隨筆(薦)
隨筆1
初雪剛消，冬雨又來(lái)，今年的冬天格外冷...
端坐桌前，凝視窗外，滿地的落葉昭示著又一年的完結(jié)...
仰望天空，閉目思考，心里的波動(dòng)使著腦海的思緒雜亂無(wú)章...
一年，不足以讓一個(gè)初出茅廬的小伙子吃透社會(huì)，但卻可以磨練一個(gè)毛頭小子的心智，畢業(yè)至今，我也體會(huì)到生活的酸甜苦辣...
學(xué)生時(shí)期，我是一個(gè)對(duì)社會(huì)生活充滿無(wú)限憧憬的人，整天想著我以后能怎么怎么著，為了事業(yè)如何如何的奮斗，不僅如此，我還是幾個(gè)小伙伴兒里的精神領(lǐng)導(dǎo)者，我們彼此相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步著...
當(dāng)大家站在畢業(yè)的這個(gè)十字路口的時(shí)候，我比小伙伴兒們提前找著了工作，剛開(kāi)始覺(jué)著還不錯(cuò)，畢竟是個(gè)國(guó)字號(hào)公司，此時(shí)的我時(shí)不時(shí)還迎來(lái)他們羨慕的目光，而我也堅(jiān)信，努力工作會(huì)闖出自己人生的一片天...
時(shí)光荏苒，當(dāng)大家再次見(jiàn)面，彼此臉上都稍許帶了點(diǎn)滄桑，這都是大家為了生活而留下的歲月的痕跡，小酌幾杯，懷念過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)，不談當(dāng)下，時(shí)間的磨練使得大家已不愿意去抱怨些什么，生活的.壓力讓大家不愿去所說(shuō)什么，只有感情在不斷的促使我們表達(dá)最內(nèi)心最純真的笑容...
時(shí)間洗禮的是大家的心智，生活的不易，造成內(nèi)心的孤獨(dú)，內(nèi)心的孤獨(dú)，催促著我迫切的想要一個(gè)溫暖的家，而我，愿意為這個(gè)家去奮斗我的一生..
慶幸，女友我倆選擇了彼此，我相信我會(huì)給她一生的幸福，她堅(jiān)信，她跟我在一起會(huì)一輩子的幸福，彼此之間的信任，使得我能對(duì)生活邁出人生的一大步，我愿意給她一個(gè)家，我要給她一個(gè)家，我會(huì)給她一個(gè)家...
生活很難，但是，我的生活很甜...
隨筆2
暑假到了，思念濃重了。
如果記憶能抹去，是否影子就消失了;如果記憶消失了，我們是否就不在思念了?所有的悲傷，總會(huì)留下一絲的線索;所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。也許記憶消失了，我會(huì)停止一個(gè)人的思念。但是，孤單，是給自己一個(gè)屬于自己的空間;孤單，是陽(yáng)光下慢慢遺忘一件事，閉上眼睛，會(huì)拾起很多瑣碎;睜開(kāi)眼睛，放下一切繼續(xù)生活..........一個(gè)人的思念不正是這樣嗎?很多繁瑣之事相結(jié)相合，也許在一個(gè)人的中，會(huì)讓我們懂得更多。
生命的緣分，向來(lái)是許都的不經(jīng)意拼奏而成。也許模糊的印象。徐徐漫上心頭，鮮明的不能輕視，青春的路上有快樂(lè)也有無(wú)奈，可是我們也要往前走。每個(gè)人來(lái)到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權(quán)利只能將生命繼續(xù)下去，是呀!夜深人靜，突然想起了美好�？墒切褋�(lái)之后，美好已不再有。但是一個(gè)人的思念，只是深深的思念，奈有許多的不愿，總有許多的不愿，總有繼續(xù)的無(wú)奈與惆悵。
秋天，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滀了落葉，枯敗的葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的`臉向上望著。四下靜躺的一切都那個(gè)是無(wú)精打采的，凌洌干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。
一片落葉會(huì)驚動(dòng)整個(gè)樹(shù)林，一朵過(guò)眼的云朵會(huì)叫醒一世的滄桑。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)勾起我無(wú)限的思念，一個(gè)無(wú)助的眼神會(huì)喚醒我苦藏已久的心靈。也許一個(gè)人的思念總會(huì)在不同的時(shí)間，環(huán)境中實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)人的思念。是孤獨(dú)別有一翻滋味的甜點(diǎn)，常常有一種莫名的恐懼，，自己永遠(yuǎn)都是被動(dòng)的，真害怕對(duì)一個(gè)人的思念會(huì)在我的心中點(diǎn)點(diǎn)逝去。思念，是一杯濃濃的酒，總會(huì)在舉杯時(shí)散發(fā)出醉人的芬芳。生命的旅程誰(shuí)都是過(guò)客。
