隨筆作文

時(shí)間：2023-09-08 16:44:54 隨筆我要投稿

【推薦】隨筆作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的隨筆作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】隨筆作文7篇

隨筆作文篇1

　　也許在我們內(nèi)心深處，都藏著一個(gè)人，每次想起她的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)心痛，一陣陣失落，但我們依然愿意把他留在心里，因?yàn)樗屛覀兌梦覀兿矚g什么。我抬起頭，看到漆黑的夜空中有幾顆寥落的星星。今天不是十五，月亮早已躲進(jìn)厚重的云層中，它也害怕孤單，我似乎聽(tīng)到它在偷偷地哭泣。此時(shí)，天空是寂寞的，星星也是寂寞的，就連月亮也難逃寂寞。

　　走過(guò)的青春不能從新來(lái)過(guò)，擦肩而過(guò)的`人就是一輩子，如果現(xiàn)在在你眼前的青春還沒(méi)有流失，你愛(ài)的人還能把握請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的……

隨筆作文篇2

　　作文講評(píng)課是作文教學(xué)過(guò)程的重要一環(huán)，是作文批改的延伸和發(fā)展，是教師組織學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要途徑。良好的評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生作文興趣的激發(fā)和寫作水平的提高起著重要作用。

　　目前，一般的作文講評(píng)課往往存在以下問(wèn)題：

　　教師唱獨(dú)角戲，學(xué)生被動(dòng)接受。由于教師全部閱讀了學(xué)生的作文，因此講評(píng)課上教師常常從總體上評(píng)價(jià)上次作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，盡管教師講的頭頭是道，津津有味，甚至有條有理，但學(xué)生根本不知道其他同學(xué)的情況，沒(méi)有“經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識(shí)”，無(wú)法和教師產(chǎn)生“交往”，只好隨便聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)有任何主動(dòng)性。

　　課堂活動(dòng)量小，學(xué)生參與度不高。一般講評(píng)課盡管教師會(huì)宣讀幾篇范文，會(huì)讓學(xué)生訂正修改作文，會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行一些討論，但總量偏小，學(xué)生參與時(shí)多數(shù)情況下是不積極的，參與面也較小。

　　評(píng)語(yǔ)脫離學(xué)生實(shí)際需要，對(duì)學(xué)生促進(jìn)不大。教師課前化了大量時(shí)間和精力，寫了很多評(píng)語(yǔ)，但學(xué)生往往不領(lǐng)情，只看一眼分?jǐn)?shù)就放在一邊，而不考慮教師評(píng)語(yǔ)的含義，不去和自己的.作文聯(lián)系，實(shí)際上學(xué)生也無(wú)法仔細(xì)去思考和聯(lián)系，因?yàn)閹熒p方的背景和出發(fā)點(diǎn)差異很大。而且，教師限于時(shí)間和精力，不可能也沒(méi)必要篇篇精批細(xì)改，次次評(píng)點(diǎn)到位，很難從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，將評(píng)語(yǔ)寫得符合學(xué)生的實(shí)際需要，寫到每個(gè)學(xué)生的心里。

　　少數(shù)有積極性，大多數(shù)不感興趣。寫得好的是少數(shù)學(xué)生，講評(píng)課成了他們的“天下”，每次受表?yè)P(yáng)的總是相對(duì)固定的少數(shù)幾個(gè)人，而且是“欽定御批”的，大多數(shù)同學(xué)與此“無(wú)關(guān)”，事不關(guān)己自然“高高掛起”，任你“海闊天空”，我自“巋然不動(dòng)”。

　　教師評(píng)語(yǔ)霸權(quán)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)言權(quán)。教師的評(píng)語(yǔ)具有權(quán)威性，正是這種權(quán)威性使得學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性難以得到發(fā)展，束縛了學(xué)生的思維，捆住了學(xué)生的手腳，甚至扼殺了學(xué)生的靈性，久之，學(xué)生怎能對(duì)講評(píng)課感興趣？

