隨筆作文【精選9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
“花信”。當(dāng)我第一次聽到和這個(gè)詞有關(guān)的解釋，我竊笑自己的愚昧無知。
花信，不就是花開的信息么。“誰能腰鼓催花信，快打《涼州》百面雷。”
花信，不也就是年輕女子如花般綻放的豆冦年華么。
花信，原來，它還有一種意義，叫做“花信風(fēng)”。自小寒至谷雨，歷經(jīng)八個(gè)節(jié)氣，分別是小寒，大寒，立春，雨水，驚蟄，春分，清明，谷雨，每個(gè)節(jié)氣十五日，正好120天。這120天，古代以每五日為一侯，計(jì)二十四侯。在這24候里，毎候都有某種花卉開放，人們便在每一候內(nèi)開花的植物中，挑選一種花期最準(zhǔn)確的植物為代表，應(yīng)一種花信，稱之為“二十四番花信風(fēng)。”有舊詩為證“一百五曰寒食雨，二十四番花信風(fēng)”。這24番花信風(fēng)分別是：
小寒：一候梅花，二候山茶，三候水仙。
大寒：一侯瑞香，二候蘭花，三候山礬。
立春：一候迎春，二候櫻桃，三候望春。
雨水：一候菜花，二侯杏花，三候李花。
驚蟄：一候桃花，二候棠梨，三候薔薇。
春分：一候海棠，二候梨花，三候木蘭。
清明：一候桐花，二候麥花，三候柳花。
谷雨：一候牡丹，二候酴糜，三候楝花。
當(dāng)了解這二十四花信的名稱，我確信我的無知。因?yàn)�，這二十四種花，絕大多數(shù)我沒見過，部分花名我是第一次聽過。
小寒的梅花。百花之魁，四君子之首。因凌嚴(yán)寒、傲風(fēng)雪開放，常被形容意志堅(jiān)定、不屈不撓的精神和氣節(jié)。我喜愛梅花清艷冷峻的花朵和浸入骨髓的芳香。有淼淼的詩－－詠梅：薄霜凝傲骨，淺雪塑香魂�；ㄐ糯禾煜�，百花一枝魁。又：霜凝玉肌骨，雪塑寒香魂。芳信天下，百花有魁。清瘦冷香梅。
大寒應(yīng)推蘭花。蘭花是四君子之一。蘭花因花姿素雅，香氣淡雅被視為圣潔高雅和堅(jiān)貞不渝的象征，有花中君子之稱。故有品德高尚人格的人常常被譽(yù)為蘭、幽蘭。比如“空谷幽蘭”比喻人品高雅。用“吹氣如蘭”來形容美女的呼吸，也用于形容文詞華美。“蕙質(zhì)蘭心”比喻女子心地純潔，性格高雅。等等。而由古至今，以詠蘭或借蘭喻意的詩詞、書畫作品不勝枚舉，可見文人仕士對(duì)蘭花的喜愛程度。
再說說雨水時(shí)節(jié)的菜花。不知是不是江南的油菜花呢？當(dāng)我第一次見識(shí)漫山遍野盛開的油菜花，我被那場(chǎng)景驚呆了。一望無際的黃色海洋里彌漫著淡淡的清香。那一刻我真想化作一只蜜蜂，一頭扎進(jìn)你的心房，沉醉于你的芳香。或者變成一只蝴蝶，哪怕隨你變幻模樣，也要在你的金色世界里自由飛翔。我，喜歡油菜花海，真希望在你的海洋里盡情蕩漾。
驚蜇的桃花。我想起唐朝崔護(hù)的《題都城南莊》。去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。寫的是去年此地邂逅了一位美麗的姑娘，她美麗的面龐與盛開的桃花交相輝映。今年故地重游，卻只見桃花迎風(fēng)開放，卻不見佳人倩影。桃花，因其嬌艷美麗，故常用來比喻女子。成語“人面桃花”，比喻女子容貌與桃花相輝映，后來形容男女邂逅分離后，男子的追念，以及由此而產(chǎn)生的悵惘心情。再有唐朝白居易的《大林寺桃花》，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。這大林寺，便位于廬山之上，可惜這次造訪廬山，大林寺卻未能成行。這首詩寫四月作者來訪大林寺，時(shí)值山下芳菲已盡，而寺中一片桃花正欣然盛開。自己正怨恨春去無情，原來是錯(cuò)怪它了。春天并未歸去，而是轉(zhuǎn)到山寺來了。這里的桃花，又指代了春光。
谷雨的牡丹。牡丹花朵磅礴大氣，雍容華貴，天香國(guó)色，故有花中之王的美譽(yù)。據(jù)說1903年清政府將牡丹定為國(guó)花。中華民國(guó)政府成立后，將梅花定為國(guó)花。牡丹有著華麗的姿容，卻無芬芳。所以我覺得，它只能代表富貴，卻無關(guān)優(yōu)雅。造物主一向公平。