隨筆3
今天，我和爸爸和往常一樣去烈士公園跑步，可是半路上突然下起了大雨，我們沒(méi)辦法，只好到一個(gè)小亭子里去避雨。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了雨中的烈士公園。
雨象一條條細(xì)線，象一根根銀針，掉落在水中，鏡子一般的湖面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的旋渦，丁咚——丁咚小小的旋渦里好象在開(kāi)晚會(huì)，丁咚——丁咚，湖面就象一架鋼琴，而小小的雨滴就是一個(gè)個(gè)美妙音符，這是大自然的聲音，是只有在大自然才聽(tīng)的見(jiàn)的，這，就是大自然的音樂(lè)師。在鏡子般的湖的陪伴下，雨中的烈士公園的樹(shù)更加有了生氣，你看，那一棵棵行道樹(shù)，從年頭到年尾，從春到冬，不管是狂風(fēng)暴雨，還是鵝毛大雪，它們向來(lái)都是挺直了腰，伸直了背，顯的生氣勃勃，它們向來(lái)都是為人類著想，否則它們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃陰，它們是偉大的，它們不須人們給它們澆水，它們要靠自己從土壤中吸取水份，這場(chǎng)大雨無(wú)疑是樹(shù)的保姆，它給樹(shù)洗凈了全身，給樹(shù)提供了食物，讓樹(shù)更加有了生氣。樹(shù)，自然忠誠(chéng)的守護(hù)神。你這時(shí)在雨中想到的是快快回家，或許你在雨中想的是找個(gè)亭子避避風(fēng)雨，這時(shí)，或許沒(méi)人會(huì)去查覺(jué)那一些大小不一的石頭，你看，那一個(gè)個(gè)不大不小的鵝卵石，它們?cè)谛械罉?shù)的根旁，圍成一個(gè)圈，讓樹(shù)的根扎的更牢更緊。
這場(chǎng)大雨把所有的石頭都給洗的`非常光滑，看上去，象一面小小的明鏡，但天公為什么要把這些“鏡子”放在這里，大概是想給過(guò)路的行人照個(gè)影兒吧。正在我看的入迷的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光中的公園更美了，空氣格外的清新。
隨筆4
成長(zhǎng)就像是一片郁蔥的森林。里面有讓人喜愛(ài)的草林；有讓人恐懼的兇猛怪獸；也有迷惑我們的櫻樹(shù)花。一旦進(jìn)入這座森林，就會(huì)有很多奇妙的感情包圍著我們。
剛踏進(jìn)森林，還有些不熟悉，但會(huì)有許多花兒和動(dòng)物來(lái)為你引導(dǎo)。他們陪你一起玩耍，和你分享心情。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這可詞只有兩個(gè)字，但你們的情誼卻深厚無(wú)比。你們心情不好，他們會(huì)逗你開(kāi)心；你遇到了麻煩，他們會(huì)幫你解決問(wèn)題；你成功了，他們比任何人都開(kāi)心。你突然覺(jué)得這片森林真好，帶給了我們這么多的樂(lè)趣。
隨著你一天天地長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這片森林并不是這么好。你經(jīng)常會(huì)遇到那些兇猛的動(dòng)物。他們死死地盯著你，期待著你成為他們的盤(pán)中餐。你害怕，你恐懼，你甚至想要放棄與他們搏斗。但心中的意志告訴你：無(wú)論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄！你鼓足>勇氣，再次握緊手中的武器武器與他們周旋。雖然與他們周旋了很久，但由于
自己的意志沒(méi)有放棄。最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì)有現(xiàn)在的成就。
正當(dāng)你為了自己的目標(biāo)奮斗時(shí)。討厭的櫻樹(shù)花出現(xiàn)在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的思維；也用那修長(zhǎng)的藤蔓死死地纏繞著你，絆住你的腳步。你開(kāi)始動(dòng)搖，開(kāi)始感到迷惑，開(kāi)始感到不知所措。你不僅僅一次地問(wèn)自己“現(xiàn)在的.努力究竟是為什么？”你開(kāi)始停下手中的事務(wù)。開(kāi)始靜下心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開(kāi)云朵般燦爛。你掙脫了藤蔓，用盡全力的拼搏，到達(dá)你心中的理想。
在成長(zhǎng)的這座森林里，還有許許多多的事物等待著我們，但不用擔(dān)心，我們就是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
隨筆5
她，和我形影不離。自從與她相識(shí)以來(lái)，我便認(rèn)定她是美的化身……
