隨筆作文600字精華(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文600字 篇1

　　安靜的夜里只剩我一個(gè)，是一個(gè)死寂的晚上，我已經(jīng)坐在桌前寫了兩小時(shí)的作業(yè)。有些疲憊的我放下筆，抬頭看了一眼窗外。

　　那是如何的寂靜啊，一切白日的喧嘩都被抹去。沒(méi)有聽到夏夜的蟬鳴蛙叫，沒(méi)有夜市的熱鬧非凡，就連刮過(guò)的風(fēng)都保持了沉默。萬(wàn)物像被安上了消音器，皆默不作聲。

　　我起身走到窗外，抬頭看了一眼天空。厚重的云沒(méi)有透過(guò)一絲光線，今夜沒(méi)有繁星，也沒(méi)有皎月。黑漆漆的天空不動(dòng)聲色、悄無(wú)聲息的緩慢逼近，像是會(huì)塌下來(lái)將萬(wàn)物變作夾心餅干餡�？�，它已經(jīng)降到對(duì)面樓頂了。

　　我的目光順著樓層下移，掠過(guò)一扇扇熄了燈的窗，滑到了地面。大地也失去了應(yīng)有的生機(jī)，人行道上滲出紅色的血，樹枝的剪影正張牙舞爪。依舊亮著的路燈立在兩側(cè)，空蕩蕩的馬路上等多久都不會(huì)駛過(guò)一輛車。下夜班的人從樹下飄過(guò)，面無(wú)表情的像被鬼差勾了心魂。就這樣看著他被空洞的大門一口吞掉，悠悠的.在樓道里走。樓道的燈早已哭工，他打開手機(jī)，發(fā)出來(lái)的光就像跳動(dòng)的鬼火。最后在樓梯某個(gè)拐角消失，世界又恢復(fù)當(dāng)初的死寂。就像剛上映場(chǎng)短暫的啞劇，轉(zhuǎn)眼就落幕了。

　　我凝神望著窗外，在聽到鐘敲了五下后才發(fā)覺(jué)已經(jīng)到了早上。窗外的景色也變化起來(lái)，輕盈的云擋不住陽(yáng)光，大地被淡淡的晨光籠罩，新的一天開始了。晨跑的人從樓下經(jīng)過(guò)，一位大媽挎起籃子去市場(chǎng)買菜。對(duì)面那盞窗戶被猛地推開，剛起床的人伸了個(gè)懶腰。沉睡的萬(wàn)物蘇醒了，紛紛攘攘中透露出一股生氣。原來(lái)那鴉黑色的夜不過(guò)是黎明前的黑暗。

隨筆作文600字 篇2

　　不管傷口有多深，媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì)將它擦干;不管心有多冷，媽媽的手會(huì)將它捂熱。

　　——題記

　　撫平深深的傷

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來(lái)到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí)，媽媽都會(huì)用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說(shuō)：“男子漢，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí)，醫(yī)院里就會(huì)安靜多了。從那時(shí)起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。

　　擦干苦苦的淚

　　人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向成績(jī)優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人，沒(méi)有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

　　溫暖冷冷的心

　　歷史總是驚人地相似。初三“二模”的成績(jī)就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績(jī)單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無(wú)望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過(guò)我無(wú)數(shù)次的`手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛(ài)喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天，身在考場(chǎng)，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

　　媽媽的手，媽媽的愛(ài);媽媽的手，我的靈魂家園。

隨筆作文600字 篇3

　　簡(jiǎn)單的和弦，簡(jiǎn)單的曲調(diào)，簡(jiǎn)單的風(fēng)景，簡(jiǎn)單的人，帶著不那么簡(jiǎn)單的心情聽，愈演愈烈。漸漸明白一切沒(méi)那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)總要比想象多那樣的一點(diǎn)。

　　嘈雜的人群，繁忙的城市，充斥著麻痹神經(jīng)的元素。越久越習(xí)慣，轟轟烈烈不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。有過(guò)個(gè)掏心的曾經(jīng)，就夠了。斑斕的城市，藏匿著不為人知的秘密。為所欲為的世界。討厭看別人精彩的'變臉，越變?cè)姜b獰。有時(shí)某些心與心之間的距離其實(shí)很短，有多短？其實(shí)一張RMB的距離足夠。同樣也足夠讓人惡心。

　　記得曾經(jīng)，記得讓自己喘口氣。試著讓自己沒(méi)有那么糟。 追求什么？ 盲從什么？ 曾經(jīng)的夢(mèng)想，我明明努力追求過(guò)的。誰(shuí)又知夢(mèng)的翅膀那么脆弱，被實(shí)際戳了個(gè)支離破碎。隨著我的長(zhǎng)大，我不想變得那樣實(shí)際。希望我能像以前那樣，不在計(jì)較間跌倒。認(rèn)真地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。大人物不在身邊，人人都是小人物，自己也是小人物，喜歡，每一個(gè)小人物，欣賞，每一個(gè)小人物。不再喜歡大牌的logo，開始喜歡快樂(lè)的寸寸光陰。奔流的青春，奔騰的熱血。我要對(duì)心上的那片山水說(shuō)聲謝謝。我的夢(mèng)想在心里，現(xiàn)在我把它放在冰箱里， 在青春的保質(zhì)期內(nèi)，我一定會(huì)把它拿出來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我沒(méi)有很多，我也有很多。我將失去一些，因?yàn)檫@樣我可以得到更多。大道至簡(jiǎn)，大愛(ài)簡(jiǎn)單。