說完這二十四花信，百花之中值得一提的還有夏蓮�！坝柚^菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也……”“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”（宋朝周敦頤《愛蓮說》）這里歌頌了蓮花高潔的品格。蓮花有挺拔的花枝，秀麗的芳姿，清雅的香氣。在大片大片翠綠色荷葉的襯托下，它既像亭亭玉立的少女，又像圣潔優(yōu)雅的君子，使人不由產(chǎn)生一種喜愛和敬畏之情。蓮花是圣潔之花。與佛教關(guān)聯(lián)，不表。
廢了這么多話，主要是要為了寫寫桂花。初秋的桂花開啦－啦－啦！
來江南之前，從未見過桂花。因?yàn)楸狈郊亦l(xiāng)沒有。記得在蘇大讀書期間。那時(shí)的`外院還在東吳大學(xué)本部。教研室是一座舊時(shí)別墅，窗下就是兩棵茂盛的大樹。秋日午后的一天，突然聞到一股幽幽暗香。課后下樓，見兩棵樹上掛滿了串串黃色花朵，香氣襲人。問了同學(xué)才知道，它叫做桂花。那時(shí)我突然想起一句電視劇歌詞：一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過……原來這就是傳說中的桂花。它確實(shí)可以代表某種情感。于是年年秋天盼望桂花。還曾自制香囊，收集桂花花瓣，掛在宿舍的床頭上。后來愛上桂花公園。每年秋季桂花飄香，悠悠此心，宜醉宜歡。還喜歡秋季滿街飄散的桂花糖炒栗子的味道。盡管它有些失真�？傊@秋天第一味道，我情不自禁，由衷喜歡。
今夏江南氣候溫?zé)徇m宜，既無酷暑，又無暴雨。秋天也不期而至。周一。一大早漫步在樓下小路上，便聞到一陣花香。一度錯(cuò)覺。下班出了車庫，又感覺滿街桂花飄香。莫非幻覺。直到走到樓下一株桂花樹下，我卻驚呆了。滿樹芬芳。真的是桂花開放了。歡喜、驚訝，像久別重逢。我忍不住丟下手里的菜，從各個(gè)角度不停欣賞它，感受它的芳香。周二。一早路過盛開的桂花。我忍不住折了一枝。因?yàn)橄矏�。花開不多時(shí)，堪折只須折。這是愛的方式，滿足我愛的喜悅。這早秋第一桂，我折了。周三下班。秋雨打碎了正怒放的生命。滿地殘花。淼淼曾預(yù)之：瀟湘妃子今若在，縱肯為卿葬香魂�？上Р皇俏�。
說到花，想起和花有關(guān)的記憶。家母愛花。記憶中的童年舊居，兩條直通正房的甬路上，種滿了美人蕉和萬年紅。菜園子里還種著野玫瑰，掃帚梅，芨芨草，野百合……每年夏天院子里花朵盛開，裝飾無限美麗和浪漫。家母一直愛花。養(yǎng)過君子蘭，還曾經(jīng)開放過。杜鵑花，含笑，山茶，茉莉，繡球，仙人jian，那些我都曾經(jīng)在母親的花盆里邂逅過它們美麗的容顏。家母愛花。所以養(yǎng)了四個(gè)如花的女兒。這應(yīng)是她最幸福的成就吧。
又想到和愛情相關(guān)的花朵。在愛情中每種花有它的花語，大概是這樣吧。我唯獨(dú)喜歡玫瑰－－白色玫瑰。它不像百合般大氣典雅，但百合又不似它這般含蓄溫婉。含苞待放的玫瑰，將不覺綻放于某日清晨，滿足你無限希望跟期待。所以每年冬季生日那天，總能收到一束白玫瑰。因怕它受寒，先生常把它藏在大衣里。接過裏著溫情的白玫瑰，心中溫暖甜蜜言不由衷�，F(xiàn)在先生偶爾也會(huì)偷偷買束玫瑰，只不過是從白色玫瑰變成了紅色玫瑰。莫非紅玫瑰更加適合我？不過有或沒有，似乎都已不是那么重要，真的過了用花來表達(dá)愛情和浪漫的年紀(jì)。尤其，還有一個(gè)小丫頭跟你搶。于是每每這時(shí)，花歸了女兒。巧克力歸了全家。屬于我的，卻變作了紅酒……
咳！止筆。心亂。誰叫我撿起這未完的日志！全是花兒惹的禍。
隨筆作文 篇2
通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師總會(huì)對(duì)我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦�！蔽液苷J(rèn)同這句話，因?yàn)槲医?jīng)歷過，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對(duì)任何一次考試，任何問題，我們才會(huì)解決，面對(duì)期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。