初中的女孩，總喜歡把自己打扮得花枝招展，而她，卻總是一身校服，甚至在課外輔導(dǎo)班上也是如此。一次，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“全年級(jí)屬你最愛(ài)校了�！彼齾s不屑一顧地說(shuō)：“那怎么了?不緊，不露，干干凈凈，我看誰(shuí)會(huì)說(shuō)這有傷大雅!”真的，細(xì)細(xì)品品，好好看看，她確實(shí)流露著那么自然的一種美，是花花綠綠的服飾所無(wú)法代替的。從此，在她身上，我看到了樸素的自然美。
初三畢業(yè)體育統(tǒng)考的800米，可是我們每個(gè)女生都恨得咬牙切齒的項(xiàng)目。對(duì)于這些從小在父母掌心兒里長(zhǎng)大的嬌嬌女，哪里禁得住在烈日下向極限挑戰(zhàn)的苦?我也是其中一個(gè)，總在最后“掉鏈子”。年級(jí)把每天上下午的課間操改成了跑步，天啊，真夠我受的!可她非但一點(diǎn)兒不急，反而還很高興。我最怕和她一起跑，其一是路程太長(zhǎng)，體力不允許;其二是她最后沖刺時(shí)痛苦的表情，真叫人心疼;其三就是她說(shuō)一定要讓我緊跟著她，要把我的成績(jī)帶上來(lái)。我怕吃苦，但她又一定要讓我吃，為了我那可憐的自尊--不能讓她看扁我，就只能硬著頭皮跑了下來(lái)。終于在體育考試那天，我跑出了驚人的'成績(jī)，她笑了，拍著我肩說(shuō)：“小妹妹，值了吧!”在她的身上，我又感到一種堅(jiān)強(qiáng)的剛毅之美。
其實(shí)，生活中、學(xué)習(xí)上的她，處處在給美做著代言，認(rèn)識(shí)她后，我對(duì)美有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
她對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是炎炎夏日中一杯清涼的綠茶，凜凜冬日里一朵綻放的梅花，美得自然，美得堅(jiān)強(qiáng)。這份美，就在我身邊。
隨筆6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是的時(shí)間是匆匆的。過(guò)了今天就成了昨天；過(guò)了明天也就成了昨天了�？陕斆鞯哪銈兏嬖V我，我的日子為什么周而復(fù)始呢？
又是一天清晨，我過(guò)著一成不變的生活。于是，便開(kāi)始沉思：早上起床到晚上睡覺(jué)的日子的確有改變，但是我似乎未曾改變過(guò)，總是在早上宏偉的規(guī)劃著明天，可明天卻又形同于昨天。我懊惱著，曾經(jīng)的雄圖大志似乎被時(shí)間沖淡了。我感覺(jué)自己像一個(gè)任人擺布的機(jī)器人，每天做著不同的事，可心卻依然是麻木的、冷淡的。
回眸昨天，今天的態(tài)度與昨天是一樣的，明天也與昨天是一樣的。一切的一切都生活在昨天，一切的'希望的寄托在明天。
我懷著懊惱的心情出去散心，陽(yáng)光灑在碧綠的草地上，灑在姹紫嫣紅的花叢中，也灑在我的身上，卻依然沒(méi)能灑在我的心里。我深感洗心禪寺也洗不掉我內(nèi)心的憂慮。我走著走著，突然偶遇了那顆桂花樹(shù)，它并不高大，卻依然很努力的生長(zhǎng)著，記得它去年還只有1米多高，大自然的一切的一切都在生長(zhǎng)著，樹(shù)是在白天生長(zhǎng)的，雖然它們不高卻依然拼命地汲取水分、沐浴陽(yáng)光。我不禁自愧不如。
也許我應(yīng)該和他們一樣不要那么多虛有其表的設(shè)想。從現(xiàn)在做起。
我的生活不應(yīng)該周而復(fù)始，不論現(xiàn)在我要彌補(bǔ)以前多少的懶惰，我也應(yīng)該無(wú)所畏懼，至少我還能不多的前進(jìn)。昨天不在會(huì)是今天，也更不可能是明天。昨天就是一層臺(tái)階，而今天就是更高的一層臺(tái)階，不論成功的空中花園有多高，踩著一層層的臺(tái)階也終會(huì)到達(dá)的。
我回眸昨天。聞著那一抹淡淡的桂花香，心中充滿了力量。
我站在昨天的肩膀上，飛向更美好的未來(lái)。
隨筆7
再次回到這個(gè)寫(xiě)作平臺(tái)，什么都沒(méi)有變呢，還是那樣，不過(guò)多了一些不熟悉的寫(xiě)作小能手�？磥�(lái)我也要大展身手了呢！雖說(shuō)我寫(xiě)作能力不強(qiáng)，沒(méi)準(zhǔn)，堅(jiān)持每天寫(xiě)幾篇，看新發(fā)的作文，看多了，寫(xiě)多了，我的寫(xiě)作水平就提高了呢！
前幾天，我們學(xué)校的兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生的作文被選中，被發(fā)表在某某的報(bào)刊上，還得了獎(jiǎng)狀。心里有說(shuō)不出的嫉妒，人家小小五年級(jí)學(xué)生的作文寫(xiě)得如此只好，我這個(gè)六年級(jí)學(xué)生真的好失敗吖！現(xiàn)在的小學(xué)生真是越來(lái)越牛掰了。連我們這些大孩子都比不過(guò)咯。
