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(優(yōu)選)隨筆作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的隨筆作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
今天天氣炎熱,吃完晚飯以后,我和爸媽興高采烈漫步在熙熙攘攘燈火通明的街上,人們穿梭般在商場(chǎng)里進(jìn)進(jìn)出出好熱鬧。
突然間停電了,商場(chǎng)街道一片漆黑,人們措手不及,頓時(shí)商場(chǎng)里喧嘩聲一片,購(gòu)物的人們不約而同紛紛往外走,只看見(jiàn)的士和公共汽車(chē)的大燈時(shí)暗時(shí)亮,行人一個(gè)個(gè)坐車(chē)、步行把家回。
幸好我到家沒(méi)有停電,還是燈火一片,我想好端端的怎么會(huì)停電呢?經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)是用電高峰負(fù)荷太大,保險(xiǎn)絲燒斷了,造成停電。停電會(huì)對(duì)人們生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的'影響,因此我在想如果每一個(gè)人都節(jié)約用電,就不會(huì)停電了。
人們呀!快快覺(jué)醒吧!請(qǐng)節(jié)約每一滴水,每一度電,因?yàn)樗鼈兌际堑厍驅(qū)氋F的資源,節(jié)約用電用水,人人有責(zé)。
隨筆作文 篇2
考試是測(cè)量一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這是一句很普遍的話。但是,考試真的就能測(cè)得出一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嗎?
在我看來(lái)不是的,考試只是測(cè)量一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是測(cè)量一個(gè)學(xué)生的能力。學(xué)習(xí)態(tài)度固然重要,但是如果沒(méi)有聰明的頭腦那又怎么能行,雖然中國(guó)有句古話“笨鳥(niǎo)先飛”,但是笨鳥(niǎo)也是聰明的,只不過(guò)是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在的中考或者是高考,根本就是埋沒(méi)人才的地方,為什么這么說(shuō)呢!現(xiàn)在的學(xué)校都是以分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的,好像就沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)生本身所具備的才能,就說(shuō)我吧,我平時(shí)也很努力,沒(méi)有放松過(guò),但是到頭來(lái),在大考的時(shí)候就是考不好,其實(shí)我自己也挺奇怪的,在平時(shí)的考試中我的成績(jī)也不賴(lài),但是一到大考就不行,那你說(shuō)我能怎么辦。說(shuō)句老實(shí)話,我的語(yǔ)言表達(dá)能力應(yīng)該是全年級(jí)中名列前茅的一位,但是這又有什么用,F(xiàn)在的學(xué)校不是考能力,而是考態(tài)度。所以現(xiàn)在的好的學(xué)校的學(xué)生都沒(méi)有以前的學(xué)生聰明、機(jī)靈,F(xiàn)在的學(xué)生就知道死讀書(shū),那有什么用,將來(lái)還不是廢物,而那聰明的學(xué)生也被埋沒(méi)了,所以現(xiàn)在的人才是越來(lái)越少咯。
但是,這又有誰(shuí)能提出,想一想,沒(méi)有吧,哪一個(gè)不是膽小鬼,哪一個(gè)不是為形勢(shì)所逼。想想吧!中國(guó)人,曾經(jīng)的勇氣都去哪兒了!為什么不敢創(chuàng)新,為什么?難道我們真的就要一味的學(xué)別人,而不能有自己的東西,F(xiàn)在的兒童真的有歡樂(lè)嗎,兒童就是要有童真,但是現(xiàn)在的兒童呢,看看吧!有嗎?現(xiàn)在的兒童,不是被父母逼這學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),就是一無(wú)是處,或者是打得鼻青臉腫,或者就是像明星一樣被舉得高高的,反而使孩子無(wú)心念書(shū),留戀著那個(gè)星光。我不得不佩服他們,他們真得很優(yōu)秀,但是這真的對(duì)他們好嗎?星途,不是一時(shí)的`,也不是永久的。但是它恰恰就是在那個(gè)階段,經(jīng)常曠課會(huì)使老師、家長(zhǎng)、學(xué)校厭煩。而且補(bǔ)課也不是長(zhǎng)久之計(jì)!這真的會(huì)是幸運(yùn)的嗎?
