隨筆作文

時間：2023-09-22 07:34:14 隨筆我要投稿

（熱門）實用的隨筆作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的隨筆作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（熱門）實用的隨筆作文

隨筆作文篇1

　　今年有部片子聲勢浩大。大家稱為“大片”。名字叫《赤壁》，一直不喜歡看“大片”，但實在沒事，點開看完之后，笑得我肚子痛，與大家分享我的快樂。

　　此片最搞笑的是張豐毅演曹操，雖刻意模仿，但相差可不是一般的大。曹操乃萬雄之首，張豐毅站在那里，如果不說他是曹操，不會有人說他是一代梟雄，倒像一個故裝大氣的小將。而且還殺使者，不聽忠告，還色狼一個。看半天赤壁之戰(zhàn)好像是曹操迷戀小喬的美色而發(fā)動，想象力很好，吳宇森導(dǎo)演可以去拍星球大戰(zhàn)了。

　　歷史上孔融是喜歡給曹操小鞋穿，但給他一百個膽也不敢在朝廷上那么怒斥曹操。就算那樣做了，憑曹操的性格，能立即殺他？孔融怎么死的，什么原因死的，拜托看看歷史書好不好？

　　此片中皇帝演得不錯，王寧雖然出場并不多，但非常到位。實在是這部戲的最大亮點了。張飛呢，完全沒有那種兇悍大將的氣勢，倒像是粗壯的'莊稼人在胡鬧大喊。

　　演孫權(quán)的雖體魄不對，但氣勢有了，為本部戲的第二大亮點。

　　梁朝偉演得周瑜時間段明顯搞錯。赤壁之戰(zhàn)周瑜風(fēng)華正盛，理應(yīng)是充滿朝氣和激昂。而梁朝偉演得過于深沉和憂郁，這個樣子應(yīng)該是周瑜后期。電影也是藝術(shù)，不能梁朝偉坐了好幾次影帝座就把什么角色往他身上推吧。

　　金城武演得諸葛亮還不錯。趙云選對人了，象胡軍那種人也只有演猛將了。

　　演關(guān)羽這個人算是吳導(dǎo)演開玩笑，找個丹鳳眼就演關(guān)二爺，過家家啊？

　　周瑜兵士偷老漢水牛這一段雖說想表現(xiàn)軍隊紀(jì)律好，但有些夸張。但是找的士兵群眾演員也太次了吧，士兵說：“是誰做的，站出來！”“把弟兄臉丟盡了”時，完全象睡著了說夢話啊。聽說拍戲花的錢不少，你多花幾百塊找個有表情的會怎么樣啊？

　　但導(dǎo)演對場面的宏觀調(diào)控安排的不錯。場面宏大的很呢！“大片”的意義就是這了。再加上一群大腕明星，票房就來啊……哈哈。

隨筆作文篇2

　　一不小心，我的左手大拇指處劃破了。一條口子雖長，但不深，星星點點地流著一點血。我毫不介意，拿紙巾擦了擦血，正打算繼續(xù)給孩子們講故事。

　　誰知道眼睛特別“亮”的楊楊竟然發(fā)現(xiàn)了：“姜老師，你的手流血啦！”聲音雖然輕，但關(guān)心之情洋溢其中。在他的呼喊聲中，孩子們都將目光轉(zhuǎn)向了我的手指，并且紛紛嘟囔著：“姜老師流血了”、“真的流血了”、“我也看到了”……看到孩子們關(guān)切的眼神，我笑著說沒事的，希望就此結(jié)束這件事。沒想到，孩子們可不想就此罷手。

　　細(xì)心的朱朱說：“老師，你怎么不用創(chuàng)口貼��？”

　　王芷欣緊跟著說：“姜老師，用了創(chuàng)口貼就不疼了。”

　　雯雯還指著自己手腕上的“傷疤”說：“我上次也弄開了，媽媽給我貼了創(chuàng)口貼�！�

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　　孩子們的生活經(jīng)驗還真不少，這時的我不得不佩服他們了：“老師沒有帶創(chuàng)可貼，就不貼了吧，沒有關(guān)系的�！�

