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隨筆作文400字(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的隨筆作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文400字 篇1
光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén),成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
在小學(xué)的時(shí)候,我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活,朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門(mén)?扇缃裾娴谋称饡(shū)包跨進(jìn)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”的大門(mén),并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí),無(wú)形中在卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結(jié)識(shí)到更多的朋友;而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對(duì)中學(xué)的.學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
果然不出所料,開(kāi)學(xué)前幾天,我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺(jué),但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助,甚至還要在床上賴幾分鐘,才遲遲地拖著有氣無(wú)力的身子起床。但我相信,通過(guò)我的不懈努力,一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng),我覺(jué)得還有非常重要的一點(diǎn),就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病,我要進(jìn)行一次徹底地?cái)乇M殺絕。以前,在做題時(shí),我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同時(shí),我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。
隨筆作文400字 篇2
今年快要過(guò)年時(shí),爸爸突發(fā)了急性闌尾炎,所以,我整個(gè)年全是在奶奶家度過(guò)的。雖然玩的也很開(kāi)心,但是,我的心里總是希望爸爸早日好起來(lái)。
我盼著盼著,除夕總算到了。我心想:爺爺奶奶的過(guò)年方式肯定跟我們不一樣。果然不出我所料,他們起來(lái)第一件事情就是貼春聯(lián)。先貼的是兩條對(duì)聯(lián),上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊,最后再貼橫批。貼完春聯(lián)肯定還得貼“《!贰弊职!于是,我便拿起透明膠,把“《!贰弊终(guī)規(guī)的貼在了窗上,我剛貼完,爺爺就說(shuō):“《福》字應(yīng)該倒著貼。”我問(wèn):“好好的《!纷指陕镆怪N啊?”爺爺說(shuō):“人們常說(shuō)的福到了!福到了!就是這個(gè)意思!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:原來(lái),什么事情都是有一定的道理的'。貼完春聯(lián),我們就搞起了衛(wèi)生。不知不覺(jué)就到了晚上······
原本,我們要出去吃年夜飯的,可是現(xiàn)在只好在家里吃。吃完了,爺爺奶奶就包起了餃子我當(dāng)然不能閑著,卷起袖子,洗了個(gè)手,跟他們一起包了起來(lái)。我一邊包,一邊問(wèn):“為什么你們除夕要包餃子呢?”奶奶說(shuō):“我們老家把這個(gè)餃子叫“萬(wàn)萬(wàn)順”,大年初一第一頓飯就要吃餃子,這代表來(lái)年萬(wàn)事都順利。”
這個(gè)年過(guò)的很特別,我也希望爸爸能早日康復(fù)。
隨筆作文400字 篇3
我有一個(gè)好姐妹,她,黑黑的皮膚,扎著一條馬尾辮子,眼睛小小的,是個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩——熊曉君。
為什么說(shuō)她又愛(ài)哭又愛(ài)笑呢?記得有一次,老師要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)感動(dòng)的作文,老師要求我們互相交換看的'時(shí)候,我與曉君交換了作文。我津津有味的讀著曉君的作文,忽然,我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)曉君正熱淚滿面。這么回事呢?她正拿著作文,“慘”哭得一發(fā)不可收拾,臉蛋已經(jīng)漲紅,眼淚像一串串珍珠似的掉下來(lái),“誰(shuí)欺負(fù)你。扛嬖V我,等一下我去揍他去!”她擺擺手,強(qiáng)忍住眼淚,手捂著嘴巴,抽噎著說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有,你寫(xiě)得太……太感動(dòng)了!”不是吧?雖然這件事確實(shí)讓人感動(dòng),但也未至于這樣厲害吧?
沒(méi)辦法,我只好從她手里奪過(guò)我的作文,說(shuō):“別看了,別哭了,我求你了!”可是,我的話完全沒(méi)有用,她還在哭!而且哭得越來(lái)越厲害!天啊,誰(shuí)來(lái)救救我?這時(shí),旁邊的同學(xué)已經(jīng)注意到了,他們都紛紛說(shuō):“干嘛呀?”,“為什么哭呀?”我想:“這樣下去不行,得哄一下她!庇谑,我坐到她面前,雙手捏著自己的臉,變身成為“哈巴狗”。突然,她笑了,真的笑了!同學(xué)們見(jiàn)這招有用,又是做鬼臉,又是講笑話!這件事的曉君又像變了一個(gè)人似的,笑的收不起來(lái),直拍臺(tái)拍凳。我呢?坐在一邊哭笑不得唄!
她就是這樣一個(gè)人,在她身邊常被她感染得很開(kāi)心!很快樂(lè)!
隨筆作文400字 篇4
雨
雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)像牛毛,如銀針落在積水里,蕩漾起一圈圈的波紋。雨中的小路,仿佛比平時(shí)顯得安靜;雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清晰。我撐著傘,走在雨簾中。
清涼的風(fēng)撫摸著我的臉頰,偶爾有幾滴調(diào)皮的雨點(diǎn)落在我的衣襟,讓人裊然回首往事,感到陣陣溫暖。
雨如朋友。我們是兩棵并肩生長(zhǎng)的小樹(shù),是二重唱的兩個(gè)聲部,是鏡子中的你和我,形影不離。還記得我從外地回來(lái),在你的家里,你一點(diǎn)點(diǎn)幫我補(bǔ)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)地跟我講重點(diǎn),然而,當(dāng)我考了全班第一時(shí),你只是黯然一笑。我們的.友情如雨,在我困難時(shí),你總是默默的鼓勵(lì)我,默默給我力量。如果說(shuō)我是一棵小苗,那么你便是在我奄奄一息時(shí)忽然下起來(lái)的甘露,給我看見(jiàn)新的希望。
雨如老師,老師像一座亮在黑夜里的燈塔,給迷途航船在黑暗中看到前進(jìn)的方向;老師像沙漠里的一泓清泉,讓饑渴的人們看到生活的希望;老師更像一場(chǎng)春露,讓初生的小苗茁壯成長(zhǎng)。還記得又一次考試,您說(shuō)我太粗心,直到現(xiàn)在,我一直都記得您對(duì)我的諄諄教誨,您潛移默化的教導(dǎo)我,讓我從無(wú)知變得懂事,從牙牙學(xué)語(yǔ)變成滔滔不絕。您給我的愛(ài)如雨,正如杜甫所說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
雨還在滴滴答答地下著,我把傘收著,任憑雨水淋濕我的衣服,但我卻覺(jué)得這“雨”異常溫暖。
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