隨筆作文

時(shí)間：2023-09-29 08:09:10 隨筆我要投稿

隨筆作文【通用3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的隨筆作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文【通用3篇】

隨筆作文篇1

　　寒假里，我讀了我國(guó)現(xiàn)代著名作家曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》。讀完后，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，我相信我一生也不會(huì)忘了這本書(shū)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它教給我的道理。

　　這本書(shū)主要講了城里的女孩葵花和爸爸隨著干校來(lái)到鄉(xiāng)下，但她的爸爸卻在一次意外中被水淹死了�？◤男【椭挥邪职忠粋€(gè)親人，這樣一來(lái)，她更是無(wú)親無(wú)故。然而，命運(yùn)雖然為她關(guān)閉了一扇門(mén)，卻又為她開(kāi)了一扇窗——她被大麥地村最貧窮但是最善良的青銅一家人收養(yǎng)了。從此，葵花就當(dāng)青銅一家人是自己的親人，而青銅一家人也把她當(dāng)做了自己的家人。漸漸地，葵花與青銅一家人產(chǎn)生了感情，她與他們同甘共苦，經(jīng)歷了許多感人的`故事�？墒沁@樣在葵花看來(lái)快樂(lè)的事太短暫了——在葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了自己的城市。而與她情深誼厚的哥哥青銅，則常常坐在草垛上，遙望著大河的東方，遙望著妹妹葵花所在的地方……

　　這是一個(gè)多么感人的故事��！而它之所以如此感人，就是因?yàn)椴芪能幵谶@本書(shū)中把苦難寫(xiě)得淋漓盡致。那么，苦難又是什么呢？現(xiàn)在，只要作業(yè)多那么一點(diǎn)，學(xué)生們就會(huì)抱怨這抱怨那，叫苦連天，認(rèn)為這是苦難；現(xiàn)在，每一年都有許多大學(xué)生找不到工作，認(rèn)為這也是苦難。這只是他們太懶惰，只是他們能力不足。如果人人都只享受表面上是快樂(lè)的快樂(lè)，只是“今朝有酒今朝醉”，那么，當(dāng)苦難突然來(lái)臨時(shí)你又如何抵擋呢？你根本就是手無(wú)縛雞之力的。所以，無(wú)論你是誰(shuí)，都必須明白：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過(guò)苦難，才能擁有真真正正的幸福。

　　我推薦大家一定要讀一讀這本書(shū)，不僅因?yàn)樗且槐竞脮?shū)，更因?yàn)樗唤o你的道理會(huì)使你受益匪淺，甚至?xí)淖兡愕娜松�，你的命運(yùn)。

隨筆作文篇2

　　誰(shuí)否認(rèn)神，誰(shuí)便毀滅了人的尊貴。因?yàn)槿说娜怏w無(wú)疑跟獸相近，如果他的精神不與神相近，那他就是個(gè)低賤的動(dòng)物。這是出自《培根隨筆》的一段話。對(duì)于生活在21世紀(jì)的我，思想觀念已經(jīng)與當(dāng)時(shí)的人的'思想觀念形成了一個(gè)很明顯的反差，但是我還是比較贊同這段話，因?yàn)橐粋€(gè)人沒(méi)有了信仰，那么他做事很容易會(huì)走火入魔。神，之所以被稱(chēng)之為神，那是因?yàn)樯袷枪饷鞯幕�，它永遠(yuǎn)神圣、圣潔，它甚至不可被侵犯。神說(shuō)不論是真是假，哪怕它只是虛幻的存在于我們的世界觀內(nèi)，它都值得我們?nèi)プ鹁�、信仰。我們相信神，就好比我們相信自己的偶像一樣，既然是偶像，那么他（她）一定是這個(gè)時(shí)代的楷模、榜樣。他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予你動(dòng)力，給你鼓勵(lì)，讓你更加相信自己，相信生活。以此類(lèi)推，就像培根自己所說(shuō)的一樣：當(dāng)一個(gè)人依賴(lài)神的保佑和恩惠時(shí)，就會(huì)聚集一種人性本身無(wú)法企及的力量和信念。

　　旅游，對(duì)于年輕人是一部分教育，對(duì)于年長(zhǎng)者是一部分經(jīng)驗(yàn)。這句話出自于《培根隨筆》。我個(gè)人對(duì)于這句話的理解就是，我認(rèn)為旅游之所以對(duì)年輕人是一部分教育，是因?yàn)槟贻p人的生活閱歷不如自己年長(zhǎng)的人。很多時(shí)候，我們年輕人之所以會(huì)選擇旅行，是因?yàn)橐宦飞峡梢砸?jiàn)識(shí)到各種令人心醉的風(fēng)景，學(xué)習(xí)各地文化風(fēng)情，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)等......而對(duì)于年長(zhǎng)者，他們的生活閱歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們，如果他們?nèi)ヂ眯�，所感覺(jué)到的，只是比我們更獨(dú)到的見(jiàn)解而已。