　　“那我明天給你帶個創(chuàng)口貼吧！”小朱朱真的很有愛心哦。

　　“我也給你帶！”孩子們又七嘴八舌地?fù)屩f了。

　　我感到心里一陣陣暖流涌起�！安挥昧耍蠋熂依镆灿械�，明天我自己就貼好了哦！”于是我又開始和孩子分享故事了。

　　第二天早晨我像往常一樣在活動室門口接待孩子們�！敖蠋煟o你一個創(chuàng)可貼哦！”小朱朱遞給我一個創(chuàng)口貼。說實話，我被感動了，原來他昨天不是隨便說說的，原來小朱朱確實把這件如此小的事情放在了心上！

　　“姜老師，我也給你帶了創(chuàng)口貼！”調(diào)皮的小宇竟然也有這份細(xì)心，他爺爺還跟我說：“昨晚一回家就說要帶創(chuàng)口貼了！”原來小宇心里是有我的，可惜平時還因為他的調(diào)皮我老是生他的氣，我不禁臉紅了，有些后悔。

　　“姜老師，我?guī)湍阗N上吧！”天真可愛的杭杭拉著我的手，非要親手貼上她帶的創(chuàng)口貼。我蹲下來，頭一次像一個孩子一樣，享受著被人照顧的感覺，這是一種多么奇妙、甚至讓人迷戀的感覺啊，而給我這種感覺的竟然是一個不滿4歲的孩子！看著她認(rèn)真的表情、細(xì)心卻顯笨拙的動作，我忍不住在她的頭上親了一下，多可愛的孩子�。�

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　　一樣的早晨，一樣的孩子，不一樣的是，今天的我竟然收到了十幾張創(chuàng)口貼，十幾張來自于孩子手里的創(chuàng)口貼�？粗@一張張小小的創(chuàng)口貼，我有種流淚的沖動。這豈止是一張張小小的創(chuàng)口貼，我看到的是在這小小創(chuàng)口貼背后的濃濃深情，是孩子們對我的一種關(guān)心、一份關(guān)懷、一片愛意！

　　我最親最愛的孩子們，衷心地祝愿你們健康、快樂地成長！

　　干凈的小手——小小的洗手環(huán)節(jié)

　　洗手是幼兒日常生活中，必不可少的一個環(huán)節(jié)。在幼兒一日生活中，經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：三五個孩子在玩水；忘記關(guān)水龍頭了等等。針對這樣的情況，我總是反復(fù)提醒常規(guī)要求“要這樣，那樣的”，可效果總不佳。幼兒天性好玩，喜歡新奇的事物，但也因其年齡特點的關(guān)系，幼兒的注意力容易分散。但遇到喜愛的`游戲也會樂此不疲。因此，教師應(yīng)選擇適合幼兒年齡特點，并深受幼兒喜愛的內(nèi)容，以激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

　　于是在之后的一次洗手時，我也加入進(jìn)來，并有節(jié)奏地念起了《洗手歌》：手心搓搓、手背搓搓、手指縫里搓搓，一二三，小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我動作一下子就吸引住了幼兒紛紛跟著我學(xué)了起來�！霸⒔逃谏�、游戲之中”讓幼兒在有節(jié)奏快慢的變化中，通過動作表演兒歌內(nèi)容，表達(dá)了他們內(nèi)心的感受，并能促使他們在潛移默化中掌握基本的生活技能。

　　雖然只是一個小小的洗手環(huán)節(jié)，只要我們認(rèn)真的去觀察、貼近幼兒的生活，你會發(fā)現(xiàn)孩子的一個小小舉動，就是我們抓住教育的良好契機(jī)。生活中的每一個細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)幽X筋，我們應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造親自體驗的機(jī)會，把教育轉(zhuǎn)化為幼兒的需要。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子成功的基礎(chǔ)，這點固然重要，但我們要站在孩子的立場，體驗孩子習(xí)慣的養(yǎng)成過程。這樣，幼兒才能體驗到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，并逐漸把這種認(rèn)識變成自覺行為。僅僅一個洗手的習(xí)慣，我們也要考慮很多。讓我們感到欣喜的是，我們在努力的同時也感受到了孩子們更多更強(qiáng)的獨立能力。