　　因此，必須改革作文講評(píng)課教學(xué)，提高講評(píng)課效率。具體說(shuō)來(lái)，就是要變教師獨(dú)角戲?yàn)閷W(xué)生大合唱；變教師霸權(quán)為學(xué)生群言堂；變少數(shù)感興趣為多數(shù)都參與；變脫離實(shí)際為貼船下篙；變遏制學(xué)習(xí)為促進(jìn)發(fā)展。

隨筆作文篇3

　　窗外，雨，嘩嘩的下，哎~~討厭的雨天！

　　又是自習(xí)課……老師不在，我咬著筆頭，絞盡腦汁地想答案，做作業(yè)，但…那可惡的同桌！偷偷地拿粉筆在我的背上劃了幾道，上面寫著WSSB（我是SB）！我渾然不知，繼續(xù)專心致志地做著數(shù)學(xué)題，后面早已倒了一片…都在狂笑。

　　后來(lái)，我忍無(wú)可忍，吼道：“嘿！你們安靜點(diǎn)啦！老師來(lái)了有你們好受！”他們笑得更厲害了，就連一些安靜的女生也捂著嘴偷笑。我發(fā)現(xiàn)五十雙眼睛都盯著我的后背，我十分疑惑，把衣服拉到前面來(lái)看，看到了那幾個(gè)字，沉默……

　　十分鐘以后，剛剛從廁所回來(lái)的同桌一看到眼前的景象，差點(diǎn)暈了，接著就傳出幾聲“乒乒乓乓”的聲音。

　　也許你們會(huì)問(wèn)，到底發(fā)生了什么事？其實(shí)也不是什么變態(tài)的事情，我只不過(guò)是用粉筆在他書包上畫了一頭豬在大便（指我同桌，他之前就是去大便），然后把一些粉筆灰撒在他的抽屜里，五彩斑斕的，好漂漂啊（漂亮）！然后他回來(lái)的時(shí)候踩到我綁在前后桌腳的線，摔了一跤，剛好又碰到窗簾（我們坐在墻邊的），窗簾纏著一個(gè)我刻意放著的水瓶，水瓶掉了下來(lái)，砸到了他的頭，起來(lái)的時(shí)候又被剛才的線絆倒，整個(gè)人倒在地板上……

　　我一邊寫著作業(yè)，一邊說(shuō)道：“白癡惹我都不會(huì)有好下場(chǎng)！”

　　回到家里，哎~~雖然自習(xí)課上寫了寫作業(yè)，可是都沒(méi)寫完，都被同學(xué)們打擾，我只好回來(lái)再搬“作業(yè)山”。

　　好不容易寫完了、也復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)完了，我長(zhǎng)呼了一口氣，哎！初中的課好難��！好懷念以前在小學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮地玩，可是現(xiàn)在由于作業(yè)與課程多了起來(lái)，難了，我這個(gè)在小學(xué)成績(jī)還OK的`都無(wú)法應(yīng)付過(guò)來(lái)，我為什么不是天才呢？哎~~還是要靠自己的努力啊……但最重要的是，我的一些要好的朋友都分開(kāi)了，我好想念他們啊！不想了，我朋友說(shuō)過(guò)：“想太多東西會(huì)長(zhǎng)白發(fā)滴哦！所以只要好好滴過(guò)好每一刻就行啦！”我可不想滿頭的白發(fā)……

　　罷了，打開(kāi)電腦，第一件事就是登陸摩爾莊園，打工賺錢…照顧超拉和帶普通拉姆去學(xué)英語(yǔ)和魔法…有些人都說(shuō)摩爾莊園太幼稚了，說(shuō)我太無(wú)聊了，但我不這么認(rèn)為。摩爾莊園它里面的場(chǎng)景很漂亮，內(nèi)容也很豐富，最重要的是它不含有什么殺截啊、血腥什么的；它不僅可以增加我們的知識(shí)、智力、反應(yīng)，也教會(huì)我們一些做人道理。所以，摩爾莊園是以個(gè)很適合我們玩的一款優(yōu)秀的游戲！