隨筆作文篇3

　　冬是充滿生機(jī)活力的，她喚醒了萬(wàn)物；夏是朝氣蓬勃的，她點(diǎn)綴了萬(wàn)物；秋則是羞澀靦腆的，她染紅了樹(shù)林；冬是冷漠蕭條的，使萬(wàn)物隨之荒漠。人的生機(jī)活力正是被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。

　　瞧！人們并沒(méi)有因?yàn)槎暮涠鵁o(wú)精打采，整天縮在被窩里，人們的工作還在繼續(xù)，并有規(guī)律的進(jìn)行著，每個(gè)人顯得更有精神。

　　大街上人來(lái)人往，每個(gè)人都精神煥發(fā)，絲毫沒(méi)有屈服于冬天的蕭條冷漠。小商小販的吆喝聲是此起彼伏，絡(luò)繹不絕，在熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐，熱騰騰的茶葉蛋、玉米……這一切怎還會(huì)讓人們感到一絲涼意！

　　冬天很美，最能讓人抒發(fā)情感的還是他銀裝素裹的時(shí)候。雪，本來(lái)就潔白無(wú)暇，它不需要任何的“包裝”，它所表現(xiàn)出來(lái)的美是淳樸的，但給人帶來(lái)的卻是無(wú)限的遐想……一切事物在雪的襯托下，都顯得那么的單純明了，看到這一切，沒(méi)有人不被她的美所折服，更是讓人為他寫(xiě)下了不少的詩(shī)篇……

　　回想起去年的那個(gè)下雪天，萬(wàn)物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，不時(shí)調(diào)皮地?fù)崤愕拿骖a，讓你感受到那“幸福的涼意”。

　　審處執(zhí)意不戴手套而凍得通紅的雙手，試圖抓住這從天而降的東西，可她顯然不合作，悄然離去，僅為雙手增添了一絲濕潤(rùn)，然而，她對(duì)我的頭發(fā)卻是情有獨(dú)鐘，瀟灑的、肆意地落在我的頭發(fā)上，久久不肯離去……

　　記得小時(shí)侯，每到下雪的日子就會(huì)和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時(shí)的我也是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成兩根小辮子，伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的`搖擺著，一旁的伙伴總會(huì)摸著自己齊耳的頭發(fā)，羨慕的說(shuō)：“真好看！”

　　后來(lái)，兩個(gè)女孩長(zhǎng)大了，在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué)，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結(jié)伴出門(mén)踏雪，且不約而同地不戴手套，又手凍得通紅也毫不在乎，雪地里留下了我倆的足跡。

　　初二的時(shí)候，繁重的學(xué)習(xí)壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。那年第一場(chǎng)雪，兩個(gè)女孩并沒(méi)有像以往一樣團(tuán)雪球，只是握著對(duì)方冰涼的手，在雪地里慢慢的走著，嘴里同時(shí)唱著喜歡的歌：“好冷，雪已積得那么深……”雪花還是依舊眷戀我的頭發(fā)我們?cè)诓賵?chǎng)上走了好久好久，最后她說(shuō)：“似乎有一種‘執(zhí)子之手，與子偕老’的感覺(jué)。”我們都笑了。雖然這并不該用來(lái)形容我們的友誼。

　　在過(guò)去那些冬天里，我們一起走過(guò)了許多“執(zhí)子之手”、輕哼《雪人》的日子。

　　可是，天下無(wú)不散的宴席，我們最終還是忍受分離的痛苦。她最終還是隨父母去了外地。當(dāng)我得知后，我無(wú)法控制自己，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：不要哭，她在那里會(huì)過(guò)得更好，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更加好。我不斷地用這些安慰自己，可這有用嗎？

　　一次，我收到了她的信，她請(qǐng)我原諒她的不辭而別，她不知如何面對(duì)“與子偕老”的我，她說(shuō)她懷念家鄉(xiāng)的雪，她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”，那個(gè)即使再冷也堅(jiān)持不戴手套，在雪地里陪她散步的女孩，還有那個(gè)單純的約定。最后，她希望我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，同她一起努力。

　　在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調(diào)，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜�！把黄黄黄�，拼出你我的緣分，眼看春天就要來(lái)了，而我也將，也將不再存在……”

　　驀的，我感到這人生聚散的感覺(jué)多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可雪的本質(zhì)不就是清澈的清泉嗎？她孕育著春天的降臨，灌溉著夏的長(zhǎng)大，昭示著秋的碩果……

　　所以，我愛(ài)冬天，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的獨(dú)特，她象征著希望，象征著春天的來(lái)臨……

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