　　教師應(yīng)做有心的人，從孩子長久發(fā)展的利益考慮，我們不可忽視良好習(xí)慣的養(yǎng)成，更要親自參與到幼兒的實踐活動，體驗孩子們的需要，制定的常規(guī)制度應(yīng)隨時調(diào)整，并改變教育方式，形成真實的合作探究式的師幼互動。

隨筆作文篇3

　　我們都曾被往事所牽絆。那失敗的經(jīng)歷，讓我們不敢嘗試；那背叛的眼淚，讓我們不再相信；那疼痛的感覺，讓我們不再前行。過去的一切我們都無法改變。與其自怨自艾，悔不當(dāng)初。倒不如卸下＂往事＂這沉重的擔(dān)子。學(xué)會忘記，輕裝前行。屬于即刻，唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。

　　即刻，我們活在這似是而非的即刻里。因為即刻，所以我們?yōu)橹疁I流滿面；因為即刻，所以我們放空放縱放肆；因為即刻，所以我們想要活的更用力，更用力一點。畢竟一想到下一秒，云彩變換了形狀，頭頂?shù)难毫鞯搅四_底，記憶又加了一頁紙的厚度，就不禁想用盡全部的力氣，去活這即刻之間，這在前后暗夜夾縫中的即刻。

　　在這一刻，不要去想過去說過的來日方長，不要去想未來的預(yù)想的路遙馬亡。屬于即刻，唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。所有的悲傷，所有的懦弱，所有的不甘，所有的卑微，所有的踐踏，所有的所有，都將被我踩在腳底，碾入土壤。我將扼住過去的我的喉嚨，讓他和那所有的噩夢一起，消失，再也不見。然后，我將昂起頭顱，在極冷峭的夜風(fēng)中，以最堅定，最冷酷的目光注視著太陽升起的方向。屬于即刻，唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。浮生若茶，甘苦一念，人生不得意，時間不等你，你該何去何從呢？朝露，午后，傍晚，每一點，每一天，都如鉆石般珍貴，你后悔的`，你自責(zé)的，你惱怒的，你害怕的，你痛苦的，似乎都會雖這時間而漸漸被淡忘，你是否也害怕被淡忘，害怕自己一事無成，你是否曾經(jīng)責(zé)怪過自己無數(shù)遍，難以從過去回來，認(rèn)清今天的自己。我們都會有過這樣的經(jīng)歷，我們時常感嘆時光流逝，倒過來看自己，還是這般模樣，一點也未改變。

　　但是，其實你就是你，是否改變，時間可以驗證，自己也可以感受到，你也曾痛苦過，傷心流淚，自己一人默默的面對著生活，生活有時會把你擊敗，你感覺自己力不從心，無能為力，但是你甘愿如此嗎？請試問問自己的內(nèi)心，答案只有你的心知道。浮光掠過湖泊留下的只是暗淡影子，夏日在樹葉搖曳中留下的只是綿綿蟬聲，光陰在你我身上留下的不應(yīng)只是皺紋。世事好似白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬及湮滅，古今往來行行色色無非是戲，天地間奇奇怪怪又何必認(rèn)真。一切屬于即刻，唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。屬于即刻，唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。

　　現(xiàn)在的你或許并不差，但也不算優(yōu)秀，我們都需要提升自己，在未來成為一個自己心目中的那個人，即刻風(fēng)景，我們需要欣賞，但也不要忘記未來的你，即刻啟程，探索那一片屬于你的天空，你的花海。愿一路繁花相送。

隨筆作文篇4

　　木黃是一部厚重的書，一部有著濃郁鄉(xiāng)土氣息和珍藏紅色文化的書。只有細(xì)細(xì)地品讀，才能感受她的人文之美、山水之美和美食之美，才能感知她的淳樸和氣質(zhì)。

　　一方水土養(yǎng)育一方生靈。木黃集鎮(zhèn)，北有通往印江縣城的公路，向東與松桃縣毗鄰，南與江口縣接壤，三面臨山，同時處在三條公路交點上，可謂得地利之優(yōu)勢。

　　木黃，這個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)，因為1934年10月24日賀龍、肖克在長征中的第一次勝利會師而聞名中外，成為紅色名鎮(zhèn)，載入長征史冊。