　　每一天…都是這么的過(guò)去，時(shí)間過(guò)得飛快，就像小沈陽(yáng)說(shuō)的：“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了嚎…眼睛一閉不睜，這一輩子就過(guò)去了嚎…”

　　珍惜現(xiàn)在吧！朋友們！“珍惜一切，就算沒(méi)有擁有！”（周杰倫的“稻香”里的一句歌詞）

隨筆作文篇4

　　冬雨戀上了大地，淅淅瀝瀝，纏綿不絕。打開(kāi)窗，頓覺(jué)空氣清冷許多。是的，已經(jīng)入冬了呢！

　　聽(tīng)說(shuō)江南多地都已有小雪降臨，我想象著江南水鄉(xiāng)初雪點(diǎn)綴，那如水墨畫般的景致，心中癢癢的急：為什么小雪卻遲遲沒(méi)有到咱們小鎮(zhèn)？我多么希望早晨醒來(lái)窗外一片雪白��！雪，年年都有，但每年的第一場(chǎng)雪，似乎都是人們期盼已久的。雪花走了春夏秋三季，才得人間一游，怎能不令人興奮？

　　家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)之好，在于四季明朗。秋逝冬來(lái)，總有些特別的景致。香櫞掛在樹上，大似拳頭，小如乒乓球，黃橙橙的，耀眼得很，引得孩童直歡呼，真真認(rèn)為那是酸甜的橙。紅葉石楠紅得那么醉人，紅得那么張揚(yáng)。巧手的工匠把石楠修剪成了球狀，遠(yuǎn)看，一簇綠托著一團(tuán)紅，悅目極了……

　　冬至這天，冬陽(yáng)燦爛得炫目。她初升時(shí)，我驚喜：朋友，我們好久不見(jiàn)。她那溫柔的光線，穿過(guò)我的瞳孔，射入我的心，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。我佇立在陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，盡享冬陽(yáng)的`撫摸。她西沉?xí)r，我依然驚喜。有了今日的相約，我期待著日日能與她相見(jiàn)。

　　小區(qū)東側(cè)有一片林子。女貞、柿子、紫薇、欒樹、水杉樹相依而生。這片林子，一年四季不寂寞。賞過(guò)百日紅，繼而品嘗柿子甜。秋冬季節(jié)，水杉樹下一地金黃，女貞依然鮮活的綠。林深處鳥雀依然活躍，他們不南遷，因?yàn)樵谶@里，他們可以安然過(guò)冬。旭日東升時(shí)，它們啁啾；夕陽(yáng)西下時(shí)，它們啁啾。不知道它們每天唱的歌是不是一樣，但我知道它們每天都很開(kāi)心。

　　盼過(guò)初雪，浴過(guò)冬陽(yáng)，我驀地想起英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

隨筆作文篇5

　　心靈的沿海地帶，是受難船駕著疲憊身軀撲向的地方，或遇暴雨颶風(fēng)，或遭暗礁伏擊，即便沉船，那流向港灣的潮水依舊攜著它曾不顧安危投入海灣懷抱的信念涌動(dòng)著。

　　常言世事如棋，卻未曾知道故鄉(xiāng)給了你這盤棋和志在贏棋的信心

　　遠(yuǎn)離故土，那鄉(xiāng)思便如絲般積淀，環(huán)繞于身邊，直至束縛，直至窒息。那種欲罷不能的不羈正是鄉(xiāng)土永不削弱的親和氣息。

　　鄉(xiāng)土可使人陶醉，行至故土的街巷野荒，即便陰沉漸雨，卻饒有一番詩(shī)興。街邊的喧鬧與夾雜著襲來(lái)的鄉(xiāng)音總是令人倍感愉悅。偶爾哼著歌調(diào)的驟雨是一場(chǎng)豐富人們生活方式的歡奏。