通過這次我的考試成績(jī)來看雖然每科都在90分以上，但是照學(xué)校的“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的成績(jī)還我很大的差距，所以我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)考的不理想，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的，可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，孜孜不倦的'給我們講解課本上的內(nèi)容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底里打算，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長(zhǎng)操心，這就是我的打算，學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學(xué)們對(duì)我的幫助與關(guān)心，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望，讓我?guī)е鴫?mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，相信我們是最棒的！
隨筆作文 篇3
春天，青年和老者漫步在森林里。
青年指著一朵怒放的鮮花，說：“看，我的生命就像那花一樣絢麗，洋溢著無窮的活力�！�
老者笑而不語。
一夜暴風(fēng)雨。
清晨，青年和老者又一次在森林里散步。
青年又看見那生命之花。
花瓣飄零，無助的、纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺，但仍有兩片花瓣頑強(qiáng)地挺立在花托上，上面凝結(jié)著晶瑩的露珠
老者無語。
青年笑道：“想不到如此脆弱的生命，不但有絢麗的`外表，竟還能如此有尊嚴(yán)地活著，原來它也有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心啊!”
兩人繼續(xù)向前走。
老者撿起了一個(gè)掉在地上的核桃說：“如果你想做那美麗的鮮花，那我則是這干皺的果實(shí)。果實(shí)雖然沒有美麗的外表，但卻孕育著生命�！�
老者冊(cè)開了果實(shí)。
里面露出的是干癟的仁。青年感慨：“沒想到那飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)硬的殼包裹著的，竟也有空虛的靈魂!”
老者沉默不語……
隨筆作文 篇4
清幽的午夜，聽著曼妙的曲子，是不是又該自我陶醉一下呢？
悄悄地把藏匿于心間的思緒散落于這寂靜的夜里，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)那種飄然的感覺已經(jīng)消散的接近虛無。
也許我似一塊被時(shí)間流水打磨過的巖石，周遭的棱角已被打磨得光滑了許多。無棱無角自然變得沒那么討厭，不會(huì)傷人也不會(huì)傷己。自己不再討厭自己，反而以現(xiàn)在的狀態(tài)而自豪。
時(shí)間真的在不知不覺間，讓我感到了一種猛然間的懵懂。也許我早就應(yīng)該如此，灑灑脫脫地面對(duì)一切，高高興興地面朝陽，接受著下一次人生的洗禮，我想我會(huì)變得更強(qiáng)大無比！
昔日放不下的終歸輸于時(shí)間的游走，就像身上的一個(gè)很痛的傷口。
人，往往在不經(jīng)意間受了傷，卻只能強(qiáng)忍著那揪心的疼痛，繼續(xù)工作、繼續(xù)生活，默默地獨(dú)自等待傷口愈合。在經(jīng)歷一次次疼痛之后，才會(huì)試圖保護(hù)自己，不再受其傷。讓它變成痛繭，漸漸失去疼痛感。
而外表的傷害可以用其對(duì)應(yīng)的藥物來醫(yī)治，而心中的傷口，卻只有時(shí)間可以治愈！