記得有次參加作文競(jìng)賽，竟然得了個(gè)第三名，獎(jiǎng)品是一支筆。而第一第二名都是比我小的，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有我的臉都丟光了，有木有，沒(méi)臉見(jiàn)人了都，太丟人了。不行不行，我要多看些課外書(shū)，多學(xué)習(xí)別人是怎么寫(xiě)作的，了解寫(xiě)作技巧。
我的.語(yǔ)文老師，教我寫(xiě)作。我頻繁的上交作文，可都被老師圈很多圈圈，我不斷努力，堅(jiān)持每天上交作文讓老師改。有天，老師找我，跟我談寫(xiě)作，我仔細(xì)地聆聽(tīng)。你可以去一些網(wǎng)站寫(xiě)寫(xiě)看，或者找網(wǎng)上的老師，面對(duì)面輔導(dǎo)你。我每天也沒(méi)有那么多時(shí)間批改你的作文……
說(shuō)了那么多，我明白了。我開(kāi)始在好幾個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表我的作文，希望讓更多的人看到我所寫(xiě)的作文，讓他們提意見(jiàn)，哪里需要修改，哪里要改進(jìn)，哪里要加強(qiáng)。
寫(xiě)作，幾乎離不開(kāi)你了，你使我快樂(lè)，使我開(kāi)心，使我放松。我的心事都在我的日記里。我有個(gè)日記本，堅(jiān)持每天寫(xiě)作一篇不少于三百字的。先從最低要求開(kāi)始，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的加。真希望我的寫(xiě)作之路越走越好，雖然會(huì)有些陡坡，可我也要咬牙堅(jiān)持，不能放棄。若放棄了，付出那么多努力就白費(fèi)了。
看著那些寫(xiě)作好好的人，我要爭(zhēng)取超越他們，希望我會(huì)吧，超越他們，嗯，就這樣。
隨筆8
校園是我們每天生活成長(zhǎng)的地方，那里有老師粉筆書(shū)寫(xiě)的聲音，同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲和課間的歡笑聲，這些聲音雖然讓人留意，但我心中最美的聲音莫過(guò)于風(fēng)雨夜中那急忙的腳步聲。
那腳步聲還得從一個(gè)夜晚講起。
雨刷刷的下，如無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)針一樣戳著大地。而我，卻因?yàn)榇笥隂](méi)帶雨傘走不回家了，只好等父母開(kāi)車來(lái)接我。百般無(wú)聊的我，只好找了一個(gè)空教室看書(shū)自習(xí)。正當(dāng)我入神之時(shí)，只聽(tīng)到外面的雨聲中夾雜著一些水花濺起的聲音，那水花聲如此焦急，讓我也不免好奇，我走到窗邊，只見(jiàn)夜幕下幾個(gè)黑影正圍著花壇忙忙碌碌，他們動(dòng)作如此迅速，卻在雨中不免顯得艱難。正當(dāng)我想下樓一探究竟時(shí)，父母開(kāi)車來(lái)接我了，我只好心存疑惑的回家了。一路上，我回憶起剛才看起的場(chǎng)景，突然覺(jué)得他們是在偷花嗎，是啊，學(xué)校的`花那么好，可是會(huì)有人傻到偷花的時(shí)候發(fā)出那么大的水花聲嗎？我的心中留下了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
我認(rèn)為以后再也不知道答案了，但沒(méi)想到，在那一天，我解開(kāi)了心中的這個(gè)問(wèn)號(hào)。
電閃雷鳴的一夜又來(lái)了。風(fēng)和雨交織在一起，著實(shí)令人驚怯。幸好今天我看了天氣預(yù)報(bào)，帶了傘和雨衣，不免有些洋洋得意。我剛出教學(xué)樓，就看見(jiàn)那幾個(gè)身影，他們還是像上次一樣跑來(lái)跑去，手里正搬著什么東西，在花壇和校園亭子中來(lái)回折返。水花濺起一大片，發(fā)出清脆的聲音，我想這下這幾個(gè)偷花賊可被我看見(jiàn)了，我于是改變方向，去那里看個(gè)究竟。
走近才發(fā)現(xiàn)是學(xué)校后勤員工，原來(lái)他們正在為那些嬌嫩的花兒安置一個(gè)避雨環(huán)境，他們雖然穿了雨衣，卻沒(méi)有穿雨鞋，就在那積水坑里來(lái)回奔跑，他們的鞋肯定早已濕透，可是那腳踩在水上的水花聲那么清脆，那么美，在我心上不禁引起一陣陣漣漪，是啊，這難道不是校園中最美的聲音嗎？他們?yōu)榱诵@的公物在風(fēng)雨中來(lái)回穿梭，多么令人感動(dòng)！
陽(yáng)光照在那一片花壇上，每一朵花兒或含苞待放，或喜笑顏開(kāi)，好像完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的樣子。每當(dāng)我看見(jiàn)這場(chǎng)景之時(shí)，便又不禁想起了在風(fēng)雨中的腳步聲。
隨筆9
俗話說(shuō)“今日事今日畢”，就是告訴我們一天的事情就要在一天之內(nèi)完成，不能拖延。話雖如此，事實(shí)上又有多少人能做到呢?