　　鄉(xiāng)土亦可使人彷徨，游子對(duì)于異地的房屋不過(guò)是一個(gè)管理者，而故鄉(xiāng)的土地，每縷風(fēng)和每寸春光皆由他掌權(quán)，異地街市的嘈雜，那陌生的方言，窮冬烈風(fēng)中那裹著蜷縮著的身軀，那匆匆走過(guò)的在路燈下被拉長(zhǎng)身影卻突然隱匿的背影。對(duì)自身應(yīng)重返故鄉(xiāng)或是異地漂泊的`游子選擇了躊躇，對(duì)故鄉(xiāng)的思戀成為一種無(wú)法抹去的痛楚。直至他們事業(yè)有成，厭倦了城市喧囂，有足夠的信心去完成故鄉(xiāng)對(duì)其不變的期待之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，并非自己略晚投入故鄉(xiāng)懷抱，而是故鄉(xiāng)自其離她而去便伸出雙手呼喚著他回來(lái)的依賴。

　　故鄉(xiāng)對(duì)游子來(lái)說(shuō)是一份寄托，對(duì)恒久摯戀于她的懷抱的鄉(xiāng)人，是一種望月殘猶歌故鄉(xiāng)月明的愛(ài)戀，是一種讓無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)縈的向往。

　　鄉(xiāng)土的呼喚是震懾游子心的吶喊，她令人們辨清方向，走上回家的道路。

隨筆作文篇6

　　夢(mèng)在天涯，心在梓里

　　宜賓黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉懋祥

　　黯然銷魂者，唯別而已矣。

　　——江淹《別賦》

　　夢(mèng)中獨(dú)泣，夢(mèng)中獨(dú)醒。

　　最初離開(kāi)故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的幾年，夢(mèng)中，不剩了一絲一毫其他。有的，不是黃粱一夢(mèng)中的縹緲頓悟。而是雨天，木屋脊上雨水落下的滴答;是蒲扇輕搖，月朗星稀的夏夜，外婆講著講過(guò)很多遍，依然動(dòng)聽(tīng)的故事；有的，只是幾個(gè)幼稚的玩伴。

　　現(xiàn)在，幼稚成了世界上最美好的褒義詞。

　　現(xiàn)在，他們成了再也回不去的過(guò)去。

　　離家的游子們啊，無(wú)論你怎么掩飾自己對(duì)家的思念，但那火車列車上空洞的眼神早已暴露了一切。我們，總是有一些不得不去做的事。一些關(guān)于外界的法則，另一些，只有、關(guān)于一些說(shuō)不清，道不明的東西。

　　是什么，我們有了離家的勇氣？是什么，讓我們甘愿承受這離家之痛？

　　是異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)景，人文么?

　　巴黎街頭濃厚的的藝術(shù)、人文氣息，固然不錯(cuò)，令我向往。但這對(duì)于這美的陶醉，最終會(huì)在盧浮宮中，化作看到中國(guó)山水畫卷的扼腕長(zhǎng)嘆。西歐小鎮(zhèn)，那湛藍(lán)如洗，像藍(lán)格子桌布一樣的碧云藍(lán)天旖旎美好。但那不同于這溫柔的祖國(guó)大好河山，我更愿意用一生去走遍。

　　我在腦海中靜靜的'站著，想著這令人費(fèi)解的問(wèn)題。我看著那些離家的人，我看到了他們?cè)诋愢l(xiāng)落下的淚，甚至是血，甚至是尊嚴(yán)