恐怖事件,一直以來(lái)都讓人提心吊膽,誰(shuí)也不想有恐怖事件發(fā)生,所以在很多國(guó)家,人民都當(dāng)眾舉行游街,為了和平。但是我們中國(guó)呢,又有什么表現(xiàn)呢,只不過(guò)是幾位權(quán)威人物在代表我們中國(guó)人講話,而中國(guó)境內(nèi)卻是無(wú)動(dòng)于衷,哪幾位人物真的能代表全中國(guó)嗎,我想不能吧,那只能是代表他們政府的想法,真的能代表我們?nèi)嗣竦南敕▎?不能吧!再聰明的人也不能了解一個(gè)人的思想吧。社會(huì)在進(jìn)步,人的思想也是在進(jìn)步的。
主動(dòng)真的就是那么難的嗎?中國(guó)人真的永遠(yuǎn)都要這么被動(dòng)下去嗎?
隨筆作文 篇3
落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義。可是每個(gè)人的存在又有著什么意義,每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒(méi)有繁星的點(diǎn)綴,秋風(fēng)無(wú)情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了存在的意義。
多少人從陌生中來(lái)到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無(wú)奇。仿佛一場(chǎng)競(jìng)賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無(wú)聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的'人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是為了什么,僅僅是為了一絲若有若無(wú)的回憶還是.........說(shuō)不清,也想不通!就說(shuō)戀愛(ài),昔日的恩愛(ài)甜蜜一旦打破就無(wú)法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開(kāi)后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過(guò),都以留下了記憶,又該在哪里開(kāi)始這友情呢?想過(guò)歲月會(huì)平淡一切,到淡時(shí)重新開(kāi)始,可是歲月會(huì)磨滅一切,可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過(guò)去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說(shuō)過(guò)不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來(lái)也莫過(guò)于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺(jué)得回憶里還參雜著一絲傷感與無(wú)力,不是嗎?擁有過(guò),再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?
她是我高一的同學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就感覺(jué)自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說(shuō)喜歡是淡淡的愛(ài),愛(ài)是深深的喜歡,可是卻沒(méi)有勇氣去面對(duì)這份感情。后來(lái)有了她的號(hào)碼,開(kāi)始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺(jué)得和她在一起什么都是好的。也許是我太過(guò)懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義?墒敲看斡腥藛(wèn)她你和他是什么關(guān)系她開(kāi)心地回答我們是好朋友呀!那時(shí)的我,心里好像倒了五味,對(duì)呀,朋友,僅僅只是朋友......可是后來(lái)久了,仿佛想通了,稱(chēng)呼又有什么意義,只要她能開(kāi)心,我也能開(kāi)心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽(tīng)到她說(shuō)她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累,可是累了,傷了,又會(huì)怎樣,只是更加覺(jué)得自己離不開(kāi)她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺(jué)得是一切,所以才會(huì)更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。
每件事物,每一個(gè)人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個(gè)緣,緣散,緣聚,一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
隨筆作文 篇4
暑假我總認(rèn)為是短暫的,無(wú)聊的,煩惱的'。唯獨(dú)這一次,我認(rèn)為是個(gè)愉快,刺激的暑假,在烈日炎炎的暑假里我曾去過(guò)上海世博會(huì),雖然只有短短一天,但我感覺(jué)不錯(cuò),美麗寬闊的千島湖等,讓我領(lǐng)略了大自然的美好。
唯獨(dú)使我記憶猶新的是游泳。整天浸泡在水里的滋味該有多好啊。可不是嗎?連以前那個(gè)膽小的我也都穿好泳衣,戴好眼鏡,就上戰(zhàn)場(chǎng)了。雖然我會(huì)游泳,但我心里還是有點(diǎn)忐忑不安,不過(guò)爸爸的鼓勵(lì)使我更加自信,我跳下水就游了幾十米,爸爸夸我不錯(cuò),這使我自信滿滿。最刺激的是從高處滑滑梯上沖向水面的情景,就在這一瞬間我挺直了身子,像個(gè)勇士似的走向高處,還用手向他們呼喚,一眨眼便沖到游泳池。爸爸媽媽都為我熱烈歡呼,我也感覺(jué)很勇敢。如果你也想來(lái),快加入我們吧。
雖然暑假很快過(guò)去,讓我們帶著回憶迎接新學(xué)期吧。
隨筆作文 篇5
風(fēng)起,云稠,鳥(niǎo)哀,花泣;不日又要到中元節(jié)了,多少相思無(wú)從寄,億萬(wàn)冥幣、半車(chē)冥紙,即使再多也無(wú)法割舍那份永遠(yuǎn)失去的親情!