我們每個(gè)人，每天都有各種各樣的事情：該在今天洗掉的衣物啊，該在今天背了的書(shū)啊，該在今天做好的作業(yè)啊……有些人總會(huì)一臉厭煩的嚷嚷：“啊…。。。好煩，今天還是算了吧”。然后在電視、電腦上耗費(fèi)掉自己寶貴的時(shí)間。等到第二天，看著自己泡了一夜開(kāi)始發(fā)臭的襪子，還背不下來(lái)的書(shū)，還個(gè)字未寫(xiě)的作業(yè)……想必心里也會(huì)默默地嘆息，為什么我沒(méi)有把握住昨天呢?
與其為浪費(fèi)掉的昨天惋惜，然后還著昨天的債;抱怨著今天的事務(wù)繁忙，將今天的任務(wù)推給明天。如此循環(huán)，無(wú)法脫身，落得身心疲憊。我們?yōu)槭裁床话盐兆〗裉炷?
是啊，只要每天都能完成自己該做的事情。那么留給我們的，不就是充滿期待的'明天及毫無(wú)遺憾的昨天么?那么留給我們的今天不就是毫無(wú)壓力，輕松自在的么?這樣的日子才叫做生活吶。
在列寧的一篇回憶錄中寫(xiě)道。有一個(gè)同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問(wèn)道“你打算多久開(kāi)始呢?”那位同志回答“明天開(kāi)始”列寧聽(tīng)后批評(píng)道“為什么不是今天呢?就是現(xiàn)在!”可見(jiàn)，一代偉人列寧是非常善于把握今天的。
當(dāng)然，也不必為逝去的時(shí)間感到惋惜，因?yàn)槟且殉蓺v史。同樣也不要逃避今天，畢竟這已成事實(shí)。記住，時(shí)間是寶貴的。最寶貴的時(shí)間不是往昔，也不是未來(lái)，而是現(xiàn)在!過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，它們影響不了你，未來(lái)的時(shí)光還在未來(lái)，他們改變不了你。你唯一的財(cái)富就是現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在吧，諸位，把握好今天吧，諸位。從現(xiàn)在開(kāi)始還不晚，誰(shuí)想讓昨天的重?fù)?dān)和明天的重?fù)?dān)同時(shí)壓在今天的自己身上呢?所以，付出行動(dòng)吧!
隨筆10
世界上有幾樣?xùn)|西最沒(méi)用，其中之一是放寒暑假前定的計(jì)劃了。為了求點(diǎn)心里安慰，計(jì)劃還是一次次的費(fèi)盡心血的制定出來(lái)。今年寒假同樣有個(gè)完美的計(jì)劃。
計(jì)劃一是找份工作，掙點(diǎn)生活費(fèi)，逃離書(shū)山題海，多接觸接觸社會(huì)。和暑假?gòu)?fù)習(xí)預(yù)習(xí)相比，我更喜歡打打工。打工的話肯定少不了和同事聊天，很有趣；也少不了接觸新鮮的事物，這樣的生活會(huì)更豐富些，也會(huì)為以后步入社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ)。畢竟社會(huì)就是社會(huì)，和學(xué)校大不相同。與其做朵溫室中漂亮的花朵，不如成為風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草。
計(jì)劃二是學(xué)車，掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能。汽車現(xiàn)在已是“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”了。不再是有錢(qián)人的`座駕了，也成為普通百姓的代步工具了，基本上家家戶戶有車。學(xué)車同樣是需要時(shí)間的，寒假剛剛提供了較為充足的時(shí)間。況且，我在之前也想學(xué)車了，只不過(guò)那時(shí)碰上學(xué)車潮，學(xué)費(fèi)暴漲，現(xiàn)在學(xué)費(fèi)降了。
所謂魚(yú)和熊掌不可兼得，打工和學(xué)車都非常的吸引我，我糾結(jié)了，而且一糾結(jié)就是七八天。
經(jīng)過(guò)再三考慮，我最終選擇了學(xué)車-學(xué)車也有伴兒，可以減輕緊張感。