也許時(shí)間真是一個(gè)奇怪的魔法師，它可以讓你在某一個(gè)特定的時(shí)間段受傷害，又會(huì)慢慢醫(yī)治你的病癥！讓你有重獲新生的感覺，讓你知曉疼也僅是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程而已！
我們可以放下過往的一切，比如快樂的、哀傷的。我們不應(yīng)該太狂喜，狂喜過后畢竟會(huì)陷入一陣陣地失落，我們也不必過于哀傷，因?yàn)楫吘惯�有明天的曙光，一切美好的景象，都會(huì)在黎明到來時(shí)來臨。
我們無需讓自己眼睛總是充滿晶瑩的淚水，那螢光也僅是一滴滴的液體而已。難道你認(rèn)為它真可以消毒嗎？千萬不要在自欺其人了，小心脫離了積極美麗的人生軌道哦！
我們本應(yīng)懷揣著希望，用我們明亮的雙眼找尋每一處值得我們贊嘆的事物。切勿讓凡塵中的灰塵迷了我們清澈的眼眸，讓我們懷著感恩的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。
就讓逝去的光陰成為我們美好的青春史冊(cè)，我們可以揚(yáng)起嘴角，于這每一個(gè)寂夜里反復(fù)呢喃逝去的快樂，但是一定不要緊鎖眉頭，慢慢舒展開我們眉宇與褶皺的紋理，讓一切的'回憶都有美麗的足跡。
沒有不堪的往事，沒有痛楚，一切都是時(shí)間老人玄妙地安排，我們無需去哀嘆，去抱怨。那僅是成長(zhǎng)道路的荊棘而已，它們會(huì)是我們痛后的繭兒，只有這樣，我們才可以更為愛惜自己，守護(hù)我們自己。
不要懷著憂郁的眼神獨(dú)守窗欞，那黑色的夜早晚會(huì)被即將來臨的黎明所代替。也許，上帝就是這般安排的，當(dāng)它給你關(guān)上一扇門時(shí)，必定會(huì)為你打開另一扇窗。我們應(yīng)該釋然發(fā)生的一切，盡管有些已經(jīng)成了烙印，深深地烙在我們脆弱的心間……
我們應(yīng)該經(jīng)常自我勸導(dǎo)，知曉有失必有得的道理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去也是新的開始時(shí)，我們會(huì)為轉(zhuǎn)型的自己歡呼，因?yàn)椴粫?huì)有第二個(gè)你，出現(xiàn)在世間的某一個(gè)角落。
我們是獨(dú)一無二的，也許周遭沒有贊許的目光，沒有掌聲響起。那么就讓我們?yōu)樽约汗膭虐�，相信成功快樂的人生一定不�?huì)多么遙遠(yuǎn)，我們只要追逐，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
即使我們很普通，但活著就是一種幸福我們必須深刻地感知到！人生唯有對(duì)照時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的貪欲已超脫出自己努力的范圍。沒有努力就無需說孤獨(dú)，就無需說世間不公平，因?yàn)槟銢]有資格這樣說。
世間美妙的東西都是自己爭(zhēng)取方可得到的，倘若自己總是以一個(gè)呆滯的狀態(tài)面對(duì)生活中的一切，恐怕不會(huì)有什么進(jìn)步！
我們應(yīng)該勇往直前，一直向前，爭(zhēng)取屬于我們自己的快樂，自己的幸福！
我想一定會(huì)有更多的朋友愿意同你分享你的快樂與哀愁，你會(huì)成為人們心中充滿光輝的花環(huán)，帶上你的故事，用最真摯的微笑，感染你周圍的一切，張開雙臂，擁抱我們的明天！
付出就會(huì)有回報(bào)，努力方可收獲豐碩的果實(shí)，讓我們懷揣著希望，放飛夢(mèng)想，勇于奔赴時(shí)間給予的一切荊棘路途！
時(shí)鐘的鐘擺輕輕地敲在了午夜十二點(diǎn)，讓那曼妙的曲子反復(fù)在耳畔回放。回放著積極的音調(diào)，曼妙的人生插曲，讓我們一如既往地陶醉，一直一直這樣下去……
隨筆作文 篇5
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來，以往這時(shí)候發(fā)生過什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!