　　木黃的人文之美如數(shù)家珍。木黃美麗的傳說，詭秘的儺堂戲表演，具有地域性的花燈舞龍舞獅技藝展示。節(jié)日慶典活動，哭嫁歌，喪葬習(xí)俗，“黔南第一世家”的燕子巖村田氏宗祠，五甲的徐家桶子，新業(yè)文昌閣及芙蓉壩興隆橋古建筑，木良村的土司遺址，四大皇庵的天慶寺和四十八腳庵的太平寺的佛教文化傳承。三甲的會師柏，是賀龍、肖克兩位將軍會師的見證樹；走進(jìn)水府宮，品讀肖克將軍的題詩，凝視那一幅幅珍貴的圖片和當(dāng)年紅軍用過的物品，心潮起伏，肅然起敬。

　　木黃的山美。木黃地處武陵山脈的主峰梵凈山的北面，綿延千里山峰形成波峰起伏的綠色脊梁，把木黃擁抱在懷里，得天獨厚的地理位置，成就了木黃這個群山中的獨特小鎮(zhèn)，真可謂開門見山。具有活化石之稱的珙桐、紅豆杉，數(shù)量有限的珍稀動物及名貴藥材；岑圖寺的旖旎風(fēng)光，杜鵑花海暢游。壁立千仞的筆架山巖壁“美女蒙紗”的自然杰作，把懷春少女的心態(tài)刻畫得惟妙惟肖，留下千古之謎。嗩吶聲聲，余音繚繞的迎親的“轎子石”，巖漿滴成的“牛肝馬肺豬心子”更使人驚嘆不已。鬼斧神工的破巖，“懶漢曬球”、“美女失羞”等奇峰側(cè)嶺演繹著世間的滄桑。

　　木黃的水美。的確，木黃的水有著它獨特的一面，峰巒疊嶂，溪溝縱橫，金廠河與芙蓉河及新民河在木黃的兩割江交匯，一路波濤奔涌匯入印江河流。加之木黃街上的魚泉河、五甲皇庵魚泉、燕子巖魚泉三大魚泉呈“品”字分布。泉水潺潺流動，清波蕩漾，更增添了木黃水的韻味。喝一口清爽的泉水，品出它的甘醇，回味悠長。捧一捧木黃河的.水敷在臉上，那份親近的感覺在心里流淌，欣賞它柔性的美，在山谷里九曲回腸，一路歡歌。金錢壩的初春的梨花和初秋的梨園飄香，鳳儀壩金色的油菜花海和芙蓉壩飄香的稻浪，石板寨和金廠河休閑避暑場所都一一展示著木黃獨具魅力的田園風(fēng)光。

　　木黃的美食之美。木黃的美食琳瑯滿目，色味俱佳。品嘗木黃的金豆腐，白白的、綿綿的，是豆腐中的極品。米豆腐那滑滑的、嫩嫩的、鮮鮮的樣子，佐上紅紅的辣椒汁、香脆的炒黃豆和清香的折耳根，風(fēng)味獨具，讓食客豎起大拇指嘖嘖稱絕。紅色木黃窖酒回味悠長。溫潤的氣候，造就了木黃窖酒飄香的品牌。濃烈的罐罐茶如飲膏脂，光潔的糍粑，香脆的油香粑，金黃色的糖麻圓串串，原滋原味的神仙豆腐等等頗具特色的木黃美食讓人嘴饞，口留余香。