兩天考察駕校，一天報(bào)名，一天審核。值得一提的是審核。審核是在市管所進(jìn)行的。到那審核的人來(lái)自不同的駕校不同的地方，得有個(gè)四五百。那天很冷，小風(fēng)嗖嗖的。排隊(duì)等了將近四小時(shí)才審核完，為此，我還感冒了，著實(shí)讓我心生埋怨。之后，跑前跑后準(zhǔn)備學(xué)車，辦學(xué)員證，結(jié)果那里的阿姨對(duì)我們說(shuō)考完科目一才可以，還不斷用人多車少，寒假考下科一就很好，我們是學(xué)生學(xué)的快來(lái)搪塞我們。我們本來(lái)打算寒假考完科目一和科目二，結(jié)果卻是這樣，怎么能不讓我們生氣。
我們只好先考科目一了。預(yù)約，預(yù)約，再預(yù)約，終于在開(kāi)學(xué)前的第三天約上了，懷著激動(dòng)和忐忑，考過(guò)了。離預(yù)期目標(biāo)還有一段距離，總是有點(diǎn)兒小小的遺憾，不過(guò)這個(gè)寒假總算是沒(méi)荒廢。俗話說(shuō)計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這回的計(jì)劃雖然沒(méi)能盡善盡美的完成，卻也是多多少少起到了點(diǎn)作用，還是蠻好的。
隨筆11
一幅惟妙惟肖的畫(huà)，往往不僅在于畫(huà)者的技藝高超，還在于選用的畫(huà)具的材質(zhì)。而這些畫(huà)具，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
白紙也算畫(huà)具的一種。它很美，美得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，也因此變得有些空洞，索然無(wú)趣。它就好像一個(gè)地基，因?yàn)橐磺械撵披惗际墙⒃谒�。�?dāng)所有人都在驚嘆這幅畫(huà)的色彩以及筆線時(shí)，它沒(méi)有一絲嫉妒，而是努力昂起脖子，讓畫(huà)更加吸引人們的眼球。
白紙上的'第一位舞者是鉛筆。鉛筆又細(xì)又長(zhǎng)，直直落落的，頭上戴著一頂尖尖的黑帽子，儼然一副紳士的樣子。如果說(shuō)彩筆是整幅畫(huà)的靈魂，那么鉛筆就是整幅畫(huà)靈魂的向?qū)�。在�?huà)者們用鉛筆作畫(huà)時(shí)，那白紙上一道道灰色的痕跡，就是鉛筆的一串串生命的足跡。它們犧牲自己，來(lái)成全整幅畫(huà)，難道你能說(shuō)它們的精神不可貴嗎?
鉛筆最好的搭檔就是橡皮了。別看他四四方方，呆頭呆腦的，作用卻是很大的。只要鉛筆一“誤入歧途”，橡皮就會(huì)前來(lái)拯救，用自己的外套來(lái)摩擦鉛筆，勸它“回歸正道”�？磥�(lái)，不可以貌取人啊!
彩筆和顏料則是一對(duì)連體嬰，只要有彩筆的地方就一定會(huì)有顏料;只要有顏料的地方也一定會(huì)有彩筆。它們光鮮亮麗，為畫(huà)穿上了華麗的服裝。它們也是人們欣賞的對(duì)象，但它們的“供請(qǐng)費(fèi)”(買他們的費(fèi)用)也是極高的，所以沾染了一絲俗氣。
說(shuō)起顏料不得不提到調(diào)色盒。調(diào)色盒是顏料最得力的助手。它胖胖扁扁的，成格狀。畫(huà)上的所有顏色都是經(jīng)過(guò)它的手而轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。他就好似一位大魔法師，沒(méi)有哪種顏色是他調(diào)不出來(lái)的。但他從不心高氣傲。只是勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地工作，即使到最后渾身臟兮兮的，也從未抱怨過(guò)一句。
各種的畫(huà)具，在畫(huà)者的手中都是有靈魂的。我只覺(jué)得它們的姿態(tài)與性格，有如上的差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。畫(huà)具的全體，同人群的全體一樣，各種的畫(huà)具，如果能團(tuán)結(jié)一致，共同為一幅畫(huà)而努力，那就個(gè)個(gè)有用，個(gè)個(gè)光彩奪目，不再有什么強(qiáng)弱，美丑之分了。
隨筆12
星期五放學(xué)時(shí)，胡老師向我們宣布了一個(gè)好消息——下周五秋游!但是，這次秋游并不是出去玩，而是在學(xué)校里過(guò)一次舌尖上的秋游!要我們做一道菜，比誰(shuí)最厲害。我聽(tīng)了，心想：我該做什么好呢?
