。

  有的時(shí)候,愛情其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  大概就是,我不知道你什么時(shí)候會(huì)離開,但只要你在,我就也在。

  那個(gè)時(shí)候,他很羨慕三毛和荷西那樣的愛情,心里裝著對(duì)方,腦子里也裝著對(duì)方。而雙方對(duì)彼此都沒有過分的要求和占領(lǐng)。

  其實(shí)這也只是愛的一種。那個(gè)時(shí)候的他,還不太明白。所以他認(rèn)為一切在網(wǎng)絡(luò)上的`感情也許都無法長(zhǎng)久下去。

  兩個(gè)月過得很快。

  她的感情剛剛穩(wěn)定下來,而他卻已經(jīng)要結(jié)束了。

  他不懂如何才能把分手兩個(gè)字說給對(duì)方聽,他有些無法說出口,他知道他這樣會(huì)將她傷的體無完膚,你知道的,愛情這個(gè)東西好的時(shí)候美得讓人窒息,而它破裂的那一剎那,必定會(huì)有一個(gè)人被黑色的世界吞噬。

  他很蠢,直接把她刪了。

  我不知道那之后的一段時(shí)間的她是怎樣的,我只覺得,他很蠢,非常蠢。他傷害了她,但他好像也傷害了自己,那種撕心裂肺的感覺,很奇怪。

  20xx年的暑假……結(jié)束了……

  你相信緣分嗎?

  那一天之后,他相信了。

暑假的隨筆13

  我心中的暑假

  在我的人生當(dāng)中,我經(jīng)常被作業(yè)給束縛,根本不留個(gè)我一點(diǎn)掙扎的.余地,而且作業(yè)來勢(shì)洶洶,仿佛正在刮十二級(jí)臺(tái)風(fēng),還沒做好準(zhǔn)備,就已經(jīng)被刮走了。

  在我心中的暑假,應(yīng)該是快快樂樂的。

  睡覺的時(shí)候,沒有蚊子在你的身邊騷擾你,吸你的血,也不會(huì)早上起床就被叮,甚至還可以睡到下午也沒有關(guān)系。

  擁有大把可以休息的時(shí)間,這些時(shí)間,可以玩,可以和爸爸媽媽干活、做做家務(wù),可以玩,可以運(yùn)動(dòng),可以睡懶覺,可以玩電腦,可以……

  如果天氣很熱,我們可以游泳、吃冰淇淋、打網(wǎng)球 、籃球 、足球、排球……可以回到我福建的老家到海邊玩、旅游、在涼席上睡覺……等等。

  暑假還有六十二天可以玩,也就是八個(gè)星期多六天,兩個(gè)月。

  不用太早就起床(早上八點(diǎn)之前起床),整天吵吵鬧鬧的,吵到周圍的鄰居,讓他們睡不著覺,也害父母無法睡個(gè)安穩(wěn)覺,天還沒有亮,他們就得起床。如果沒有睡好,一天就沒有精力可以干事,可以學(xué)習(xí)、可以工作。

  暑假還可以玩電腦,想玩多久就玩多久,想玩什么就玩什么,還可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看美國(guó)大片、購物、看電子書……

  暑假就是那么美好這么快樂。

暑假的隨筆14

  我希望,我的假期我能做主。

  如果我的假期我能做主的話,我就這樣安排:一個(gè)月時(shí)間做完暑假作業(yè),一月時(shí)間自己安排。

  這一個(gè)月中,我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去游3個(gè)小時(shí)的泳,長(zhǎng)大當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員。每天都泡在水里,多舒服!而且只用練練動(dòng)作,再在水里游一游,只要超過別人得到名次都有獎(jiǎng)金,多好!如果這一個(gè)月都在下雨,那就“宅”在家里打游戲不出門。我可以每天打3個(gè)小時(shí)的游戲,再休息一會(huì)兒眼睛就可以了。因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大以后當(dāng)游戲家,靠幫別人打游戲掙錢,給爸爸媽媽養(yǎng)老。

  如果我的`假期我能做主,我就從上面兩個(gè)選擇一個(gè),我希望爸爸媽媽能同意我的安排。

暑假的隨筆15

  沒有上學(xué)的日子注定是無所事事的,九月一日還沒等丹桂飄香,左鄰右舍的孩子便接二連三地上了學(xué),望著漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里好不羨慕,望著澄藍(lán)的天空,心里空蕩蕩的。

  忽然有一天,家里毫無生機(jī)的屋子竟增添了幾分生氣!皨寢,金魚,你怎么買金魚回來啦?”媽媽微笑著摸了摸我的頭,“金魚好看啊,又可以給家里增添生氣!甭犃藡寢尩脑挘议_心極了。在此之前,五顏六色的金魚只在電視上、別人家目睹過。我睜大眼睛看著金魚在水中穿梭。時(shí)而像一列整齊的士兵;時(shí)而又像花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在表演,自然飄逸,悠閑自得。時(shí)不時(shí)還有幾點(diǎn)泡泡浮出水面。我在旁邊看得呆了,癡癡地不想離開。

  有一天,我懇求媽媽:“讓我照顧它們吧,我會(huì)照顧好它們的!

  媽媽笑了起來:“你連自己都照顧不好呢。”我拍著胸脯打包票:“我一定會(huì)照顧好它們,把它們養(yǎng)得肥肥大大的'。”媽媽拍拍我的腦袋:“可不能吹牛。 

  那真是美麗的一天,太陽是暖的,風(fēng)是暖的,一切都是暖的。陽光照在水面上隨著微波跳躍,閃爍著粼粼的銀光。

  于是,我就像個(gè)母親一樣,耐心地給金魚每天喂三頓食,早飯、中飯、晚飯。悉心照料,一點(diǎn)不敢大意?粗◆~在水面上露出小嘴一合一閉,爭(zhēng)搶不休,心里咯咯地偷偷笑著。自此,我就不再羨慕那些能有老師獎(jiǎng)勵(lì)的伙伴,每日三次喂食,增添了不少樂趣。

  次日,幾條死魚漂浮在水面上,好像翻著白眼在看我,尾巴一動(dòng)不動(dòng)。我難過得哇哇大哭起來。媽媽循著我的哭聲跑來,只見碗口大的魚缸上,一條條死魚翻著肚皮,慘狀不堪入目。我趕緊拉著母親的衣袖,躲到她身后去。母親看到水上紅的、綠的魚食,拉過我問:“你每天喂了幾次魚食?”我把頭埋得深深的,用近乎蚊子的聲音,說:“三……三……三次!眿寢寭u了搖頭:“看吧,小魚都被你喂死了,下次要注意呢。魚不可多吃,一天最多吃一次!彪m然語氣并沒有絲毫的責(zé)怪,我卻一直蹲在地上,用哭腔說了起來:“哇,小魚不是我害死的呀!”

  媽媽平心靜氣地說:“做什么事情都要先學(xué)習(xí),向書學(xué)習(xí),向人學(xué)習(xí)!痹瓉恚B(yǎng)魚也有這么多的學(xué)問。

  那次養(yǎng)魚以后,我認(rèn)真地看了不少養(yǎng)魚的書,還特地到養(yǎng)魚市場(chǎng)去請(qǐng)教了人家賣魚的。

  后來我又買了金魚,一直養(yǎng)到現(xiàn)在,魚還是那么健康活潑。

  這次的養(yǎng)魚經(jīng)歷,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

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