隨筆作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的隨筆作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
在花的海洋里，有許許多多的名貴花，但我最喜愛(ài)的時(shí)在哪秋季盛開(kāi)的，最美麗的——菊花。
菊花有豐富的色彩，紫的像霞，白的如雪，紅的似火，黃的.鑲金，美麗極了，秋天的時(shí)候，菊花就一團(tuán)一團(tuán)，一簇簇的迎著秋風(fēng)展開(kāi)，它們最美的笑臉對(duì)我們笑，向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手。
菊花的外層花瓣向外彎曲，里面的花瓣向上伸展，團(tuán)成一個(gè)圓圓的大花球，十分的美麗。
當(dāng)大地邁入晚秋的時(shí)候，它一枝獨(dú)秀，當(dāng)牡丹，玫瑰，百合，水仙，蘭花，荷花都慢慢的低下頭的時(shí)候，失去美麗的光彩的時(shí)候，菊花卻迎著寒風(fēng)驕傲地抬著頭，依舊傲然開(kāi)放，朵朵都是還么精神充沛，在寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，依然可見(jiàn)菊花的爭(zhēng)奇斗艷，是那么的沒(méi)呀。
上千種菊花都可以入藥，沖茶服用，清熱解毒，穩(wěn)定血壓，黃菊還有平肝涼血的作用。 我愛(ài)你花——菊花！
隨筆作文 篇2
最近簡(jiǎn)直就是一帆風(fēng)順�？赡苁抢咸鞝斂次姨娣擞行┛床贿^(guò)眼吧。今天上午就給了我一個(gè)大難題。
我像往常一樣走進(jìn)教室，班上還是一鬧哄哄的，和平時(shí)沒(méi)什么兩樣。我坐回自己的座位上，看起書(shū)來(lái)。
“交作業(yè)!”組長(zhǎng)走到我的身邊。面無(wú)表情的說(shuō)。
“哦！”我應(yīng)一聲在書(shū)包里翻找起來(lái)，心里暗暗的嘀咕道，每次都是這樣一副臭臉擺給誰(shuí)看啊！當(dāng)然，這句話我是不敢說(shuō)出來(lái)的。
找了半天我也沒(méi)有看到我作業(yè)的影子。咦，我的作業(yè)呢，我心頭有些疑惑，我明明放書(shū)包里的……怎么會(huì)找不到了呢？
“好了沒(méi)？快點(diǎn)!” 組長(zhǎng)已經(jīng)有些不耐煩。
“我，我找不到了……”我哭訴著臉說(shuō)。
“呵呵……”族長(zhǎng)冷笑幾聲，沒(méi)寫作業(yè)又騙人嗎？說(shuō)罷，便一副我已了然的表情，從我身邊走開(kāi)了。
“誒誒誒……”還沒(méi)等我說(shuō)完，留給我的卻只有冷漠的背影。
啊啊��！誰(shuí)能聽(tīng)到此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的。我是真的寫了呀，而且數(shù)學(xué)作業(yè)我昨天還是跟同學(xué)一起寫的，因?yàn)樽蛱煲粋�(gè)下午都是自習(xí)，沒(méi)有什么好玩的.，所以我們都寫起了作業(yè)，寫的很認(rèn)真，一筆一劃都是刻上去的。我還從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真寫過(guò)作業(yè)呢，以前說(shuō)被識(shí)破的時(shí)候還沒(méi)有這么難受，可現(xiàn)在是真的用心寫的，這樣被污蔑，感覺(jué)整個(gè)人都不好了。
這事后來(lái)也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。狼來(lái)了，這樣的游戲，說(shuō)多了就不會(huì)再有人相信了，我們一定要自己在家認(rèn)真寫好作業(yè)收拾好，避免我這種悲劇發(fā)生喲!