回到家，爸爸媽媽也幫我想，終于我們決定做“五彩繽紛”。
這“五彩繽紛”是我給這道菜起的名字。因?yàn)槲乙郧俺赃^(guò)，五顏六色，應(yīng)該是色、香、味俱全的吧!所以，我對(duì)這道菜起了這個(gè)名字。
做“五彩繽紛”的材料有玉米粒、青豆、胡蘿卜和貢丸，一大早，我們就買好了菜。
我來(lái)到廚房，先把材料都洗干凈，再把胡蘿卜給切成丁，把貢丸對(duì)半切開(kāi)，然后把玉米粒、青豆、胡蘿卜丁和貢丸放在碗里，我要開(kāi)始燒菜了，心里很激動(dòng)，媽媽站在一邊看著我，不時(shí)地給我指導(dǎo)，這可是我第一次燒，可能她心里也，很激動(dòng)吧。
先把火調(diào)到中火，再往鍋里倒一點(diǎn)油，這油可真不聽(tīng)話，一到鍋里就不安分地蹦來(lái)蹦去，真是太淘氣了!不過(guò)，油是燒菜的必須品，要是沒(méi)了它，這道菜就一點(diǎn)也不好吃了!
我又把碗里的食材一股腦的放了進(jìn)去，我聽(tīng)到了“玆玆”的聲音，好像油和食材們問(wèn)好呢!
炒菜也沒(méi)什么難的嘛!就是拿著鍋鏟在鍋?zhàn)永飫?dòng)一動(dòng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)翻炒時(shí)的.“沙沙”聲了。
哦，對(duì)了，我忘了加水加鹽了!我趕緊加水加鹽，“沙，沙”，我再盒上蓋，等了三分鐘后一盤(pán)新鮮的“五彩繽紛出鍋了�？矗屑t色、綠色、肉色，還有金黃色。聞一聞，香氣撲鼻。真可以算是色、香、味俱全了!我迫不及待地嘗了一口，“呀，這真是天底下最好吃的東西!”
隨筆13
星夜里……我一如既往的安靜，仿佛看著別人活著就是我的人生。
不知道為什么，這幾天，我總是喜歡一個(gè)人出神地盯著什么東西。好像有很多苦惱，但是回來(lái)的時(shí)候腦子一片空白。有很多人喜歡用自己的語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，喜怒哀樂(lè)，這也應(yīng)該是一種發(fā)泄的方式。
“外面的世界美好而不寬容……”回憶過(guò)去，應(yīng)該用什么樣的心情來(lái)襯托？應(yīng)該面對(duì)怎樣的心態(tài)？如果一個(gè)人沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，或者沒(méi)有靈魂，是行尸走肉嗎？跟我一樣…還是跟生活無(wú)關(guān)，對(duì)生活沒(méi)有追求，對(duì)自己沒(méi)有要求…
為什么你爭(zhēng)取了以后就不是真的想擁有了？為什么會(huì)有這樣的推理？
有時(shí)候連微笑都帶著勉強(qiáng)，是不是我想多了？我記得書(shū)中有這樣一句話，文字可以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛�？上业腵文筆差得可憐。有太多的事情我說(shuō)不出來(lái)，有太多的事情我不知道，有太多的事情我無(wú)能為力。
我很想回到和你在一起的日子，僅此而已。我總是提醒自己，過(guò)去的都過(guò)去了，過(guò)去的都過(guò)去了�，F(xiàn)在，只有珍惜和適應(yīng)。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，沒(méi)必要刻意追求，也沒(méi)必要刻意回避。相信自己，時(shí)刻做好準(zhǔn)備，即使突然發(fā)生，我也能承受！只是微笑.