今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅�，始終滿足不了他們。
兒子酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么兒子想要一個(gè)多陪陪他的`健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!
讀書時(shí)，我也很愛好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過，這玩藝已十多年沒玩了，不是因?yàn)閼校饕枪ぷ髅�，沒有時(shí)間。要說空閑的話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒看了，想起來就很內(nèi)疚，覺得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來越胖，走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了，應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。
隨筆作文 篇6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的的人間”，雖然叔叔的車已經(jīng)開走了，但是我的腦海里總是浮現(xiàn)出這一首歌。
暑假，對(duì)于某些同學(xué)來說，就是趕緊把暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的'時(shí)間給自己盡情地玩耍。其實(shí)，暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時(shí)，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細(xì)一看，原來是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí)，來迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’。
謝謝！
隨筆作文 篇7
伴著秋風(fēng)的哀鳴，伴著秋雨的哭訴，你在淚光閃爍中去了另一個(gè)世界。
如今，在熟悉的放學(xué)回家的路上，只留下一個(gè)孱弱的小小的背影。沒了歡聲，沒了笑容，只是多了幾聲流水的訴苦聲。曾經(jīng)，你無數(shù)次地把我的小手抓緊，而我，總愛不停地埋怨，怨你粗厚的手掌長(zhǎng)滿了老繭，割破了我稚嫩的皮膚……你卻笑著重復(fù)著那一句令我膩煩的話：“走吧，有我牽著你�！碑�(dāng)我一次次地嘗試著甩開那令人討厭的你筋脈凸兀的手時(shí)，你卻把我抱起，耐心地給我講著一個(gè)又一個(gè)我所神往的故事。更令我氣憤的是，每次你把故事講到一半時(shí)，總逼迫我跟著你背下一首古詩，才肯講完剩下的一半。你的故事總是講個(gè)沒完，而我所背的詩也沒了盡頭。有時(shí)，你用威脅地口氣告訴我，只要我肯從你懷里下來，讓你牽著走，你就會(huì)獎(jiǎng)給我一個(gè)洋娃娃或是新抓的蚱蜢。這時(shí)，我會(huì)裝作很乖的樣子，規(guī)矩地陪你走回家。一旦我拿到自己的獎(jiǎng)品后，會(huì)爬到你的大腿上，拔下幾根胡子，然后沖你做個(gè)鬼臉，便跑得無影無蹤了。但你，從沒跟媽媽說過。
其實(shí)，一直討厭你是因?yàn)槟忝看味紶恐一丶�，讓我不能同伙伴玩耍，還有那總也背不完的枯燥乏味的古詩。不過，老師每次讓我背詩時(shí)，我總能順利過關(guān)，這或許有你的功勞吧？可我從沒向你真心真意地道謝。
上了小學(xué)高年級(jí)后，我每天都要早早地起床上學(xué)。倘若是在冬天，我起床時(shí)天還未亮。一直怕黑的我總吵著要你陪我上學(xué)。媽媽說你年齡大了，起太早會(huì)著風(fēng)寒，可你為了滿足我的`小小請(qǐng)求，每次都早早地爬起床，然后用那雙松樹皮般的手揉揉惺松的睡眼，幫我背著書包，牽著我走向?qū)W校。有時(shí)，前方的路太黑，太崎嶇，我會(huì)停下膽怯的腳步。而你，仍是重復(fù)著那句亙古不變的話：
“走吧，我牽著你呢！”
這時(shí)，你成了我在黑暗中的依靠，讓我在成長(zhǎng)的路上邁著自信的步伐……
可今天，回家的路上，是一串孤單的腳印，另外的一串，隨時(shí)間老人的催促，早已無了痕跡。你走得靜悄悄地，也沒同我告別，也沒等我向你道謝。你怎么能讓我今后在人生路上獨(dú)自行走呢？再也感覺不到你粗糙的手劃過我稚嫩皮膚時(shí)的痛，再也聽不到你那重復(fù)了千百次的曾經(jīng)令我厭煩的話，再也得不到你送給我的洋娃娃和蚱蜢，再也……
也許，我確實(shí)是長(zhǎng)大了，不再需要你的牽引，不再需要你的安撫，但我仍然怨你，怨你走得匆匆，怨你沒給我一個(gè)同你見最后一面的機(jī)會(huì)。也許，我更該怨自己，沒能抓好機(jī)會(huì)同你好好歡聚。
我相信，未來路上，有你永遠(yuǎn)牽著我……
隨筆作文 篇8
童年時(shí)起，我便與別的孩子不同，我看不到他們看到的世界。
——題記
從小我就很聽話，從不鬧事，也從不賴東西，每次去超市，我都會(huì)安靜地等待最后一聲“嘀”的結(jié)束。
父母忙著賺錢，沒有時(shí)間管我，而我卻只能自己管好自己，這使我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。我相信這是許多同齡人所做不到的。我沒有去過很多地方旅游，要去也只是這么兩三個(gè)點(diǎn)在來回轉(zhuǎn)。每次同學(xué)們暑假里回來都在交流假期去過的好地方，怎么開心的玩耍，怎么愉快的交流。而我，卻只能像一只弱小的小貓?jiān)谝慌越锹淅铩斑鬟鳌钡淖晕野参苛T了。我也沒有見過大世面，這也許是導(dǎo)致我膽子小的原因吧!