萬(wàn)壽園,車(chē)來(lái)車(chē)往,絡(luò)繹不絕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到天空中彌漫著殘香與紙灰的氣味,近處更是煙霧繚繞,朦朧如野;也許如此更能讓活著的'人以之安撫,對(duì)逝去的親人加以告慰吧!
穿梭在煙霧繚繞的人群中,偶聞一處暢然歡笑,居然是在這一片逝者的凈土上,絲毫沒(méi)有悲哀的情緒,可悲!然,汝奈吾何。
雙手輕撫您的墓碑,眼淚悄然滑落,四年了,您還好嗎?有沒(méi)有想念梅兒?在梅兒心里,您依舊安詳?shù)靥稍诶险铮琅f在那個(gè)盛滿歡笑的家里,只是在這里為您立了墓碑而已;紅塵陌路到處都是您的影子,無(wú)所不在,累了、痛了都會(huì)與您傾訴,只是習(xí)慣了沒(méi)有回應(yīng)的對(duì)答;您也一樣,有所不快也與梅兒說(shuō)說(shuō)、倒倒,別苦了自己。如今梅兒也只能偶爾來(lái)陪陪您、為您祭祀焚香寄冥幣了,以此來(lái)告慰您在天之靈;您還記得我們的相約吧,來(lái)世,我們母女互換,讓梅兒來(lái)照顧您一生一世,以報(bào)答您的恩德。
瞧,天也落淚了,也舍不得您離去,如果可能,我愿用一切再換回您我無(wú)時(shí)無(wú)刻都思念的母親!您安息吧!
隨筆作文 篇6
放暑假了,我和各位同仁一樣難逃補(bǔ)習(xí)的命運(yùn),5555正值休息一天,我的細(xì)胞卻全體下崗了。我在床上躺了一整天,竟不知道時(shí)間是怎么過(guò)去的!
傍晚時(shí)分,終于打起了精神。捧一本好書(shū),端一杯冰茶,哼一首Jay的歌,靜坐在窗前一切都發(fā)生得那么自然.一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,卻與滿目的綠撞了個(gè)正著.我如夢(mèng)初醒:原來(lái),菏葉都已經(jīng)探出頭了,浮萍也織起了毯!全然忘記了眼前是我再熟悉不過(guò)的那片湖.一陣微風(fēng)拂過(guò),我感覺(jué)到有新的清新空氣鉆進(jìn)了我的每一個(gè)毛孔,吹干我微微沁著汗的肌膚,接著再鉆進(jìn)我心里。哦,原來(lái)它和我一樣好奇,它是想看看我的心臟是如何跳動(dòng)的`嗎?它帶著它的涼,卻溫暖了我的心。
視線慢慢模糊在一片動(dòng)感的綠光之中,漸漸向上轉(zhuǎn)移。天空為什么會(huì)是蒼白的呢?忽然想起《紫色星晝》中的依海也是一個(gè)愛(ài)望著天的女孩,她說(shuō)天空有家的感覺(jué),盡管她所在的寒冰界中的天空永遠(yuǎn)都是蒼白的。我和她不同,我是最怕這樣的天空的。一個(gè)很簡(jiǎn)單的原因:小時(shí)侯認(rèn)為所謂的鬼的臉就是這種顏色,F(xiàn)在想起來(lái)雖然覺(jué)得很可笑,但還是不愿意看到。望著天空的時(shí)候總會(huì)有一種莫名的渺小感。因?yàn)樘炜沾蟮每膳,又高深莫測(cè)。我小心翼翼地抬起頭,試圖瞻仰一下天空的靈異之光,卻發(fā)現(xiàn)這樣的白色似乎異常熟悉,而那晶瑩剔透的藍(lán),只是昔日的一個(gè)朋友。
低下頭,又重新看著那綠,頓生倦意。
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