　　帶著寧?kù)o快樂(lè)的心情，帶著夢(mèng)想一路看著風(fēng)景，享受著陽(yáng)光直面路上的磕磕絆絆，接受路上的顛簸， 認(rèn)認(rèn)真真地走。當(dāng)我再回首時(shí)， 我希望看到的不是碌碌無(wú)為， 看到的是，我自己的奮斗。真真切切的滿足要讓自己不后悔。

隨筆作文600字 篇4

　　用古話說(shuō)，作文就是我的命根子，小時(shí)候，我不會(huì)寫字天天任爸爸幫我寫信給朋友，后來(lái)我慢慢喜歡作文，覺(jué)得生命沒(méi)了她會(huì)枯燥無(wú)味，記得有一次，我住院了，我朝著爸爸給我?guī)�書，后�?lái)，爸爸沒(méi)帶，我就沒(méi)理爸爸，知道現(xiàn)在，我才知道爸爸是忙了，我有點(diǎn)對(duì)不起爸爸，在每個(gè)角落我都會(huì)帶著自己喜愛(ài)的書籍，有時(shí)我會(huì)想，我會(huì)不會(huì)看著書籍走遍大江南北，我們的老師說(shuō)︰“書籍是人類的朋友，可陪伴人類一生。”是的我就這么認(rèn)為，在我的`生命里不能缺少書�！　∮幸淮�，天空中突然傾盆大雨，我打著雨傘，走著路，看著書，我走著走著看到了好看的情節(jié)，我把雨傘扔在地下，管都沒(méi)管就看著書，雨越下越大，我還是津津有味的看著書，我似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)傘掉了，精彩的情節(jié)越來(lái)越多，我好想入了迷般的，根本不知道傘還在那，那書也被淋濕了，我仿佛知道了書被淋濕了，我躲到了一家小賣部，看著那可憐的書呀，被我淋成啥樣了，那可是我最喜歡看的書呀-《單翼天使不孤獨(dú)》，我看著書的樣子就把它塞回書包，又拿回出了一本《馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，我又津津有味地看起來(lái)，不久后雨停了，我跑回了家，媽媽看著我說(shuō)﹕“怎么回事呀，淋成這樣，傘呢﹖”我不好意思地說(shuō)︰“呵呵，外面下雨了，我一路看書回來(lái)的，傘，哦，對(duì)了，傘還在路上呢，看書看著迷了，忘了傘，啊 裘，呵呵。”媽媽一邊教訓(xùn)我一片幫我擦頭發(fā)。當(dāng)然了，這是我回家第一件事，第二件事就是寫一篇作文，可因?yàn)榱芰擞旮忻傲�，媽媽不讓我寫了，我卻偏偏和媽媽唱反調(diào)，無(wú)奈的媽媽只好隨著我的意�！　�

隨筆作文600字 篇5

　　我熱愛(ài)音樂(lè)，一直以來(lái)音樂(lè)陪伴我成長(zhǎng)，無(wú)論是失落還是歡笑的時(shí)候，每天聽音樂(lè)似乎漸漸成為一種習(xí)慣。音樂(lè)是精神靈魂的營(yíng)養(yǎng)品，我熱愛(ài)那悠揚(yáng)美妙的旋律，音樂(lè)不是從媒介電子產(chǎn)品中的播放鍵，而是人類生活千百年來(lái)各類聲音的和諧集合體，包括大自然本來(lái)真正的聲音動(dòng)植物的日常生活，還有我們?nèi)祟愔橇��?chuàng)造的音律結(jié)晶。

　　我常常不自覺(jué)哼著小曲，走路洗澡等一切碎片化的時(shí)間里，大腦中回想起熟悉或者還陌生的旋律，有時(shí)候甚至不記得這段音樂(lè)的名字及創(chuàng)作者，但我常常能哼出個(gè)滋味來(lái)，樂(lè)在其中。

　　音樂(lè)也分各種形式和節(jié)律。不同質(zhì)感的音樂(lè)帶來(lái)不同的聽覺(jué)感受，從而引起不同的心理感受。如果在悲傷的時(shí)候，再聽tears或kisstherain人的心情會(huì)更加復(fù)雜憂傷；而歡快的土耳其進(jìn)行曲，給人一種激進(jìn)向上的韻律感。而歌手們用他們特有的嗓音唱出生活的味道，我們傾聽音樂(lè)，也就是在傾聽另一個(gè)人的故事，某些人的生活。

　　音樂(lè)、閱讀還有運(yùn)動(dòng)，從小父母強(qiáng)調(diào)這三點(diǎn)是個(gè)人素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵。我也感激自己十幾年來(lái)養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡管有時(shí)候犯拖延癥或懈怠偷懶，我也更堅(jiān)定保持每天堅(jiān)持閱讀、運(yùn)動(dòng)與音樂(lè)接觸的`決心。每天的生活也因?yàn)檫@些小小的堅(jiān)持而變得更加生動(dòng)活潑起來(lái)，閱讀讓我拓寬知識(shí)面的廣度，加上閱讀后的筆記總結(jié)加深我對(duì)知識(shí)的理解，即深度；運(yùn)動(dòng)的多樣性例如跑步游泳瑜伽等讓我保持健康柔韌的身體和飽滿充沛的精神；而每天聽音樂(lè)、哼唱歌曲讓我心情愉悅，給我?guī)��?lái)更多的創(chuàng)作靈感和美妙的想法。

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