我不愛(ài)說(shuō)話，但每天都是我說(shuō)的最多。我不喜歡笑，但我一直在笑。身邊的人都說(shuō)我活的很開(kāi)心，所以我覺(jué)得我真的很開(kāi)心。在一大群朋友中突然沉默，為什么會(huì)莫名其妙地感到難過(guò)？……
身邊有很多朋友，但他們經(jīng)常感到孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō)不想嘗試孤獨(dú)，首先要習(xí)慣一個(gè)人的生活。
也許我已經(jīng)習(xí)慣了這種必要的生活。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年…
隨筆14
大人們總認(rèn)為小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的了，可又有誰(shuí)懂得我們的苦處吶？無(wú)論是學(xué)習(xí)的壓力還是社會(huì)生活的困擾，都如小山一般，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
就拿我們六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)吧！為了能考上一個(gè)好的中學(xué)，每天都有一大堆的作業(yè)等待著我們?nèi)ヌ幚�。有時(shí)，還得挑夜燈作戰(zhàn)，真是累死人了！
好不容易熬到了星期六。本以為可以自由安排，好好放松一下，調(diào)整心情。可現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷：我正做在電腦前與筆友交談寫(xiě)作心得，猛得聽(tīng)見(jiàn)媽媽的'斥喝：“快寫(xiě)作業(yè)去！寫(xiě)完了也給我看書(shū)！別凈想著看電視上網(wǎng)，一門(mén)心思想著玩！都快畢業(yè)考試了，還不好好看書(shū)！
這些話如同尖刀一樣，深深地刺進(jìn)了我幼小的心靈，在我的心靈深處留下了不可抹滅的印記。
我又不禁回想起以前：爸爸媽媽牽著我的手在游樂(lè)場(chǎng)里暢游的畫(huà)面，那時(shí)候我是多么的快樂(lè)，多么的幸福啊……我不敢再往下想，那么世界已經(jīng)不屬于現(xiàn)在的我了。
難道即將成為畢業(yè)生的我，只能每天都生活得如此“墮落”嗎？不！我向社會(huì)嚴(yán)重地抗議：如山般的作業(yè)嚴(yán)重摧殘了我的身心健康！我也有屬于自己的一片藍(lán)天，請(qǐng)給我一點(diǎn)私人的生活空間吧！我畢竟不是機(jī)器人啊！
我深思熟慮一陣后，得到的結(jié)論是：世界上所以的職業(yè)中，學(xué)生應(yīng)該是最苦的了！也許有人會(huì)反駁我：老師也很辛苦�。∈堑�，可老師只要備一門(mén)課，完成一門(mén)教學(xué)任務(wù)，重點(diǎn)的也只是再加些其他的附課而已。而我們學(xué)生呢？語(yǔ)數(shù)外還要附加其他課程，難道不比老師還累嗎？還有不少學(xué)生，在假期的時(shí)候還得去上補(bǔ)習(xí)班，真是苦上加苦，苦不堪言吶！
我已經(jīng)非常厭倦這種日子，究竟何時(shí)才能擺脫��？！
童年只有一次，這顯得它是多么的珍貴。所以，我也不能讓這么美好的童年在煩惱度過(guò)。振作起來(lái)吧！煩惱終歸是有的，但它不會(huì)成為我的絆腳石！我相信，我會(huì)擁有一個(gè)令人留戀的美好童年！
隨筆15
曾經(jīng)想象過(guò)無(wú)數(shù)次的重逢，就這樣平淡無(wú)奇的發(fā)生了，與我的想象一點(diǎn)也不像呢。
當(dāng)你站在我面前的時(shí)候，若不是在你身旁的小A，我差一點(diǎn)就沒(méi)有認(rèn)出來(lái)那是你，三年的時(shí)間，原本以為自己一直銘記在心的東西，其實(shí)早已在時(shí)光的'沖洗中變得越來(lái)越模糊，變得越來(lái)越難以分辨。
你的記憶似乎比我好些，又或者是小A給你看了我的近照，你在看見(jiàn)我的瞬間就認(rèn)出了我，你張開(kāi)雙手，以一個(gè)迎接擁抱的姿勢(shì)站在那里，面帶微笑，像多年來(lái)我們慣常的每次相見(jiàn)時(shí)那樣。
我差一點(diǎn)就哭了出來(lái)，可是我終于還是忍住了，我驚詫于自己的鎮(zhèn)定當(dāng)我伸出我的右手握住你的右手的時(shí)候，像見(jiàn)到我日常接待的那些客戶那樣，甚至還比不上一個(gè)老朋友：“JYX，好久不見(jiàn)。”我分明看見(jiàn)你眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的錯(cuò)愕和濃重的失落，你就那樣僵在了那里，局促地不知道如何是好。
若不是小A的調(diào)侃，我甚至不知道該怎么去化解這一份尷尬。
然后我們只是沉默著進(jìn)了飯店，吃飯，聊天，彼此的工作，學(xué)習(xí)，或許是無(wú)意，又或者是有意的回避，始終沒(méi)有問(wèn)及對(duì)方的感情。然后小A帶你回去，我也回了家，就這樣結(jié)束了，沒(méi)有任何衍生的環(huán)節(jié)，只是在分別的那刻，我終于擁抱了你，也終于被你緊緊地?fù)肀А?/p>
三年的時(shí)光確實(shí)改變了很多東西，包括你我，我不得不承認(rèn)你的身上有了我所不熟悉的味道，而我也終究放下了你我之間的過(guò)去，也算是放過(guò)了自己吧！
有時(shí)候我也在問(wèn)我自己，是否相見(jiàn)不如懷念？
人生總是這樣的，來(lái)來(lái)去去，到最后剩下了的那個(gè)人不一定是當(dāng)初的那個(gè)人，即使此刻的自己身邊依然只有自己的影子，我依然可以在大多數(shù)的日子里保持著一份平和的心境，過(guò)自己平淡而滿足的日子。
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