隨筆作文 篇3
要說(shuō)這最好的題材，定是這天空中飛舞的鵝毛般的大雪了。
今天語(yǔ)文課之前，天上開(kāi)始泛起一片兒一片兒的小雪花，誰(shuí)料到這到了中午，外面的雪夾著嚴(yán)厲的風(fēng)狠很的掉了下來(lái)，像仙女在云層中撒下的白花花的碎銀，向四周望去，偌大的建筑物被這白煙包圍著，枯干的銀杏樹(shù)無(wú)力的`抖著身子，一切事物仿佛都在沉默，大地也仰起驚奇的臉欣賞著這優(yōu)美的華爾茲，任他縱躍，任他放肆，他們都對(duì)這位久違的親人帶著一種莫名的親近感。
將心放遠(yuǎn)，感受著貼身環(huán)繞著腰圍的清涼，接受他的洗禮，輕拂去心靈上的塵埃，感受它的美，感受她的味道。
隨筆作文 篇4
野馬塵埃，凡世無(wú)常。生命的荒園中，寒冰與風(fēng)霜鐫刻臉龐，傷疤烙在心上，遺憾蔓延瘋長(zhǎng)。
誰(shuí)又能阻止呢？半卷殘荷仍能悠然聽(tīng)著雨聲；明鏡封塵仍不失古樸雅趣；維納斯斷臂仍能成就曠世之美。既然遺憾總是難免，又何必去追求完美？美玉微瑕，又有何不可呢！
凌晨四點(diǎn)，未眠的海棠花讓日本作家川端康成覺(jué)醒。個(gè)體渺小雖遺憾，但美麗地活著也能以渺小的艱辛贏得生命的莊嚴(yán)。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。蒲松齡，終其一生，屢試不第，貧苦潦倒，卻秉持童真滿掬的`心靈，用一部《聊齋志異》給人世間一個(gè)個(gè)惆悵又悲傷的夜晚，增添了多少愜意和美好的懷想。
滿城風(fēng)絮，風(fēng)侵紙窗，從來(lái)不能十全十美的人生不如在凄風(fēng)冷雨中吟嘯徐行……
時(shí)雨清池一翠色，青山歸遠(yuǎn)尋詩(shī)情。達(dá)觀堅(jiān)韌中，你或許會(huì)在累累傷痕中創(chuàng)造一道驚艷塵世的別樣風(fēng)景。樂(lè)觀堅(jiān)守中，你或許會(huì)在種種無(wú)奈中描繪一幅舉座皆驚的曠古佳作。
正如倉(cāng)央嘉措所說(shuō)：“世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿�！蹦軐�(duì)殘花微笑，能為朽葉歌頌，能以恬談的心境去擁抱缺憾的人生，你就能從須彌山一路笑過(guò)萬(wàn)水千山……
隨筆作文 篇5
她，和我形影不離。自從與她相識(shí)以來(lái)，我便認(rèn)定她是美的化身……
初中的女孩，總喜歡把自己打扮得花枝招展，而她，卻總是一身校服，甚至在課外輔導(dǎo)班上也是如此。一次，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“全年級(jí)屬你最愛(ài)校了�！彼齾s不屑一顧地說(shuō)：“那怎么了?不緊，不露，干干凈凈，我看誰(shuí)會(huì)說(shuō)這有傷大雅!”真的，細(xì)細(xì)品品，好好看看，她確實(shí)流露著那么自然的一種美，是花花綠綠的`服飾所無(wú)法代替的。從此，在她身上，我看到了樸素的自然美。
初三畢業(yè)體育統(tǒng)考的800米，可是我們每個(gè)女生都恨得咬牙切齒的項(xiàng)目。對(duì)于這些從小在父母掌心兒里長(zhǎng)大的嬌嬌女，哪里禁得住在烈日下向極限挑戰(zhàn)的苦?我也是其中一個(gè)，總在最后“掉鏈子”。年級(jí)把每天上下午的課間操改成了跑步，天啊，真夠我受的!可她非但一點(diǎn)兒不急，反而還很高興。我最怕和她一起跑，其一是路程太長(zhǎng)，體力不允許;其二是她最后沖刺時(shí)痛苦的表情，真叫人心疼;其三就是她說(shuō)一定要讓我緊跟著她，要把我的成績(jī)帶上來(lái)。我怕吃苦，但她又一定要讓我吃，為了我那可憐的自尊--不能讓她看扁我，就只能硬著頭皮跑了下來(lái)。終于在體育考試那天，我跑出了驚人的成績(jī)，她笑了，拍著我肩說(shuō)：“小妹妹，值了吧!”在她的身上，我又感到一種堅(jiān)強(qiáng)的剛毅之美。
其實(shí)，生活中、學(xué)習(xí)上的她，處處在給美做著代言，認(rèn)識(shí)她后，我對(duì)美有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
她對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是炎炎夏日中一杯清涼的綠茶，凜凜冬日里一朵綻放的梅花，美得自然，美得堅(jiān)強(qiáng)。這份美，就在我身邊。
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