　　但，我也看到了，外出打工的人們，年夜歸家是，樸實(shí)的笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。我也看到了留學(xué)生們，在那優(yōu)異成績(jī)單上，在國(guó)籍欄上，驕傲的寫上China。更看到了，異鄉(xiāng)作戰(zhàn)的中國(guó)軍隊(duì)，那用血與汗誓死捍衛(wèi)的右臂上璨紅的IfightforChina。

　　我們都在路上，朝著心的方向走著。我們的夢(mèng)，卻總是與家的方向背道而馳。我們黑暗中仰面無(wú)聲的淚，從不被別人看到。我們，為了夢(mèng)，辜負(fù)了太多，卻不包括故鄉(xiāng)。

　　那羈旅異鄉(xiāng)時(shí)，夜深人靜時(shí)對(duì)故鄉(xiāng)的思念，或許，早已化為骨髓中的驕傲。關(guān)于故鄉(xiāng)，關(guān)于祖國(guó)的驕傲。

　　離鄉(xiāng)時(shí)，或者我們身后不只是有著父母的目光，更有一份沉甸甸的使命。人生的行走，或許只是為了再一次歸家。

　　那時(shí)，我們，就帶著著夢(mèng)的果實(shí)歸家吧

隨筆作文篇7

　　一本很舊的相冊(cè)，記憶中是在我小學(xué)畢業(yè)之前買的，里面有很多同學(xué)的照片，相冊(cè)里的照片對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常的珍貴，盡管有很多叫不出名字的小伙伴，但那時(shí)我們做過(guò)的每一件事我卻都記憶猶新。我一頁(yè)一頁(yè)的翻著相冊(cè)，一張張泛黃的照片上那熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，我再一次陷入了深深的回憶。

　　兒時(shí)的玩伴如今也許大都成家立業(yè)了吧，雖說(shuō)我很懷舊，想再在一起聚一聚，一起回憶那些難忘而快樂(lè)的時(shí)光，可直到現(xiàn)在，我的兒子都快上幼兒園了，我依舊沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)小小的愿望。

　　當(dāng)我翻到一張很早的照片時(shí)，都不敢相信自己的眼睛，上面一共有7個(gè)人，我清楚的記得是在我們上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候照的.，當(dāng)時(shí)是我們給班主任翻菜地去了，說(shuō)是翻菜地，其實(shí)那種體力活兒大部分都是照片上的男生完成的，之后老師說(shuō)給我們留個(gè)念，所以就有了這張照片。當(dāng)時(shí)我們的班主任姓王，是一位女老師，在我們眼中王老師是非常嚴(yán)厲的，但課外時(shí)間她經(jīng)常會(huì)把我們住校生叫到她的家里去，她是那么的和藹，像母親一樣給我們做可口的飯菜，帶我們做游戲，那段時(shí)光也許是我童年時(shí)代最快樂(lè)的。

　　不知道還有沒(méi)有也保存著這張照片的小伙伴，希望有，也希望照片中的人和我一起回憶我們兒時(shí)的美好時(shí)光，不論現(xiàn)在是否還聯(lián)系，也不論隨著時(shí)間我們已成為如今孩子的爸媽的身份，但過(guò)去真的值得懷念，如果有想看這張照片的小伙伴，請(qǐng)告訴我一聲，我會(huì)翻拍下來(lái)傳到我的空間，一起談?wù)劕F(xiàn)在再看到兒時(shí)的我們的感受。還有很多小時(shí)候在住校生活的照片，親們，很想看吧！

　　今天是11月19日，星期三，起得很早，原本是打算寫點(diǎn)東西上報(bào)完成任務(wù)的，可寫了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，這樣的東西沒(méi)有含金量，報(bào)社不會(huì)用的。這幾天真的一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，千頭萬(wàn)緒，不知道從何下手，想靜下心來(lái)整理整理。還是把寫下來(lái)的東西先保存起來(lái)，上班放到空間，也許會(huì)有人點(diǎn)擊的，不，是一定有人點(diǎn)擊，我相信，有人和我一樣懷舊。

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