　　木黃，群峰擁簇的一塊腹地。春來鳥語花香，田園翠綠；夏日清波碧透，幽靜如畫；秋來天高氣爽，落葉繽紛；冬日薄霧彌漫，瑞雪紛飛。

　　木黃，谷歌地圖上的一個點，富庶的田疇，豐饒的物產(chǎn)，塑造了木黃的口碑，木黃會師壩的新建，濃縮了長征厚重的紅色文化，讓歷史記住了木黃。

　　如今的木黃人，眾志成城，與時俱進(jìn)，正為建設(shè)和諧美好的家園而不懈努力，再鑄輝煌。

隨筆作文篇5

　　隨筆作文450字

　　中考的陰影早已籠罩，再收攏。其實不大愿意去相信，是我最深愛的文字，最獨特的文筆害了一場完美的考試，讓初中生涯就這樣劃下了一道深刻的敗筆，盡管很簡單，卻也很殘忍。緊接著的'紅十字夏令營短短5天也就結(jié)束了，原來此刻才發(fā)現(xiàn)，自己是一個那么矛盾的人，可以矛盾到懷舊地落淚，卻也可以空洞到不知所措，那些對朋友們情誼的滋長，不知不覺地蔓延。放棄了一年的舞蹈，轉(zhuǎn)眼又出現(xiàn)在眼前，我終究還是離不開舞蹈這個完美的家，那一群姐妹，還有老張，想想那些苦難的日子，那些歡聲笑語，仰頭不必大笑，更不必讓淚水倒流，8月的北京大賽，我看到了一股無形的力量。為我們暗暗地加油吧，舞天使…… 初中生涯，有那么多因矛盾而從此彼此間開始沉默的朋友，有那么多因心靈的交流而成為知己的學(xué)子，有那么多破碎的夢，卻又有那么多零碎的舞步，不完整，卻很美，很美現(xiàn)在回首，才知，一切都是美麗的，沒有什么是解不開的，也沒有什么是值得一輩子惦記的，留下的留下了，留不下的，路還是自己的，誰又能替自己走？

隨筆作文篇6

　　五月的天等異常炎熱，夜里一個人在宿舍待著，也能坐出一身大汗來，打開窗戶偶有絲絲微風(fēng)吹來才覺得有些舒坦。

　　可能是宿舍外是田野的緣故吧，經(jīng)常有各種蟲子光顧，這些蟲子來到舍內(nèi)，作為主人的我本該歡迎之至，但他們卻不知疲倦的圍著燈光轉(zhuǎn)個不停并發(fā)出各種嘈雜的聲音，讓我有些煩躁。因而招待他們的也只有我那無情的拖鞋，也不知這一個月來有多少生命成了我的鞋下亡魂。

　　今天夜里，天氣依然炎熱，還是一個人拿著手機(jī)，沒精打采的看著些不咸不淡的新聞。突然，耳朵一動，聽到平時自己放雜物的箱子里傳來了“沙”“沙”“沙”的聲音，這讓自己更加煩躁。不用多想，肯定又有客人來訪。立馬從椅子上跳起，拿好“武器”來到箱子邊，可能它也感到危險的降臨，立馬從箱中竄出，拼命逃跑。我不假思索的手起鞋落，就這樣一只蟲子躺在了鞋下。移開一看，喲！是指小強(qiáng)，但還沒死，還在地上不停掙扎，也不多想，又用力的一腳踩下，看到它一動不動的躺著，我想著這下應(yīng)該死了吧，就這樣關(guān)燈睡了。

　　第二天早上起來，打算清掃一下昨晚的.“戰(zhàn)利品”。忽然，看到一只小蟲子在地上不停地蠕動，細(xì)細(xì)一看，瞬間亮瞎我眼，是昨晚那只蟑螂，這下讓我徹底明白了為什么它會被叫作小強(qiáng)，而小強(qiáng)這個名字也第一次那么深入吾心，讓我有些發(fā)省。

　　是啊！小強(qiáng)尚能從那樣沉重的打擊下還可努力的活下去。那我們呢？有比它強(qiáng)壯萬倍的手臂，有比它更加精細(xì)發(fā)達(dá)的大腦，還有比他先進(jìn)的工具。然而，我們面對生活中的一些挫折，能如小強(qiáng)一般的活著嗎？小強(qiáng)確實惹人討厭，然而他身上這種精神確實值得我們思考。其實，細(xì)細(xì)想想，自然界中的萬物每天都在努力的與各種威脅在抗?fàn)幹�，而我們作為萬物靈長的人類呢？世界各個角落都能聽到有承受不住各種壓力而自殺的報導(dǎo)，這是我們?nèi)祟惖谋О�！螻蟻尚且懂得偷生，我們還有什么理由不更好的生活下去呢？

　　“叮”“�！薄岸！币魂嚽宕嗟拟徛晫⒆约旱乃伎即驍嗔�，一看時間，快上班遲到了，放下掃把往單位趕去……

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