夜晚，坐在窗前，窗外貓頭鷹“嗚嗚”的響聲伴隨著房間內(nèi)微小的燈光，他們都在陪伴我度過一個(gè)“精彩”的夜晚。我在房間里專心致志做著做不完的作業(yè)，他們悠閑地在外面看著數(shù)不清的電視節(jié)目。
有時(shí)我會(huì)托著自己的下巴看著早晨初升的太陽，想：我那另一個(gè)自己在哪里?什么時(shí)候才能好好的放松一下啊!“遇到另一個(gè)自己，別說我們來不及，已經(jīng)來不及，來不及把夢(mèng)提起，對(duì)時(shí)間不語，對(duì)沉默著迷，張望另一個(gè)自己”歌詞總是那么抒情，可是我來不及抒情，就已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)這個(gè)大boss打敗了。我不想長(zhǎng)大，害怕父母老去，害怕弱小的肩上增添負(fù)擔(dān)。
一輩子一次輪回，幸福的美夢(mèng)早已在我幻想成為公主的'那一天開始。美夢(mèng)是虛，現(xiàn)實(shí)才是實(shí)!我現(xiàn)在遇到了我的另一個(gè)自己，天天倒在題海下，數(shù)不清的數(shù)學(xué)公式，背不完的科學(xué)定理，理不凈的古詩文……都蜂擁而至。壓力就像過山車，飛一般的速度朝我奔來，又像狗皮膏藥一樣，趕都趕不走。
步入初中，原本期待著會(huì)有更多的樂趣，沒想到，沒有想到，卻會(huì)有這樣沉重的負(fù)擔(dān)。我堅(jiān)信，我可以堅(jiān)持到底，我可以取得成功，我可以克服一切困難!
另一個(gè)自己，是驕傲的負(fù)擔(dān)，那下一個(gè)自己，又會(huì)變得怎樣?
隨筆作文 篇9
很晚才晚，可是不到6點(diǎn)就醒了。
明明困乏的很，硬是不能入眠。
逼著自己不要想事情，盡可能休息，可還是沒法入睡。
清晨的時(shí)光很美好，不想這樣糾結(jié)浪費(fèi)。
我打開英語單詞練習(xí)軟件，讓自己聽聽單詞，眼睛仍瞇著養(yǎng)神，因?yàn)閷?shí)在是乏。
我發(fā)現(xiàn)如果只是聽音，很多單詞我都無法確定是哪個(gè)，隨后我點(diǎn)開例句，我覺得把一個(gè)單詞放在例句中比較好辯記。
這時(shí)候，腦中突出蹦出一句話：沒有對(duì)比，就沒有傷害，可沒有對(duì)比，也就沒有進(jìn)步。
想想以前的輕松自在，如今的壓力苦累。
悔字我也不想讓它出現(xiàn)在我的字典中，我想要的是進(jìn)步。
我在想，所有的這一切都只是對(duì)自己的.磨練，對(duì)自己曾經(jīng)幼稚的打磨。成長(zhǎng)之痛，每個(gè)人都有，只是來的早晚不同。
對(duì)比，我只想進(jìn)步。
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